有哪些值得借鑒的周記模板呢?周記是學(xué)生時(shí)代最經(jīng)常的寫作練習(xí),在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫周記是一件非常常見的事情,周記可以成為我們反思和改進(jìn)自己的重要工具。這篇文章將綜合分析和探討“圖書館周記”的多個(gè)方面,歡迎你的閱讀愿這篇文章能夠帶給你歡樂并請與你的朋友分享!
圖書館是大家喜愛的地方,在這里,無論是歷史、自然類的書籍,或是小說、漫畫等等,各種書籍應(yīng)有盡有,只要肯投入它的懷抱里,一定可以找到很多知識喔!
我喜歡閱讀,當(dāng)我走進(jìn)圖書館,馬上就開始尋找想看的書籍,尤其是圖書館里彌漫著一股讀書的氣息,更添加了看書的氛圍呢!記得我一年級,第一次走進(jìn)圖書館,看著琳瑯滿目的書籍,不由得眼睛一亮,原來這里有這么多的書籍,想到以后可以置身書堆中,簡直是樂壞了。當(dāng)我拿起想借的繪本時(shí),當(dāng)時(shí)那種悸動和感動真是筆墨難以形容呢!
圖書館對我來說,是一座知識的寶庫,讓我吸收課本外的知識,也讓我的視野更廣大,更豐富,生活也變的更有趣喔!書中的世界讓我幻想起飛,也讓我知道學(xué)習(xí)不能設(shè)限,必須努力吸收,因?yàn)椤皶杏悬S金屋”,閱讀得到的知識寶藏會越來越多。
將來,我也會攜家?guī)Ь斓纳蠄D書館,我喜歡一家人一起閱讀的恬靜時(shí)光,大家一起吸收更多的知識與智慧。也要努力鼓勵大家到圖書館閱讀,讓大家體會看書是人生一大樂事,書中世界多采多姿,大家都能一同來參與。別浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在我們就一起上圖書館吧!
星期六,是個(gè)晴空萬里的日子,我和哥哥要到圖書館,那里有許多有趣又好看的故事書。一路上,我看見好多的腳踏車、摩托車和汽車停在圖書館門口。
我一走進(jìn)圖書館,就發(fā)現(xiàn)兒童圖書區(qū)有非常非常多的人。原來,每個(gè)星期天都會有一位大姐姐來說故事。我找了一個(gè)位子坐了下來,大姐姐正在說“小紅帽”的故事,我覺得最有趣的地方是大野狼走到井邊,想要用水桶打水上來喝,而一不小心就跌進(jìn)井里去了,不久就活活的淹死了。大姐姐說完了故事,我們就開心的謝謝大姐姐。
之后,我便找故事書來看,我找到了一本叫《神奇樹屋3——木乃伊之謎》的書。故事的大意是,有一對兄妹在樹林里發(fā)現(xiàn)了一間有很多很多書的樹屋,而且樹屋有魔法,帶她們?nèi)チ税<?。這本書真是有趣極了。圖書館內(nèi)有形形色色的書,有童話、小說和工具書 ……。例如:成語字典、食譜和科學(xué)百科等。
圖書館有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和與我年記相仿的兒童,在圖書館里借書和還書。哇!圖書館真是大家的閱讀樂園呀!
媽媽:我可以去圖書館嗎?我總是這樣問媽媽,所以媽媽也常常說:乖,你自己去吧!雖然家里的讀書氣氛很好,但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的'在圖書館看書,因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書、沒有看過的書、令人好奇的書,一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書風(fēng)氣的圖書館那就是我最喜歡的,不但沒人干擾,也可以一直換書,每一本好看的書都可以看。
圖書館彌漫著讀書的氣氛,感覺真好,雖然書都有一些老舊,但我仍然覺得圖書館是知識寶庫,擁有不同種類的書,讓人補(bǔ)充著不同種類的知識,那不就是天堂嗎?所以大家要常常去圖書館喔!你如果整天都待在家里,可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識。
圖書館這個(gè)天堂帶給我太多的好處了!你如果在家里看電視,可能會變成四眼田雞,你到圖書館就不會了,到圖書館比吃紅蘿蔔好太多了!再來,你在家里看書,能看的你也看過很多遍了吧,但是圖書館就不一樣了,他隨時(shí)會新增很多好看的書,另你看也不完呢!
我的收獲太多了!數(shù)了一百年也數(shù)不完呢!
到圖書館的意義重大,不一定要看圖書館的書,也可以自己帶書去看,也不一定要看書,也可以寫讀書心得,看了這么多書的你,應(yīng)該要開始寫讀書心得啰!如果等你長大,把這些你寫的讀書心得整理成一本書,這樣不是很好嗎?所以我推薦的圖書館是沒錯!就是新明圖書館!
今天,是星期六也是萬里行的日子。
我們來到階梯教室,聽老師說今天我們?nèi)D書館,我的心情激動不已。聽完老師對圖書館的'有關(guān)介紹后,大家都陸續(xù)走出教室,準(zhǔn)備去圖書館。
我們走呀走呀,終于到了圖書館,我們班首先來到了電子閱覽室。同學(xué)們都開始查找自己喜愛的圖書,還有的人在查找自己喜愛的動漫,而我卻在看有趣的笑話大百科。我看呀看呀,不知看了多長時(shí)間,只聽老師說:“走了?!蔽也胖雷吡?。我們又來到了圖書室,只見那里的書多樣多彩我拿起一本書就看,我想起老師說的話:“圖書館里有一種專門針對盲人設(shè)計(jì)的書當(dāng)我翻開那本書時(shí)我感覺不對勁,我看了一下書名一一《企鵝》這下才讓我放心。我坐在圖書館的沙發(fā)上津津有味的看了起來。
可是美好的時(shí)光總是那么短暫——我們要走了。
書能給人帶來快樂、帶來知識……所以大家要多讀書。
快準(zhǔn)備好作業(yè),該走了。姑姑又在催促我們應(yīng)該去圖書館了,我們一邊說:知道了,知道了。一邊匆匆忙忙收拾自己。
我們準(zhǔn)備好作業(yè),坐上車,就風(fēng)馳電掣一般,駛向了圖書館。
到了圖書館,我們首先沖進(jìn)了兒童區(qū)域,挑到了自己向往已久的書籍,放在一旁,開始寫我們的作業(yè)了,我們遇到了不會的.題目,就請教姑姑怎么做,我們知道后,又拿起筆,飛一般的寫上了答案,而且姑姑說,一天寫十頁,我們終于寫完了十頁,手又酸又痛,但我們還是做完了我們的任務(wù)。啊,真累?。?/p>
做完了作業(yè),我們打開了我們那向往的書,又搞笑,又幽默啊。我們看的不亦樂乎的。
我們看著書,時(shí)間卻像一句名句,光陰似箭,日月如梭。又到了應(yīng)該走的時(shí)候了,我們只好跟圖書館說再見了。
我們回到家,心卻還在圖書館呢。
早上,我參加完實(shí)驗(yàn)的分班考試后,就打車去了西城區(qū)少兒圖書館,在暈頭轉(zhuǎn)向的走了近一小時(shí)后,我們終于到達(dá)了。
走進(jìn)圖書館大廳,一陣涼風(fēng)撲面而來,讓我感覺很舒服。我們走到辦理借書卡的地方,拿出我的學(xué)生卡,又照了一張照片,這樣,就算辦完了借書卡。
我們來到二樓的圖書室。我親自拿了圖書卡徑自走進(jìn)圖書室。哇!圖書室給我了兩個(gè)很深的印象:一是很安靜,二是圖書琳瑯滿目。我輕輕地走過一排排書架,來到了“兒童文學(xué)”部分。這部分應(yīng)該是最多的,足足有三排書架!我走來走去,全都是有趣且含有教育意義的圖書。我選了又選,最終選定了四本書。
因?yàn)閶寢寷]有辦理借書卡,沒有辦法和我一起到圖書室。在我借好書以后給媽媽打電話,等媽媽過來。媽媽問我為什么借完書還沒有出來?我說我沒有錢啊——哈哈,因?yàn)槭堑谝淮挝易约旱綀D書館借書,還以為每次借書都要付押金呢。媽媽來了以后告訴我在辦理借書卡時(shí)已經(jīng)繳納過押金了,我才明白原來押金在買卡時(shí)交過以后,每次借書就不用再付押金了。
我抱著圖書走出圖書館,想想還真好笑。最后一幕為這個(gè)第一次收了一個(gè)有趣的尾:一個(gè)3歲左右的小男孩因?yàn)楸锊蛔?,剛跑出圖書館就尿在了臺階上。我開心地笑了……
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