不朽讀后感

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不朽讀后感【篇1】

正值馬克思誕辰兩百周年之際，黨小組組織觀看了紀(jì)錄片《不朽的馬克思》，短短的一百分鐘讓我對馬克思本人及其思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。馬克思在有限的人生里影響和改變了世界近代史及人類發(fā)展方向，在二十一世紀(jì)這個(gè)風(fēng)云激蕩的歷史長河里我們?nèi)孕桉雎犓难哉f和奧義，馬克思思想至今仍占據(jù)著人類真理和道義的神圣高地。

首先，馬克思對理想的追求是值得我們學(xué)習(xí)的。馬克思在十七歲時(shí)便立下了“為人類而工作”的崇高志向。為了追求真理，實(shí)現(xiàn)自己的理想，馬克思一直在與舊世界的反動(dòng)勢力作斗爭。從德國到法國，從巴黎到布魯塞爾，馬克思為了革命事業(yè)四次被反動(dòng)政府驅(qū)逐，漂泊半生，甚至成為沒有任何國籍的“世界的公民”。但是馬克思始終沒有向現(xiàn)實(shí)屈服，始終堅(jiān)持自己的信念，潛心研究學(xué)習(xí)，建立了第一個(gè)以科學(xué)社會(huì)主義為指導(dǎo)的無產(chǎn)階級政黨“共產(chǎn)主義者同盟”，撰寫了宣告馬克思主義正式誕生的無產(chǎn)階級戰(zhàn)斗檄文《共產(chǎn)黨宣言》。

其次，馬克思善于學(xué)習(xí)的態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。在艱難困苦的流亡生活中，馬克思仍然潛心研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，經(jīng)過長達(dá)數(shù)十年的辛勤工作，馬克思克服了貧困、子女夭折和疾病等常人難以想象的困難，寫出了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)巨著《資本論》。通過深刻分析資本主義生產(chǎn)方式，《資本論》揭示了資本主義社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，指出了現(xiàn)代資本主義運(yùn)作的方式，并使唯物史觀得到科學(xué)驗(yàn)證和進(jìn)一步的豐富發(fā)展，為工人運(yùn)動(dòng)的開展指明了方向。

最后，馬克思在學(xué)習(xí)的過程中始終有一種批判思維，在學(xué)習(xí)吸收他人優(yōu)秀的思想理念的同時(shí)，也會(huì)有自己的思考和反思。青年馬克思把黑格爾奉為精神偶像，但是在工作過程中馬克思發(fā)現(xiàn)黑格爾的思想并不能幫助他解決一些具體問題，于是馬克思總結(jié)現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)，對黑格爾的思想進(jìn)行了深入的批判。馬克思借鑒了黑格爾的辯證法，但是其否定了絕對精神，修正了費(fèi)爾巴哈等人的唯物觀，在徹底的唯物主義基礎(chǔ)上，從根本上重組了黑格爾的辯證法體系，并將唯物主義和辯證法牢牢結(jié)合起來，建立了唯物辯證法，成為馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分。

習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話中指出：“共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求，用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐?！迸c時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，關(guān)注和回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大課題，是馬克思主義永葆生機(jī)活力的奧妙所在。做馬克思主義的真正傳人，就要以科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)的理論，不斷賦予馬克思主義以新的時(shí)代內(nèi)涵。

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不朽讀后感【篇2】

不朽的你，徘徊在我的記憶里，漂浮在中國五千年的日出和日落之間。

很多次想要極其認(rèn)真的看一遍中華民族不朽的文化，幾千年屹立不倒的文化；很多次想要傾聽魯迅在一國的逆境中痛苦的吶喊，繼而無助的彷徨；很多次想在魯迅之后把自己的一腔熱血也撒在這片土地上，這片充斥著書卷氣的中華大地上。

后來看了很多次都因看不懂而放棄了，每次“吶喊”都沒有任何效果。最后一次是夜晚借著樓道的光把它看完的，記憶尤深。

哀其不幸，怒其不爭。多少憐惜和悲傷！

合上書久久地睡不著，眼前浮現(xiàn)出很多很多人物：《孔乙己》中的窮困書生孔乙己、《藥》中愚昧無知的華老栓、《明天》中的單四嫂子……最清楚的是《阿q正傳》中的阿q。

家境貧困、好吃懶做、無所事事，社會(huì)層次低而又向往上流階級生活。這種孔乙己不應(yīng)該有什么好的命運(yùn)，尤其是在憤怒的魯迅筆下。他在咸亨酒店里炫耀著舊式的學(xué)問，宣揚(yáng)著仁理道德，卻以偷為職業(yè)，成為人們永久取笑的話題。

我深深的體會(huì)到了讀書人的悲哀，。在那個(gè)貧窮的時(shí)代，學(xué)習(xí)是稻草，但不是救人的稻草，只能成為人們飯后的談資?！八淮驍嗤?，活該！

”大家都這么說?？晌矣X得大可不必這么說，這是個(gè)可憐的人物，被封建思想束縛，被禮教神學(xué)禁錮?？筛蓱z的是阿q。

或許不該說可憐，更恰當(dāng)些該說是可悲了。他真實(shí)的表現(xiàn)著國人的靈魂，滲透到每個(gè)人的骨子里來。

阿q是個(gè)很矛盾的人，卻也很有代表性。他做著低下的工作，窮得只有一條“萬不可脫”的褲子，還要常為生計(jì)發(fā)愁，國人誰不是這樣的貧窮困頓呢？他是弱者，受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小d，國人中誰不是這樣欺軟怕硬呢？

他挨了打，常用“兒子打老子”的話來安慰自己，在精神上求得勝利，國人中又有誰不是這樣自欺欺人呢？

阿q質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)。他在野蠻的剝削下很窮，在深深的愚弄和毒害下又麻木又愚蠢。深切的束縛他有一種滲進(jìn)骨髓的卑微感，這種感覺壓迫著他的每一根神經(jīng)，使他雖然對權(quán)勢者有著本能的不滿卻只能通過到靜修庵里胡鬧的方式革命。

因此，阿q無法正視自己的處境，沉溺于更加屈辱的奴隸生活。這也就是中國人民的最大弊病。

我看見那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”；那個(gè)“一望無際的碧綠的西瓜地上，帶銀項(xiàng)圈的小英雄”閏土戴上了歡喜又凄涼的面具；那個(gè)華老栓拿著沾滿人血的饅頭亦步亦趨……

我聽到人民在封建勢力的壓迫和攻擊下呻吟，對中國人民的無知深感悲哀。

以前聽一學(xué)姐批評魯迅的文章多么難懂，我也相信過。可是現(xiàn)在讀來卻有種大徹大悟的感覺。他的文章沒有華麗的文字，但文字就像尖刀。

為我們生活的中國，為永恒的中國文化吶喊！

不朽讀后感【篇3】

英雄不朽— —《開學(xué)第一課》觀后感

《 開學(xué)第一課》是以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”4個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓我們回顧歷史。

唱響國歌，在激昂的歌聲中，93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅會(huì)用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。想想看。如果沒有老一輩革命先烈的犧牲，今天就會(huì)有幸福的和平。盡你所能向這些老英雄致敬。

通過”王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌著他的英雄事跡。我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人。史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)”王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。

史林山老人聲情并茂，幾度落淚?？吹竭@一幕，我也感慨萬千，學(xué)會(huì)了做一個(gè)勇敢的中國人。

通過tfboys領(lǐng)頌“自強(qiáng)宣言”，我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任。tfboys作為領(lǐng)頌者者，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號(hào)召令，共同傳承抗戰(zhàn)的精神。

**完《開學(xué)第一課之英雄不朽》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險(xiǎn)阻換來的，作為中華兒女，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)會(huì)“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)和面對困難。

關(guān)鍵字：英雄不朽 《開學(xué)第一課》 觀后感

不朽讀后感【篇4】

真善美的不朽贊歌-讀《巴黎圣母院》有感.txt我這輩子只有兩件事不會(huì)：這也不會(huì)，那也不會(huì)。人家有的是背景，而我有的是背影。肉的理想，白菜的命。肉的理想，白菜的命。白馬啊 你死去哪了！是不是你把王子弄丟了不敢來見我了。真善美的不朽贊歌

———讀《巴黎圣母院》有感

正如我的標(biāo)題所寫的那樣，雨果的這部世界著名的小說事已去對心靈真善美的不朽贊歌。這部浪漫主義的文學(xué)作品歌頌了社會(huì)底層人民的正直善良。舍己為人，古道熱腸，也揭發(fā)了那些自詡是上流社會(huì)的達(dá)官顯貴們的虛偽無恥，狼狽為奸。

小說有些長，因此花了不少時(shí)間看完。當(dāng)看到最后卡西莫多與艾絲美拉達(dá)緊緊相擁的尸骨，輕輕觸碰變化為塵土?xí)r，我的心中充斥著莫名的悲慟與感動(dòng)。那些刻骨銘心的愛情，那些奮不顧身的友誼，那些令人發(fā)指的陰謀，終究是化為了塵土，卻依然令人有著無限感慨。艾絲美拉達(dá)。

我想可以把她認(rèn)為是整部小說的線索。這位流浪街頭的吉普賽少女美貌過人，舞姿婀娜，靠賣藝為生。她美麗可卻不虛榮驕傲，依然心地善良。她把人們給她的賞錢分給窮苦孩子，她為了救年輕的陷入困境的詩人而甘愿嫁給他，卡西莫多愛她，主教費(fèi)羅洛也愛她。只是兩者截然不同——前者高貴純潔，后者則陰險(xiǎn)殘忍。

卡西莫多。

這個(gè)“鐘樓怪人”，他是丑陋的，但只是他的相貌——幾何形的臉，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，獨(dú)眼，駝背，耳聾??似乎上帝把所有的丑陋外觀都聚集在他身上，他是非常不幸的，因相貌丑陋而被父母遺棄，整日孤獨(dú)的敲著鐘，他的生命里沒有絲毫溫暖可言。知道卡西莫多遇上艾絲美拉達(dá)。那個(gè)姑娘，他熱情善良，幫助他，而且非常美麗?？ㄎ髂嗟谝淮胃惺艿搅巳耸篱g的溫情。他默默的愛著她，不求回報(bào)，一切為她著想，想盡了法子救她的命。這種無私純潔的愛真的非常令人感動(dòng)，它表面上的卑微正襯出了它真 正的高貴偉大。

然而巴黎圣母院副主教費(fèi)羅洛，他同樣瘋狂的愛著艾絲美拉達(dá)，可截然不同的是，他的愛是畸形而扭曲的，是陰暗的。他以艾絲美拉達(dá)的生命逼迫她就范，可她卻誓死不從。于是費(fèi)羅洛恨得發(fā)狂，殺了隊(duì)長，與宮廷勾結(jié)，強(qiáng)行把本在圣母院中避難的姑娘拉出去絞死。他的愛是“得不到就要?dú)У羲?，所以我覺得被憤怒的卡西莫多扔下鐘樓是他罪有應(yīng)得。

其實(shí)文中還有許許多多的“卡西莫多”，許許多多的“費(fèi)羅洛”。那些身份低賤但為友情奮不顧身的乞丐與流浪藝人們，那個(gè)拋棄艾絲美拉達(dá)另尋新歡追求榮華富貴的菲比斯。這些鮮明而生動(dòng)的人物形成了美與丑的強(qiáng)烈對比。

雨果寫這部小說固然也有當(dāng)時(shí)的背景，教會(huì)與宮廷相互勾結(jié)，可我想他真正想表達(dá)的是美麗的內(nèi)涵，那是一種內(nèi)心真正的美麗。艾絲美拉達(dá)，外表美麗，內(nèi)心也同樣如此，卡西莫多外表丑陋而內(nèi)心卻非常美麗；而費(fèi)羅洛呢，我不知道他外貌如何但他的內(nèi)心卻是絕對丑陋的。托爾斯泰說：“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利?。”說的就是一個(gè)人心靈美，令人面目可愛。這些內(nèi)心美其實(shí)是一些優(yōu)良的品質(zhì)，像純潔無私，舍己為人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，追求正義等等。這種內(nèi)心美是何其珍貴且重要，因?yàn)橥獗砻赖娜毕菘梢杂眯撵`美來彌補(bǔ)，而心靈的卑微丑陋卻不是外表美可以抵消的。

心靈美是一種真正的美。

所以做一個(gè)內(nèi)心美麗的人吧。卡西莫多與艾絲美拉達(dá)雖然含冤而死，可他們所展示給我們的真善美，必將成為不朽的贊歌，永世流傳。

不朽讀后感【篇5】

在黑夜中分享你的眼睛，在告別時(shí)分享你的忘卻，在地極分享你的邊界，在花叢中分享你的芬芳。

--落落序

我是極其喜歡落落這位女子的書迷，因其不朽。

一位自由撰稿人，用我們特別貼切的話語，勾勒出她的青春，描繪出她的靈魂。在手捧《不朽》的時(shí)刻，回味自己幼時(shí)的稚嫩、小學(xué)的膽怯、初中的羞澀直到高中的懵懂……一直到如今踏入大學(xué)門，對于之前的點(diǎn)滴仍是抱著懷念的心理。感謝《不朽》，對于青春年少的理解與支持。

關(guān)于友情，感觸最深的莫過于15節(jié)的＜silent all these years＞。之中的寧遙，落落的好友。兩位初中少女的情懷，寧遙與王子楊戀愛的同時(shí)，即使在表面底下不動(dòng)聲色，然而熟悉的落落，還是非常敏感的，因此這讓友情看起來又另類又卑劣。

落落是那么的真誠，沒有任何想象，我希望寧遙不存在。這是戀上同一個(gè)人的傷。后來漸漸明白，敏感、矛盾，只是朋友的輕重程度不同而已，但或多或少--即便電光火石地閃過，可那個(gè)瞬間，她確實(shí)真真正正地厭惡了，雖然她們是朋友。

而且她們一直都是好朋友，女孩子也會(huì)經(jīng)常羨慕和快樂。

有感：我很想念，并喜歡她們。但也沒有忘記，一到初中，就會(huì)有這樣一段陌生的友情。它們共存在一起，同樣的現(xiàn)實(shí)，同樣的具體，幾乎沒有沖突，但如此矛盾。

關(guān)于親情，喜歡＜須彌＞。她把家庭的紛雜說得如此動(dòng)聽，毫不含蓄。奶奶與嬸嬸有著隔閡的同時(shí)，溫暖一并同在。

奶奶是個(gè)和藹的老人，只是未必做的每件事都和藹，每天喋喋不休的嘟囔，有時(shí)同樣因?yàn)榍榫w激動(dòng)而把臉扭曲到一起。倔強(qiáng)，卻堅(jiān)持跑到菜市場外的五個(gè)站買材料給爸爸煮雞湯。于＜兆載永動(dòng)＞這一節(jié)糾結(jié)，剛成年的她孤身前往北京，在北京的陌生無助使她茫然。

與爸爸的碰面，使她的反應(yīng)遲鈍下來，看起來與爸爸的交談漫不經(jīng)心，然而卻將幾個(gè)月的陌生感通通流盡，只剩下?lián)芑丶业?*號(hào)碼。＜我只想做你們的百萬富翁＞中寫道：小時(shí)候媽媽給零花錢，每個(gè)禮拜給一次，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榛ㄥX如流水遭一頓訓(xùn)，但心心念念還是想未來給媽媽買最好的化妝品，給她住舒適的房子，害怕她的衰老，為她焦慮，惦念她。

如此親情。

有一種感覺：當(dāng)有一天他餓了想吃饅頭的時(shí)候，就讓那些愛我和被我愛的人過上好日子吧。也許這只是一個(gè)夢想，但我仍然希望用很多錢把我的父母撫養(yǎng)到90100101歲。

也許能更多一天。也許能多一點(diǎn)。

不朽讀后感【篇6】

紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，習(xí)近平總書記向世人莊嚴(yán)宣示――“歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的，中國共產(chǎn)黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的，堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化是完全正確的!”

為了紀(jì)念馬克思誕辰200周年，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激勵(lì)黨員堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，2018年5月21日下午一點(diǎn)三十分，彩虹城社區(qū)黨支部組織黨員觀看了紀(jì)念馬克思誕辰200周年文獻(xiàn)紀(jì)錄片《不朽的馬克思》。

該片講述了馬克思波瀾壯闊的一生，拍攝團(tuán)隊(duì)大量考察馬克思、恩格斯的手稿檔案、文獻(xiàn)資料，并赴德國、法國、比利時(shí)、荷蘭、俄羅斯等地實(shí)地拍攝，真實(shí)地反映馬克思成長、生活、研究理論和開展革命活動(dòng)的人生歷程和思想軌跡，展現(xiàn)了馬克思主義理論偉大成果，彰顯了馬克思主義在中國的偉大實(shí)踐，特別是闡明了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與馬克思主義的關(guān)系，形象地揭示了馬克思主義永葆生機(jī)活力的奧秘。

正因?yàn)槭邱R克思主義在中國的傳播，中國才開天辟地出現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨。習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)黨九十五周年的講話中，滿懷激情地感謝馬克思和馬克思主義：“95年來，中國共產(chǎn)黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，就在于始終把馬克思主義這一科學(xué)作為自己的行動(dòng)指南并堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。”

彩虹城社區(qū)黨支部對黨員提出要求：要把學(xué)習(xí)馬克思主義論作為增強(qiáng)理想信念、黨性修養(yǎng)的重要方式，提高運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析與解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，在活學(xué)活用中繼承和發(fā)揚(yáng)馬克思主義，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨員對馬克思以及馬克思主義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)激發(fā)了學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義和馬克思主義中國化理論的熱情。進(jìn)一步堅(jiān)定了學(xué)習(xí)并積極踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的中國而努力奮斗的決心。

不朽讀后感【篇7】

青陽實(shí)驗(yàn)四（5）班孫湉湉

今年的《開學(xué)第一課》都是講述的歷史故事。第一個(gè)主持人王小丫她講的是愛國。王小丫姐姐說:

“有請秦怡奶奶來講述我們國歌的來歷?！比珗稣坡曔B連響起！秦奶奶說：

“當(dāng)時(shí)寫國歌的是兩位大英雄，他們是田漢、聶耳。主持人手中有一份田漢、聶耳的手稿，她拿著話筒大聲的說：“現(xiàn)在有請‘tfboys’帶領(lǐng)大家唱我們的國歌。

”臺(tái)下掌聲振振響起，好似雷聲一般，大家迎聲唱起了國歌。主持人撒貝寧說：我們國家為了抗日，不管男女老少，還是弱小的人都來戰(zhàn)斗。

其中就不得不說我們的女英雄趙一曼。日本人讓她提供一些相關(guān)信息，但她寧死也不說，最后還是被活活打死了。

第二要勇敢，一句話說的好：他們立下的功勞比他們的勛章大的多。說到這里我就想起了王二小，而他的弟弟就來到了現(xiàn)場，講起了以前那動(dòng)人的故事，我聽了淚流滿面。

可是敵人還不善罷甘休，1937年12月他們打到了南京，當(dāng)時(shí)的南京死了30多萬人，這就是史上最慘的南京大**，而德國的約翰拉貝保護(hù)了我們中國人。

今天的電視節(jié)目教會(huì)了我很多東西。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們對日本的仇恨！

《開學(xué)第一課》觀后感

江陰市青陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班葛佳成

今年的開學(xué)季，剛好是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，所以這一次的《開學(xué)第一課》主題是“英雄不朽”。這一課分為四章：愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。我們邀請了各個(gè)年齡段的客人，包括90多歲的老兵和藝術(shù)家，以及青少年，通過英雄故事來緬懷歷史。

首先，我們由四位主持人：何炅、王小丫、薩班寧和董卿。第一篇章是愛國：

由三個(gè)大哥哥帶領(lǐng)小朋友唱國歌。還邀請了九十三歲的老藝術(shù)家秦怡講述了國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗，還講述了自己與國歌之間的“特殊緣分”?，F(xiàn)場還邀請了三十五位親身經(jīng)歷的抗戰(zhàn)老兵作為貴賓出席。

第二篇章：勇敢?，F(xiàn)場，我唱起了二小的歌，歌頌他的英雄事跡。

它還講述了1937年12月13日南京大**。超過30萬人死于日本人手中。我們還請夏淑珍奶奶給我們講了她的親身經(jīng)歷。別忘了以前的恥辱，告訴我們要自強(qiáng)不息。

第三篇章是：團(tuán)結(jié)。由孫九宏老爺爺講述美國五位盟友開飛虎隊(duì)標(biāo)志的戰(zhàn)斗機(jī)被日本人轟了下來。我們的新四軍去營救我們的盟軍，打敗日本，告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。

第四篇章：自強(qiáng)。通過講述了英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神，由tfboys帶領(lǐng)現(xiàn)場同學(xué)們共同宣誓：“誠實(shí)、善良、勇敢、自信、自主、自強(qiáng)，成為祖國有用的**人。

這堂課教會(huì)了我們和平幸福生活是來之不易的，一定要勇敢、堅(jiān)定，自強(qiáng)不息，自強(qiáng)才能無敵

英雄不朽

——《開學(xué)第一課》觀后感

四（4）胡歆筠

今年的《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題，選取青少年的獨(dú)特視角，圍繞“愛國”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓人們共同回顧歷史。**了《開學(xué)第一課》，我心潮澎湃，一個(gè)個(gè)英雄的光輝形象在我心中越來越高大、清晰。

最讓我震驚的故事之一是小英雄王二小的故事。王二小是一個(gè)著名的青年英雄形象。人們唱他的英雄事跡的歌和故事。一天，王二苗正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來了。

他當(dāng)即讓小伙伴回去送信，自己去引開敵人，最終壯烈犧牲。當(dāng)《歌唱二小放牛郎》的動(dòng)人旋律在課堂響起時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，一遍一遍跟著哼唱……我要唱給每個(gè)人聽，我要永遠(yuǎn)記住英雄的偉大精神！

每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，我就想起了革命先烈浴血奮戰(zhàn)，許多愛國英雄們都為了中國的解放而犧牲了自己的生命，用鮮血換來了我們現(xiàn)在的和平與幸福，所以我們現(xiàn)在才能坐在明亮的寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我應(yīng)該感謝他們，感謝我們親愛的祖國。

有多少像“王二小”這樣的英雄兒女，為著民族的解放，為著人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而聚集在一起的，也就是為了我們今天的幸福生活，他們毫不猶豫地拋頭顱灑熱血，繼續(xù)前進(jìn)，寧死也不投降，表現(xiàn)出無畏的英雄精神。

歷史定格，英雄不朽！雖然，你跌倒了，但是有無數(shù)的后來者站起來了！你們的精神將為我們這一代和下一代所傳承，成為我們民族百折不撓、國家不斷繁榮昌盛的心理支柱！

無論前方道路多么坎坷，以你們的榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信，我們有勇氣和信心去面對和克服我們將遇到的所有困難！

“牛兒還在山坡吃草……”少年英雄王二小，我要將你的故事唱給每個(gè)人聽，我要記住你的英雄事跡，大家也將永遠(yuǎn)記住你的偉大精神！

《開學(xué)第一課》觀后感

青陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班王士贏

今天晚上，我很早就洗完了衣服，等著8點(diǎn)鐘鐘央電視臺(tái)的第一課。第一課是關(guān)于四個(gè)部分：愛國、勇敢、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。

第一節(jié)課主要講解了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期東北抗日聯(lián)軍女英雄趙一曼，在一九三五年的反滿抗日斗爭中為國犧牲的英勇事跡和號(hào)稱鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)、獅虎般勇猛的軍事家左權(quán)爺爺在一九四二年日軍掃蕩的突圍中為掩護(hù)戰(zhàn)友而為國犧牲的英勇事跡等等……

第二節(jié)課主要講的是讓牛郎王二小在敵人的掃蕩中，與敵人斗智斗勇，舍生忘死，最大限度地減少犧牲的戰(zhàn)斗精神。

第三節(jié)課重點(diǎn)講新四軍為救同盟軍5名同志犧牲的150人的五位、勇敢、堅(jiān)韌、犧牲、團(tuán)結(jié)、合作精神。

第四節(jié)課主要講的是自強(qiáng)。在自強(qiáng)不息的心中，不怕困難，自強(qiáng)不息不會(huì)被欺負(fù)，自強(qiáng)不息才能立于不敗之地，自強(qiáng)不息的堅(jiān)定信念。

看了《開學(xué)第一課》我明白了很多。戰(zhàn)爭年代，愛國，就是為祖國和同胞們奉獻(xiàn)自己的一切。今天，祖國作為自己的家園來愛它，建設(shè)它，是愛國的。

左權(quán)，軍事戰(zhàn)略家，是抗日戰(zhàn)爭中犧牲的最高級別將軍。這是我們愛國主義的一個(gè)例子?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，有多少英雄烈士像左權(quán)的祖父，有多少愛國者被埋在日本屠刀下。祖國的利益高于一切，神圣的使命比泰山更重要。英雄先烈們舍小家顧大家的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我們今天來之不易的幸福生活，是左權(quán)和爺爺?shù)葻o數(shù)愛國者用生命和鮮血換來的。在和平年代，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，牢記祖國的歷史使命，共同為30萬同胞祈福。在生活中，我們不怕困難，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于為社會(huì)服務(wù)。

學(xué)習(xí)上，我們細(xì)心傾聽老師的教誨，團(tuán)結(jié)互助，彼此信任，上課專心聽講，懂得校規(guī)，嚴(yán)守職責(zé)，好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們，我們是未來的主人，我們是祖國的希望，我們是祖國的棟梁。我們加倍愛國，我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們團(tuán)結(jié)互助，我們自主自強(qiáng)，我們要做對祖國有用的人，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

同學(xué)們，國恥難忘，挺起我們的脊梁，明天的你我是祖國的希望，新時(shí)代的你我不會(huì)讓歷史重演！

《開學(xué)第一課》觀后感

青陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班鐘敏杰

2015年是中華人民共和國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。收看了昨天振奮人心的閱兵式后，今天我又滿懷期待地**了《開學(xué)第一課》。

今年《開學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”4個(gè)篇章，向我們真正講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的英雄故事，讓我們共同回顧歷史。

對我這個(gè)六年級的學(xué)生來說，國歌并不陌生。第一課“愛國”。“愛國”從中華人民共和國國歌講起。

通過秦怡奶奶深情并茂地講述國歌中每一句歌詞的由來都是描寫當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的真實(shí)寫照，使我對國歌有了更加刻骨銘心的了解。又通過講述趙一曼、左權(quán)等英雄抗日的故事，讓我理解了何為愛國。在戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切。

今天，我們每一個(gè)人把祖國當(dāng)成自己的家一樣，去愛護(hù)她，建設(shè)她，也是愛國。

第二課“勇敢”，通過歌曲和故事傳頌“王二小”這個(gè)13歲放牛郎的英雄事跡，并邀請史林山老爺爺親自講述這位小伙伴的故事。在講述的過程中，老人幾度落淚，也讓我們記住了這位機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的大哥哥?！坝赂摇币辉~的含義深深印在了我的腦海里。

在戰(zhàn)爭中，勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。今天，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就可以做一個(gè)勇敢的人。一聲警報(bào)引出了震驚中外的“南京大**”。

看到那個(gè)畫面，我十分害怕甚至感到恐懼。一位75歲的老奶奶——夏淑琴聲淚俱下地痛述她在8歲時(shí)候的不堪回首卻又無法忘卻的經(jīng)歷，她是南京大**的幸存者之一。通過二位老人的講述，我們懂得了一個(gè)民族如果忘記歷史，也注定要失去未來。

第三節(jié)課“團(tuán)結(jié)”。孫九宏?duì)敔敒槲覀冎v述了一個(gè)他與“飛虎隊(duì)”的感人故事。當(dāng)主持人問他，“當(dāng)年你們?yōu)榫?名美國‘飛虎隊(duì)’隊(duì)員而犧牲了150多人，您覺得值嗎？

”爺爺肯定地回答“值！”想象當(dāng)年那份友誼，中國人將永遠(yuǎn)銘記在心！也讓我們明白，在戰(zhàn)場上面對敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能取勝。

而今天的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在互相信任、幫助、合作。

第四節(jié)課“自強(qiáng)”。通過一群小學(xué)生去革命老區(qū)體驗(yàn)做個(gè)小八路，讓我們知道，也許現(xiàn)在不需要打仗，但我們一定要銘記先烈，用自強(qiáng)不息的精神建設(shè)我們的國家！王伯惠爺爺告訴我們，只有年輕人懂得自強(qiáng)，國家才能強(qiáng)盛，才有和平生活。

今天的我們是未來的主人，只有自信、自主、自強(qiáng)，才能成為對國家、對社會(huì)有用的人。

我們要永遠(yuǎn)銘記先烈，用少年自強(qiáng)宣言來表達(dá)我們對先烈的緬懷之情和決心以及建設(shè)強(qiáng)大祖國的信心：“我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時(shí)代，學(xué)***的精神，接過英雄前輩的旗幟，從現(xiàn)在起堅(jiān)定立志，把祖國的強(qiáng)盛當(dāng)成自己的夢想。我。

們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)，做偉大祖國的**人?！?/p>

《開學(xué)第一課》觀后感

六2 李曼露

昨天，我收看了《開學(xué)第一課》。這次《開學(xué)第一課》的主題是英雄不朽，一共有四節(jié)課，每節(jié)課也都有一個(gè)小主題。

第一節(jié)課是愛國。首先他們邀請了秦怡奶奶，給我們講敘了聶耳在編寫國歌時(shí)的故事。她說這首國歌是在戰(zhàn)場上誕生的。

其中“把我們的血肉長成我們新的長城”這名歌詞，是真實(shí)的，是戰(zhàn)士們用自己的身軀堵住了長城上的缺口，不讓敵人進(jìn)來。接著由tfboys帶領(lǐng)全場唱起了國歌，在國歌聲中，每個(gè)人心中都滿懷著對革命先烈們的敬仰。最后，他們還做了課堂小節(jié)：

戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切。今天，把祖國當(dāng)做自己的家一樣去愛護(hù)它、建設(shè)它、就是愛國。

第二節(jié)課是勇敢。他們講敘了左權(quán)將軍寫給他家人的十一封家書的故事。還邀請了左權(quán)在信中經(jīng)常提起的女兒左太北給我們講敘，她說爸爸在她的記憶中是一個(gè)模糊的印象，在她兩周歲的時(shí)候，爸爸就永遠(yuǎn)離開了她，一直到她40多歲的時(shí)候，她的母親把這十一封信交給了她，她才感受到她的父親是多么的愛她。

在這次戰(zhàn)場上左權(quán)是中國死的最高級別的將領(lǐng)。他們還邀請了史山林爺爺講敘他二哥的故事，這我才知道王二小并不真的存在，他是根據(jù)史山林爺爺?shù)亩缇幊鰜淼?。然后鳳凰傳奇演唱了《歌唱二小放牛郞》這首哥。

這節(jié)課的小節(jié)是：在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。今天，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就可以做一個(gè)勇敢的人。

不朽讀后感【篇8】

上個(gè)暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。

在這本書中，最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險(xiǎn)、艱難的事。

據(jù)說炎帝成為部族首領(lǐng)后，忠心耿耿，積極為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因?yàn)闆]有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了東西，人們開始生病。

這個(gè)問題可讓炎帝急壞了。有一天，他在踱步的時(shí)候，想出了一個(gè)好主意，就是親自去嘗一嘗，看看哪種有毒，哪種不有毒。讀到這，我想：

如果他中毒了怎么辦？他想到這個(gè)了嗎？我?guī)е鴳n慮繼續(xù)讀。

同時(shí)，這本書也解開了我心中的謎團(tuán)：雖然他想到了這一點(diǎn)，但為了人民的安全，他必須這么做。我自豪地想：

原來，中華民族有這么偉大的人民，為人民犧牲自己！

炎帝出發(fā)了，他開始嘗百草了。有一次，他中毒70多次，但他不在乎。只要他不死，他就會(huì)繼續(xù)行走和品嘗。

不過，有一次，炎帝嘗到了一種含有劇毒的“斷腸草”。終于，腸子爛了，停止了呼吸。但是，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我面對困難時(shí)，我會(huì)退縮;當(dāng)我身處在茫茫世界中，我會(huì)感到孤獨(dú);當(dāng)我面對社會(huì)中的茫茫人海時(shí)，我會(huì)感到無助……可是炎帝不會(huì)，他一定會(huì)勇往直前。

在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個(gè)本，撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。之后，我經(jīng)常幫助有困難的學(xué)生。

雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。

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不朽讀后感【篇9】

“如果一個(gè)人只為自己工作，他可能會(huì)成為一個(gè)著名的學(xué)者，一個(gè)非常聰明的人，但他永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)真正的完美和偉大的人”這句話是我在馬克思傳記中看到的，這讓我感動(dòng)和深刻。他的思想勇氣更令人震驚。他不僅有才華和智慧，而且有別人沒有的信念和毅力。他的生活充滿了對整個(gè)世界的思考，而不僅僅局限于他自己的生活。想想當(dāng)今社會(huì)，有多少人在思考所謂的生活，有多少人在思考社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?絕大多數(shù)人都在思考自己，追求物質(zhì)生活的享受。

貝多芬用音樂演奏生活的不屈不饒，但誰能理解他一生的孤獨(dú)和痛苦呢?

馬克思是孤獨(dú)的，但馬克思是偉大的。在馬克思的最后幾年里，他寫道，在部分恢復(fù)健康后，馬克思覺得自己是雙重殘疾人，精神上失去了妻子，身體上加深了痛苦。精神癱瘓和無助的生活折磨著他，但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)造，忍受普通人無法忍受的孤獨(dú)，做普通人無法做的事情。正是他的堅(jiān)持和堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了他的偉大，哲學(xué)家的偉大。

作為哲學(xué)家的馬克思，他的唯物史觀承認(rèn)歷史的必然性。從人類歷史總體看是正確的。他的唯物辯證法研究的那些范疇是相當(dāng)有啟發(fā)性，開辟了認(rèn)識(shí)世界的一條道路。

個(gè)人覺得《馬克思傳》是對馬克思這位千年偉人最好的紀(jì)念，通過這部傳記，可以對馬克思作為一位偉大的哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命導(dǎo)師有一個(gè)初步的了解。從書中可以學(xué)到馬克思對真理的執(zhí)著追求，對工作的忘我精神，對友誼的珍愛，無不感到著《馬克思傳》的每一位讀者。紀(jì)念馬克思就要學(xué)習(xí)馬克思。無論過去、現(xiàn)在和未來。我們都要學(xué)習(xí)他的著作，學(xué)習(xí)他的立場、觀點(diǎn)和方法，并從他身上學(xué)到智慧和精神力量。

改革開放改變了中國的歷史進(jìn)程，改變了中國人的生活和思想。這次改革被稱為中國歷史上最成功的改革。這一切都證明了馬克思主義中國化的勝利，堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義。理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)改革開放的實(shí)踐。馬克思對中國的貢獻(xiàn)是巨大的，對世界的貢獻(xiàn)更是舉足輕重，他的偉大將載入人類史冊，永垂不朽。

不朽讀后感【篇10】

為紀(jì)念馬克思誕辰200周年，中央電視臺(tái)綜合頻道播出《不朽的馬克思》。兩集紀(jì)錄片分別講述馬克思的生平和馬克思主義在中國的發(fā)展，再現(xiàn)馬克思傳奇?zhèn)ゴ笠簧艿綇V泛關(guān)注。我們一定要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求，用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐。

中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把馬克思列寧主義寫在自己的旗幟上。在中國革命、建設(shè)、改革的歷程中，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性地運(yùn)用和發(fā)展馬克思主義，形成了馬克思主義中國化的光輝理論成果。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，開辟了馬克思主義新境界。

文獻(xiàn)紀(jì)錄片《不朽的馬克思》，邏輯嚴(yán)密，思想性強(qiáng)，畫面品質(zhì)高，藝術(shù)感染力強(qiáng)，很好地用電視化手段呈現(xiàn)了馬克思波瀾壯闊的一生，展現(xiàn)了馬克思主義理論偉大成果，彰顯了馬克思主義在中國的偉大實(shí)踐，特別是闡明了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與馬克思主義的關(guān)系，形象地揭示了馬克思主義永葆生機(jī)活力的奧秘，是一部經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的扛鼎作品。

《不朽的馬克思》生動(dòng)再現(xiàn)馬克思和他的戰(zhàn)友們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)奮斗終生，矢志不渝躬身理論研究和革命實(shí)踐的人生畫卷，反映了馬克思主義對人類社會(huì)進(jìn)步特別是世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。

不朽讀后感【篇11】

《開學(xué)第一課》共有四節(jié)課，第一節(jié)課是愛國，第二節(jié)課是勇敢，第三節(jié)課是團(tuán)結(jié)，第四節(jié)課是自強(qiáng)。

在愛國主義這一章里，我認(rèn)識(shí)了許多抗日英雄，包括趙一曼、左權(quán)等。在左權(quán)將軍的女兒左太備的故事中，我們知道什么是左權(quán)將軍。當(dāng)她說她去了四川建川博物館，看到了許多和真人一樣高的銅像，包括左權(quán)將軍。

9.27是她的生日，她講完后，主人送給左奶奶一件特別的禮物，那是建川博物館復(fù)制的銅像。

第二節(jié)課講的是少年團(tuán)的一個(gè)英雄的故事，也就是王二小的故事。他帶領(lǐng)敵人進(jìn)入我們的伏擊，英勇犧牲。我很佩服他。

在第三節(jié)課中，我學(xué)道了團(tuán)結(jié)的力量以及如何加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。在這一部分，他們還邀請了一些特殊的客人。他說：“美國是我們的盟友。他們有一些大白鯊飛機(jī)。他們是飛虎。

上節(jié)課，我們聽到老抗日英雄講抗日戰(zhàn)爭的故事，非常感動(dòng)。

我們知道，今天的幸福生活來之不易。我們要努力學(xué)習(xí)，繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)，在困難面前勇往直前，做一名共產(chǎn)黨員**，保護(hù)祖國。