幼兒園年度自查報告(合集九篇)

古人曾說，力行而后知之真，日常工作中，我們都不可避免地要接觸到報告。一起來參考報告是怎么寫的吧？現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)為您呈現(xiàn)的是“幼兒園年度自查報告”，有需要的同事請仔細(xì)閱讀！

幼兒園年度自查報告【篇1】

為進(jìn)一步貫徹落實《民辦教育促進(jìn)法》，促進(jìn)幼兒園更好發(fā)展，提高幼兒園質(zhì)量，春淼幼兒園嚴(yán)格按照萬寧市教育局和教育部門的指示，開展自查工作，嚴(yán)格履行各項證書登記手續(xù)，按時參加年檢，合法嚴(yán)格按照章程開展各項活動，遵循兒童發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新觀念，轉(zhuǎn)變觀念，努力做好幼兒園工作。現(xiàn)將今年的自查工作報告如下:

一、公園的地點和設(shè)施

通過不斷的努力，幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善，幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具。教室里有電視機(jī)、vcd、電子鍵盤、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施。幼兒園衛(wèi)生間、宿舍、活動室等布局合理，適合孩子的生活和學(xué)習(xí)。積極為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。園區(qū)場地附近無污染、無噪音、無危險，日照充足，排水通暢；建筑設(shè)施和布局合理，園區(qū)環(huán)境凈化、美化、童化、知識化。

二.領(lǐng)導(dǎo)和管理

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)具備正確的理念和清晰的辦園理念。制定了長短期發(fā)展規(guī)劃，規(guī)章制度相對完善。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)，有各類人員的培訓(xùn)計劃。幼兒園教師培訓(xùn)措施有效且高效。教師的培訓(xùn)形式多種多樣，有出去的，也有請進(jìn)來的。師資力量穩(wěn)定，整體素質(zhì)良好。整個園區(qū)的教職工必須嚴(yán)格遵守作息時間，按時到崗，做好交接班前的準(zhǔn)備工作。不要遲到、早退或曠工。先安排好自己的工作，向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提交書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后離職。

三、幼兒園安全工作制度

全園教職員工堅守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證孩子周圍有人，隨時清點人數(shù)，防止孩子走失。加強(qiáng)對孩子的日常教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時檢查孩子的鞋帶和衣服，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理。對兒童進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。教孩子知道幼兒園的名字、家庭住址、父母的名字等。，防止事故發(fā)生。

帶孩子出去活動，一定要請示領(lǐng)導(dǎo)，選擇安全的地方，有組織有紀(jì)律的進(jìn)行。并隨時清點人數(shù)，注意行走時不要留下或落下。外國人員只有獲得許可才能進(jìn)入公園。一般來說，值班老師不能接待來訪者。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子，以防冒名頂替。陌生人來接孩子，老師一定要電話聯(lián)系家長，家長同意后才能離開公園。

所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管，熱水和熱湯應(yīng)放置在適當(dāng)?shù)奈恢?，電氣設(shè)備應(yīng)合理安裝，防止中毒、燙傷、觸電等事故。

做好防火防盜工作，下班后關(guān)好門窗，做好巡查工作，節(jié)假日安排值班人員，切實做好安全工作。

所有工作人員都應(yīng)自覺遵守該制度，居住在公園的工作人員應(yīng)協(xié)助做好安全工作。注意房屋、場地、家具、玩具、電器的安全，定期檢查維護(hù)，避免發(fā)生碾壓、墜落等事故。孩子在園內(nèi)發(fā)生意外，值班人員必須及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告并送醫(yī)院治療，并及時告知家長，根據(jù)情節(jié)輕重給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。

四.保健狀況

1、生活系統(tǒng)。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素。要根據(jù)不同年齡孩子的生理特點，合理安排他們的日常生活。對于兒童的日常生活活動，可以根據(jù)他們不同的年齡和季節(jié)指定日常生活和休息系統(tǒng)。注意動靜結(jié)合，有足夠的時間進(jìn)行戶外活動。

2.飲食管理。兒童食品要特別指定。根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，適合兒童年齡(1歲以內(nèi)，1 & mdash3歲，4-7歲)。準(zhǔn)確掌握孩子的出勤情況，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計算孩子的食物攝入量和營養(yǎng)。保證孩子的食物攝入。蛋白質(zhì)的攝入是供應(yīng)的原因。

3.食品衛(wèi)生。保持廚房干凈，經(jīng)常打掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具、刀具、案板、鍋和籃子、洗碗布等。應(yīng)與生的和熟的分開，清洗干凈，并應(yīng)為餐具和消毒食品提供防蠅設(shè)備。廚師上廚房前要洗手，上廁所前要摘下工作眼，排便后要用肥皂洗手。

4.體育鍛煉。適合嬰幼兒的游戲和體育活動應(yīng)定期有組織地進(jìn)行，特別強(qiáng)調(diào)一歲半以下嬰幼兒的體育鍛煉，每天給他們一兩次被動鍛煉和主動被動鍛煉，給他們一兩次體操或主動游戲。正常天氣要有足夠的時間進(jìn)行戶外活動，每天堅持兩個小時以上的戶外活動，加強(qiáng)冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件，充分利用陽光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉孩子的體質(zhì)。有規(guī)律，循序漸進(jìn)的鍛煉。體育項目和運動量應(yīng)適合每個年齡組的特點。應(yīng)該對個別體弱的孩子給予特殊照顧。

5.體檢。進(jìn)入公園體檢的孩子，在公園進(jìn)行一次全身體檢?？梢詿o癥狀進(jìn)入公園。公園工作人員上班前必須進(jìn)行身體檢查，包括胸部x光透視、肝功能和糞便常規(guī)檢查、陰道霉菌和滴蟲檢查。只有健康檢查合格，沒有嚴(yán)重生理缺陷的人才可以上崗。

定期體檢制度:三歲以上人員每年體檢一次，工作人員每年綜合體檢一次。堅持晨檢和專職健康觀察制度，從真相做好:你發(fā)燒了嗎；二看:咽、皮、靈；三個問題:飲食、睡眠、排便；第四，檢查是否有不安全的物品，有問題及時處理。

6.衛(wèi)生和消毒。建立和完善室內(nèi)外環(huán)境清潔制度。天天掃，周一掃。一體機(jī)，定點，定期檢查。消滅蚊子、蒼蠅、蟑螂等害蟲。

玩教具的嬰幼兒應(yīng)保持清潔，定期消毒和清潔。

始終保持室內(nèi)空氣流通，陽光充足，冬季定期開窗通風(fēng)。

廁所應(yīng)清潔、通風(fēng)、定期清潔和消毒。

孩子們每人有一條毛巾和一個杯子；日常生活用品要專門分配和消毒。

兒童應(yīng)在飯前飯后洗手，早晚用自來水或清水洗手洗臉，并始終保持清潔。

飯后漱口，早晚刷牙。

保護(hù)孩子視力，注意室內(nèi)采光?？匆淮坞娨暡灰L，也不要看太近。電視機(jī)應(yīng)該放在中等高度。員工個人衛(wèi)生:保持外表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前飯后和給孩子吃飯前用肥皂洗手

7.消毒隔離。

設(shè)立保健室，要根據(jù)本單位條件設(shè)立隔離室或觀察床(隔離室必須設(shè)在專職育嬰園內(nèi))。隔離室用品應(yīng)專用。患有傳染病的兒童和工作人員應(yīng)立即隔離治療，所在班級的病人應(yīng)徹底消毒。隔離期滿后，經(jīng)醫(yī)生證明后，他們可以返回公園。兒童應(yīng)由專門的護(hù)理人員仔細(xì)觀察，按時服藥和進(jìn)食。對所在班級患傳染病的嬰兒和接觸過傳染病病人的嬰兒，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行檢疫、隔離和觀察。在隔離期間，不得接納新的兒童，兒童不得混雜或混雜。隔離期滿后，只有無癥狀者才能解除隔離。孩子在離開公園時，應(yīng)該詢問父母是否有接觸過傳染病的歷史。并應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的，觀察兩周，有接觸傳染病史的，隔離期滿后可復(fù)工。當(dāng)在工人之家和兒童之家發(fā)現(xiàn)傳染病患者時，他們應(yīng)該報告并采取必要的措施。

8.疾病預(yù)防。

實施預(yù)防為主的政策，做好經(jīng)常性疾病預(yù)防工作。根據(jù)年齡和季節(jié)，完成防疫部門下達(dá)的預(yù)防接種工作，要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種率達(dá)到95%以上，百白破、卡介苗接種率達(dá)到幼兒園安全工作年度自查報告以上，及時了解疫情，及時報告?zhèn)魅静?，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱和百日咳，控制肝炎的暴發(fā)和復(fù)發(fā)。傳染病流行期間不要帶孩子去公共場所。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高抗病能力。

在教育教學(xué)中，幼兒園教師可以更好地內(nèi)化《綱要》的新理念，以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在教育管理的有序組織、良好的育兒常規(guī)、明確具體的教育目標(biāo)、完整的計劃和總結(jié)。教師注重營造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系。教育筆記和教案寫得很仔細(xì)，檔案保存得很好，記錄也很詳細(xì)。幼兒園組織各種形式的游戲，尊重孩子的年齡特點，為孩子提供更多的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計劃，每月工作重點和每周安排。這個項目是幼兒園里信息最全的。幼師可以認(rèn)真寫教案，根據(jù)教學(xué)實踐和孩子的情況寫教育筆記和反思。每次教案后，課后都有反思；檢查教案的反映是否到位，每天復(fù)習(xí)，教育筆記半個月或一個月檢查一次，有意見；幼兒園的月度反思很好，從套路、教學(xué)、心理行為等各方面來寫月度。每次教案后，課后也有反思。這些在觀察本班孩子的基礎(chǔ)上寫下的反思和筆記，可以及時有效地總結(jié)，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)。按照細(xì)則要求，開展科研課題研究，積極開展園本教研，做好園本課程或園本課程的研究與探索。要加強(qiáng)大班幼兒之間的聯(lián)系，在教學(xué)中注意采用生動活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，為大班幼兒入學(xué)做好心理和生理準(zhǔn)備。注意收集關(guān)于父母工作的信息。比如家長發(fā)言，家長簽到表，家長開放日記錄等。，每個班的老師都要建立家教園，積極向家長介紹科學(xué)育兒早教的知識。傾聽家長的意見，以幫助我們更好地管理幼兒園。

兒童進(jìn)步評估

在老師和家長的精心教育下，幼兒園的孩子健康活潑快樂，各項身體指標(biāo)達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動，動作靈敏和諧，對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡用手和大腦探索問題，大膽表達(dá)自己的情感和經(jīng)歷。要求孩子堅持說普通話，教育孩子說話要有禮貌，加強(qiáng)孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子對困難的恐懼和最初的責(zé)任感。

孩子在幼兒園的情緒基本穩(wěn)定。老師很重視孩子的安全意識。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育，有說普通話的意識。作為幼兒園工作人員，從孩子自身和身心健康出發(fā)，精心規(guī)劃孩子的全面發(fā)展，采取相應(yīng)措施，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，為孩子的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間，使幼兒園發(fā)展得更高更快。

五、有問題

1.有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不太好，需要糾正。

2.精神衛(wèi)生保健不開展。

3.兒童齲齒的矯正較少，兒童齲齒的預(yù)防和治療仍需加強(qiáng)。

幼兒園年度自查報告【篇2】

按照上級領(lǐng)導(dǎo)工作要求，，為不斷提高思想水平和黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化自身建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，我們積極開展了活動。在此次活動中，我學(xué)習(xí)了行政處罰法，行政訴訟法，行政許可法，工作規(guī)范，以及運輸條例等，我領(lǐng)會到了嚴(yán)格規(guī)范，富有效益的要領(lǐng)內(nèi)涵。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我緊緊結(jié)合思想和工作實際，深入查找了自身存在的突出問題，認(rèn)真開展了自檢自查，做好了下一步規(guī)劃。現(xiàn)本人就自查情況報告如下：

我自年月參加工作以來，一直從事團(tuán)活動及工會女工工作，在工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，學(xué)習(xí)上級文件精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，積極協(xié)調(diào)配合，圍繞單位改革發(fā)展穩(wěn)定開展工作;在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，按照上級的要求辦事，始終自覺的維護(hù)集體的良好形象，恪盡職守，努力工作;在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作。

(一)在思想觀念方面不新。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，有時只注重實用主義，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠深刻，政治形勢不夠重視，政治意識較為淡化，理論知識相對薄弱，隨著社會的飛速發(fā)展，思想觀念的發(fā)展跟不上時代的步伐。在工作上雖然能運用新理念來指導(dǎo)工作，但是，自己的管理思想和方法還是有點滯后，不夠創(chuàng)新，工作中還是未能更漂亮的完成任務(wù)，而只注重下派任務(wù)，忽略了更進(jìn)一步的提高。

(二)在工作思路方面不寬。在具體工作中思路不寬，很多工作只限于按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示辦理，滿足于不出事，而沒有認(rèn)真思考如何結(jié)合發(fā)展新的工作思路。對一般性的工作表現(xiàn)得缺乏創(chuàng)新、缺少嘗試的勇氣。有時只滿足于認(rèn)真完成某一項任務(wù)，沒有開拓進(jìn)取的精神，只顧照抄照搬，本本主義。常常是根據(jù)工作任務(wù)，說一步走一步，求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)在工作作風(fēng)方面不細(xì)。大局意識有待增強(qiáng)，由于平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心同事，與同事之間交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同事有針對性地去想辦法，沒能很好的幫助他們解決遇到的實際問題。團(tuán)活動以及工會女工的工作要想做好，自己就必須摸實情、多深入基層中。在某些工作方法上原則性太強(qiáng)，靈活性欠缺，使得有些活動的開展不能更好。

問題出在表面上，根子生在思想上。對理論學(xué)習(xí)的.重要性認(rèn)識不足，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。思想認(rèn)識不到位，畏難情緒時常有所孳生。思想上產(chǎn)生了畏難情緒，難出成效，怕吃虧不討好，就帶來了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。

對以上在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底，還是在一些觀念和修養(yǎng)上有差距，在日常工作生活中沒有認(rèn)真的去貫徹落實，去約束自己。對于存在的問題和不足，我將認(rèn)真查找差距，反思不足，努力提高自身綜合素質(zhì)，不斷提高工作水平。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。從學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排、思想重點、討論專題、學(xué)習(xí)材料等五個方面進(jìn)行周密細(xì)致的安排，做到學(xué)習(xí)的落實。認(rèn)真負(fù)責(zé)、求真務(wù)實，特別是做到虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)，借鑒他們的長處和優(yōu)點，努力彌補自身不足，積極盡職盡責(zé)，凝聚力量，不斷提升自身世界觀、人生觀、價值觀，提高自身綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對本職工作相關(guān)方面知識的學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變觀念，不斷充實自身的水平和能力。

(二)加強(qiáng)溝通與協(xié)作，形成工作合力。工作中做到多請示、勤溝通、少推諉，忠于職守，積極高效完成自身的工作，爭取讓自己懂得更多一些、更專業(yè)一些、更明白一些，團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、形成做好工作強(qiáng)大合力，為推進(jìn)事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。

(三)轉(zhuǎn)變觀念，銳意改革，促進(jìn)工會自身建設(shè)。在今后的工作中，我要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，防止和克服工會工作機(jī)關(guān)化、行政化的傾向。繼續(xù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照“八個堅持、八個反對”的要求，加強(qiáng)工會作風(fēng)建設(shè)，不斷建立健全工會工作激勵機(jī)制，改變方式，探索工會工作新路子。同時，不斷開展多層次、多渠道、形式多樣的職工思想政治工作，促使職工觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)對改革的認(rèn)同感和承受能力。

(四)愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，做好團(tuán)工作。我會全面貫徹黨的方針，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，大力弘揚正氣和時代精神，堅持學(xué)習(xí)，豎立信念，在自身思想建設(shè)上中，不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，不斷與同事加強(qiáng)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真貫徹“三個離不開”的思想，積極組織參加團(tuán)委各項活動，時刻以高尚的情操，樂于奉獻(xiàn)、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來鼓勵自己。

(五)樹立全局意識。以全局為重，以事業(yè)為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻(xiàn)單位，不計較個人名利的得失，不當(dāng)擺設(shè);充分發(fā)展自己社交協(xié)調(diào)能力方面，經(jīng)常深入同事之間，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵，采取切實可行措施，推動工作開展。

正所謂“去日之非不可留，今日之是不可執(zhí)”。以上是我的自檢自查分析材料，請組織審閱并檢查指導(dǎo)我的行動。

幼兒園年度自查報告【篇3】

近年來，隨著教育改革的不斷深入和素質(zhì)教育的全面實施，我們深刻認(rèn)識到學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，影響了素質(zhì)教育的推進(jìn)。為了更好地貫徹落實《肇源縣教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案》的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開全校教師大會，成立了學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《頭臺中心校減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案》，積極開展自查活動。現(xiàn)將我校減負(fù)工作情況自查如下：

一、貫徹落實，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好“減負(fù)”工作

青少年學(xué)生是國家和民族的未來，全面提高中小學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展，關(guān)系到整個國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到國家、民族的前途和命運。積極做好“減負(fù)”工作，是認(rèn)真實踐“肇源教師精神”主題活動、落實“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象”師德主題活動的具體體現(xiàn)，這不僅是教育部門責(zé)任，也是廣大教師的義不容辭的責(zé)任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念，積極采取有效措施，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張鳳君

副組長：楊立志楊維國

成員：張蔚丹包涵張清龍孫大偉韓立成姜佩榮

趙景寬王立東

2、及時召開會議。

我校領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識“減負(fù)”工作的重要性、必要性和緊迫性，學(xué)校及時召開教師大會進(jìn)行專題研討，制定了“減負(fù)”工作方案，并召開全體教師動員會，傳達(dá)“減負(fù) “的文件精神。要求每一位教師務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會文件精神，在工作中切實做到減負(fù)，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。

3、召開家長會，發(fā)放致家長一封信。五月中旬，中心校就向每一位家長發(fā)放了《家長一封信》，組織各村小學(xué)召開家長會，向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范辦學(xué)行為，減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意義和要求。

二、“減負(fù)”工作的措施落實情況

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校要按照《肇源縣小學(xué)課程設(shè)置及課時安排》，開齊課程，上足課時。任何班級不得增減課程和課時，嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué)，不得提前結(jié)束新課。

2、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生上午上課時間不得早于8:00，在校時間不得超過6小時。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時間，嚴(yán)禁組織學(xué)生上早、午、晚自習(xí)。

3、提高課堂效率，嚴(yán)禁違規(guī)補課。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)新的教學(xué)模式運用，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學(xué)生集體補課，不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租（借）給社會機(jī)構(gòu)和個人舉辦各類補習(xí)班、培訓(xùn)班，嚴(yán)禁在教師舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動，嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。

4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

一、二年級不留書面課外作業(yè)，三、四年級作業(yè)的總量不得超過30分鐘，五年級作業(yè)的總量不得超過1小時。教師必須切實履行自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，不得布置午間作業(yè)，不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

5、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至五年級只能按照上級要求統(tǒng)一組織期中、期末考試。學(xué)校嚴(yán)禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考。學(xué)校沒有舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測試。

6、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。學(xué)校加強(qiáng)實驗、操作等課程內(nèi)容的教學(xué)。積極開展大課間活動，每天保障1小時校園體育活動。

7、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。堅持“一科一輔”，統(tǒng)一使用資源評價。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動性和教材的核心作用，嚴(yán)禁任何個人組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

8、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績，不得按考試成績對學(xué)生排名。

三、“減負(fù)”工作取得的效果

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力下，我校“減”工作取得了相應(yīng)成績：

（一）、學(xué)校的課程管理嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，全面貫徹了黨的教育方針。

（二）、教師改變了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，提高了認(rèn)識，師德修養(yǎng)和教學(xué)水平都得到提高。

（三）、教師未向?qū)W生及家長強(qiáng)迫購買或強(qiáng)行攤派課輔資料。

（四）、嚴(yán)格控制了學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度，充分保證了學(xué)生的休息時間。

（五）、采取多種形式，豐富了學(xué)生的校園文化生活和課余生活，嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行了大課間活動，加強(qiáng)了學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間的管理。開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

（六）、嚴(yán)格考試評價制度，對學(xué)生評價實行等級制。

（七）、在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時，加強(qiáng)了學(xué)生思想道德建設(shè)。把社會主義榮辱觀教育融入學(xué)生頭腦，使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

雖然我校在“減負(fù)”工作中取得了一定的成績，但“減負(fù)”工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我校將繼續(xù)努力做好此項工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

xx中心校

20xx年5月28日

幼兒園年度自查報告【篇4】

近年來，隨著人們對幼兒教育的重視，幼兒園的發(fā)展和管理也日益成為社會關(guān)注的焦點。本文將詳細(xì)介紹我們幼兒園的自查報告及下年度工作計劃，以便明確評估現(xiàn)狀和規(guī)劃未來發(fā)展方向。

自查報告：

一、師資隊伍建設(shè)

我們的幼兒園非常重視教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。經(jīng)過自查，我們發(fā)現(xiàn)目前擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊，大部分教師具備了本科以上學(xué)歷和相關(guān)專業(yè)資格證書。然而，仍有少數(shù)教師缺乏實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，我們將進(jìn)一步開展培訓(xùn)計劃，提升他們的能力水平。

二、教學(xué)質(zhì)量保障

幼兒園教育是非常重要的，我們的目標(biāo)是提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些班級的教學(xué)質(zhì)量有待提高，例如，教學(xué)內(nèi)容設(shè)計不夠豐富多樣，缺乏針對個別學(xué)生的差異化教學(xué)，以及家園合作欠缺等。因此，我們將加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)能力；同時，加強(qiáng)與家長的溝通，建立良好的互動平臺，共同關(guān)注孩子們的成長。

三、幼兒發(fā)展評估

作為一所幼兒園，我們注重幼兒個體的發(fā)展評估。通過自查，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的評估工具不夠完善，缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。因此，我們將參考國內(nèi)外幼兒發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)，制定科學(xué)合理的評估工具，并定期評估幼兒的發(fā)展情況，為他們提供個性化的教育和發(fā)展支持。

四、安全管理

幼兒安全是我們的首要任務(wù)。通過自查，我們發(fā)現(xiàn)，幼兒園的安全管理存在一些漏洞，如消防設(shè)施不完善，防護(hù)措施不到位等。因此，我們將加大安全教育力度，定期組織消防演練和安全演練，并配備更多的安全設(shè)施，確保幼兒園的安全環(huán)境。

下年度工作計劃：

一、加強(qiáng)教師培訓(xùn)

我們將組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)課程，提升教師的教育技能和專業(yè)知識。同時，鼓勵教師參加教育研討會和教學(xué)觀摩活動，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

二、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法

我們將引入新的教學(xué)方法和教材，豐富教學(xué)內(nèi)容。同時，針對不同年齡段的幼兒，制定個性化的教學(xué)計劃，為他們提供個別指導(dǎo)和關(guān)注。

三、加強(qiáng)家園合作

我們將與家長建立更緊密的聯(lián)系，定期組織家長會議和親子活動，分享幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷。同時，鼓勵家長參與課堂觀摩和志愿者活動，促進(jìn)家園合作，共同關(guān)注幼兒的健康成長。

四、強(qiáng)化安全管理

我們將完善幼兒園的安全設(shè)施，定期進(jìn)行消防演練和安全演練，確保幼兒的安全。同時，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，教育他們遵守規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。

總結(jié)：

通過自查報告和下年度工作計劃，我們幼兒園將從師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障、幼兒發(fā)展評估和安全管理等方面提升幼兒園的整體質(zhì)量。我們將持續(xù)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)和成長，在家長的支持和與社會的合作下，創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，為每一位幼兒提供一個快樂、安全、良好的成長空間。

幼兒園年度自查報告【篇5】

一、校園概況

我園現(xiàn)有幼兒620人，開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善，功能齊全，消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

二、辦學(xué)條件方面

辦園場所

有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等，房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。

辦園設(shè)施

教室內(nèi)桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學(xué)用品。

師資情況

園長具有學(xué)前教育?？茖W(xué)歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓(xùn)，具有上崗資格，勝任崗位要求。

三、保教管理方面

常規(guī)管理

保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié)，保教工作按計劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。

依法辦園

遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求，不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同，并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

五、存在問題

在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：

1、辦學(xué)條件還有待改善

2、班額要盡量減少

3、師資力量還有待加強(qiáng)

4、生活設(shè)施有待改進(jìn)，特別是在硬件的添加與投入方面。時代在進(jìn)步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

幼兒園年度工作自查報告2

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《園教育指導(dǎo)綱要》、《管理條例》、《幼兒園規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況，針對幼兒特點，堅持保教結(jié)合、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查，本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，得出以下認(rèn)識，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正：

時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。我園以一切為了孩子，為了孩子的一切作為辦園方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想，努力做好后勤服務(wù)工作，使家長放心的把孩子交到我們手中，讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。

我園實行園長負(fù)責(zé)制，以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員分工合理，職責(zé)明確。從制度上規(guī)定措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達(dá)到100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識，對幼兒進(jìn)行消防安全教育并進(jìn)行演練。每天堅持晨午檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒，家長簽到簽退，確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系，配備園用警備器材，參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核，制定各種應(yīng)急方案，以確保及時處理突發(fā)事件。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革，實行崗位責(zé)任制，教師聘任制。并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實際，落實較好。重要制度懸掛上墻。促進(jìn)幼兒園各項工作的完善和進(jìn)步。加強(qiáng)教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練，能掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高工作能力。

在教研過程中，各位教師細(xì)心觀察幼兒，注重教學(xué)積累，積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以幼兒的年齡特點為標(biāo)準(zhǔn)，我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動，制定保教目標(biāo)，教學(xué)計劃?；顒佑媱澲懈黝I(lǐng)域相互滲透，體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境，激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面，通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進(jìn)行溝通等方面，讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系，通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流，促進(jìn)我們家園共育工作的進(jìn)一步提高。

我園園舍設(shè)置合理，在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具，是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動室空間寬敞，采光充足，幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生，廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機(jī)、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備，保證了食堂的安全衛(wèi)生，為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜，合理安排營養(yǎng)平衡，促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識，更要保證幼兒身體健康成長。

通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處，我園存在著教研工作落實不細(xì)，鉆研得不深，經(jīng)驗不足等情況。為了改變不足，克服困難，我園在今后的工作中，要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體，教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間，讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)展，讓幼兒在活動中自主地與人交往，合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格，使其得到全面健康的發(fā)展。

幼兒園年度自查報告【篇6】

我園在執(zhí)行上級關(guān)于對食堂自查自檢的精神后，對食堂工作情況進(jìn)行了自檢自查，現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報告如下：

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任 。

組長：

組員：

二、 自查情況：

我園有幼兒食堂一個，食堂員工四人，食品采購由領(lǐng)導(dǎo)小組組長兼任，我園在食堂食品安全管理中做到了以下方面：

1、證件齊全有效，幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》 ，食堂員工有《健康證》 。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識，讓每個教職員工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性，做到防患于未然。

3、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到有章可循。

4、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗，食品儲存嚴(yán)格按照分類、分架、隔墻、離地原則，教室和廚房地面每天定時進(jìn)行清洗消毒 。

5、廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標(biāo)同時進(jìn)行。

6、生熟食品分類存放，隔餐食品不給幼兒食用，未加工熟的食品不給幼兒食用，生、熟食物、原料 48 小時留樣。不購買變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

7、滅四害工作隨時發(fā)現(xiàn)隨時進(jìn)行。

三、硬件配套設(shè)施完善方面：

1、新增消毒柜二個，以便加大餐具消毒力度。

5、每班配置一臺飲水機(jī)，統(tǒng)一飲用過濾的自來水，確保學(xué)生飲用水安全。

四、存在問題和工作方向 ：

1、索證不夠齊全，今后購物要索證齊全。

2、加強(qiáng)各種設(shè)備的安全檢查；

3、加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料的衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求；

4、加強(qiáng)廚房出入口的管理，非直接 工作人員不得接近；

5、加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理，注意人生衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、 環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治，清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。

6、制度的分類完善和上墻工作，《食堂衛(wèi)生管理系統(tǒng)公示欄》《留樣制度》需要增加。

7、需要設(shè)立二次更-衣間，保潔柜需要安裝紗布和鐵皮，還有增加一個菜墩。

辦園二年多來，我園在衛(wèi)生部門工作人員和園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下，嚴(yán)格遵循加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物，嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關(guān)，沒有出現(xiàn)過幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件，這是我園應(yīng)保持的，我們也將在今后的食品安全衛(wèi)生工作方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，按各級部門的要求干好本職工作。

幼兒園年度自查報告【篇7】

一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)教育局的會議精神，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準(zhǔn)通過方可舉行，并要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。

對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

幼兒園年度自查報告【篇8】

按照上級有關(guān)工作精神，結(jié)合本園的實際情況，我們按照期初的工作計劃，“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。逐條對照，認(rèn)真落實，總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

（一）積極開展課程改革，促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展，以學(xué)習(xí)為契機(jī)，促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo)，積極開展課程改革，打造幼兒園特色。開學(xué)初，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以?創(chuàng)新?為主題，以?語言?發(fā)展和?動手能力?的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作：

1、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系，繪制好一個網(wǎng)絡(luò)圖，網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項內(nèi)容，大部分都是教材中的內(nèi)容，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會，如設(shè)置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動 展版，師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)、相關(guān)的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育時，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園之窗”、“家訪”等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。如：

（1）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)，指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。

（2）把孩子的認(rèn)識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。

（3）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

2、打破原來的界限，積極開展晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、等大中型玩具外，又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械，并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革，是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了 幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格，也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學(xué)習(xí)、參與中，獲得健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗，獲得更好的發(fā)展。

3、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式，使幼兒有更多的自主選擇活動的機(jī)會、有更多游戲的機(jī)會、有更多快樂的時光，也獲得了更多的發(fā)展，幼兒園也初步顯示出一定的特色。

（二）積極開展豐富多彩的活動，既為幼兒提供了展示的機(jī)會，又向社會宣傳了幼兒園，一個學(xué)期來，我園開展了繪畫比賽，詩歌朗誦比賽，在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認(rèn)可了：我們的孩子不錯。

（三）安全工作

我園一學(xué)期以來，能狠抓安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施。安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

1、加強(qiáng)全體教職工安全教育，提高全體人員安全意識和安全防患能力。

2、把“每天5分鐘的安全教育”、“每節(jié)課的點名制度”落實到位。

3、繼續(xù)建立，健全幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。

4、確實加強(qiáng)安全教育，簽訂各部門安全工作責(zé)任書，把安全工作落到實處。

5、廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。充分利用“全國中小學(xué)生安全教育日”，廣泛開展以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的教育活動。圍繞宣傳主題，有針對性地對幼兒進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的專題教育，切實提高幼兒的安全意識和自救自護(hù)技能。

一學(xué)期以來團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們解決了資金不足的困難；有了全體教職工的合作，幼兒園的各項工作得以有序地進(jìn)行。家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展。雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應(yīng)該看到我們的不足，各類玩具配備還不足，師資配備也缺乏，我深信當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

幼兒園年度自查報告【篇9】

20xx年，綠林幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在家長和社會各界的大力支持下，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作條例》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策；并根據(jù)實際情況，根據(jù)孩子的特點，堅持& ldquo教育與保護(hù)相結(jié)合，注重保護(hù)，以保護(hù)促教育& rdquo；& ldquo寓教于樂。開發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子健康的人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為孩子未來的成長打下良好的基礎(chǔ)。園區(qū)通過自查，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，達(dá)成以下認(rèn)識，現(xiàn)報告如下，以得到領(lǐng)導(dǎo)的批評指正:

一、園區(qū)基本情況及設(shè)備設(shè)施

我們的園區(qū)位于巴南區(qū)南泉街胡曉村十社，占地面積600平方米，其中室內(nèi)面積450平方米；有教室4間，宿舍2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所1間；有3個大班，中班和小班，70個孩子，班級數(shù)量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個孩子午休都有桌子椅子床，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器；廚房有防蠅和飲水設(shè)備，冰箱和必要的炊具；我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。

我們的花園很堅固，采光好，空氣流通好。它位于居民區(qū)，所以公園內(nèi)外沒有污染和噪音，適合兒童在這里學(xué)習(xí)和生活。花園開放，能及時疏通孩子，安全系數(shù)高。

我們公園有一個主任，三個老師，三個護(hù)士，一個廚師和一個保安。其中本科教師1人，中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學(xué)前教育和管理經(jīng)驗，對孩子有很強(qiáng)的責(zé)任感和愛心，可以根據(jù)孩子的身心發(fā)展制定計劃來照顧他們。

二.我們公園在20xx的活動

1、認(rèn)真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和政策。

2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園管理制度。

3.為了開展素質(zhì)教育，豐富孩子們的生活，我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味游戲，慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演，鍛煉了孩子們表達(dá)自己的身體和勇氣，以及團(tuán)隊和孩子之間的協(xié)調(diào)能力。

第三，我們公園嚴(yán)格的衛(wèi)生和安全防范措施

我園從制度上規(guī)定了安全措施，從設(shè)施上保證了安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)了監(jiān)督檢查。定期檢查，及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置，并通過相關(guān)部門檢查，取得& ldquo健康許可證& rdquo。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定進(jìn)行消毒，兒童一巾一杯也按規(guī)定進(jìn)行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢，體檢率達(dá)到98%，按照規(guī)定建立合理的兒童作息制度，保證兒童健康成長。

我們園區(qū)經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識，對孩子進(jìn)行安全教育，并與孩子的活動相結(jié)合。

堅持晨檢，中午檢查孩子的隨身物品，及時排除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，注意孩子的安全；堅持家長確認(rèn)，確保孩子出園安全。

我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯(lián)系，參與公安部門組織的學(xué)校安全工作學(xué)習(xí)評估，制定各項應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件的及時處理。

第四，我們園區(qū)的教育教學(xué)管理

我園自成立以來，建立和完善了各項規(guī)章制度，制定了每學(xué)期的計劃和總結(jié)，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，在今后的工作中揚長避短，揚長避短。

我們園區(qū)每個班每周根據(jù)孩子的實際情況制定計劃，積極營造適合教育的環(huán)境，為孩子提供足夠的活動材料、范圍和空間，讓孩子充分發(fā)揮自己的能力，發(fā)展自己的潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動中，游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合在一起，讓孩子享受學(xué)習(xí)的樂趣。

在舞蹈教學(xué)中，將身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練與兒童興趣相結(jié)合，將兒童喜愛的故事融入舞蹈內(nèi)容，不僅鍛煉了兒童的身體，培養(yǎng)了他們對美的.理解，而且使他們感到快樂。

美術(shù)教學(xué)活動中，教師在基礎(chǔ)繪畫訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，給孩子足夠的想象空間，創(chuàng)造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導(dǎo)，讓兒童繪畫充分保持童趣，不受束縛地發(fā)展想象力。

我們園區(qū)常年實行周會制度，從保護(hù)教學(xué)、吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)兩個方面總結(jié)孩子一周的工作。定期開展教研活動，組織老師參觀學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，讓每個老師都能得到鍛煉，讓老師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

我園按照國家規(guī)定運行，根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費、生活費，并做出合理、合法、有效的支出。

第五，加強(qiáng)祖國之間的聯(lián)系。促進(jìn)教育保護(hù)工作的發(fā)展

每期召開兩次家長會，向家長通報每期教育教學(xué)活動的計劃，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的機(jī)會及時與家長聯(lián)系溝通，將家長的聯(lián)系納入周計劃，讓家長更好地了解孩子在園區(qū)的情況；并為家長建立聯(lián)系簿，每天記錄每節(jié)課生病的孩子，并告知家長，以便生病的孩子及時得到治療。我們學(xué)校還利用書面意見和建議的形式，讓孩子的情況得到家長的及時反饋，為教育和保護(hù)工作的進(jìn)一步發(fā)展提供有效的信息。我們的公園還定期進(jìn)行家訪，舉辦各種有趣的活動，讓父母可以和孩子一起在公園里，在輕松友好的氣氛中進(jìn)行接觸工作，從而加強(qiáng)家庭聯(lián)系。

不及物動詞存在的問題和未來發(fā)展計劃

回顧本學(xué)年的工作，學(xué)前教育治理取得了一些成績。展望未來，任重道遠(yuǎn)。與先進(jìn)幼兒園相比，硬件和軟件建設(shè)差距較大，突出表現(xiàn)在:

一是教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善；

二是安全工作職責(zé)落實有待進(jìn)一步加強(qiáng)；

三是師生日常制度化檢查不夠，全體員工安全意識有待進(jìn)一步提高；

四是教師的教學(xué)方法需要改進(jìn)，教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學(xué)習(xí)；不勞無獲。

在巴南區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我園各項工作取得新的進(jìn)展，逐步進(jìn)入規(guī)范化軌道。這里我們清醒地認(rèn)識到，幼兒園面臨著新的挑戰(zhàn)。為了使園區(qū)的經(jīng)營水平真正適應(yīng)新形勢和發(fā)展的需要，在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，我們?nèi)匀恍枰粩嗯?。與此同時，我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予指導(dǎo)，讓我們在管理、教學(xué)和研究方面取得成果，真正成為最優(yōu)秀的孩子。

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