幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

曲線人生作文5篇

發(fā)布時間:2024-05-17

作文有助于我們理性思考和深入探究各種復(fù)雜問題,文字能夠展示人類的高度文明和文化水平。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的?這篇文章將帶您領(lǐng)略“曲線人生作文”的不同角度和方面,只供參考的資訊信息!

曲線人生作文 篇1

有的人認(rèn)為,如果我們的生命走成一條直線,豈不暢通無阻,節(jié)省許多的光陰;有的人則說,直線固然快捷,但也因此會錯過曲線中的美麗風(fēng)景,缺乏豐富與彈性。

出生在名門望族的人會因為身份顯赫而具備許多優(yōu)勢,他們的道路已被鋪好,人生就好比一輛直達(dá)列車,一路暢通無阻。不要太羨慕他們,因為我們也有我們的精彩。超級演說家劉媛媛在她的演講《寒門貴子》中說:“我們大多數(shù)人都沒有高貴的出身,但你要相信,命運給你一個低的起點,就是希望你用你的一生,去奮斗出一個絕地反擊的故事?!币苍S在我們的生命中,會走許多的彎路,但也正是這些彎路給我們的生活添色加彩,使生活不再單調(diào)乏味。

曲線,也許更加艱辛,但當(dāng)成功來臨時,喜悅也更強(qiáng)烈?!督o自己的信》中曾說:“每一個優(yōu)秀的人,都有一段艱苦的光陰。在那段時光里我們會付出很多努力,忍受很多孤獨和寂寞,不抱怨。只有自己知道,當(dāng)日后說起時,那是一段連自己都會被感動的日子?!敝本€的快捷不會理解曲線的精彩。連自己都能被感動地日子,固然辛苦,但一定是閃著耀眼光芒的吧。

人生好比登山,在青蔥高峻的大山面前,有人選擇纜車,直線到達(dá)山頂,有人則選擇憑自己的雙腿,曲線繞道山頂。纜車上的人早早到達(dá)山頂,觀賞著宏偉壯觀的美景。步行的人背著行囊,慢慢悠悠,看著美麗的蝴蝶,嘗著甘甜的野果,聽著潺潺的流水,嗅著芬芳的花朵。這些,都是乘坐纜車的人無法享受到的。步行者繞著彎路,終于到達(dá)山頂,為眼前的壯麗美景所折服。同樣的結(jié)果,但走曲線的步行者,似乎收獲更多,沿途擁有直達(dá)者無法感受的精彩。

人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。走彎路,也許意味著更多的風(fēng)險,更大的艱辛,更重的壓力。然而,一切的磨難,不正是為了鋪就未來的精彩嗎?

曲線人生作文 篇2

路入蒼煙,寒生老樹,寂寞黃昏。

看泠泠暮色,宛如流水;匆匆過客,仿若行云。

綺韻風(fēng)華,浮光印跡,煙雨湖山數(shù)點痕。

回眸處,正街燈漠漠,落葉紛紛。

憑誰識得青裙?向人海相逢漸不聞。

悵尊前老卻,今宵明月;夢中遺落,昨夜星辰。

在冬季里守望春天,在春天里回憶美好,在美好中找尋曲折,在曲折中感悟人生。

??人生中,曲線是最短的。如果人的一生太過平順,那他一定不會停下腳步發(fā)出由衷的感慨;他只能作為一個匆匆的過客,在走過的路上沒留下一個足跡。而曲折的人生會使人變得堅強(qiáng)充滿激情。曲折的人生路,會把人變得成熟而穩(wěn)重。在爬過那路上的坎坎坷坷,猛然轉(zhuǎn)過身,一定會驚嘆自己走過的路是多么漫長與艱辛。

??我們的路啊,是需要挫折點綴的。這把利劍,會把你的內(nèi)心磨礪得純潔如雪。你也許會在一座峰頂傲然向下望去,仔細(xì)琢磨那些你刻在路邊的痕跡;那些淺淺的痕跡,也深深地印在了你的心里吧!

??人們?yōu)槭裁炊颊f直線最短、最好呢?它太過匆忙了——總是在剛到達(dá)一個山坡時,又要奔向下一座峰頂。它沒有留意到:路上的風(fēng)景是比成功更美,更重要的東西。沿著曲曲彎彎的線路又有什么不好呢?它不僅能到達(dá)目的地,而且會使你收獲很多意想不到的喜悅。

??朋友,找一條適合自己的曲線,沿著它走吧!偶爾停下看看;人生是一門很深奧的藝術(shù),要慢慢走,細(xì)細(xì)品

曲線人生作文 篇3

乘一葉扁舟,行于人生的逆旅中。海面平坦如鏡,小舟如直線一般倏然劃過,有時,然而跟多的時候,卻是波譎云詭,白浪滔天之景,此時留下之印跡便多為曲線。

曲線的曲度之中,蘊含著未知的變化與無限的可能。一如人生的挫折之內(nèi),鋪滿芬芳的花瓣雨璀璨的珍寶。

曲度之內(nèi),變幻萬千,而有無盡的美感與深意;挫折之外,汗水與信念澆灌出灼灼之花,點綴這寂寂人生。

曲線的人生,無數(shù)挫折與坎坷交織,卻亦可覺得幸福與溫暖的蹤跡,如此才算精妙絕倫,不枉此生。

他是農(nóng)民的兒子,小學(xué)四年級便輟學(xué)回家。若按照平常人的思維,回到故鄉(xiāng)子承父業(yè),那么他此生將會是一帆風(fēng)順,無任何波瀾。然而他偏不喜歡這平靜無波的直線般生活,希望讓自己的生活波瀾壯闊,綺麗多姿。他毅然自學(xué)文學(xué),走許多地方的路,行許多地方的橋,喝許多種類的酒,看許多次數(shù)的云,將各地的名山大川風(fēng)土人情融入筆端??v使這路途艱難坎坷,伏案苦讀,屢遭嘲諷,焚膏繼晷之苦不足為外人道也,他終究完成了畢生心愿。其妙筆生花之作,田園牧歌似的《邊城》感動無數(shù)人,贏得無數(shù)贊譽(yù)。正是當(dāng)初棄直求曲之舉,為他開創(chuàng)了人生的新紀(jì)元。

紅樓遺夢傳千古,悠悠直到如今??v觀曹雪芹一生,曲折跌宕、顛沛流離,卻也因此精彩萬分。少時父母雙亡、舉家被抄,而后滿徑蓬蒿、舉家食粥之景不勝凄涼,晚年一次失火,數(shù)載嘔心瀝血之作不慎遺失,可謂可悲可嘆。然而,這種種挫折之下,他以堅定信念一一挺過,不悲不戚,將那封建社會之圖景,一一敘說于《紅樓夢》中,詞句清麗、意蘊深遠(yuǎn)。他的一生,因曲折而愈顯得壯大綺麗。張海迪少時便因小兒麻痹癥而高位截肢,上天注定她這一生注定不會平坦。她卻以“樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定”的信念激勵自己,努力學(xué)習(xí)多國語言,一展胸中抱負(fù),這樣的人生難道不精妙絕倫?張偉的人生同樣不曾有過一帆風(fēng)順之時,然而其用汗水練就無臂鋼琴,令無數(shù)人動容,他的人生難道不綺麗多姿?

曲度之內(nèi),變化多端,深意無窮。曲線的人生,方能精妙絕倫。

曲線人生作文 篇4

風(fēng)能吹走雨的思念,卻掩飾不住悲傷的眼淚。雨能打破湖水的平靜激起千層波瀾,也可以生成嬌艷的彩虹編造七彩斑斕??墒钱?dāng)雨離開了風(fēng)的滌蕩,他就像被折斷了翅膀的鷹,失去了橫空萬里的本能,也丟掉了傲視天下的霸氣,最后的軌跡卻也只是一條規(guī)則的豎線。

自古英雄難過美人關(guān),可見堅強(qiáng)的理智也經(jīng)不住塵世中的嬌艷,終究還是不能擺脫凡夫俗子的俗念。這邊有人問道:那是說成年人,如果是小孩子呢?我不禁冷笑:堂堂七尺男兒,竟堂而皇之在此與兩少兒辯日,真沒出息。不禁冷哼一聲......

歷史在發(fā)展,時代在不斷流轉(zhuǎn),可又能有多少真正的英雄呢?時間在不斷流逝,不要指望他能學(xué)會回顧過往向你發(fā)出等待的召喚,我想他應(yīng)該就是世界上最無情的`人了。然而,時間如同一陣虛無縹緲的炊煙,抓不到卻能真實的感覺到他的存在,就像我們懷念那些英雄一樣,雖然沒有與他們一起經(jīng)歷生與死的考驗,可是即使是聽來就能讓我們熱血澎湃。因此,這個時代需要真正的英雄。

不甘平凡的人,從來不會放棄追求不尋常人生軌跡理想,即便是粉身碎骨。就像大話西游里的紫霞仙子一樣,她不僅要打破神仙不能談情說愛的天規(guī),更希望自己的意中人是人中之龍,踏著七彩云彩來向她求婚,卻無視魂飛魄散的懲罰。即使結(jié)局是悲傷的,我想她和至尊寶最后還是成就了自己。

很多時候我們就像一只斷了線的風(fēng)箏,渾渾噩噩,好像一下子失去了目標(biāo),所有的豪情壯志瞬間被眼前的放縱和安靜給淹沒了。這時候,我們也許可以變換一下固有的思維模式,巧妙地借助一下風(fēng)的力量,將自己的人生畫出一條完美的曲線。

曲線人生作文 篇5

曲線,無處不在,比直線更富于魅力。你瞧它:有彎曲,有轉(zhuǎn)折,有流動的韻味,能引導(dǎo)你的眼睛作變化無窮的追逐,能引起你多元的思索……

曲線是美的,而美的東西,恰又往往由曲線構(gòu)成。

曲線的美,在于自然。

你看那雄偉的山巒,是曲線;滔滔的大江,是曲線;皎潔澄清的明月,是曲線;波濤洶涌的大海,不也是曲線么……

人類的歷史跌宕起伏,有峰巔,也有深谷,可謂一條曲線。

一條無形而又無限延展的曲線。帝王將相,從這里經(jīng)過,凡夫俗子,亦在這里繁衍。"讀史使人明智"。人類歷史這一曲線,給人啟迪,讓人清醒。它,猶如一面明鏡,可映照出每個人、每個時代的美丑和興衰。歷史的起伏,是自然的,因為從人類茹毛飲血的年代起,歷史的道路,就不是涅瓦街上的人行道,而是在荒野中前進(jìn),有時穿過塵埃,有時腳踩泥濘,有時橫渡沼澤,有時,又行經(jīng)叢林。歷史這條曲線,顯示了宏偉的美。

人生道路,也是一條曲線,坑坑洼洼,曲曲折折。它上面,既留有得意者的歡欣,也淌過失敗者的淚水,既有順利者的喜悅,又有受挫者的苦惱。在人生道路上,一帆風(fēng)順的幸運兒,也許有,但卻少得可憐。而且,正由于人生像條曲線,生命才變得充實而有意義。當(dāng)一個人,走完了自己的坎坷旅程而驀然回首時,他定會為自己留下的曲折而執(zhí)著的印跡而欣慰,對大千世界報以滿意的一瞥……人生的曲線,鼓人信心,給人希望,激人奮進(jìn),展示了人類奮斗的力量和力量的美。

青年作家陳建功說:"只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷。"的確,既然人生是一條曲線,我們畏頭縮頸又有何用?倒不如昂起頭來,大踏步前進(jìn)為好。

可是,生活中,總有那么一些人,愛把人生設(shè)想得陽光燦爛,風(fēng)平浪靜??梢韵胍姡@些人的前途,是決不會春光明媚的。他沒有奮斗的準(zhǔn)備,又哪來勝利的甘甜?相反,那些能正確看待人生,成功面前不驕傲,挫折面前不氣餒,能經(jīng)受得住生活中種種遭遇和艱難的人,倒往往會贏得成功。

孔仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,司馬遷受宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》……古今無數(shù)杰出之人,為我們作出了榜樣,我們又怎能對人生抱有僥幸,存有幻想?

人生之途是曲折的,人類歷史是曲折的,可這決不說明人生前途的黯淡、歷史潮流的倒退。人生之途雖然曲折,但前景卻風(fēng)光無限;人類歷史雖然曲折,但時代卻在飛躍。無論人生,無論歷史,都是在曲折中前進(jìn),挫折、低谷,只是前進(jìn)中之"小插曲"而已。因而,事業(yè)上的巨人們,在受挫時是決不會消沉的,因為他們透過暫時的風(fēng)雨,能窺探到未來的陽光。

記得,惲代英有句名言:"創(chuàng)業(yè)是艱難的,敢于創(chuàng)業(yè)的人,便不應(yīng)計較艱難。"而我們,立身創(chuàng)業(yè)的時代,處于創(chuàng)業(yè)的年齡,對理想,有美好的追求,對未來,有瑰麗的憧憬。因此,對將來可能遇到的挫折和失敗,應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備才是。君不聞"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚"么?更何況,我們,還有著較大的弱點:雖內(nèi)心火熱,卻比較脆弱;雖理想美好,卻缺乏恒心;雖條件優(yōu)越,卻又缺少閱歷。所以我想,若我們欲"扼住命運的咽喉",則恒心應(yīng)為我們的良友,經(jīng)歷應(yīng)為我們的參謀,當(dāng)心應(yīng)為我們的兄弟,希望應(yīng)為我們的哨兵。畢竟,成功之路不是筆直的陽關(guān)道,而是充滿荊棘和艱辛的崎嶇山徑呵!

"美是生活"。而生活中,有的卻不是想像中的直線,而是一條條飲含汗水和曲折的實實在在的曲線。因此,我要說:美,正是生活中的曲線。簡評:你的房間應(yīng)該就是博客的代名詞了吧?文章很有深度,體現(xiàn)出你對生活的認(rèn)識。

相關(guān)推薦

  • 曲線美女人生的孩子更聰明 曲線美女人生的孩子更聰明 盡管豐乳肥臀、凹凸有致是現(xiàn)代美女的基本標(biāo)準(zhǔn),但不可否認(rèn),人們對身材豐滿的女性還是有“胸大無腦”的說辭?,F(xiàn)在,美女們可以揚眉吐氣了,因為科學(xué)研究表明,身材如沙漏(兩頭大,中間小...
    2022-02-11 閱讀全文
  • 學(xué)習(xí)直線和曲線 下面是《學(xué)習(xí)直線和曲線》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!教案目的: 1教會幼兒認(rèn)識直線、曲線等線條 2使幼兒畫出線條 教案準(zhǔn)備: 筆、紙 教案過程 1教師先出示各種線條,教會孩子認(rèn)識這些...
    2021-07-27 閱讀全文
  • 曲線運動教案 在教學(xué)過程中,老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件,又到了寫教案課件的時候了。優(yōu)秀的教案是提升教學(xué)品質(zhì)的核心。小編為您整理了“曲線運動教案”的相關(guān)資料供您參考,感謝您的信任和支持希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站!...
    2024-03-21 閱讀全文
  • 生活變奏曲作文 作文可以讓學(xué)生更好地理解人類的共性和個性,寫作有助于提高我們的邏輯思維能力和表達(dá)能力。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的,作文怎么寫的才好?這份“生活變奏曲作文”是我用心準(zhǔn)備的希望它能夠讓您滿意,歡迎大家把這篇文章分享給自己的學(xué)生和學(xué)員幫助他們學(xué)習(xí)和成長!...
    2023-07-16 閱讀全文
  • 小班綜合:快樂的曲線 小班綜合:快樂的曲線一、活動背景:小班孩子喜歡游戲,在游戲中潛移默化地滲透活動內(nèi)容,他們會樂于參與,樂于嘗試。針對小班幼兒的這一特點,我精心創(chuàng)設(shè)了游戲環(huán)境,充分讓幼兒在玩玩畫畫中體驗作畫的樂趣。這次活...
    2019-12-12 閱讀全文

曲線美女人生的孩子更聰明 盡管豐乳肥臀、凹凸有致是現(xiàn)代美女的基本標(biāo)準(zhǔn),但不可否認(rèn),人們對身材豐滿的女性還是有“胸大無腦”的說辭?,F(xiàn)在,美女們可以揚眉吐氣了,因為科學(xué)研究表明,身材如沙漏(兩頭大,中間小...

2022-02-11 閱讀全文

下面是《學(xué)習(xí)直線和曲線》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!教案目的: 1教會幼兒認(rèn)識直線、曲線等線條 2使幼兒畫出線條 教案準(zhǔn)備: 筆、紙 教案過程 1教師先出示各種線條,教會孩子認(rèn)識這些...

2021-07-27 閱讀全文

在教學(xué)過程中,老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件,又到了寫教案課件的時候了。優(yōu)秀的教案是提升教學(xué)品質(zhì)的核心。小編為您整理了“曲線運動教案”的相關(guān)資料供您參考,感謝您的信任和支持希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站!...

2024-03-21 閱讀全文

作文可以讓學(xué)生更好地理解人類的共性和個性,寫作有助于提高我們的邏輯思維能力和表達(dá)能力。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的,作文怎么寫的才好?這份“生活變奏曲作文”是我用心準(zhǔn)備的希望它能夠讓您滿意,歡迎大家把這篇文章分享給自己的學(xué)生和學(xué)員幫助他們學(xué)習(xí)和成長!...

2023-07-16 閱讀全文

小班綜合:快樂的曲線一、活動背景:小班孩子喜歡游戲,在游戲中潛移默化地滲透活動內(nèi)容,他們會樂于參與,樂于嘗試。針對小班幼兒的這一特點,我精心創(chuàng)設(shè)了游戲環(huán)境,充分讓幼兒在玩玩畫畫中體驗作畫的樂趣。這次活...

2019-12-12 閱讀全文