一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤,當我們結束一階段的工作。報告成為了一種新興產業(yè),報告有利于我們發(fā)現工作中的不足和缺點,去進行更正,什么樣的報告算得上是高質量的?今天給大家推薦一篇內容豐富的“學校年終述職報告”網絡文章,請繼續(xù)關注我們的網站以獲取更多關于此的信息!
我們這個年級組,個別女生比較難教育,也曾經發(fā)生了一些違紀事件。領導也多次批評我們這個年級組,說我們是兩校最差的年級組。針對這,我做了以下具體工作:
1、制定班級計劃,建立學生擋案。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現狀,八年級初,我同幾位班主任認真詳細作好學生現狀分析,制定切實可行的班級計劃,對問題學生建立檔案,并建立相應的跟蹤教育制度。
2、注重家校聯(lián)系工作。一年來,定期或不定期召開不同層次家長座談會,與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力。
3、開展豐富多彩的集體活動。如:拔河比賽、籃球對抗賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽、系列感恩教育等活動,增強了學生的集體榮譽感和班級凝聚力,豐富了學生的校園生活。
4、加強學生日常行為管理。從班級形象入手規(guī)范學生儀容儀表,細化到?;盏呐鍘В猩念^發(fā),集體活動隊列要求,放學后路上的儀表等。
5、抓好班主任教學工作總結。每周班主任碰一次頭,對上周工作進行小結,及時解決工作中的問題,對下一周工作進行布置。面對幾個缺乏班主任工作經驗的年輕教師,我定期組織他們學習優(yōu)秀班主任經驗,共同探討班級管理方法。他們逐漸成長起來,工作各具特色。
一年下來,整個年級組還是有巨大的進步的,尤其是這個學期,沒有嚴重違紀事件的發(fā)生。
當然,因為自己當年級組長經驗不夠豐富,本年級組還存在著一些問題,如上面所講到的個別女生的教育問題,數學、英語競賽成績不如育才,課間有時不過安靜等。如果下一學年繼續(xù)當年級組長的話,我會努力去改變這的,以爭取讓學生的行為規(guī)范過硬、學生中考成績優(yōu)異!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自我。
要辦好學校,必須先武裝自我,并不斷與時俱進。所以,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。進取參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。
一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自我理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以團體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。
二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。
學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和進取肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。首先,學校實行分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責,經常深入教室,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到??记谥贫龋Y貌習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。
三、進取加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
四、加強學校文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。
出教育的實效性,進取探索解決學生中存在的上網吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,堅持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的學校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,學校內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。
五、存在的問題和今后的奮斗目標。
存在的問題:
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關心群眾,貼近師生做得不夠。
今后的奮斗目標:
1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,構成共識,攻克難題到達運轉流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。
多謝大家!!
回顧xxx學年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關心教師,熱愛學生。我團結依靠行政領導班子成員,盡心盡力履行校長職責,努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設,形成合力,提高工作效率。 在中心校的領導下,我切實加強領導班子成員的政風和行風建設,行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調一致抓好條線管理工作。 切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,并給他們傳授經驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質課,寫一篇教育教學研究論文,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色,展現教學個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力。 二、加強學?!叭L”建設,提高師生素質,樹立群體形象。 作風,在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產。 第一:校風建設校風建設,我著力抓了三方面工作:一是學校傳統(tǒng)教育。左橋小學,人才輩出,許多從這所學校走出去的成功人士都很關心母校的建設和發(fā)展,他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內提出:“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,以前輩校友為榜樣,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現突出的各類先進人物。學校設有介紹本校出色教師事跡,介紹學生參賽獲獎情況,學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,從而構成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現了學校對學生身心健康發(fā)展的關注和一切為了學生的理念??傊?,我在校風建設這一塊已下了很大的功夫,據了解,師生、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上。 第二:教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動,學校結合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設問題情景;化解教學疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現學校教學的個性化和教風特色,促進了教風的改革和發(fā)展。 第三:學風建設:培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學,狠抓了學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,逐步形成了適應學生學習各科的自學能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣 三、加強規(guī)章制度建設,依法治校,按章治教。 多年來,學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識。遵照上級指示,我校堅持校務公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。 四、加強業(yè)務學習與培訓,打造特色教育。 學校領導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導,對照課程改革的方案要求。建立了基于網絡環(huán)境下的校本研究,開通了學校網站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學質量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習,博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學特色。 四、本年度我著力抓好了以下幾項工作。 加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉意義的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。 認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學生鍛煉興趣,增強了身體素質,活躍了身心;尊重關心教師。在學校管理中,我能體現“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境,同時我還關心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。 加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校經常利用晨會、班會對學生進行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學生懂得尊敬師長、團結同學、學會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習慣。 加強學校收費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定,以高度負責的態(tài)度把好收費關,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督,保證合理使用好學校每一筆教育經費。 總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領導下,以加強校本研究為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力!生命的無限精彩,只有經受教育的啟蒙和引領才能綻放出絢麗多姿的色彩。這是我們教育工作者的使命與責任。
大家好,我是xx二十七中學校長張xx,今天很高興在這里向廣大家長和社會各界朋友們進行述職。
近幾年,xx教育踔厲奮發(fā),篤行不怠,取得了驕人的業(yè)績,實現了家門口就有好學校,家門口就有好教育的目標。
我們二十七中緊跟全局的發(fā)展步伐,先后連續(xù)獲評為xx區(qū)教學質量先進單位,xx市文明標兵單位,全國體育工作先進單位等榮譽稱號,一路走來取得了累累的碩果。
師資篇
我校老師們的愛崗敬業(yè)、愛生如子。他們既能仰望教育的星空,具有開闊的視野和先進的教育理念,又能腳踏實地懷揣教育的熱忱和對孩子們無私的關愛,循循善誘。學校擁有國家級優(yōu)秀教師2人,齊魯名師2名,獲得市級以上榮譽稱號45人,獲得區(qū)級以上骨干教師有53人。骨干教師比例在全區(qū)名列前茅。
教學篇
我校教學質量逐年提升,普高率連創(chuàng)新高,20xx年參加自主招生實錄取重點高中28人,考入二中五十八中近10人,中考普高錄取率穩(wěn)居xx區(qū)第一方陣。當前,學校正大力推進基于優(yōu)質教案的集備活動,聚焦課堂,引領成長;積極落實小組合作學習,打造學生學習成長共同體。使每一名學生都進步,讓每一名同學都有出彩的機會。
特色篇
我校藝體品牌和多樣的社團活動促進了學生的全面健康發(fā)展。
將一根跳繩教出千百種花樣,大課間活動在央視五套播放長達七分鐘,受到了全國億萬觀眾的點贊,這就是我校的“繩動校園”藝體品牌的魅力。學校女足多次蟬聯(lián)區(qū)長杯冠軍,花樣跳繩社團、健美操社團、合唱團、朗誦社團、美術社團等都在xx市比賽中斬獲市級一等獎的好成績。學生在活動中找到了自信的同時,體質狀況得到大幅提升,在xx市體質監(jiān)測和體育中考中,我校優(yōu)秀率和通過率多年名列xx市第一名。
暢想篇
懷揣夢想,展望未來。學校美譽度的持續(xù)提高,吸引著越來越多的同學到校就讀,當前學校的改擴建工程已提上日程。不久的將來,我們的學生將從更加整潔明亮教室里傳出朗朗書聲,將在更加寬闊敞亮的操場上肆意揮灑青春。
愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯。家長朋友們,讓我們一起攜手,彼此助力,用愛和智慧共同為孩子們打造一方自由飛翔的天地!
學校辦公室主任年終述職報告2018兩篇
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責,以下的學校辦公室主任年終述職報告,一起來閱讀吧!
尊敬的各位領導、諸位同仁
大家上午好!
時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。
一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識。
校長辦公室作為學校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調處理學校行政事務,是上傳下達,聯(lián)結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。
一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協(xié)調,增強內部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!
再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作。
二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己。
工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發(fā)現自己的`不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。
這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強??粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!
謝謝大家!
xxxx年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。
一、自覺加強學習,努力提高思想素質與業(yè)務水平。
我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業(yè)務學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業(yè)務水平。
二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務工作。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作。
盡管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務、精神文明建設等多項工作,但我總是以認真負責的態(tài)度對待每一項工作,高質量地完成學校領導交給我的各項任務。
三、作為辦公室人員,完成基本任務情況。
可行性。我堅持搞好調查研究,及時發(fā)現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。
熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調各科室工作不力,團結協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。
尊敬的各位領導、教師和家長們:
大家好!我是XX學校的校長,今天非常榮幸地向大家匯報本學年的工作情況和成果。我要從學校管理、師資隊伍建設、教學質量提升等方面進行總結,并提出下一步的工作計劃。
學校管理方面,強調“服務”的理念,積極推進學校內外環(huán)境的改造和設施的更新。對學校的各項管理工作進行了優(yōu)化和改進,努力提高運行效率。通過科學合理的課程安排和班級管理,學生的學習積極性得到了極大的調動,校園的安全和秩序得到了有效保障。借助現代化的教學手段和設備,學生們的學習環(huán)境和體驗得到了進一步提升。
在師資隊伍建設方面,注重教師的專業(yè)技能和教育理念的培養(yǎng)。通過開展各種培訓和研討活動,幫助教師提高自身素質和專業(yè)水平。同時,建立了完善的崗位責任制和考核機制,激勵教師們不斷創(chuàng)新和進步。全校教師們以飽滿的熱情和敬業(yè)精神投入到教學工作中,為學生的成長和發(fā)展提供了強有力的支持。
在教學質量提升方面,堅持“素質教育”的理念,注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。積極開展各類培訓和實踐活動,拓寬學生們的思維視野和綜合素質。推行個性化教育,根據學生的不同特點和需求,為他們量身定制教學方案,促進個人能力的充分發(fā)揮和提升。大力推動課程改革,加強課程內容的更新和創(chuàng)新,提高教學效果和學生的參與度。
通過大家的共同努力,學校的教育質量得到了進一步提升。學生的學習成績和綜合素質評價都取得了顯著的進步。的學生獲得了多項省級和市級的學科競賽獎項,并在藝術、體育等方面也充分發(fā)揮了自己的才華和潛力。
展望未來,將繼續(xù)加強學校的管理水平和師資隊伍建設,繼續(xù)深化課程改革和教學方法的優(yōu)化。將進一步提升學生的綜合素質和能力,培養(yǎng)他們健康快樂的成長。同時,還將加強與家長及社會的聯(lián)系與合作,形成一股社會共同教育的強大合力。
我要感謝全校教職員工以及家長們的大力支持和配合,沒有你們的辛勤付出和信任,學校的發(fā)展成就不可能取得。希望繼續(xù)攜手努力,推動學校更高質量的發(fā)展,為培養(yǎng)優(yōu)秀的未來人才貢獻更多力量!
尊敬的領導:
您好!
首先借此機會向學校領導和全體教職工對我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。
20xx學年度即將過去,作為學??倓崭敝魅魏蛯W校安全管理代表。在學校黨總支和校長室的領導下,工作中本人努力做到摸實情、說實話、干實事、求實效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實做事,清正廉潔。能服從學校的統(tǒng)一安排并根據總務工作的特點,經常放棄休息到校工作?,F就我本學年的工作向大家匯報如下:
一、堅持學習,努力提高后勤管理水平
提高理論水平是做好工作的基礎,平時注重把學習擺到重要位置,學習相關法律法規(guī),關心時事政治,進取參加學校黨總支組織的各類學習考察活動,努力提高自我的業(yè)務素養(yǎng)。
二、認真履職,努力做好后勤保障工作
作為總務副主任能認真履行職責,身體力行,進取配合總務主任做好后勤各條線的管理工作。在學校黨總支、校長室的領導下,緊緊圍繞學?!耙?guī)劃”的實施和總務處工作計劃以及教育教學工作的需要,帶領全體后勤人員較好地完成了各項常規(guī)工作。同時,我們在隊伍管理上以抓制度落實、抓崗位職責為原則。提倡團隊協(xié)作精神,奉獻精神,樹立全心全意為教育教學服務和服務育人的思想。總務各部門在做好本職工作的同時進取配合完成了學校開展的各項大型活動如:各類教學展示活動、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會議等活動的籌備和布置工作。
強化國資管理是學校后勤管理工作中的一個重要方面,我們堅持每年一次財產清理,及時做好報損報廢工作,做到帳物相符,學校資產管理工作被評為XX區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。
在學校工程維修及設備配套工作中進取配合總務主任工作,根據財政預算項目和學校工作特點,努力抓住時間接點合理安排,到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學生宿舍(包括__班學生宿舍)空調器的更新、實驗室裝修工程、實驗室儀器設備的采購、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設備采購、運動場維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗收和審計請款工作。15年財政預算項目目前已經在安計劃實施,其中視頻監(jiān)控更新項目已經完成招投標工作,爭取在暑期中完成。為學校教育教學工作的有序開展供給了后勤保障。
三、學校安全工作
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校教育教學工作能否正常開展,它的職責重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。我校作為__市寄宿制高級中學又是__區(qū)安全保衛(wèi)重點單位,我深感職責重大。本學年度在區(qū)企保協(xié)會、區(qū)公安局內保科、菊園新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學校領導的關心指導下主要做了以下工作。
1、學校安全工作緊緊圍繞學校安全這一主線,經過內保工作會議、互訪等形式加強與上級主管部門和兄弟單位的聯(lián)系交流,及時安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關資料的整理,使得各項工作有序開展。
2、配合學校安全職責制的實施,完成了學校內部安全工作三級職責簽約。
3、隨著XX地區(qū)汛期的到來,協(xié)助總務主任一齊提前布置并完成了對學校各建筑房頂下水道的清理疏通。
4、作為區(qū)消防安全重點單位,結合新消防法的實施。在平時的工作中,認真貫徹有關文件精神,堅持以防為主、防消結合的原則,認真做好每月一次校內消防設備,疏散通道的安全檢查,發(fā)現問題及時解決。及時做好臺賬記錄和相關信息上傳工作。
5、把好學校門衛(wèi)關是維護學校安全的有效措施,我們認真貫徹落實了XX市教委、區(qū)教育局的有關通知精神,對外來車輛、人員進出學校嚴格辦理出入登記手續(xù)。
6、主動加強與上級主管部門聯(lián)系,結合社會上出現的各類詐騙等刑事案件動態(tài),采用張貼、發(fā)放宣傳資料等形式進行宣傳。與__聯(lián)系落實采用展版形式對學生進行交通法規(guī)及交通安全的宣傳教育。
7、根據上級要求進取配合學校及學生處工作,聯(lián)系菊園新區(qū)派出所干警來校對全體師生進行“防詐騙”講座及學生寒、暑假期間的安全知識講座,提高了廣大師生的自我防范本事。
四、德育工作
作為學校工作人員,不管處在那個工作崗位,人人都是德育工作者。為此,我能以較高的師德行為規(guī)范約束自我,努力做到為人師表。在與新疆班學生結對工作中,異常是她(他)們剛到預科班學習時,我經常利用休息時間找他們談心,幫忙他們解決生活上和學習上存在的困惑,使他們都較快地融入到了新的學習和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學生外出活動或返疆返校,我都能夠放棄休息進取參與工作。
回顧過去,展望未來。新的工作任務在等待著我們。作為總務副主任只要在這個崗位一天,我都將盡自我所能,協(xié)助總務主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足,真誠地期望大家給以批評幫忙,讓我們攜手共創(chuàng)__一中完美的明天而努力。
多謝大家!
此致
敬禮!
述職人:XXX
20xx年X月X日
發(fā)展特殊教育實施隨班就讀是教育興國的必經之路,也是社會主義教育事業(yè)的需要。為了使每一個殘疾兒童都受到良好的教育,那么如何以教育教研為先導,提高隨班就讀教師的理論水平和授課水平,搞好特教工作,培養(yǎng)社會主義的新型人才,促進學生素質的全面發(fā)展,把特教教研工作真正落到實處,使每一個隨讀生都參與,使每一個隨讀生都發(fā)展,本學期的工作即將結束,現總結如下:
一、建立健全教研組織
本學期開始學校首先成立由張朝書校長分管的隨班就讀領導小組,由符靜老師任組長的隨班就讀教研組,以教研組為中心,開展特教教學研究活動,教研組長擬定活動計劃,組織好各項研究活動,并做好活動記錄。效果良好。
二、教研活動內容以加強理論學習和研究。
組織聽課、評課,鉆研教材,研究備課,總結經驗,交流論文,評選優(yōu)質課等內容為重點。
三、學校領導經常深入教研組指導工作,參加教學研究活動,經常深入課堂聽課,經常檢查隨讀教師的備課及各種教學研究記錄資料等。
四、組織定期考核,對教師在隨班就讀教學中取得的教學研究成果記入教師業(yè)務考核量化總分。
五、在統(tǒng)一教材、統(tǒng)一進度的基礎上,對普教生和隨讀生設計不同的教學目標。
按照集體教學為主、個別教學為輔的原則,把隨讀教學穿插于各個教學環(huán)節(jié)中,處理好“多數”和“少數”在課堂教學中相互干擾的矛盾,開展“合作學習法”、“同伴學習法”等先進的特教教學方法,保證做到“讓每一個學生都參與,讓每一個學生都發(fā)展”。
六、針對工作重點,采取的主要措施。
1、建立特教生的學生檔案
對特殊兒童科學分類,對每個隨讀生進行量標測試,確定無法學習的單獨分類,單獨列,建立健全特教檔案。
2、每個隨讀教師制定切實可行的計劃,采取不同的措施。
3、加強單元備課、說課。
今年學校結合普教改計劃加重單元備課、說課的力度,以年級特教為單位,確定備課、說課課題,主持人的材料統(tǒng)一檢查。
4、開展聽課、評課活動。
為了提高全體隨讀教師的課堂授課水平,確定教師出示公開課,由分管領導和全體特教教師聽課后集體評課,指出優(yōu)缺點,把提高教師的課堂教學水平真正落到實處,搞好課堂管理,確實能起很大作用。
5、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用
學校積極組織骨干教師參加各級組織的教研活動,回來后傳達會議精神,出示公開課,組織教師進行聽課、評課,將教育改革的精神及時貫徹下來,提高全體特教教師的水平。
七、搞好課堂管理,探究有效模式。
積極開展隨班就讀課堂教學研究,集中研究隨班就讀教學中“整體”與“個體”的關系問題,開展《讓每一個學生都參與,讓每一個學生都發(fā)展》的教改專題研究。隨班就讀的課堂教學,要嚴格按照兒童的認知規(guī)律,尊重學生的個別差異,滿足多樣化的學習需要,“授之以魚,不如授之以漁”,努力使他們養(yǎng)成良好的學習習慣,要及時肯定他們的點滴進步,讓他們體驗到成功的喜悅,師生之間、生生之間建立起相互信賴和克服困難的勇氣,讓每一個學生都得到發(fā)展。
顧過去,問心無愧;展望未來,熱情滿腔。“百尺竿頭,更進一步”。述職述廉如何寫才好呢?下面是小編分享小學校長年終述職述廉報告,提供參考,能幫助到你,歡迎大家閱讀。
1、領導班子,團結協(xié)作。
一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產黨員的高風亮節(jié)、高尚品質。
2、加強政治學習。
今年我們根據學校的安排,由我負責帶領大家搞好政治學習,我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期,是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排,我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調查撰寫調研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。
并要求老師將學習和實踐結合起來,用科學發(fā)展觀來武裝自己,引領自己,提高工作效率。認真學總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。
3、加強業(yè)務學習。
人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經過一年來的認真學習,我基本完成了計劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。
? ? ? ??通過學習,我明確了校長職責,提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。
多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。
提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現吵鬧現象,使學校的工作得以順利進行。
1、常規(guī)教學,扎實細致。
? ? ? ? xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規(guī)范自己的教學,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,教導主任精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。
但其中我們也發(fā)現許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行,在教學反思的書寫上存在追記現象,存在應付檢查現象。本學期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現許多老師都能認真的書寫教學反思,楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習,提高工作能力。
2、教研活動,扎實有效。
? ? ? ?加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。
老師們提前備課、進行試講,學校提前懸掛標語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準時來到了學校,走進了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好,我們很滿意,希望學校多舉辦這樣的活動!”,“學校的管理很規(guī)范,你們的服務很到位,孩子在你們小學讀書,我們很放心!”
看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進行了校內評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學水平將會提高的更快。
3、家校攜手,共擔責任。
? ? ? ??本年度,我們已經在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現后的愉悅心情。
? ? ? ??我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質的提高,我校在努力抓好學生文化知識的基礎上,還開展了豐富多彩的活動。
1、創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學生視野,我們在學生中開展了創(chuàng)建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學校,老師登記之后貼上了標簽將圖書放置于教室圖書角,學生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,孩子們捧著一本本書靜下心來進行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。
2、舉行快樂的節(jié)日匯報演出。最難忘的是今年的六一兒童節(jié),我們懸掛了大幅幕布,剪貼了宣傳標語,提前鋪好了地毯,準備好了音響,邀請了學生家長。臺上孩子們載歌載舞,臺下掌聲、應和聲不絕于耳,孩子們積極參與,踴躍上臺,他們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動了在場的每一位老師和家長,本次活動應該說是我們準備最充分、效果最理想的一次,當然這和每位老師的通力合作分不開。
3、進行“美麗教室”的評選。每學期開學初,我們都要進行“美麗教室”的評選,各班主任充分調動學生的積極性,和學生一起策劃、設計精美的黑板報,各式各樣的學生評比欄,生機勃勃、綠意盎然“植物角”,精美的小制作、剪紙,扮靚了教室,使班級充滿文化氛圍。少對部組織全體教師、值周學生逐班進行檢查、評比,這項活動的開展為學生營造了溫馨舒適的學習氛圍,也使多個班級在此項活動中獲獎,受到家長的好評。
4、進行“每周之星”的評選。本年度在“三好學生”評選的基礎上,為了讓的學生體會到成功的快樂,激發(fā)學生不斷進步,我們進行了“每周之星”的評選,每周一我們都會聽到值周教師宣布“每周之星”,都會看到六個同學幸福的站到全校師生面前,都會看到六年級的同學為他們佩戴標志,都會聽到師生熱烈的掌聲。此項活動的開展激發(fā)學生不斷進步,他們的行為習慣都在發(fā)生著明顯的變化,校園呈現出團結協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。
5、各種比賽。為了豐富學生的校園生活,我們舉行了“眼保健操”比賽,“趣味運動會”、“朗讀比賽”、“作文競賽”、“數學競賽”等豐富多彩的學科競賽活動。激發(fā)學生的學習興趣,提升學生的綜合素質。
在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學校會根據季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育,每周五放學要求老師在班上強調安全,學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄,上學期學校共做安全教育記錄23次,本學期已做安全教育記錄20次。
我每天認真閱讀《晚報》,關注教育的動向,了解有關學校安全事例,及時組織教師進行學習,提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責任心,把學校的安全工作做實,做好。學校與班主任、代課教師、家長層層簽訂了安全責任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12月17日進行了預防踩踏的學生安全演練,讓學生在實際演練中學會求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學校無安全事故。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認真做好此項工作,防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。本學期開學,甲流的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認真學習文件,領會精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。
? ? ? ??每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗,認真檢查每位學生的體溫,我們會經??吹皆谛iT口大部分學生進入后,值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫,打電話通知學生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生,使學校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。在甲流流行日益嚴重的今天,我們學校未發(fā)現一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開。
本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為,堅決杜絕亂收費現象。堅持勤為先、廉為本,學校經費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育局聯(lián)系,為學生添置了新的課桌凳,基本解決了學生課桌高低不一,新舊參差不齊的現象。
? ? ? ?向教育局申請1.8萬元進行了學校線路增容和改造,保證空調的正常運轉。緊縮開支,運用學校經費為辦公室購置了空調,基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題,現在,看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國家教育投入的不斷加大,我校的硬件建設會再上一個新的臺階。
一學年即將結束,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與冗雜,教學質量、教師隊伍建設、學生常規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學習,感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進校門,節(jié)假日在家,也會接到開會的通知;這些都得按時參加,不得怠慢。再加上現在的校園安全,問責制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術的感覺。
但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現:張老師不辭辛苦經常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺;學生出現磕碰現象的關鍵時刻總是他及時地將孩子送往醫(yī)院進行救治,在家長和醫(yī)院中樹立了學校的良好口碑;
? ? ? ??王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的急診室,周一稍作休息,周二一早已經出現在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感動的了淚水,語言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術,周一已經開始了正常的教學工作,沒有耽誤學生一節(jié)課;牛老師、馮老師經常利用下午放學時間給學困生輔導;楊老師的愛人生病住院,為了不影響教學,她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅持提前半小時到校,維持學生到校的正常秩序。
呂老師班級的孩子放學后未回家,呂老師和家長一起尋找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回來,她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對家長的公開課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時間,一塊剪字、貼字、布置會場,至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;
? ? ? ?我們還不會忘記為了六一能有良好的演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來了音響,使六一演出受到家長的好評。這就是我們小學的老師,他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結協(xié)作,具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動力。
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想
1、學校的經費不足,制約著學校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學校的整個圍墻,讓墻壁會說話,增強育人功能。為多媒體教室添置設備,讓多媒體為教學服務。
2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。
3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。
4、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
5、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓小學在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的領導:
您好!
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
尊敬的領導:
您好!
20__年_月,我有幸成為__學院的一員,更加有幸地加進我們__系這支年輕布滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經過領導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二。現在我對一年以來的工作述職以下:
1、明確職責,開始工作。
初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
2、了解學生,投進工作。
在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學生來講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來講,我的學生幾易其主,又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關心的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通,經過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學生明白,固然換了輔導員,但是學校的制度仍然存在,避免學生產生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學生的飛信,假如哪一個同學出現了題目,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。
3、指導學生,深進工作。
目前我作為大三的輔導員,最應當關心的就是學生的就業(yè)題目,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們__系工作的重中之重,之前經管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年_級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經驗和方法。_月份在_老師的指導帶領下,在_老師的幫助配合下屢次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學生掌控機會、爭取機會,口試以后根據學生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作_個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,致使和學生談話不深入、教育學生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現事務性太多以致于沒法細致深進地做學生的思想工作,比如對國貿班__的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經歷,對一些工作還有些陌生。
以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:
1、加強學習。
學習是畢生的事情,從一個學校畢業(yè)到另外一個學校就業(yè),固然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進步能力。"紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行",社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務,而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導員,特別是領導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有能力的人;通過服務,使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現了我作為輔導員的本身價值。
3、做好工作。
就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項任務。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓,到達學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我_月以來,對自己工作的簡單總結和深入檢討,由于經歷和資質有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養(yǎng),進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!
此致
敬禮!
述職人:___
_年_月_日
各位領導,各位老師大家好:
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導與老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針與新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念與學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第_屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師與同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師與學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作與比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
述職人:___
2022年_月_日
尊敬的領導:
一學年里、本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來、在領導的關心、支持下、盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:
一、理論學習方面
通過這一學期的實踐、吸取《課程標準》的精華部分、堅持“健康第一”的指導思想、將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦、我堅持研讀《體育》等雜志、登陸體育學科的前沿網站、并認真做筆記、建立了自己的博客、及時反思每一節(jié)課的教學、記錄經典案例、積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面
一學期來、在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下、教育教學水平有了一定的提高、在課堂上、注重常規(guī)教育。日常教學中、認真?zhèn)湔n、嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課、絕不“放羊”、由于專業(yè)的原因、體育老師都是帶幾個班的課、所以我認真分析各班的學情與不同點、采用不同的教學方法、努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學
第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚、并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣、是一門課、不是玩?,F在已經形成了常規(guī)、我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評、并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號、為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓練方面
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目、本年度由于本人身體等情況。雖不能承擔教練員工作、作為體育教研組長心系學校、為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員、承擔了學校籃球訓練隊的管理工作、并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練、促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運動會、我跟體育組_老師組學校代表隊、每天早上7點半至8點進行晨練一個多月、雖然區(qū)教育局取消了比賽、我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作
在完成教學任務及課外訓練管理的同時、每天與體育組_老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作、如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等、通過開展各種形式的體育競賽、提高了學生對體育運動的認識與興趣、從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加__區(qū)田徑運動會獲_個單項前_名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第__屆校運會。
5、圓滿完成學校__年度全體學生《體質健康達標》工作、以及“達標”數據及時上報工作。
總之、經過一學年的努力、取得的了一些成績、還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好、以上陳述、難免有疏漏不當之處、敬請大家批評指正!
述職人:___
2022年_月_日
尊敬的領導:
您好!
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。年度考核教師個人工作總結述職
本年度,本人認真學習馬列主義,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。
教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
關于學校領導班子的年終述職報告范文
我校在教文體局的關心和支持下,全校教職工按照教文體局教育工作會議精神要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,團結一致,開拓進取,各項工作都取得了一定的成績。現將我校一年來的工作匯報如下:
一、加強思想政治工作,為學校發(fā)展提供強有力的思想保證。
1.重視領導班子的思想建設。努力學習落實科學發(fā)展觀,堅持班子周學習制度,緊密結合學校改革、發(fā)展和育人等實際問題,堅持做到每周一上午班子成員政治學習,每次學習有學習專題,學習討論時有中心發(fā)言人,有學習讀書材料,有個人讀書筆記,有學習體會。通過學習,提高了黨員干部的思想政治素質,強化了責任意識、發(fā)展意識、改革意識。
2、加強校園廉政文化建設。一是為規(guī)范廉政文化示范學校創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮廉政文化示范帶動作用,我校堅持以“敬廉崇潔”為主題,把廉潔教育納入學校德育工作內容,融入學校各項教學活動,使學校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化,濃厚廉政文化氛圍,我們共制作警示牌、展牌40多個,廉政標語20多幅。被衡水市紀委評為“廉政文化進校園”先進單位。
3.加強黨風廉政建設,積極推進校務公開。一年來來,學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規(guī),開展黨風黨紀教育和警示教育活動,積極開展校務公開,建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監(jiān)督小組工作職責》,促進了校務公開工作的制度化、規(guī)范化。
二、加強德育工作,全面推進素質教育。
1.抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期我們先后組織學生學習了《中小學生日常行為規(guī)范》、學唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習進行愛國主義專題教育,觀看了愛國主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等,通過每周一國旗下講話,對學生進行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國教育,通過學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。
2、重視學校的安全法制工作,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作,成立了以校長為組長、主管校長為副組長、其他班子成員位組員的安全工作領導小組,學期初小組制定“安全工作計劃”,每月召開一次安全工作會議,定期進行隱患排查,隨時整改。為強化責任,我們本著“誰主管,誰負責”的原則,校長與副校長、班主任、科任教師逐級簽訂了安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實。
學校重視對師生的安全防范意識的.教育,在行政會議、教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全法治問題是重要的講話內容。每學期放假時都與學生家長簽訂學生安全責任書,內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長和同學的安全意識。放假前,班級召開安全法治教育主題班會;本學期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”,同學們在活動中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團委的充分肯定,市縣電視臺對我們的“青少年模擬法庭”進行了報道。
學校重視食堂食品衛(wèi)生工作和疾病防控工作,食堂人員有健康證,每年定期檢查。飯菜原料嚴把索證關,索證按要求達到了100%。食堂建有完整的臺賬制度,安裝了防護網,并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實行校領導陪餐制,每天至少有一位校領導與學生一同就餐,以確保飯菜的安全與質量。09年12月中旬教文體局在我校召開了“學校食品安全工作”現場會,我代表學校作了經驗介紹。
3.豐富第二課堂活動,拓展學生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術節(jié)和校運會外,還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠、隊列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”,慶“元旦”聯(lián)歡會、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動。這些活動的開展,使學生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間,廣大學生在活動中受到教育,陶冶了情操,開拓了視野,增長了才干,提高了學生綜合素質。
3.重視班主任隊伍建設,加強學生的教育管理。每周及時召開班主任工作會議,定期召開班主工作研討會,認真總結以往各班主任的工作經驗,對不足之處提出了整改要求,組織班主任學習了教育法律法規(guī)以及未成年人保護法,對新班主任進行培訓,杜絕體罰和變相體罰學生現象,杜絕亂征訂亂收費現象。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度,促進了班主任隊伍的建設。在學生的教育管理、后進生的轉化教育中發(fā)揮了極大的作用。
三、加強教學研究與改革,提高教學質量。
1、堅持科研興校、科研興教,以教研帶動教改,從而全面提高我校教育教學質量。學校制定《鎮(zhèn)一中教育科研三年規(guī)劃》,建立了教學研究制度。我校教師積極參加教科研研究活動,有4個市級科研課題立項、12個縣級科研課題立項,6個市級課題正在申報中,取得省市縣科研成果3項、在省市縣各級報刊發(fā)表論文20余篇,有3名教師在市教育局組織的說課評比中榮獲一等獎,9名教師榮獲二等獎。學校被衡水市教育局授予為“中小學學科教研基地”,被縣教育局評為“語文學科教研基地”和“綜合理科教研基地”, 6月分我校被河北省教育科學研究所授予為“校本課程開發(fā)與實施的教育實踐研究實驗學?!保?9年三月我校被省教育廳命名為“河北省家校教育學?!?。教學研究,改進了教學方法,提高了教學質量,今年中考年我校考取武邑中學公助生52人,錄取分數541分,超出全縣最低錄取分數38分,錄取分數線均居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學榜首。
隨著社會的不斷發(fā)展,教育的重要性越來越凸顯,學校年終綜治述職報告也越來越受到關注。作為一份總結一年來學校綜治工作的報告,它需要詳細、具體、生動地呈現出學校的工作成效和存在的問題,深入挖掘問題的根源,提出改進方案和措施,使學校的綜治工作更加科學、有效、有針對性。
第一部分:綜述學校年度綜治工作總體情況
本部分主要介紹學校在過去一年中安全穩(wěn)定的發(fā)展形勢和綜治工作總體情況。例如,學校治安狀況的分析及對學校治安管理的探討;校園安全狀況的匯報及對應的安全防范措施的詳細解析;學生思想狀況及宣傳教育工作的組織、管理、推進情況的說明;校園環(huán)境建設情況和維護管理工作的總體分析等。
第二部分:突出自身的亮點和成果
本部分主要提取學校在過去一年中在綜治工作上取得的亮點和成果。例如,學校組織了一系列安全教育宣傳活動,加強了校園安全教育意識,使校園得到了更好的安全保障;在學生管理上,學校對學生應急處理能力和心理素質進行強化和培養(yǎng),引導學生的自我管理意識,得到了良好的效果;學校加強了家校和社會的聯(lián)系,把綜治工作和校園文化建設相結合,形成了有效的管理機制等。
第三部分:存在的問題和改進措施
本部分主要介紹學校在綜治工作中出現的問題和不足,總結原因、分析影響,規(guī)劃改進方向和實施措施。例如,學校在安全教育中仍存在著薄弱環(huán)節(jié),需要更加科學的方法和強有力的組織保障;在學生管理方面,學校應更加注重學生的體驗感和參與感;學校的綜治工作仍有較大的提升空間,必須進一步探索先進的管理理念和管理方法,并且加強整體規(guī)劃和統(tǒng)籌謀劃。
第四部分:反映考核
本部分主要是對學校年終綜治述職報告的反映和考核,包括教育主管部門、家長、學生、社會以及其他有關方面對學校年度綜治述職報告的反映、評價、建議等。
學校年終綜治述職報告是學校綜治工作的重要一環(huán),它為學校提供了一個展示工作成果、發(fā)現問題不足并進行研究改進的平臺。只有如此,學校的發(fā)展才能更好地提升,綜治工作也才能更加精細化、人性化。因此,學校應充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,結合教學實踐,加強綜治工作的實效性,保障學校的平安、穩(wěn)定、有序運行。
尊敬的校長、老師們:
大家好!我是XXX小學的校長,在過去的一年里,我有幸能夠與優(yōu)秀的師資團隊一起為學校的發(fā)展努力。今天,我將向大家匯報我在過去一年中的工作情況,并對未來的工作做出展望。
過去一年,是我作為校長的第幾個年頭了,我深知作為校長,我不僅要對學校教育教學水平負直接責任,更要為學校的整體發(fā)展負重任。在教育教學方面,我?guī)ьI師資團隊,堅持以學生為中心的教學理念,開展了一系列有效的教育教學改革,并取得了明顯的成效。
在課程設置方面,充分挖掘學生的潛能和特長,開設了豐富多樣的課程,如科技創(chuàng)造課、手工藝術課等,為學生的全面發(fā)展提供了更多的選擇。同時,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維,引導學生主動參與到各類實踐活動中,培養(yǎng)他們的實踐能力和動手能力。
在課堂教學方面,加強了師資培訓工作,提高了教師的教學水平。鼓勵教師創(chuàng)新教學方法,運用多媒體技術、互動式教學等方式,提高教學的效果和質量。同時,注重對學生的素質教育,通過創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)學生的社會責任感、團隊協(xié)作能力以及批判性思維等綜合素質。
在管理方面,我堅持以師德為先,注重校風建設和隊伍建設。加強了師德師風教育引導,確保教師的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。同時,改進了教研活動的組織形式,重視教師的專業(yè)成長,激發(fā)教師的工作激情和創(chuàng)新能力。還注重與家長的溝通與合作,加強家校合作共育,建立了良好的學校家庭關系。
在學校文化建設方面,注重弘揚傳統(tǒng)文化,開展形式多樣的文化活動,讓學生在輕松愉快的氛圍中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。也注重培養(yǎng)學生的社會責任感,鼓勵學生參與公益活動,了解社會問題,培養(yǎng)關愛他人的情感和行為。
展望未來,我相信只要堅持以學生為中心的教育理念,持續(xù)推進教育改革,不斷提高辦學水平,就能夠培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的、具有創(chuàng)新能力的未來人才。作為小學校長,我將繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
小編認為,過去一年是我作為校長的一年中,我秉持著對學校負責,對學生負責的態(tài)度,緊密團結師生家庭,共同努力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和學習機會。未來將繼續(xù)奮斗,為學校的可持續(xù)發(fā)展而努力,讓每個孩子都能夠享受到優(yōu)質教育。
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