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頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定匯總

發(fā)布時間:2024-05-17

我們經(jīng)常需要書寫一份自我鑒定,自我鑒定,是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價和總結(jié)。自我鑒定可以簡單的概況為政治思想、取得的成績、自己的優(yōu)勢以及表明今后的態(tài)度,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為你帶來的“頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定”,熱烈歡迎您參觀這個網(wǎng)站享受閱讀的樂趣。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇1

時間飛逝,本人到xxx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年時間,能在該公司實(shí)習(xí),我深感榮幸。通過此次實(shí)習(xí),真正切身投入到工作崗位上,我深深體會到有許多學(xué)問是我們在學(xué)校課堂上學(xué)不到的,但在學(xué)校學(xué)到的內(nèi)容對我們有利無害。離開了學(xué)校就等于失去了避風(fēng)港,融入大社會要學(xué)的學(xué)問太多太多,學(xué)校只是教我們走路的一個小社會,而在校外我們能否穩(wěn)住腳根就得靠自己的本領(lǐng)。

在實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在崗時,我相識到了身為一名合格的會計工作人員應(yīng)保持細(xì)致、仔細(xì)的工作看法;工作時要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,遇事多思索,多聽同志和前輩的建議;對自己所做事要仔細(xì)負(fù)責(zé),不要輕易去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),盡量給人成熟穩(wěn)重之感。

這期間,實(shí)習(xí)單位也培育了我實(shí)際動手實(shí)力,讓我積累到了肯定的實(shí)際操作閱歷,對實(shí)際的.財務(wù)工作也有了肯定的了解;我在此次實(shí)習(xí)中也駕馭了一些與人交往的技能,擴(kuò)大了視野,增長了見識,這些都更好的為我們今后從事類似的工作積累閱歷和奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

回首實(shí)習(xí)階段,有欣慰也存在著些許不足,值得我警記的是,遇事切忌煩躁和急于求成;信任靠著我的年輕潮氣、對工作的一顆熱忱之心,和社會中各種實(shí)踐所積累的閱歷,不斷完善自我,努力成為社會所須要的人才,為自己也會社會創(chuàng)建財寶!

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇2

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

為期三個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在這么長時間的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。

這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的三個月時間里,學(xué)到了好多。第一,對自己更加有信心了,在這三個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。

一個學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團(tuán)隊(duì)中。

其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

為以后的工作提供便利,我努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,建立庫存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬。接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。

為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會做的更好。

在x個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗(yàn),除了基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和堅強(qiáng)的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實(shí)習(xí),讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的杭州麗偉電腦機(jī)械有限公司,是在國內(nèi)最著名的數(shù)控機(jī)床制造商之一,它經(jīng)過20余年的成長與發(fā)展,其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位,杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有:1、 v 系列立式加工中心,廣泛應(yīng)用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、mv-i 系列立式加工中心3、t-系列高速化精致化數(shù)控車床和車銑復(fù)合式車削中心機(jī)等系列產(chǎn)品。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

在老師的推薦下,我正式走進(jìn)麗偉開始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的機(jī)構(gòu)等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下,我對機(jī)床裝配有了初步的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及所學(xué)的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機(jī)床,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與機(jī)床裝配,并對企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告,成績良好。

實(shí)習(xí)收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與機(jī)床裝配的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力,動手能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇3

從起先實(shí)習(xí)生活以來我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎ鲃拥臒岢劳渡碛谧约旱膶W(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地相識到:自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有考慮到根據(jù)這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思索,不讓自己的思想有局限性。

我虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的`實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)建性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充溢而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳钭黠L(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;主動參與各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多東西,也覺得自己成長了許多。豐富了自己的學(xué)問面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個過程,須要我們不斷的積累和更新,也須要我們的堅持。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇4

短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,以下是自我鑒定:

在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實(shí)習(xí)生來說都意義匪凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課,但這個指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲憊,我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的'課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時;當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案備課,認(rèn)真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔(dān)子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇5

在生活中的很多時候,我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!

實(shí)習(xí)的兩個月很快接過去了,回憶實(shí)習(xí)過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將自我鑒定做如下總結(jié):

在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的力,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語言太多,對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點(diǎn)快。

在方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學(xué),一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)??匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇6

首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除課上理論知識學(xué)習(xí)和課外技能學(xué)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的儀器和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想, 那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)?!皩W(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。

其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí), 使我更清醒地意識到施工管理的重要性。 無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。我實(shí)習(xí)的單位為縣交通運(yùn)輸局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在管理農(nóng)村通油公路改建的工程實(shí)習(xí)時,給我的感受最深刻。路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所有工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計劃進(jìn)行中。另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在管理農(nóng)村通油公路改建的工程實(shí)習(xí)時,通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾月的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對拿么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富, 知識學(xué)的比我們扎

實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有 更大的進(jìn)步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。 另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)三年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前課外技能學(xué)習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會,多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。 這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系, 這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了, 但通過這次短短的實(shí)習(xí), 我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識, 這些新的收獲, 將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇7

進(jìn)入到崗位上,我按照老師給我們的提醒,我開始調(diào)整自己的心態(tài),做好自己的安排,努力工作,這是身份的轉(zhuǎn)變,也是自己的成長。

我的優(yōu)點(diǎn)是能夠盡快的適應(yīng)崗位上的工作,因?yàn)樵诖髮W(xué)我就是一個比較活潑的人,喜歡才加各個有趣的社團(tuán),到了工作中對于陌生的工作,沒有其他人那么擔(dān)心,我可以從容的接收那些陌生,或者簡單的工作,因?yàn)榻?jīng)常去嘗試所以就沒有害怕和膽怯,很夠主動的去承擔(dān)這些事情,所以在崗位上我適應(yīng)的快做的也快。這讓我能夠很快在崗位上站穩(wěn)腳跟。

我從來不會自卑,我認(rèn)為自己能力不足就去學(xué),做的不好就去練,沒有高人一等的事情,只是沒有練到為,其他人能夠做到,不是其他原因是應(yīng)為做的比我好,做的比我認(rèn)真罷了,所以在工作的時候我永遠(yuǎn)都是最認(rèn)真和努力的一個堅定不移的朝著自己的方向前進(jìn)不斷的朝著這個方向努力改變。盡管我在這個過程中也吃了很多的心酸累,但是卻沒有放棄過也沒有失望過。畢竟失敗也是正常。

我的心態(tài)就是這樣的樂天派,沒有天天憂愁的時候,更多的時候我喜歡去做,而不喜歡抱怨,畢竟感覺這樣做非常無聊,也不是我喜歡的方式。所以我實(shí)習(xí)的進(jìn)步很大,可是我總感覺不滿意,因?yàn)槲覜Q定自己可以做的更多更好,因?yàn)樽约哼€有差距啊。從一個大學(xué)生成為一個員工就需要靠著一點(diǎn)點(diǎn)的的努力,朝著一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗。心中的變化也讓我開心。

其實(shí)在進(jìn)入到崗位中還是忐忑的,因?yàn)槁犝f過很多工作與學(xué)校的不同,心中還是有些害怕的我覺得自己的能力不夠想要變得更好還是要繼續(xù)努力的,繼續(xù)加油才行,老師經(jīng)常告誡我們進(jìn)入崗位非常難,也非常疲憊,但到了崗位后我才感覺到這樣的生活并不難,難得是我能不能去接受。

當(dāng)然我也有很多的缺陷,我容易驕傲,也容易自滿,我在工作中做了一段時間就有些沾沾自喜,很快就被其他人超越,讓我非常惱火,我也有時候經(jīng)常犯錯,經(jīng)常因?yàn)樽约捍中拇笠夥复箦e,犯了錯就會讓人感到失望,讓人感到難過,因?yàn)槲也皇且粋€真正的強(qiáng)者,也有這太多的缺陷。

我做事情沒有耐心,總是想著要朝著更好的地方發(fā)展要改變更多做出更多的成績,所以經(jīng)常會因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚨M(jìn)程會耽誤大家的工作,影響到自己的工作也讓我感到了自己這樣做非常疲憊,也難過。但是最終我還是挺過來了,走出了自己的路。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇8

實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,作為一名大學(xué)實(shí)習(xí)生,在過去這三個月來我在xx公司的軟件崗位工作中努力的完成了自身實(shí)習(xí)階段的工作任務(wù)。雖說這不過是畢業(yè)前的一次體會,但通過這三個月來的努力和改進(jìn),我在工作以及生活方面的能力都有了較大的提高。

回顧這次的實(shí)習(xí),雖然對比大學(xué)的時間來說并不算太長,但卻有太多值得我學(xué)習(xí)和反思的東西。為此,我在這里對我自身三個月來的情況做自我總結(jié)如下,希望能更全面的認(rèn)識到自己,并在接下來努力提高自身能力,在今后有更大的進(jìn)步!以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié):

一、工作的思想態(tài)度

來到計劃陌生的社會環(huán)境下,無論是工作還是生活,都給我?guī)砹撕芏嗒?dú)特的感受。

在給公司的工作中,以一名工作者身份的工作讓我充分體會到了公司這個集體的嚴(yán)謹(jǐn)性,以及在工作期間,對于自身的管理以及和團(tuán)隊(duì)的配合方面,都讓我得到了許多的收獲。但更重要的是,為能在工作中努力完成自身的工作要求,我在這里學(xué)會了對工作和團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。

其次在生活方面,在這段實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識到的了很多的同事、鄰居,許多身邊的人,這不僅大大的擴(kuò)寬了我的人際圈,更讓我在生活中充分認(rèn)識到自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生了。這不僅讓我在思想上變得更加成熟,生活中也更好的管理了自己。

二、自身的能力情況

實(shí)習(xí)期間,我在工作方面積極發(fā)揮自身所學(xué),將自己對軟件專業(yè)的知識充分的實(shí)踐到工作中,取得了不少實(shí)際鍛煉的經(jīng)驗(yàn)。

而在另一方面,通過在工作中的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步的了解了這份崗位所需要的知識和經(jīng)驗(yàn)。并在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下,較好的掌握了這些知識,積極累積了工作上必須的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

此外,我還利用空余時間和其他同事交流了不少,雖然沒能直接提高自身的力量,但對于工作的理解和認(rèn)識都有了更進(jìn)一步的提升,更重要的是,通過和大家的交流,我對自身的要求也越發(fā)的嚴(yán)格!并讓自己取得了較好的成長。

三、自我的不足

回顧這幾個月來的實(shí)習(xí)生活,不僅僅是工作上,在生活方面我也有很多的不足和問題。其中,除了經(jīng)驗(yàn)和工作能力外,很多問題都來自我大意和不重視!這也給我身邊的人帶來了不少的麻煩。為此,在接下來的正式工作上,我會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ约旱墓ぷ?,讓自己取得更好的成績?/p>

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇9

光陰荏苒,一年的實(shí)習(xí)期立刻就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的閱歷,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深化的接觸,不斷的體會到從事教化工作的重要意義,以一顆酷愛教化事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教化事業(yè)。

作為一個新老師,我特別幸運(yùn),在參與工作的第一個學(xué)年就有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個重要角色,讓我有了更多的機(jī)會和同學(xué)們接觸,讓我能剛好的駕馭學(xué)生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教化措施,并能依據(jù)每個同學(xué)不同的性格特征,因材施教。

在這個過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的老師的形象,通過自己的`言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教化,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。

在工作中,主動的和同事溝通,在聽課中不斷的向老老師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實(shí)際中敏捷應(yīng)用,不斷的在工作中積累閱歷。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇10

大學(xué)學(xué)習(xí)時間過得很快,很快就迎來了實(shí)習(xí)生活。為了理論聯(lián)系實(shí)際,完成學(xué)業(yè),我在實(shí)習(xí)期間努力提高各方面的素質(zhì)?,F(xiàn)在對我的實(shí)習(xí)生活做一個評估

在思想上,我很快適應(yīng)了身份的變化。在實(shí)習(xí)之前,我在心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好面對我必須面對的情況。我在大學(xué)里學(xué)到了專業(yè)知識,但只需要實(shí)踐。在工作中,在努力完成任務(wù)的同時,做一些小事情,盡可能多地鍛煉自己

在工作和學(xué)習(xí)方面,我能夠快速理解工作內(nèi)容,適應(yīng)公司的規(guī)章制度和工作日程,以工人的態(tài)度完成各項(xiàng)任務(wù)。從一開始的模式化機(jī)械操作,這需要前輩的指導(dǎo)才能完成任務(wù),到現(xiàn)在能夠根據(jù)自己的理解獨(dú)立完成工作,取得了很大的進(jìn)步。同時,不要在業(yè)余時間放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。詢問您是否不理解,我可能無法在工作經(jīng)驗(yàn)方面與其他人進(jìn)行比較。我只能在努力上超越大多數(shù)人,在工作中孜孜不倦,通過提問發(fā)現(xiàn)自己的問題,觀察工作中其他人的情況,并找到技能。在專業(yè)方面,大學(xué)所學(xué)的大部分是基礎(chǔ)。如果你想進(jìn)一步學(xué)習(xí),你只能依靠自己查閱資料和觀看視頻。在這個過程中,你可以記住知識點(diǎn),同時鍛煉動手能力

回顧這段時間我的實(shí)習(xí)生活,我對自己感到滿意。我在學(xué)習(xí)和工作上都付出了巨大的努力。我相信通過在正式工作中以這種精神狀態(tài)完成任務(wù),我可以取得更好的成績。學(xué)校生活輕松舒適。這是緊張和充分的公司,但我們也學(xué)到了更多。老師們把書上總結(jié)的知識都教給我們。在實(shí)習(xí)期間,我有自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我的實(shí)踐能力得到了極大的提高,我們的溝通能力也得到了提高。

頂崗實(shí)習(xí)個人自我鑒定 篇11

短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,以下是自我鑒定:

在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實(shí)習(xí)生來說都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課,但這個指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲憊,我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時;當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案備課,認(rèn)真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔(dān)子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。

作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識。這一點(diǎn)我是深有體會的,因?yàn)榈谝淮沃v錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實(shí)際不符。由于我的一時疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識,那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的??梢哉f直到自己真正當(dāng)上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實(shí)的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

做到了知識講解得準(zhǔn)確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題??蓜傞_始我卻忽視了這一點(diǎn)。有時一個簡單的知識點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了多次,但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生聽寫時,看到學(xué)生出錯的地方正是我強(qiáng)調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時,我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評了那些犯錯誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因?yàn)槠綍r在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)才是切實(shí)可行的。

隨著與學(xué)生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實(shí)善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當(dāng)學(xué)生們哭著問我什么時候再回來,我強(qiáng)打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。

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2023-06-05 閱讀全文

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?你可以讀一下小編整理的頂崗實(shí)習(xí)組自我鑒定九篇,請收藏好,以便下次再讀! 頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)...

2024-04-28 閱讀全文

一篇自我鑒定應(yīng)該要怎么寫呢?自我鑒定,是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價和總結(jié)。如果您對這個話題感到困惑可以考慮閱讀一下“學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定”,如果您覺得本網(wǎng)頁不錯請把它加入您的收藏夾。...

2024-03-02 閱讀全文

個人評估,是指在某個特定時間對個人整體情況進(jìn)行客觀分析和評價。這篇文章將詳細(xì)介紹“定崗實(shí)習(xí)生自我鑒定”相關(guān)的知識,如果我所分享的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)χ辽僖粋€人有所幫助,那我就感到非常滿足了。...

2023-10-20 閱讀全文

我們常常會用到自我鑒定,自我鑒定是一種重要的評價形式,屬于自我概念的重要內(nèi)容之一。自我鑒定的寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì),這篇文章將深入探討“護(hù)士頂崗自我鑒定”的多個方面,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-07-02 閱讀全文