我心中的橋的作文19篇

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我心中的橋的作文【篇1】

翠湖園里有一條小河。

這條河被石頭圍著。河岸的柳樹穿著碧綠的長裙，它斜著身子，依傍在河岸。河里滿是荷葉、荷花。清翠欲滴的荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，好似嬌羞的少女，清水出芙蓉，天然去雕飾！

荷葉、荷花，它們掩映著一座橋。

這橋是座灰色的拱形橋，由光滑的大理石砌成。走上橋，我蹲了下來。橋圍上，雕刻著河水、荷葉、荷花的紋樣。它們微微凸起，給人以逼真之感。石墩靜靜地坐在橋圍上。石墩看上去像圓柱體。它短短的，但很厚實。上面刻有水波的圖案，讓人想到渺渺水波低赤岸。

小時候，奶奶總帶我去那里玩兒。

奶奶握著我的小手，牽著我走上了橋。我的另一只手上拿著一輛玩具小車子。走到橋的最高點，我迫不及待的蹲下。我用右手拿著小車子，眼神在小車子身上和橋底下來回切換著。我用力一推，小車子從橋上沖了下去。我趕忙起身，賣力地喊著：小車子快跑呀。小車子直線往下沖，滑出很遠。當然，有時它也會翻車。我扶著橋圍，眼睛緊緊地盯著橋面，一步一步的往下走，去撿回我的小車子。我一次又一次地做著這樣的動作，也沒有感到厭煩。無意間，我頭一轉，看見奶奶正凝視著遠方，她的手隨意地搭在橋的扶手上，也不知在看些什么。小孩子嘛，天性愛模仿。我拿著我的小車子，走到橋邊，學著奶奶的模樣，扒在那兒。那時我還太小，手只能扒在扶手和橋圍的縫隙之間。我也盯著遠處看。眼睛一眨一眨的。透過縫隙，我的眼里寫滿了懵懂，和單純。一老一少，看癡了春風，醉暈了楊柳，連橋下響亮的蛙聲，似乎也氤氳成韻。

前些日子，我和奶奶再次去了翠湖園。

這座橋已經(jīng)完全被荷花和荷葉包圍了，也被清香包圍了。綠的，粉的，白的，灰的，渾然一體。我站在了橋的最高點。我看向四周：石頭路上的爺爺奶奶已經(jīng)跑步了，他們精神抖擻的，汗水如同小水滴那么大，剔透的，從額頭滑落到臉頰；小亭子里的爺爺奶奶閑話家常。瞧，他們開心的樣子；一位穿著白衣服的老爺爺打著太極，他立身中正安舒，支撐八面我張開雙臂，如同張開翅膀的燕子風箏，面帶著微笑，大步地沖了下去。乘風奔跑，像在熱情地擁抱著夏天。那一刻，我的腦袋空白了。那一刻，享受著微風拂過臉頰的清涼。那一刻，感到了心中的躍動。我回頭，奶奶站在橋下，笑瞇瞇地望著我，細細回想，只覺得生活真美好，快樂真簡單。

翠湖園里的這座橋，有著我美好記憶的橋。

多年后，我一定要再來看看翠湖園里的這座橋。對了，還要帶上奶奶。

就在那天，我與橋有了秘密的約定。

我心中的橋的作文【篇2】

火，給予人光明；火，給予人溫曖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個個生命！

當烈焰蔓延全身時，當生靈在垂死掙扎時，當一個個生命化做灰燼時，你是否想過，除了悲傷流淚，我們又能怎么樣！

回顧歷史長河：1987年5月6日，漠河塔河兩縣境內特大森林火災的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個林業(yè)局局址和9個林場，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個林區(qū)過火面積達104.3萬公頃！然而，一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜，但這是人為造成的，我更應當反思：試問，我們當時重視消防安全嗎？顯然沒有，正是有了那次血的教訓，我們才重視起消防安全的。我們必須時時刻刻關注消防安全，它是和我們的`生命掛上等號的。

在大自然的鬼斧神工造化中，我們只能退讓，只能任其宰割嗎？不！我們可以制止，我們可以從身邊的小事做起。都說“星星之火可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不薄，我們必須防止任何一點星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關注每一個小細節(jié)，才能為消防安全盡一份心。

一個個生命戰(zhàn)士的背后，流過多少淚！他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來那么多的危險任務，也為了不讓愛自己的人流淚，我們必須深入地了解消防安全。

同學們，讓我們行動起來，為社會增添一份力量！讓火災遠離我們的生活！

我心中的橋的作文【篇3】

我一直有一個幻想：如果在我心中能建起一座橋，那該有多好！

如果在我心中能建起一座橋，我希望這座橋像彩虹一樣有魅力，像桂花一樣那樣有一種屬于自己的芬芳，像水面那樣純潔，像田野那樣有一個屬于自己的獨特風景。那座橋是我一個人的，單單屬于我。我可以在上面散散步，看風景，也可以在上面開奔馳，兜兜風。那里沒有什么未成年人保護法，沒有家長的嘮叨，沒有同學的譏笑聲而且,這座橋還有一個有趣的名字：“如意橋”你門一定會問：為什么要叫如意橋。那是因為在橋的兩邊有兩座別墅，一 座是我的，叫做“麻煩小屋”因為我很麻煩，經(jīng)常會有困難，所以要叫麻煩小屋。而在橋的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守護神，你可別小看，他們可都是有自己的看家本領。在里面也住著一些小動物。它們也是我的小守護神。

當我被數(shù)學或語文難題所困時，我會去找什么都難不倒他的博士濤濤；音樂不懂時，我就會去找音樂家樂樂；當我科學實驗做不好時，我會去找智多星小猴子；我傷心時，我會去找調解員小百兔，向它傾訴；當我生氣時，我會去找出氣桶小豬，給我解解氣；我寂寞時，我會去找小鳥，給我唱歌聽；當我開心時，我會找來大家和我一起享受快樂。

如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護神，那我覺得我是世界上最最幸福的人！

我心中的橋的作文【篇4】

氣溫驟降，萬物凋零，風也變得格外刺骨了起來，這一切好像在宣誓著冬天的到來吧。

恐怕沒有生物可以抵御寒冷的威脅，即使人也不能。無奈，在寒冷的威逼下，我們只好脫下夏天里用來裝酷的薄褲片，換上厚厚的保暖衣物，來抵擋清晨涼爽的風。

清晨，漫步在校園里，感受周圍的寒冷，裹緊身上的大衣，因為太陽只懶懶散散的灑下那幾束陽光，敷衍了事。

校園總是不缺樹的，望向四圍，看著周圍的樹木們紛紛褪去為參加夏天這個盛裝舞會所準備的華麗服飾，露出了干枯而又光禿的樹干。相信那樹們也不是出于自愿，只是陽光這種東西在冬天太過奢華而已。當然這其中要排除松柏這樣的“怪物”，它們仿佛無視冬天的'寒冷，就如快要死的糟老頭子無視死亡一樣，死亡威脅不了老頭子，當然寒冷也同樣殺不死它們。

就這樣，當萬物為了冬天的到來緊鑼密鼓的準備時。我從校園里漫步到教室中，坐在了窗戶旁邊的椅子上，賞起了風景。就在這時，窗外的幾片葉子吸引住了我，不是因為它們有多美，有多奇特，而是在于它們那頑強的生命力。它們的樣子很普通，心形的，但在寒風的摧殘下變的殘破不堪，變得像一顆顆飽受摧殘但依然堅韌不拔的心。

它們就是這白樺僅存的幾片裝飾品，它們讓我想起了這白樺的當年。在兩個月以前，這白樺還意氣奮發(fā)，可如今它們就像一個飽受過風雨的垂暮老者，最后的一絲傲慢的所在。但失落并不可怕，可怕是失敗以后失去了站起來的力量。

秋去冬來，如今的它沒有了當年的風采；冬去春來，以后的它一定會重振當年的雄威。

我心中的橋的作文【篇5】

在我的心中有一座錦繡的橋，那座橋的兩個頭是用水晶做的，橋的身體是用赤。橙。黃。綠。青。藍。紫這幾種顏色潤飾的，橋后端是珍珠做的，真是五彩斑斕呀！

這座錦繡的橋不僅錦繡還神奇，它可以和人溝通還會世界各國的語言，它的名字叫如意橋，固然，它沒有立交橋一樣巍峨，沒有斜拉橋一樣奇特，但是天依然是我心中最錦繡的橋。

橋的下面有著波瀾洶涌的河水，河的對面有錦繡的風景，有著古典風格的別墅，在這錦繡的風景里我多想低吟一首詩呀，但忽然就聞聲有人在唱歌，??！多錦繡的歌聲啊，我轉過頭去才發(fā)現(xiàn)原來是我的寵物——小兔子玉兔在唱歌，玉兔停了下來對我說：“主人，你為什么一個人在這里呀?！蔽覜]有回答只是默默地繼承賞識這錦繡的景色。

固然，我們有時會拉著幾噸的東西在橋上途經(jīng)，但是，橋它從來不會怨恨我們，橋就像老師一樣默默地無私奉獻，像保安，清潔工，交警一樣。

?。∥覑畚倚闹械臉?！

我心中的橋的作文【篇6】

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”每當聽到這首詩時，我都會不由自主的想起家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋沒有上海長江大橋的雄偉壯闊；也沒有石拱橋的典雅氣質；更沒有趙州橋的悠久歷史----然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據(jù)著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，隨著潺潺的流水一去不復返！

每當冰雪消融之際，草長鶯飛之時，我就會拉著我的伙伴們來到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時，我們還會時不時的往嘴里送進即可酸甜的野果。偶爾，一陣春風拂過，望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序，還有楊柳婀娜搖擺的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。

雨天，大雨傾盆，狂風卷著雨珠拍打著大地的萬物，但這時，我們仍然會出現(xiàn)在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著身，興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風停雨驟的時候，我們我在橋墩上，望著遠處色彩斑然的彩虹，傾聽泉水“叮咚”的響聲，時不時，還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲！

呵呵，家鄉(xiāng)的橋，我心中的橋，永遠不能釋懷的橋，長在我童年里的一朵奇葩！

我心中的橋的作文【篇7】

每個人的心中都有自己熱愛的家鄉(xiāng)，當然我也有。我現(xiàn)在就居住于南京市雨花臺區(qū)的鐵心橋。在我眼中，鐵心橋是最美的。

鐵心橋是美麗的。在一聲嘹遠的雞啼聲中，新的一天向我們走來。河岸上的松樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲鉆入我們的耳朵，芬芳的花香充滿我們的鼻子。一陣微風吹來，柳樹便甩弄著那長長的頭發(fā)，翩翩起舞。一聲鳥叫，幾十只小燕子排著長隊從我們眼前飛過。哇!一派生機勃勃的景象，鳥語花香，樹木郁郁蔥蔥。這就是我眼中中的鐵心橋!充滿活力，朝氣蓬勃。

在我的眼中，鐵心橋是熱鬧的。一大早，鐵心橋居民便各自牽著自己的寵物，出來散步。還有老爺爺在廣場上打太極。也許多家長帶著自己的孩子前來上學。街道上來往的行人有說有笑。有好多人趕著坐公交車去上班，在鐵心橋公交站，人們有秩序的上下公交車。人來人往，鐵心橋街道交雜著熱鬧的滋味，這是多么美好啊，多么令人向往啊!

鐵心橋還是嶄新的。只聽見低沉的“轟隆”聲，沒有想象中的震耳欲聾，也沒有飛沙走石，兩秒鐘不到，老鐵心橋就倒了。記者問：“這就爆破完了?”“是啊，爆破成功!”爆破總指揮說。與老鐵心橋相隔3米新鐵心橋便展現(xiàn)在大家眼前，不一會兒便恢復了通車。

這就是我眼中的鐵心橋，人民百姓安居樂業(yè)，環(huán)境優(yōu)美。永遠充滿著活力。

我心中的橋的作文【篇8】

北京奧運會來臨。這天，我獨自來到奧運會現(xiàn)場，天安門城樓上掛著一行耀眼的字“貝貝晶晶歡歡迎迎妮妮”。天安門廣場上，一個個花團錦簇的花壇組成了一個個大花園。廣場上人山人海，有的人手中拿著一面小紅旗，上面寫著中國必勝中國加油；有的人手捧鮮花，載歌載舞……

比賽開始了，我看見飛毛腿劉翔在以超人的速度中跨欄，其它國家的選手也不甘示弱地拼搏，最終劉翔以十二秒零八的成績，為國爭了光，獲得了冠軍。

走進籃球賽區(qū)，被稱為“天下第一籃”的.姚明迅速轉了一個身，拿起籃球向籃框投了個漂亮的3分球。這時球聲響起了雷鳴般的掌聲。接著，姚明擺出了一個加油的手勢，十分好笑！

我來到羽毛球賽區(qū)，隊員們越打越猛，越戰(zhàn)越勇，終于一位來自澳大利亞的運動員以微分之差敗在中國運動員手下，我們那位為國爭光的運動健兒走到了她的面前，獻上了花，說：“沒關系，輸了一次不代表每次都輸，下次再來時，我一定要好好地贏你。聽到這兒，我覺得這次奧運會不但能鍛煉人的身體，也能促進中國和其它國家的友誼，那位運動員也笑了笑，說：“謝謝你，我一定會對自己充滿信心。和你打球我也學到了不少東西?！?/p>

不知不覺，我勸自己該回家了，離開奧運會現(xiàn)場這是充滿依依不舍之情……?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴….”一串鬧鈴聲驚醒了我，哦，原來是一場夢。

我心中的橋的作文【篇9】

世界上有良多的橋，可我獨喜歡家鄉(xiāng)里的那一座斜拉橋！

它沒有公園里的九曲橋錦繡；沒有大城市的立交橋壯觀；也沒有石拱橋古樸，不外它是我最敬佩的，大人們不是常說做人就要做有用的，不要做偉大的體面的人，橋也是一樣。我家鄉(xiāng)的斜拉橋橋恰是這樣，很實用，沒有錦繡壯觀的形狀，但是它就是這樣默默地給我們帶來實用。一每天，多少車輛從橋上經(jīng)由，千千萬萬的人們在橋上走來走去，這么多年下來真的是不計其數(shù)?？赡銈兿脒^橋嗎？它承受著痛苦悲傷，夜以繼日的工作，從不求回報。我覺得人也要學這種品質！

糊口中父母也一樣。把我們從小養(yǎng)大，他們就像橋，讓我們在他們身上通過，找尋前進和幸福的彼岸。這些都收留易嗎？父母就像一座橋，讓我們從橋上走向更夸姣的世界，創(chuàng)建更夸姣的新糊口！

橋，你是有用的。人就像橋，有高尚品質，為我們無私奉獻。我愛橋，可我更愛橋的品質！

我心中的橋的作文【篇10】

秋日，母親心血來潮帶我隨她歸省，在路上母親跟我講了些她童年的故事。這一次又提到那個地方——一間破敗的老院，在母親的記憶里，那老院就是她的樂園。而這間老院就在外婆家附近，我對它有了些期待的心情。

到了外婆家，還沒吃完飯，帶著這種心情，假意說吃飽了，出去散步，實則尋找那老院。秋天的太陽，早已沒有酷暑之時那么毒辣，到多了一份柔情，吹拂著我的臉頰，軟綿綿。

幾經(jīng)波折，尋到了母親口中的老院，我佇立在門口半晌，凝視著院子大門，門上的“福”字已若隱若現(xiàn)，門的四角也磨沒了。我的手懸在空中，想推開那門，仿佛是因為探索新的世界，不知是緊張還是激動，推門的手極慢，門發(fā)出了“吱呀吱呀”的聲音，仿佛是來自千古的呼喚，我的內心早已被老院鉤去。院中有臺石磨，上面布滿了青苔，有些“苔痕上‘磨’綠”的韻味，我迫不及待摸了上去，有些潮濕。我的內心小鹿亂撞，有點對自己擅自闖入這靜謐世界，打破寧靜的行為感到歉意。突然想起來，母親說過，她兒時曾與她的玩伴，在這里打彈珠。我低下身子，視線與石磨表面齊平，妄想發(fā)現(xiàn)打過彈珠的痕跡，我卻意外地發(fā)現(xiàn)了后院的老槐樹。因為中間房屋的門早已經(jīng)不住風吹雨打，而壞了，我便可以直接從前院看到后院，我輕手輕腳地走去，表面我看似平靜，內心實則波濤洶涌，一股勁已按捺不住。

老槐樹的干大概三合抱粗，裸露在地表的跟透露出一種蒼勁之感。溝壑從橫的表面，我輕輕撫摸過去，閉上眼。

一陣風吹來，老槐樹的枝條被吹得“沙沙”作響，宛如優(yōu)美的協(xié)奏曲，仿佛在演奏著她滄桑歷史;又似古代一位書生，坐于亭下，撫著一把琴;又如俠客在黑夜里穿梭的身影。我仿佛從老槐樹上看見了她的過去。我抬起頭，仰視著天空，天空已被她的枝切割成碎片，陽光也是零零落落地灑下來，我的心田上有股溪流潺潺，還有一槐樹扎根于旁，心里滿是激動。又一次閉上眼感覺這空靈之音。

再次睜眼，竟有些不舍，走到大門前，回望那石磨，那老槐，與他們溝通時的激動，還意猶未盡。輕輕掩上門，“吱呀吱呀”，下次再見。

我哼著小曲，走回了家，母親嗔怪我，說：“去哪里的，怎么找也找不到。”我笑了笑，說：“你的記憶深處啊!”母親一頭霧水，一會兒，便莞爾一笑，而我卻是滿心雀躍。

我心中的橋的作文【篇11】

大雨嘩嘩的下著，一下也不停。雨剛喘息一口氣，又下了起來，正在我歡呼雀躍的時候，突然間看見了彩虹橋。

“彩虹！”我用不相信的語氣道?？捎峙虏屎缦Я?，于是乎用最快速度拿出畫筆與畫紙，認真的畫起了畫，彩虹是由七種美麗又少漂亮的多彩組成的，分別有紅，綠，藍等。彩虹兩邊有一朵朵輕飄飄白云，畫完了，讓我高興的是天上美麗的彩虹還末消失。于是我又在紙上畫了高興玩耍的我，經(jīng)過幾次三番修改后，畫更美！晚上睡覺我高興的在睡夢中，夢見了許多的小動物在七色彩虹橋上伴隨我玩游戲。有可愛的月宮小白狐，唱歌能手百靈鳥，溫柔的綿羊……我們還有在彩虹上唱歌，采花……彩虹踩踏上去軟軟的，白云踩上也是軟軟的，我們在上面植樹造林，正在那時，下雨了，雷雨擊中了彩虹橋，我們從上面摔了下來，彩虹橋不見了，我也從夢中嚇醒。

我多么想能再次訪彩虹橋，我喜歡你，美麗的彩虹橋！

我心中的橋的作文【篇12】

編者按：《我心中的跨海大橋》寫的是作者心中設想的跨海大橋的場景，用建造港珠澳大橋是事情來講述自己對跨海大橋的憧憬。

我有一個家在海南島，那里四季如春，陽光明媚，有藍藍的海水，潔白的沙灘，五顏六色的海魚，還有高大挺拔的椰子樹和各種各樣的熱帶植物，風光可迷人了!

每年春節(jié)期間我們一家子都會去住一段時間?？墒乾F(xiàn)在只有乘船和飛機才能過去，海上還沒有橋，我想要是在海上建一座跨海大橋，這樣既方便通行又可觀看沿途的海上風光，那該多好。

可要在大海上修橋可不容易，在《超級工程》記錄片里我見過工人叔叔們建造港珠澳大橋，那可真是一個超級超級大工程，在海南島建橋我想比港珠澳大橋還要超級吧。因為海上建橋風大、浪打、不好打樁，所以只有用上千個躉船來修建，因為躉船風吹不走、浪浪不走，在海上很平穩(wěn)。

然后再用鋼絲將躉船連接起來，把上千個躉船連接成一座長長的、漂浮在海面的移動大橋，最后就是在躉船面上鋪上鋼板，在橋面安裝上護欄、防撞欄、減速帶、紅綠燈、路燈等，一座海上浮橋基本建成了。

整個大橋分雙向四車道，每個車道每天只放行5000輛車，目的是防止進入海南島的人多了，破壞島上的自然風光。

這就是我心中設想的跨海大橋。大橋建成后，大家就可以快捷安全地到海南島領略椰風海韻了!

老師的話：這件事我覺得交給彥旭最合適。你喜歡搭建樂高積木，又喜歡研究橋梁建筑。怎么可以搭建一個不破壞環(huán)境，又能給大家?guī)肀憷拇髽蚰?好好學習，認真鉆研，長大后就修建這樣一座跨海大橋吧!

我心中的橋的作文【篇13】

“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭。”想必這首杜牧的《寄揚韓判官》大家都聽過這首詩吧！你看“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來?！痹谟质顷懹螌懙摹渡驁@》。參照以上兩句古詩，種種跡像表明許多古人寫關于橋的詩歌。由此可見橋在我們生活中有多么大的作用?。≡谖倚闹幸灿幸蛔鶚蛩凶鲩喿x與激情之橋。

用激情去閱讀，帶著激情去閱讀可以讓人去看看一些枯燥乏味的書籍，也不會使人覺得枯燥乏味。這時，書中的人或事，書中的的概念和智慧就會與我們的經(jīng)歷相吻合，與我們的感情與書達成共鳴。日子久了，時間長了，這種與書的共鳴就會使我們獲得成長。

因此，用激情去閱讀，是一個很優(yōu)秀的閱讀理念。沒有激情，人與書之間就無法進行溝通與交流。所以，我常常帶著激情去閱讀書籍。閱讀與激情之橋給了我極大的幫助與啟示，這座橋是什么金橋、銀橋都無法代替的，寫到這里，我不得不平息一下我那熱衷與寫作的心，抬起頭看著那擺滿書籍的書架，從書柜中取出一本書靜靜地躺在吊床上，帶著閱讀的激情去看書。

我心中的橋的作文【篇14】

從小到大我走過許多橋，有石板橋、公路大橋、獨木橋……假如沒有橋，我們就過不了河，到達不了彼岸。但是，在我的心中，有三座橋最重要，那就是……

生命之橋

生命之橋，當然就是爸爸媽媽了，假如沒有他們，我怎么會有生命，怎么泛起在這錦繡的世界上，怎么能感觸感染到糊口的夸姣呢？

記得上三年級時，有一次老師給我們出了這樣一道選擇題：給你時間、金錢、健康、生命這四樣東西，你會選擇哪一樣？那時，我記得我們當時幾乎異口同聲地說：“生命！”是啊，沒有生命，一切不都是空口說嗎？

俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是贊美時間的，時間的確很重要，但沒有生命，時間又有什么用呢？所以，爸爸媽媽，謝謝你們賜賚我生命！

知識之橋

假如人的一生只有生命，沒有知識，那人不就是一個睜眼瞎嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，是老師牽著我的小手，把我從一個無知的人帶到了一個文質彬彬的有知識少年。老師教給了我們多少知識??！老師就像花匠，每天為我們修枝剪葉，是我們變成一個高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹，所以，我感謝老師，感謝您把我們領進了知識的殿堂，走進了書香的海洋！

情誼之橋

古人云：“在家靠父母，出門靠朋友?！焙谥?，擁有爸爸媽媽、老師的愛，還要擁有朋友。當我有些困難不會做時，朋友總會向我伸出一雙援助的手，使我走出困境；當我有什么心事憋在心里，朋友便會給我一些心理上的安慰，讓我心里豁然爽朗，有朋友真好！

記得五年級的。一次語文單元測試，我考了史無前例的最低分，而試卷發(fā)下來仔細一看，竟然由于粗心就錯了快十分，下課后，我一肚子氣，坐在凳子上不說一句話，這時，好朋友走過來，安慰我，輕輕地說著沒事，氣憤也不是辦法，只要下次努力，就一定會考出好成績。再說氣憤可就不漂亮了，走，我們下樓玩游戲去！我一聽，整理時感到了無窮的暖和，感到了朋友之間貴重的情誼。謝謝你們，我的好朋友！

這三座橋在我心里有著很重要的地位，它們能幫我從此岸到達彼岸，我相信有個這三座橋，我的人生航程會更見一帆風順！

我心中的橋的作文【篇15】

曾去過江南，那行步如煙的地界白步一橋，橋上雨綿綿，看一方山水，便陶醉其中。但后來駐足之處，還是橋。正是橋架起的一色風景罷，有時在想，我們從此岸渡向彼岸的路程，正是數(shù)座橋。

再看如今的生活，雖然覺得自己有些坎坷，可都經(jīng)歷了，又是因何？于是便有了太多疑惑。

記起以前在外婆的村莊中有一條路，后來路因雨水沖垮，我和母親無法渡過，便困在那里，本以為要原路折返，但母親卻笑著說不。

當我快要近乎崩潰的時候，母親做了一件事，她將路旁的石頭搬在路中，一塊一塊……我一下子就明白了。噢！母親是要搭一座橋。

于是，我也開始搬起石頭搭橋，搬著搬著，許多聞訊而來的、偶爾路過的人們 也開始低下頭默默地幫忙搭橋?？赡苷媸潜娙耸安窕鹧娓甙桑灰粫?，一座外星怪異的石橋搭好了。

眾人立刻歡呼起來，母親卻只是拉著我的手從這座石橋上悄悄地走了過去。

回頭看那橋，在風雨中抬起它的背，我知道，那是一座普通卻含著深情的橋，像雨中綻放的彩虹，發(fā)出并不是所有人都能看得見的七彩的光。

后來，我問母親，為何當時想起要搭一座橋，母親的話平凡而又樸實，卻一次震擊了我的心靈：“每個人都要經(jīng)過那里啊，他們如果沒有這橋，走起來不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞，感動一生?！?/p>

我記住了這句話，后來每逢人提起橋，我的心中總是第一個想起那座母親親手搭的石橋。

舉手之勞，感動一生?；蛟S每個人從此岸向彼岸的生命行程中會有一座座橋，但請不要忘記，這是一座可以感動一生的橋，而走在這座橋上，你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。

渡人渡己，如今再看揚州橋，已不是曾經(jīng)的朦朧。心，已生蓮。

我心中的橋的作文【篇16】

世界上有許許多多的橋，但有一種橋最值得珍視，那就是人們之間以關注、尊重、諒解和信任構筑起來的無形的橋。

我心中也有這樣的橋，這座橋通向許多地方。

我心中的這座橋通向老師，我和老師經(jīng)常走上這座橋溝通、交流，有了這座橋，我學到的知識多了，不會的問題解決了，做作業(yè)也輕松多了。有了這座橋，我和老師也成為了朋友。

我心中的這座橋又通向同學。這座橋使我在同學那里知道了許多我不知道的事，豐富了我的知識。我還從同學那里學到了一些解決問題的方法。我們彼此溝通、交流，大家都慢慢的熟悉了對方，也慢慢的成為了好朋友。

我心中的這座橋還通向父母。這座橋使父母更了解我在學校的事情，我做了好事，父母表揚我；做了錯事，父母耐心地給我講道理，使我改正了錯誤。

如果這種無形的橋越普遍，那我們這個世界就會越和諧、越美好。

我心中的橋的作文【篇17】

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”每當聽到這首詩時，我都會情不自禁的想起家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋沒有上海長江大橋的宏偉壯闊;也沒有石拱橋的典雅氣質;更沒有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據(jù)著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，跟著潺潺的流水一去不復返!

每當冰雪消融之際，草長鶯飛之時，我就會拉著我的伙伴們來到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時，我們還會時不時的往嘴里送進即可酸甜的野果。偶爾，一陣東風拂過，望著天也納入綠浪似得起伏——跌蕩放誕有序，還有楊柳婀娜搖晃的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯(lián)翩，沉浸其中。

雨天，大雨傾盆，暴風卷著雨珠拍打著大地的萬物，但這時，我們仍舊會泛起在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著身，愛好盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風停雨驟的時候，我們我在橋墩上，望著遠處色彩斑然的彩虹，傾聽泉水“叮咚”的響聲，時不時，還能捕獲到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!

呵呵，家鄉(xiāng)的橋，我心中的橋，永遠不能釋懷的橋，長在我童年里的一朵奇葩!

我心中的橋的作文【篇18】

在我的心中有一座美麗的橋，那座橋的兩個頭是用水晶做的，橋的身體是用赤。橙。黃。綠。青。藍。紫這幾種顏色修飾的，橋后端是珍珠做的，真是五彩斑斕呀！

這座美麗的橋不僅美麗還神奇，它可以和人溝通還會世界各國的語言，它的名字叫如意橋，雖然，它沒有立交橋一樣巍峨，沒有斜拉橋一樣奇異，但是天依然是我心中最美麗的橋。

橋的下面有著波濤洶涌的河水，河的對面有美麗的風景，有著古典風格的別墅，在這美麗的風景里我多想低吟一首詩呀，但突然就聽見有人在唱歌，??！多美麗的歌聲啊，我轉過頭去才發(fā)現(xiàn)原來是我的寵物小兔子玉兔在唱歌，玉兔停了下來對我說：主人，你為什么一個人在這里呀。我沒有回答只是默默地繼續(xù)欣賞這美麗的景色。

雖然，我們有時會拉著幾噸的東西在橋上路過，但是，橋它從來不會怨恨我們，橋就像老師一樣默默地無私奉獻，像保安，清潔工，交警一樣。真是蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡。呀！

??！我愛我心中的橋！

我心中的橋的作文【篇19】

每個人心中都有一座橋，可以是通往夢想的橋，去向人生的橋，也可以是善惡之橋，然而，每個人心中橋的樣子都是不同的，各種各樣的。

在四歲，我心中的橋是粉色的，裝載著我對小學的幻想，那里面有著期待，也有少許不安，含有了對上學的恐驚，小時候，我經(jīng)?？粗R字表，凝滯在那里，咕咕喳喳的說話，“哎呀！我為什么要上學呀！”“我只要會說話就行了啊！”等等盡是讓人哭笑不得的話。

在十歲，我心中的橋是藍色的，那時，布滿了對初中的向往，時時會想：初中是什么樣的呢？又會有哪些同學呢？老師會不會討厭我呢？等等，我心中的橋整理時化為一只只小鳥，迫不及待得向藍天飛去。

然而，在現(xiàn)在，我心中的橋是透明的，由于在現(xiàn)在，我未確立自己的夢想。我曾有過許多的夢想，珠寶設計師，服裝設計師，律師，甜點師等等等等。也許，一個人有許多的夢想，但這不是一件壞事，由于在誰也不知道的未來里，我們會干些什么，誰也不會知道，所以夢想在改變，而我的心里的橋，也期待著擁有著一個顏色。

我的心里有座橋，它，會帶我通向人生的道路。