最新有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下“最新有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定”由小編為大家收集整理，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定 篇1

在實(shí)習(xí)期間我也得到了當(dāng)?shù)孛窬臒崆殛P(guān)懷與專業(yè)指導(dǎo)，他們以自己的親身經(jīng)歷為樣本，用鮮活的例子來教育我如何才能成為一名優(yōu)秀的人民警察。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足：

一是學(xué)習(xí)還不夠，特別是學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的結(jié)合還不夠。

二是業(yè)務(wù)工作還有很多不適應(yīng)的地方，需要繼續(xù)努力；

三是對(duì)一些問題的處理方面還沒有多少經(jīng)驗(yàn)；

四是如何做群眾工作方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。

在今后的工作中我一定會(huì)克服這些不足，用過硬的專業(yè)知識(shí)和滿腔熱血投身到做一名優(yōu)秀人民警察的行列中。

通過這次實(shí)習(xí)，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到，任何一種工作都需要對(duì)工作的熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，良好的`人緣，健康的身體。讓也我更加深刻的了解了作為一名警察的艱辛與不易，也更加深刻的了解了警察這個(gè)特殊職業(yè)所要面對(duì)的社會(huì)中的各種矛盾遇難題，我決心以此為始，全身心的投身到“鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，維護(hù)社會(huì)長治久安，保障人民安居樂業(yè)“的崇高事業(yè)中，做一名優(yōu)秀的人民警察，為我們的國家，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的全部力量！

同時(shí)，我要真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位民警對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)我的幫助和教誨，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，無論我能否有幸留在這里，我都會(huì)好好工作，把這里的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，無論我走到任何一個(gè)地方，在這里的收獲都是我一生最寶貴的財(cái)富。

有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定 篇2

在學(xué)校的時(shí)候，都是聽老師講理論知識(shí)，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我感受到了當(dāng)老師是一個(gè)什么感覺，我認(rèn)識(shí)到了老師的責(zé)任和義務(wù)，爭(zhēng)取在以后的生活中自己能夠做得更好，我知道教師很注重實(shí)踐能力，我第一參加實(shí)習(xí)，難免感到不適應(yīng)，但是我很快的融入了角色，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。

教學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。

批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

通過與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定 篇3

寒假在期盼，等待，守候中到來了?；仡櫚雮€(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了很多，已收獲了很多，對(duì)自己今后要走的路也有了更深的認(rèn)識(shí)。入學(xué)到現(xiàn)在的這段時(shí)間，是我經(jīng)歷最豐富的。大一的這半學(xué)期，突然覺得自己對(duì)生活認(rèn)識(shí)很多，也收獲了很多。同時(shí)，也讓我對(duì)大學(xué)的生活思考更清晰，對(duì)大學(xué)的信念更堅(jiān)定。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中還存在有一些問題，成績較一般。對(duì)課程的認(rèn)識(shí)度不夠重。特別像計(jì)算機(jī)。工程制圖這些課，開始沒當(dāng)回事，上課有的時(shí)候聽有的時(shí)候沒聽，課后沒時(shí)間也沒找空閑時(shí)間來補(bǔ)，，聽完了沒復(fù)習(xí)，作業(yè)有的做了，有的沒做，以至于到期末都忘了。雖然這些課臨時(shí)抱佛腳也可能取得很好的成績，但復(fù)習(xí)起來有壓力，比較累，不如平時(shí)多看一些，多聽一下。

對(duì)這些課上課聽，下課看，效果會(huì)很好。思修，歷史這些課，雖是開卷，但也不容易考好，對(duì)我來說，思修是所有課程中成績最低的，原因就是沒看書，找都不知上那找，所以我覺得讀懂看通很重要。在時(shí)間分配方面，自習(xí)的大部分時(shí)間一般都在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)占用的時(shí)間比英語還多，時(shí)間分配出現(xiàn)嚴(yán)重失衡。然而英語的學(xué)習(xí)不像高中時(shí)那樣，老師把全部課程從頭到尾全部講一遍，單詞全部背下來，現(xiàn)在不一樣，英語只學(xué)一部分單元，單詞也不是全講，正如老師講的那樣，如果僅靠上課學(xué)的，背的單詞，根本不可能把英語學(xué)好，所以在英語方面還應(yīng)該下功夫。學(xué)習(xí)方法還受高中的影響，我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣是好的，但方法一定要改，就是思考怎樣利用有限的時(shí)間去做更多的是，這也是我一直思考的。

在這半個(gè)學(xué)期中，數(shù)學(xué)大部分可都是一預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)走過來的，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了預(yù)習(xí)的重要性，不僅在上課時(shí)候自己有聽的重點(diǎn)，而且對(duì)自己預(yù)習(xí)不懂的問題，也就是難題也能長久的記憶，其實(shí)大學(xué)的課程在緊，再多，也沒法和高中的比。所以這就面臨一個(gè)課余時(shí)間問題，我發(fā)現(xiàn)身邊有的同學(xué)利用課余時(shí)間去上網(wǎng)吧，我覺得我沒有因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的工作而影響學(xué)習(xí)，不是因?yàn)槲野褧r(shí)間分得很清，上課就是上課，自習(xí)就是自習(xí)，，而是我很重視課余時(shí)間，只不過是把別人上網(wǎng)，玩兒的時(shí)間用在了對(duì)學(xué)生會(huì)的工作上，用在了做作業(yè)上，根據(jù)課程表安排好一天時(shí)間，感覺充實(shí)。

如果單從考試來看，大學(xué)的考試和高中的最不同了。首先他的時(shí)間很充裕，間隔時(shí)間可以復(fù)習(xí)，其次是老師劃重點(diǎn)。有了范圍后，考試前段時(shí)間的復(fù)習(xí)要有步驟和計(jì)劃也很重要。但是如果僅靠老師畫的重點(diǎn)，自己平時(shí)不學(xué)，這也不可能及格，也不是所有的都畫重點(diǎn)。

自己感覺應(yīng)找一個(gè)自習(xí)教室，因?yàn)樵谒奚岷妥粤?xí)教室學(xué)習(xí)感覺是不一樣，效率也不一樣，進(jìn)入自習(xí)室給人一種平靜的感覺，無論經(jīng)歷過什么。

在今后的日子里，我給自己立了一些目標(biāo)，因?yàn)樵诿慷螘r(shí)間里完成不同的.任務(wù)，這樣也既不感覺到累，也不感到復(fù)雜。大一下學(xué)期，英語四級(jí)考試，爭(zhēng)取一次通過。大二上學(xué)期——通過江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(和學(xué)位證掛鉤)，大二下學(xué)期學(xué)好專業(yè)課，因?yàn)槁爩W(xué)長們說，大部分工科專業(yè)在這學(xué)期功課最緊，因此在學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)松懈。大二升大三的暑假—到與自己專業(yè)相關(guān)的公司里實(shí)習(xí)，據(jù)說有的公司找在讀大學(xué)生作為暑假實(shí)習(xí)生，公司的實(shí)習(xí)讓我們讓我們有機(jī)會(huì)把所學(xué)的理論與實(shí)際工作結(jié)合起來，并學(xué)得各方面的經(jīng)驗(yàn)，這在以后找工作的時(shí)候會(huì)起到作用，大三上學(xué)期決定考研的學(xué)校，報(bào)考研輔導(dǎo)班。大四上學(xué)期考研報(bào)名。

大學(xué)是自由的天堂，在這里我們每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長，因此我們應(yīng)該抓住每次機(jī)會(huì)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要奮斗，上半學(xué)期就是對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和調(diào)整過程，在不斷積累經(jīng)驗(yàn)和對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活充分體驗(yàn)中，我相信自己有能力，有信心去接受更多的考驗(yàn)，去迎接一個(gè)又一個(gè)成功。

有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定 篇4

實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不行缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床閱歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請(qǐng)教的老師。因此，我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，主動(dòng)參與病房全部的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、探討等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特殊支配?？萍膊W(xué)問講座，即對(duì)胸心外科常見病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有肯定的相識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教化、心理護(hù)理和生活護(hù)理。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本駕馭監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最終均能通過理論和操作技能考試。首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是干脆反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。影響中心靜脈測(cè)壓值的因素：①零點(diǎn)的測(cè)定;②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;③病人必需在寧靜下測(cè)壓;④測(cè)壓管必需保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時(shí)，必需減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓，對(duì)比我測(cè)量的'精確性。留意無菌，避開從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大變更，我必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確駕馭要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的實(shí)力。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本駕馭監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最終均能通過理論和操作技能考試。

有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定 篇5

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多的感受和收獲，深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異，所謂“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作近三個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量；有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，希望以后能夠少犯錯(cuò)誤，做出成績。

有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定 篇6

本人是X師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的同學(xué)，應(yīng)學(xué)校要求，我到X市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。很快的實(shí)習(xí)時(shí)間就到了，回憶這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：在這一個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件簡單的事！

在這短暫的實(shí)習(xí)期里，從事著實(shí)習(xí)班主任兼美術(shù)實(shí)習(xí)老師的工作，積累了初步的班級(jí)管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)，還從同學(xué)的身上深入地體會(huì)到劇烈的班級(jí)凝聚力和素養(yǎng)教育在詳細(xì)實(shí)施過程中的困難性。

教育不光是學(xué)問的傳授，還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育，德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、崇高的。師愛是人類冗雜情感中尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門的'關(guān)懷下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫忙下，在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利。這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的職責(zé)，積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“一日為師，終身為父”，從這句話我明白作為一名老師的重量以及作為老師的職責(zé)，這個(gè)月閱歷的每一天，都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記，由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長，使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。

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