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如果有人問你:什么是收獲?你會怎樣回答?是成功?掌聲?笑臉?鮮花?喜悅?敬佩?滿足?經(jīng)歷?感悟?快樂?憂傷??這么多!到底是哪一種?這么多,都是收獲的一部分(這是我的觀點)
如果你這樣問我,我也會這樣反問你。因為我不知道什么是收獲...在成績較差的同學(xué)心中,掌聲就是收獲。在讀完一本書后,感悟就是收獲。在做完了一種事后,成功就是一種收獲。在成功后,鮮花就是一種收獲。大地在嚴冬后,贏的暖春也是一種收獲。我們在刻苦學(xué)習(xí)后,考了一個好成績還是一種收獲。在......
這么多!收獲,總是這樣,它像天上的云朵,奇形怪狀!它還想五味瓶。有人認為收獲是甜的,有的人認為收獲是酸的,有的人認為收獲是辣的,還有的人認為收獲是咸的,還有的人認為收獲是苦的,酸甜苦辣咸!它還想...
給你們講一個故事:
在人類的心靈中,有著一架分毫不差的天平,它是勞動者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn),那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將占為己有,那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果,人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應(yīng)手,那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起,在一戶勤勞的家庭中,一對夫妻倆勤勤懇懇,創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著,因此過了幾年,這一口子,便富了。但是他們對其子從小就溺愛,衣來伸手,飯來張口,對他由衷的關(guān)心,促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過著神仙一般的快活日子。因此過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最后被餓死,凍死。沒有吃不完的飯,沒有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經(jīng)失去了平衡,東倒西歪。俗話說:“一分耕耘一分收獲?!辈桓?,便想得到收獲的成果,在現(xiàn)實生活中是永遠都不可能實現(xiàn)的。
現(xiàn)在我懂得了“收獲”是什么了!
收獲就是讀完一本好書的感受,收獲就是結(jié)交了一位朋友,收獲就是農(nóng)民伯伯迎來了秋天,收獲就是工人叔叔得到了工錢,收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭,收獲就是我們得到了知識!
Sow behavior, can harvest the habit; sow a habit, can reap a character; sow a character, you can reap a destiny.(播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。)
這就是收獲嗎!我所理解的收獲!
俗話說得好,有耕耘,就會有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話一點兒也不假,我就經(jīng)歷過。
小學(xué)六年級上學(xué)期的時候,我的學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,作業(yè)有時還完成不了,可就在期末考試的時候,我的成績徹底來了個大轉(zhuǎn)變。在鄰近期末考試期間,父母給我買了很多有用的學(xué)習(xí)資料,讓我在家里復(fù)習(xí)。當我看到父母花這么多錢為我買的學(xué)習(xí)資料,我感動極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。
從此,我開始了踏踏實實的復(fù)習(xí)之路,我知道要取得優(yōu)異的成績,并不是那么容易的。我每天都要把語文的好詞好段牢記在心,再把數(shù)學(xué)公式深深記在腦子里,聽英語錄音是每天的必修之課,背寫單詞句子。就這樣日積月累,成績也有明顯的好轉(zhuǎn)。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會有好的回報。
期末考試馬上就要到了,復(fù)習(xí)也越來越緊張了。爸爸的一句話“一個天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的?!备訄远宋铱炭鄬W(xué)習(xí)的信心。
期末考試到了,在我出門時,爸爸叮囑我說:“要冷靜,考慮問題要周全,相信自己是最棒的!”我自信地點了點頭??稍诳紙錾?,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說的話,我慢慢平靜下來,認真答卷。考試終于結(jié)束了,我滿懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。
第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當念到我是第七名時,我高興得差點蹦了起來。這可真是功夫不負有心人??!我堅信在今后的道路上我一定會更加努力、勇往直前。
今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個究竟吧!
今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發(fā)上看電視的時候,我問他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發(fā)生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!
俗話說的好:春耕秋收。這里來是一個自然規(guī)律。 今天,剛好是星期六,媽媽說要去割玉米,并且是全家總動員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么?。『髞砦也琶靼资俏业凸浪?。 今天,天氣晴朗,陽光明媚。從六點起床的我,一歇也沒歇:打掃衛(wèi)生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程啊!之后,到達目的地,我放下自行車。望著田里一畝畝碩果累累的果實。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進了一片仙境,這里沒有雜音、沒有戰(zhàn)爭,只有一排排整齊的玉米桿在那站立著。一個個好像都在站軍姿。爸爸隨后開著我家的拖拉機去了,他可是主力部隊,沒有他怎么能把一年的財富運回家??! 媽媽從車上拿下裝玉米的袋子和籃子準備動工了?!鞍ミ?,我的手?!蔽乙唤?,媽媽就趕緊跑過來,緊張地問:“怎么了?”我說:“被玉米桿掃了一下手?!眿寢層珠_始給我上政治課了:“看吧,現(xiàn)在的孩子一個個嬌生慣養(yǎng)的,當初我們像你們這樣大的時候都不只干過到少活了。如果不好好念書,以后就回家修理地球啊……”雖然媽媽說的這話有點像開玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著,看媽機靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車,我心里非常的著急。學(xué)著媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個個好像都不聽我使喚似的,我往籃子里裝十個,就得掉出六個來。它們一點也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過程中,我發(fā)現(xiàn),原來干農(nóng)活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。 媽媽說:“誰家的玉米長的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會有好收成的?!贝藭r此刻,我在想:是不是干什么都要學(xué)習(xí),然后努力,然后收獲。都是這個過程?;氐搅思?,我在想:如今的學(xué)習(xí)壓力很大,正因為有壓力才會有動力,對于學(xué)習(xí),我會更加努力的! 經(jīng)過今天的事情,我似乎長大了許多。以前那個不懂事、不聽父母的話的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著想。 我想:快樂與憂愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會有收獲。
有的人,每一天都有所收獲。
有的人,每一天都碌碌無為。
有的人,對她來講,所有戰(zhàn)勝自己的方面,哪怕只是一點點,他也會保持下去,把它當作一種意外的收獲。
有的人,看到困難就停止不前,認為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲,只是安守本分,滿足于得到自己那點可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人,可以把握住收獲的機會,找好時間,好條件,甚至好地點,來給自己的收獲加碼。
有的人,不認為機會有多么好,只是一如既往,既使機會來敲他的門,他也會老實不客氣地將它趕走。
有的人,為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人,以自己為中心,認為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人,把握機會,有的人創(chuàng)造機會。
有的人虛心聽取別人的意見,有的人認為自己才是正確的。
有的人有好方法,事半功倍。
有的人用死腦筋,事倍功半。
關(guān)于收獲,關(guān)于人。
兩種不同的收獲,兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞,在于人。
在于你怎樣看待收獲,怎樣努力收獲。
只要你努力了,哪怕只收到干癟的谷粒,也會認為這是自己勞動所得。如果你沒有努力,只靠別人,即使你收獲,也不是你自己的收獲,不是你自己的成績。
兩種不同的人,兩種不同的收獲,關(guān)于人,也關(guān)于收獲。想象一下,你像哪一個?
曾幾何時,望慣了天邊的云卷云舒,聽慣了海邊的潮起潮落,賞慣了園中的花開花零,一時間竟想不起這些年我真正收獲了什么。是那些在黑板上的半角字符,還是那起伏不定,忽高忽低的學(xué)習(xí)成績。也許,都不是。真正收獲的,是中學(xué)四年,永遠不會忘記的回憶。
Chapter One濃濃稚氣,淡淡笑容
閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的是四年前背著書包,第一次踏入學(xué)校大門的情景。09年,懷著無限的憧憬和一點的不安,拉著爸爸媽媽的手,第一次走進了中學(xué)。半圓形的教學(xué)樓透著這個學(xué)校渾厚的底蘊和因為學(xué)習(xí)的成功而應(yīng)有的傲氣。我被學(xué)校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰,自己背著書包,有著驕傲,也有著自信。然后是進教室。穿著挺括的白襯衣的Z老師理著上世紀八十年代很流行的三七分頭,意氣風發(fā)的站在講臺上,手上是一本黑色的點名冊,筆挺的西褲和程亮的皮鞋,是精英老師的典范。
Chapter Two致我親愛的Y老師
數(shù)學(xué)課了,進來一位穿著筆挺西裝,打著領(lǐng)帶,胡子沒有,頭發(fā)不長而且整齊的帥老師?;恼Z言,夸張的行為,還有風趣幽默的上課風格使我們在數(shù)學(xué)課上流連忘返。Y老師在我心中是完美的??墒菚r間一長,卻發(fā)現(xiàn)Y老師是位有著不羈生活情趣的老師。胡子拉碴,頭頂鳥窩,衣服反穿,還喜歡帶紅軍帽,在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。記得初二的那場足球比賽,Y老師穿著幾近散架的衣服上了場,經(jīng)過四十分鐘的死撐,那衣服不堪重負,終于破了一個洞。之后愈演愈烈,一個洞變成了幾個洞。
Chapter Three伴著淚水,揮灑汗水
第一次運動會,我們班秉承著預(yù)初的一貫作風,在自辦比賽是又叫又跳,不服功勞的,我們班的成績穩(wěn)居前三,比賽后,Z老師破費請客,每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來。
四年后的10月,最后一次運動會,聚集著全班的辛酸與汗水。也許是天的注定,我們的最后一次運動會要以屈服和心酸結(jié)尾。因為抽簽的倉促,我們站在了第三跑道。因為天公的不做美,前一天下了一場大雨。因為我們的不幸運,第三跑道沒有鋪防滑墊,因為我們的失誤,原本使我們奪冠的希望的兩位男生接連摔倒,但因為他們的堅強,因為更快更遠的體育精神,他們站起來再一次沖向終點。是的,我們輸了,但是卻沒有失敗。在意志上,我們戰(zhàn)勝了對手,收獲到了堅強意志的勝利果實
Chapter Forever驀然回首,盡在燈火闌珊處
四年匆匆而過,而我,也逐漸長大成人。用大人的心智,思考著一些大人的問題。再不會問媽媽“我從哪里來”,也再不會抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的,長大了,就要離開生活了四年的“家”,向更高的人生奮進。習(xí)慣了的那條路,是每天從家到學(xué)校的路;習(xí)慣了的那扇門,是每天早上擰一下,進教室自習(xí)的門;習(xí)慣了的那個杯子,是常年放在學(xué)校,每天早上拉著好朋友去洗的杯子;還有習(xí)慣了的那件衣服,是每天早上匆忙起床,胡亂套上,忘記拉拉鏈的校服。那些不堪,那些心酸,那些感動,歡樂,悲傷,從不會伴著時間流逝,相反地,它收獲在了我心中,永不磨滅。
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。
任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。人生處處有收獲,去年7月,我和幾個好朋友一同參加了為期10天的軍訓(xùn)夏令營,這10天的軍訓(xùn)生活說長很長,說短也短。但是無論長短,我學(xué)到了不少,了解了不少,也懂得了不少。
軍訓(xùn),教會我什么是堅強的意志。軍訓(xùn)讓我們挺起的胸膛,軍訓(xùn)讓我們腰身筆直,軍訓(xùn)讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿,軍訓(xùn)讓我在驕陽下佇立,雖然汗流浹背,我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動。我們真正感受到了軍隊的紀律。我們終于擁有了鐵鑄的信念,鋼焊的意志。這一切都是因為他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。
軍訓(xùn)教會我的不僅僅是折磨,也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦,但我挺過來了,沒有屈服,這也讓我真正長大了!習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的我已經(jīng)真正的脫胎換骨了。今天軍訓(xùn)結(jié)束了,記得軍訓(xùn)幾天中,我都盼望軍訓(xùn)生活趕快結(jié)束,可是結(jié)束了,我又會懷念。所以我要活在當下。
軍訓(xùn),教會我什么是團結(jié)的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝,邁著堅定而整齊的步伐,喊著那響亮的口號,一排排,一列列,振奮士氣。團結(jié)就是力量,不再是簡簡單單的一句話,而是靠我們每一個人的努力才能獲得的。集體的榮譽感讓我們將軍訓(xùn)演繹得淋漓盡致。不是嗎?那軍訓(xùn)彩排上,躍躍欲試的激動,齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們緊緊相連的心。團結(jié)讓我們成為一個真正的集體,更讓我們感悟:有種力量叫團結(jié)。
在以后遇到困難的時候,我可以拍拍胸膛說:“我能行!”我不會再用淚水代表我的軟弱,而是用昂首來代表我的堅毅!
說實話,軍訓(xùn)真的累,但累中也有樂,又透出了同學(xué)們的美麗,天真,活潑和一個人的意志與志向,更煅練了同學(xué)們的友誼之心,我喜歡這次軍訓(xùn),它給我?guī)砹素S富的收獲!
曾幾何時,自呱呱墜地到如今的人生雨季,是我在人生旅途中奔跑的過程,中途有酸楚,有喜悅,每一次在人生驛站停下時,總能發(fā)現(xiàn)我的背囊里又多了許多收獲,不得不說,是收獲讓我在次次風浪前洗禮了自己……
曾經(jīng)愛上雨,愛上它的些許憂愁,每當雨點敲打著窗欞,總能發(fā)現(xiàn)許多收獲:不再嘆柳永這位風流才子那“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”的愁,也不再管李后主“窗外雨潺潺,春意闌珊”的憂傷,卻發(fā)現(xiàn)了戴望舒《雨巷》“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長的雨巷”那份獨有的寧靜,每次雨點的降落,不禁濕潤了我早已干涸的心,更使我每一次都能在雨點降落的同時,感悟到許多自然和生命的真諦,已是初中生的我,不管手上的作業(yè)如何得多,也不管平時是如何的“桀驁不馴”,我定會趴在窗前,或在玻璃上哈氣并且寫字,或看著雨簾,那種對生命的尊重,和對自然的敬佩,便會油然而生…我要感謝雨,它讓我真正的領(lǐng)悟到人生,這,何嘗不是一種收獲?
我,愛讀詩詞,這也是每當在與他人交談時我所驕傲的興趣愛好,讀它,讓我沐浴著唐風宋雨,在古之文人騷客的詩詞中,我似乎能感覺到他們的心跳,那種或惆悵,或欣喜,或唯美的意境,總會在詩詞旁浮現(xiàn),令我浮想聯(lián)翩:讀稼軒的詞,令我第一次懂了“平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏”的愛國,也是在都市喧囂的晚上,我想到了“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”的另一幅風景畫;讀易安的詞,我體會到了從未有過的憂愁感,“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,以及那句"只恐雙溪舴艋舟,載不動的許多愁”的千古名句;讀太白的詩,我能感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼閴阎荆材茏x懂“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的不羈…不得不感謝詩詞,我在詩詞的世界真的陶醉了—它讓我收獲了人生,這何嘗不是一種收獲?
我愛養(yǎng)植物,雖然只是略懂皮毛,卻足以讓我的心充實,每次看植物破土,發(fā)芽,長高,甚至開花結(jié)果,這些看似繁瑣且周而復(fù)始的過程,總之意味著不同的人生哲理:破土發(fā)芽意味著生命的一個開始,當那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時,似乎昭示著我們,一個新的生命開始了。長高長大意味著生命在不斷的延續(xù),在不斷的進步,成長是發(fā)芽和結(jié)果中的一個過渡階段,因此它顯得尤為重要,在此期間,植物可以像人一樣,要么努力吸收水分,一心想著長大,要么荒廢青春,兩者結(jié)果是迥然不同的。開花結(jié)果意味著生命即將完美結(jié)束,曾經(jīng)是否努力決定了你能開出怎樣的花,結(jié)出怎樣的果。這植物的生命如同人一樣,你要想如同詩翁泰戈爾“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”一樣,就必須努力。我感謝植物,盡管我無法與它交流,但我還是要珍惜它讓我收獲的人生哲理
在人生的旅途中,不管你是努力,還是自甘墮落,總會收獲到些許人生的真諦,這種收獲,可以說是十分珍貴的,在你成長過程中,收獲讓你在風吹雨打來臨時總能莞爾一笑,并挺過——收獲這人生吧!
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)開始一個星期了,學(xué)習(xí)生活中,我的收獲還真不少。
我明白了預(yù)習(xí)的重要性。從前,我總覺得預(yù)習(xí)是無關(guān)緊要的。但現(xiàn)在,我改變了看。預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如果課前沒有做好預(yù)習(xí),可能你依然會將這節(jié)課的知識點全部掌握。但是,如果你做好了預(yù)習(xí),那么整節(jié)課你將上得輕松自如,游刃有余,更有助于你對知識點的理解與記憶,使你更快速高效地完成課外作業(yè),在知識的實際應(yīng)用中學(xué)會融會貫通、舉一反三。明白了這一點,我以后一定會在課前積極地預(yù)習(xí),不遺余力的上好每一節(jié)課。
我真正理解了“贈人玫瑰,手有余香?!钡暮x。幫助別人,自己也會快樂,這不這是對“贈人玫瑰,手有余香”的最好詮釋嗎?是的,在你幫助別人的同時,你的心靈會感到一種前所未有的滿足感,它是那樣鮮明,那樣美妙。在你幫助別人的時候,你就會找到生命的意義和價值?!吧谟诜瞰I”,這話一點都沒錯。當你用力所能及的行動去幫助別人時,你會有這樣一種強烈的感受:有人需要你,這個社會需要你,你是這個社會不可或缺的。幫助別人的同時,也快樂了自己,何樂而不為呢?
我的收獲不僅僅是這些,它們就像秋天的累累碩果,高高的掛在枝頭上,掛在我的心上。
星期四的下午,陸老師走進班級興高采烈的對我們說:“同學(xué)們,明天是周五,我們學(xué)校將會舉行一次秋游活動。我們年級去的是母愛公園,到時我們需要準備:水、食物……?!标懤蠋煹脑掃€沒說完,班級里就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星,盼月亮,終于盼來了秋游。第二天大清早,涼風習(xí)習(xí),我們像一只只歡快的小鹿,興高采烈地走出了校園,將歡聲笑語撒滿一路,伴著涼爽的秋風來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像,這座雕像真是惟妙惟肖?。∵@時我環(huán)顧四周,火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,在陽光下金光閃耀,美麗極了!我們排好隊,繼續(xù)向里面走,哇!里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù),看,這個母親身體微微向前,前面的小孩搖晃的站在那里,似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下,便向?qū)毸M軍,真是金碧輝煌??!走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著個“SOS?!边@時,我走近一看,原來是這樣的:一個母親帶著女兒去滑雪,她們滑著滑著滑出了警戒線,最后她們迷路了,工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了,立即打電話給“110”,母女兩個發(fā)現(xiàn)了直升機,并喊道:“我們在這兒!我們在這兒!”可是雪地茫茫一片,救援人員根本沒有發(fā)現(xiàn)她們,沒辦法,在生死關(guān)頭,母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當救援人員將她們就出時,母親死了,而她的女兒卻活了下來。讀完這個故事我不禁感慨萬分,這個母親太偉大了,竟然為了女兒付出了寶貴的生命,實在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了,我們只好依依不舍地離開了母愛公園。
這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美,還讓我們知道母親為我們,把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,真的很不容易。烏鴉能反哺,羊有跪乳之恩,何況我們?nèi)四??以后我一定要多多幫媽媽做事,爭取考個好成績立志成才來報答我的媽媽。
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。
請以“播種與收獲”為話題,寫一篇作文。
年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再畏懼失?。煌纯嘀畷r,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實,面對成功,學(xué)會了平和;面對失敗,學(xué)會了淡然處之。內(nèi)心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。
經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí),我有許多的感受和收獲。
這是一組關(guān)于漢字的學(xué)習(xí),是?。h字!一個個小巧玲瓏。我喜歡古香古色的隸書,也欣賞奔放的草書;流暢的行書和端莊的楷書也為我所喜愛,更不用說甲骨文和金文了。而經(jīng)過了2000多年的演變之后才到現(xiàn)在為世人所用的方塊字。但是古代文學(xué)家王羲之的《蘭亭序》和柳公權(quán)的《玄秘塔碑》也是非常受歡迎的。中國古代的書法家:王羲之、柳公權(quán)、王獻之的字有如行云流水;王羲之練了一池水稱為墨池,王獻之練了十八缸,比起他們,我們的字是顯得那么的微不足道!
一個個字,一篇篇文好像一個哲學(xué)者給我說寫好字的道理;又像一群小精靈在書上跳躍——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂??粗麄儽緛砭褪且环N享受。
可是,一些大城市里的商店亂改成語:“一心一意”改為“衣心衣意”;“十全十美”改為“食全食美”。這是對中國漢子的一種褻瀆,我們應(yīng)該把中國的漢字正確的寫正確的運用。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時光。在這四年的時光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!
在二年級學(xué)年末的時候,我們問教師:“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀?”教師說:“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級,我們也是中年級的學(xué)生了,可以競選大隊委了。于是,我就開始了精心的準備,經(jīng)過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認為做大隊委很威風,每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當上了才發(fā)現(xiàn),當大隊委不僅僅是威風,更是一種責任,這,也許就是成長的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好教師的小助手。
我每天都在成長,每天都會有不同的收獲,通過這些點點滴滴的事情,我懂得了一個道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時我收獲了快樂與喜悅!
收獲的季節(jié),歡樂混合在空氣中,彌散在大地上。中午,艷陽高照,空空的院子里堆起了好幾堆金黃色的玉米。人人都忙著收拾玉米,每家每戶大豐收。
瞧!村北的李叔叔和張阿姨的玉米已經(jīng)堆起了好幾堆,就想一座座金黃色的小山。雖然兩人忙得不可開交,可他們還是十分開心。只見李叔叔用鐵鉤一鉤,一個玉米就被鉤起來了,然后,再對張阿姨說:“接住”,一個玉米在空中劃過一道優(yōu)美的金色弧線,飛到張阿姨手上。不但李叔叔和張阿姨十分高興,就連他們家的小貓也受到感染,不停地“喵喵”叫,好象也分享著收獲的高興、樂趣、歡樂。
不只是李叔叔和張阿姨一家在豐收,村南的謝叔叔和上官阿姨也在品味著豐收的喜悅。瞧!他們忙的更是不可開交:謝叔叔像一只猴子般在梯子上靈活地爬來爬去,而上官阿姨正認真地埋頭數(shù)著玉米!他們的玉米更多,遠遠望去,那金燦燦、黃澄澄的玉米已經(jīng)有半個房子那么高。他們家的一群小雞也歡快地“咯咯”地叫著,叫完之后還不忘上去飽餐一番。
村東的陳爺爺和趙奶奶也沉浸在在豐收的歡樂中。瞧!陳爺爺在搬玉米,還叫兒子、女兒回來吃玉米。他們邊吃邊說,趙奶奶講起了陳年舊事,陳爺爺講起了解放前,兒子講起了大都市,女兒講起了高科技……
收獲的季節(jié),大家的收獲都很大。
打開記憶的收藏夾,里面是十幾年來的收獲,而讓我收獲最記憶猶新的,就是收獲了——堅韌。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去爬黃山。
來到黃山前,我便被這美景驚呆了:高聳入云的山峰直插云霄,朦朦朧朧的云霧飄蕩在山頂旁,山頂若隱若現(xiàn),顯得格外詩情畫意。
一想到山上就有課本中那些奇麗的石頭,就渾身是勁,催促著爸爸媽媽趕快上山。
開始爬時,我心想:不就爬個山嗎?那么容易!可好景不長,我看著這險峻的地勢,再看看那一眼望不到頭的階梯,我一下子就氣餒了。嘟著嘴嚷道:“快到了沒啊,快到了沒?。 笨擅看蔚玫降幕卮?,都是還早著呢。無奈我只能跟著這串長長的隊伍,一步一步地喘著氣爬。
突然,我無意之中發(fā)現(xiàn)了前面有一位老爺爺,他背著一個雙肩包,穿著運動裝,戴著個鴨舌帽,從側(cè)面看應(yīng)該是五十多歲左右的人吧。別說,從背后看,還真不像!
“怎么還有那么長的路??!到底快到了沒啊”我不禁又抱怨道。
這時,那位老人轉(zhuǎn)了過來。
這次,我終于看清了他的模樣:帽檐下是一雙炯炯有神的眼睛,旁邊是被無情歲月刻滿的痕跡,鼻子立挺,臉上愛掛著笑容,看起來是那樣慈祥。
他對我說:“小姑娘,才爬到這兒,就吃不消啦?看來啊,你還比不過我這個老頭子呢!”
老人的話使我略有些不好意思,可我還是抱怨道:“我哪里知道黃山爬起來會那么累人!可是,您難道就不覺得有一點累嗎?
“爬黃山,固然累,可光就知道喊累,又有什么用呢?黃山只要一天還在,我就一定要爬上去!當你想要放棄的那一刻,想想當初為什么能堅持下來,爬到了這里。”老人的話徘徊在我的心頭。
這一路上,我不僅收獲了黃山的美景,還收獲了邁向成功的重要元素——堅韌。
我的收獲是:學(xué)會了小數(shù)的四則運算。讀了泊船瓜洲,知道思鄉(xiāng)懷親的感情了唐宋八大家之一的王安石,讀了秋思知道了張籍在中秋給家人寫了一封信郵差走的時候又打開看,讀了長相思我知道了納蘭性德在臘月的時候鎮(zhèn)守邊疆無法回家就在山海關(guān)眺望遠方。讀了梅花魂我懂得了做中國人要有骨氣、有品格、有靈魂和外祖父的拳拳愛國之心,我們都要他一樣無論在什么地方都要眷戀自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)。讀了小河流水的人家,我知道了作者無論在怎樣的情況下都思念自己的童年。第一單元的切竊讀記里的小女孩他很愛學(xué)習(xí),因為沒錢所以只有竊讀才能找到快樂。季老先生說看閑書能提高作文水品,我要多看閑書。書記被人類成為精神的營養(yǎng)品,沒有了知識就等于生活中沒有陽光。
這就是我在十月的收獲。
自由年華,在飛速流淌,我們隨著歲月而成熟,一切看淡,唯有一種簡單恬淡的快樂,洋溢心頭。我知道那一種快樂是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風,琥珀的月色,水波漣漪,一葉殘落的穗花,拂在水面上,隨波逐流,像孤舟,被洶涌的海浪打擊,最后被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗,死后u,也沒有聲響,感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會了古人的豁達樂觀,我收獲這份快樂。
感生活之樂
周末,閑來與家里人嘮嘮家常,聽奶奶講過去的故事,聽媽媽講節(jié)俗,聽爸爸說道。在無形中,我受到了一種教育。一種快樂,一種心靈的盛宴,那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂。
品書韻之美
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。這是何等自信與豪邁?!澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書韻之美,我知道,我堅信,我能成功?,F(xiàn)在我能決勝期中考,末考,一年后,我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟,得到了無窮無盡的人生思考,它將使我受益匪淺。
每一個星期日,我都會去學(xué)習(xí)畫畫。到了二年級,我就開始學(xué)習(xí)素描了。
素描就是用一種顏色畫出來的,有鉛筆素描、鋼筆素描,反正就是只用一種顏色畫出來就是了。
學(xué)素描比較枯燥,而且要一根根用鉛筆畫,我就是不習(xí)慣,畫著畫著,就把筆倒下去了,就這樣,本來很好的一幅畫,我一不耐煩就把筆倒下去了。
一天天過去了,我漸漸覺得畫畫越來越?jīng)]味道,畫著畫著,就不想再畫了,感覺畫畫太枯燥無味了。除了了解了一些基本常識,我可以說,學(xué)素描,我一無所獲。
隨后,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,說:“你二年級了,也長大了,自己想一想自己的決定,想好了,跟媽媽說,好嗎?”我點了點頭,然后回房睡覺了。
第二天,媽媽特意放下家務(wù)活兒,帶我去長江邊上玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn),在長江邊上長大的我,從來沒有這樣好好的欣賞過它的壯美。在媽媽的指點下,我仔細的凝視,薄陰天氣下,江水渾黃一片。媽媽說:“這像不像一幅素描畫卷?”啊,真的啊,沒有陽光給江水上色,江水浩浩蕩蕩,一黃千里,可是,這黃色又有多少種啊,深的,淺的,明的,暗的,突出的,下陷的……好有動感的一幅素描啊。
媽媽又帶我走上了蛇山,一路上,居然不斷地發(fā)現(xiàn),好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握畫筆,遠觀三鎮(zhèn)景物,默默的素描著。他們根本就不覺得有我們在觀看,仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的,幾根線條,幾下勾勒,眼前的景物,就跑到他們的畫本上面了。我回頭看看媽媽,又看看這些未來的畫家,心中若有所思,感覺自己的收獲很多很多。
晚上,我早早的入睡了。
在夢中,我夢見我已經(jīng)二十出頭,仍然在畫畫,畫得很漂亮,而且,畫得全都是素描,有層次,有光感……反正啊,老師在課堂上講的那些經(jīng)典作品的優(yōu)點,我的畫上全有。所以,我考上了美術(shù)學(xué)院,畢業(yè)后,在美術(shù)學(xué)院當教師,我把我的畫畫老師教我的,全用上了,快四十歲就當上美術(shù)教授,我畫出了齊白石畫的龍蝦,徐悲鴻畫出的活靈活現(xiàn)的馬,畫得不是太像,可是特別具有我的那種獨特的幽默感。盡管還沒有獲得國際大獎,可我已經(jīng)很開心了。
突然,叮,叮,叮,鬧鐘響了,我從夢中驚醒,我立刻爬起來,穿好衣服,跑到媽媽那兒,對他說:“媽媽,我晚上做了個夢,是……”
“那,你還想對我說什么呢?”媽媽笑著說。
“我想過了,我要畫畫,我要當夢中的我!”我跳起來,把夢境告訴媽媽。
“這才是我的孩子!我的孩子就是面對困難不退縮的!”媽媽把我抱起來自豪地說。
就這樣,我不斷努力,終于掌握了畫素描的基本竅門,我的畫也有了很大的突破!經(jīng)過好長一段時間的努力,哈,在這一次藝術(shù)小人才比賽上,我的畫就獲得了二等獎呢。這應(yīng)該是我看得見的重要收獲吧。它是我原先意想不到的。
從此,我只要有時間,就琢磨著素描,春天的含苞骨朵,秋天的落英繽紛,夏天的馬路靠杯酒,冬日的校園雪娃娃……它們都通過我的眼睛的拍攝,又通過我的鉛筆或鋼筆,拷貝到紙上,成為永恒的風景。
我漸漸發(fā)現(xiàn),原來,素描一點也不枯燥。他并不因為只用一種色彩,就失去魅力。相反,在它的單一色彩中,卻有著豐富的層次變化,明暗變化,濃密變化……
啊,簡單的色彩,有著豐富的世界。我的心有多么燦爛,我的眼前就有多么生動,我手中的素描就有多么美麗。
我這沒有想到,生活中,不僅僅是素描,任何事情,恐怕都是這樣,只要我努力去了解它,愛它,就能感受到美。我會把這一分收獲,深深的收藏起來,成為我不斷成長的營養(yǎng)媽媽又帶我走上了蛇山,一路上,居然不斷地發(fā)現(xiàn),好多的哥哥姐姐,席地而坐,手握畫筆,遠觀三鎮(zhèn)景物,默默的素描著。他們根本就不覺得有我們在觀看,仿佛全身心都在那枝畫筆上。很快的,幾根線條,幾下勾勒,眼前的景物,就跑到他們的畫本上面了。
?。 耙环指乓环质斋@”我愛畫畫!
春節(jié)那天晚上,我們?nèi)胰艘黄鹑コ鋈コ燥?。在坐車的路上,我想吃飯都想得要流口水了?/p>
來到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去,我隨便找了個位子,一屁股就坐了下去,等待著吃飯。剛剛走得比我慢的人陸續(xù)走了進來。
爺爺奶奶在點菜時,我正在發(fā)呆。奶奶問我:“你要點什么菜?”我反映過來,說:“糖醋排骨!”站在一旁的服務(wù)員笑了笑。第一道菜端上來了,我一看是我不愛吃的雞,我就不理會,奶奶說:“吃一點雞肉吧?!蔽亦搅肃阶煺f:“我不愛吃?!边^了一會,鴨肉端上來了,奶奶說:“吃些鴨肉吧?!蔽矣终f:“我不愛吃。”
糖醋排骨終于被端上來了,我好像看到了“希望”似的,那起手中的筷子去夾排骨。但是,我夾那塊排骨好像不愿意進入我口中似的,“拼命”從我筷子中間“逃脫”,(我的嘴可不是好惹的!~)于是,我用力一夾,夾到了,我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著這美味的排骨。
吃飽飯后,一位服務(wù)員手上那著什么東西走進來,她對我們說:“凡是過年時在本酒店吃飯者,都有禮物贈送?!闭f完,就把東西放在了桌上,就走出去了,我懷著好奇心打開了盒子。
“哇!是‘小金豬’耶!”我驚訝地叫道。(嘴巴都成了O形了。)哥哥說:“有什么了不起的!”我說:“那你怎么不送我一個啊?”哥哥埡口無言。
回到家后,看了看“小金豬”,自言自語道:“多可愛的’小豬‘啊!”它有雙大大的眼睛,金黃色的身子,4個小小的豬蹄……(想起了好吃的紅燒豬蹄?。?/p>
想著:今天,我收獲了一只可愛的“小豬”哦!
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