散步作文15篇

細(xì)心選題小編為您帶來“散步作文”，祝愿你能夠通過這些參考信息以更高的效率完成任務(wù)或?qū)W業(yè)。作文是在眾多言論中展現(xiàn)個人思想和個性的最好方式之一，寫作挖掘出我們潛藏的思想和夢想更好地指引我們成長的方向。好的作文一定要多讀多看。

散步作文 篇1

過程與方法：

1、在朗讀中品味文章內(nèi)容的方法。

2、在合作探討中提高賞析能力。

情感態(tài)度價值觀：結(jié)合自身實際，理解、感悟文中的親情，繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

二、教學(xué)重點：

1、整體感知課文內(nèi)容，理解文章的人性美。

三、教學(xué)難點：

理解文章的人性美、品味文章的意境美。

四、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入：有人說，幸福的家猶如港灣，讓我們的心疲憊時靠岸，有人說，濃濃的親情猶如甘泉，滋潤我們枯涸的心田。家因為有了真愛而溫馨，因為有了親情而美好，那么，家究竟是什么呢？是一所老房子，是一張舊照片，還是一種揮之不去的記憶？今天我們來學(xué)習(xí)《散步》，讓我們跟隨作者去進(jìn)行一次別樣的心靈之旅

1、教師引導(dǎo)學(xué)生分析題目，哪些人散步，在哪散步？讀課文時要注意這些問題。

3、然后欣賞一組關(guān)于親情的圖片，你看到了什么，想到什么？

4、配樂朗讀，想象本文的意境。

（看到大家深情的朗讀，我也仿佛沉浸在親情的世界里，我想大家一定感知了許多道理，我們來探究兩個問題）

（1）本文寫了一件什么事，用自己的語言概括。

（2）文中的幾個人物誰的權(quán)力最大？究竟聽誰的，是由人決定的嗎？

老師：一家三代在田野散步，表現(xiàn)出尊老愛幼，互相關(guān)愛的濃濃親情，推而廣之，人類的延續(xù)，社會的推進(jìn)何嘗不是這種愛的傳遞呢，母親愛兒子，兒子孝順母親，那文中的母親，兒子各有什么特點呢？

6、研讀探究：

（1）用兩個字概括文中人物的特點，你最欣賞哪個人物，為什么？設(shè)計目的：

（2）找出文中關(guān)鍵語句，體會其深刻含義。

（3）朗讀最后一段，感悟最后一句的含義。

（4）假如你是文中的“我”，是否還有更好的辦法來解決文中的分歧。

（5）這個家庭有什么特點，為什么如此和睦溫馨？

8、賞析優(yōu)美語句，從你喜歡的片段中？感悟到了什么樣的意境和哲理？

9、體驗拓展：

（1）親情是無處不在的，它不僅停留在作者家中，還彌漫在每一個人的生活里，需要我們用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)，那你了解哪些親情故事，可以是自己的也可以是別人的`，說出來與大家交流。

（2）當(dāng)我們閉上眼睛，一幅幅感人的畫面便呈現(xiàn)在我們面前，是誰在日落昏黃時，倚在窗前焦急地盼我們歸家，又是誰在我們出門時，仔細(xì)叮嚀；當(dāng)然是我們的父母。

仿寫：“爸爸媽媽是_______；我是_______。”

老師：從同學(xué)們的回答中可以看出父母為我們做的太多了，父母的深愛我們無以回報，怎樣才能表達(dá)對他們的感激，怎樣才能承擔(dān)起家的責(zé)任，讓父母快樂輕松一些，是我們做兒女值得深思的問題。

（3）談收獲，談感悟。

（三）總結(jié)：

這節(jié)課我們共同欣賞了一篇秀美雋永的散文，就好象沿著心靈的軌跡完成了一次愉悅的旅行，在旅行中，我們體會到，親情不僅是聲情并茂的述說，更應(yīng)該是落到實處的行動；，不只是父母殷切的希望，更應(yīng)是兒女無言的回報；親情不單是今天課堂上的片刻領(lǐng)會，更需要我們用一生的時間去感悟，去實踐。就讓我們的小家永遠(yuǎn)親情洋溢，讓我們的“大家”永遠(yuǎn)愛意無限，讓我們的心靈之舟在“家”這片海域里有所歸依，沒有終極-----

放一首關(guān)于家的歌《讓愛住我家》，在歌聲中結(jié)束本課。

五、教學(xué)反思：

七年級的學(xué)生正處于發(fā)展獨立思維的重要階段，他們的主動性和求知欲都已大大提高，不再喜歡被動地接受知識，已初步具有自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。因此，我通過引導(dǎo)學(xué)生去自讀自悟，運用自主探究的方法學(xué)習(xí)，通過朗讀、圈畫、小組討論、揣摩鑒賞從中對散文有初步的了解，體會課文濃濃的親情，并從中感悟出正確的家庭倫理道德準(zhǔn)則。在教學(xué)方法上，我選用朗讀法，將朗讀作為主線貫穿整個課堂教學(xué)，讓學(xué)生在朗讀中進(jìn)入課文，在理解課文的同時反復(fù)吟誦，最終用朗讀表達(dá)出自己對作品的感悟，對親情的感悟。

散步作文 篇2

以前，我覺得散步是一件很好的事情，可以鍛煉身體。但是現(xiàn)在我卻覺得散步又累又熱。為什么我會這么說呢?請聽我娓娓道來：

晚上，爸爸媽媽拉我出去散步，我很痛快的就答應(yīng)了。走在路上，看著路邊的景色，我覺得很愜意。但是沒過一會兒，我的肚子就疼了起來，大概是我剛吃完飯就散步的原因吧!應(yīng)該一會就不疼了吧?我可不想浪費掉這么美好的夜晚。但是肚子偏偏跟我作對，都走了很長時間了，肚子仍然再疼。

因為肚子疼的緣故，我走路的速度就慢了一點兒，自然就很累了。哎!要是這時有個地方給我坐一會兒就好了!突然，妹妹指著前方說：哎!你們快看，那里好像有表演誒!太好了，正好讓我歇一會兒，于是，我便氣喘吁吁的對爸爸媽媽說：我們?nèi)タ匆粫喊?還沒等爸爸媽媽答應(yīng)，我就迫不及待的走過去了。

但是不巧，我到的時候，節(jié)目已經(jīng)表演完了，他們開始做廣告了，天哪!我好不容易才找到一個可以歇歇的地方，您卻要這樣對待我。不管了，先歇歇在說吧!但是，這個廣告也太沒意思了吧?一直在說他們生產(chǎn)的產(chǎn)品有多么好，一點特色都沒有。算了，反正我肚子已經(jīng)不疼了，回去好了?？墒俏业淖彀陀挚柿似饋?，所以我只能忍著回家了，這時我才知道，水有多么重要。

散步這么累，簡直像地獄一樣，太痛苦了!下次就算爸爸媽媽拉我我也不去了。

散步作文 篇3

風(fēng)吹來，載著時間，人們趕著趕風(fēng)。城市就像一臺巨大的機(jī)器，齒輪在最深處緩慢而細(xì)致地運轉(zhuǎn)。抬頭一看，我想到了漫步在藍(lán)天白云中。

我多久沒踏進(jìn)這條小路了，我有點奇怪。但風(fēng)鈴的響聲和鳥兒的長時間歌唱仍然讓我著迷和向往。一如往常，綠樹成蔭，青磚青瓦，時間包容一切。

老人坐在小巷旁的木凳上，穿著白色的長袍和腳，看起來像一個仙女，“咔嗒咔嗒”的紙掉到了地上。他手里的剪刀拍打著，優(yōu)雅而靈巧。老人微微瞇起眼睛，嘴角微微一笑。他的眼睛充滿了水般的柔情，仿佛在打磨世界上最珍貴的寶石。一頭老牛打開剪紙，嗅著無邊山脊上的草。它看起來像一個虔誠的佛教信徒，在地球母親的腳下爬行。閉上你的眼睛，好像這一切都是真實的，足以觸摸。走在山脊上，迎面而來的微風(fēng)中沒有滴答的時間，只有花香、草的清爽脾臟和泥土的清香。我看著這頭悠閑快樂的老牛，看著它慢慢地咀嚼著大地母親的禮物，然后心滿意足地嘶嘶著走向地平線；"moo",；低沉而平靜，這是一個信徒純潔的心。老人看著我，笑著說：“我不知道怎么辦。”；在時間的山脊上散步就是散步。

我開始拿起剪刀笨拙地畫草圖。我坐在木凳上閉上眼睛，但我又回到了湖邊。黃昏時，我在草棚旁邊。穿過森林頂部的風(fēng)平穩(wěn)而舒適。我不需要追逐，只要傾聽，在這個世界上散散步。我在這里踱步，享受一切完美。當(dāng)我睜開眼睛時，我仍然坐在木凳上，但“咔嗒”的聲音孕育著我觸手可及的整個世界。

展開剪紙，這是一片紳士般的竹林，蒼翠而生機(jī)勃勃。閉上眼睛，我走在森林里。陽光透過樹枝和樹葉之間的縫隙照射。地面上有斑駁的影子。風(fēng)吹過時，斑駁的影子也隨之搖曳。睜開眼睛，我拿起剪紙坐在木凳上。

靈魂控制著身體，一次又一次地漫游和行走。

我還在向前跑。風(fēng)有耐性，花有耐性，草有耐性，土有耐性。

散步作文 篇4

黃昏，是夕陽拉下夜幕的一刻。尤其是在秋日，更會給人一種凄涼落寞的感覺?？蛇@感覺卻并沒有渲染我們的家庭氛圍

“姐姐，姐姐！快拿上外套，我們要去海邊散步了！”弟弟蹦蹦跳跳的來到我身旁。他那水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，充滿喜悅，激動。

一盞盞圓柱形的組合燈，將柏油路面照的水霧蒙蒙，行人十分稀少，偶爾有幾輛車經(jīng)過。我們在人行道內(nèi)走著，看著兩旁榕樹的形態(tài)，個個粗壯如此，參天聳立，破像鎮(zhèn)守邊疆的將士們。

穿過小路，便到達(dá)了目的地——海邊。

夕陽的光越來越弱，微微的灑在波光粼粼的海面，倒映著大海四周的一景一物。海鷗在海面上飛著，一切都是那么美好。我們一家四口閉上了眼睛，開始享受，欣賞和想象。

等我們回過了神，天色已經(jīng)變黑，我們便啟程往回走。傍晚清風(fēng)吹來，望向著微弱的路燈，我看到了一位滿頭白發(fā)的清潔工。

他骨瘦嶙峋，坐在路燈旁的長椅上。從破舊的塑料袋中拿出一瓶外漆已掉的所剩無幾的水杯和一個感應(yīng)的白饅頭，開始了他的晚餐。我沒多看，跟著父母到附近的小賣部中買水。并坐在一旁休息，看著來來往往的行人。

在這，我又碰到了他，只不過，他帶著個小孩。他來到干糧區(qū)，走到面包柜前看著一個面包?？赡苁莿倓傔€沒吃飽吧，我正想著。他從衣兜里掏出一團(tuán)揉皺的零錢，一張一張地數(shù)著。隨后，他的嘴角便揚起了微笑，走到收銀臺前，將那一團(tuán)零錢遞給收銀員。牽起小孩的手，拿著面包來到店門口。將面包的包裝袋拆開給小孩。他為什么不自己吃？我很疑惑。

“乖孩子，快吃吧，爺爺沒能照顧好你。明天爸爸媽媽就回來陪你過國慶了……”他摸摸小孩的頭，一臉慈愛卻又略帶內(nèi)疚。

我不禁有些發(fā)愣，陷入了思考，直到在父母的聲聲催促下，才回過了神。

漆黑的夜空下，一老一少站在小賣部的門口，互相對望著。這畫面讓我想起了小時候外公對我無微不至的關(guān)懷。想著，想著，不禁熱淚盈眶……

散步作文 篇5

在西安渭河公園，每天早上，人們都能看到一位老人牽著母親的手散步聊天。這天，筆者在渭河公園見到了母子倆。兒子金久長今年60歲，母親陳玉清88歲。金長久隨身背著一個大黑布袋，里面是給母親準(zhǔn)備的水和干糧，他說冬季的時候還要裝一個棉墊子，讓母親休息時坐。剛剛鍛煉完的一位阿姨跟他們路過時打了個招呼并稱贊道：“這兒子孝順的，老太太有福！”

10年前，母親出現(xiàn)了腦萎縮癥狀，為防止母親患上老年癡呆癥、有一個幸福的晚年，金久長決定每天帶母親出門散步鍛陳，這一堅持就是10年。

“我媽性格很開朗，年輕時就喜歡唱歌跳舞，現(xiàn)在老了，我就帶著她走路鍛煉?！苯鹁瞄L說，夏季早上7點多出門，到冬天就8點多，天氣不好就少走一會兒，天氣好就轉(zhuǎn)兩小時，大概走5000米路，考慮到母親的身體情況，他們一路上也是走走歇歇。

據(jù)金久長介紹，母親生了9個子女，自己排行老五，因為金久長上班是三班倒，在兄弟姊妹中空閑時間相對多一些。父親過世早，母親受了很多苦才將他們拉扯大，現(xiàn)在他就希望能讓老人健健康康多活幾年。

老人告訴筆者：“我的孩子都很孝順，媳婦也很孝順，每天做好飯就端在我跟前，你看我被養(yǎng)得胖胖的。”老人說她特別喜歡出來轉(zhuǎn)，兒子每天陪她出來她很開心。到了上午9點多，該回家了，金久長一站起來，母親便跟著站起來，像個小孩子一樣拉著兒子的手離開。

散步作文 篇6

1、整體感悟課文內(nèi)容，通過比較閱讀提高審美情趣。

2、通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。

1、學(xué)會在生活中的小事上感受親情之美，生活之美。

2、理解文章內(nèi)容和作者的情意。

3、通過分析課文中幾個人物的形象，培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。

同學(xué)們，我們都是生活在家庭當(dāng)中的一員，在成長的道路上我們都沐浴著家的溫暖，是家的溫馨使我們快樂的生活。當(dāng)我們高興時，家是撒歡的場所，當(dāng)我們遭遇困難和不幸時，家又是避風(fēng)的港灣。我們今天就來學(xué)習(xí)莫懷戚筆下的這個和睦友愛家庭是怎樣的？

要求：讀準(zhǔn)字音，讀出感情，基調(diào)深沉而歡愉，語氣溫和，親切莊重，語調(diào)平穩(wěn)。

讀過課文，老師來考考大家：

（6）請據(jù)以上問題的答案概括文章內(nèi)容。

要求：劃出自己認(rèn)為精美的句子，看這些句子好在哪里？

——“母親本不愿出來的------便去拿外套”（寫出了母子二人的情態(tài)，母親的老邁、順從，兒子的誠懇、孝敬?！罢驗槿绱恕币痪渫嘎读恕拔摇钡奈幕摒B(yǎng)。）

（3）對稱的句式（讓學(xué)生自己找出來，體會它們的對稱美，互相映襯，富有情趣）

——有的濃，有的淡。

——我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。

——前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。

——母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。

——我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。

——我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。

——我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。

大家說了如此美麗的句子，現(xiàn)在老師來大家一起賞析這一句“我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。”你是怎樣理解“慢慢地”、“穩(wěn)穩(wěn)地”這兩個詞的意境的？

――尊敬老人，愛護(hù)孩子。

4、請舉一個你身邊的例子，說說人與人之間的友情、親情、師生情、父子情、母子情等。

通過學(xué)習(xí)這篇課文，寫一寫“我理想中的溫馨的家庭”，作為本周的周記。

散步作文 篇7

太陽宛若一張害羞的臉，悄悄地向山下移去。村子上空徐徐升起了炊煙。我哼著小曲兒，獨自一人走在鄉(xiāng)間的小路上。

漫步在田野邊，微風(fēng)吹來，田野蕩起了一陣陣波浪，蒲公英也跟著飛舞起來。此刻，此地如人間仙境一般。鄉(xiāng)村的羊腸小道雖不比城市的馬路寬大，卻也別有一番情趣。你看，路邊的野草長得比人都高了，可卻一點也不占道，仿佛在歡迎著我的到來。剛下完雨，空氣里彌漫著清新的味道。不遠(yuǎn)處的小水塘?xí)r不時傳來一兩聲蛙鳴。夕陽悄悄地爬上了天空的衣角，很快就染紅了天空。望著眼前的這一切，沒有建筑物的阻擋和約束，我忍不住感嘆一聲：鄉(xiāng)村靜好！

走著走著，前面似乎沒有路了。再往前走，一拐彎，一片全新的景色映入眼簾。周圍的梧桐樹高高地挺立著，在經(jīng)過一場雨的洗禮后，樹葉兒泛著亮光，顯得越發(fā)鮮綠，上面的小水珠欲落欲留，猶豫著，最后還是墜落地上，發(fā)出一聲聲清脆的響聲。樹上開著零零散散的花瓣兒，白中透著些粉，可愛極了，讓人禁不住沉醉其中。這大概就是山復(fù)水復(fù)疑無路，柳喑花明又一村吧！仔細(xì)一看，樹上濃密的枝葉中，藏著一窩雛鳥，正在焦急地等待著父母的歸來。忽然，樹枝中閃過一道黑影，很快鳥窩上就出現(xiàn)了一只成年燕子，嘴上還叼著一只蝗蟲。突然回想起以前村子里大多都還是土屋，春天有許多燕子從北方歸來。只要你歡迎總有燕子會在你的房梁上搭窩。可惜這些都過去了，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村里漸漸聳起了高樓，燕子也隨著這些高樓不見了蹤影

忽然，一陣聲音由遠(yuǎn)及近傳來。我尋著這水聲向前走去。一會兒，一條清澈透明的小溪映入眼簾。水下的石頭形態(tài)各異，有的像牛，有的像狗，還有的像小魚。石頭怎么會動？原來，是一條小魚，自由自在地游來游去。我想捉住它，可還沒來得及，它就跳了起來，濺了我一臉?biāo)?。這溪水，沁人心脾，一股清涼直入心肺，還有一絲清甜。周圍的鳥兒都回家了，帶著一絲意猶未盡，我又一個人踏上了歸途。

我喜歡這般風(fēng)光，享受著鄉(xiāng)間散步的樂趣。我想，或許這才是真正的家鄉(xiāng)尋烏吧。希望我們尋烏家園變得越來越美麗！

散步作文 篇8

晚飯后，媽媽提議去公園散步，我和弟弟紛紛贊同。走出門，迎面與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中隱隱帶著一股淡淡的花香，多么美妙的夏夜?。?/p>

路上，我興致勃勃地和媽媽講起今天學(xué)校里發(fā)生的趣事，而一旁的弟弟一言不發(fā)地望著天空。我也抬頭望了望天空，少數(shù)的星星時不時地眨著眼睛看著我們，一輪皎潔的月亮高高地掛在夜空中。你看什么呢？這么出神。我問弟弟。姐姐，月亮為什么會跟著我走呢？我聽了笑著解答：傻瓜！月亮怎么會跟著人走呢？

弟弟撲閃著雙大眼睛，又問：可是月亮確實是跟著我走的啊！不像你試試！我被弟弟的倔脾氣打敗了，只好走了幾步?？墒遣恢罏槭裁?，真有些覺得月亮跟著我走，但心中仍有些不甘。弟弟，你想不想知道月亮為什么會跟著我們走嗎？媽媽蹲下來問弟弟。嗯！弟弟一個勁兒地點頭。那你知道宇航員是干什么的？弟弟眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)了幾圈，說：飛上太空！那你想不想飛上月亮看看月亮為什么會跟著我們走呢？想！我要當(dāng)宇航員！那你現(xiàn)在就要好好讀書，長大以后當(dāng)上宇航員，飛上太空探索奧秘。嗯！

我們聽著樹葉刷刷刷的摩擦聲，看著肆無忌憚生長的灌木，聞著風(fēng)中隱隱夾雜的花香，又接著跟月亮走。它仿佛就是我們的守護(hù)神。弟弟一路與月亮賽跑，仿佛有無限的快樂。媽媽緊跟著弟弟，時不時地提醒他小心摔倒。我呢，也緊跟著他們，觀賞著這月光帶給人間的美景?？?，就連天上的月亮也對著我們笑呢！仿佛在說：瞧這一家子！

初一:李蘭妹

散步作文 篇9

第二天，母雞蘿絲又去散步，狐貍又跟在它的身后。

母雞蘿絲看見刺猬弟弟在做早操，就停了下來，跟刺猬弟弟聊天。狐貍猛撲過去，“??！”，狐貍發(fā)出一聲慘叫，原來，它扎到刺猬身上了。

等狐貍站起身，母雞蘿絲又走遠(yuǎn)了。狐貍看到邊上有一輛車，就坐上車，開始飛奔似的去追母雞蘿絲。它開得太快了，沒看見前面有一只河馬正在睡大覺?！芭椋　彼恍⌒淖驳搅撕玉R。河馬大怒，給了狐貍一頓暴打。

等河馬出完氣，母雞蘿絲又不知道去哪兒了。狐貍站在屋頂上尋找母雞蘿絲，沒想到那座房子正在燒飯。突然，一股股濃煙冒了出來，把狐貍嗆得不輕，一不小心，狐貍從屋頂?shù)袅讼聛?，摔得鼻青臉腫。

狐貍還是不灰心，仍然跟在母雞蘿絲的后面。母雞蘿絲輕輕地在農(nóng)夫設(shè)的陷阱上走過去，狐貍也從上面走過時，“轟”的一聲，陷阱塌了，狐貍跌了進(jìn)去。

當(dāng)母雞蘿絲按時回家吃晚飯時，狐貍正在陷阱里用爪子挖臺階呢！

散步作文 篇10

從來以來我都感覺信步是奢華的運動倒不是我沒有那個光陰和神情，不知道怎么回事，我即是總有那么一個歸天：信步應(yīng)當(dāng)是兩個人的運動，并且是兩個厚情人一塊做的運動。恰是由于久長以來我沒有那么一個可以陪我一塊信步的伴，所以我不敢出去信步。有光陰、或神情欠好，我總情愿一個人在房間里窩著也不情愿外出奔一走，我即是感覺信步不適合我。越是孤獨的人，越不想被人了解他孤獨，這樣的神情，大家能明白吧。

本來我也不是沒有試過一個人去信步，念初中那會兒，我可最愛一個人在校園內(nèi)里信步了，在那么一個細(xì)雨飄飄的時節(jié)

木棉花剛落，

枝頭上鮮綠的新葉

探著頭

對人們淺笑著。

天空

下著毛毛小雨，

地面

籠著一層薄霧。

穿一身藍(lán)底白花的短裙，

撐一把晶瑩的膠傘，

帶著芳華萌動所獨有的莫名苦惱，

走在平靜的校道上。

一旁，

青青的小草頂著小水珠，

那心愛的樣子，

真讓人想把它們擁進(jìn)懷里。

走近它們，

惹一襲混著土壤氣味的青草味，

這未嘗不是一種忘憂藥？

何處，

榕樹金鳳早已青蔥滿冠，

可柔嫩的新葉

竟經(jīng)不住細(xì)雨的進(jìn)攻。

飛旋飄零，

小葉落滿一地，

校園鋪上一層青蔥的地毯。

隆隆的鐘聲

茍安反響，

朗朗的念書聲

此起彼落

費解的時候老是過得很快，一轉(zhuǎn)瞬，我也念高中了。盡管有古鐘、金鳳樹伴隨的日子已離我很長久，但是我通常想起它們。因而，在每個一樣下著略微小雨的日子，我總有想信步的沖動。沒伴呢，不去了。每次都是由于這類似的情由，我只能站在窗戶一旁看著表面新鮮的風(fēng)景太息。也有那么幾次破例的，我實在忍耐不了回顧和且自美景對我的引誘，就乞求朋友陪我出去信步。她同意了，因而我兩各撐一把陽傘，走進(jìn)了校道。

在大學(xué)校園里信步和在初中校園里信步的感覺即是不同。雖然說大學(xué)校園里那長長的鞭炮花廊和密林夾旁的綠蔭小道絲絕不比古鐘和金鳳樹出色，但它們卻不能給我平和快樂的感覺。散著步，內(nèi)心想著最多的，竟然是戴望舒的《雨巷》我覺得本人好像原本即是為了體會那撐著油紙傘，孤單逗留在很久，很久又平寧的雨巷才出來信步的一樣！

再接下來的日子，本來我依然是散過步的。本人孤單信步的話，我會挑在夜黑風(fēng)高的黃昏這樣的晚上校道上沒啥人，沒人了解我一個人在信步。曾經(jīng)有人陪著我信步，有過幾次優(yōu)美的回顧跟他一塊走在安靜的綠蔭小道里，走在花卉進(jìn)步的公園里，走在濤聲巨響的海邊，走在風(fēng)吹襲襲的山頂然而優(yōu)美是倏得的，由于這個伴是他人的。

到此刻，我依然是畏懼一個人信步，然而好象卻從來一個人在信步。也不是由于我對信步的明白改觀了，是由于我已習(xí)性一個人了吧，歸正到底沒有誰能悠久陪在我身旁，我是情愿從來都是我一個人在信步，也不要有個人陪我信步而他半途會離開。

往前看一看，我的路還非常遠(yuǎn)，我依然是得信步啊不是嗎

散步作文 篇11

清晨，雨過天晴。我穿上雨鞋，拿著一個小面包出門往小區(qū)的花園走去。

我走向小魚池旁，踩著小水坑，一個個小水珠濺到了魚池，一個個小圓暈蕩漾開來。清清的池水里有著許多的小魚，我把面包撕成小碎片，一片片扔進(jìn)小池，一條條可愛的小魚兒馬上向著我這游來，它們狼吞虎咽地吃起來，好像一整天沒吃食物了。

我走進(jìn)了小花園，手中拿著半個面包?；▓@四周開滿了繡球花，它的花瓣葉子上沾滿了小水珠，晶瑩剔透的像極了鉆石。用手一摸冰冰涼涼，輕輕一抖它們便落入草叢中。繡球花有好幾簇小花組成，它們的樣子像風(fēng)扇又像四葉草，粉、藍(lán)、紫……五彩繽紛的美麗極了！它們就像是一個個春姑娘，笑盈盈地看著我，讓人心曠神怡。

我又走向了小賣部，從口袋里拿出1元錢喜滋滋地買了我愛吃的泡泡糖。津津有味的吃起來，甜津津的`、軟軟的感覺我像走進(jìn)了另一個美味的糖果天堂，慢慢的我吹起了一個嬰兒手掌般大小的泡泡，突然“彭”一聲，泡泡破了，泡泡糖粘了我一嘴。

我家的小路真好，回到家，我和媽媽分享了今天樓下花園的所見。

散步作文 篇12

常言說，飯后百步走，活到九十九，于是在奶奶家吃完晚飯，我們一行人（爸爸、媽媽、嬸嬸、叔叔）帶著剛會走的小弟出去遛彎了。

盛夏的傍晚，太陽已經(jīng)落下了山頭，迎著夕陽的余輝，我們走上了蜿蜒而潔凈的水泥路上，路兩旁的小白楊郁郁蔥蔥，形成了兩道綠色的屏障，涼爽的晚風(fēng)拂面吹來，頓時感到神清氣爽，無比的舒適，小表弟一路上非常欣喜，堅持不讓大家抱，踉踉蹌蹌地跟著我們跑，好像他也感受到了著大自然的生機(jī)勃勃。走著走著，就到了一個大幅度的下坡，我情不自禁地沖了下去，看到了那條再熟悉不過的小河，河水還是原來那么清澈見底，數(shù)不勝數(shù)的小魚兒在水中來回游動。幾名老奶奶在河邊洗衣裳槌衣裳的聲音在空氣中徘徊。路邊還有幾個和我個子差不多高的少年在打水漂，我也來打了一個，“啪-啪-啪-啪-啪-啪”一下子潺了6個，我為自己的成績感到自豪。我們繼續(xù)前進(jìn)，看到了一座石拱橋，雖然它顯得有些古老，但仍舊那么堅不可摧。橋下是一條蜿蜒的小河，橋兩邊被茂盛的植物覆蓋著，走上橋都有一種綠意盎然的感覺。站在橋上向正前方眺望，就是我原來的母?！鹆中W(xué)。我還記得在學(xué)校，我經(jīng)常和小伙伴們在一起玩耍嬉戲的場景，淘氣的我時常和小伙伴們在下彈玻璃球玩，玩得可高興了！冬天，下大雪的時候，我和小伙伴們打雪仗，玩得是不亦樂乎，都忘記了大雪中的寒冷。我們繞過了學(xué)校，來到了一個小村莊，村莊的上空炊煙裊裊。忽然一列火車從遠(yuǎn)處駛來，“唔——唔——”的火車聲瞬間打破了這小村莊原來的寧靜……

天色逐漸暗了下來，連四周的環(huán)境都似乎很難辨別了，于是我們一行人便決定掉頭往回走，盡管還留戀這無比寧靜的夜色……

散步作文 篇13

吃過了晚飯，我和表弟一起跟著奶奶去阿外樓那里進(jìn)行飯后散步，同時也是鍛煉身體。

到了阿外樓，這里的人比平時要少很多，顯得有些冷清，看來今天我們好像來得太早了。阿外樓的四周到處都是奇花異草，還有芭蕉樹、柏樹、芒果樹......它們一株挨著一株，像一對對親兄弟一樣影現(xiàn)在我們眼前，猶如到了一個美麗的仙境。走著走著，到了一個布滿了噴頭的小噴池旁，我們盯著噴頭注視了半天也沒見它噴出水來，這讓我們失望極了！我們接著往前走，走到一個圓圓的花壇時，奶奶叫我們停下來，她自己繞著這個花壇走，讓我們在旁邊等。奶奶走了，我們沒聽奶奶的話，偷偷的跟在奶奶的后面。怕奶奶看到我們，我和表弟用拳頭表示跟上奶奶，用手掌表示停。過了十幾分鐘，奶奶一直都沒發(fā)現(xiàn)我們偷偷的跟在后面。我們在心里樂開了花，肚子都憋痛了。好景不長，又過了幾分鐘，我們被奶奶發(fā)現(xiàn)了。哈.哈.哈......這時我們才敢放聲大笑。

這天夜里，當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，我仍然還處在阿外樓的情景里，嘴角上還泄露出一絲絲甜蜜的笑容。真開心??！

散步作文 篇14

晚間散步

暮色漸漸降臨，街上的燈光開始閃爍起來，一天的疲憊也被晚風(fēng)吹散。這是我最喜歡的時刻，因為可以邁開輕快的步伐，去享受那片屬于我個人的時間。晚間散步成了我日常生活中必不可少的一部分，不僅使我得以放松身心，還讓我近距離觀察并感受著周圍的環(huán)境。

我通常選擇在天完全黑下來之前開始我的晚間散步。這時，街燈亮起，燈光投射在地面上形成漫天星斗，行人們也開始逐漸增多。我喜歡穿過繁華的市區(qū)，感受周圍的喧囂與熱鬧。商店的櫥窗燈火通明，人們挑燈夜戰(zhàn)選購心儀的物品，街邊的小吃攤香味撲鼻，吸引著大家的味蕾。我喜歡和這個城市一起呼吸，在人流中慢慢前行。

隨著大街的喧囂漸行漸遠(yuǎn)，我來到了一個安靜的街區(qū)。這里的房屋已被光芒消磨，只剩下微弱的燈光。我感受到了較為寧靜的氛圍，仿佛進(jìn)入到了另一個世界。我聆聽著夜晚的聲音，遠(yuǎn)處傳來的汽車的轟鳴聲，街角飄來的溫暖的炊煙，還有樹上的蟲鳴聲和鳥兒的啼鳴聲。這種與夜晚大自然的呼應(yīng)，讓我感到內(nèi)心愈發(fā)平靜與寧靜。

我喜歡走在沒有燈光的小巷子里，盡管昏黃的路燈微弱，但閃爍的光芒卻照亮了我的前進(jìn)之路。小巷的兩旁是居民家的花園，夜晚來臨時，花香撲鼻，讓人陶醉其中。我注意到花園里的草坪上，點亮了許多小燈，構(gòu)成了一幅幅獨特的景象。花園里種植的各種花卉此時也綻放出屬于它們的光彩，五顏六色的花朵爭相開放著，一片絢爛。散步的過程中，我總會駐足片刻，靜靜地欣賞這美麗的花海。

接著我的步伐邁向了公園，這是我最鐘愛的地方之一。公園的夜晚與白天有著完全不同的魅力。摩天輪和旋轉(zhuǎn)木馬彩燈的交織，游客們的笑聲，還有繽紛的煙花在夜空中綻放，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。公園的草地上點綴著各種各樣的燈籠，五顏六色的光芒交相輝映，渲染出一片色彩斑斕的格調(diào)。我喜歡在這樣的環(huán)境中度過時光，享受夜晚獨有的寧靜和歡樂。

晚間散步不僅僅只是一種身心的放松，它也培養(yǎng)了我對于周圍環(huán)境的敏感和觀察力。每一次散步，我都可以感受到城市的脈搏，感受到人們的生活狀態(tài)。街上的人們匆匆而過，時而忙碌，時而悠閑。有時候，我還會和陌生人擦肩而過，雖然只是一瞬間的相遇，但也能感受到來自對方的微笑和友好。這樣的互動，讓我深深體會到人與人之間的親和力。

晚間散步已經(jīng)成為了我日常生活中一項不可或缺的活動。在這個忙碌且疲憊的世界，它為我提供了一個安靜和放松的空間，讓我重新充滿活力。深夜的街頭，繁華與寧靜交織在一起，就像一幅美麗的畫卷。我期待著每一次散步，期待著在這個輝煌且充滿活力的城市中，尋找到屬于我自己的獨特感受。

散步作文 篇15

此時此刻，學(xué)校正在上課。而我卻在河邊散步，這是怎么回事呢？原因，今天我沒有去學(xué)校，正在家養(yǎng)病呢！

在去運河的路上，我就不停地問這問那，比如：“運河有多大??？運河邊人多不多呀？運河……”總之，這些問題到后面都會一一講解的。咱們今天主要討論的問題是運河到底美不美？

一下車，我就飛奔向運河邊跑去，害得媽媽在后面一邊跑一邊大喊：“慢點！慢點啊！……”但我不顧一切地向前跑，根本沒聽見。最終我跑到了步道，只見河水清澈見底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面波光粼粼的，再往更遠(yuǎn)的地方看，霧蒙蒙的，像是披上了一層薄紗。正在我往運河邊走近的時候，突然聽到有人在演奏樂器，于是我爬上了小土丘，終于看見了他的“廬山真面目”，原來是有人在吹奏薩克斯呀！盡管他演奏的很美妙，但我還是覺得，大自然的美，應(yīng)該是寧靜的，他這樣，不僅讓人覺得渾身不自在，聲音還很大，感覺耳朵都快聾了。然后，我從小土丘上下來，抬頭一看，哇！是一棵……一棵高聳入云的樹！而且，還筆直筆直的，就像鋼管一樣直；樹上的紋理還很整齊，就像人偽造的！那是棵松樹，樹上的松針沒有一枚枯黃的，自然也沒有落葉；樹上有幾只白色的盒子，就像郵箱一樣。正常來說，樹應(yīng)該不會那樣兒，于是我的心里就有了一個疑問：

這到底是啥玩意兒？

俗話說“母子連心”，媽媽在這個時候突然回答了我的疑問?！熬褪切盘査?，”媽媽說，“你知道為什么要設(shè)計成這樣嗎？”我連想都沒想，就不假思索的說：“融入自然。不易被發(fā)現(xiàn)！”結(jié)果我還“蒙”對了。

天色漸漸暗了下來，我和媽媽也準(zhǔn)備回家了。我們并沒有走步道，而是從草地上穿過的。我們發(fā)現(xiàn)草地上有許多許多干樹枝，就挑了兩根長的玩。突然，媽媽用樹枝插了一片干樹葉“打”了我一下，于是我也不甘示弱，我馬上也追上去和媽媽來了一場“樹葉大戰(zhàn)”。

就這樣，我和媽媽玩了一路，也笑了一路！