2024宣傳方案(模板5篇)

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宣傳方案【篇1】

一、活動(dòng)背景：

20xx年12月1日是世界艾滋病日，當(dāng)今社會(huì)，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀儯斜匾饋?lái)與艾滋病作斗爭(zhēng)，有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?

二、活動(dòng)名稱：青春紅絲帶艾滋病日宣傳活動(dòng)

三、活動(dòng)主題：

遏制艾滋 ，呼吁擁抱;控制蔓延，共享陽(yáng)光

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)外

六、主辦單位:新余市疾病控制中心

七、協(xié)辦單位：

新余高專校團(tuán)委，校青年志愿者團(tuán)

八、活動(dòng)對(duì)象：校青年志愿者團(tuán)成員及所有干事共一百余人

九、活動(dòng)目的：

1、感受世間冷暖，體驗(yàn)艾滋病患者的痛楚，讓成員了解他們的難處;

2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識(shí);

3、增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活;

4、通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)體。

十、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)籌備階段：

(1)策劃階段：活動(dòng)策劃書(shū)的形成與審核。

(2)審批階段:遞交策劃書(shū)及申請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)物品和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，與市疾病控制中心取得聯(lián)系并邀請(qǐng)相關(guān)人員到新校區(qū)開(kāi)講座。

(3)物資購(gòu)置:由相關(guān)主辦單位提供活動(dòng)過(guò)程中所需的各種材料。

(4)宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼，展板的制作，倡議書(shū)及準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅，聯(lián)系校青年攝影協(xié)會(huì)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺(tái)、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部，運(yùn)用媒體宣傳本活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。

(5)準(zhǔn)備播放光碟的設(shè)備及電影放映場(chǎng)地的申請(qǐng)。

(6)制作抽獎(jiǎng)箱與抽題箱。

(7)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的攝影器材，并指定專人負(fù)責(zé)攝影。

2、活動(dòng)進(jìn)行階段:

(1)在校外進(jìn)行艾滋病宣傳工作，發(fā)放宣傳單，提高人們預(yù)防艾滋病意識(shí)。

(2)組織大家親手制作紅絲帶。

(3)組織觀看艾滋病主題影片費(fèi)城故事。

(4)設(shè)置艾滋病相關(guān)教育宣傳品發(fā)放點(diǎn)，在校食堂門口設(shè)置一個(gè)宣傳點(diǎn)，發(fā)放相關(guān)資料，擴(kuò)大影響力;同時(shí)組織簽名儀式，贈(zèng)送紅絲帶。

(5)艾滋病知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，先設(shè)置抽題箱與抽獎(jiǎng)箱各一，并準(zhǔn)備好試題與獎(jiǎng)品，組織大家進(jìn)行。

(6)開(kāi)展艾滋病知識(shí)講座，請(qǐng)相關(guān)專家或?qū)I(yè)人士開(kāi)講座，給大家傳授更為權(quán)威的知識(shí)(時(shí)間待定) 。

(7)成果展示，活動(dòng)紀(jì)實(shí)照片，以海報(bào)或展板的形式進(jìn)行。

3、活動(dòng)完結(jié)階段:

(1)各部門完成活動(dòng)總結(jié)。

(2)活動(dòng)期間相關(guān)材料的整理與歸檔

十一、注意事項(xiàng)：

1、盡量與校內(nèi)外各部門聯(lián)系，加大宣傳力度;

2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;

宣傳方案【篇2】

元旦、春節(jié)將至，為認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部“12.23”、部消防局“12.8”冬季防火攻堅(jiān)戰(zhàn)電視電話會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)元旦、春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，確保全區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，現(xiàn)制定元旦春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下：

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好節(jié)日期間消防安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感

當(dāng)前，元旦、春節(jié)即將來(lái)臨，各類娛樂(lè)、慶祝、民俗活動(dòng)多，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、商品流通活躍，人流、物流、交通流集中，致災(zāi)因素明顯增加，歷來(lái)是火災(zāi)多發(fā)期和重特大火災(zāi)事故高發(fā)期。對(duì)此，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神, 成立節(jié)日期間消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大隊(duì)長(zhǎng)劉順科、教導(dǎo)員歐陽(yáng)勇為組長(zhǎng)，防火參謀胡軍、劉愛(ài)國(guó)、張宏圖、劉利娜為成員。堅(jiān)決克服麻痹思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，把預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故作為當(dāng)前工作的重中之重。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)火災(zāi)預(yù)防工作要深入開(kāi)展消防執(zhí)法“百日大會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)，針對(duì)建設(shè)工程、人員密集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所、消防產(chǎn)品、火災(zāi)調(diào)查及其它領(lǐng)域的消防違法行為，嚴(yán)格按照“三個(gè)凡是、三個(gè)一律”的剛性措施，大力整治火災(zāi)隱患和打擊消防違法行為。要在已部署的消防安全專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，對(duì)黨政機(jī)關(guān)駐地，金融、通訊、廣播、電視等要害部門，水、電、燃?xì)獾裙迷O(shè)施單位和重要建筑等重點(diǎn)要害部位深入開(kāi)展消防安全檢查，依法督促單位全面落實(shí)各項(xiàng)消防安全保衛(wèi)措施。要積極開(kāi)展“百日大宣傳”活動(dòng)，組織動(dòng)員各種新聞媒體和宣傳陣地發(fā)起消防宣傳攻勢(shì)，督促社會(huì)單位在節(jié)日期間對(duì)員工集中開(kāi)展一次消防安全教育培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所、易燃易爆單位的從業(yè)人員自防自救和組織人員疏散逃生能力的教育培訓(xùn)。要嚴(yán)格落實(shí)消防監(jiān)督錯(cuò)時(shí)檢查制，所有消防監(jiān)督干部和公安派出所的分管民警都要出動(dòng)檢查；對(duì)重要場(chǎng)所進(jìn)行定時(shí)、定人現(xiàn)場(chǎng)蹲守，防止出現(xiàn)人員超員、通道堵塞、室內(nèi)燃放焰火等情況。對(duì)凡因火災(zāi)隱患查處整治不力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人員一律先停職，再按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

三、強(qiáng)化備戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)，切實(shí)做好滅火救援攻堅(jiān)準(zhǔn)備要針對(duì)當(dāng)前部隊(duì)執(zhí)勤警力不足的實(shí)際，迅速調(diào)整充實(shí)基層一線執(zhí)勤力量，對(duì)執(zhí)勤中隊(duì)力量重新編班，明確任務(wù)分工；按照“五個(gè)第一時(shí)間”的要求，加強(qiáng)滅火救援各個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備，確保部隊(duì)隨時(shí)拉得出、沖得上、打得贏。要嚴(yán)格落實(shí)指揮長(zhǎng)值班制度，節(jié)日期間各級(jí)全勤指揮部人員必須堅(jiān)守崗位，全面負(fù)責(zé)滅火救援現(xiàn)場(chǎng)組織指揮工作，按照“分級(jí)響應(yīng)、遂行出動(dòng)”的滅火救援指揮機(jī)制，切實(shí)提高滅火救援初戰(zhàn)指揮層次和水平。要立即組織對(duì)所有執(zhí)勤車輛進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，保證油、水、電、氣、滅火劑充足，確保執(zhí)勤車輛器材時(shí)刻處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài)；隨車常規(guī)消耗性器材必須按照裝備配備標(biāo)準(zhǔn)配足備份，特勤器材必須隨車第一出動(dòng)到達(dá)滅火救援現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁現(xiàn)用現(xiàn)調(diào)；加強(qiáng)通信指揮系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)，保證火警受理及時(shí)準(zhǔn)確，力量調(diào)派迅速，火場(chǎng)通信聯(lián)絡(luò)暢通；加強(qiáng)戰(zhàn)勤保障，充分做好滅火救援現(xiàn)場(chǎng)物資、通信、器材裝備維護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、生活等保障，消防員個(gè)人防護(hù)裝備必須全部配發(fā)到個(gè)人。要認(rèn)真組織部隊(duì)開(kāi)展責(zé)任區(qū)和重點(diǎn)單位情況“六熟悉”，對(duì)轄區(qū)主要交通道路、消防水源、重點(diǎn)保護(hù)單位、重要消防設(shè)施、轄區(qū)火災(zāi)的主要特點(diǎn)和規(guī)律做到底數(shù)清、情況明，尤其要加強(qiáng)夜間演練和復(fù)雜條件下的疏散救人、排煙、破拆、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)等實(shí)戰(zhàn)演練，切實(shí)提高部隊(duì)處置大型災(zāi)害事故的能力。

四、嚴(yán)格管理，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)保持部隊(duì)高度安全穩(wěn)定要加大部隊(duì)管控力度，嚴(yán)格落實(shí)晚點(diǎn)名、查哨查鋪、請(qǐng)銷假、營(yíng)門哨兵登記糾察、安全保密和干部留營(yíng)住宿制度，嚴(yán)格控制人員外出，確保人員在位率，特別要加強(qiáng)對(duì)小遠(yuǎn)散直單位和勤雜人員的管理，防止出現(xiàn)漏洞和死角。要組織駕駛員對(duì)所有車輛進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除安全隱患；嚴(yán)格車輛派遣、審批、監(jiān)督程序，嚴(yán)格實(shí)行“批準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)、管理部門、營(yíng)門哨兵、帶車干部、駕駛員”五位一體聯(lián)管責(zé)任制；節(jié)日期間，除值班、戰(zhàn)備用車外，其它車輛一律封存；要嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和“五條禁令”等各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)合理安排好部隊(duì)文化生活，調(diào)動(dòng)官兵參與集體活動(dòng)的積極性，構(gòu)建“和諧警營(yíng)”，防止發(fā)生賭博、酗酒等違法違紀(jì)行為。

五、加強(qiáng)值班，暢通信息，切實(shí)落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度

要進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)日值班工作，根據(jù)總隊(duì)、支隊(duì)部署，適時(shí)進(jìn)入二級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。節(jié)日期間，大隊(duì)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班參謀和中隊(duì)干部三級(jí)值班制度，大、中隊(duì)每日必須保證一名主官在位。要嚴(yán)格落實(shí)值班情況日?qǐng)?bào)制度和重大情況、重要信息報(bào)告制度，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，及時(shí)處理和反饋信息，重要信息和重大情況必須嚴(yán)格按照總隊(duì)規(guī)定時(shí)間上報(bào)，嚴(yán)禁借故推諉、拖延，確保信息暢通、警令暢通。

宣傳方案【篇3】

招生宣傳活動(dòng)策劃方案

>方案一：招生宣傳活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

針對(duì)目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)目的：

1、回饋老學(xué)員。

2、招收新學(xué)員。通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的人知道并了解星之光，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：紀(jì)念碑廣場(chǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：五月一日上午9：00-11：00

四、活動(dòng)對(duì)象：患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)主題：點(diǎn)亮未來(lái) 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）準(zhǔn)備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例；

3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行預(yù)約；

4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)；

5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問(wèn)（不對(duì)老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；

6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)；

7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；

8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng)；

9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。

（二）實(shí)施階段：

1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對(duì)象閱覽；

2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生；

3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭；

4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；

5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況；

6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等

7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

七、費(fèi)用預(yù)算：

1、媒體宣傳費(fèi)用：

2、材料費(fèi)用：

3、人員費(fèi)用：

4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：

八、執(zhí)行人員和責(zé)任人：

九、附件：

一、儀式場(chǎng)地布置

1、橫幅文字：點(diǎn)亮未來(lái) 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì) 樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺(tái)邊背景架

彩旗：30面，插掛于廣場(chǎng)周圍 顏色——紅黃藍(lán)，各10面

2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方

內(nèi)容：點(diǎn)亮未來(lái) 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

尺寸：6m

樣式：紅底黃字

二、會(huì)場(chǎng)周圍布置

1、彩旗：20面，間隔微為50米；

顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

2、展示板：2個(gè)，會(huì)場(chǎng)左右一邊一個(gè)。

方案二：招生宣傳活動(dòng)策劃方案

一、我校今年招生工作的總體形勢(shì)

我校的招生范圍涉及全國(guó)22個(gè)省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢(shì)，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。2011年我校成人招生工作成績(jī)喜人，錄取新生共計(jì)1952人，比上一年增長(zhǎng)了%。2012年將再接再厲，繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，爭(zhēng)取突破 2200人。

二、招生宣傳工作組織

1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，采取"院點(diǎn)配合、重心下移"的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。

2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作>計(jì)劃的制定，與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。

3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考，及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。

三、具體工作安排

1.精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。

2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì)，對(duì)學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。

3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì)，認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢問(wèn)題。

4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率?？忌顖?bào)志愿期間，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專人負(fù)責(zé)在線答疑。

5.對(duì)于家長(zhǎng)及考生的來(lái)電咨詢，工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問(wèn)題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

四、工作紀(jì)律

學(xué)校招生工作本著公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，如實(shí)宣傳報(bào)考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。

招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)可行措施，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，創(chuàng)造性地開(kāi)展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。

方案三：招生宣傳活動(dòng)策劃方案

一、宣傳定位及主要內(nèi)容

（一）定位：走高端路線，通過(guò)媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點(diǎn)，以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場(chǎng)人來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，依托集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。

（二）主要內(nèi)容

第一部分：媒體宣傳思路

第二部分：渠道宣傳方案

第三部分：輔助方案（口碑方案）

第四部分：促銷方案

第一部分：媒體宣傳思路

（一）實(shí)施時(shí)間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見(jiàn)協(xié)議。

2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見(jiàn)協(xié)議。

3、與百度網(wǎng)上競(jìng)價(jià)排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報(bào)志愿關(guān)鍵時(shí)期，買斷百度搜索"汽車"首頁(yè)直接顯示我院網(wǎng)站，投放時(shí)間6月26—29日，費(fèi)用待具體協(xié)商后報(bào)審核確定。

5、擬制海報(bào)、橫幅宣傳內(nèi)容，報(bào)院辦審核（負(fù)責(zé)人：曾志剛、裴佳妮）

6、報(bào)紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點(diǎn)是新聞報(bào)道揭牌儀式。

第二部分：渠道宣傳方案

渠道宣傳三大要點(diǎn)

（一）招聘面試---3-5月份完成爭(zhēng)取目標(biāo)：普通班每班來(lái)面試學(xué)生1-2人或每個(gè)學(xué)校來(lái)面試學(xué)生至少3-5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例),收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。

（二）填志愿---招生團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)填志愿期間，達(dá)到讓填報(bào)我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為:1，最低不低于1:1的比例。

關(guān)鍵點(diǎn)：第一時(shí)間到考試院獲取錄取情況。

（三）跟進(jìn)未錄取的學(xué)生---

1、電話銷售

2、運(yùn)用促銷手段

3、咨詢師與專員配合家訪，跟進(jìn)。

關(guān)鍵點(diǎn)是把握時(shí)間差。

一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作（宣傳資料定稿及招生方案、合同確認(rèn)）

（一）實(shí)施時(shí)間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、招生簡(jiǎn)章定稿（院辦審核通過(guò)后）印刷（負(fù)責(zé)人：曾志剛、裴佳妮）

2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放（負(fù)責(zé)人：石鑫）

3、各地市級(jí)招生團(tuán)隊(duì)確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同（負(fù)責(zé)人：胡榮）

4、渠道宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案報(bào)批（負(fù)責(zé)人：胡榮）

二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作（培訓(xùn)縣級(jí)招生負(fù)責(zé)人）

（一）實(shí)施時(shí)間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

1、集體討論下點(diǎn)宣傳演講內(nèi)容、注意事項(xiàng)（負(fù)責(zé)人：胡榮）

2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練（負(fù)責(zé)人：胡榮）

3、4S店儲(chǔ)備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案（負(fù)責(zé)人：劉周洲）

4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4S店面試方案（負(fù)責(zé)人：胡榮）

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第2篇：招生宣傳方案

東莞理工學(xué)院

人 文 科 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 班 招 生 宣 傳 方 案

2012年9月

目錄

一、二、三、四、五、六、招生前言 ............3 招生目的............3 指導(dǎo)思想............3 招生范圍............3 招生程序.........................3 人才培養(yǎng)............41.培養(yǎng)方式 ...............4

2.培養(yǎng)特色 ...............4

3.課程設(shè)置….…………………………………………………………………………4

4.運(yùn)行機(jī)制…………………………………………………………………………….

55.畢業(yè)規(guī)定…………………………………………………………………………….5

6.授予學(xué)位…………………………………………………………………………….5

一、招生前言

人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班是東莞理工學(xué)院文學(xué)院為探索高等教育大眾化時(shí)代的精英教育模式而專門設(shè)置的班級(jí)。實(shí)驗(yàn)班的目的是在立足校情的基礎(chǔ)上，依托優(yōu)勢(shì)專業(yè)，吸引優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造培養(yǎng)拔尖人才的育人環(huán)境，突出培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新素質(zhì)、完整人格，發(fā)展其語(yǔ)言、思維和判斷能力。通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)，有利于形成學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)效應(yīng)和示范作用，有效促進(jìn)全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

二、招生目的在立足校情的基礎(chǔ)上，依托優(yōu)勢(shì)專業(yè)，吸引優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造培養(yǎng)拔尖人才的育人環(huán)境，突出培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新素質(zhì)、完整人格，發(fā)展其語(yǔ)言、思維和判斷能力。通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)，有利于形成學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)效應(yīng)和示范作用，有效促進(jìn)全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

三、指導(dǎo)思想

以學(xué)科群拓寬專業(yè)基礎(chǔ)、因材施教、優(yōu)生優(yōu)培的理念，致力于具有較強(qiáng)的自學(xué)與創(chuàng)新潛能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐技能，善于參與競(jìng)爭(zhēng)，具備問(wèn)題意識(shí)強(qiáng)、視野開(kāi)闊、勤勉上進(jìn)等人才的培養(yǎng)。

四、招生范圍

已被東莞理工學(xué)院錄取的2012級(jí)文科新生，凡有志于從事人文藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)高水平深造者均可報(bào)名。

五、招生程序

申請(qǐng)報(bào)名者請(qǐng)登錄東莞理工學(xué)院文學(xué)院網(wǎng)站（），下載東莞理工學(xué)院人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班報(bào)名表，按要求填寫完畢后將報(bào)名表電子版發(fā)至yanj@郵箱。報(bào)名者收到文學(xué)院確認(rèn)郵件后方視為報(bào)名成功。報(bào)名時(shí)間從2012年9月10日至9月26日，逾期不再接受報(bào)名。

初選：2012年10月10日，文學(xué)院通過(guò)文學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)公布初選名單和面試安排。面試：2012年10月12日至13日，文學(xué)院對(duì)初選者進(jìn)行面試。

錄取：2012年10月14日，文學(xué)院確定錄取名單，由東莞理工學(xué)院教務(wù)處發(fā)文至各職能部門和各院系，被錄取學(xué)生統(tǒng)一安排到松山湖校區(qū)住宿。

六、人才培養(yǎng)

培養(yǎng)和造就具有寬厚扎實(shí)的人文學(xué)科知識(shí)、較強(qiáng)的外語(yǔ)能力、能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從事人文學(xué)科的基礎(chǔ)研究、跨文化、跨學(xué)科知識(shí)視野以及綜合文化交流、文秘、新聞出版等相關(guān)專業(yè)工作的動(dòng)手能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。

1、培養(yǎng)方式

（1）通過(guò)經(jīng)典研讀、名家系列講座等課程以及系統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)解讀中外經(jīng)典著作的能力，了解學(xué)科前沿的知識(shí)和發(fā)展趨向，打好專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，增設(shè)歷史學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等課程，學(xué)生可根據(jù)自己興趣和愿望，經(jīng)過(guò)必要考核，于文、史、新聞等專業(yè)中選擇其中之一作為主修的專業(yè)方向，重新分派專業(yè)導(dǎo)師，同時(shí)選修其他兩個(gè)專業(yè)和人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的相關(guān)課程。

（2）以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、研究與實(shí)踐能力為目標(biāo)，采取課堂教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與項(xiàng)目管理相結(jié)合的培養(yǎng)模式，按學(xué)科群開(kāi)展基礎(chǔ)階段的教學(xué)。

2、培養(yǎng)特色

（1）實(shí)行激勵(lì)約束機(jī)制。每學(xué)期末，按必修課程核算學(xué)分績(jī)點(diǎn)排名，學(xué)分績(jī)點(diǎn)排在后5％的學(xué)生將被退回原來(lái)班級(jí)，空出名額將從同年級(jí)的優(yōu)等生中選拔。

（2）實(shí)行全程“專業(yè)導(dǎo)師制”。專業(yè)導(dǎo)師由學(xué)校聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高的具有副高級(jí)職稱以上的教師擔(dān)任，專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生的課程選擇、學(xué)習(xí)方法以及知識(shí)需求結(jié)構(gòu)等方面給予具體指導(dǎo)。每位導(dǎo)師每年指導(dǎo)學(xué)生不超過(guò)5名。

（3）貫徹“通識(shí)教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育”的基本培養(yǎng)理念，通過(guò)實(shí)施體現(xiàn)多學(xué)科通識(shí)、學(xué)科交叉、專業(yè)訓(xùn)練三者結(jié)合的培養(yǎng)設(shè)計(jì)，養(yǎng)成語(yǔ)言、思維和創(chuàng)新等方面的基本能力，以達(dá)成培養(yǎng)文科復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

（4）抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，名師授課、社會(huì)實(shí)踐、綜合“讀、寫、說(shuō)”等素質(zhì)訓(xùn)練等，輔以有效措施，嚴(yán)格要求和管理，以保證和提高培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校為人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)配置優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

3、課程設(shè)置

一是人文公共選修課程；二是人文科學(xué)實(shí)踐課程。包括課外調(diào)研、校外實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、科研項(xiàng)目等。

4、運(yùn)行機(jī)制

（1）“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，除了專業(yè)安排的實(shí)踐環(huán)節(jié)外，學(xué)院增設(shè)學(xué)生科研、境內(nèi)外實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。

（2）“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”的公共選修課程所獲學(xué)分，可作為全校公共選修課學(xué)分，或者作為申請(qǐng)政法學(xué)院、管理學(xué)院、外語(yǔ)系等相關(guān)專業(yè)輔修學(xué)分。

（3）“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生在修滿學(xué)分的基礎(chǔ)上，成績(jī)合格，經(jīng)審批合格，頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)證書(shū)。

（4）學(xué)校給完成相關(guān)教學(xué)計(jì)劃的“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

5、畢業(yè)規(guī)定

學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到德育培育目標(biāo)和大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)要求，應(yīng)獲得最低總學(xué)分201學(xué)分，其中課內(nèi)學(xué)分145學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)41學(xué)分，課外學(xué)分15學(xué)分。

6、授予學(xué)位

文學(xué)學(xué)士、法學(xué)學(xué)士、管理學(xué)學(xué)士。

宣傳方案【篇4】

第一章

征信是指按照法定程序收集、處理個(gè)人和企業(yè)的信用信息，并據(jù)此提供信用評(píng)估和信用查詢服務(wù)的一項(xiàng)制度。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，征信在金融、消費(fèi)、就業(yè)等方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō)，征信的概念和作用仍然不甚了解。為了提高公眾對(duì)征信的認(rèn)知度，增強(qiáng)信用意識(shí)，制定了以下征信宣傳方案。

第二章 宣傳目標(biāo)

本次宣傳的主要目標(biāo)是提高公眾對(duì)征信的認(rèn)知度，增強(qiáng)信用意識(shí)。具體目標(biāo)如下：

1. 將征信概念和作用普及至少50%的成年人口；

2. 提高50%的人口對(duì)自己信用狀況的了解；

3. 使50%的人口愿意積極主動(dòng)查詢個(gè)人征信報(bào)告。

第三章 宣傳內(nèi)容

為了使宣傳內(nèi)容更加吸引人、易于理解和記憶，將從以下五個(gè)方面進(jìn)行宣傳：

3.1 征信的概念和作用

將制作宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等物料，以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和圖文并茂的方式，介紹征信的概念和作用。通過(guò)解釋征信對(duì)消費(fèi)、就業(yè)、金融等領(lǐng)域的影響，使公眾能夠意識(shí)到征信的重要性。

3.2 征信的基本操作

將根據(jù)普通民眾對(duì)征信的實(shí)際需要，制作簡(jiǎn)單易懂的指南，介紹如何查詢個(gè)人征信報(bào)告、如何理解征信報(bào)告中的內(nèi)容、如何改善個(gè)人信用等。同時(shí)，將在宣傳物料中提供查詢征信報(bào)告的網(wǎng)址和聯(lián)系方式，方便公眾進(jìn)行操作。

3.3 征信的風(fēng)險(xiǎn)和防范措施

將制作宣傳視頻和微電影，通過(guò)真實(shí)案例的展示，告訴公眾一些不良信用行為的后果和風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，向公眾介紹一些提高信用的措施，如按時(shí)還款、避免頻繁更換工作和居住地址等。

3.4 征信的正能量故事

將尋找一些信用典范，制作宣傳短片，講述他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)良好的信用記錄實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，以此激勵(lì)公眾樹(shù)立正確的信用觀念并努力提高自己的信用。

3.5 征信的大眾教育活動(dòng)

在宣傳期間，將組織一系列大眾教育活動(dòng)，如征信講座、培訓(xùn)課程、咨詢服務(wù)等。通過(guò)與公眾面對(duì)面的交流和互動(dòng)，提高公眾對(duì)征信的理解和信用意識(shí)。

第四章 宣傳渠道

為了確保宣傳效果，將通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳：

4.1 傳統(tǒng)媒體

將通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體發(fā)布宣傳廣告和報(bào)道，以達(dá)到大范圍的傳播效果。同時(shí)，還將與一些知名媒體合作，進(jìn)行專題報(bào)道和深度解讀，增強(qiáng)宣傳效果。

4.2 社交媒體

將積極利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)，發(fā)布宣傳視頻、漫畫(huà)、小游戲等內(nèi)容，吸引公眾的關(guān)注和參與，并通過(guò)社交媒體的分享和傳播，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

4.3 行業(yè)合作與合作伙伴

將與金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等進(jìn)行合作，共同開(kāi)展宣傳活動(dòng)。例如，與銀行合作，在網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置征信宣傳展板，并提供查詢個(gè)人征信的服務(wù)。

第五章 宣傳評(píng)估

為了確保宣傳效果，將通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行宣傳效果評(píng)估：

5.1 調(diào)查問(wèn)卷

將制作宣傳活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)參與活動(dòng)的公眾進(jìn)行意見(jiàn)和滿意度調(diào)查。通過(guò)統(tǒng)計(jì)和分析問(wèn)卷結(jié)果，評(píng)估宣傳效果和公眾滿意度。

5.2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

將定期收集和統(tǒng)計(jì)查詢個(gè)人征信報(bào)告的數(shù)據(jù)，以了解查詢率的變化情況，評(píng)估宣傳效果。

5.3 媒體反饋

將關(guān)注媒體對(duì)宣傳活動(dòng)的反饋和評(píng)價(jià)，以了解宣傳效果和公眾關(guān)注度的情況。

第六章 宣傳時(shí)間和預(yù)算

本次宣傳活動(dòng)將分為三個(gè)階段進(jìn)行：準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和評(píng)估階段。預(yù)計(jì)整個(gè)宣傳周期為半年，預(yù)算約為100萬(wàn)元。

第七章 結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)本次征信宣傳活動(dòng)，將提高公眾對(duì)征信的認(rèn)知度，增強(qiáng)信用意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)信用體系的建設(shè)。希望通過(guò)的努力，能夠讓更多的人意識(shí)到信用的重要性，積極維護(hù)自己的信用，并從中受益。

宣傳方案【篇5】

今年是實(shí)施“六五”普法收關(guān)年，黨的xx大五中全會(huì)召開(kāi)，各村(居)、各單位要把握時(shí)機(jī)，精心籌劃，集中力量，結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和決議，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。現(xiàn)制定我鎮(zhèn)開(kāi)展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和決議，突出宣傳憲法，深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全民的法治觀念，提高全社會(huì)法治化管理水平，形成全社會(huì)自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)從11月下旬開(kāi)始，到12月底結(jié)束。

四、宣傳重點(diǎn)

(一)大力開(kāi)展黨的xx大關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)重要論述的學(xué)習(xí)宣傳。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的社會(huì)主義民主政治制度，引導(dǎo)全體人民樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，牢牢把握社會(huì)主義法制建設(shè)發(fā)展的方向。

(二)大力開(kāi)展以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國(guó)家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)等內(nèi)容，宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。

(三)大力宣傳法律在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。增強(qiáng)市場(chǎng)主體誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的意識(shí)和能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。

(四)大力開(kāi)展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、維護(hù)社會(huì)公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)公民樹(shù)立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達(dá)訴求，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義。

(五)大力宣傳“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)。宣傳法制宣傳教育工作在落實(shí)依法治國(guó)基本方略中的重要作用以及取得的的重要成績(jī)，推動(dòng)法制宣傳工作深入開(kāi)展。

五、活動(dòng)內(nèi)容和步驟

(一)營(yíng)造氛圍。在活動(dòng)中，本著“貼近基層、貼近群眾、貼近生活”的原則，開(kāi)展法制宣傳咨詢活動(dòng)，并在主街道懸掛宣傳“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題標(biāo)語(yǔ)，圍繞今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日主題，開(kāi)展法制宣傳。

(二)開(kāi)展全鎮(zhèn)干部法律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考試活動(dòng)。根據(jù)縣部署，組織全鎮(zhèn)干部參加20xx年干部通用法律知識(shí)學(xué)習(xí)和考試。

(三)開(kāi)展法律宣傳咨詢活動(dòng)。12月4日，組織綜治、民政、計(jì)生、勞保等單位在亭子場(chǎng)開(kāi)展法律宣傳咨詢活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

(一)高度重視，精心組織。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬各單位要把“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓。要根據(jù)本村、本單位實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施，并加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)、督促和檢查。

(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題，結(jié)合本村、本單位中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點(diǎn)和特色，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性。

(三)深入基層，務(wù)求實(shí)效。要把“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)和“深化‘法律七進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，和法治實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，真正把法律知識(shí)和法治精神送到農(nóng)村和單位，切實(shí)解決廣大群眾身邊的涉法問(wèn)題。

(四)注重創(chuàng)新，擴(kuò)大聲勢(shì)。要加強(qiáng)對(duì)宣傳形式和手段的創(chuàng)新，提升宣傳效果。要充分利用宣傳板、宣傳畫(huà)，櫥窗集中開(kāi)展形式多樣的宣傳報(bào)道，提高法制宣傳活動(dòng)覆蓋面、影響力，擴(kuò)大宣傳效果。

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