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大漠青春觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03

看電影不僅能獲得快樂(lè),還能收獲人生的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這個(gè)時(shí)候我們可以一邊回顧情節(jié)一邊寫(xiě)下自己的觀后感。我們應(yīng)當(dāng)把這些心得體會(huì)一起寫(xiě)進(jìn)我們的觀后感里,觀后感的寫(xiě)法可以自由靈活,表達(dá)方式可以采用夾雜記敘、描寫(xiě)、議論、抒情。想寫(xiě)好作品名觀后感要明白哪些關(guān)鍵點(diǎn)呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯在這里為大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于“大漠青春觀后感”的文章,本資料僅供參考不可作為法律依據(jù)!

大漠青春觀后感 篇1

很多人說(shuō),這是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。對(duì)時(shí)下熱炒的一些青春偶像劇,我只能付之一笑。

5月28日,在總書(shū)記復(fù)信保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體一周年之際,由團(tuán)中央宣傳部監(jiān)制的電影《大漠青春》全國(guó)首映式在河北保定學(xué)院舉行,我很久不曾被撼動(dòng)的心被這部真正的青春偶像劇深深的震撼了。

是的,這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團(tuán)中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩(shī)雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想,扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線,藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂(lè)觀向上、傾心育人的感人故事。來(lái)自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅(jiān)持終于有了收獲,整個(gè)劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起,現(xiàn)場(chǎng)笑點(diǎn)淚點(diǎn)交織、掌聲連連。導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來(lái)、趙千紫等深受青少年喜愛(ài)的青年演員給觀眾帶來(lái)了無(wú)數(shù)驚喜,他們的表演行云流水般清新,毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的青春偶像派演員把他們最樸實(shí)自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾,打造了一部新時(shí)代的青春偶像劇!

是的,田英普們才是真正的青春偶像。要知道,2000年,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”還沒(méi)啟動(dòng),到西部去并不能享受特殊的政策和資金補(bǔ)貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢(mèng)想,從家鄉(xiāng)河北來(lái)到幾千里之外的新疆且末縣,站在三尺講臺(tái)上,一站就是十多年。時(shí)間在變,容顏也在變,但不變的是那份追求和執(zhí)著。十幾年來(lái),保定學(xué)院的志愿者們,手握知識(shí)的火炬,把愛(ài)和希望傳遞到每個(gè)需要的角落。憑著青春熱血,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)愛(ài),他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。抉擇,就意味著遠(yuǎn)離故土,在那里扎根。這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代,我們見(jiàn)過(guò)了太多鶯鶯燕燕??豳u(mài)萌博眼球博頭條的“偶像”,但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外,實(shí)在無(wú)法完成一個(gè)偶像的使命,無(wú)法為我們社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程帶來(lái)正能量。我們的社會(huì)需要田英普、岳超、劉詩(shī)雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!

是的,田英普們正在擁有和正在逝去的才是真正的青春。電影里有一句臺(tái)詞非常打動(dòng)我--“只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生?!笔堑?,戈壁荒漠--這個(gè)詞在我們腦海里可能只是一個(gè)名詞或者一張圖片,只有真正走進(jìn)并生活下來(lái)的人,才能體會(huì)到其中的含義。看著電影里被高原反應(yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、要上縣城治療的志愿者劉詩(shī)雨,我對(duì)她們既感動(dòng),又欽佩。他們承受著身體和心理的雙重壓力,卻沒(méi)有退縮。且末的風(fēng)景是荒涼的,也是唯美的。電影里可愛(ài)的維吾爾族少年用真誠(chéng)、質(zhì)樸感動(dòng)著支教的老師們,也感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。原本頑劣如一匹野馬的努爾江在老師的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)樂(lè)于助人、積極向上的少年;瀕臨輟學(xué)、不善言辭的希玲娜依,在老師的幫助下,走上了縣演講比賽的賽場(chǎng)……演講臺(tái)上,希玲娜依說(shuō):“當(dāng)我遇到你們的那一刻,我就中獎(jiǎng)了!我長(zhǎng)大了,也要上大學(xué),上你們那所大學(xué)!”5月28日,遙遠(yuǎn)的保定學(xué)院首映禮現(xiàn)場(chǎng),掌聲雷動(dòng),淚雨紛飛……繁星中的月亮照亮了所有人的心靈。有限的青春年華里,能夠這樣深切的影響、幫助到那樣一群幼小的心靈,這樣的青春才算得上真正的青春!

在淚點(diǎn)和笑點(diǎn)交織的一個(gè)多小時(shí)里,電影《大漠青春》感動(dòng)了我。當(dāng)代大學(xué)生克服困難、追逐夢(mèng)想、淡泊名利,傾心育人,用真心、愛(ài)心、責(zé)任心、事業(yè)心詮釋了為人師表的深刻內(nèi)涵,呼喚著當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予青年的責(zé)任與使命,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生……為電影《大漠青春》喝彩!向臺(tái)前幕后的奉獻(xiàn)者致敬!

大漠青春觀后感 篇2

為了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我院組織了此次“紅色光影”觀影活動(dòng)。

“青春無(wú)悔,大漠有愛(ài)”。《大漠青春》講述了志愿者們懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的思想,來(lái)到了新疆某中學(xué)任教,面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的沖突,三名志愿者努力克服惡劣氣候、語(yǔ)言障礙等困難,忍受親人、愛(ài)人兩地分割的煎熬,最終選擇扎根邊疆,用平實(shí)的工作讓維族學(xué)生多方面素質(zhì)得到提高的故事。

每一名志愿者都有自己的優(yōu)勢(shì),又把自己的優(yōu)勢(shì)散發(fā)著無(wú)窮的熱量。齊心協(xié)力地教育并引導(dǎo)學(xué)生該如何戰(zhàn)勝自己心中的“惡魔”,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有幫助的棟梁之才。

“人之初,性本善”。每個(gè)孩子的內(nèi)心都是至純、至凈、至美的。當(dāng)女主和男主生命垂危之際,努爾江帶著孩子們趕來(lái),向他們伸出了援助之手,他們得救了。

觀影結(jié)束了,只覺(jué)得羨慕,除卻物質(zhì),沒(méi)有人為拔高的豪言壯語(yǔ),有的只是師生間純凈的愛(ài),同學(xué)間真摯的情。這份純凈的愛(ài)和真摯的情,讓我們感受到思想的凈化與心靈的觸動(dòng)。

大漠青春觀后感 篇3

這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團(tuán)中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩(shī)雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想,扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線,藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂(lè)觀向上、傾心育人的感人故事。來(lái)自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅(jiān)持終于有了收獲,整個(gè)劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起,現(xiàn)場(chǎng)笑點(diǎn)淚點(diǎn)交織、掌聲連連。導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來(lái)、趙千紫等深受青少年喜愛(ài)的青年演員給觀眾帶來(lái)了無(wú)數(shù)驚喜,他們的表演行云流水般清新,毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的青春偶像派演員把他們最樸實(shí)自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾,打造了一部新時(shí)代的青春偶像??!

是的,田英普們才是真正的青春偶像。要知道,20,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”還沒(méi)啟動(dòng),到西部去并不能享受特殊的政策和資金補(bǔ)貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢(mèng)想,從家鄉(xiāng)河北來(lái)到幾千里之外的新疆且末縣,站在三尺講臺(tái)上,一站就是十多年。時(shí)間在變,容顏也在變,但不變的是那份追求和執(zhí)著。十幾年來(lái),保定學(xué)院的志愿者們,手握知識(shí)的火炬,把愛(ài)和希望傳遞到每個(gè)需要的角落。憑著青春熱血,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)愛(ài),他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。抉擇,就意味著遠(yuǎn)離故土,在那里扎根。這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代,我們見(jiàn)過(guò)了太多鶯鶯燕燕??豳u(mài)萌博眼球博頭條的“偶像”,但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外,實(shí)在無(wú)法完成一個(gè)偶像的使命,無(wú)法為我們社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程帶來(lái)正能量。我們的社會(huì)需要田英普、岳超、劉詩(shī)雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!

是的,田英普們正在擁有和正在逝去的才是真正的青春。電影里有一句臺(tái)詞非常打動(dòng)我——“只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生。”是的,戈壁荒漠——這個(gè)詞在我們腦海里可能只是一個(gè)名詞或者一張圖片,只有真正走進(jìn)并生活下來(lái)的人,才能體會(huì)到其中的含義。看著電影里被高原反應(yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、要上縣城治療的志愿者劉詩(shī)雨,我對(duì)她們既感動(dòng),又欽佩。他們承受著身體和心理的雙重壓力,卻沒(méi)有退縮。且末的風(fēng)景是荒涼的,也是唯美的。電影里可愛(ài)的維吾爾族少年用真誠(chéng)、質(zhì)樸感動(dòng)著支教的老師們,也感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。原本頑劣如一匹野馬的努爾江在老師的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)樂(lè)于助人、積極向上的少年;瀕臨輟學(xué)、不善言辭的希玲娜依,在老師的`幫助下,走上了縣演講比賽的賽場(chǎng)……演講臺(tái)上,希玲娜依說(shuō):“當(dāng)我遇到你們的那一刻,我就中獎(jiǎng)了!我長(zhǎng)大了,也要上大學(xué),上你們那所大學(xué)!”5月28日,遙遠(yuǎn)的保定學(xué)院首映禮現(xiàn)場(chǎng),掌聲雷動(dòng),淚雨紛飛……繁星中的月亮照亮了所有人的心靈。有限的青春年華里,能夠這樣深切的影響、幫助到那樣一群幼小的心靈,這樣的青春才算得上真正的青春!

在淚點(diǎn)和笑點(diǎn)交織的一個(gè)多小時(shí)里,電影《大漠青春》感動(dòng)了我。當(dāng)代大學(xué)生克服困難、追逐夢(mèng)想、淡泊名利,傾心育人,用真心、愛(ài)心、責(zé)任心、事業(yè)心詮釋了為人師表的深刻內(nèi)涵,呼喚著當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予青年的責(zé)任與使命,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生……為電影《大漠青春》喝彩!向臺(tái)前幕后的奉獻(xiàn)者致敬!

大漠青春觀后感 篇4

團(tuán)中央宣傳部部長(zhǎng)景臨在首映式上講話。他首先傳達(dá)了團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院西部支教畢業(yè)生群體的高度評(píng)價(jià)。他指出,保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體,參與見(jiàn)證了西部的建設(shè)和發(fā)展,用奮斗的青春和矢志的堅(jiān)守印證了“只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生”,他們譜寫(xiě)了一首壯麗的青春之歌。他號(hào)召?gòu)V大青年向保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體學(xué)習(xí),用不懈奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)弘揚(yáng)青春正能量,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)貢希強(qiáng)勉勵(lì)全市廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定信念、勇?lián)姑?、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息,到基層和人民中去建功立業(yè)。

我院黨委書(shū)記王軍在首映式上致辭。他說(shuō),西部支教精神是愛(ài)國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、使命意識(shí)與奉獻(xiàn)精神的高度凝聚,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋,也是我院培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,已經(jīng)成為我院大學(xué)精神的重要組成部分。我們將進(jìn)一步弘揚(yáng)保定學(xué)院優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和西部支教精神,立德樹(shù)人,持續(xù)推進(jìn)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,持續(xù)推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)更多有志青年到祖國(guó)和人民最需要的地方建功立業(yè),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生。

團(tuán)中央宣傳部副部長(zhǎng)張健為;團(tuán)省委書(shū)記郭競(jìng)坤,副書(shū)記商黎兵;省委宣傳部副部長(zhǎng)武鴻儒;我院領(lǐng)導(dǎo)胡連利、劉清波、張德義、回順利、高穎、徐景星;團(tuán)市委書(shū)記楊躍峰,副書(shū)記蔡紅星、劉丹及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出席了首映式并與演職人員合影,來(lái)自駐保高校、企業(yè)和市直單位團(tuán)委書(shū)記及青年代表共計(jì)300余人共同觀看了影片。

首映儀式前,景臨等領(lǐng)導(dǎo)參觀了我院西部支教主題展。

電影《大漠青春》由共青團(tuán)中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒有限公司、北京九州同映數(shù)字電影院線有限公司聯(lián)合攝制,藝術(shù)地再現(xiàn)了我院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂(lè)觀向上、傾心育人的感人故事。

為貫徹中央部署要求,根據(jù)我校“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作安排,5月22日,校黨委書(shū)記倪邦文為全體中層干部、黨總支委員和黨支部書(shū)記上了一堂題為《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,弘揚(yáng)清風(fēng)正氣,努力實(shí)現(xiàn)第十次黨會(huì)提出的奮斗目標(biāo)》的專題黨課。倪邦文從準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求、清醒認(rèn)識(shí)學(xué)校存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育等三個(gè)方面作深入闡述。

程龍,理學(xué)院物理系 級(jí)博士研究生。研究 方向?yàn)槔碚撐锢?,現(xiàn)階段 主要關(guān)注的領(lǐng)域是將引力 理論應(yīng)用于高能物理以及 凝聚態(tài)物理中的強(qiáng)耦合體 系。他博士期間已分別在 SCI一區(qū)、二區(qū)期刊上發(fā)表 學(xué)術(shù)論文兩篇。另外,他還 參與了國(guó)家自然科學(xué)基金 項(xiàng)目“引力規(guī)范場(chǎng)對(duì)偶在 強(qiáng)耦合體系中的應(yīng)用”,參 加了“中國(guó)物理學(xué)會(huì)引力 與相對(duì)論天體物理分會(huì) 年學(xué)術(shù)年會(huì)”。

程龍給人的第一印象是穩(wěn)重內(nèi)斂,看上去書(shū) 卷氣十足,是個(gè)典型的理科男。碩士三年、博士 三年,他在理論物理學(xué)的知識(shí)海洋里盡情遨游。 堅(jiān)持不懈的努力,收獲了越來(lái)越多的科研成果, 也更加堅(jiān)定了他的科研夢(mèng)想:愿繼續(xù)從事學(xué)術(shù)研 究,為理論物理學(xué)的發(fā)展盡一份綿薄之力。 學(xué)習(xí):興趣第一“做任何事都要有興趣作為前提,如果你的 興趣足夠強(qiáng)烈,你就不會(huì)覺(jué)得科研是一件枯燥的 事?!背听埲缡钦f(shuō)。作為一個(gè)從事純理論研究的 博士生,程龍?zhí)寡裕d趣是自己最大的科研動(dòng) 力。本科讀數(shù)學(xué)系,碩士和博士從事理論物理相 關(guān)研究,如果不是對(duì)物理學(xué)抱有極大的興趣,程 龍不會(huì)做出這樣的專業(yè)選擇。他說(shuō),純理論研究 應(yīng)用性不強(qiáng),與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系不大,沒(méi)有興趣根 本無(wú)法投入到理論思考中去。之所以選擇這個(gè)研 究方向,就是因?yàn)樽约汉芟硎苓壿嬎伎嫉倪^(guò)程。 程龍經(jīng)常關(guān)注自己研究領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),保 持對(duì)學(xué)術(shù)前沿的關(guān)注是他每天必做的功課?!?Arxi u。org”是他經(jīng)常瀏覽的數(shù)據(jù)庫(kù),這是發(fā)布數(shù) 學(xué)、物理學(xué)以及計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域最新研究成果 的預(yù)印本數(shù)據(jù)庫(kù)。“你的研究領(lǐng)域在哪,你的興 趣點(diǎn)就應(yīng)該放在哪,學(xué)術(shù)研究不是閉門(mén)造車(chē),要 時(shí)刻關(guān)注領(lǐng)域內(nèi)的新動(dòng)態(tài)?!背听埡苷J(rèn)真地說(shuō)。

從事科研工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也是不可或 缺的。一年前,程龍和導(dǎo)師一起做一個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò) 一番艱苦探索,這個(gè)項(xiàng)目就快要完成了,但這時(shí) 他們發(fā)現(xiàn)最初的一些假設(shè)是存在漏洞的,還有進(jìn) 一步修補(bǔ)的需要。于是,整個(gè)項(xiàng)目不得不換一種 思路重新再來(lái)。那時(shí),程龍覺(jué)得有些沮喪,但他 很快調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真做好每一步工作。最終,項(xiàng) 目順利完成,獲得了成功。導(dǎo)師對(duì)他的評(píng)價(jià)是: “心思縝密,態(tài)度認(rèn)真?!边@無(wú)疑是對(duì)程龍科研態(tài) 度的一個(gè)肯定。程龍說(shuō),“我經(jīng)常會(huì)工作十小時(shí)以 上,當(dāng)我沉浸于某個(gè)問(wèn)題的思考中時(shí),就會(huì)廢寢 忘食。當(dāng)找到解決問(wèn)題的思路,你最想做的就是 盡快依據(jù)思路得出結(jié)論,吃飯睡覺(jué)什么的似乎都 不重要了?!笨蒲袑?duì)程龍的魅力大概就在于此 吧。

大漠青春觀后感 篇5

大學(xué)伊始,院長(zhǎng)就曾給我們以希冀:“,我院15名品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆畢業(yè)生響應(yīng)國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)召,到新疆且末縣中學(xué)任教。十幾年來(lái),他們不畏艱苦,勇于擔(dān)當(dāng),把責(zé)任放在首位,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生勇?lián)姑木窬辰绾妥非?他們堅(jiān)守信念,敬業(yè)奉獻(xiàn),傾心教書(shū)育人,為發(fā)展邊疆教育事業(yè)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作出了貢獻(xiàn)。今天,四千多名新生來(lái)到我院,希望你們也要將這種精神繼承下去并發(fā)揚(yáng)光大,將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)最需要的地方!”

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的擔(dān)當(dāng)精神正是我們每一位當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。梁?jiǎn)⒊壬@樣告誡年輕人:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”------也曾這樣告誡我們:“到基層和人民中去建功立業(yè),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生?!?/p>

身為保定學(xué)院的一名師范類本科生,我們有責(zé)任和義務(wù),將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)最需要的地方——我國(guó)西部地區(qū)的教育事業(yè)。

大漠青春觀后感 篇6

影片中,當(dāng)劉詩(shī)雨和田英普拜訪已在新疆扎根多年的老學(xué)姐時(shí),劉詩(shī)雨問(wèn)老學(xué)姐:“是什么支撐著您在這里堅(jiān)守這么多年?”老學(xué)姐笑著說(shuō):“談不上堅(jiān)守,這是我家,在家怎么能算堅(jiān)守呢。”老學(xué)姐的一句話,讓銀幕外的我紅了眼眶。這是怎樣的一種信念,能讓人不遠(yuǎn)千里,忍受著地域文化上的差異、與親人分離的痛苦,在這里扎根為家。這是怎樣的一種大愛(ài),能讓無(wú)數(shù)人前赴后繼,張開(kāi)雙手去擁抱一個(gè)陌生的城市,奉獻(xiàn)自己最美的青春年華。

大漠中的青春,或許并沒(méi)有那么精彩,但它卻有著最崇高的意義。就像影片中劉詩(shī)雨提到的那樣:“我得去個(gè)需要我的地方?!钡叫枰约旱牡胤饺ィ啻翰庞兄欠驳囊饬x。片尾時(shí),劉詩(shī)雨笑著向田英普說(shuō):“我們終于追上師姐的腳步啦!”這是他們的堅(jiān)守,也是百萬(wàn)西部支教志愿者的堅(jiān)守。

保院精神將世世代代傳承下去,而我,也終將成為這火炬的傳遞者,在祖國(guó)最需要我的地方生根、發(fā)芽。在淚點(diǎn)和笑點(diǎn)交織的一個(gè)多小時(shí)里,電影《大漠青春》感動(dòng)了我。當(dāng)代大學(xué)生克服困難、追逐夢(mèng)想、淡泊名利,傾心育人,用真心、愛(ài)心、責(zé)任心、事業(yè)心詮釋了為人師表的深刻內(nèi)涵,呼喚著當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予青年的責(zé)任與使命,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生……為電影《大漠青春》喝彩!向臺(tái)前幕后的奉獻(xiàn)者致敬!

大漠青春觀后感 篇7

近日觀看了CCTV6播放的以我校西部支教團(tuán)體為素材拍攝的電影《大漠青春》,感觸頗深。

影片講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來(lái)自江南的志愿者劉詩(shī)雨懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的理想,來(lái)到新疆且末縣庫(kù)勒鄉(xiāng)中學(xué)任教的故事。

他們面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的沖突,三人克服惡劣氣候、語(yǔ)言障礙等困難,忍受著與親人、愛(ài)人兩地分離的煎熬。我想無(wú)論再多困難,當(dāng)他們看到努爾班由調(diào)皮搗蛋到懂事努力、茜玲娜依由內(nèi)向到敢在眾人面前演講時(shí),他們所做的一切便都值得了吧。

看到孩子們因他們的到來(lái)而離夢(mèng)想能更近一步,我想這便是他們選擇扎根西部的理由吧。

這部影片里沒(méi)有空洞的豪言壯語(yǔ),有的只是師生之間純凈的愛(ài),同學(xué)之間真摯的情,以自然流暢的方式向人們?cè)忈屃酥驹刚呶鞑恐Ы痰囊饬x。

西部支教不僅能夠給西部地區(qū)孩子們帶去希望,也給志愿者帶來(lái)諸多收獲。

西部支教能夠幫助更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,沒(méi)有一種快樂(lè)可以與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)相比;西部支教能夠鍛煉品格和毅力,讓精神更加堅(jiān)強(qiáng),不被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣污染;西部支教能升華性格,在艱苦的支教中,將獲得常人所沒(méi)有的一些品質(zhì)。

就像總書(shū)記在給我校西部支教畢業(yè)生群體代表回信中所講的`“同人民一道拼搏、同祖國(guó)一道前進(jìn),服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向。好兒女志在四方,有志者奮斗無(wú)悔?!?/p>

作為保定學(xué)院的學(xué)生我感到自豪,我要像扎根西部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí),做一個(gè)致力于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有志青年!

大漠青春觀后感 篇8

在迷戀、追捧聚光燈下偶像的時(shí)代,《大漠青春》這部青春勵(lì)志的西部支教電影,如一股清流般洗滌了我們的心靈,濕潤(rùn)了我們的雙眸。

大漠茫茫,三師渺渺。在這荒涼地帶,他們的到來(lái),是孩子們眼中最美的顏色。影片中以田英普、劉詩(shī)雨、岳超為代表的支教團(tuán)隊(duì),忍其親情愛(ài)情的割舍,受其惡劣氣候的襲打,歷經(jīng)教學(xué)生活的考驗(yàn)。

三位老師用真誠(chéng)感化每個(gè)學(xué)生,用獨(dú)特的教育方式關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)。讓頑劣的努爾江轉(zhuǎn)為一個(gè)熱心懂事積極向上的少年,讓頻臨輟學(xué)、不善言辭的茜玲娜依打開(kāi)心扉,勇敢的站在了演講臺(tái)上……

支教也許只是一個(gè)志愿者的選擇,卻能影響一群孩子的一生。就如田老師點(diǎn)亮他們的大學(xué)夢(mèng),讓我悟到,這里的老師在三尺講臺(tái)上,筆沫飛濺中傳授的不僅是知識(shí),更多是為了豐盈孩子們的精神羽翼,讓大漠中的孩子用知識(shí)打開(kāi)外面世界的精彩。

影片中老師們的傾心付出,也讓孩子們自發(fā)地捧出愛(ài)。田老師生病時(shí),努爾江的‘拆板’,茜玲娜依的愛(ài)心餐;劉老師嗓子發(fā)炎時(shí),茜玲娜依甘愿舍棄預(yù)賽,為待她如女的老師挖尋藥材;還有暴風(fēng)雪中,孩子們用簡(jiǎn)易的雪橇拖出的生命長(zhǎng)廊;更有茜玲娜依動(dòng)容的演講“在遇到你們的那一刻,我就中獎(jiǎng)啦,獎(jiǎng)品就是你們的愛(ài)……”他們演繹著人間最美的師生情,愛(ài)泉雙向涌流。

‘埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山’

“我得去個(gè)需要我的地方”這是扎根邊疆的,師姐一直堅(jiān)守的信念。他們抵住了物欲橫流,在理想與現(xiàn)實(shí)間,選擇最有價(jià)值卻并非耀眼的角落,把青春之花,綻在最需要芬芳的孩子們中。這愛(ài)也如種子般一代代播撒,更多的英才選擇雄心萬(wàn)里,縱橫天涯,投入西部的建設(shè),用青春維護(hù)那充滿愛(ài)的旗幟,用時(shí)間和無(wú)悔完成愛(ài)的交接,用語(yǔ)言和心靈書(shū)寫(xiě)愛(ài)的故事,西部也會(huì)因?yàn)樗麄兊倪x擇而更加美好!

“在歷練中堅(jiān)強(qiáng),在簡(jiǎn)單中幸福,在平凡中精彩?!蔽鞑恐Ы虉F(tuán)隊(duì)是當(dāng)今最可愛(ài)的人。是我們最可敬的榜樣,是保院永遠(yuǎn)的驕傲,更是祖國(guó)最需要的`激流。

無(wú)論我們的青春作何選擇,只要心有所向,情系祖國(guó),明天同樣精彩!

大漠青春觀后感 篇9

是的,這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團(tuán)中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。

電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩(shī)雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想,扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線,藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂(lè)觀向上、傾心育人的感人故事。來(lái)自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅(jiān)持終于有了收獲,整個(gè)劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起,現(xiàn)場(chǎng)笑點(diǎn)淚點(diǎn)交織、掌聲連連。

導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來(lái)、趙千紫等深受青少年喜愛(ài)的青年演員給觀眾帶來(lái)了無(wú)數(shù)驚喜,他們的表演行云流水般清新,毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的青春偶像派演員把他們最樸實(shí)自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾,打造了一部新時(shí)代的青春偶像劇!

是的,田英普們才是真正的青春偶像。要知道,20,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”還沒(méi)啟動(dòng),到西部去并不能享受特殊的政策和資金補(bǔ)貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢(mèng)想,從家鄉(xiāng)河北來(lái)到幾千里之外的新疆且末縣,站在三尺講臺(tái)上,一站就是十多年。時(shí)間在變,容顏也在變,但不變的是那份追求和執(zhí)著。

十幾年來(lái),保定學(xué)院的志愿者們,手握知識(shí)的火炬,把愛(ài)和希望傳遞到每個(gè)需要的角落。憑著青春熱血,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)愛(ài),他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。

抉擇,就意味著遠(yuǎn)離故土,在那里扎根。這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代,我們見(jiàn)過(guò)了太多鶯鶯燕燕??豳u(mài)萌博眼球博頭條的“偶像”,但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外,實(shí)在無(wú)法完成一個(gè)偶像的使命,無(wú)法為我們社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程帶來(lái)正能量。

我們的社會(huì)需要田英普、岳超、劉詩(shī)雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!

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