傳遞作文匯集

每天都會接觸到不少人作文，作文可以鍛煉我們的想象力，想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯，那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《傳遞作文匯集》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

傳遞作文 篇1

在一個下雪的夜晚，一個人開著車從外國小鎮(zhèn)趕回海內(nèi)。經(jīng)由長途跋涉，離入境只有20多公里了，忽然，這個人聽到了“撲”的聲音，他下車一看，原來是車子掉進了雪坑里。那個人十分著急，若不趕緊把這輛車從雪坑里拉出來，過不了多久，車子就會被大雪死死壓住，他便不能回國了。

這個人用力推汽車，用肩膀扛，把汽車加足馬力，無論怎么使勁，也沒能把車子從雪坑里弄出來。大雪紛飛的天色，通信不好，給警察打電話也不通。

這個人裹著衣服，饑寒交迫，在這前不著村后不著地的地方該怎么把車弄出來呢，正在他苦苦思考的時候，忽然，他的面前泛起了一道車燈的亮光，一輛紅色的小汽車從馬路那邊駛過來，停到了這輛車的旁邊。車主從車上下來，拿了一條鏈子把小紅車和掉進雪坑的車頭尾連接起來，再坐上車，就把這輛車從雪坑里拉出到馬路上?？墒菂s發(fā)現(xiàn)汽車有個輪胎漏氣了不能行駛了，小紅車的車主并沒有丟下不管他，而是讓那個人在原地等，自己繼承前行，開了一段路程，那輛小紅車在一個汽車修理站停了下來，他去借了打氣筒，然后又返回去給那輛車打氣。那個要回國的人拉著小紅車的車主說：“我該給你什么？”那個人說：“我什么也不要，我的汽車有一次也掉進了雪坑，一個人幫助了我，他對我說，但愿當下次有人碰到難題時，你也能幫助他。現(xiàn)在我但愿你也能在下次別人碰到難題時，你也能伸出援助之手?！?/p>

傳遞幫助，就是傳遞愛心和關懷。

傳遞作文 篇2

在那只烏龜“依戀歸去”的老屋，曾經(jīng)，總有一個探望的身影。

我們剛拐了彎，未到樓下，便看到七樓上外公望眼欲穿的目光，突然間，就閃放出一種快樂的光芒。

下樓了，彎也拐了，卻還聽見外公喊“走好”，“再來”之類，他定是又趴在那小窗上依依不舍了。

可是我卻愿意逢著他的目光、聽見他的'喊話，享受著被關懷所裹挾的溫暖。

只是如今的新屋再也沒有小窗可以憑眺了，他便是站在擦亮的落地玻璃前，再淡淡的吐吸的煙圈里，在那濃了又淡，淡了又濃的茶水中期盼吧？

盼著盼著，把那滿腔的愛，化為了我在背后默默地感動。

心的傳遞又何需觸碰？自有愛的光芒從沉默的背影中投射，從凝望的雙眼中散發(fā)。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊，在平淡的言語中完成了儲存。

心靈的春天，在一個感動的瞬間，點染了繁華大地，愛在蔓延。

傳遞作文 篇3

星期六，倪老師說要帶領大家出去傳遞幸福，因為明天就是全國媽媽的節(jié)日—母親節(jié)了，大家想想，媽媽為了孩子付出了多少，這次，我們就去為無私奉獻的媽媽們送賀卡去！

首先，我和隊員們?nèi)チ速u服裝的地方，心想：發(fā)“幸?！边€不簡單？這時，我看見一位售貨員阿姨在幫客人挑選衣服，于是，我大搖大擺地向那位阿姨有禮貌地說：“阿姨，您好，我是金筆作文的學生，明天就是母親節(jié)了，我要送您一張賀卡，祝福您節(jié)日快樂！”這位阿姨卻瞪了我一眼，不耐煩地說：“別妨礙我工作！”啊，被拒絕了！我灰心喪氣地離開了那位阿姨，心想：看來做好每一件事也不容易?。?/p>

我繼續(xù)向前走，一個唉聲嘆氣的阿姨進入了我的視線，這個阿姨有什么煩心事呢？我心想，不如給阿姨送一張賀卡，也許她會開心起來呢！但也有可能會像上次一樣

被拒絕…看到其他同學都把賀卡發(fā)出去了，我決定嘗試一下，我忐忑不安地走向那位阿姨，慢吞吞地說：“阿姨…明天就是母親節(jié)了…所以…我想…送您一張賀卡…”我小心翼翼，微微顫抖地把賀卡給了那位阿姨，阿姨先是一怔，抬起頭，臉上露出了微笑，接著拍拍我的肩膀，說：“謝謝你，小朋友！”

阿姨說著，眼睛里出現(xiàn)了晶瑩的淚光…此時，我也被阿姨的幸福感染著，幸福著，心里美滋滋的。贈人玫瑰，手留余香??！千萬不能放棄任何一次去奉獻愛的機會，只要大膽去嘗試，總有會成功的，堅持就是勝利！告別阿姨，我更有自信去傳遞愛的賀卡，看著一張張賀卡被傳出去了，我非常心滿意足。

這次活動，雖然我們傳遞的是小小的賀卡，但是卻凝聚了我們對母親們深深的愛，對無私奉獻的母愛深深的回報。媽媽，辛苦了！永遠愛你！

傳遞作文 篇4

從小就接受大人的教育，向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給需要幫助的人讓座。還有在家里要幫助長輩干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。

有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。

我們應該從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永遠傳遞下去。

傳遞作文 篇5

正能量，原是物理學名詞，而它的流行源于英國心理學家理查德？懷斯曼的專著《正能量》。如今，正能量已然成為社會熱詞，它泛指一切好的，無形的東西。在當今這個社會，更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)正能量，傳播正能量。

然而，正能量在哪里，我們該如何發(fā)現(xiàn)它，又怎么傳播它呢？

其實，正能量就在我們身邊。大到村民舍己救人，甚至獻出生命；小到小學生扶著老爺爺過馬路，這都是正能量。在我們的生活中，只要敢于發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，處處都是正能量。

在臺風“威馬遜”過境時，我們正在家中因停電而苦惱。但在文昌一帶的村莊中，村民們卻在與死神進行殊死搏斗。我們事后了解到，因為官兵戰(zhàn)士們沒來得及及時趕到進行救援，加之海水倒灌，致使村莊受到了嚴重的威脅。這時卻有幾位村民站了出來，自發(fā)地組成了救援隊。他們往來于村莊之間，救起了許多生命受到威脅的人。但在一個浪頭打過來時，卻有一個人永遠地離開了。這就是草根階級最偉大的正能量！

不禁想起了之前的小悅悅事件，在小悅悅被車碾過之后，陸陸續(xù)續(xù)走過的路人都對小悅悅視而不見，只有一位清潔工伸出了援手，可惜已經(jīng)太晚，最終導致小悅悅的搶救無效死亡。與這個清潔工相比，那十七位路人的善良與同情心根本不值一提。

前段時間，我在邢臺看見了感人的一幕：那是兩條小狗，一條趴在路中間一動不動，而另一條一直圍在那條小狗身邊，不斷地繞著圈，不時地蹭蹭它的同伴，渴望它的同伴醒過來。可惜這一切都是徒勞，它的同伴已經(jīng)被汽車奪去了生命。過了許久，這條小狗終于認清了現(xiàn)實，它將同伴從并不寬闊的馬路中間拖到了邊上，然后哀鳴了一陣，最后默默地離開了。

你們也許會覺得這是個老掉牙的故事。其實我本來也是這么想。但是當我看到這一幕真的發(fā)生在我眼前，我卻感到震撼。誰說動物沒有感情？這兩條小狗就是活生生的例子。它們也許是兄弟，也許是父子，也許是夫妻，但不管怎樣，它們在一方身亡后，卻仍然不離不棄，更是流露出了濃濃的傷感，這就傳遞出來了一種偉大的正能量。我覺得，它們比起那些對小悅悅視而不見的人，要更加偉大！

正能量，這是一個充滿了力量的詞。它給我們勇氣，給我們力量，告訴我們一種不斷向上的拼搏精神。正能量，應該成為這個新時代的代名詞。讓我們用實際行動去發(fā)現(xiàn)，去傳播正能量，讓正能量充滿人間！

傳遞作文 篇6

什么是“正能量”？為什么要傳遞正能量？“正能量”本是物理學名詞，出自英國物理學家狄拉克的量子電動力學理論：伴隨著與一個變量有關的自由度的負能量，總是被伴隨著另一個縱向自由度的正能量所補償，所以負能量在實際上從不表現(xiàn)出來。

“正能量”的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

“正能量”給人向上的信心和希望，鼓舞人不斷追求幸福生活，當然多多益善，但卻需要社會共同創(chuàng)造

傳遞作文 篇7

從一個調(diào)皮貪玩的小孩到一個將要走向中學的六年級學生，我漸漸懂得了“愛”。它是一種氣體，讓每個人感受到它的溫馨;它是一種液體，讓每個人的心為它而跳動。它是一種固體，讓每個人為它的熱情凝住。

思絮紛飛，情思不絕。記得那天，我和媽媽在“新鶴市場”里買菜。來到一個十字路口，只見有一個乞丐，走近一看，我不敢相信這是一個原本應該處在享福的老人，她的臉上滿是灰塵，兩只眼睛睜得大大地望著行人，仿佛在期盼那小小的施舍。嘴唇上也沒有血色，口里念念有詞，身上衣服破爛不堪。再看看她那討錢的盤子，只有寥寥無幾的幾元錢。地面上用粉筆馬馬虎虎地寫著：自己一把年紀，無依無靠，逼不得意，只能在街頭乞討，請大家多多施舍。

看著看著我再也忍受不了了，于是，就說，“媽媽我……”“小孩子別多管閑事，說不定是裝神弄鬼的!“還沒等我說完，媽媽就拉著我走了，我回頭望著老婆婆，她也正望著我，她那大大的眼睛里充滿著期盼，當然她不僅期盼著金錢，也期盼著幸福。

我看著從她身邊經(jīng)過的人，有的視而不見，有的不當回事;有的還裝著行色匆匆的樣子;我心里酸酸的像打翻了調(diào)味料，但也不得不跟隨著母親的腳步。

再次回首寒風吹著她那不受折磨的身體，瑟瑟發(fā)抖。在我無可奈何的時候--忽然，一位身穿紅色衣裳的婦女拿著一個飯盒，以迅雷不及掩耳之勢放在了她身邊。她一驚猛地一回頭，望了望婦女，又看了看飯盒，愣住了，婦女微笑著說：“老婆婆，這些飯菜就留給你，夠你吃一天了!”老婆婆聽后不敢相信眼前的一切，眨了眨眼睛，喜出望外的手在自己的衣服上擦試一下，然后，握住婦女的雙手，淚水像斷了線的珠子一樣，流了出來，她邊抽泣邊含含糊糊地說：“謝…謝!”她原來呆呆望著路人的臉容，也泛起了感動的微笑。

這場景，感動了路過的人，媽媽也被感動了，大家都被這位婦女對老婆婆的關愛凝住了。婦女與老婆婆是那么陌生，但婦女對老婆婆的那份關愛，那份熱情。足以體現(xiàn)出人們的思想在不斷地進步。雖然我們活在同一的天空，擁有不同的臉孔，但我們都應該有一顆愛心!只要你將這顆心真真正正拿出來，這個社會就會和諧!

周圍的人民見了何不為這份關愛感到溫馨，何不為這份關愛而跳動，于是紛紛掏錢給老婆婆即使一元、兩元……。冬天的寒風仍不斷刮在我們身上，但感動的暖流仍向四面八方傳遞著……。

愛是潮水，正在滾滾涌來;愛是一種力量，使人振奮;愛是一座大橋，溝通著人與人的心靈。那一段關愛正見證著鶴山和諧的發(fā)展。我為鶴山更加和諧而高興，為人們的思想進步而高興。那段關愛必將在我記憶的沙灘上永放光芒。