很多老師都會要求學生寫作文，寫作是學習效果的放大器。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理，網絡上優(yōu)秀的作文是怎么寫的呢？這篇文章將深入探討“我知錯了作文”的多個方面，我們會為您整合出該領域的數(shù)據和案例以幫助您深入了解！
咚咚咚，死黨來了，嘿，潘思旭，班主任老師找你在四點之前去辦公室一趟，今天又犯什么事兒了，嗯？死黨呂佳玉半開玩笑半認真地問，聽了這話，嚇得我腿一軟，癱在椅子上，我轉過身，左腿無力地抬起，瞬間落下。目光向窗外眺望，看到的卻是些高大的建筑物，把天空填得只剩下些許小空，天空也灰蒙蒙的，似有些無奈回過神，我站了起來，一點一點的蹭到前桌的座位旁，又走到講臺前，在門口猶豫了一下，蹭出教室。
我嘆了一口氣，拖著死沉沉的腳步朝辦公室走去，我?guī)缀跏且徊揭煌?，東張西望，希望能夠拖延時間，越遠越好，我甚至靠在隔壁班的墻上不知不覺的回憶起來。
去年冬天，老師布置了五本厚厚的練習冊，讓我們回去做，并說這就是寒假作業(yè)。寒假一天天過去了，可我因為貪玩，那五本作業(yè)，一點兒都沒少。媽媽叫我寫作業(yè)時，我總是說明天再寫吧，反正我有那么多的時間呢！就這樣寒假過去，開學了，我卻連個后悔都來不及說
一陣風吹過，我抬頭看了看窗外，不知何時已下起傾盆大雨，我的心情糟透了，站起身一步一步朝辦公室走去，經過廁所時，一股混過去，可是這次我以最慢的速度一蹭一蹭地過去了。到了辦公室，我在門口徘徊，我一直在反思：我多想時光能倒流，重新回到假期，把作業(yè)做完??！我低頭看了眼手表，馬上四點了，我的手指觸到了門把手，把門推開，靜靜的等待一場暴風雨的來臨
我家對下是一個小區(qū)的大平臺，平時居民們在這里放些花呀，草呀，把這里弄得既干凈又漂亮。
一天上午，我一邊看電視一邊吃瓜子，今天演的是我最喜歡的動畫片，我看的入了迷，就在這個時候，我發(fā)現(xiàn)手上的瓜子吃完了，只剩下一大堆瓜子皮。我想：“要是跑到外面丟瓜子皮就看不成這個精彩的時刻了！”所以我隨手把瓜子皮扔出窗外，這時一位老奶奶恰巧散步回來，她看見地上散落著這么多的瓜子皮，便說：“誰家的孩子這么不懂事，把瓜子皮扔到這么干凈的地上，多顯眼啊?！彼f著，就從家里那來掃把和簸箕，彎著腰，吃力的掃起來。
我聽見樓下的聲音就好奇地探出頭來，看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶在掃地，還費力地用掃把把瓜子皮一個一個地挑出來，然后在掃成一堆?？粗粗?，我一下子后悔了，心想:“我剛才真不應該把瓜子皮扔到樓下，這不僅破壞了衛(wèi)生還給老奶奶添加了不少的麻煩?！庇谑俏翌櫜簧峡磩赢嬈?，拿起掃把飛快的跑到樓下，幫助老奶奶把瓜子皮打掃干凈，然后不好意思地對老奶奶說：“奶奶，這瓜子皮是我扔下來的你能原諒我嗎？”老奶奶說：“你既然承認了錯誤就是個好孩子了，這次我就原諒你了。不過下次可不能再隨便丟垃圾了！”我笑著答應了老奶奶。
從此以后，我不但再也不隨便丟垃圾了，還提醒大家不要亂扔垃圾了。
有一天，天氣很晴朗，小明自己呆在家里，沒有意思，然后他就打開窗戶往外面一瞧，就說：哇，夏天到來了，外面的景色可真美麗啦，暖暖的風兒吹過，小草隨著微風跳起了舞蹈，花兒五顏六色的，有：粉色、藍色、紅色、黃色、有綠色、還有紫色，各種各樣的花兒，這可真漂亮啊，大樹伯伯的葉子綠油油的，藍天上，小鳥在藍天上自由自在的飛，百靈鳥站在樹枝上唱著動人的歌聲，小蝴蝶在花叢捉迷藏，小蜜蜂們在花間，采著又香又甜的蜂蜜，原來夏天是一個美麗的季節(jié)。
然后，小明就拿起足球，去小剛家找小剛玩了，過了一會小明就到了小剛的家里，他就敲了敲門，咚咚咚，小剛就開門了。他就說：有什么事嗎小明？小明就說：小剛我們去玩足球吧，小剛就答應啦，然后就趕緊穿好衣服出去玩了，他們來到一個又寬敞又大的地方，然后他們就開始踢足球了。
然后，小剛就一不小心的把一位老爺爺家的花盆給踢碎了，然后，爺爺就出來了，說：這是怎么回事??？小剛就低著頭走到了老爺爺?shù)拿媲?，說：老爺爺對不起，是我打壞了花盆，老爺爺就說：沒事的，然后，小剛就說：沒事的，知錯能改的才是好孩子，老爺爺我一定會有辦法的，然后，小剛就想了想，就想到了一個好辦法。
小剛就說：對了我們家好有一個新花盆，還很漂亮，那我就拿它來給爺爺吧，老爺爺就說：小朋友不用了我自己再買一個就好了，小剛就堅決的要給老爺爺，然后，就跑回了家里，給爺爺拿了一個新的花盆，老爺爺就說：謝謝你小朋友，小剛就說：沒事的，老爺爺就說：你可真是一個知錯能改的小朋友啊。
然后，小剛就和小明一起去踢足球了。
初夏的天氣十分恰人。蔚藍的天空下一片碧綠;清微的花香引來了蝴蝶。小鳥在唱歌，清澈見底的小溪在流淌，孫小圣亮亮的心情十分舒暢，決定和小熊多多去看風景。走了一會，亮亮看見了一快石頭，就站在石頭上坐著眺望的姿勢，多多反回頭一看，說:亮亮快下來，石頭上很平滑，容易摔下來?？闪亮敛宦?，幾只小鳥飛過來，嘰嘰喳喳的。好象在說:快下來，快下來。
亮亮沒辦法，只好極不情愿地下來了。又走了一會，亮亮看見了一做亭子，走到那里，亮亮就爬上了樁子，用尾巴卷在柱子上，兩只腳一交叉，拔下一更猴毛，一吹，變成了一只毛筆，在另一更柱子上寫下了:孫小到此一游這幾個大字，多多看見了，就叫亮亮下來，亮亮一會兒功夫就下來了。下來了以后，多多把亮亮大罵了一頓說:整個世界上的人都象你這樣，全世界不就遭殃了嗎?亮亮聽了低下了頭，鳥看見了，嘰嘰喳喳的叫了起來，好象在說:知錯能改是個好孩子。
有一天，太陽高照、萬里無云，小芳和灰灰來到小區(qū)樓下踢足球。
他們倆踢呀，跑呀，玩得可開心了。突然，小芳快速地踢了個飛球，把球踢到了隔壁的阿姨家。那時，阿姨正好在澆花，她被嚇了一跳，立刻以閃電般的速度躲開了?？墒?，她的花盆被球砸下去了！阿姨難過地說：“哎！花盆碎了，沒關系吧，還可以再買。這兩個小朋友這么小，就不當面說他們了吧！”
小芳和灰灰看在眼里，心里很難受，自言自語地說：“哎！真不應該在這里踢球，應該在操場上踢的?？墒虑橐呀洶l(fā)生了，這可怎么辦呢？”他們冥思苦想，難以決定。忽然，小芳立刻說：“要不我用我自己的零花錢買一盆花吧！”灰灰說：“好呀！我也買一盆。如果阿姨不喜歡你的花，我就把我的花給阿姨。”小芳和灰灰異口同聲地說：“阿姨肯定不喜歡你的。”他們不由自主地笑了。
第二天，小芳和灰灰各買了一盆白掌花。那時真巧，他們還沒上去，阿姨就下來了。砸破阿姨的花盆的小芳說：“對不起，阿姨，以后我再做事時，先要把事安排好再做?！卑⒁涛⑿Φ溃骸澳闶莻€好孩子，阿姨原諒你！”站在一旁的灰灰發(fā)話了：“阿姨您喜歡誰的花？這是我給您另配的！”他們都不由自主地笑了。
清晨，朝陽才剛剛升起，像一團鮮紅的火球從東方升起。小明背上書包就出門去上課了。
他跑到一垛墻邊，右手拿著粉筆，在墻上畫了一個“馬大哈”。瞧著“馬大哈”那呆頭呆腦的樣子，小明忍不住“咯咯”地笑了起來。正當他得意洋洋的時候，從遠處傳來了沉重的腳步聲，還夾雜著喊小明的聲音。
小明回頭一看，原來是同學王鵬向他奔來。小明嚇了一跳，王鵬平時最講衛(wèi)生了，他要是看到了馬大哈，那可怎么辦呢?于是，他用背遮嚴了墻壁，這時王鵬奔來：“去玩吧。小明故作鎮(zhèn)靜回答：“不去?！毙∶餍南耄何疫€是溜吧。于是，一轉身，腳底生風，一溜煙的跑了。王鵬在旁邊喊了聲：“別跑，你身上有粉筆灰……”就追了上去。過了一會兒，小明跑不動了，被王朋一把抓住。王朋說：“瞧你背上，凈是白灰?！币贿呎f，一邊幫他拍打白灰。小明感動了，他說：“謝謝你，以后我不亂畫了?！彼峙艿健榜R大哈”跟前，把他“消滅”了。此時陽光照著他倆，那火紅的紅領巾在陽光下像是一團火焰在燃燒著……
從此以后，我不但自己不隨便亂畫了，還提醒大家也不要亂畫了。知錯能改，善莫大焉。知錯就改永遠都不會嫌遲的。
從小，老師就告訴我們知錯能改仍是好孩子，孩子犯的錯只是小錯，汲取教訓就可以了，可秦檜犯的錯是滔天大罪，陷害忠良、出賣國家，他能站起來嗎？
我國是法制化國家，人民受法律約束，無論觸犯那條法律，都得依法執(zhí)行，不能因為你的道歉、懺悔就不了了之。法律的威嚴何在？你殺了人難道說一句對不起就沒事了嗎？
錯的大與小與懲罰的大與小成正比，犯了多大的錯就得受到多大的懲罰。我爸是李剛事件，撞死人就得接受法律制裁，不能因為你的道歉當事家屬的原諒就不必接受懲罰。
錯就是錯，對就是對，不可模糊。
新中國剛建立的時候，面對資產階級的糖衣炮彈，一些領導干部經不住誘惑，犯了錯，做出有損國家利益的事，在革命年代，經受反動派嚴刑拷打都沒有屈服，為新中國做出過巨大貢獻，可不能將功抵過，最終不也是被槍決。
現(xiàn)代社會倡導包容，要以一顆寬容的心去對待別人，人與人之間關系才會更加和諧，社會才會向前良性發(fā)展。一次，周總理剃胡須，不小心咳嗽了一聲，理發(fā)師把周總理的臉給刮破了，當時，理發(fā)師害怕極了，周總理安慰他說：別怕，是我的錯，我沒有事先通知你一聲。周總理以寬容的心贏得全中國人民的尊重。相比之下，慈禧太后就差遠了。一次，一位大臣與慈禧太后下棋，大臣說了一句，我吃太后的馬，慈禧太后大怒說：你吃我的馬，我殺你全家。那位大臣被滿門抄斬。在有些事情上我們是不能包容的。侵犯他人隱私，嚴重傷害他人，自私自利，一切以自我為中心，不顧他人感受，我們怎能原諒呢？
我們追求人與人之間相互尊重，不侵犯他人利益、危害國家利益。時刻約束自己的過激行為，就不會犯錯，只想自己自由自在、無拘無束、隨心所欲，犯錯必然接受懲罰。
人并不是不犯錯，但并不是每次犯錯都能得到原諒，我們應該規(guī)避犯錯。你快樂，我痛苦，下次我一定讓你痛苦，如此冤冤相報何時了。不如大家都豁達，不去想怎么樣害別人，而去想怎樣幫助別人，世界豈不更加美好！
知錯能改，善莫大焉？
(指導教師：顏享明)
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