您的需求是我們最大的關(guān)注點(diǎn)所以我們編輯了“先做好一件事作文”,作文在我們的工作中也起著重要的作用,通過寫作 我們能夠更好地掌握意識(shí)形態(tài)表達(dá)技巧。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力,寫好作文的要點(diǎn)是什么呢?
提升個(gè)人專業(yè)能力是每一位教師職業(yè)生涯的追求,怎樣提升個(gè)人專業(yè)水平呢?更是我們成長過程中不斷在摸索的途徑。通過蔣校長的講座,讓我在這條探索的道路上看到了一線曙光,似乎摸到了一個(gè)指引我如何前進(jìn)的把手。
一個(gè)人如果能集中注意力專注做一件事,必定會(huì)事半功倍。本次講座蔣老師從分享名言及名人故事入手,向我們講述作為一名教師我們應(yīng)該專注做哪一件事才能成就個(gè)人的品牌。讓我們明白了作為教育者要想在自己的專業(yè)方面有所建樹,一定要善于研究,可以從以下幾個(gè)方面入手:一是聚焦于學(xué)校的核心項(xiàng)目,二是聚焦于學(xué)校的課程建設(shè),三是聚焦于學(xué)校的學(xué)科研究。當(dāng)然了,術(shù)業(yè)有專攻,作為一名語文老師,在學(xué)科教學(xué)方面我們也可以專注于做好一件事,比如你可以在閱讀教學(xué)方面深入研究,做出特色,也可以在作文教學(xué)方面獨(dú)辟蹊徑,有自己的教學(xué)研究成果,不必眉毛胡子一把抓。蔣校長的這一觀點(diǎn),讓我深受啟發(fā)。
蔣校長對(duì)教育現(xiàn)狀的分析深刻而有意義,有條有理層層深入地分析了目前教育者所面臨的七大挑戰(zhàn),如今我們所處的時(shí)代是一個(gè)數(shù)字化、信息化、全球化的時(shí)代,傳統(tǒng)的知識(shí)和常規(guī)的認(rèn)知已然過時(shí),學(xué)校教育要實(shí)現(xiàn)從教走向?qū)W,把學(xué)習(xí)過程還給學(xué)生。蔣校長以自己如何做好“主題拓展教學(xué)”為例,再次告訴我們專注做好一件事的重要性,可以說蔣校長的講座既授人以魚,又授人以漁。
特別欣賞蔣校長的這段話:“一個(gè)人的成長,首先是自己的事,是要靠自己的努力和行動(dòng),主動(dòng)積極的去探索適合自己的內(nèi)容和方法,只有親身參與了,才能得到真正的成長,否則看到的都是別人的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,跟自己并沒有任何關(guān)系,不患不成,只患不做,成長的好壞歸因于自己?!蔽覀円x準(zhǔn)目標(biāo),專注做好一件事,不能只做旁觀者,一定要真正地行動(dòng)起來。
拉蒂默曾說過:滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。相信在名師的引領(lǐng)之下,我們成長的腳步會(huì)永不停止,直至目標(biāo)彼岸!
什么是真正的成長?是從做好一件事開始。
簌簌櫻花落,朵朵憐人愛。和媽媽在一起的時(shí)光,天很藍(lán)。從最初呀呀學(xué)語到現(xiàn)在口齒伶俐,我成長了。記得第一次學(xué)自行車時(shí),我不得要領(lǐng),導(dǎo)致無數(shù)次的摔倒。在我摔倒時(shí),媽媽不會(huì)像其他的媽媽那樣及時(shí)的將摔倒的我扶起,而是告訴我你自己摔倒了,就自己站起來,在你以后的道路上,只能靠你自己,沒人會(huì)幫你一輩子。聽了媽媽的這句話,我站了起來,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),最終自己學(xué)會(huì)了騎車。謝謝你,媽媽。是你讓我從騎車這件小事上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
滴滴細(xì)雨飛,絲絲入心田。和媽媽在一起的時(shí)光,很暖。周末與父母一起去公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏不小心飛到了樹上,被樹枝刮破了。我傷心不已已。爸爸媽媽看之后拿來幾根竹棍,膠水和線。細(xì)心的教我如何把刮破的風(fēng)箏修復(fù),等到修好風(fēng)箏以后,我又開開心心的放風(fēng)箏了。謝謝你,媽媽。是你讓我從修復(fù)風(fēng)箏這件事上學(xué)會(huì)了自主,自己解決一些問題。
片片楓葉染,縈繞在心田。和媽媽在一起的時(shí)光,云很淡。一次,我們一家三口坐公交車去鄉(xiāng)下。途中上來一個(gè)孕婦,挺著大大的肚子,尋找空位無果后,手拉吊環(huán),身體靠著座背艱難地保持平衡。這時(shí),媽媽站起來把座位讓給這個(gè)孕婦,并扶著她座好。謝謝你,媽媽。是你讓我從讓座這件事上知道要幫助弱小。
謝謝你,我的媽媽,是你讓我明白什么是成長成長必須從做好每一件事開始。
成長總是伴隨經(jīng)歷,我們經(jīng)歷著,懂得了,不惑了。但成長,往往從做好一件事開始。
人們都說青春像五月的花海,燦爛無比,青春像海邊的浪花,永不停息,青春像仲夏的驕陽,激情四射。時(shí)值青春,我們都有犯錯(cuò)的權(quán)利,記得第一次老師讓交改錯(cuò)本的時(shí)候,我問老師要改多少?老師說你自己決定吧,改錯(cuò)在精不在多。哦,這可是您說的,說時(shí)遲那時(shí)快,我頓時(shí)綻放了一個(gè)耀眼的笑容,心想改錯(cuò)題這也太簡單了吧?就把那幾個(gè)字少的抄上就行了,心動(dòng)不如行動(dòng),我掏出作業(yè)本,從中選了幾道題,心不在焉,草草了事,然后就立馬把改錯(cuò)拋到九霄云外,去找好朋友去操場,玩去了。
然而,當(dāng)改錯(cuò)本發(fā)下來的時(shí)候,我打開一看,一片萬紫千紅的樣子,上面的每一道題都有詳盡的批注。評(píng)語是這樣的,這個(gè)錯(cuò)改得不錯(cuò),有些題改著改著就錯(cuò)了。我忍俊不禁,拿著老師的評(píng)語讓同學(xué)們“欣賞”,老師的評(píng)語讓同學(xué)們哈哈大笑起來。突然班上的笑聲停止了,我抬頭一看,糟了,老師來了,我趕忙收起改錯(cuò)本,裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子??墒抢蠋煹幕鹧劢鹁υ缫寻l(fā)現(xiàn)了,我就這樣,被領(lǐng)到了辦公室,我以為老師會(huì)懲罰我破壞課堂紀(jì)律,可她沒有。她輕輕地說,我知道愛玩是少年的天性,可一個(gè)連小事都不愿去做好的人,是沒有資本去玩的,聽著聽著我陷入了沉默,想起來宿舍樓墻上張貼的那句話,“一屋不掃,何以掃天下?”如果我連這樣的事兒都做不好,又怎能奢求未來成為那個(gè)光鮮亮麗的人呢?我悻悻地走出辦公室,攤開錯(cuò)題本,重新改錯(cuò)。
后來我終于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。成績名列前茅。
我們總是暢談成長,怎樣成長?其實(shí)簡單,成長,從做好一件事開始。
人的一生很短,來不及對(duì)多件事追求。做好一件事,完成一份工作,也未必是十分困難,但“熱愛”與“認(rèn)真”做好一件事的人就稱得上鳳毛麟角了!
有人曾問過三個(gè)砌磚工人:“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)工人回答:“砌磚,完成工作?!?/p>
第二個(gè)工人回答:“賺錢,用它養(yǎng)家糊口?!钡谌齻€(gè)工人回答:“我在完成世界上最偉大的工程——建設(shè)這世界上最富有特色的房子!”
于是,他們的工作效率和成果也可想而知。最后,前兩位都是滄海一粟的工人,平平凡凡;而最后一位則成了舉世聞名的大建筑師,名垂青史。
其實(shí),這一切,從他們開始決定選擇砌磚工人這份職業(yè)時(shí),就早已注定:前面兩位是消極的,最后一位是熱愛工作的,所以,這樣的工作態(tài)度,才最終影響了他們的成功與否。
其實(shí),行行出狀元,熱愛崗位的人不一定能成為第一,但第一的人必定是熱愛工作的。
小區(qū)每年都會(huì)評(píng)選“年度環(huán)衛(wèi)之星,”用以表彰為小區(qū)環(huán)境作出貢獻(xiàn)最大的環(huán)衛(wèi)工人。而這榮譽(yù)的頭銜,幾乎每一次,都是我們樓的二層的張阿姨拿到的。
一天,我正要出門,發(fā)現(xiàn)樓下的張阿姨正哼著小調(diào),提掃把在勤奮地掃地。我感到奇怪:環(huán)衛(wèi)工人這種骯臟的職業(yè),值得她這么認(rèn)真嗎?于是我上前問道:
“張阿姨,為什么你掃地這么賣力,每年都能評(píng)上“年度環(huán)衛(wèi)之星”呢?”
“其實(shí)??!這小區(qū),就像是我們的家,誰也不希望自己的家亂糟糟的,對(duì)嗎?我熱愛我的這份工作,我為自己能為大家多掃走一份垃圾,多掃出一片綠草而感到自豪?!?/p>
張阿姨自豪地說。聽到這,我真為我之前的想法羞愧不已。
人生之路還很遠(yuǎn),我們還要走過許多艱難山水,但只要認(rèn)真做好一件事,你就會(huì)綻放出不平凡的自己!
一生做好一件事名人故事
《福爾摩斯探案集》的作者阿瑟·柯南道爾(1859--1930年),曾當(dāng)過雜志編輯,每天要處理大量退稿。一天,他收到一封信,信上說:“您退回我的小說,但我知道您并沒有把小說讀完,因?yàn)槲夜室獍褞酌娓寮堈吃谝黄?,您并沒有把它們拆開,您這樣做是很不好的?!?/p>
有一位女作家被邀請(qǐng)參加筆會(huì),坐在她身邊的是一位匈牙利的.年輕作家。
女作家衣著簡樸,沉默寡言,態(tài)度謙虛。男作家不知道她是誰,他認(rèn)為她只是一位不入流的作家而已。
于是,他有了一種居高臨下的心態(tài)。
“請(qǐng)問小姐,你是專業(yè)作家嗎?”
“是的,先生?!?/p>
“那么,你有什么大作發(fā)表呢?是否能讓我拜讀一兩部?”
“我只是寫寫小說而已,談不上什么大作?!?/p>
男作家更加證明自己的判斷了。
他說:“你也是寫小說的,那么我們算是同行了,我已經(jīng)出版了339部小說了,請(qǐng)問你出版了幾部?”
“我只寫了一部?!?/p>
男作家有些鄙夷,問:“噢,你只寫了一部小說。那能否告訴我這本小說叫什么名字?”。
“《飄》?!迸骷移届o地說。那位狂妄的男作家頓時(shí)目瞪口呆。
女作家的名字叫瑪格麗特·米切爾,她的一生只寫了一本小說?,F(xiàn)在,我們都知道她的名字。而那位自稱出版了339部小說的作家的名字,已經(jīng)無從考查了??履系罓柣匦耪f:“如果您用早餐時(shí)盤子里放著一只壞雞蛋,您大可不必把它吃完才能證明這只雞蛋變味了?!?/p>
自從上學(xué)后,爸爸多次提醒讓我認(rèn)真做事情。只有認(rèn)真了才可以把事情做好。
我有時(shí)候做事有些馬虎。前天我就很認(rèn)真的去完成作業(yè)了。在完成第一項(xiàng)之前,我就規(guī)劃了作業(yè)如何做好,所以這次我完成的又快又好。然后我就跟爸爸說休息一會(huì)兒,爸爸聽我說了規(guī)劃完成的情況后,表揚(yáng)說我完成的速度很快,質(zhì)量也高。因?yàn)槲业恼J(rèn)真表現(xiàn),所以就答應(yīng)我玩一會(huì)兒。
我一玩就忘記了時(shí)間,爸爸提醒我說:“兒子現(xiàn)在該做另一件的時(shí)間了?!薄昂玫陌职?。”我爽快的答應(yīng)著,然后我就快速放下手中的玩具,心情愉快的回到書房里,繼續(xù)做我的黃岡作業(yè),通過我的努力,我終于攆上了老師給我們布置的試題。
一個(gè)多小時(shí)我一直在按上課的時(shí)間要求我自己,當(dāng)然,喝水,上廁所是避免不了的。只是這次我沒有偷懶,一直繼續(xù)寫我的語文預(yù)習(xí)作業(yè)。預(yù)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,爸爸問我預(yù)習(xí)的怎么樣,我跟爸爸說了情況。我還說了我的看法,還有文中的`我的理解,然后,我聯(lián)系到生活,我以后該如何的去做這件事情,想著很好的把這件事情給做好。
終于我做完了所有的規(guī)劃作業(yè)。爸爸高興的表揚(yáng)我:“兒子,你做的真棒,現(xiàn)在你可以去玩兒你最喜歡玩的編程了。”我頓時(shí)心里很開心,簡直就是心花怒放。但我想起我的英語作業(yè)還有練習(xí)冊(cè)沒有做完,這本是放在下午做的?,F(xiàn)在不如一鼓作氣的做完,我就說。哎呀,老爸不行啊,我還有我的英語練習(xí)冊(cè)呢,等我做完再做我的編程吧。老爸說好哇,兒子,你一鼓作氣把你的作業(yè)都給做完,那樣就可以安心的玩兒了。
到11點(diǎn)的時(shí)候,我的英語練習(xí)冊(cè)正好做完。老爸讓我玩一個(gè)小時(shí)的編程,12點(diǎn)吃飯。于是我就高高興興地玩了起來。12點(diǎn)了,爸爸的飯也已經(jīng)做好了,我那個(gè)作品也快做完了,于是爸爸就讓我先吃飯。在吃飯的時(shí)候,我們邊吃邊說。
“今天一上午開不開心呀?”爸爸問。開心啊。
“為什么比平時(shí)開心呢?”爸爸微笑著又問。因?yàn)槲易鍪掠幸?guī)劃,有效率,做事認(rèn)真,作業(yè)作得好,還編了我最喜歡的編程。
爸爸對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭:“總結(jié)的非常好?!彼又指冶容^了作事有規(guī)劃,認(rèn)真做事提高效率的好處。
我想到了以前我做事不能事先列計(jì)劃,做事慢的情況,結(jié)合爸爸給我講的這樣做有什么好處,不認(rèn)真做有什么壞處,我也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)新的自我,所以,我以后都要這樣做,只有這樣才可以把每一件事做好,獲得更多人的贊揚(yáng),我才可以做的越來越好。
認(rèn)真,一心一意,專心致志的去做,不能三心二意,只有這樣的人,才能把每件事情更好的完成,養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,會(huì)讓我有意想不到的收獲。我會(huì)努力的。
“一輩子做好一件事”,說到底,就是一種專注的力量。法國作家莫泊桑小時(shí)候曾在福樓拜面前自信地說:“我上午用兩個(gè)小時(shí)來讀書寫作,用另兩個(gè)小時(shí)來彈鋼琴,下午則用一個(gè)小時(shí)向鄰居學(xué)習(xí)修理汽車,用3個(gè)小時(shí)來練習(xí)踢足球,晚上,我會(huì)去燒烤店學(xué)習(xí)怎樣制作燒鵝,星期天則去鄉(xiāng)下種菜?!闭f完后一臉得意。福樓拜聽后笑了笑說:“我每天上午用4個(gè)小時(shí)來讀書寫作,下午用4個(gè)小時(shí)來讀書寫作,晚上,我還會(huì)用4個(gè)小時(shí)來讀書寫作?!备前萁又鴨枺骸澳憔烤褂惺裁刺亻L,比如有哪樣事情你做得特別好?”這下,莫泊桑答不上來了。于是他便問福樓拜:“那么,您的特長又是什么呢?”福樓拜說:“寫作。”原來特長便是專注地做好一件事情。于是,莫泊桑下決心拜福樓拜為文學(xué)導(dǎo)師,一心一意地讀書寫作,最終取得了豐碩的成果。
專注于一件事,看似簡單,其實(shí)是對(duì)毅力與恒心的考量。成功學(xué)上有個(gè)著名的`“兩萬小時(shí)理論”,即“經(jīng)過兩萬小時(shí)鍛煉,任何人都能從平凡變成卓越”??梢韵胂?,兩萬小時(shí)的鍛煉是怎樣的漫長、枯燥、無趣,甚至絕望。但是,如果以責(zé)任、興趣為動(dòng)力,把這兩萬小時(shí)分解到活著的每一天,也只要每天半小時(shí)、一小時(shí)而已。凡人皆能做到,成功并非遙不可及。
當(dāng)雛鷹在撲打翅膀時(shí),它并不是立即翱翔,而是先做無數(shù)的訓(xùn)練,之后才能在無邊的天際飛翔。
當(dāng)種子在地底萌芽時(shí),它并不能立刻破土,而是先做好力量的積蓄,之后才能沖破土壤,感受陽光。
人與人之間并不是天生都相親相愛,而是相互尊重之后才能贏得更深的情誼。顧城說:“我一會(huì)兒看云,一會(huì)兒看你;看云時(shí)很近,看你時(shí)卻很遠(yuǎn)?!笔茄剑藗冎g有堵墻,想要跨越是不那么輕而易舉的。只有先做到相互尊重,相互信賴才能撥開天邊的烏云,看到你心中明媚的陽光,才可能在看你時(shí)很近。
讓我們先將自己的心打開,讓愛化作涓涓溪流浸入心田,留下芬芳。
這是寒冷的青藏高原,漫天的雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,卻無法阻止他們希望孩子上學(xué)的心情。他們背著孩子在雪白的圣潔的大地上留下一串串愛的足跡,正是因?yàn)樗麄兊拇髳郏抛屵@沒有融化的冰雪在陽光下化為一股股溫泉……
他們先做好了一個(gè)為人師長的職責(zé),讓這群高寒地區(qū)缺氧的孩子感受到愛的溫暖。
也許,在他們心中這是唯一一件要做好的事,一件讓他們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中,炙熱的烈日下整整堅(jiān)持幾十年的事。
作為今天的我們,每天在繁重的學(xué)習(xí)中奮進(jìn)。有時(shí),我們想把每件事都做好,卻發(fā)現(xiàn)到頭來兩手空空。其實(shí),只要我們將心靜下來,一件一件地做好,就能獲得最終的成功。千淘萬濾雖辛苦,但只要將沙子淘盡,便可獲得黃金。
成功是我們所渴望的,但不是我們一蹴而就的。我們必須有高原守望者的堅(jiān)定信念,必須有河流小溪淘金者的執(zhí)著堅(jiān)韌。只有這樣,再大的困難才能克服。做一件事不難,做好一件事卻很難。一切貴在堅(jiān)持。
先做好一件事,我們能總結(jié)到經(jīng)驗(yàn),更好地去做更多的事。
先做好一件事,我們能吸取到教訓(xùn),更有效地走向成功。
先做好一件事,我們能領(lǐng)悟到幸福,更快樂地享受人生。
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