幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園安全教育課件(推薦5篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-16

經(jīng)過(guò)編輯的勤奮和努力我們呈現(xiàn)了最新的“幼兒園安全教育課件”。老師會(huì)根據(jù)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理成教案課件,需要我們認(rèn)真寫好每一份教案課件。寫好教案,才能實(shí)現(xiàn)完整課堂教學(xué)。不斷進(jìn)步讓每一天都過(guò)得更加精彩!

幼兒園安全教育課件(篇1)

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、通過(guò)小組合作,共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式,大膽表演。

4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、消防員的照片,消防錄像;

2、消防員救火圖片一幅,場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡);

3、鉆洞四個(gè),平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、交流收集的照片,

引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。

二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

1、觀看錄像。

2、討論

(1)為什么會(huì)起火?

(2)如果你是消防員,你會(huì)怎么救火?

(3)消防員是怎么做的?

3、再次觀看錄像

(1)說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火?為什么?

(2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?

4、小結(jié)

三、游戲“小小消防員”

1、警報(bào)聲響,師:動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫忙救火。

引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

討論:怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)?

2、出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?

3、游戲:小小消防員

(1)交待角色:師“變”成消防隊(duì)長(zhǎng),幼兒變成消防隊(duì)員??焖俅骱孟罉?biāo)記。

(2)隊(duì)長(zhǎng)交待任務(wù)及要求:鉆過(guò)山洞,走過(guò)獨(dú)木橋,到附近的小河找“水”救“火”,每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。

(3)消防隊(duì)員開始行動(dòng),消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。

教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,在反復(fù)的來(lái)回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

(4)將救出的小動(dòng)物送回家:幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱,并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類,并送回相應(yīng)家中。

(5)進(jìn)行第二次游戲,再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字,并練習(xí)鉆的動(dòng)作。

聽到小動(dòng)物的“哭聲”,消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn),救出小動(dòng)物,并送小動(dòng)物回家。

(6)消防隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)活動(dòng),評(píng)價(jià)消防隊(duì)員今天的表現(xiàn)。

活動(dòng)反思:

本節(jié)課我是利用發(fā)生在和他們同年級(jí)的小學(xué)生玲玲身邊的事件,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生思考、演示,在演示中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而想出辦法解決問(wèn)題。教師不受教案框死,靈活、機(jī)智的.聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,挖掘潛在的危險(xiǎn),使學(xué)生明白,日常生活中處處存在不同程度的危險(xiǎn),要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,所選取的生活情景,貼近學(xué)生生活,切入實(shí)際,因此學(xué)生表演起來(lái)大膽、無(wú)拘束感,既有師生的互動(dòng),又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng),課堂氣氛活躍,教師也真正的發(fā)揮了指導(dǎo)者、支持者、引導(dǎo)者、合作者的作用,努力創(chuàng)設(shè)了一種民主、平等的教學(xué)氛圍。

幼兒園安全教育課件(篇2)

大班數(shù)學(xué):空間方位認(rèn)知

導(dǎo)入――師:小朋友誰(shuí)能幫我到樓下中三班借剪子

(等小朋友回來(lái)后)

師:你到中三班時(shí),都經(jīng)過(guò)了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?

1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)每天從家到幼兒園要經(jīng)過(guò)哪些地方?方向是怎樣走的?到哪里要拐個(gè)彎再經(jīng)過(guò)什么地點(diǎn)?

2、幼兒操作學(xué)具

(1)請(qǐng)幼兒在學(xué)具盒中取出路徑卡,請(qǐng)幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點(diǎn)。

(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō),每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)

(3)請(qǐng)幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個(gè)出口,有的是兩個(gè)出口。而且每個(gè)出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)

3、幼兒用書:(左圖練習(xí))教師以嘟嘟牛為起點(diǎn),指導(dǎo)幼兒每走到一個(gè)交叉路口時(shí),按照路口上的數(shù)字提示,找出對(duì)應(yīng)的四張路徑卡。以排除的方法進(jìn)行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉(zhuǎn)不同的方向式,哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來(lái)。

4、(右圖練習(xí))教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)練習(xí)是什么意思?(用給出的2號(hào)和4號(hào)路徑卡拼出下面的三個(gè)連接圖)

5、教師注意引導(dǎo)幼兒在拼圖時(shí)注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?

6、教師注意引導(dǎo)對(duì)手中的路徑卡進(jìn)行角度調(diào)整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。

7、 連接成功后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。

教師指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒利用學(xué)具盒完成親自手冊(cè)相關(guān)聯(lián)系。

幼兒園安全教育課件(篇3)


幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的重要階段,也是他們開始接觸社會(huì)環(huán)境和學(xué)校生活的起點(diǎn)。為了確保幼兒園的安全,提高孩子們的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,我們制定了一份詳細(xì)的幼兒園安全教育教案。本教案將圍繞交通安全、火災(zāi)安全、飲食安全和人身安全四個(gè)方面展開,通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際操作,提高幼兒的自我保護(hù)能力和防范意識(shí)。


一、交通安全教育


1. 交通安全知識(shí)普及


為了提高幼兒對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),我們將通過(guò)圖書、視頻和游戲等多種形式展示,向幼兒介紹交通信號(hào)、紅綠燈、斑馬線等交通標(biāo)志和設(shè)施的含義。并通過(guò)情景模擬,教授幼兒在過(guò)馬路時(shí)如何觀察信號(hào)燈、行人通過(guò)斑馬線等規(guī)范行為。


2. 安全過(guò)馬路訓(xùn)練


為了提高幼兒的安全意識(shí)和過(guò)馬路時(shí)的自我保護(hù)能力,我們將組織定期的安全過(guò)馬路訓(xùn)練活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們會(huì)安排專門的教職工扮演交通警察和司機(jī)的角色,指導(dǎo)幼兒如何觀察交通信號(hào),橫過(guò)馬路,并教授他們各種事故的防范措施。


二、火災(zāi)安全教育


1. 火災(zāi)預(yù)防知識(shí)普及


通過(guò)播放安全教育動(dòng)畫片、圖書閱讀和實(shí)地參觀消防站等活動(dòng),向幼兒普及火災(zāi)的危害以及預(yù)防知識(shí),包括如何正確使用電源插座、避免亂拿打火機(jī)和尖利的東西等。


2. 火災(zāi)逃生演練


定期組織火災(zāi)逃生演練,讓幼兒親身體驗(yàn)應(yīng)急情況下的自救能力,并通過(guò)實(shí)際操作教授幼兒如何正確使用滅火器和緊急報(bào)警設(shè)備。在演練中,我們會(huì)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧和火焰,并讓幼兒學(xué)習(xí)正確的疏散方式,如低頭、趴下等。


三、飲食安全教育


1. 飲食安全知識(shí)普及


通過(guò)介紹食品安全標(biāo)識(shí)、食品存儲(chǔ)和處理方法的講解,讓幼兒了解食品的安全和健康意識(shí)。同時(shí),我們還會(huì)通過(guò)示范和實(shí)際操作,教授幼兒如何正確洗手、使用餐具和品嘗食物。


2. 食品安全實(shí)踐活動(dòng)


通過(guò)食品安全實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒身臨其境地參與食品的制作和處理過(guò)程,提高他們對(duì)食品安全的認(rèn)知。在活動(dòng)中,我們會(huì)安排專門的教職工指導(dǎo)幼兒選購(gòu)食品、檢查保質(zhì)期,并教授他們對(duì)自己的飲食要負(fù)責(zé)任的態(tài)度。


四、人身安全教育


1. 身體安全知識(shí)普及


通過(guò)講解觸碰的界限、尊重隱私和拒絕陌生人等身體安全知識(shí),教育幼兒保護(hù)自己的身體安全。使用故事、圖片和模型等多種形式,讓幼兒對(duì)這些知識(shí)有更深入的理解。


2. 人身安全實(shí)操訓(xùn)練


通過(guò)角色扮演和實(shí)操訓(xùn)練,教授幼兒如何應(yīng)對(duì)陌生人的接觸和侵害。在訓(xùn)練中,我們會(huì)模擬陌生人的接觸場(chǎng)景,并教授幼兒拒絕、尋求幫助和保護(hù)自己的方法。


通過(guò)以上四個(gè)方面的安全教育,幼兒將掌握與交通、火災(zāi)、飲食和人身安全相關(guān)的基本知識(shí)和自我保護(hù)能力。我們相信,在我們的努力下,幼兒們將能夠在幼兒園中獲得更安全、更健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園安全教育課件(篇4)

1、引入“突然遇到事情怎樣辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎樣辦(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的想過(guò)什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門,如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎樣辦如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦

教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開門,而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。

此刻社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。

對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法驚慌失措有幫忙嗎”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒明白火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

4、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

幼兒園安全教育課件(篇5)

活動(dòng)準(zhǔn)備

收集有關(guān)火災(zāi)和滅火的錄象碟及磁帶。

活動(dòng)目標(biāo)

了解有關(guān)火的基本知識(shí),懂得不隨便玩火,知道火警電話及簡(jiǎn)單的防火知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程

1、教師組織幼兒以火為主題展開討論,說(shuō)一說(shuō)火對(duì)人類有利的方面(烤火取暖、燒水、做等)。

2、幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的錄象,討論火災(zāi)對(duì)人的危害:"火災(zāi)會(huì)燒毀我們的房屋、財(cái)產(chǎn),會(huì)危害我們的身體和生命。

3、引導(dǎo)幼兒討論,如果遇到火災(zāi)怎么辦?

(1)火情發(fā)生時(shí),先用水(沙子、棉被等)隔絕空氣滅火。

(2)火勢(shì)漸起時(shí),到鄰居家求救或打火警電話119。

(3)火情嚴(yán)重,火勢(shì)猛烈時(shí),用毛巾或手帕捂住口鼻沖出煙火區(qū)。

4、放有關(guān)滅火的錄象,讓幼兒了解消防員是如何救火的,培養(yǎng)幼兒熱愛和尊敬消防員的情感。

5、引導(dǎo)幼兒討論如何防火,加強(qiáng)幼兒的安全防火意識(shí)。

(1)啟發(fā)幼兒討論形成火災(zāi)的原因。

(2)啟發(fā)幼兒討論如何防火

背景:"消防日"在以往是我們小班孩子從不涉及的活動(dòng),因?yàn)槔蠋煹暮鲆暋⒊扇苏J(rèn)識(shí)上的偏差,認(rèn)為3歲的孩子是倍受保護(hù)的,只要大人在,他們是決不會(huì)受到"火"的威脅。再者孩子那么小會(huì)懂什么!認(rèn)識(shí)上的種種誤區(qū)讓我們小班孩子遠(yuǎn)離"消防"。但"二期理念"卻重新給我們"洗禮",讓我們重新認(rèn)識(shí)孩子,重新審視我們的教育觀--"消防"活動(dòng)也正因?yàn)檫@樣的理念引領(lǐng),被推進(jìn)了我們的日常教學(xué)進(jìn)程中。

相信《幼兒園安全教育課件(推薦5篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園安全教育課件專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 小學(xué)安全教育課件推薦9篇 在教學(xué)過(guò)程中,老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件,又到了寫教案課件的時(shí)候了。教案應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生智力和學(xué)科興趣的重要幫手。如果您想更深入地了解該話題不妨看看“小學(xué)安全教育課件”,感謝您的閱讀請(qǐng)務(wù)必收藏并分享給您的朋友們!...
    2024-05-11 閱讀全文
  • 幼兒園安全教育課件 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯出于你的需要,為你整理了幼兒園安全教育課件。老師提前規(guī)劃好每節(jié)課教學(xué)課件是少不了的,因此我們老師需要認(rèn)認(rèn)真真去寫。教案設(shè)計(jì)要能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!...
    2023-04-10 閱讀全文
  • 幼兒園防拐騙安全教育教案推薦(5篇) 安全是快樂(lè)生活的根本,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,特別是小朋友們,幼兒園通過(guò)安全教育可以幫助小朋友們提高安全意識(shí),健康成長(zhǎng)。身為園長(zhǎng)媽媽,想要小朋友們認(rèn)真聽課,我們要提前準(zhǔn)備好安全教育教案。那么如何寫好我們需要的幼兒園安全教育教案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園防拐騙安全教育教案”,供...
    2022-06-26 閱讀全文
  • 幼兒安全教育課件 古人云,工欲善其事,必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?由此,小編為你收集并整理了幼兒安全教育課件歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的...
    2024-02-10 閱讀全文
  • 幼兒安全教育課件九篇 教案課件在老師少不了一項(xiàng)工作事項(xiàng),寫好教案課件是每位老師必須具備的基本功。?學(xué)生反應(yīng)可以幫助教師更加關(guān)注學(xué)生的需求和興趣。幼兒教師教育網(wǎng)本著精益求精的態(tài)度為您推薦一篇“幼兒安全教育課件”的文章,感謝你來(lái)體味這篇文章的香氣!...
    2023-08-16 閱讀全文

在教學(xué)過(guò)程中,老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件,又到了寫教案課件的時(shí)候了。教案應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生智力和學(xué)科興趣的重要幫手。如果您想更深入地了解該話題不妨看看“小學(xué)安全教育課件”,感謝您的閱讀請(qǐng)務(wù)必收藏并分享給您的朋友們!...

2024-05-11 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯出于你的需要,為你整理了幼兒園安全教育課件。老師提前規(guī)劃好每節(jié)課教學(xué)課件是少不了的,因此我們老師需要認(rèn)認(rèn)真真去寫。教案設(shè)計(jì)要能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!...

2023-04-10 閱讀全文

安全是快樂(lè)生活的根本,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,特別是小朋友們,幼兒園通過(guò)安全教育可以幫助小朋友們提高安全意識(shí),健康成長(zhǎng)。身為園長(zhǎng)媽媽,想要小朋友們認(rèn)真聽課,我們要提前準(zhǔn)備好安全教育教案。那么如何寫好我們需要的幼兒園安全教育教案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園防拐騙安全教育教案”,供...

2022-06-26 閱讀全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?由此,小編為你收集并整理了幼兒安全教育課件歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的...

2024-02-10 閱讀全文

教案課件在老師少不了一項(xiàng)工作事項(xiàng),寫好教案課件是每位老師必須具備的基本功。?學(xué)生反應(yīng)可以幫助教師更加關(guān)注學(xué)生的需求和興趣。幼兒教師教育網(wǎng)本著精益求精的態(tài)度為您推薦一篇“幼兒安全教育課件”的文章,感謝你來(lái)體味這篇文章的香氣!...

2023-08-16 閱讀全文