最新養(yǎng)魚(yú)周記四篇

相信周記大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)周記我們可以更加有毅力和決心去駕馭人生的方向，我們自己怎么寫(xiě)好周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編選擇了一篇非常實(shí)用的“養(yǎng)魚(yú)周記”用于參考和學(xué)習(xí)，如需更多指導(dǎo)請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

養(yǎng)魚(yú)周記 篇1

這一周最為有趣，因?yàn)樵谶@個(gè)星期里我和媽媽在孔浦超市外買了兩條魚(yú)。

那天我和媽媽吃完晚飯就去孔浦超市里買東西去了，我們?cè)诔欣锟吹皆S許多多東西，經(jīng)過(guò)我和媽媽的精挑細(xì)選終于買好了東西。出來(lái)時(shí)已經(jīng)到了晚上，外面五彩賓紛，到處擠滿了人。我突然看見(jiàn)一個(gè)賣魚(yú)的地方，那里的小金魚(yú)顆美麗了，金光閃閃的。我央求媽媽給我買兩條小金魚(yú)，媽媽經(jīng)不住我的央求就買了兩條魚(yú)，一個(gè)魚(yú)缸，一個(gè)網(wǎng)和一包魚(yú)食。等以后，我每天一日三頓飯準(zhǔn)時(shí)倒好魚(yú)食看著它們吃，每天晩上我都用網(wǎng)把他們弄到盆里，把小魚(yú)缸給清洗干凈，又把它們給弄進(jìn)去。后來(lái)，有一次我一次發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)拉屎了。就沒(méi)有洗小魚(yú)缸，過(guò)了幾天后我吃驚地發(fā)現(xiàn)竟然死了一條魚(yú)，我就更加愛(ài)護(hù)剩下的一條魚(yú)，不管臟還是不臟都堅(jiān)持天天洗。

養(yǎng)魚(yú)真是豐富多彩，有喜有憂啊!

養(yǎng)魚(yú)周記 篇2

本周，我開(kāi)始了養(yǎng)魚(yú)的新冒險(xiǎn)。在家里設(shè)置了一個(gè)小型魚(yú)缸，裝飾得異常精美，以期給這些小魚(yú)提供一個(gè)舒適的居住環(huán)境。養(yǎng)魚(yú)是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的事情，我希望通過(guò)記錄這個(gè)周記，能夠全面展示我養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)歷和感受。

第一天，我興高采烈地把魚(yú)缸放在了客廳的一個(gè)角落里。先在魚(yú)缸里注滿了新鮮的水，并加入了適量的水草。我選擇了幾條金魚(yú)和小丑魚(yú)，它們都是顏色鮮艷且具有活力的品種?？粗鼈?cè)谒墟覒颍也唤袊@大自然的神奇和美麗。

第二天，我開(kāi)始給魚(yú)缸裝飾。我去買了一些小石子和巨巖，通過(guò)布局?jǐn)[放，創(chuàng)造了一個(gè)仿佛是小魚(yú)的家的海底景觀。在水下光線的照射下，魚(yú)缸變得更加神秘而迷人。當(dāng)我投入一條模擬海藻的水草時(shí)，感覺(jué)整個(gè)魚(yú)缸煥然一新，仿佛進(jìn)入了一個(gè)小小的海洋世界。

第三天，我開(kāi)始研究如何給魚(yú)兒提供營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食。我了解到金魚(yú)喜歡吃魚(yú)食、水藻和蟲(chóng)子，因此我給它們提供了多種食物選擇。小丑魚(yú)則喜歡吃水藻和小型昆蟲(chóng)，我準(zhǔn)備了一些蟲(chóng)子和虱子作為它們的食物。每天早晚，我都會(huì)小心翼翼地喂養(yǎng)它們，確保它們都能得到足夠的食物和營(yíng)養(yǎng)。

第四天，我發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。魚(yú)缸里的水出現(xiàn)了混濁的現(xiàn)象，水質(zhì)變差了。我馬上開(kāi)始研究如何解決這個(gè)問(wèn)題，了解到水質(zhì)的污染可能是由于過(guò)度喂養(yǎng)、魚(yú)缸清潔不徹底或者植物死亡造成的。于是我開(kāi)始定期清理魚(yú)缸，定時(shí)更換水源，并增加了一些水質(zhì)調(diào)節(jié)劑。通過(guò)這些努力，水質(zhì)逐漸改善了。

第五天，我加入了一些水草和水生植物。這些植物能夠吸收二氧化碳并釋放氧氣，有助于改善水質(zhì)和增加魚(yú)兒的舒適度。我圍繞著魚(yú)缸加入了一些小石子和海藻，給魚(yú)缸增加了更多的生機(jī)和美感?？粗◆~(yú)在水草中游弋，我感到一陣欣慰和滿足。

第六天，我深入學(xué)習(xí)了一些關(guān)于魚(yú)兒的知識(shí)，例如它們的繁殖和疾病防治。我了解到，當(dāng)魚(yú)兒繁殖時(shí)，需要給它們提供一個(gè)適宜的環(huán)境，并注意魚(yú)兒可能對(duì)魚(yú)卵產(chǎn)生的攻擊。我還學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)的魚(yú)病癥狀和治療方法，為以后可能遇到的問(wèn)題做好了準(zhǔn)備。

第七天，整個(gè)養(yǎng)魚(yú)過(guò)程已經(jīng)成為了我每天的重要任務(wù)。我養(yǎng)魚(yú)的熱情和專注力不斷增加，我愿意花更多的時(shí)間和精力來(lái)照顧這些小生命。每天早晨，當(dāng)我起床的第一件事就是看望我的魚(yú)友們，我感到一種無(wú)以言表的快樂(lè)和滿足。

通過(guò)這一個(gè)星期，我體會(huì)到了養(yǎng)魚(yú)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。養(yǎng)魚(yú)不僅是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作，也是一種放松身心的方式。通過(guò)養(yǎng)魚(yú)，我不僅能欣賞到魚(yú)兒的美麗和優(yōu)雅，還能培養(yǎng)自己的責(zé)任心和耐心。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究，給我的小魚(yú)們提供更好的生活環(huán)境和照顧，同時(shí)也享受與它們相處的快樂(lè)。養(yǎng)魚(yú)周記，見(jiàn)證了我養(yǎng)魚(yú)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我對(duì)這一過(guò)程和心情的真實(shí)記錄。

養(yǎng)魚(yú)周記 篇3

第一天：買來(lái)新魚(yú)缸

今天是我開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)的第一天，在寵物店里我選了一個(gè)漂亮的水晶魚(yú)缸。水晶魚(yú)缸的透明度很高，能夠清晰地觀察到魚(yú)兒的游動(dòng)。我慎重地選了一個(gè)適合初學(xué)者養(yǎng)的小型熱帶魚(yú)——紅藍(lán)寶石。回到家后，我將魚(yú)缸擺放在書(shū)桌上，底部鋪上一層黑色沙子，再放入一些水草和裝飾品，養(yǎng)魚(yú)空間頓時(shí)增添了生機(jī)。

第二天：調(diào)節(jié)水溫

昨晚我在魚(yú)缸里加入了新的水，今天早上我用水溫計(jì)測(cè)量了水溫，發(fā)現(xiàn)它比較低。于是我想盡辦法調(diào)節(jié)水溫，確保魚(yú)兒能在適宜的環(huán)境下生活。我購(gòu)買了一個(gè)魚(yú)缸加熱器，根據(jù)說(shuō)明書(shū)的指示將其放入水中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的調(diào)節(jié)，魚(yú)缸內(nèi)的水溫終于達(dá)到了適宜的28度。

第三天：魚(yú)的飼養(yǎng)

今天是我開(kāi)始喂養(yǎng)魚(yú)兒的第一天，根據(jù)老板的建議，我選擇了適合小型熱帶魚(yú)的魚(yú)食。魚(yú)食的成分包括了各種蛋白質(zhì)和維生素，它們是魚(yú)兒生長(zhǎng)所需的重要元素。每天兩次，我輕輕地將少量魚(yú)食撒入魚(yú)缸，看到魚(yú)兒迅速游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物的場(chǎng)景，我感到非常欣慰。

第四天：水質(zhì)維護(hù)

今天我進(jìn)行了第一次的水質(zhì)檢測(cè)。為了保持魚(yú)缸內(nèi)的水質(zhì)清澈透明，我購(gòu)買了水質(zhì)檢測(cè)試紙。試紙的使用非常方便，只需要將試紙浸泡在水中，等待片刻后，根據(jù)顏色的變化可以判斷出水質(zhì)的情況。測(cè)試結(jié)果顯示水質(zhì)基本正常，但pH值稍微有些偏高。我立即進(jìn)行了部分水的更換，并加入了調(diào)節(jié)水質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)，調(diào)整了水中的酸堿度，確保魚(yú)兒可以在良好的水環(huán)境中生活。

第五天：觀察與欣賞

今天我坐在書(shū)桌前，悄悄地觀察著魚(yú)缸內(nèi)的魚(yú)兒。它們游來(lái)游去，身姿優(yōu)美，色彩艷麗。它們時(shí)而追逐、時(shí)而停留，舉止間流露出一種安寧與和諧的美感。突然，我看到一只魚(yú)兒展翅高躍，仿佛要穿透水面。這個(gè)瞬間讓我熱血沸騰，也讓我更加愛(ài)上了這個(gè)充滿生命力的小世界。

第六天：加入伴侶

為了讓我的魚(yú)缸更加熱鬧有趣，我決定購(gòu)買一些與紅藍(lán)寶石魚(yú)相適應(yīng)的伴侶。在寵物店里，我看到了一種體型小巧、顏色鮮艷的熱帶小魚(yú)——水晶藍(lán)。它們的身姿矯健，和紅藍(lán)寶石魚(yú)相處融洽。我將它們小心翼翼地放入缸中，看到紅藍(lán)寶石魚(yú)和水晶藍(lán)相互眨著閃亮的眼睛，互相應(yīng)答，我為自己的選擇感到無(wú)比滿意。

第七天：分享與傳遞

今天我的朋友來(lái)我家做客，看到我養(yǎng)的魚(yú)缸后，贊嘆不已。我熱情地向他們介紹了每只魚(yú)的名字和特點(diǎn)，還分享了我養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)。我告訴他們?nèi)绾芜x擇魚(yú)缸、調(diào)節(jié)水溫、飼養(yǎng)魚(yú)兒等等。朋友們聽(tīng)后頻頻點(diǎn)頭，表示對(duì)我的經(jīng)驗(yàn)收獲頗多。我為自己能養(yǎng)出一缸康健活潑的魚(yú)兒而感到非常自豪。

養(yǎng)魚(yú)的每一天都讓我感受到了生命的美好和活力。無(wú)論是觀察它們的游動(dòng)、喂養(yǎng)它們的食物，還是調(diào)整水質(zhì)、與它們欣賞彼此的美麗，養(yǎng)魚(yú)的過(guò)程中我體驗(yàn)到了陶冶情操、培養(yǎng)耐心和愛(ài)心的樂(lè)趣。我相信，未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)照顧好這些小生命們，陪伴它們成長(zhǎng)，希望它們能一直健康快樂(lè)地在我的魚(yú)缸中游弋。

養(yǎng)魚(yú)周記 篇4

這周我開(kāi)始養(yǎng)起了一些小魚(yú)，讓我有了很不一樣的生活體驗(yàn)。

第一天，我去了寵物店，選了一些小巧可愛(ài)的魚(yú)，回到家之后，我為它們精心準(zhǔn)備了棲居的魚(yú)缸。水要經(jīng)過(guò)處理，過(guò)濾器也要打開(kāi)，還要放些必要的水草，好讓魚(yú)兒們有個(gè)適宜的環(huán)境。

第二天，魚(yú)缸里的水很清澈，我把新鮮的魚(yú)餌放進(jìn)去，這時(shí)小魚(yú)們躲在魚(yú)草后面，開(kāi)始探頭湊近。我注意到，它們個(gè)個(gè)都是五顏六色的，看起來(lái)真是好看。

第三天，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里也要定時(shí)清理，才能保證魚(yú)兒們的健康生長(zhǎng)。我買了專門(mén)的魚(yú)缸清潔器材，學(xué)會(huì)了怎樣洗魚(yú)缸、更換水，一步一步，覺(jué)得很有成就感。

第四天，我學(xué)習(xí)了如何給小魚(yú)喂食，這要有規(guī)律性。我買了專業(yè)的小魚(yú)餌和洗干凈的蟲(chóng)子，每天定時(shí)給它們喂食。到了下午，我觀察了一下它們，有些魚(yú)兒看起來(lái)睡著了，可有些卻非常活躍，像極了一群快樂(lè)的孩子。

第五天，我看了幾本關(guān)于養(yǎng)魚(yú)的書(shū)籍，又花了一些時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找相關(guān)的信息，想要了解更多的知識(shí)。我了解到，每種魚(yú)都有各自的喜好，比如淡水、硬度等，這些都需要特別注意。我也開(kāi)始嘗試調(diào)整酸堿度的平衡、加入適量的水草肥料。

第六天，我參觀了一些有名的魚(yú)缸展覽，并跟一些大神討教。在這期間，我了解到了許多關(guān)于養(yǎng)魚(yú)的技巧和小竅門(mén)，包括如何保持魚(yú)缸的溫度、如何避免魚(yú)兒患病等等。

第七天，我不停地觀察著我的小魚(yú)們，它們漸漸地成長(zhǎng)了起來(lái)。我花了很多時(shí)間和精力來(lái)照顧它們，但同時(shí)也感到很愉快和滿足。我相信，這就是生活的意義。

養(yǎng)魚(yú)看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上是一件需要用心和耐心來(lái)對(duì)待的事情。要注意各種細(xì)節(jié)，才能讓魚(yú)兒們健康地成長(zhǎng)。而這些要點(diǎn)，全都需要在個(gè)人養(yǎng)魚(yú)的過(guò)程中才能真正體會(huì)到。

總之，我很幸運(yùn)地經(jīng)歷了這一周的養(yǎng)魚(yú)過(guò)程，這讓我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)又有了一個(gè)新的方向。

延伸閱讀

最新周末初中日記十四篇

我猜你正在收集相關(guān)的優(yōu)秀范文吧？文檔編寫(xiě)能夠幫助我們表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法，我們可能需要借鑒各種范文。學(xué)會(huì)模仿優(yōu)秀的寫(xiě)作框架是提升寫(xiě)作技能的捷徑，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于“周末初中日記”的精彩內(nèi)容，這個(gè)網(wǎng)頁(yè)很有用所以請(qǐng)務(wù)必加入收藏夾！

周末初中日記(篇1)

盼呀，盼呀！周末終于來(lái)到了，它就是我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日，我們可一定要?dú)g度這美好的日子。

媽媽和我來(lái)到拉張公山公園，一進(jìn)公園我就覺(jué)的清新的空氣撲面啊來(lái)?；▔镉泻芏嗝利惖幕ㄎ宀世_紛真就是美不勝收那些比陽(yáng)光開(kāi)得還燦爛的****花，紅得灼眼的串串紅，還有那就是什么，很像喇吧花的，好多種顏色，紫，紅，白，擺放得很就是恰到好處，我像自言自語(yǔ)似的對(duì)媽媽說(shuō)著這些就是什么花，就是什么顏色，你喜歡不喜歡之類的話。我和媽媽來(lái)倒了湖邊

波光粼粼地湖面上，一艘艘小游船在快樂(lè)的游來(lái)游去。我心里癢癢的，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想劃船，可以嗎？”“當(dāng)然可以啦”?！皔ear！”我高興得跳起來(lái)！我們上了小游船。我當(dāng)“船長(zhǎng)”，媽媽當(dāng)“游客”。“開(kāi)船嘍！”小船在泛著金光的湖面上自由的劃行，我一邊哼著小調(diào)一邊開(kāi)船，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，湖面上蕩漾開(kāi)了一層層波浪，我的小船游到了很多船的中間，呀！好險(xiǎn)！差點(diǎn)撞船了。

小船在湖里盡情的“遨游”，有幾只小鳥(niǎo)在湖面上嬉戲，它們像一架架戰(zhàn)斗機(jī)，一下上升，一下又俯沖下來(lái)，還不時(shí)的在水面上輕輕地點(diǎn)一下。以前我只見(jiàn)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水，哈哈！沒(méi)想到今天還能看到“鳥(niǎo)兒點(diǎn)水”呢！小船像一條條“小魚(yú)”，“小魚(yú)”游過(guò)的地方，留下了一圈圈波浪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

啊！這個(gè)周末真有意思!

周末初中日記(篇2)

初中周末日記范文兩則

1.

嗨!小朋友們，你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎?下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。

回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的'。

吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!

到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀!

2.

今天下午，媽媽看我的身材還是原來(lái)的那個(gè)樣，就叫我去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，去公司會(huì)所打羽毛球。今天是星期天，所有的人都放假了，大家都擠到球場(chǎng)里面打球，奇怪的是，羽毛球場(chǎng)只有兩個(gè)，被擠滿了。乒乓球臺(tái)一個(gè)人都沒(méi)有，等待打羽毛球的人還滿滿的呢!打羽毛球的人根本就不想走，我們只好到網(wǎng)球場(chǎng)來(lái)打，網(wǎng)球場(chǎng)的面積實(shí)在是太大了，根本就接不住zhoujiben，跑來(lái)來(lái)取實(shí)在是太累了。

好不容易等到了一個(gè)人出場(chǎng)，我才打起來(lái)，這幾天我沒(méi)有練羽毛球，所以打羽毛球的功力實(shí)在是大減，接球怎么也接不住，發(fā)球的時(shí)候我竟然發(fā)不出去球，真是倒霉。在無(wú)數(shù)的人中，我打羽毛球是最爛的，我打羽毛球甚至連我媽都打不過(guò)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“你這幾天怎么練得這么差，甚至連自己的媽媽都沒(méi)有打過(guò)，你打羽毛球的技術(shù)真是爛透了?！辈贿^(guò)一會(huì)兒，我的打球技術(shù)又回到原來(lái)上了，球也慢慢的能接住了。又過(guò)了一會(huì)兒，我有了進(jìn)步，不過(guò)我越來(lái)越覺(jué)得羽毛就沒(méi)意思了，也越來(lái)越覺(jué)的自己打累了，所以我就隨便找了一把椅子，坐下來(lái)休息了。媽媽看到了可不高興了，他非要把我叫到場(chǎng)上來(lái)，他一邊又一遍的叫我。怎么多人，我在大眾之下顯得非常的沒(méi)有面子，我只好跟他說(shuō)：“我真的不想再打那無(wú)聊而又好費(fèi)體力的羽毛球了，你怎么的叫讓我在大眾之下顯得非常沒(méi)有面子。”

我又開(kāi)始打羽毛球了，這會(huì)是雙人對(duì)打，我遇到非常猛的球我是接不住的，所以后面的叔叔就幫我過(guò)來(lái)接，這下我可輕松了，因?yàn)槲抑灰蚰切┨貏e靠前非常輕的球，這些求我還是有一個(gè)兩個(gè)沒(méi)有接住。但是我們也贏了不少分了，最后，因?yàn)閷?duì)手的配合能力不行而導(dǎo)致他們輸。這是我第一次打這么痛快。我們打完球后，就到旁邊的會(huì)所去吃飯了，今天打球真是十分的爽，不過(guò)我不能每天都來(lái)這里打球，因?yàn)檫@里離家太遠(yuǎn)了。作業(yè)是寫(xiě)不完的，如果我們搬到新家那邊去住的話，我們就可以每天都在這打球了(我的新家離球場(chǎng)十分得近)。

周末初中日記(篇3)

這個(gè)周末真是精彩紛呈！讓我來(lái)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

星期六早上，我迫不及待地爬出了被窩。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)房間，溫暖的光芒照亮了我的臉龐。我立刻感覺(jué)到心情格外愉快，仿佛有一種無(wú)窮的能量在我身體中涌動(dòng)。我換上一身輕便的運(yùn)動(dòng)裝，準(zhǔn)備迎接這美好的一天。

我和幾個(gè)好朋友約好了一起去郊外遠(yuǎn)足。來(lái)到了一片看似被幸福染色的綠色大草原。草地上開(kāi)滿了五彩斑斕的野花，微風(fēng)輕拂，山谷間回蕩著鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲。跳躍著穿過(guò)草地，歡聲笑語(yǔ)充盈在空氣中。還發(fā)現(xiàn)了一條小溪，水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地在水中嬉戲。釋放了一些小魚(yú)，見(jiàn)證了它們的自由。整個(gè)遠(yuǎn)足的過(guò)程充滿了樂(lè)趣和驚喜，讓留下了美好的回憶。

傍晚，我回到家中，就收到了一個(gè)好消息。今天晚上將有一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)在市中心舉行，各種頂尖的音樂(lè)家都將亮相演出。我心跳加速，多么希望能夠親自觀看一場(chǎng)這樣的音樂(lè)盛典??！于是，我連忙給幾個(gè)志同道合的朋友打電話，邀請(qǐng)他們一同前往。大家都熱情地答應(yīng)了。

到了晚上，氣氛變得緊張而又令人期待。整個(gè)市中心被美麗的燈光裝點(diǎn)得如同仙境一般。音樂(lè)瞬間填滿了整個(gè)空間，從某一角落飄來(lái)，仿佛在吟唱著幸福的旋律。音樂(lè)家們表演得惟妙惟肖，每個(gè)音符都深深地觸動(dòng)了我的心靈。我感覺(jué)自己仿佛融入了音樂(lè)的世界，忘卻了一切煩惱和困擾。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，我和朋友們都沉浸在音樂(lè)之中，愣是沒(méi)有抬起腳步。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的美好以及對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我感到無(wú)比快樂(lè)。

星期天早上，我再一次迎來(lái)了充滿活力的一天。今天，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一行人來(lái)到了一個(gè)小村莊，為當(dāng)?shù)氐睦先藗兲峁椭?。陪他們聊天、清理院子、為他們洗衣服，用的陪伴和關(guān)愛(ài)溫暖了他們心靈的角落?？粗麄儩M意地笑著，我深深地感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)。這種快樂(lè)遠(yuǎn)勝過(guò)物質(zhì)享受，它讓我明白了幫助他人的重要性。

下午，我和朋友們繼續(xù)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球友誼賽。組織了兩支隊(duì)伍，使出渾身解數(shù)，盡情釋放汗水和激情。球場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣吶喊聲和掌聲，的歡笑不斷響起。每個(gè)隊(duì)員都為了團(tuán)隊(duì)的勝利而全力拼搏，一起戰(zhàn)斗的時(shí)光讓懂得了團(tuán)結(jié)、合作和友誼的重要性。雖然最后沒(méi)有取得勝利，但這場(chǎng)比賽卻充滿了歡樂(lè)和回憶，讓都收獲了更珍貴的東西。

周末結(jié)束時(shí)，我心中充滿了滿足與喜悅。這個(gè)周末無(wú)論是遠(yuǎn)足、音樂(lè)會(huì)、還是社會(huì)實(shí)踐和籃球比賽，都給我留下了深刻的印記和美好的回憶。我明白到只要心懷激情和希望，周末是可以如此精彩的！希望下一個(gè)周末能再次給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)!

周末初中日記(篇4)

盼呀，盼呀！周末終于來(lái)到了，它是我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日，我們可一定要?dú)g度這美好的日子。

媽媽和我來(lái)到拉張公山公園，一進(jìn)公園我就覺(jué)的清新的空氣撲面啊來(lái)。花壇里有很多美麗的花五彩繽紛真是美不勝收那些比陽(yáng)光開(kāi)得還燦爛的****花，紅得灼眼的串串紅，還有那是什么，很像喇吧花的，好多種顏色，紫，紅，白，擺放得很是恰到好處，我像自言自語(yǔ)似的對(duì)媽媽說(shuō)著這些是什么花，是什么顏色，你喜歡不喜歡之類的話。我和媽媽來(lái)倒了湖邊

波光粼粼地湖面上，一艘艘小游船在快樂(lè)的游來(lái)游去。我心里癢癢的，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想劃船，可以嗎？”“當(dāng)然可以啦”。“year！”我高興得跳起來(lái)！我們上了小游船。我當(dāng)“船長(zhǎng)”，媽媽當(dāng)“游客”。“開(kāi)船嘍！”小船在泛著金光的湖面上自由的劃行，我一邊哼著小調(diào)一邊開(kāi)船，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，湖面上蕩漾開(kāi)了一層層波浪，我的小船游到了很多船的中間，呀！好險(xiǎn)！差點(diǎn)撞船了。

小船在湖里盡情的“遨游”，有幾只小鳥(niǎo)在湖面上嬉戲，它們像一架架戰(zhàn)斗機(jī)，一下上升，一下又俯沖下來(lái)，還不時(shí)的在水面上輕輕地點(diǎn)一下。以前我只見(jiàn)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水，哈哈！沒(méi)想到今天還能看到“鳥(niǎo)兒點(diǎn)水”呢！小船像一條條“小魚(yú)”，“小魚(yú)”游過(guò)的地方，留下了一圈圈波浪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

啊！這個(gè)周末真有意思!

篇二：公車讓座

這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧，也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

那是一年前的一個(gè)星期日的上午，我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。

我正悠閑地坐著，看窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車了?！俺疫@排坐位走來(lái)，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了?！比缓?，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位，心里也沒(méi)有再想什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

車又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門(mén)上來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門(mén)走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。?。≡瓉?lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷！

我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得臉上火辣辣的。心想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了。

這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)。

周末初中日記(篇5)

星期六

早晨，陽(yáng)光灑在我的床上，將我從夢(mèng)中喚醒。我打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)。今天是周末，沒(méi)有學(xué)校里的壓力，我可以盡情地享受自由的時(shí)光。

一大早，我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里鮮花盛開(kāi)，一片春意盎然的景象。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)湖中的天鵝，它們優(yōu)雅地劃過(guò)水面，好像在跳著華麗的舞蹈。我迫不及待地拿出相機(jī)，記錄這美麗的瞬間。爸爸告訴我，要善待自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，才能保持生態(tài)環(huán)境的平衡。我默默地點(diǎn)頭，發(fā)誓要盡力守護(hù)大自然。

回到家后，我和朋友約好一起去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館內(nèi)安靜祥和，宛如一個(gè)充滿智慧的寶庫(kù)。每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館，總有一種與知識(shí)親密接觸的感覺(jué)。我選擇了幾本我感興趣的書(shū)，找了一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)。打開(kāi)書(shū)，我仿佛置身于書(shū)中的世界，與書(shū)中的人物一同冒險(xiǎn)、成長(zhǎng)。讀書(shū)是我最喜歡的活動(dòng)之一，通過(guò)閱讀，我能不斷開(kāi)拓自己的視野，增加見(jiàn)識(shí)。而且還可以與朋友一同探討感受，共同成長(zhǎng)。

下午，我和父母一起去參加社區(qū)的義工活動(dòng)。社區(qū)里的爺爺奶奶們非常溫和和藹，他們笑容可掬地等待著我們的到來(lái)。我和朋友們分成小組，給他們打掃衛(wèi)生、傾聽(tīng)他們的故事、和他們一起玩游戲。他們的故事非常有趣，我聽(tīng)得津津有味。他們年輕時(shí)的經(jīng)歷，教會(huì)了我許多為人之道。我感受到，關(guān)愛(ài)他人是一種無(wú)私的付出，只有心懷感恩和善良的人，才能理解和關(guān)心別人的需求。我堅(jiān)信，只有從小就積極參與公益活動(dòng)，才能培養(yǎng)出有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。

星期日

周日的早晨，陽(yáng)光明媚，我迫不及待地拿起自行車，準(zhǔn)備和幾個(gè)好友一起騎行。我們沿著一條美麗的自行車道馳騁，感受到自由翱翔的快樂(lè)。路上的風(fēng)迎面而來(lái)，輕輕撫摸著我的臉龐，帶給我一種舒適和愉悅的感覺(jué)。我們騎行的路線秀麗多姿，經(jīng)過(guò)一片片郁郁蔥蔥的田野，也穿過(guò)一片片茂密的林木。我不禁感嘆大自然的神奇，同時(shí)也對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的理解。我發(fā)誓要珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為我們的地球貢獻(xiàn)自己的力量。

中午，我和家人一同去參觀美術(shù)館。美術(shù)館內(nèi)陳列著各種各樣的藝術(shù)品，有名畫(huà)家的作品，也有一些當(dāng)代藝術(shù)家的作品。我特別喜歡素描和油畫(huà)，那種線條的流暢和色彩的鮮活總能吸引我的目光。我仔細(xì)地欣賞每一件藝術(shù)品，觸動(dòng)了心靈深處的某一根弦。藝術(shù)讓我感受到生活的美妙，激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力。我更加堅(jiān)定了自己成為一名藝術(shù)家的理想。

晚上，我和父母一起參加了親戚家的聚會(huì)。家人們歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)著過(guò)去的往事，我也捧腹大笑。在這個(gè)溫馨的氛圍中，我感受到了家庭的溫暖和親情的濃厚。我知道，家人的支持和關(guān)愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。我決心為了家人的期望，不斷努力學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

初中周末過(guò)得真快?。⊥ㄟ^(guò)一系列的活動(dòng)，我更加明白了人與自然、人與社會(huì)、人與藝術(shù)以及家庭之間的聯(lián)系和重要性。我相信，只有擁有全面的素質(zhì)和廣闊的眼界，才能在未來(lái)的道路上茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)用積極的努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗，努力成為一個(gè)有責(zé)任感和幸福感的人。

周末初中日記(篇6)

唉，又是一個(gè)百般無(wú)聊的周末啊，我呀縮在被窩里，遲遲不肯起床?？墒牵?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我呀小屋里的時(shí)候，我呀百般無(wú)奈地掀起被子，穿好了鞋。

我呀已最慢的速度洗漱完畢，然后坐在飯桌旁，心里盤(pán)算著要去哪里吃早餐。正在我呀想入非非的時(shí)候，忽然，一陣“咚咚咚，咚咚咚……”的敲門(mén)聲把我呀從幻想中解救了出來(lái)，我呀嚇壞了，心想：該不會(huì)是什么來(lái)搞突襲吧，于是我呀趕緊拿了一根掃把向門(mén)口走去。這時(shí)，我呀聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女生在外面大聲叫著：“喂，楊雨昕，你要是再不開(kāi)門(mén)，我呀可要踢門(mén)了!”過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我呀才回過(guò)神來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，外面的那個(gè)竟然是堂妹姚煒蓉!天哪，神啊，快來(lái)救救我呀，這個(gè)煒蓉，快煩死我呀了，要是放她進(jìn)來(lái)，他那張嘴一定會(huì)嘰里呱啦地講一大堆廢話不可。沒(méi)辦法，我呀只好硬著頭皮去開(kāi)門(mén)。這時(shí)，我呀好像聽(tīng)到她在講：“這個(gè)楊雨昕，我呀數(shù)3秒，你要是再不開(kāi)門(mén)，等我呀進(jìn)去，我呀要你好看。1、?！边€沒(méi)等她數(shù)完，我呀“砰”地一聲，把門(mén)打開(kāi)了，我呀低聲說(shuō)：“我呀說(shuō)我呀的姑奶奶啊，你吃飽了沒(méi)事干，跑到我呀家門(mén)口來(lái)撒野啊!”沒(méi)等堂妹說(shuō)一句話，我呀就開(kāi)說(shuō)了，天啊，這還是我呀嗎?這會(huì)兒，她應(yīng)該發(fā)飆了。果然“你你你你你，你不想活了?……”

天啊，快來(lái)救救我呀我呀快被她的口水淹沒(méi)了，哦買嘎的……

周末初中日記(篇7)

今天就是周末，下午，我們班男同學(xué)自動(dòng)組織了一場(chǎng)足球賽，我也不例外，也去玩足球了！為了分隊(duì)，我們用手心手背分為兩隊(duì)。于達(dá)飛就是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我被挑去當(dāng)中鋒，這正就是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認(rèn)識(shí)了自己隊(duì)的隊(duì)員。

比賽開(kāi)始了，“嘟”的一聲響，先就是我們發(fā)球，我和嚴(yán)志華來(lái)到中線處，等待發(fā)球。

發(fā)球了，發(fā)得非常好，正好打在對(duì)方的門(mén)前，嚴(yán)志華一口氣跑到禁區(qū)，對(duì)方門(mén)將張勇還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚴(yán)志華馬上來(lái)了一個(gè)下旋球，正好從張勇的胯下沖進(jìn)球門(mén)，球進(jìn)門(mén)以后好長(zhǎng)時(shí)間，張勇才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚。該對(duì)方張勇發(fā)球了，張勇可就是我們班有名的大力士，他一發(fā)，好遠(yuǎn)，本想他們一定進(jìn)門(mén)了，可卻沒(méi)想到的就是，球發(fā)出界了，“哈哈，哈哈……”，大家都笑了，這次我發(fā)任意球，該就是我大顯身手的時(shí)候了，我使勁一腳，把球踢得老遠(yuǎn)，本想肯定進(jìn)了，但球卻打在門(mén)框上，彈了回來(lái)，我一看，球已被對(duì)方攻到半場(chǎng)，我急忙去攔，可就是卻被對(duì)方拌倒了，只聽(tīng)裁判“嘟”的哨響，全場(chǎng)的隊(duì)員都停止了比賽，裁判“利志廣”說(shuō)：“剛才他被拌倒應(yīng)該給你們隊(duì)記一張黃牌，再罰一個(gè)點(diǎn)球”。我們隊(duì)的隊(duì)員都高興地跳了起來(lái)。這次上場(chǎng)的就是：我們?nèi)昙?jí)有名的大將于達(dá)飛，他一腳把球射進(jìn)了門(mén)。

接著，在簡(jiǎn)陋的主席臺(tái)上，班長(zhǎng)利志廣宣布：此場(chǎng)比賽A組獲得冠軍。

“我們隊(duì)獲得冠軍了！”我們高興地跳了起來(lái)。

周末初中日記(篇8)

星期天的下午，我和媽媽到金沙江江邊玩。

來(lái)到江邊，我們一眼看見(jiàn)一大片蘆葦草，蘆葦草輕輕的跟著秋風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。我和媽媽就在草叢中照了幾張相，媽媽有點(diǎn)累了，就在草地上休息，我在草地里跳動(dòng)，還捉了一些蟋蟀，有綠的，有黃的，有泥黃色的，那些蟋蟀特別活潑。

我和媽媽來(lái)到江邊，我們做了一個(gè)蛋糕，那個(gè)蛋糕是用河沙做的，很漂亮，我正在聚精會(huì)神的欣賞著我們的杰作時(shí)，忽然身后響起喇叭聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)江上有一艘慢悠悠的大輪船在前進(jìn)。哇，原來(lái)我們宜賓江上還有這么大的大輪船。我順著船的方向往前看，看見(jiàn)了一座大橋，啊！這不是我們經(jīng)常從上面路過(guò)的中壩大橋嗎？中壩大橋高聳入云，在晚霞的映襯下是那么的雄偉，那么高大，展現(xiàn)出了宜賓又一道美麗的風(fēng)景。我高聲的叫著："媽媽，媽媽，快來(lái)看這美麗的晚霞。"

這時(shí)媽媽說(shuō)："我們?cè)摶丶伊恕?突然，一只又胖又白的小狗跑在我前面，使勁的搖擺著身子，好像在說(shuō)："啊！多美麗的晚霞"?？粗」返谋砬?，我們才依依不舍的離開(kāi)了江邊。這個(gè)快樂(lè)的星期天，讓我難忘。

周末初中日記(篇9)

上九點(diǎn)半我才起床，為什么今天我會(huì)這么晚起床呢，因?yàn)榻裉煸缟厦佬g(shù)老師林老師出差了，所以我不用去少年宮上美術(shù)課。迅速的洗漱過(guò)后，我走向廚房準(zhǔn)備制作我的早餐。

首先我先去看了眼食品柜，柜子里還有培根和雞蛋，于是我便拿出培根和雞蛋，把它們一起放入油鍋中進(jìn)行煎制，煎好之后，用鍋鏟把它們擺放在一個(gè)藍(lán)色的盤(pán)子中，然后再找出我的玻璃杯，往玻璃杯里倒入牛奶和麥片，這就是我今天早上的早餐了。

吃完早餐過(guò)后，簡(jiǎn)單的收拾了一下廚房，就去衣帽間準(zhǔn)備好今天外出的衣服，今天早上約了池恩一起去拍攝照片。準(zhǔn)備好衣服之后，就先回到我的房間進(jìn)行準(zhǔn)備我的外出物品。我從書(shū)桌上拿起我的黑色帆布袋，往袋子里塞了一包紙巾、墨鏡、鑰匙、零錢(qián)和我的膠卷相機(jī)，整理完之后還把我最喜歡的小熊玩偶給掛在了帆布袋的鏈子上。

我乘坐公交車到了拍攝基地，池恩早早就到了。我們打算先去假山上進(jìn)行取景和拍攝再去小樹(shù)林那里進(jìn)行寫(xiě)生，可是基地的工作人員臨時(shí)告訴我們假山今天在進(jìn)行維修不能進(jìn)去拍攝，所以我們只好直接去小樹(shù)林那邊進(jìn)行拍攝。

拍攝完成照片之后，我和池恩就離開(kāi)了拍攝基地，去了基地旁邊的一家小客棧。在客棧里，我們吃到了香噴噴的竹筒飯和糯米糕，還和客棧老板娘一起進(jìn)行了拍攝。休息片刻過(guò)后，池恩檢查了一下相機(jī)，發(fā)現(xiàn)今天所拍攝的照片的數(shù)量也已經(jīng)夠多了，就收起相機(jī)，和老板娘告別之后離開(kāi)了。

離開(kāi)客棧之后我沒(méi)有回家，因?yàn)槲业陌l(fā)小莎娜又約我去商業(yè)中心買學(xué)習(xí)用品。買完學(xué)習(xí)用品之后，我們又去了星巴克，既喝了飲料又吃了蛋糕，還去了一家服裝店，買了幾套衣服。

回到家之后，已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，我放下東西去廚房進(jìn)行制作晚餐。我的晚餐很簡(jiǎn)單，就是一碗紅燒牛肉面再加兩個(gè)煎蛋。

周末初中日記(篇10)

如果說(shuō)時(shí)間是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途，那么周末便是一個(gè)驛站，充滿著溫馨和歡聲笑語(yǔ)。

一個(gè)星期天的晚上，我們家里來(lái)了一位“不速之客”――老鼠。于是，我們?nèi)宜目谌巳紕?dòng)員起來(lái)，開(kāi)始了我們的滅鼠行動(dòng)。俗話說(shuō)得好“老鼠過(guò)街，人人喊打”，老鼠的確是惹人討厭的，不僅會(huì)破壞東西，而且它傳染的鼠疫更是令人可怕。我們商量著用守株待兔的方法，耐心地等待在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，但是這種方法并不奏效，別看它鼠目寸光，但它的嗅覺(jué)卻是很敏感的。沒(méi)辦法，只能用上“老鼠籠”了，我們把鮮美的肉放在籠里，等著它不打自招。但過(guò)了半個(gè)多鐘頭，依然沒(méi)什么動(dòng)靜，我們很著急，突然，“咚”的一聲，老鼠終于忍不住鮮美的肉的誘惑――上當(dāng)了。哇，好大的一只老鼠呀，足足有兩三斤重。這次行動(dòng)還算較成功的。但“老鼠籠”絕不可用第二次，狡猾的老鼠已知道前車之鑒的后果了。

如果說(shuō)生活是一道題，那么周末也許就是這道題的答案，在周末中體驗(yàn)生活，發(fā)掘生活的樂(lè)趣，生活才會(huì)精彩！

周末初中日記(篇11)

晴朗的天氣，不得不讓人出去外面逛逛。

今天和同學(xué)約好，出去一起學(xué)習(xí)。下午一點(diǎn)，我早早的來(lái)到了一個(gè)大家都非常熟悉的'地方，在哪兒等待她們的到來(lái)。來(lái)了，我們來(lái)到一個(gè)僻靜的地方，好靚哦！那同學(xué)家裝修的真華麗。我們從一點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)，到三點(diǎn)的時(shí)候，肚子似乎在說(shuō)些悄悄話，我們出去吃麥道勞、酸辣粉、壽司。把我們幾個(gè)給吃撐了。

今天的生活就是如此的充實(shí)，你過(guò)得怎么樣?。?/p>

周末初中日記(篇12)

3月9日星期日太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑

今天是周末,又是大睛天,天藍(lán)汪汪的。我和爸爸媽媽走路去超市買菜。

在去買菜的路上,我認(rèn)識(shí)了路兩邊招牌上的生字。第一個(gè)是“精品干鍋”中的精字,認(rèn)識(shí)了以后,我還發(fā)現(xiàn)精是由米和青組成的,如果再寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到“精”字我就能把它寫(xiě)下來(lái)了。接下來(lái),我還認(rèn)識(shí)了“西沃鹵肉”中的沃和鹵,“雅樂(lè)商店”中的雅,“石斑魚(yú)”中的斑。

中午媽媽做飯時(shí),我把今天讀的《小屁孩日記》中發(fā)現(xiàn)的成語(yǔ)抄到了我的小本上,有:振振有詞、明知故問(wèn)、活蹦亂跳、丟三落四、亂七八糟、一擁而上。

周末初中日記(篇13)

7月13日晴星期日

今天，我和平常一樣，起床后去上培訓(xùn)班，還未到8點(diǎn)，陽(yáng)光就十分俄猛烈了，炙烤著大地，盡管我已經(jīng)被曬得汗流浹背，可我一點(diǎn)兒煩躁的情緒也沒(méi)有。我不介意這樣的天氣，我喜歡夏季，至于原因，我也不清楚，可能夏季代表著暑假，可能夏季能使人精力充沛，也可能夏季總讓我心中有一絲惆悵，這些加在一起，也許就叫夏天的味道吧。這種感覺(jué)不禁引來(lái)了對(duì)往事的回憶，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到教室了。

中午，我坐在飯店的位置上，看見(jiàn)小票上的日期才想起，今天是我的生日啊。去年的今天，同是在此上課，同是在這一飯店吃飯，同是在這一座位上，卻坐著與今日截然不同的我。那日我正期待著下午的生日會(huì)，會(huì)有很多同學(xué)會(huì)來(lái)。而如今，我將面對(duì)的是一張張白花花的講義。我呆坐在這兒，呆呆的望著窗外。您好，打擾一下，您的牛腩面。哦!謝謝!我回過(guò)神來(lái)，拿起筷子，吃起了面。

現(xiàn)在，我坐在窗前，手中的筆來(lái)回在紙上刷刷地劃過(guò)，去年此時(shí)，我正在生日會(huì)上和小學(xué)同學(xué)們盡情地玩著，只顧著玩，什么煩惱都忘了，直到回家看著一大堆禮物才頓悟，這也許是和同學(xué)們最后一次見(jiàn)面了，就算有緣，那也不知要到何年何月在相逢了?，F(xiàn)在我的筆難以停下，就在剛才，小學(xué)里的一件件事都浮上腦海，現(xiàn)在也不知小學(xué)同學(xué)怎么樣了。小學(xué)6年的事太多太多了，多得雜亂無(wú)章。

夜深了，手中的筆依然來(lái)回，外面很靜，而我心中卻亂了.

7月14日晴星期一

今天，又是一個(gè)大晴天，和昔日一樣，一大早就趕去上培訓(xùn)班。自從上了初中以來(lái)，小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮的生活和我徹底告別了。每次想起小學(xué)生活，心中總是那么后悔，遺憾及惆悵。反正順路，要不下午就去看一下小學(xué)，于是我決定了。

放學(xué)后，我立刻坐車到了小學(xué)。我又走著那條走過(guò)上千遍的路，曾經(jīng)，在此路上，走過(guò)失落的我，走過(guò)興奮的我，走過(guò)憂愁的我，走過(guò)快樂(lè)的我..路上不斷有小學(xué)生成群地說(shuō)說(shuō)笑笑從我身邊走過(guò)。很快，我走到了小學(xué)門(mén)口，空蕩蕩的，不知怎的，我耳邊響起了在小學(xué)經(jīng)常聽(tīng)的《七里香》。接著又有笑聲，我仿佛看見(jiàn)了，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在籃球架下跳躍，在教室里聽(tīng)課，一切回到了從前，我一直沒(méi)注意，自己已在校門(mén)口站了許久，許久

今夜，我的筆依然來(lái)回，昨日和今日這兩篇日記只是我生活中很小很小的一個(gè)段落。它們的開(kāi)頭已經(jīng)無(wú)法追溯了。至于結(jié)尾，我也不會(huì)知道。但我知道，結(jié)尾一直在我們手中。

夜很靜，我心中依舊很亂，很亂..

周末初中日記(篇14)

那是一個(gè)難忘的星期天。早上起床后，媽媽早已去上班，只剩我一個(gè)人在家中，這時(shí)，我的肚子已餓得咕咕直叫，怎么辦呢?我邊想邊四處張望著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)廚房里還有一碗剩飯，于是，我便有了自己做飯的念頭。但是，我從來(lái)也沒(méi)有自己做過(guò)飯呀，就算是下面條也弄不清楚鹽要放多少、油要放多少，這可叫我怎么做飯呀!最終，我還是下定決心，自己親手做一次飯。

我打開(kāi)火，拿好鍋便開(kāi)始做了起來(lái)。我首先把一碗剩飯往鍋里一倒，再拿出油往鍋里一撒，天哪，一陣煙把我熏得夠嗆。我拿起鹽，便開(kāi)始撒了起來(lái)，到底要放多少呢?想著想著，我竟放了好幾勺鹽，慘了，味應(yīng)該太重了，我又盛起一杯水來(lái)往鍋里一倒，瞬間，鍋里被我折騰得冒了煙。在我將近30分鐘的折騰下，飯也熟了，快嘗嘗吧。我迫不及待的吃了起來(lái)，天哪，這飯……

最新工程師周記精選十四篇

作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動(dòng)人，以趣引人。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上最新工程師周記精選十四篇，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

工程師周記(篇1)

環(huán)保工程師實(shí)習(xí)周記

我是一名環(huán)境工程專業(yè)的大學(xué)生，即將畢業(yè)。這個(gè)學(xué)期，我有幸成為了一家環(huán)保企業(yè)的實(shí)習(xí)生。在這家企業(yè)，我作為一名環(huán)保工程師的實(shí)習(xí)生，負(fù)責(zé)參與企業(yè)的實(shí)際工作，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身技能。

第一周

在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)觀察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，了解企業(yè)的業(yè)務(wù)情況。通過(guò)與其他工程師的交流，我了解到企業(yè)主要從事的是廢物資源化處理。他們將收集來(lái)的廢物，進(jìn)行分類處理，將可回收的材料進(jìn)行回收利用。我特別感興趣的是他們的生物質(zhì)燃料爐。這臺(tái)爐子可以燃燒廢棄的稻草、秸稈等農(nóng)作物，轉(zhuǎn)化成能量和熱能，用于企業(yè)內(nèi)部的能源供應(yīng)。

第二周

在第二周，我的任務(wù)是參與廢物分離和回收工作。我了解到，企業(yè)每天收集到的廢物有很多，需要進(jìn)行分類處理，才能將可回收的資源進(jìn)行回收再利用。因此我的任務(wù)是負(fù)責(zé)廢物的分類和分類后的再處理。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作既刺激又有挑戰(zhàn)。因?yàn)閺U物的種類很多，我們需要根據(jù)廢物的不同性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行分類，而這需要我們對(duì)材料和化學(xué)知識(shí)的掌握，還需要我們有耐心和細(xì)心的態(tài)度。

第三周

在第三周，我開(kāi)始參與企業(yè)的廢水處理工作。在廢水處理中，我了解到廢水的處理流程和處理原理。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我了解到企業(yè)的廢水主要通過(guò)生物處理來(lái)達(dá)到回收和凈化的目的。我參與了廢水生物處理的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我對(duì)廢水處理的整個(gè)流程有了更加深入的了解和掌握。

第四周

在第四周，我參與了企業(yè)的大氣污染治理工作。在治理大氣污染的過(guò)程中，我們使用了一種新型的治理設(shè)備。這個(gè)設(shè)備可以高效地去除空氣中的污染物，有效地凈化空氣。在操作這個(gè)設(shè)備的過(guò)程中，我感受到了環(huán)保技術(shù)的力量。技術(shù)是環(huán)保的基礎(chǔ)，只有不斷更新和創(chuàng)新，我們才能夠更好地保護(hù)我們的環(huán)境。

第五周

在第五周，我參與了一次應(yīng)急演練。在演練中，我們根據(jù)一定的應(yīng)急預(yù)案，迅速處理了企業(yè)內(nèi)部的一些緊急環(huán)境事件。這次演練讓我認(rèn)識(shí)到，在保護(hù)環(huán)境的過(guò)程中，提前做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備是非常重要的。只有當(dāng)我們迅速處理環(huán)境事件的能力得到提升，我們才能更好地應(yīng)對(duì)環(huán)境變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)五周的實(shí)習(xí)，我對(duì)環(huán)保工程師的工作有了更加深入的了解。通過(guò)實(shí)際工作的參與和學(xué)習(xí)，我明白了環(huán)保工程師是保護(hù)環(huán)境和維護(hù)人類健康的重要角色。我希望今后可以以此為己任，投身環(huán)保事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。

工程師周記(篇2)

電器工程師實(shí)習(xí)周記

第一周

我是一名即將畢業(yè)的電器工程專業(yè)學(xué)生，最近開(kāi)始在某大型電器制造公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我人生中第一次接觸企業(yè)的實(shí)際工作，充滿了期待和緊張。

一進(jìn)公司，我就被分配到了電器設(shè)計(jì)部門(mén)。作為實(shí)習(xí)生，很自然地，我的主要工作是協(xié)助完成各種設(shè)計(jì)任務(wù)。第一周的任務(wù)是參與設(shè)計(jì)一款新型電視機(jī)的電路板。這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，因?yàn)檫@款電視機(jī)將采用最新的顯示技術(shù)，需要最先進(jìn)的電器設(shè)計(jì)。

在第一天，我接到了我的導(dǎo)師的指導(dǎo)，在他的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始了解這款電視機(jī)的主要功能和技術(shù)要求。然后，我被分配了一些資料，包括原理圖、技術(shù)文檔等，需要我對(duì)其進(jìn)行分析和研究。我花了很多時(shí)間閱讀這些文檔，查找相關(guān)資料，并盡力理解其中涉及的概念和原理。

接下來(lái)的幾天，我開(kāi)始進(jìn)行電路的設(shè)計(jì)。盡管在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)電路設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，但這次是我第一次真正應(yīng)用到實(shí)踐中。我需要根據(jù)電視機(jī)的功能要求，設(shè)計(jì)出一個(gè)穩(wěn)定可靠且功耗低的電路板。這對(duì)于一個(gè)剛剛接觸電路設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。

我首先在電腦上使用電路設(shè)計(jì)軟件創(chuàng)建了一個(gè)初始設(shè)計(jì)。然后，我和導(dǎo)師一起進(jìn)行了評(píng)審，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。我根據(jù)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行了修改和改進(jìn)，并重新設(shè)計(jì)了電路板。這個(gè)過(guò)程反復(fù)進(jìn)行了好幾次，直到我們最終確定了一個(gè)滿意的設(shè)計(jì)。

第一周的實(shí)習(xí)生活非常充實(shí)而有意義。我學(xué)到了很多關(guān)于電路設(shè)計(jì)的知識(shí)和技巧，也更加深入地了解了電視機(jī)的原理和工作方式。通過(guò)與導(dǎo)師的合作，我也更加明白了一個(gè)成功的項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)的合作和溝通。

在這一周里，我意識(shí)到電器工程師這個(gè)職業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，需要結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐，才能真正成為一名合格的電器工程師。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)，我繼續(xù)參與設(shè)計(jì)新型電視機(jī)的項(xiàng)目，這次是針對(duì)音頻電路的設(shè)計(jì)。

在經(jīng)過(guò)第一周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我對(duì)電路設(shè)計(jì)的過(guò)程和方法有了更深入的理解。這次的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)強(qiáng)大而清晰的音頻電路，以滿足用戶對(duì)于高音質(zhì)音效的要求。

我首先進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研，了解了目前市場(chǎng)上一些主流電視機(jī)的音頻技術(shù)和規(guī)格。然后，我開(kāi)始分析這些技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和不足，并結(jié)合我們公司的要求和預(yù)算，確定了一個(gè)我們要采用的音頻芯片。

我進(jìn)行了一系列的測(cè)試和實(shí)驗(yàn)，以確定這個(gè)芯片的音頻性能和適用范圍。我使用了一些專業(yè)設(shè)備和軟件，進(jìn)行了頻率響應(yīng)、失真率和信噪比等方面的測(cè)試。通過(guò)這些測(cè)試，我得到了一些數(shù)據(jù)和圖表，可以對(duì)這個(gè)芯片進(jìn)行評(píng)估和比較。

在和導(dǎo)師的討論和分析后，我們確定了一個(gè)最佳的音頻電路設(shè)計(jì)方案。我使用電路設(shè)計(jì)軟件，創(chuàng)建了初始的電路原理圖，并進(jìn)行了仿真和優(yōu)化。經(jīng)過(guò)幾次修改和改進(jìn)，我們最終得到了一個(gè)令人滿意的音頻電路設(shè)計(jì)。

這一周的實(shí)習(xí)生活讓我更加深入地了解了音頻電路的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。通過(guò)實(shí)際的實(shí)驗(yàn)和測(cè)試，我對(duì)音頻電路的原理和特點(diǎn)有了更深入的了解。我也意識(shí)到在電器工程領(lǐng)域，每一個(gè)細(xì)節(jié)和決策都可能對(duì)最終產(chǎn)品的性能和質(zhì)量產(chǎn)生重要影響。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還遇到了一些問(wèn)題和困難。特別是在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，需要決策和解決方案。但是，我很慶幸自己有一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師，他總是給予我耐心的指導(dǎo)和支持。

我在實(shí)習(xí)的前兩周中收獲了很多。我學(xué)到了很多電器工程方面的知識(shí)和技巧，也更加了解了電視機(jī)的設(shè)計(jì)和制造過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，我也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。

作為一名電器工程師，我明白在這個(gè)領(lǐng)域中還有很多需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的電器工程師做好準(zhǔn)備。

工程師周記(篇3)

結(jié)構(gòu)工程師實(shí)習(xí)周記

第一周

在我成為一名結(jié)構(gòu)工程師的實(shí)習(xí)生的第一周，我感到非常激動(dòng)和期待。作為一名畢業(yè)生，我對(duì)這個(gè)職位充滿了熱情和渴望學(xué)習(xí)的心態(tài)。這周主要開(kāi)始了解公司的文化和工作流程，盡力熟悉新環(huán)境。

我首先被分配了一位資深結(jié)構(gòu)工程師作為我的導(dǎo)師，他非常友善和耐心。他介紹了公司的項(xiàng)目和任務(wù)，以及我們的目標(biāo)和期望。他給我一個(gè)文件夾，里面有一些以前的項(xiàng)目案例，讓我自己研究和分析，以便更好地了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的流程和原則。

第二周

我在這一周開(kāi)始參與一些小型項(xiàng)目的協(xié)作工作。雖然只是一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去理解工程實(shí)踐中的基本原則。我學(xué)會(huì)了使用一些重要的軟件工具，例如AutoCAD和Tekla，這對(duì)于完成結(jié)構(gòu)圖等工作非常有幫助。在我的導(dǎo)師的幫助下，我逐漸掌握了這些工具的使用方法。

我還開(kāi)始參觀一些在建筑工地上的項(xiàng)目，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去親身感受到結(jié)構(gòu)工程師需要面對(duì)的挑戰(zhàn)和困難。我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)和評(píng)估，同時(shí)還了解了如何與建筑師和其他專業(yè)人員合作以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

第三周

在第三周，我逐漸開(kāi)始獨(dú)立完成一些小型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù)。盡管有時(shí)候面對(duì)一些復(fù)雜的結(jié)構(gòu)問(wèn)題，我會(huì)感到困惑，但我選擇相信自己的能力，并且努力克服困難。我的導(dǎo)師通過(guò)和我一起討論和解決問(wèn)題來(lái)幫助我提高技能和知識(shí)。

除了工作任務(wù)，我還參加了一些公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程。這些課程涵蓋了很多不同的主題，例如結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)的最新技術(shù)進(jìn)展，提高項(xiàng)目管理能力等。通過(guò)這些課程，我能夠更新自己的知識(shí)，學(xué)習(xí)并了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。

第四周

在第四周，我開(kāi)始參與到一些大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中。這些項(xiàng)目涉及到復(fù)雜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和分析，需要更多的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。我獨(dú)立負(fù)責(zé)一部分的設(shè)計(jì)任務(wù)，并且開(kāi)始與其他團(tuán)隊(duì)成員合作。通過(guò)與他們溝通和交流，我學(xué)到了很多從書(shū)本中學(xué)不到的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。

這周我還收到了一份對(duì)我實(shí)習(xí)的評(píng)估報(bào)告。這份報(bào)告從我的工作表現(xiàn)、專業(yè)知識(shí)、溝通能力等方面進(jìn)行了綜合評(píng)估。我很高興我的導(dǎo)師對(duì)我的表現(xiàn)給予了肯定，并提出了一些建議和改進(jìn)方向，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

總結(jié)

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)之一。通過(guò)這四周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于結(jié)構(gòu)工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐的知識(shí)。與此同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題以及管理時(shí)間等重要的職業(yè)技能。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀結(jié)構(gòu)工程師的決心，并且對(duì)未來(lái)的發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。我非常感激這個(gè)機(jī)會(huì)，并期待著將來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。

工程師周記(篇4)

網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)周記

作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)的學(xué)生，我一直都對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全非常感興趣。在大學(xué)期間，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí)，還參加了不少實(shí)踐和比賽，不斷提升自己的實(shí)際操作能力。近期，我有幸在一家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司獲得了網(wǎng)絡(luò)工程師的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。下面是我的實(shí)習(xí)周記，記錄了我在公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。

第一周

實(shí)習(xí)的第一周，我首先跟著導(dǎo)師和其他工程師一起了解了公司的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。這家公司是為數(shù)不多的具有自己獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的公司之一，其網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)功能非常龐大和復(fù)雜。在了解完整個(gè)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)之后，我們開(kāi)始收集整理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能指標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)流量等數(shù)據(jù)，并運(yùn)用監(jiān)測(cè)工具對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)控和分析。這讓我更深入地了解了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控的關(guān)鍵性和實(shí)際方法。

第二周

在第二周，我跟著其他工程師一起負(fù)責(zé)對(duì)公司的WiFi網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí)。由于該公司的業(yè)務(wù)涉及到智能家居、直播、云存儲(chǔ)等多種應(yīng)用，因此對(duì)于WiFi網(wǎng)絡(luò)的性能和帶寬要求也非常高。我參與了現(xiàn)場(chǎng)的WiFi信號(hào)測(cè)試和設(shè)備設(shè)置工作，并熟練掌握了WiFi優(yōu)化和調(diào)試的技巧。同時(shí)，我還了解到了WiFi協(xié)議、信道和頻段等方面的基本知識(shí)，掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基本配置和管理方式。

第三周

第三周，我參與了公司的網(wǎng)絡(luò)安全方面的運(yùn)維工作。該公司擁有成千上萬(wàn)的用戶和數(shù)據(jù)，因此網(wǎng)絡(luò)安全顯得尤為重要。我了解了如何搭建和管理防火墻、如何對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)行訪問(wèn)控制和數(shù)據(jù)加密、如何對(duì)惡意攻擊和漏洞進(jìn)行應(yīng)急處理等方面的知識(shí)。并且，我跟其他工程師一起編寫(xiě)和更新了公司的網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)和操作流程。

第四周

在第四周，我主要負(fù)責(zé)了公司的網(wǎng)絡(luò)故障處理。網(wǎng)絡(luò)故障是每個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師必須要面對(duì)的問(wèn)題。我參與了多次網(wǎng)絡(luò)故障處理，通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的分析和故障排除，使得網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)穩(wěn)定。同時(shí)，我也通過(guò)與其他工程師的交流來(lái)提高自己的問(wèn)題解決能力，并掌握了正確的應(yīng)急處理和漏洞修復(fù)機(jī)制。

總結(jié)

通過(guò)四周的實(shí)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程師的職業(yè)特點(diǎn)、工作流程、技術(shù)要求等方面有了更深入的了解。我也通過(guò)實(shí)踐掌握并提升了自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和操作能力。在日后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全，提高自己的技術(shù)水平，為網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)安全做出自己的貢獻(xiàn)。

工程師周記(篇5)

這是一片關(guān)于環(huán)保工程師實(shí)習(xí)周記的文章，主要講述實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中的經(jīng)歷、感受以及對(duì)未來(lái)的展望。

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)暑假，這也意味著我已經(jīng)完成了為期一個(gè)月的環(huán)保工程師實(shí)習(xí)。這個(gè)暑假伴隨著我不斷成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的時(shí)光，而這份實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。

在實(shí)習(xí)的第一周，我跟隨導(dǎo)師走進(jìn)了一個(gè)大型調(diào)研采樣現(xiàn)場(chǎng)。我們要對(duì)當(dāng)?shù)匚廴驹催M(jìn)行取樣，以了解其對(duì)環(huán)境的影響。一開(kāi)始，我還是很懵懂，但在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了取樣的方法和樣品的標(biāo)記。在艱苦的極端高溫環(huán)境下，我和同事們堅(jiān)持工作了近6個(gè)小時(shí)，臉上沁的汗水，腳上沾的泥土，讓我切身感受到了這個(gè)職業(yè)的不易。但是，當(dāng)我們順利完成取樣任務(wù)后，我內(nèi)心的興奮仍然無(wú)法平復(fù)。

接下來(lái)的幾周，我跟著導(dǎo)師進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，了解了一些列化學(xué)試驗(yàn)，如有機(jī)物濃度的分析、氣體檢測(cè)、顆粒物分析等。雖然很多操作都是導(dǎo)師示范后才開(kāi)始自己操作，但在實(shí)驗(yàn)中我依舊感到異常的興奮。當(dāng)我親自操作著儀器時(shí)，我的腦海里想起了很多理論知識(shí)，讓我更加深刻地明白了環(huán)保工程師所需要的實(shí)戰(zhàn)能力。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我感受到作為一名環(huán)保工程師，要做到多方面的準(zhǔn)備，不僅僅是具備理論知識(shí)，更需要具備實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和技能。同時(shí)，人際關(guān)系也是環(huán)保工程師在工作中需要重視的方面，不論是和同事溝通協(xié)調(diào)，還是和客戶交流合作。在實(shí)習(xí)期間，我也多次參加了團(tuán)隊(duì)會(huì)議以及顧客洽談會(huì)議，進(jìn)一步加深了對(duì)職業(yè)需求的認(rèn)識(shí)。

從實(shí)習(xí)中所獲取到的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，讓我意識(shí)到我仍有很多不足之處，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)、繼續(xù)探索，爭(zhēng)取成為一名真正的環(huán)保工程師。

工程師周記(篇6)

本人于某汽車公司擔(dān)任質(zhì)量工程師實(shí)習(xí)生已經(jīng)過(guò)去兩周時(shí)間，這兩周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)質(zhì)量工程師這一職位有了新的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我了解到了質(zhì)量控制的重要性及其工作流程，在此記錄一些實(shí)習(xí)周記，分享我的工作心得和體會(huì)。

第一周進(jìn)入公司后，我的導(dǎo)師安排我進(jìn)行公司內(nèi)部培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括品質(zhì)管理、SPC、FMEA和8D報(bào)告等。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己以前所學(xué)的知道還是比較淺顯，于是在回到宿舍后，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了這些領(lǐng)域的理論，并通過(guò)在線課程和學(xué)習(xí)資料加深了理解。

實(shí)習(xí)的第二周，我開(kāi)始進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域，負(fù)責(zé)協(xié)助質(zhì)量部門(mén)進(jìn)行生產(chǎn)線中產(chǎn)品的檢驗(yàn)和質(zhì)量控制。由于我是實(shí)習(xí)生，導(dǎo)師要求我一定要先熟悉公司的產(chǎn)品，了解產(chǎn)品的特點(diǎn)以及經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，這樣才能更好地進(jìn)行質(zhì)量控制。于是我和其他的質(zhì)量工程師一起參觀了生產(chǎn)線，并認(rèn)真研究了公司的產(chǎn)品手冊(cè)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

進(jìn)入生產(chǎn)線之后，我主要承擔(dān)的是檢查產(chǎn)品的外觀、尺寸、顏色等方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何使用測(cè)量工具，如三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、高度計(jì)和顯微鏡等，以便在工作中更加準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的不合格之處。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)常和質(zhì)量部門(mén)的其他人員進(jìn)行溝通交流，了解他們對(duì)不同問(wèn)題的看法以及索要他們的意見(jiàn)，以便搜集不同的聲音和觀點(diǎn)。

在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也學(xué)到了很多關(guān)于公司產(chǎn)品質(zhì)量管理的策略和技巧，其中最重要的就是“準(zhǔn)確、詳細(xì)和完整地記錄所有數(shù)據(jù)和信息”。這一點(diǎn)對(duì)于日后的產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量控制非常重要，因?yàn)樗梢詭椭覀兗皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改善不合格的產(chǎn)品。通過(guò)正確地記錄數(shù)據(jù)，我們可以從歷史數(shù)據(jù)中識(shí)別出任何趨勢(shì)或模式，以便在未來(lái)的生產(chǎn)過(guò)程中采取控制措施。

總的來(lái)說(shuō)，我的兩周實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我在質(zhì)量工程師方面得到了非常實(shí)用的培訓(xùn)和知識(shí)傳授。我收獲了很多這個(gè)行業(yè)的工作知識(shí)，并且對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量控制和檢驗(yàn)方面的理論和實(shí)踐也有了更深入的理解。期待未來(lái)的實(shí)習(xí)生涯能夠更進(jìn)一步，我也會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到我的實(shí)習(xí)中，以便掌握更為全面和實(shí)用的技能，成為一名優(yōu)秀的質(zhì)量工程師。

工程師周記(篇7)

音響工程師實(shí)習(xí)周記

第一周：

我懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的音響工程師實(shí)習(xí)。作為一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，能夠親身參與到音響設(shè)計(jì)與搭建的過(guò)程中，我感到非常榮幸。

在這一周，我主要負(fù)責(zé)了音響系統(tǒng)的安裝工作。首先，我參與了會(huì)議室的音響系統(tǒng)的搭建。根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，我和團(tuán)隊(duì)成員一起將音箱安裝到合適的位置，并連接好所有的音頻設(shè)備。在接線過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于音頻信號(hào)傳輸?shù)脑?，以及如何正確連接不同設(shè)備的方法。我還學(xué)會(huì)了調(diào)試音響設(shè)備，調(diào)整聲音的均衡和音量，確保整個(gè)系統(tǒng)的聲音質(zhì)量達(dá)到最佳狀態(tài)。

此外，我還參與了一個(gè)大型音樂(lè)會(huì)的音響搭建工作。這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)橐魳?lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)要求音響系統(tǒng)要能夠承受高音量和復(fù)雜的音樂(lè)。為了滿足這些需求，我們仔細(xì)選擇了合適的音箱和放大器，并將其適當(dāng)?shù)匕惭b和連接到舞臺(tái)上。在整個(gè)搭建過(guò)程中，我學(xué)到了如何根據(jù)不同場(chǎng)地和需求來(lái)選擇合適的音響設(shè)備，以及如何合理利用聲音反射來(lái)提升音質(zhì)。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于音響工程的理論知識(shí)，還鍛煉了很多實(shí)際操作的技能。我了解到，一個(gè)成功的音響工程師需要有豐富的音樂(lè)知識(shí)和對(duì)聲音的敏感度，同時(shí)也需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第二周：

在第二周的實(shí)習(xí)中，我參與了一個(gè)跨國(guó)公司的音響系統(tǒng)升級(jí)項(xiàng)目。這是一個(gè)規(guī)模很大的工程，涉及到多個(gè)辦公室和會(huì)議室的音響設(shè)備更換和升級(jí)。我負(fù)責(zé)了其中一個(gè)會(huì)議室的音響設(shè)備安裝和調(diào)試工作。

這個(gè)項(xiàng)目的難點(diǎn)在于要在不影響正常工作的情況下，將舊的音響系統(tǒng)逐步替換為新的系統(tǒng)。為了做到這一點(diǎn)，我首先需要對(duì)現(xiàn)有的音響設(shè)備進(jìn)行評(píng)估，并制定一個(gè)合適的替換和升級(jí)計(jì)劃。在安裝過(guò)程中，我需要與辦公室的員工進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保他們對(duì)工作不會(huì)產(chǎn)生任何負(fù)面影響。這給我的溝通和解決問(wèn)題的能力提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

這個(gè)項(xiàng)目的另一個(gè)挑戰(zhàn)是確保新的音響系統(tǒng)能夠滿足不同辦公室和會(huì)議室的需求。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我需要根據(jù)具體的空間和設(shè)計(jì)要求，選擇合適的音響設(shè)備，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化。這要求我對(duì)不同的音響設(shè)備、聲學(xué)原理和信號(hào)處理有更深入的理解，并能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了如何在大規(guī)模音響系統(tǒng)的升級(jí)中解決各種困難和挑戰(zhàn)，還學(xué)到了如何與不同部門(mén)和團(tuán)隊(duì)合作。這對(duì)我的工作技能和團(tuán)隊(duì)合作能力都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三周：

在實(shí)習(xí)的第三周，我參與了一個(gè)音樂(lè)錄音的項(xiàng)目。這是一個(gè)非常有趣和具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)殇浺舻馁|(zhì)量直接影響到最終的音樂(lè)制作結(jié)果。

我首先需要準(zhǔn)備好錄音設(shè)備，包括麥克風(fēng)、調(diào)音臺(tái)和錄音軟件。根據(jù)錄音現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn)和要求，我選擇了合適的設(shè)備，并進(jìn)行了相關(guān)的設(shè)置和調(diào)試。我還學(xué)到了如何調(diào)整麥克風(fēng)的位置和角度，以獲得最佳的錄音效果。

在錄音過(guò)程中，我需要全程觀察錄音現(xiàn)場(chǎng)的情況，并根據(jù)需要進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。這要求我具備很強(qiáng)的觀察和反應(yīng)能力，以及對(duì)音樂(lè)的敏感度。我還學(xué)到了如何處理不同樂(lè)器和聲音的錄音，并運(yùn)用合適的技術(shù)和效果來(lái)增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力。

這個(gè)項(xiàng)目讓我對(duì)錄音工程有了更深入的了解，并提高了我的音樂(lè)制作技能。我意識(shí)到音響工程師不僅需要對(duì)音響設(shè)備和聲學(xué)有很高的理解，還需要對(duì)音樂(lè)本身有很深入的了解和感受。

總結(jié)：

通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)，我對(duì)音響工程師這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解。我意識(shí)到音響工程師需要具備很高的技術(shù)能力和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。我也一直在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的音響工程師，為音樂(lè)制作和演出出一份力。

工程師周記(篇8)

電器工程師實(shí)習(xí)周記

第一周

這是我作為一名電器工程師實(shí)習(xí)生的第一周，我備受期待地踏入了這個(gè)行業(yè)，準(zhǔn)備開(kāi)啟一段精彩的實(shí)習(xí)之旅。在實(shí)習(xí)的第一天，我對(duì)這個(gè)行業(yè)所涉及的各種知識(shí)還感到有些陌生，但這并沒(méi)有讓我感到沮喪，反而更加激發(fā)了我的求知欲望。

我被分配到了一個(gè)電力設(shè)備研發(fā)團(tuán)隊(duì)中。我的導(dǎo)師帶著我參觀了實(shí)驗(yàn)室，并向我介紹了正在進(jìn)行的項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)室里擺放著各種電力設(shè)備的原理圖和樣品，這些讓我感到既陌生又神秘。我的導(dǎo)師告訴我，在接下來(lái)的幾個(gè)月中，我將有機(jī)會(huì)親自參與到其中的一個(gè)項(xiàng)目中，并且可以在其中發(fā)揮我的聰明才智。這個(gè)消息讓我感到異常激動(dòng)，我迫不及待地想要開(kāi)始工作。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要的任務(wù)是進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)如何使用一些電力設(shè)備的測(cè)試工具。我呆在電力設(shè)備研發(fā)團(tuán)隊(duì)的辦公室里，翻閱電力設(shè)備的技術(shù)手冊(cè)和樣本，了解它們的原理和工作方式。同時(shí)，我還跟隨著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師學(xué)習(xí)如何使用示波器、多用途電表等測(cè)試工具。這些工具在電力設(shè)備測(cè)試中起著重要的作用，熟練操作它們對(duì)我以后的工作將大有裨益。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些難題。例如，在了解電力設(shè)備的原理時(shí)，我遇到了一些復(fù)雜的電路圖，我很難理解它們的結(jié)構(gòu)和工作原理。我的導(dǎo)師非常耐心地解釋給我聽(tīng)，并示范著如何分解電路圖。他鼓勵(lì)我在遇到困難時(shí)要保持耐心，并積極主動(dòng)地向他提問(wèn)。我深感幸運(yùn)能有這樣優(yōu)秀的導(dǎo)師指導(dǎo)我。

除了學(xué)習(xí)，我還參與了一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。我們小組正在研究一種新型的電力設(shè)備，并設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的原型。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)其中的電路設(shè)計(jì)和焊接。這是我第一次親手動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我感到異常興奮。雖然有些焊接工作非常精細(xì)，需要耐心和技巧，但我相信我可以經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)變得更加熟練。

這一周是我作為一名電器工程師實(shí)習(xí)生的挑戰(zhàn)和奮斗之周。雖然我遇到了一些困難，但我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能迎接這個(gè)行業(yè)帶給我的挑戰(zhàn)。我充滿了信心，期待著未來(lái)的每一天。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)生活依舊充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。我繼續(xù)學(xué)習(xí)電力設(shè)備的知識(shí)，并參與了一個(gè)正在進(jìn)行的大型項(xiàng)目。

這周，我主要跟隨著一個(gè)專業(yè)的電力設(shè)備工程師學(xué)習(xí)如何使用AutoCAD軟件進(jìn)行電路圖的設(shè)計(jì)。這是一個(gè)非常實(shí)用的技能，對(duì)我的以后的工作將非常有幫助。通過(guò)這個(gè)軟件，我學(xué)會(huì)了如何使用不同的電氣符號(hào)和線路圖形，進(jìn)行電路的布線和設(shè)計(jì)。我不僅掌握了一些基本的快捷鍵和操作方法，還學(xué)會(huì)了一些設(shè)計(jì)原則和技巧，使我的電路圖更加規(guī)范和易于理解。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我感到有些不適應(yīng)，但通過(guò)不斷地練習(xí)和與導(dǎo)師的互動(dòng)，我進(jìn)步很快。

除了學(xué)習(xí)AutoCAD，我還被分配到了一個(gè)大型項(xiàng)目中。這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)供電系統(tǒng)的改造項(xiàng)目，我需要協(xié)助工程師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)和數(shù)據(jù)整理。這是我第一次親自走上施工現(xiàn)場(chǎng)，感受到了真實(shí)的工作環(huán)境。我被導(dǎo)師分配到了配電線路的勘測(cè)任務(wù)，需要詳細(xì)測(cè)量不同的線路長(zhǎng)度、阻抗值等參數(shù)，并將數(shù)據(jù)整理成電路圖。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際環(huán)境與書(shū)本上的理論知識(shí)有很大的區(qū)別。我通過(guò)與經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師的密切合作，很快適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)工作。我學(xué)會(huì)了如何利用測(cè)試工具和儀器進(jìn)行測(cè)量，并學(xué)會(huì)了如何在復(fù)雜的電路中識(shí)別并記錄重要的參數(shù)。雖然工作有時(shí)候很辛苦，但看到自己的努力成果，這一切都是值得的。

在本周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我深深感受到，作為一名電器工程師，不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有這樣，才能更好地融入工作團(tuán)隊(duì)，并完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的重要項(xiàng)目。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了電器工程師的職責(zé)和工作。我參與了一個(gè)大型電力設(shè)備的調(diào)試和測(cè)試項(xiàng)目，親自動(dòng)手進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)采集工作。

這個(gè)項(xiàng)目主要是測(cè)試一臺(tái)最新開(kāi)發(fā)出的電力變壓器的性能指標(biāo)。我的導(dǎo)師詳細(xì)地向我介紹了這臺(tái)變壓器的結(jié)構(gòu)和工作原理，并指導(dǎo)我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。我熟悉了如何連接電力變壓器和測(cè)試設(shè)備，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行電流和電壓的測(cè)定，以及如何記錄和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這些操作看似簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)剛?cè)胄械膶?shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，是非常重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題。有時(shí)候測(cè)試結(jié)果不符合預(yù)期，我需要仔細(xì)檢查整個(gè)操作流程，重新排查可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。例如，當(dāng)我測(cè)試變壓器的額定功率時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)際輸出功率偏低。通過(guò)對(duì)電路的分析和設(shè)備的檢查，最終發(fā)現(xiàn)是由于電力變壓器的某個(gè)部件出現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)致的。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在實(shí)際工作中，出現(xiàn)問(wèn)題是常有的事情，我們需要耐心和細(xì)心去解決，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

我還參與了一個(gè)電力設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)項(xiàng)目。我跟隨工程師們一起前往一個(gè)電力變電站，對(duì)變電設(shè)備進(jìn)行日常巡檢和維護(hù)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我更深入地了解了電力設(shè)備的類別和運(yùn)行原理，并學(xué)會(huì)了如何識(shí)別設(shè)備的故障，并進(jìn)行修復(fù)。盡管工作環(huán)境有些惡劣，但這段經(jīng)歷讓我更加珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)實(shí)習(xí)的三周時(shí)間，我對(duì)電器工程師的工作更加了解和熟悉了。我深深體會(huì)到，電器工程師是一個(gè)責(zé)任重大、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。我感到非常幸運(yùn)能有這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并決心要在以后的工作中不斷努力，成為一名優(yōu)秀的電器工程師。

工程師周記(篇9)

結(jié)構(gòu)工程師實(shí)習(xí)周記

第一周：迎接新的挑戰(zhàn)

作為一名結(jié)構(gòu)工程師實(shí)習(xí)生，我迫不及待地迎接著新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)的第一周，我收到了一項(xiàng)新任務(wù)——參與一個(gè)高層建筑項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

我通過(guò)與導(dǎo)師以及其他工程師的會(huì)面，了解了整個(gè)項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。這座建筑是一座32層的寫(xiě)字樓，將成為城市中心的地標(biāo)性建筑。由于地理位置的特殊性，這座建筑面臨地震和風(fēng)壓等自然災(zāi)害的較高風(fēng)險(xiǎn)。因此，保證建筑的結(jié)構(gòu)安全性尤為重要。

我與導(dǎo)師一起進(jìn)行了綜合地震和風(fēng)荷載的計(jì)算，確定了建筑在不同工況下的承載能力需求。我開(kāi)始進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)的初步設(shè)計(jì)。通過(guò)考慮各種約束條件和限制，我確定了樓板、柱子和墻體的初始尺寸和布置。

在進(jìn)一步的討論過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)在一些方面還需要優(yōu)化。我與團(tuán)隊(duì)其他成員進(jìn)行了深入的討論，他們提出了一些建設(shè)性的建議和意見(jiàn)，幫助我改進(jìn)了設(shè)計(jì)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和驗(yàn)證后，我的設(shè)計(jì)終于被認(rèn)可并納入了正式方案。

第二周：細(xì)節(jié)決定成敗

進(jìn)入第二周，我開(kāi)始著手進(jìn)行更加詳細(xì)和具體的設(shè)計(jì)工作。現(xiàn)在，我的任務(wù)是細(xì)化結(jié)構(gòu)的各個(gè)部分并考慮設(shè)計(jì)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

我對(duì)樓板進(jìn)行了進(jìn)一步分析和設(shè)計(jì)。我經(jīng)過(guò)多次計(jì)算和模擬，確定了樓板的厚度和鋼筋的配筋方案，確保其在承受載荷時(shí)不會(huì)發(fā)生塑性變形。我研究了柱子和墻體的設(shè)計(jì)，同樣采用了類似的方法。

在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)常需要使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件來(lái)進(jìn)行模擬和分析。軟件幫助我快速計(jì)算和驗(yàn)證我的設(shè)計(jì)，避免了繁瑣的手工計(jì)算。我也意識(shí)到只依賴軟件并不足夠，對(duì)于一些特殊的情況，我仍然需要運(yùn)用自己的工程經(jīng)驗(yàn)和判斷力來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

第三周：遇到問(wèn)題與解決方案

在第三周，我遇到了一個(gè)令我頭疼的問(wèn)題。由于建筑的一些特殊要求，我需要在某些區(qū)域設(shè)計(jì)非常大的開(kāi)間，并且在沒(méi)有中間支撐的情況下保持結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。經(jīng)過(guò)多次嘗試和研究，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法在這種情況下不夠有效。

我向?qū)熣?qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題，但他也沒(méi)有一個(gè)明確的解決方案。于是，我決定獨(dú)立思考并進(jìn)行試驗(yàn)。我通過(guò)參考類似結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)案例，綜合各種因素，提出了一種新的設(shè)計(jì)方法。經(jīng)過(guò)計(jì)算和模擬，我的設(shè)計(jì)獲得了滿意的結(jié)果。我向團(tuán)隊(duì)分享了我的思路和結(jié)果，取得了一致的認(rèn)可。

第四周：總結(jié)與反思

在實(shí)習(xí)的最后一周，我開(kāi)始總結(jié)和反思這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這四周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，還鍛煉了自己的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的交流中，我認(rèn)識(shí)到了作為一名結(jié)構(gòu)工程師，細(xì)節(jié)決定成敗的重要性。一個(gè)看似微小的誤差或疏忽，都有可能導(dǎo)致整個(gè)結(jié)構(gòu)的崩潰。因此，我需要時(shí)刻保持警惕和專注，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的推敲和驗(yàn)證。

同時(shí)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是非常關(guān)鍵的。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作，我們可以相互借鑒和補(bǔ)充，達(dá)到更好的結(jié)果。在未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，與他人積極合作，取得更多的成果。

結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)這四周的實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)結(jié)構(gòu)工程有了更深入的了解，還親身體驗(yàn)了一個(gè)結(jié)構(gòu)工程師的角色。我感到很幸運(yùn)能夠參與這個(gè)項(xiàng)目，并得到了導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和支持。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅為我提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的工作中，我將能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，克服各種困難，為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。

工程師周記(篇10)

音頻工程師實(shí)習(xí)周記

第一周

我終于邁入了音頻工程師實(shí)習(xí)的大門(mén)，興奮的心情讓我難以入眠。在實(shí)習(xí)的第一天，我迫不及待地來(lái)到了公司。走進(jìn)音頻工作室，我被各種儀器設(shè)備和調(diào)音臺(tái)弄得眼花繚亂，但同時(shí)也感到了一種親切感。導(dǎo)師小李熱情地為我介紹了工作環(huán)境和實(shí)習(xí)任務(wù)，并詳細(xì)講解了調(diào)音臺(tái)的使用方法。

第二天，我開(kāi)始了解音頻工程常用的軟件，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行音頻采樣和修復(fù)。通過(guò)實(shí)操操作，我將一段充滿噪音的錄音文件修復(fù)得干凈利落，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的成就感。小李看到我的進(jìn)步，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，并提醒我要始終保持耐心和細(xì)心。

在第三天的實(shí)習(xí)中，小李帶我參觀了錄音棚。錄音棚的環(huán)境非常專業(yè)和精致，墻壁上掛滿了各種吸音板和調(diào)音器材。小李告訴我，錄音棚的音頻效果是專業(yè)音頻工程師需要追求的最高境界，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)效果需要許多專業(yè)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我決定將來(lái)一定要打磨自己的技術(shù)，爭(zhēng)取有一天可以在這個(gè)錄音棚里完成一場(chǎng)完美的錄音。

第二周

進(jìn)入第二周的實(shí)習(xí)，我對(duì)音頻工程的興趣更加濃厚。小李安排我和他一起進(jìn)行一場(chǎng)直播音頻的調(diào)試。我們一起檢查了所有的音頻設(shè)備并進(jìn)行了精細(xì)調(diào)整，確保在直播過(guò)程中音頻傳輸?shù)那逦群土鲿承浴＿@次實(shí)操讓我更加熟悉音頻設(shè)備的連接和調(diào)試過(guò)程，也感受到了音頻工程師在直播環(huán)境中的重要性。

第四天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)音頻制作的后期處理。小李教給我如何進(jìn)行音頻剪輯和混音，以及添加各種特效和聲音。我迫不及待地躍躍欲試，用所學(xué)技巧制作了一段音頻剪輯作品。小李聽(tīng)后贊許地說(shuō)：“不錯(cuò)，你的創(chuàng)意和技術(shù)都很不錯(cuò)，繼續(xù)加油吧！”聽(tīng)到導(dǎo)師的夸獎(jiǎng)，我更加堅(jiān)定了成為一名音頻工程師的決心。

第三周

來(lái)到實(shí)習(xí)的第三周，我繼續(xù)拓展自己的技能。小李指導(dǎo)我如何進(jìn)行音頻的混音和主音處理，以及如何利用不同的音頻效果器來(lái)調(diào)整音色和控制動(dòng)態(tài)范圍。這讓我對(duì)音頻的處理技術(shù)有了更深入的了解，并在實(shí)際操作中體會(huì)到了不同效果的運(yùn)用。

在實(shí)習(xí)的最后一天，小李邀請(qǐng)我參與一次大型活動(dòng)的音頻處理。這次活動(dòng)需要處理多個(gè)音頻輸入源，并將它們調(diào)整到適合室內(nèi)演出的音量和效果。我緊張但興奮地進(jìn)行了一整天的音頻調(diào)試工作。最終，活動(dòng)順利進(jìn)行，音頻效果得到了各方的好評(píng)。這是我實(shí)習(xí)期間最難忘的一天，也讓我對(duì)音頻工程師這個(gè)職業(yè)更加渴望。

回顧這三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我感受到了音頻工程師這個(gè)職業(yè)的挑戰(zhàn)和充實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的技術(shù)得到了明顯的提升，同時(shí)也養(yǎng)成了耐心和細(xì)心的工作習(xí)慣。盡管實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，成為一名出色的音頻工程師。

工程師周記(篇11)

固廢工程師實(shí)習(xí)周記

第一周：踏入固廢工程領(lǐng)域的實(shí)習(xí)生活

作為一名環(huán)境工程專業(yè)的大學(xué)生，在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了很多與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí)。然而，我對(duì)固廢處理領(lǐng)域了解甚少，因此選擇了在一家專業(yè)的固廢處理公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，以期能夠更深入地了解和學(xué)習(xí)有關(guān)固廢處理的理論與實(shí)踐。

剛來(lái)到公司的第一天，我被指派到了固廢處置項(xiàng)目部門(mén)。這部門(mén)負(fù)責(zé)處理各種有害固廢物，如化工廢料、電子廢料等。帶領(lǐng)我的導(dǎo)師張工程師是一位多年從事固廢處理的專家，他親切地接待了我，并告訴我實(shí)習(xí)期間的具體安排。

第二周：迎接新挑戰(zhàn)

實(shí)習(xí)的第二周開(kāi)始了，我進(jìn)入了固廢處理項(xiàng)目的具體實(shí)踐中。我負(fù)責(zé)的第一個(gè)任務(wù)是對(duì)一批電子廢料進(jìn)行分類。雖然之前在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)電子廢料處理的知識(shí)，但是當(dāng)我面對(duì)廣大且雜亂的廢料時(shí)，心里還是有些慌張。為了順利完成任務(wù)，我決定先以手機(jī)作為參考，查閱有關(guān)電子廢料的分類標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)一番摸索，我開(kāi)始逐個(gè)把電子廢料按照分類標(biāo)準(zhǔn)分門(mén)別類地整理起來(lái)。

第三周：與裝備打交道

剛進(jìn)入第三周，我面臨了一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。這周，我被安排參與到一個(gè)有關(guān)固廢熱解裝備的維護(hù)工作中。固廢熱解是一種將有機(jī)固廢進(jìn)行高溫分解，再將產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為可用能源的處理方法。我之前從未接觸過(guò)這種裝備，所以對(duì)于如何進(jìn)行維護(hù)感到有些迷茫。

幸運(yùn)的是，張工程師給予了我很多幫助。他細(xì)致地講解了固廢熱解裝備的基本原理和操作步驟，并將我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作。在他的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)固廢熱解裝備進(jìn)行日常維護(hù)和保養(yǎng)，如何排除故障。雖然我經(jīng)常被紅紅藍(lán)藍(lán)的指示燈弄得頭暈，但是我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，也感受到了解決問(wèn)題的成就感。

第四周：解決困難

第四周的實(shí)習(xí)工作中，我遇到了一些困難。這周，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是對(duì)一些被廢棄的化工設(shè)備進(jìn)行處理。這些設(shè)備廢棄多年，因此表面銹蝕嚴(yán)重，更換零件的工作非常繁瑣。

我花了整整兩天的時(shí)間來(lái)拆卸和更換銹蝕的零件，但是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)很多零件無(wú)法拆下來(lái)，也不知道如何處理。我有些沮喪，但是并沒(méi)有放棄。我找到了張工程師尋求幫助，他細(xì)心地教我如何使用油錘和熱脹冷縮等方法，最終幫助我成功完成任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到在工程實(shí)踐中，困難是常有的，但只要有恒心和正確的方法，總能克服困難。

第五周：實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)的最后一周，我準(zhǔn)備了一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。我總結(jié)了我在實(shí)習(xí)期間的收獲和體會(huì)，還總結(jié)了我的不足和需要進(jìn)一步提升的地方。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多理論知識(shí)之外的東西。我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，如何解決工程實(shí)踐中遇到的困難。同時(shí)，我也明白了固廢處理領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性，決心將來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)深耕。

在實(shí)習(xí)的最后一天，我向張工程師表示了我的感謝。他的悉心指導(dǎo)和耐心解答讓我收獲頗多。他鼓勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

回顧這五周的實(shí)習(xí)生活，我深刻地認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距，也發(fā)現(xiàn)了自己在知識(shí)運(yùn)用和技能方面的不足。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力，進(jìn)一步提升自己，為固廢工程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

工程師周記(篇12)

周一

在學(xué)校里上課的時(shí)候我們聽(tīng)到了很多理論知識(shí)，但是如何將其應(yīng)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中還需要實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)。我是一名結(jié)構(gòu)工程師實(shí)習(xí)生，第一天在工作室里，感覺(jué)很緊張。院長(zhǎng)給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹之后，他安排了我們的工作任務(wù)。我的任務(wù)是為一個(gè)新項(xiàng)目制作結(jié)構(gòu)框架。我掃了一眼設(shè)計(jì)圖紙，但是我還是不確定從哪里開(kāi)始，于是我開(kāi)始向我的導(dǎo)師真真問(wèn)。導(dǎo)師耐心地回答了我的所有問(wèn)題，他還給了我一些非常有用的工具和材料，以幫助我更好地了解這個(gè)項(xiàng)目。

周二

第二天是我第一次在AutoCAD上制作一個(gè)結(jié)構(gòu)框架。這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有真正學(xué)過(guò)這個(gè)軟件。然而，我很快學(xué)了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)工具十分有趣，并且有很多功能。雖然我會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但導(dǎo)師總是可以發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，并給我指出正確的方法。這幫助我很快地掌握了這個(gè)軟件的工作流程。

周三

第三天，我開(kāi)始著手設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)框架。這是一個(gè)重要的步驟，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)框架是建筑物的基礎(chǔ)。我要確保這個(gè)框架能夠承受所有的荷載和重量，同時(shí)又不會(huì)增加額外的成本。這就需要我做出多次修改和調(diào)整，以確保我的設(shè)計(jì)是合理的。我認(rèn)為這是最具挑戰(zhàn)性的工作之一，但同時(shí)也是最令人滿足的。

周四

在最后一天，我準(zhǔn)備將我的設(shè)計(jì)提交給我的導(dǎo)師進(jìn)行審查。但是，在提交之前，我檢查了一遍我的設(shè)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小的問(wèn)題，我把它修正了過(guò)來(lái)。事實(shí)證明，這是一個(gè)好的決定，因?yàn)槲业膶?dǎo)師很重視這些小問(wèn)題。最終，在他的指導(dǎo)下，我的設(shè)計(jì)被批準(zhǔn)了，這讓我非常高興。

結(jié)論

在實(shí)習(xí)的一周內(nèi)，我學(xué)到了很多關(guān)于結(jié)構(gòu)工程的實(shí)際知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也獲得了很多成就感。我感謝我的導(dǎo)師和工作室的其他成員，他們耐心地幫助我并鼓勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師需要不斷更新自己的技能和知識(shí)，并且不斷地挑戰(zhàn)自己。我相信，這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。

工程師周記(篇13)

結(jié)構(gòu)工程師實(shí)習(xí)周記

第一周

作為一名結(jié)構(gòu)工程師實(shí)習(xí)生，我對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)習(xí)充滿了期待和興奮。迎接我的是一家享譽(yù)國(guó)際的大型建筑設(shè)計(jì)公司，這里擁有著豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的團(tuán)隊(duì)。第一天，我被分配到一個(gè)正在進(jìn)行的高層建筑項(xiàng)目上。一到工地，我立刻被眼前的景象所震撼，高聳的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)如同一座壯麗的城堡，讓我眼花繚亂。

我迅速與我的導(dǎo)師見(jiàn)面，他對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)短而有序的介紹。作為一名實(shí)習(xí)生，我主要的任務(wù)是協(xié)助完成結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計(jì)和計(jì)算工作。導(dǎo)師告訴我，我將負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的一部分，這是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，讓我能夠積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在第一周的工作中，我主要參與了項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)工作。這項(xiàng)工作對(duì)我而言是一個(gè)重要的教育機(jī)會(huì)，讓我能夠親身感受到一個(gè)建筑項(xiàng)目從無(wú)到有的過(guò)程。每天，我都會(huì)穿著勞保服和工地工作人員一起進(jìn)入工地，記錄和檢查已施工完成的鋼筋和混凝土結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)要保證其符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和施工要求，我必須細(xì)心觀察并做出準(zhǔn)確的記錄。

第一周的實(shí)習(xí)讓我深刻地體會(huì)到了結(jié)構(gòu)工程師的工作的復(fù)雜性和重要性。我們不僅需要擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要與其他工程師密切合作，不斷地優(yōu)化和完善設(shè)計(jì)方案。在現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題，我及時(shí)向?qū)煼答伈⑻岢隽宋业慕ㄗh。導(dǎo)師對(duì)我的觀察和分析能力給予了肯定，并告訴我這正是一個(gè)合格的結(jié)構(gòu)工程師所需要具備的品質(zhì)。

除了現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，我還利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)了大量的結(jié)構(gòu)工程理論知識(shí)。我翻閱了大量的設(shè)計(jì)手冊(cè)和行業(yè)規(guī)范，深入了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原理和方法。我還參加了公司組織的內(nèi)部培訓(xùn)課程，與其他實(shí)習(xí)生一起交流學(xué)習(xí)心得。這些課程不僅加深了我的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論知識(shí)的理解，還進(jìn)一步增強(qiáng)了我的專業(yè)技能。

第一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)充滿了熱愛(ài)和激情。我看到了這個(gè)行業(yè)的挑戰(zhàn)，也深切感受到了這個(gè)行業(yè)的魅力。我深知自己還有很多不足之處，但我相信通過(guò)每天的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。

第二周

實(shí)習(xí)的第二周，我開(kāi)始參與到具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作中。導(dǎo)師給了我一個(gè)小型的項(xiàng)目，讓我獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案和計(jì)算工作。雖然這是一個(gè)小項(xiàng)目，但我明白這對(duì)我而言是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我?guī)е?dòng)的心情開(kāi)始了我的設(shè)計(jì)工作。

我仔細(xì)閱讀了項(xiàng)目資料和設(shè)計(jì)要求，了解了設(shè)計(jì)的范圍和目標(biāo)。接著，我使用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行了草圖繪制和模型建立。在模型建立的過(guò)程中，我遇到了一些困難，但通過(guò)詢問(wèn)同事和查閱相關(guān)資料，我最終成功地完成了模型的建立。

隨后，我開(kāi)始進(jìn)行結(jié)構(gòu)的分析和計(jì)算工作。我使用有限元軟件對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了靜力和動(dòng)力分析，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行了優(yōu)化。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行分析和計(jì)算，深入理解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原理和方法。

完成了分析和計(jì)算工作后，我開(kāi)始著手進(jìn)行結(jié)構(gòu)的詳細(xì)設(shè)計(jì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)的尺寸和配筋設(shè)計(jì)。我仔細(xì)研究了設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，確保我的設(shè)計(jì)符合要求。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何制定施工圖和設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，將我的設(shè)計(jì)方案清晰地傳達(dá)給施工方。

經(jīng)過(guò)一周的努力，我成功地完成了這個(gè)小項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。我將我的設(shè)計(jì)方案和計(jì)算結(jié)果與導(dǎo)師進(jìn)行了討論和審查，并接受了他的指導(dǎo)和建議。導(dǎo)師對(duì)我的設(shè)計(jì)和計(jì)算結(jié)果給予了肯定，同時(shí)也提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)，讓我進(jìn)一步完善我的設(shè)計(jì)。

第二周的實(shí)習(xí)讓我深刻地理解了結(jié)構(gòu)工程師的工作過(guò)程和工作內(nèi)容。在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)小項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立工作能力和解決問(wèn)題的能力。

第三周

實(shí)習(xí)進(jìn)入第三周，我開(kāi)始參與到一個(gè)大型工程項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作中。這個(gè)項(xiàng)目是一座跨度較大的橋梁，對(duì)我的能力和專業(yè)知識(shí)提出了更高的要求。我倍感壓力，但也充滿了挑戰(zhàn)的激情。

我首先與團(tuán)隊(duì)中的其他工程師進(jìn)行了溝通和討論，了解了項(xiàng)目的背景和設(shè)計(jì)要求。經(jīng)過(guò)大家的討論，我們確定了初步的設(shè)計(jì)方案和計(jì)算方法。我負(fù)責(zé)進(jìn)行橋梁的靜力分析和動(dòng)力響應(yīng)分析，以及制定橋梁的細(xì)部設(shè)計(jì)方案。

在分析和計(jì)算的過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。橋梁的設(shè)計(jì)要求非常嚴(yán)格，需要保證其在各種荷載作用下的穩(wěn)定性和安全性。我仔細(xì)研究了相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，確保我的分析和計(jì)算結(jié)果達(dá)到要求。

在細(xì)部設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技巧。我學(xué)會(huì)了如何控制橋梁的裂縫，如何考慮橋梁的防水和防腐，如何設(shè)計(jì)橋梁的施工方案等等。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了更深入的理解，還提高了我的設(shè)計(jì)水平和專業(yè)技能。

第三周的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這個(gè)大型工程項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，我鞏固了自己的理論知識(shí)，提高了解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了自信心。我深感自己在這個(gè)領(lǐng)域的未來(lái)還有很多需要學(xué)習(xí)和探索的地方，但我也堅(jiān)信通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名出色的結(jié)構(gòu)工程師。

工程師周記(篇14)

音頻工程師實(shí)習(xí)周記

第一天：

我邁入了音頻工程師的實(shí)習(xí)生涯，時(shí)刻警醒自己要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。我的導(dǎo)師為我介紹了工作環(huán)境和各種音頻設(shè)備。漏耳聽(tīng)了一下導(dǎo)師的話，我對(duì)這個(gè)行業(yè)積極向上的氛圍感到非常開(kāi)心。

在下午，我有機(jī)會(huì)親自操作設(shè)備。迫不及待的我打開(kāi)了錄音室的大門(mén)，眼前的設(shè)備讓我有些懵逼，但是我的導(dǎo)師告訴我不用擔(dān)心，他會(huì)一步一步帶我了解每個(gè)設(shè)備的功能和用途。

第二天：

今天我的導(dǎo)師從基礎(chǔ)開(kāi)始教我，我們首先學(xué)習(xí)了錄音棚的布局。導(dǎo)師解釋說(shuō)，每個(gè)設(shè)備都有其各自的位置，以確保最佳的錄音效果。我學(xué)習(xí)了麥克風(fēng)、音頻控制臺(tái)和混音器的正確擺放。

在下午的實(shí)踐中，導(dǎo)師邀請(qǐng)我親自錄制一段對(duì)話。我第一次戴上耳機(jī)，坐在控制臺(tái)前，感覺(jué)到全身的興奮。我仔細(xì)調(diào)整了麥克風(fēng)的位置，確保聲音清晰可聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)到自己的聲音從揚(yáng)聲器中傳出時(shí)，我感到非常自豪和激動(dòng)。

第三天：

在今天的實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了音頻編輯的基本技巧。我的導(dǎo)師教了我如何使用專業(yè)軟件進(jìn)行剪輯和修飾音頻。我學(xué)會(huì)了切割、淡入淡出和音頻增強(qiáng)等技術(shù)。盡管這些技能對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有些陌生，但我相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將能夠掌握它們。

下午，我有機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)表演的錄制過(guò)程。我看著工程師們迅速調(diào)整設(shè)備，捕捉每一個(gè)音符的精彩瞬間。這些經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師們靈活運(yùn)用自己的技能，讓音樂(lè)更加動(dòng)聽(tīng)。我立志要像他們一樣，成為一名出色的音頻工程師。

第四天：

今天我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行音頻效果的實(shí)踐。我學(xué)會(huì)了如何制作回聲、混響和合唱效果。這些效果讓音頻更加豐富和有趣。我真正感受到了音頻工程師的創(chuàng)意和藝術(shù)性。

在實(shí)踐中，我嘗試制作一個(gè)簡(jiǎn)短的音樂(lè)片段，加入了多種音頻效果。當(dāng)我播放出這個(gè)音樂(lè)片段時(shí)，我被自己創(chuàng)造的聲音所震撼。盡管它與專業(yè)音樂(lè)家相比還有差距，但這是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的一小步，讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。

第五天：

今天，我和導(dǎo)師一起參與了一次音頻后期制作的項(xiàng)目。我們合作完成了音頻剪輯、混音和母帶制作。這是我第一次真正參與到一個(gè)完整的音頻制作過(guò)程中。

在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何將不同的音頻素材融合在一起，使其聽(tīng)起來(lái)自然流暢。我負(fù)責(zé)剪輯和調(diào)整音頻的時(shí)長(zhǎng)和音量。我還與導(dǎo)師一起使用壓縮和均衡器來(lái)增強(qiáng)音頻質(zhì)量。

這個(gè)項(xiàng)目的完成讓我更加相信，作為一名音頻工程師，我們的工作是為了以最好的方式表達(dá)音樂(lè)和聲音的力量。我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)道路充滿了無(wú)限的期待和激情。

實(shí)習(xí)結(jié)束：

在這一周的實(shí)習(xí)中，我對(duì)音頻工程師這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解。從錄音設(shè)備到音頻編輯和效果制作，我學(xué)到了很多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能。更重要的是，我明白了做一名出色的音頻工程師需要持之以恒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

這一周的實(shí)習(xí)既充滿了挑戰(zhàn)又充滿了樂(lè)趣。我感謝我的導(dǎo)師在這段時(shí)間里一直耐心地指導(dǎo)我，并分享了他豐富的經(jīng)驗(yàn)。我相信，只要保持對(duì)音頻工程師這個(gè)職業(yè)的熱忱，我一定能夠在未來(lái)取得更大的成就。

最新寫(xiě)狗的周記(范例十四篇)

下面介紹一篇網(wǎng)絡(luò)上非常好的“寫(xiě)狗的周記”文章。周記是釋放自己壓力的途徑之一，每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。周記教會(huì)我們?nèi)绾胃形蛏w驗(yàn)生活的真諦。這會(huì)給你提供更多的啟示和建議！

寫(xiě)狗的周記 篇1

晚上，聽(tīng)說(shuō)人民廣場(chǎng)有一場(chǎng)陀螺比賽，特刺激，我拿上我的心愛(ài)的陀螺：烈風(fēng)光翼，來(lái)到人民廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)幾個(gè)人在這兒玩兒陀螺，“這里是比賽陀螺的么？玩我一個(gè)?！眮?lái)吧，其中一個(gè)人說(shuō)，我叫劉中源，你們呢？我問(wèn)，我叫棒棒，他叫張金。棒棒的陀螺是暗影雙槍，張金，哈哈，一個(gè)不到20元的陀螺，張金說(shuō)“你沒(méi)可不要小看了它，他超級(jí)棒，一會(huì)兒就讓你沒(méi)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的厲害。

比賽開(kāi)始了我們都使出吃奶得勁兒拉拉條，陀螺就像一個(gè)旋風(fēng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我們都為自己的陀螺鼓勁兒，等我們的陀螺都停了，只有呢個(gè)十幾元的陀螺還在轉(zhuǎn)，原來(lái)，它是用功擊環(huán)攻擊我們的中軸，怪不得他能贏我們。我也決定使出我的絕招，我把陀螺組裝成了雙正，以保護(hù)我的中軸，新的一局開(kāi)始了，只見(jiàn)我的烈風(fēng)光翼左撞撞，右撞撞，打倒了一個(gè)又一個(gè)而我的陀螺還在高速的旋轉(zhuǎn)，這一局我贏了。

今天，我不僅玩的開(kāi)心，還收獲了友誼。

寫(xiě)狗的周記 篇2

十五的前夜，金山湖廣場(chǎng)上燈火通明，剛到門(mén)口喜洋洋的氣氛感染了我們一家。

走進(jìn)金山湖廣場(chǎng)內(nèi)，各色各樣的花燈讓我眼花繚亂：有荷花燈，個(gè)個(gè)光彩奪目；有宮廷燈，有的八角，有的六角，糊絹上面畫(huà)著精美的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)和人物等各種國(guó)畫(huà)，燈下面還懸掛著金黃色的流蘇，微風(fēng)吹來(lái)，流蘇隨風(fēng)飄動(dòng)，像飛舞的仙女，真是好看極了。再一看，一個(gè)紅、白、藍(lán)、綠、黑五條張牙舞爪的巨龍呈現(xiàn)在我們的眼前，大龍有著鹿角、鷹爪，炯炯有神的燈泡眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、半張著嘴，身上的魚(yú)鱗仿佛是真的一樣，在閃閃發(fā)光，引人入勝。他們有的仿佛在看著我們；有的仿佛搖動(dòng)著尾巴，在四處游走；有的昂首挺胸，，仿佛直沖云天；還有的把身子彎曲，仿佛在祝賀新一年的來(lái)到。這個(gè)大型燈的背景是紅色的，讓這五條形態(tài)各異的龍顯得更加獨(dú)特，充滿了喜氣。再走過(guò)去，就是一組小型燈盞了，那兒有孔雀開(kāi)屏，有可口可樂(lè)的罐子，讓我流連忘返，我欣賞的便是孔雀開(kāi)屏了。兩只面對(duì)面的孔雀仿佛見(jiàn)到了很多游人，尾巴翹得老高，好像在比美似的。只見(jiàn)它們藍(lán)色的身子，尾巴上的毛由白色到褐色，變?yōu)楹谏?，就像一只明亮的眼睛，引了很多人駐足觀看，合影留念。這兩只孔雀燈，簡(jiǎn)直就可以和真孔雀比美了?！斑?，那是什么？”哈哈，原來(lái)是一只猴子。那猴就像真猴一樣，讓人一看就喜歡上它了。它擺出《西游記》中孫悟空的poss：一手放在頭上，兩只眼睛望著遠(yuǎn)方，一只腳稍稍彎曲，另一只腳放在那只腳上，一只活脫脫的猴子就展現(xiàn)在我們的眼前了。

我在這燈火通明的夜晚被這一組組耀眼的燈盞看得眼花繚亂。我留戀在這流光溢彩的燈會(huì)里了。

寫(xiě)狗的周記 篇3

弟弟來(lái)的那天，真是令我太太激動(dòng)了!

鏡頭回放中：我學(xué)完英語(yǔ)，自己慢吞吞地走回家，到了家門(mén)口，使勁敲門(mén)，又是喊媽媽，又是喊爸爸，可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我在家門(mén)都站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，終于等到爸爸回來(lái)。我笑瞇瞇地問(wèn)道：“嘿嘿，是不是去接弟弟了?”“你說(shuō)呢?你覺(jué)得接了就接了。”爸爸神秘兮兮的。我不說(shuō)什么了。

下午媽媽上班，就剩我和爸爸了。一會(huì)兒，一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，我大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀?”門(mén)外不作答。我想：是不是誰(shuí)搗亂呀!但還是去開(kāi)門(mén)了。一看，一個(gè)笑哈哈的弟弟出現(xiàn)在門(mén)口。一進(jìn)來(lái)，我捏捏左臉，捏捏右臉，看看是不是真的。真的是呀!!!

鏡頭轉(zhuǎn)向昨天：“快把門(mén)鎖上!”弟弟小聲說(shuō)。我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，快速把門(mén)鎖上。我們打開(kāi)抽屜，拿出魚(yú)片，大口快速地吃了起來(lái)。吃完后，裝作什么沒(méi)有發(fā)生一樣，大步流星走了出去 。

弟弟來(lái)啦!我們玩得真開(kāi)心!

寫(xiě)狗的周記 篇4

在經(jīng)過(guò)了一陣子緊張的學(xué)習(xí)之后，迎來(lái)了八年級(jí)下學(xué)期的第一次月考，同學(xué)們對(duì)月考可是很感興趣的，因?yàn)榇耸玛P(guān)系到自己的成績(jī)、排名，所以在前幾天的時(shí)候就已經(jīng)傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的了。

在我們班，雖然說(shuō)要月考了?？墒俏覅s一點(diǎn)都感受不到這種氣氛，反而是越到月考大家就越是放松，教室里復(fù)習(xí)的同學(xué)又是少之又少，大多數(shù)的同學(xué)還是跑到外面呼吸新鮮空氣去了，被這樣的氣氛一感染，我也變得一下課就愛(ài)往外面跑，以至于到月考的前一天晚上，我還是很不想復(fù)習(xí)，于是，我又看小說(shuō)看了一晚上，到了第二天早晨，我才急急忙忙地穿好衣服，沖到我的書(shū)桌跟前，從書(shū)包里翻出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，不知道是因?yàn)樵缟系挠洃浟μ眠€是什么別的原因，居然很快就記住了，而且還記得比較深刻。

盡管如此，還是有一點(diǎn)點(diǎn)困的。在考試的時(shí)候，前半場(chǎng)還相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真，看著卷子一題一題的審題，做題，而后半場(chǎng)呢？我有點(diǎn)犯起了小困，開(kāi)始想打瞌睡，可是卷子總得做完吧，最后在我的努力之下，終于攻破了這張語(yǔ)文卷子。第二部就是檢查了，我拿著卷子從頭看到尾，竟沒(méi)有覺(jué)得有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，再檢查幾遍也是如此。所以我干脆就放棄了檢查，開(kāi)始休息了，好像正是因?yàn)檫@樣的休息，讓我在無(wú)形當(dāng)中丟了許多的分?jǐn)?shù)。

考完之后我就后悔了，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有檢查呢？我在心里默默地問(wèn)自己，當(dāng)然，我得到了一個(gè)肯定的回答，它告訴我是我自己不愿意檢查的，我真的很不明白我自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)不想檢查卷子呢。這次的月考算是結(jié)束了，可是以后呢，如果我要是再不改掉我的這個(gè)毛病的話，不知道會(huì)有多少次好的成績(jī)與我失之交臂呢？

考完之后是該反思一下了，這已經(jīng)是不知道第幾次反思了?？傊?，這一次的反思是給我印象最深的一次了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有感到這么大的失誤會(huì)給我?guī)?lái)這么大的差距，現(xiàn)在，只有腳踏實(shí)地才是真理，要用行動(dòng)來(lái)證明，我，一定會(huì)取的好成績(jī)的！

寫(xiě)狗的周記 篇5

今天早上，6點(diǎn)左右，我正在呼呼大睡呢！卻被一陣突如其來(lái)的噪音給打擾了，我起來(lái)，往窗外瞄了幾眼，“原來(lái)外面下雨了?！蔽覜](méi)精打采的說(shuō)到，于是，我便起了床。

洗漱過(guò)后，我便津津有味的吃早餐。突然，一陣噼里啪啦的聲音傳入了我的耳朵，“外面下冰雹了！”媽媽略帶驚訝的說(shuō)，“什么？冰雹！剛才還在下雨呢！天氣變得可真快??！”我目瞪口呆的說(shuō)。然而我的心不知怎的，竟然有一種莫名的興奮！因?yàn)槲覐男〉酱蟮谝淮慰匆?jiàn)下冰雹，我耐不住興奮，央求媽媽說(shuō)：“我能出去玩會(huì)嗎？”“不行！”媽媽阻止我說(shuō)：“馬上就要上學(xué)了！”我只好無(wú)可奈何地背起書(shū)包。

一路上，我走的小心翼翼，因?yàn)橹灰圆涣羯瘢蜁?huì)摔一跤，一路走一路用手鞠著去接天上落下的冰粒，又一路看著它們?cè)谖沂中幕癁橐粋€(gè)個(gè)小水珠，任自己的一雙手在這個(gè)寒冷的早晨?jī)龅檬ブX(jué)。等來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)鋪上一層晶瑩冰毯，同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心翼翼的在這冰毯上挪行，一個(gè)個(gè)身后留下一行行清晰的腳印。早到的老師擔(dān)心學(xué)生安全，已在有序的采取緊急措施，一方面向地上撒鹽，一方面在臺(tái)階兩側(cè)拉開(kāi)紅色警戒線，同時(shí)通過(guò)告示牌向同學(xué)們提醒注意行走安全?？吹竭@里，我的心不由自主地暖和了起來(lái)，整個(gè)身子都暖和了起來(lái)。

第一節(jié)課上到一半的時(shí)候，窗外便下起來(lái)了鵝毛大雪，一片片雪花從天空中陸續(xù)飄落下來(lái)，就仿佛是一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外這美麗的景色，心早已不在教室里了，期盼著能夠快點(diǎn)下課！終于，鈴鈴鈴！我高興地沖出教室，只見(jiàn)外面漫天飛舞的雪，我伸出手，接住了幾片雪花，也不感覺(jué)冷，玩的不亦樂(lè)乎！

這今年的第一場(chǎng)雪不僅給校園添加了情趣，還增進(jìn)了我們師生之間的情意，讓我們感受到一股濃濃的溫暖！這美麗的雪，我真不希望你走！

寫(xiě)狗的周記 篇6

今年寒假我跟隨爸媽回河北老家過(guò)了一個(gè)不一樣的假期，說(shuō)不一樣除了習(xí)俗和重慶過(guò)年不一樣外，還有就是我的身心從沒(méi)這么放飛過(guò)。好吃好玩兒更長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！

一回到老家，我就認(rèn)識(shí)了鄰居比我大一點(diǎn)的哥哥--李明希，我倆一起去瘋?cè)ヅ苋ネ鎯喝グl(fā)壞。到了老奶奶家看只有她一個(gè)人在屋里忙著收拾家務(wù)，我們悄悄的把小門(mén)的門(mén)栓用鎖掛上不讓她出來(lái)，然后我倆把她家的活動(dòng)小墻頭推倒趕緊跑了！還有一次，我們?nèi)ヌ镆袄锆偱?，看到有一個(gè)大爺放羊，我們覺(jué)得羊跑來(lái)跑去咩咩咩的叫，時(shí)而認(rèn)真吃草時(shí)而象個(gè)調(diào)皮的孩子打鬧嬉戲！真好玩兒。我們也學(xué)羊打鬧跳躍吧，于是我倆在羊群里也打鬧跑跳起來(lái)！結(jié)果我倆沒(méi)瘋羊瘋了，嚇的羊群四處逃散.我倆樂(lè)在其中盡情的呼吸著大自然的氣息，結(jié)果大爺沒(méi)辦法，只有帶領(lǐng)羊群去了別的地方！還有去姑奶奶家抱白兔、和姥姥打羽毛球打到房子上去了，還有姥姥種的大葫蘆，還有死在魚(yú)缸里的壁虎，還有盡情的放小鞭炮！......

長(zhǎng)這么大這是最高興的一次假期了，就是作業(yè)還有沒(méi)完成叫呢，不和你們說(shuō)了，我要做作業(yè)了！你們說(shuō)我的假期好玩兒?jiǎn)幔?/p>

寫(xiě)狗的周記 篇7

終于放寒假了，我好開(kāi)心！雖然假期不長(zhǎng)，但是在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)，一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，熱鬧非凡。今天，我去走親訪友拜新年。

到了晚上，全家團(tuán)聚在一起。望著滿桌子平時(shí)最愛(ài)吃的菜肴，吃起來(lái)飯?！拔覀円患覄偝酝昴暌癸垼瑑蓚€(gè)小妹妹就嚷開(kāi)了：“走哇，去放爆竹嘍！”說(shuō)完，就拿著爆竹和點(diǎn)燃的衛(wèi)生香，就跑出了家門(mén)，我也急忙跟了出去。

在街上，“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶，在忽明忽暗的火花中，好像變成了一臺(tái)臺(tái)電視機(jī)，正在播放精彩的節(jié)目呢！

鄰居們?cè)缫殉鰜?lái)放爆竹了，天空中五顏六色的，響聲震天，噼里啪啦的聲音一直響個(gè)不停。妹妹一見(jiàn)，就大聲喊：“姐，好漂亮??！”忽然妹妹又喊起：“姐，我們一起放一個(gè)花炮吧！”說(shuō)完我們就把一個(gè)花炮直立在石臺(tái)上。花炮有半尺高，大拇指那么粗，是用牛皮紙卷的，像支蠟燭。我們用香火點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線就“哧哧”地冒白煙，緊接著就“刷”的一聲，一股火柱沖天而起，竄出十幾米高，五顏六色的火花向四周散開(kāi)，又像雪花一樣紛紛下落，好看極了。

在這個(gè)寒假過(guò)完了春節(jié)，就象征著新的一年的開(kāi)始新的變化，這真是爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！

寫(xiě)狗的周記 篇8

我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)。這里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，牛忠喜燒餅是家鄉(xiāng)特產(chǎn)之一?，F(xiàn)在，我就給你介紹一下吧！

當(dāng)家人團(tuán)聚的時(shí)候，一盤(pán)色澤金黃的牛忠喜燒餅端上了餐桌。頓時(shí)，燒餅的香味彌漫了整個(gè)房間。咬一口，香脆利口，松酥起層，外面的芝麻配合著酥脆的面皮，好吃極了。

它圓圓的、顏色金黃金黃的。牛忠喜燒餅的口味數(shù)不勝數(shù)：有玫瑰味的、豆沙味的、山楂味的、巧克力味的——真是說(shuō)也說(shuō)不完。我最喜歡吃山楂味的，因?yàn)槌缘阶炖?，香中帶著一點(diǎn)山楂的酸甜味， 吃完后回味無(wú)窮。

牛忠喜燒餅是國(guó)家級(jí)燒餅大師牛忠喜積多年的經(jīng)驗(yàn)做出來(lái)的風(fēng)味食品。1980年被評(píng)為河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，并正式定名為“牛忠喜燒餅”。這么多年來(lái)，它受到了群眾的喜愛(ài)，同時(shí)也成了饋贈(zèng)親友的佳品。

聽(tīng)了我的介紹，你已經(jīng)垂涎三尺了吧！如果想吃正宗的牛忠喜燒餅，就請(qǐng)到新鄉(xiāng)來(lái)吧。

寫(xiě)狗的周記 篇9

正式開(kāi)學(xué)的第二周，學(xué)習(xí)的節(jié)奏大部分已經(jīng)適應(yīng)，總感覺(jué)數(shù)學(xué)的進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快，課還沒(méi)有上幾天的呢就趕上放假，在家里的幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了，但我一定會(huì)趕上的。

這幾天班上的紀(jì)律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，金錢(qián)難買特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的，但確實(shí)很感人，關(guān)羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食，最終死了。

用誠(chéng)信的背囊換了健康，才學(xué)，美麗，智慧等六個(gè)背囊，他以為他得到了，其實(shí)他沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于什么都沒(méi)有了。

寫(xiě)狗的周記 篇10

語(yǔ)文老師宣布周五要月考，這可急壞同學(xué)們。

他們有的去新華書(shū)店買試卷復(fù)習(xí)，有的在家里不停地削鉛筆，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。我也不例外，在家里更加多一份努力，做閱讀、試卷、削鉛筆、灌墨水，忙得不可開(kāi)交。

到明天，叮鈴鈴！上課鈴響，我們趕忙跑回教室，工工整整地坐在座位上，等待考試。不一會(huì)兒，老師匆匆忙忙地走進(jìn)教室，手里拿著一大堆考試卷，老師說(shuō)：“今天我們進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)?！闭f(shuō)著把考卷發(fā)下來(lái)。測(cè)驗(yàn)開(kāi)始，一共八大題，我開(kāi)始做。做著做著不知不覺(jué)已經(jīng)做到最后一題，可我發(fā)現(xiàn)前面還有許多題目沒(méi)做，于是我開(kāi)始把前面沒(méi)做的題目一個(gè)一個(gè)“消滅”掉，費(fèi)我九牛二虎之力做完百分之九十九的題目，還有百分之一到哪里去呢？原來(lái)我還有一道題沒(méi)做，題目是“惱”和“勞”的聲母一樣嗎？“啊呀！我怎么偏偏沒(méi)有把聲母復(fù)習(xí)呢？”可世上沒(méi)有后悔藥，我便打個(gè)鉤上去?？纪暝?，我回家一翻書(shū)，原來(lái)聲母是每個(gè)拼音開(kāi)頭的第一個(gè)字母?？上夷谴慰荚囍豢?2分。

不過(guò)通過(guò)這次考試，反映我這階段的學(xué)習(xí)水平，說(shuō)明我還要再接再厲，加把油！

寫(xiě)狗的周記 篇11

盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下精彩。

大年三十那一晚是寒假中最使人留戀的。

那煙火真是五彩繽紛，美麗極了！有的像一朵朵漂亮的牡丹；有的像一簇簇菊花在高空綻放；有的像流星，金色的小雨點(diǎn)慢慢地從空中飄落下來(lái)，煙花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。

朵朵煙花在空中漫天飛舞，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)盡的回憶。

雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間。

書(shū)，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚。一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的 達(dá)到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。

記得那天，我在報(bào)上看了一篇名叫《讓真情永駐心中》的文章。這篇文章不但詞句優(yōu)美，還有一些我不曾見(jiàn)過(guò)的詞。讓我來(lái)給你們念一些好句子吧！“在現(xiàn)實(shí)中失去的只能在記憶中重逢。時(shí)間 流逝，在飛速的成長(zhǎng)中，總不免要想起過(guò)去——”“人啊，為什么要在追名逐利中放棄善良的本性？！為什么要讓虛偽和勾心斗角占據(jù)自己的心靈？！為什么讓純真只能留在記憶中？！為什么在失去后 才懂得擁有？！”

時(shí)光飛逝，眼見(jiàn)已是最后一日了。此時(shí)，望著日歷，多少。有些目光呆板，心里雖也有些難受，但該去終是會(huì)去的。

寫(xiě)狗的周記 篇12

那天晚上，看媽媽有些疲憊，我就說(shuō)給媽媽洗洗腳吧，媽媽當(dāng)然同意。

于是乎，二話沒(méi)說(shuō)就找來(lái)一個(gè)盆，打了一壺開(kāi)水，向盆里到了點(diǎn)涼水，端到了媽媽面前。

我將媽媽的腳放入盆中，媽媽一笑說(shuō)：嗯。第一次讓兒子洗腳給同事們說(shuō)說(shuō)去，。我慢慢地，輕輕地洗著，從小腿的底部開(kāi)始，用水澆一遍，再用手輕輕地揉搓著。當(dāng)我看到媽媽的腳上的皮， 很粗糙。又用水一遍一遍的洗著，心里很不是滋味，更認(rèn)真地洗了。終于，吧兩只腳都洗完了，就去衛(wèi)生間，把泡沫水倒入水盆里，清洗著上面的一層泥。我說(shuō)，怎么不多洗洗腳啊。媽看了我一眼，沒(méi) 時(shí)間啊。說(shuō)的我一陣心酸。

寫(xiě)狗的周記 篇13

今天天氣晴朗，我早早的起床刷牙洗臉，吃過(guò)早飯后我就和爸爸媽媽一起出發(fā)去姥姥家，在去的途中媽媽給我講了一些道理，說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。然后媽媽又給我解釋這幾句話的意思。聽(tīng)完我就對(duì)媽媽說(shuō)：我一定要好好學(xué)習(xí)，做一名合格的小學(xué)生。我們又說(shuō)又笑不一會(huì)兒就到姥姥家了。

吃過(guò)中午飯，舅舅說(shuō)我們一起去摘草莓吧！我趕快說(shuō)好，我們就趕快收拾東西，下樓開(kāi)車去摘草莓。我們?cè)谲嚴(yán)锩嬗终f(shuō)又笑，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就到了。摘草莓的地方太多了，價(jià)格也都不一樣，我們挑來(lái)挑去挑了一家還不錯(cuò)的地方。阿姨給我們小框，摘好之后可以放到這里面最后算錢(qián)。我們就開(kāi)始采摘草莓，看到又大又紅的草莓摘了一個(gè)就往嘴里面放。哇！這里的草莓真甜。我們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就摘了很多草莓。阿姨給我們算過(guò)錢(qián)以后，我們高興的拿著草莓開(kāi)開(kāi)心心的回家。

在姥姥家玩了一會(huì)，我們就開(kāi)車回家了。這就是我愉快的一天。

寫(xiě)狗的周記 篇14

昨天，我和弟弟一起去美食街吃燒烤。

桌上的食物琳瑯滿目、應(yīng)接不暇，弟弟已經(jīng)在挑了，我也拿起盤(pán)子，也不甘示弱，不到5分鐘，盤(pán)子上已經(jīng)“堆積如山”了，我和弟弟都要先烤，于是我們就斗起嘴了，爭(zhēng)了半天我終于想通了，就讓弟弟先烤。

弟弟的食物可真多，讓我足足等了10分鐘。終于讓我烤了，不到5分鐘就搞定了。我和弟弟狼吞虎咽，像一只餓狼撲在小肥羊身上。吃完了燒烤，弟弟提議去吃薯?xiàng)l，我要沙拉醬，弟弟要番茄醬。我們就心滿意足地回家了。

那天雖然讓我花了很多零花錢(qián)了，但是讓我很開(kāi)心。

釣魚(yú)周記六篇

周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，周記相信大家都寫(xiě)過(guò)吧。周記要怎么寫(xiě)才好呢？以下是我為大家精選的一篇有關(guān)“釣魚(yú)周記”的文章，相信自己這篇文章會(huì)使您更加自信！

釣魚(yú)周記 篇1

今天早晨，爸爸和表叔說(shuō)要帶我回壽縣老家去釣魚(yú)，我高興得手忙腳亂，沒(méi)有洗臉就跳進(jìn)他們的車?yán)铩?/p>

車開(kāi)著開(kāi)著我就睡著了，不知不覺(jué)的就到了舅奶奶家。和親人們打完招呼后，我?guī)厢烎~(yú)具跟著爸爸和表叔直奔安豐塘去。那里的小路崎嶇不平，差點(diǎn)沒(méi)把我摔倒。安豐塘更是一望無(wú)際，讓我大開(kāi)眼界，不時(shí)地從塘上吹來(lái)涼風(fēng)，吹得我直打寒顫。

我們開(kāi)始釣魚(yú)了，我選了一個(gè)地方坐下，把鉤子拉長(zhǎng)放上魚(yú)餌，學(xué)他們一樣，把魚(yú)竿往水里一甩，一聲不響的坐著，七八分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)什么動(dòng)靜，我不賴煩了，就把魚(yú)竿放在那，跑到爸爸那去了。只見(jiàn)爸爸靜靜的坐著，嘴里冒著煙，小聲地說(shuō)：“阿鑫，去看看你的魚(yú)餌，別被魚(yú)吃掉了?！蔽肄D(zhuǎn)身跑去，腦子里閃過(guò)老師叫我背胡令能的《小兒垂釣》。我也學(xué)那個(gè)小孩，不搭理別人。就在這時(shí)，表叔說(shuō)有動(dòng)靜了，手一甩，一條小魚(yú)在地上活蹦亂跳。我跑過(guò)去看，摸摸小魚(yú)，表叔一把逮住小魚(yú)往水桶里放。又過(guò)了五分鐘，爸爸跟表叔一樣，釣了一條魚(yú)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們一共釣了五個(gè)，笑我一個(gè)都沒(méi)釣到，我不高興了，魚(yú)竿甩給爸爸，跑去玩其它的了。表叔說(shuō)：“戴義鑫，你一個(gè)沒(méi)釣到，還玩，中午沒(méi)得吃了。”我不理他們。最后，爸爸看我沒(méi)信心，和表叔收起魚(yú)竿準(zhǔn)備走了，說(shuō)下午再來(lái)釣。走在路上，爸爸跟我說(shuō)了幾句話：“阿鑫，你知道為什么沒(méi)釣到魚(yú)？”我說(shuō)：“不知道?！北硎逡恢备诤竺嫘Α０职钟终f(shuō)：“你看見(jiàn)我們這里圈了好大的一圈魚(yú)網(wǎng)了嗎？還有，你的魚(yú)餌還在，明白什么意思了嗎？”我想了很久，終于明白了：原來(lái)他們這里人工飼養(yǎng)的，我坐的位置不對(duì)。爸爸和表叔笑了。

這件事讓我知道了一個(gè)道理：做事要先觀察，占得先機(jī)，再堅(jiān)持不懈、持之以恒便可以成功。

釣魚(yú)周記 篇2

我一直想學(xué)釣魚(yú)，周末的時(shí)候，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

那天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。路邊柳絲輕拂，好像在向我們招手。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在唱歌。綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的菊花，有淡綠色的、晶紫色的、玉白色的……漂亮極了。

我和爸爸邊走邊享受著這美景，我們很快來(lái)到了小河邊。哇!小河清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)兒都看得一清二楚。我坐在河邊，興奮地模仿著爸爸的動(dòng)作，把魚(yú)餌捏成團(tuán)狀，擰在魚(yú)鉤上，然后用力一甩，“嗖”的一聲，魚(yú)鉤甩入河里。我看著浮在河面上的浮標(biāo)，信心滿滿地等著魚(yú)兒上鉤。

可過(guò)了好大一會(huì)兒，一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤，我心急如焚。這時(shí)，爸爸的浮標(biāo)動(dòng)了，爸爸猛地一拉，一條活蹦亂跳的魚(yú)上鉤了。看到爸爸釣到了魚(yú)，我更加著急了。又過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有魚(yú)上鉤，我心想：這世上的魚(yú)這么多，卻偏偏不上我的鉤!我還不如去玩玩手機(jī)，看看小鳥(niǎo)呢?于是，我起身要走，這時(shí)爸爸喊住了我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要想得到一樣?xùn)|西，就必須要付出努力，要堅(jiān)持不懈!”聽(tīng)了爸爸的話，我下定決定：一定要釣到魚(yú)。于是，我重新坐在那里，專心致志地開(kāi)始釣魚(yú)，不受任何外界的干擾。突然，我的浮標(biāo)動(dòng)了，我趕緊猛地一拉，“哇!一條大魚(yú)被我釣上來(lái)了!”我歡呼著。

看著自己釣到的第一條魚(yú)，我心里美滋滋的。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：做事一定要有耐心，要堅(jiān)持不懈!

釣魚(yú)周記 篇3

釣魚(yú)-周記200字

今天，我和爸爸等人去院橋水庫(kù)釣魚(yú)。

因?yàn)槭堑谝淮危职纸涛野阳~(yú)餌牢牢的鉤在魚(yú)鉤上，再用力一甩，魚(yú)線就在離岸很遠(yuǎn)的地方著水，過(guò)了一會(huì)兒就看見(jiàn)浮標(biāo)就沉下去了。過(guò)了不久，好像看到有動(dòng)靜了，爸爸大叫：快拉。我聽(tīng)到爸爸的叫聲，用力一拉，可是魚(yú)餌被魚(yú)吃了，魚(yú)也逃走了。我好失望呢。爸爸看到我并安慰我說(shuō)：第一次嗎，慢慢來(lái)，我第一次釣的時(shí)候還沒(méi)有你好呢，你已經(jīng)很好了。聽(tīng)了爸爸的話，我又打起精神重新再來(lái)，失敗是成功之母。我和爸爸在釣的時(shí)候思考著，這么久了魚(yú)為什么還不上鉤呢？后來(lái)我們才知道是地方不好才釣不到魚(yú)的。

我和爸爸又重新找了個(gè)好地方，我按照爸爸教我的方法去做，不一會(huì)兒魚(yú)就上鉤了，我用力一提，然后用漁網(wǎng)把魚(yú)拉上來(lái)，拿掉魚(yú)嘴里的魚(yú)鉤，把活蹦亂跳的魚(yú)放進(jìn)魚(yú)兜里，不知道是我釣魚(yú)的水平高呢，還是選的地方魚(yú)多呢，我連續(xù)釣了很多魚(yú)，真是興奮極了。

雖然這次沒(méi)有釣到大魚(yú)，但我還是很開(kāi)心！

釣魚(yú)周記 篇4

釣魚(yú)，你可能覺(jué)得很有趣，但說(shuō)著容易做著難。放假了，我和同學(xué)林若堯一起去三千八百坎底魚(yú)塘釣魚(yú)，第一次釣魚(yú)，我切身體會(huì)了什么叫做“難”。

陽(yáng)光明媚，今天是個(gè)好日子。因?yàn)槭堑谝淮吾烎~(yú)，我們的心情格外的激動(dòng)。魚(yú)塘不算大，卻有人早早開(kāi)車來(lái)到此地釣魚(yú)。樹(shù)下的鵝正伸長(zhǎng)脖子叫著，似乎在歡迎我們的到來(lái)，鴨子在水面悠閑地游著。不時(shí)有人“哇”的一聲，釣到一只活蹦亂跳大鯽魚(yú)，看得我們心癢癢的。

經(jīng)過(guò)一陣釣魚(yú)桿的安裝后，我迫不及待地將桿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出去。一分鐘，二分鐘……十分鐘過(guò)去了，絲毫沒(méi)有魚(yú)關(guān)注過(guò)我。看著別人釣起了一條條肥碩的魚(yú)，我有些灰心。九月的陽(yáng)光依舊火辣，曬得我滿臉通紅，就像一個(gè)大蘋(píng)果。魚(yú)塘上的`蘆葦將我的腳劃出一道道血痕，我有些不煩躁了。就把魚(yú)桿交給爸爸，不料，不到十秒鐘，魚(yú)咬鉤了，爸爸順手一提，一條大鯽魚(yú)在空中劃過(guò)一條很美的弧線，落在草叢中，我抓住這條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)。我又接過(guò)爸爸手中的魚(yú)桿，下定決心，一定要釣到魚(yú)。我耐心地等啊等，可是魚(yú)仍然不肯光顧我的餌!

“兒子，換一個(gè)地方試一試!”爸爸在遠(yuǎn)處高聲叫道。我來(lái)到了媽媽的身旁，并不報(bào)希望會(huì)釣到魚(yú)。結(jié)果“不釣不知道，一釣嚇一跳?！彼嫔系母?biāo)開(kāi)始動(dòng)了，魚(yú)終于肯來(lái)光顧我的餌料。浮標(biāo)又動(dòng)了一個(gè)，緊接著迅速下沉，我急忙用力一拉，一條大魚(yú)咬著魚(yú)鉤浮出水面。“快，快……”媽媽提起線，一條肥鯽魚(yú)上岸嘍!我臉上樂(lè)開(kāi)了花。爸爸快速裝上餌，我又把餌甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的浮標(biāo)。“動(dòng)了”，有魚(yú)來(lái)偷吃了。沒(méi)等媽媽恍過(guò)神來(lái)，說(shuō)得遲那時(shí)快，我?jiàn)^力一提，一條偷吃的.大鯽魚(yú)被我拉出水面。不到短短的十五分鐘，我竟然連續(xù)釣到四條魚(yú)。

天陰沉下來(lái)了，我們收工了。滿滿的桶里有十幾條魚(yú)。釣魚(yú)真是一件有趣的事啊，它讓我明白做事要有耐心，不能半途而廢，而且也要學(xué)會(huì)改變策略和方法，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)做任何事其實(shí)并不難。

釣魚(yú)周記 篇5

今天下午，我和爸爸去湖中釣魚(yú)。

經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的車程，我們終于來(lái)到了湖邊。眼前的美景頓時(shí)讓我目瞪口呆：山峰連綿不斷，山上滿是綠茵茵的'草地和高大挺拔的大樹(shù)，每棵大樹(shù)都像一雙大手，庇護(hù)著陽(yáng)光；路邊有許多“英俊”的黃皮樹(shù)，樹(shù)上的黃皮讓人眼饞口水流；還有清澈見(jiàn)底的水，水底的沙石、石縫里的小魚(yú)兒，都逃不過(guò)人們的“法眼”。

我們來(lái)到一個(gè)水比較渾濁的池塘里，我將信將疑地問(wèn)爸爸：“這兒能有魚(yú)嗎？”爸爸笑了笑，回答說(shuō)：“這兒的魚(yú)可多呢！一會(huì)你就瞧好吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，相信了爸爸的話。

爸爸開(kāi)始釣魚(yú)了！他裝上魚(yú)食，揮動(dòng)魚(yú)竿，浮標(biāo)就到了池塘中間，我耐心地看著浮標(biāo)，五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我耐不住性子了，問(wèn)爸爸：“這魚(yú)上不上鉤呀？”爸爸心平氣和地說(shuō)：“莫急莫急，一會(huì)就來(lái)了！”果然不出爸爸所料，浮標(biāo)動(dòng)了起來(lái)，在浮標(biāo)漸漸往下沉的時(shí)候，爸爸用力一提，拎上來(lái)一條大魚(yú)。我興奮地叫道：“讓我釣釣！”

爸爸放好浮標(biāo)以后，我抓住魚(yú)竿，眼睛死死地盯住浮標(biāo)，這些魚(yú)還挺聽(tīng)話的，浮標(biāo)很快就往下沉了，我準(zhǔn)備提上來(lái)，爸爸說(shuō)：“別提，等一會(huì)?！卑职诌^(guò)來(lái)和我一起提著魚(yú)竿，浮標(biāo)快沉下去了，我們用力一提，一條大約五斤重的美麗的白鯉魚(yú)被釣了上來(lái)，我十分有成就感，因?yàn)榻裉煳以诎职值膸椭箩炆狭艘粭l魚(yú)。

釣魚(yú)既可以鍛煉我們的耐心，又可以享受成功后的喜悅，真是一舉兩得！你有機(jī)會(huì)也來(lái)試試釣魚(yú)這個(gè)好玩有趣的游戲吧！

我愛(ài)釣魚(yú)，也愛(ài)今天有趣的釣魚(yú)，那是一個(gè)有趣的游戲！

釣魚(yú)周記 篇6

今天，爸爸帶著我來(lái)到了城市廣場(chǎng)釣魚(yú)，一到那里，我發(fā)現(xiàn)人山人海，有的在跳舞，有的在溜冰，還有的在樹(shù)陰底下乘涼。

我和爸爸走向了釣魚(yú)場(chǎng)，可還沒(méi)到那邊，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到在釣魚(yú)場(chǎng)發(fā)出的吶喊聲“加油，加油，真厲害”我懷著好奇的心情來(lái)到了釣魚(yú)池旁邊，終于明白了其中的原 因，原來(lái)有一個(gè)叔叔正在釣魚(yú)，他在短短的五分鐘之內(nèi)就釣了九條魚(yú)，我的心中不禁想：這位叔叔的釣魚(yú)技術(shù)可真高超啊。那如果釣魚(yú)的老板經(jīng)常碰到這樣的人，那 豈不是大虧特虧。我在池旁坐了一會(huì)，站在一旁的爸爸說(shuō)：：“我們來(lái)釣魚(yú)吧！”我說(shuō)：“好?！?/p>

我們租了一根魚(yú)竿，拿了一點(diǎn)面粉就到池子旁邊，然后鉤好面粉，小心翼翼地把魚(yú)線放入水中，突然，一條魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，一口咬住了面粉，我不管三七二十一，急忙把竿一收，可是應(yīng)為太急，魚(yú)跑了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，之后我沉住氣，等魚(yú)真正被勾住后再收竿。

我按照這個(gè)方法，在后面的釣魚(yú)中大顯身手，過(guò)了十分鐘，我已釣了九條魚(yú)了，雖然還差那個(gè)叔叔一點(diǎn)，可是已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我拿著九條魚(yú)，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。