如果換了一個新的環(huán)境,?做好自我介紹能讓人們更好地了解你。通過自我介紹可以讓別人認識自己。為今天的主題幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了“鋼琴自我介紹”,如果這篇內(nèi)容能夠對你有所啟示請收藏起來!
尊敬的評委們,大家好!
我是一名熱愛鋼琴的年輕人,很高興有機會能夠參加這次鋼琴面試。在此,我想向大家簡單介紹一下自己。
我從小學習鋼琴,目前已經(jīng)有七八年的鋼琴學習經(jīng)驗。在這段時間里,我接受了專業(yè)的指導,努力練習,逐漸提升了自己的鋼琴水平。我所學過的曲目包括巴赫、莫扎特、肖邦、舒伯特等作曲家的作品,以及一些現(xiàn)代鋼琴曲。
在學習鋼琴的過程中,我注重練習基本功,如手型、音準、節(jié)奏等。同時,我也非常注重音樂的表現(xiàn)力,尤其在演奏曲目時,我會通過音樂表現(xiàn)來傳達曲目所要表達的情感。我相信通過音樂,可以傳遞出無限的情感和情緒,這也是我熱愛鋼琴的原因之一。
在即將到來的面試中,我會盡我所能,演奏出最佳的表現(xiàn)。無論是技術還是情感上,我都會全力以赴,向大家呈現(xiàn)最好的表演。
最后,再次感謝評委們能夠給我這次面試機會,我會視之為珍貴的經(jīng)歷,希望能夠得到您們的認可和支持。謝謝!
求職網(wǎng)為大家分享的這篇鋼琴師面試自我介紹,很有可讀性,歡迎大家閱讀和參考。
生活中,工作中,我們見多了各種各樣的自我介紹,有簡單的,有幽默的,同時也有個性的自我介紹。那么什么樣的才是豐富的自我介紹,我們來閱讀一下鋼琴師是怎樣做面試自我介紹的?
HI~各位朋友們大家好。
我是jose,來自臺灣,鋼琴老師,流行音樂工作者。
我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲,作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學模式比較特殊,除了彈奏之外,我會帶領各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,節(jié)奏訓練和樂理來輔助,這樣會使的學習變的更有樂趣,練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分,其實音樂應該是一種享樂與品味,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習彈奏的過程,也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個視野豐富的'窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子(或成人),我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
關于編曲與錄音方面,軟硬體日益方便功能也越來越強大,但一些音樂基礎和觀念的掌握上,還是需要花點(不太小的)功夫。重點掌握住了,觀念有了,就可以永續(xù)的應用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。
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今天下午,我和媽媽一起到杭州去參加"少年兒童鋼琴比賽"。媽媽為我挑選了漂亮的演出服,把我打扮得清清爽爽的,特別精神。
演出的會場特別大,臺下坐著許許多多的家長和小朋友。參加比賽的小朋友在比賽前要進行自我介紹。我是第九位選手,輪到我了,我的心情一下子緊張起來,好像感覺到手心在冒汗。媽媽撫摸著我的頭,微笑著說:"池池,放下心來,媽媽相信你一定是最棒的!"我很自信地走上了舞臺。在自我介紹的時候,我停頓了一下,但我還是堅持說完了我的自我介紹,開始彈奏《牧民歌唱毛主席》不小心,彈到中間,手指沒有按到琴鍵,我有些泄氣了。但我想到了陪我來杭州參賽的媽媽,我又鼓氣勇氣,完成了演奏。我向大家深深地鞠了一躬。
媽媽又笑著對我說:"還不錯!"我最想說的是:"謝謝你,我的媽媽!在你的鼓勵下,我又長大了!"
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。
我在XX小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。
我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動。
我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。我的.理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
我叫林心如,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于XX路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現(xiàn)在已經(jīng)過十級了。
在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:林心如。謝謝大家!
我這個人嘛,連我自己都不知道該怎么說呢。
我愛看書,幾天沒有新書可以看就會急得抓耳撓腮。為了這件事,爸爸在我的房間里放了一個大書櫥,并隔三差五地買回一些新書。記得有一天中午,我正在看《夏洛的網(wǎng)》這本書被,里面威爾伯和夏洛的友誼深深地打動了,連媽媽反復催促我去吃午飯的聲音都沒聽見。后來,媽媽被我激怒了,他沖進我的房間,一把奪過我的書,吼道:“是不是非要把這本書撕掉你才肯吃飯?”我一臉的疑惑使媽媽哭笑不得,說:“你想當神仙???連飯都不吃了嗎?”
同時,粗心也是我的一大缺點。比如,明明理好的書包卻發(fā)現(xiàn)沒帶周末卷,被老師批評一頓;上廁所忘了沖馬桶,搞得臭氣熏天,被老媽臭罵一頓。還有睡覺忘了關燈;美術課忘了帶畫筆;默了寫卻忘了給別人批改,等等。記得有一次,老師讓我們交費,爸爸沒有零錢,就給我多帶了50元。臨走時,他還特地囑咐我要把那50元帶回來,我一口答應。放學了,爸爸來接我時有讓我檢查一下。我把書包翻了一遍,覺得都帶好了,于是就回家了。可是第二天爸爸讓我把50遠拿出來,我這才發(fā)現(xiàn)忘帶了。爸爸只好去拿。誰知原本萬里無云的晴空突然下起了傾盆大雨,把爸爸澆成了落湯雞?;丶覜]多久,就打起了噴嚏——他感冒了。媽媽嗔怪我說:“你瞧你,把你爸爸還成什么樣了?”我也很無奈,只好吐了吐舌頭。
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