寫作是培養(yǎng)學(xué)生思考能力的有力方式,寫作文可以讓人們更好地表達(dá)自己的主張和觀點。真正的作文必須是源于生活,且高于生活的,在寫作文時需要注意哪些?感謝你的閱讀希望這篇文章能夠給你帶來啟示并請與你的家人分享。
今天,上作文課時,老師帶來了一個奇怪的東西。
老師在口袋里摸了摸,拿出一個黃色的氣球。我想:老師這是要干什么呢?正在這時,老師拿著氣球捏了捏,可能是在檢驗氣球夠不夠有彈力吧,然后,老師將氣球舉到嘴邊開始吹氣,只見老師瞪圓了雙眼,鼓起嘴巴,不一會兒就把氣球吹大了。然后,她將氣球取下來拿在手中,用力捏了捏,看來老師覺得氣球吹得還是不夠大,因為她又一次吹起了氣球,不一會兒,她滿意地點點頭,將氣球用手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)便系上了氣球嘴兒。一個像梨子一樣的黃色大氣球就這樣出現(xiàn)在了我們的面前。
忽然,我看到老師嘴角露出一絲奇怪的笑容,她想做什么呢?“請大家把眼睛閉上?!崩蠋熞鍪裁茨兀坎粫窍氚褮馇蛟瓢?,我的心隨著閉上的眼睛咚咚咚地跳個不停。聽著老師的腳步聲一點點地靠近,我的心臟都要跳出來了,我偷偷地睜開了一只眼睛,看到有的同學(xué)嚇得捂上了耳朵,還有的同學(xué)嚇得把帽子帶了起來。腳步聲離我越來越近了,我心想:老師不會是想在離我最近的地方把氣球扎破吧?求求你了,千萬不要啊。當(dāng)老師從我身邊經(jīng)過時,我嚇得汗都冒出來了。
直到聽到老師的腳步聲離我遠(yuǎn)去時我才沒那么緊張了,我悄悄睜開眼睛,水質(zhì)就在這時,“砰”的一聲,氣球就被老師在小亮同學(xué)那里扎破了,小亮被嚇得捂著耳朵尖聲驚叫,大家都哈哈大笑起來。
這真是一場好玩的游戲,沒想到作文課上可以有這么大的樂趣,我喜歡這樣充滿快樂的作文課!
“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,乒乒乓乓,到底誰怕誰!該出手時就出手,紅紅火火踩氣球!”今天,我們班舉行了一場妙趣橫生的踩氣球比賽。讓我們隨著鏡頭去看一看吧!
賽前,只見同學(xué)們個個信心百倍。瞧!他們一個個瞪圓雙眼,鼓足腮幫子吹著氣球呢,個個小臉漲得通紅。接著,他們將五顏六色的氣球綁到左腿上。準(zhǔn)備好后,一個個摩拳擦掌,一副迫不及待的樣子??粗麄儯也唤罅税押?,腳上的氣球也仿佛有千金之重。再望望我們的敵軍,只見他們個個嚴(yán)陣以待、虎視眈眈地怒視著我軍。
隨著一聲令下,激烈的比賽開始了。我軍如脫韁的野馬一擁而上,與“敵軍”廝殺在一起。一鼓作氣踩掉了“敵軍”的幾個氣球。這時,只見李尚彥一個“調(diào)虎離山”把目標(biāo)鎖定在我的氣球上,直沖過來。我趕緊機(jī)智一跳才得以逃過一劫。只見她氣得七竅冒煙。我可不是好惹的,反擊開始。我瞅準(zhǔn)時機(jī),如毒蛇吐信猛地一踢,只聽的“啪啪”兩聲,她的兩個“士兵”被我消滅掉。她一看情況不妙便趕緊抱頭亂竄。不料老天竟和我作對,正當(dāng)我得意洋洋之時,“敵軍”卻來了個螳螂捕蟬黃雀在后,把我團(tuán)團(tuán)圍困。只見他們使勁按住我的肩膀,使我動彈不得,接著他們用腳一掃,我摔了個四腳朝天。他們一擁而上,左一腳右一腳踩著我的氣球。而我耳邊只聽見“啪啪”的響聲。我使出渾身解數(shù),好不容易突出重圍,絕地逃亡,再低頭一看,真是不看不知道,一看不得了。我的“士兵”已經(jīng)全軍覆沒,戰(zhàn)死在沙場上。再看看其他同學(xué),有的干脆就地十八滾;有的來了個金雞獨立……操場上現(xiàn)在已經(jīng)是群魔亂舞、人聲鼎沸。比賽結(jié)束,碎氣球好似一片片花瓣灑落在操場上,可見剛才的戰(zhàn)斗是多么的激烈!
這次活動讓大家感受到了踩氣球的快樂,明白了無論做什么事都要團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才能取得最好的成績。這次比賽一定會成為我童年最美好的回憶;這短暫的一瞬間定將成為永恒!
加油,加油,快一點兒,氣球要掉了!教室里多么熱鬧啊,原來是在玩運氣球游戲?。?/p>
一開始說要玩游戲,同學(xué)們的心里好像裝了跳跳糖似的,坐立不安。終于等到梅子老師宣布規(guī)則了:兩人一組抱著一個跑到終點,如果中途掉了,或是用手碰到了,都要加5秒。
比賽開始了,我們東方不敗組的每個隊員既緊張又興奮。而戰(zhàn)勝隊呢,卻在一旁大聲地喊著:漏油,漏油。聽得我的耳朵里都要長繭子了。
我們這組竇正揚(yáng)和劉妍池采用了胸脯貼著胸脯的方法來運氣球。雖然他們的速度最慢,但是中途氣球卻沒有掉下來。
另外一組戰(zhàn)勝隊是在我們之后比賽,輪到他們的時候,他們已經(jīng)掌握了足夠的經(jīng)驗,所以他們隊的總成績是1分16秒,而我們這組的成績是1分43秒,我們輸了。我們在那里傷心,而他們卻在那里洋洋得意。
雖然我們輸了,但我從這次比賽中總結(jié)出一個道理:失敗乃成功之母。只要努力,就一定會成功。
星期天,我們的趙老師說:“今天我們來上一節(jié)活動課?!贝蠹叶几吲d的跳起來。老師又說:“今天來玩的游戲叫踩氣球比賽。”游戲規(guī)則:每一個人腿上系著3個氣球,要踩完對方的氣球才算成功。對方倒在地上不可以去踩氣球?!?/p>
我的對手――謝虹瑞。比賽開始了。我上去要踩謝虹瑞的氣球,但沒有踩到她的氣球,她卻抓住了我的手,踩向我的氣球。我為了不讓她踩到我的氣球。只好抬起了我那個系著氣球的腿。心想:她踩到氣球也不會踩破。直到后來踩氣球比賽變成了單腳跳,我趁她跳累了踩向她的氣球,但把她的氣球踩掉了卻沒有踩破。突然老師喊停,然后老師把球給她系上。結(jié)果踩了一下又掉了。老師說:“你們只要誰踩破第二個氣球就成功了?!敝x虹瑞聽了猛撲向我,以驚人的速度把我的兩個氣球踩破了。最后謝虹瑞成功了。
今天的活動課結(jié)束了,我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)課的踩氣球比賽。
以前,有一個叫康康的小朋友和媽媽一起去廣場玩。走大大街上,康康左看右瞧,突然看見一個賣氣球的叔叔,就對媽媽說:“媽媽,我想要一個氣球?!眿寢屨f:“好吧,康康你喜歡哪個氣球就去買吧!”康康像離弦的箭一樣沖了出去,對那位叔叔說:“叔叔,我要買那個會笑的氣球”叔叔把氣球給了康康??悼的弥鴼馇?,和媽媽快快樂樂的回到了家。回到家里的時候天色已經(jīng)很晚了??悼瞪狭舜玻^了一會,他感覺什么東西往臉上掉,咸咸的,他一看原來是那個會笑的氣球,他說:“快樂的氣球,你為什么哭呀?”氣球說:“我的名字叫飛飛,最大的理想就是像鳥兒一樣,在天空自由自在的飛翔。”康康說:“你不想和我一起玩么?先睡覺吧,我們明天在玩”到了第二天,康康看見氣球落了下來,他說:“飛飛,你怎么了?”飛飛說:“我快沒力氣了?!笨悼嫡f:“我現(xiàn)在就放你出去!”飛飛說:“你不要我了,你都傷心了?”康康跑到陽臺,放了氣球,氣球又恢復(fù)了以前的樣子,快樂的飛了出去,康康對著氣球大聲的喊:“要做一個快樂的氣球哦!”
一陣陣歡笑聲,一陣陣“加油”聲,不時從、四(1)班的教室傳出去。告訴你吧,我們正在進(jìn)行有趣的吹氣球比賽呢。
第一組比賽剛結(jié)束,張俊哲、張響響、李彥龍3位同學(xué)又上場了。嘿,看吧,這一組高的高,矮的矮,胖的胖,李彥龍他一口氣就能頂上張響響幾十口氣。我不禁為張響響捏了一把汗。這3位運動員站在講臺前都很自信。他們雙手捏住氣球嘴,擺好架勢,各自又張開嘴巴,好像是要把全教室里的空氣,都吸到自己的肚子里似的?!邦A(yù)備--開始!”老師一聲令下,運動員們鼓起兩腮,瞪圓了眼睛,使出全身的力氣往氣球里吹氣。瞧,張俊哲吹著紅色的氣球,肚子還一挺一挺的,活像一只大青蛙。他的氣球好像有意和他作對,憑他怎么使勁吹,氣球就是不肯長一長,急的他抓耳撓腮,不知所措,干脆“撲通”一聲跪到地上了,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,有的竟笑出了眼淚。再看李彥龍,他可不像張俊哲那么急,他不緊不慢,有節(jié)奏地一下一下吹著。李彥龍的兩腮脹得圓鼓鼓的,就像塞進(jìn)了兩個大核桃。那兩只小眼睛瞪得比牛眼還大,還圓。他雙手緊捏住氣球嘴,頭隨著吹氣頻頻點著,沒一會兒,那綠色得氣球就像一個冬瓜了。再看李彥龍,不愧是我們班的大力士,十口氣吹出一個“大西瓜”,嘿,這“西瓜”個特別大,皮兒也特別薄,要是用針尖輕輕一劃,“西瓜”就會頓時暴裂??粗@特大號的“西瓜”,同學(xué)們不禁為柏震拍手叫好。王竹呢?一個人站在邊上,小臉憋得通紅,額頭上都滲出了汗珠,眉毛打成了結(jié),兩眼緊緊地閉著,跺著腳,使勁吹。再看看她的氣球,比一個桃大不了多少。前幾排的小個子同學(xué)急得站起來喊著:“張響響加油--加油!”同學(xué)們的加油聲促使她使勁吹了一口氣,氣球脹了一點點,可還沒容同學(xué)們的“好”字叫出口,“哧”地一聲,氣球又縮回去了。喊號的同學(xué)一下子像泄了氣的氣球,癱坐在椅子上。趙志杰在捧著一只胖得像小豬似的黃色氣球使勁吹著,看他那樣子,不把氣球吹爆了他不甘心。終于“砰”地一聲,“小豬”爆炸了。哼,誰叫你不小心呢。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,陣陣歡笑聲不斷地從教室外傳出去……
今天,我發(fā)現(xiàn)了個秘密。在我外婆家的角落里發(fā)現(xiàn)了一袋五彩斑斕的小氣球,我問外婆,這個是哪來的?外婆說偷偷摸摸的買來的,竟然被我發(fā)現(xiàn)了。
我有個大膽的想法做水炸彈!我就抽出一個紅氣球,開始把它擰在水龍頭上,一打開水龍頭,水嘩啦啦地逛到了氣球。我看著氣球越來越大,越來越大,最后結(jié)果突然爆炸了。我又隨便抽個氣球出來,這次竟然是綠色的,我按例弄到了水龍頭上,打開了水龍頭。但這次我輕輕地打開水龍頭讓水了,慢慢地流到氣球里面,這樣氣球就不會被水沖爆了。但是不好的事情又發(fā)生了。我突然發(fā)現(xiàn)氣球底部鋪了個小洞,一直在標(biāo)準(zhǔn),怪不得氣球裝不滿??磥碜鏊◤椧矝]有這么簡單。接著我第三次拿,竟然是藍(lán)的,我又小心翼翼地把它接上去了。這次成功了,做了一個小小的水炸彈。我看窗外沒有人,正好也下著雨,偷偷地把他扔出窗外,“啪”一聲,一下子落到了窗外的屋檐上。屋檐上的尖角剛剛刺到球,水球里面的水呈平面狀直接炸了開來。聲音好大,水也濺得很遠(yuǎn),看起來真的有點像。我看到過真正的水炸彈。
水炸彈!接著我又做了一兩三個,扔了下去,不過,做得越多感覺越?jīng)]有意思,我就玩起了一種新玩法:就是空中飛球,那是我從小視頻上看到的,第一步,先把氣球吹大;第二步,把汽球卡在凳腳上;第三步,放開手,氣球就會像螺旋中飛上去。我拿起了一個氣球,猜到嘴巴里吹的埃有塞到凳腳上,哇塞!氣球直接飛了起來。穿了好幾個圈,在空中飛行。接著,我又涼。接著我又試了幾個氣球,我發(fā)現(xiàn)吹得越多,氣球好像越不會飛。我一直在想,這是怎么回事呢?后來,我媽媽告訴我,氣球吹得越多,他的那個吹口很容易被我們的口水給黏住,所以就不行了,我聽了媽媽的話,就換了個氣球試試看。有種新的玩法,把氣球摁在地上,在開啟淾口,哇塞~氣球在地上像一輛賽車似的亂跑,我抓也抓不住,可是他一下子跑完就沒去了。就在這時“叮咚叮咚”門鈴響了。
我一打開門,哇!原來是我的樓下隔壁鄰居。哎呀,完了!是不是我剛才的水彈,炸到人家的窗戶了,后來那個奶奶告訴我,他的孫子也想來玩。我問他怎么知道的,奶奶說;“孫子聽到埃你在外面玩水炸彈,所以當(dāng)然想來玩啦!今天沒時間了,不過可以送你幾個氣球?!?/p>
并且我又告訴他了氣球的幾種玩法。想著他一定很高興,但是他說,他還要幾個踢球。我就勉強(qiáng)答應(yīng)了,就這樣,我媽說也該做作業(yè)了。就這樣,我的玩氣球就結(jié)束了。真可惜,本來可以多玩一會兒啊!但我不乖,在做作業(yè)的時候睡了一會兒覺,害得我今天晚上還要做作業(yè),沒得玩氣球了。但愿下次玩氣球,我要玩得更愉快!
小時候,我的爸爸是大名鼎鼎,在我們家有著“羽林高手”,而我,只是一個接觸羽毛球不到兩年,學(xué)習(xí)羽毛球不到半個月的“菜鳥”。所以,這場比賽毋庸置疑就是爸爸贏了啦!但是我雖然技術(shù)差,姿勢不太準(zhǔn)確,可是好強(qiáng)、好斗之心還是有的。當(dāng)經(jīng)過昨天那場輸?shù)谩耙粩⊥康亍钡谋荣惡?,我認(rèn)真地總結(jié)了一下輸?shù)脑?,從而想要改革面新,打造一個與眾不同的羽毛球攻略。接著,又信心十足地繼續(xù)“挑戰(zhàn)”爸爸。而今天晚上七點半,就是我和爸爸的比賽!
漸漸地,夜幕降臨,大地開始變得寧靜,蛐蛐開始唱起了動聽的歌兒,人們都出來想要好好地釋放一下自己,笑聲響徹云霄。此時此刻,人們的臉都洋溢著平時所沒有的幸福與快樂,唯獨我,嚴(yán)肅而又冷靜,臉上又帶著那么一絲若有若無的殺氣。爸爸看到神情緊張的我,突然笑得上氣不接下氣。我慢慢地握緊球拍,汗水,一滴一滴在燈光的照耀下顯得格外耀眼。
隨著媽媽的一聲下令,爸爸開始發(fā)球。當(dāng)球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜炻涞轿业难矍皶r,我又以迅雷不及掩耳之勢打了過去,羽毛球再次回到了爸爸的身邊。爸爸的嘴角上揚(yáng),臉上有種若有若無的笑意。只聽“啪”的一聲,還沒等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)落到了我的身邊。
沒錯,爸爸已經(jīng)使用了他的“招牌技術(shù)”,恩,看來我也得使出我這一天來專心研制的打法!我微微一笑,輕輕揮動球拍,球掉到了爸爸的腳下。我本滿懷信心地去迎接我的勝利,不想爸爸竟然把右腳上前一步,球,又在爸爸的球拍上方徘徊??磥聿挥媚钦凶詈薜氖遣恍辛?!我把球打到爸爸的左邊,爸爸連忙跑去接。
好,球來了!我暗暗一個冷笑,使勁吃奶的力氣將球狠狠地打到爸爸的右邊!果然這下,爸爸沒反應(yīng)過來,我終于勝利了!經(jīng)過快一個小時的決斗,爸爸還是戰(zhàn)勝了我。我不禁有些灰心喪氣。爸爸看到我這個樣子,哈哈大笑,伸出右手摸了摸我的頭,說:“凡凡打得很不錯呢!加油!爸爸相信你總有一天會超過我的!”霎那間,我又如往常一樣精神抖擻,斗志昂揚(yáng)了。因為,我已經(jīng)把擊敗爸爸作為了我的目標(biāo)!
對于我來說,羽毛球比賽是永無止境的比賽。我一定要加緊練習(xí),超過爸爸!加油!
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