我們每天都需要處理文檔，文章思路受阻，尋找范文進行借鑒是不錯的方法。這是掌握文章寫作常規(guī)的聰明方法，推薦一篇與“幼兒愛國故事廣播稿”有關的文章給大家一起來看看吧，這份計劃僅供參考具體實施建議根據實際情況進行調整！
主持人：親愛的小朋友們，大家好！歡迎收聽的節(jié)目。今天是一檔特別的廣播節(jié)目，將為大家?guī)硪恍┥鷦拥挠變簮蹏适?。通過這些故事，希望能激發(fā)起孩子們對祖國的熱愛之情，培養(yǎng)他們健康積極的愛國主義情懷。
故事一：《小燕子的愛國行為》
主持人：在的故事中，有一只非常勤勞的小鳥，叫做小燕子。小燕子生活在一個美麗的鄉(xiāng)村，每天都飛來飛去尋找食物。一天，一個壞人來到小燕子的家，想抓住它作為晚餐。但是小燕子機智地飛到了壞人看不到的地方，并尖叫著警報其他小動物。大家聽到了小燕子的呼救聲，紛紛出來幫助。最終，小燕子成功逃脫壞人的追捕。
小燕子為了保護自己，救助到了其他小動物，這種行為展現了它的勇敢和智慧?？梢詮男⊙嘧由砩蠈W到，需要保護自己，并且勇敢站出來保護他人。這樣的行為，不僅可以展現的愛心和勇敢，也是對祖國的一種愛。
故事二：《小松鼠的愛國行動》
主持人：在的第二個故事中，有一只聰明的小松鼠叫做小寶。小寶和其他松鼠們住在一片林子里，每天都忙著收集食物。一天，一群陌生人來到了林子，想把樹砍掉。小寶看到這種情況非常擔心，它召集了其他松鼠，一起合力阻止了這群陌生人的行動。
小寶和其他松鼠們不僅保衛(wèi)了自己的家園，也保護了其他生物的家園。他們的行為展現了對家園的熱愛和責任心，這正是愛國的表現之一。也可以通過保護自己的環(huán)境，保護的祖國，讓它變得更加美麗。
故事三：《小藍莓的愛國之旅》
主持人：在的最后一個故事中，有一顆小小的藍莓，它夢想成為一顆大樹，為祖國帶來幸福。于是，它堅持努力，吸取陽光和雨露的滋養(yǎng)，不斷成長壯大。最終，小藍莓長成了一顆高大的樹，給祖國的人們提供了蔭涼和美味。
小藍莓的成長故事告訴，每個人都可以為祖國的繁榮貢獻自己的力量。無論的力量有多大，只要用心去付出，都可以為祖國的發(fā)展貢獻力量。
主持人：親愛的小朋友們，今天聽了幾個生動的幼兒愛國故事。通過這些故事，可以看到小動物們的行為和對祖國的愛是如此相似。無論的年齡多么小，都可以通過自己的努力和行動，愛護的家園。
讓從小事做起，從身邊的小事開始，發(fā)揚愛國主義精神吧！每個人都可以為祖國的繁榮貢獻自己的力量，讓一起努力，為祖國的明天創(chuàng)造更美好的未來！
主持人：感謝大家收聽的節(jié)目，希望這些故事能帶給大家愛國的啟示，引發(fā)大家對祖國的熱愛之情。下次見！
主持人：
各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們今天的廣播節(jié)目。今天，我們要給大家講述一系列溫暖而生動的幼兒愛國故事。這些故事將帶領我們一起領略孩子們愛國的初心，感受他們堅定的愛國情懷。請收好耳朵，我們開始了解這些故事吧！
故事一：小雷的國旗
（音樂《我和我的祖國》起）
主持人：
從小就熱愛祖國的小雷，上幼兒園的第一天，他的媽媽為他準備了一面小國旗。小雷珍愛這面國旗，每天早晨他都會親手擦拭干凈后，小心翼翼地系在書包上作為裝飾。他告訴老師和同學們：“這是我最喜歡的國旗！我要好好保護它，愛護我們的祖國。”
故事二：小明的夢
主持人：
小明每天晚上總會做一個有關國旗的夢。在夢里，國旗可以飛起來，可以自由地在天空中舞動。夢醒后，小明總是迫不及待地畫出他夢中的國旗樣子，然后和同學們一起粘貼在教室的墻上。小明說：“我要讓國旗的顏色永遠鮮艷，為祖國展示最美的一面?！?/p>
故事三：小芳的小勛章
主持人：
小芳是個專心致志、團結友愛的小女孩。為了激勵同學們愛國，她設計了一枚小勛章。每周，她會評選出一名在課堂上表現出色、積極向上的同學，把勛章戴在脖子上。小芳說：“這個勛章代表了對祖國的敬意和愛護，希望我們都能像那位同學一樣，為祖國的繁榮而努力?！?/p>
故事四：小天使
主持人：
小雨是個愛心滿滿的小女孩，她在上學的路上，經常會幫助老人過馬路，撿起校園里的垃圾。她把自己匯集的零花錢都捐給了貧困地區(qū)的孩子們。一天，小天空云朵降下一個小天使，小雨問：“天使姐姐，你是為了我嗎？”小天使卻回答：“不，我是來感謝你，因為你用你的行動，讓大家都學會了愛國愛家鄉(xiāng)?！?/p>
主持人：
是啊，孩子們用自己獨特的方式，詮釋了他們年幼純真的愛國情懷。幼兒愛國故事，溫潤人心，讓我們感受到了這個社會不同年齡層次的愛國力量。他們無論是從小的舉手唱國歌，還是自己設計勛章，都在用他們的雙手為祖國添上了色彩。希望我們大人都能從這些天真的故事中汲取力量，用自己的實際行動為祖國貢獻力量。
讓我們一起輕聲祝愿：“祖國，生日快樂！我們和你一同成長，永遠愛你！”感謝大家的收聽，再見！
（音樂漸漸淡出）
（主旁白音樂）
主持人：親愛的小朋友們，大家早上好！歡迎收聽的節(jié)目。在今天的廣播中，要給大家講述一系列的幼兒愛國故事。希望通過這些故事，能引發(fā)小朋友們對祖國的熱愛和關心。廢話不多說，開始今天的節(jié)目吧！
（背景音樂音樂助跑）
故事一：小草兒的百舸爭流
旁白：在一個美麗的湖邊，一棵小草兒和一只小魚兒成了好朋友。小草兒告訴小魚兒自己渴望學會游泳，因為只有這樣，他才能更好地守護湖邊的家鄉(xiāng)。
小草兒：小魚兒，我聽說湖對家鄉(xiāng)很重要，但我無法幫上任何忙。我想學會游泳，然后可以保護湖里的生物，讓家鄉(xiāng)更美麗。
小魚兒：小草兒，你是家鄉(xiāng)的一份子，就已經很偉大了。每個人都可以為家鄉(xiāng)盡一份力。你為的交誼湖開發(fā)出更多庇護之地已經足夠了。
旁白：從那天起，小草兒默默地守護著湖邊的家園，讓湖周邊的環(huán)境更加美麗，讓家鄉(xiāng)的氣息更加濃郁。
故事二：小樹苗的頑強生長
旁白：在一個茂密的森林里，有一棵小樹苗。它渴望長大，成為一棵參天大樹。
小樹苗：我想要長得高高的，保護森林里的動物，為的家鄉(xiāng)增添綠色。
旁白：小樹苗日夜孜孜不倦地吸收陽光和雨露，讓自己的根越來越牢固。
小樹苗（充滿自信地）：我一定會長大，成為一棵參天大樹，為我的家鄉(xiāng)做貢獻！
旁白：多年后，小樹苗長成了一棵高大的大樹。它成了眾多動物的庇護所，也是家鄉(xiāng)自然之美的象征。
故事三：小蜜蜂的辛勤付出
旁白：在一朵盛開的鮮花里，有一只小蜜蜂。它努力采集蜜糖，為自己的家園做貢獻。
小蜜蜂：我要努力采集蜜糖，為的家鄉(xiāng)提供甜蜜的禮物。
旁白：小蜜蜂忙碌地飛舞在花朵間，將最美味的蜜糖采集回家。
小蜜蜂：我雖然只是一只小小的蜜蜂，但是我也能做出一些小小的貢獻！
旁白：小蜜蜂的努力和付出，讓家園的空氣中彌漫著甜蜜的芬芳，令人心曠神怡。
主持人：親愛的小朋友們，以上是三個關于愛國的故事。希望這些故事讓你們明白每個人都能為家鄉(xiāng)盡一份力，無論你是如何渺小，只要你用心去愛，你就是最偉大的。
（背景音樂漸漸淡出）
主持人：這里是美好的祖國，但也面臨著一些挑戰(zhàn)，每個人都要為祖國的繁榮和發(fā)展而努力。希望你們能從愛國的故事中汲取力量，珍惜身邊的每一個機會去付出。
（背景音樂）
主持人：這就是今天的節(jié)目，謝謝大家的收聽！下次再見！
（背景音樂漸漸淡出，節(jié)目結束）
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男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
女：我是播音員xxx
男：我是播音員xxx
女：這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴恰冻烧Z故事》，希望你們能喜歡。
男： 首先是《成語故事》
女：杯水車薪從前有一個樵夫在山上打柴，聽到救火聲就跑去救火。后來他的柴車也著了火，正好看到路邊有一個杯子，就拿杯子跑到河邊去裝水來救火，但火勢太大，一杯水根本就是無濟于事，一整車柴全部被燒毀。杯水車薪，用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。
男： 慢條斯理
女：從前放牛娃王冕天性聰明，善于畫荷花，畫出的荷花就像剛從水里摘下貼在紙上一樣。他不求官也不結交朋友，終日在家讀書作畫。官府請他畫幾幅荷花送給上司，他推辭不掉畫了幾張。知縣驚嘆他的才華就親自去拜訪他，他慢條斯理地出門迎接。慢條斯理，原指說話做事有條有理，不慌不忙?，F也形容說話做事慢騰騰，不不慌不忙。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，再見。
男：再見！
張乖崖將他喝住，上前盤問。庫吏不敢隱瞞，如實承認了。于是張乖崖下令把他捉進縣衙，命手下衙役對他施以杖刑，以示警戒。庫吏不服，喊道：“不就一文錢嘛，有什么了不起的?就為這么一文錢你就打我，你還能打死我不成?”
張乖崖聽了這話，氣憤至極，提筆在案卷上批道：“一日一錢，千日一千;繩鋸木斷，水滴石穿?！币馑际钦f，一天偷一文錢，看上去確實算不了什么，但是一千天就是一千文錢;繩子雖然很鈍，但是日子久了，也可以把木頭鋸斷;水從上往下滴雖然沒有多大力量，但時間長了，也可以把很堅硬的石頭滴穿。寫罷，他下令把這名庫吏斬首。
成語“水滴石穿”就是從這個故事中得來的，有時也寫作“滴水穿石”，有時又直接引用原文“繩鋸木斷，水滴石穿”合起來使用。意思是說，缺點、錯誤雖然不大，但天長日久積累起來，就會產生巨大的破壞作用?，F在人們多從積極方面加以使用，表示雖然力量暫時十分弱小，但是只要堅持不懈，持之以恒，就能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家早上好！
甲：我是播音員xxx。
乙：我是播音員xx。
甲：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰度f花筒》欄目。希望大家能喜歡。
乙：首先是《成語故事》
甲：請聽《杞人憂天》。
乙：從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經質的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。
甲：有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語的說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”
乙：從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔心，但是，當大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄??！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？再說即使真的塌下來，那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點吧！”
甲：可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時常為這個不必要的問題擔憂。
乙：后來的人就根據上面這個故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚醒人們，不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
甲：接下來是《生活小竅門》。同學們，在生活中，我們總會碰上一些麻煩事。
乙：生活小竅門，我們幫你支招。
甲：今天，借著電波告訴你五則小常識。豎起耳朵，聽好哦！
乙：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。
甲：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。
乙：同學們仰頭點眼藥水時，可以微微張嘴，這樣眼睛就不會亂眨了
甲：眼睛進了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會自己出來。
乙：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。
甲：《生活小竅門》就為大家播送到這里。
乙：時間過得真快！“紅領巾”廣播又要與大家說“再見”了！
合：歡迎大家下次繼續(xù)收聽。本次播音到此結束！下周同一時間我們再見！
吳王闔閭打敗楚國，成了南方霸主。吳國跟附近的越國（都城在今浙江紹興）素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。吳王趁越國剛剛遭到喪事，就發(fā)兵打越國。吳越兩國在槜李（今浙江嘉興西南，槜音zuì）地方，發(fā)生一場大戰(zhàn)。
吳王闔閭滿以為可以打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上上了年紀，回到吳國，就咽了氣。
吳王闔閭死后，兒子夫差即位。闔閭臨死時對夫差說："不要忘記報越國的仇。"夫差記住這個囑咐，叫人經常提醒他。他經過宮門，手下的人就扯開了嗓子喊："夫差！你忘了越王殺你父親的仇嗎？"
夫差流著眼淚說："不，不敢忘。"他叫伍子胥和另一個大臣伯嚭（音pǐ）操練兵馬，準備攻打越國。過了兩年，吳王夫差親自率領大軍去打越國。越國有兩個很能干的大夫，一個叫文種，一個叫范蠡（音lí）。范蠡對勾踐說："吳國練兵快三年了。這回決心報仇，來勢兇猛。咱們不如守住城，不要跟他們作戰(zhàn)。"
勾踐不同意，也發(fā)大軍去跟吳國人拼個死活。兩國的軍隊在大湖一帶打上了。越軍果然大敗。越王勾踐帶了五千個殘兵敗將逃到會稽，被吳軍圍困起來。勾踐弄得一點辦法都沒有了。他跟范蠡說："懊悔沒有聽你的話，弄到這步田地?，F在該怎么辦？"
范蠡說："咱們趕快去求和吧。"勾踐派文種到吳王營里去求和。文種在夫差面前把勾踐愿意投降的意思說了一遍。吳王夫差想同意，可是伍子胥堅決反對。
文種回去后，打聽到吳國的伯嚭是個貪財好色的小人，就把一批美女和珍寶，私下送給伯嚭，請伯嚭在夫差面前講好話。經過伯嚭在夫差面前一番勸說，吳王夫差不顧伍子胥的反對，答應了越國的求和，但是要勾踐親自到吳國去。
文種回去向勾踐報告了。勾踐把國家大事托付給文種，自己帶著夫人和范蠡到吳國去。勾踐到了吳國，夫差讓他們夫婦倆住在闔閭的大墳旁邊一間石屋里，叫勾踐給他喂馬。范蠡跟著做奴仆的工作。夫差每次坐車出去，勾踐就給他拉馬，這樣過了兩年，夫差認為勾踐真心歸順了他，就放勾踐回國。
勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嘗一嘗苦味，還自己問："你忘了會稽的恥辱嗎？"他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是后來人傳誦的"臥薪嘗膽"。
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！“綠色小站”廣播又和大家相會在周四的下午。擁有綠色心情，享受快樂童年！
今天在這里和同學們一起去了解一個人物，他就是:牛人凡爾納
如果同學們剛剛看完電影院正在熱映的美國科幻電影《地心歷險記2——神秘島》，想必對凡爾納這個名字一點也不陌生。他是電影的男主角肖恩最崇拜的科幻小說家。很顯然，肖恩是虛構的，而凡爾納確有此人。
凡爾納是19世紀法國最著名的科幻小說家，寫過《海底兩萬里》《80天環(huán)游地球》《地心游記》《神秘島》等60多部科幻歷險小說，被稱為“科幻和探險小說之父”。他的小說，想象力非凡，浪漫的幻想極富科學性，再加上清新的文筆，令世界數以萬計的讀者如癡如醉。凡爾納是一個作家，卻有不少科學家把他奉為自己的導師、引路人、生活的導演。凡爾納到底是怎樣的一個人？他的作品又有著什么樣的神奇魔力呢？
法國的西部海岸，有一座美麗的海濱城市南特，這里就是凡爾納的故鄉(xiāng)。小凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠航探險?！遏敒I孫漂流記》是凡爾納童年時代最喜歡看的書。他誦讀多遍，每一遍都在記憶中留下深深的烙印。凡爾納11歲的時候，終于瞞過管教嚴厲的父親，偷偷登上了一艘大船做見習水手。但在下個港口，小凡爾納被父親捉了回去。這次不成功的旅行換來更了嚴格的管教。但嚴厲的管教并沒有阻礙他向往自由冒險的心靈。凡爾納曾經借他的小說人物——著名的尼莫船長之口說出他對海洋的熱愛
“海洋便是一切，大海的呼吸清潔而健康?！薄耙?，就住在海底吧！在那里，我是完全自由的。”
不要以為凡爾納的成名之路一帆風順。1863年，凡爾納創(chuàng)作出處女作《氣球上的五星期》，連投16家出版社，竟然無人理睬。他一怒之下，將手稿投入火中。幸虧妻子冒險搶出手稿，轉投第17家出版社，這才得以出版。
小說出版后好評如潮，此后，凡爾納成為職業(yè)的科幻小說家，創(chuàng)作一發(fā)而不可收。
不要以為凡爾納是個天才。他每天早晨5點鐘起床工作，直到晚上8點。在15個小時的工作時間里，凡爾納只在吃飯時短暫休息。常常是匆忙吃完，撂下刀叉，馬上投入工作。妻子很不理解地問他：“你已經創(chuàng)作了那么多作品，為什么還那么抓緊？”
凡爾納笑著回答：“你知道莎士比亞的名言嗎？拋棄時間的人，時間也放棄他。哪能不抓緊呢？”
1865年，為了寫好創(chuàng)作中的《海底兩萬里》，他特地買了一艘捕魚船，裝修一新，進行海上實地考察。為了準備科學上的新鮮資料和詞匯，凡爾納經常上國家圖書館。他熱衷各項科學的新發(fā)現，同時系統(tǒng)地研究地理、數學、物理、化學等學科。天才出于勤奮，凡爾納也如此。
凡爾納最牛的地方，是被人們譽為“科學時代的預言家”。他的預言都寫在科幻小說里。
比如在《海底兩萬里》中，凡爾納想象出了潛水艇——尼莫船長的“鸚鵡螺號”。幾十年后，人們才造出了人類歷史上的第一艘潛水艇，并給它命名為“鸚鵡螺號”。在凡爾納的時代，還沒有發(fā)現冥王星。然而在《太陽系歷險記》中，凡爾納卻提前預見了冥王星的存在。而萊特兄弟制造出第一架飛機之前幾十年，凡爾納已經寫到了直升飛機。
凡爾納的一本最有預見性但很少被人讀過的小說是《一個美國記者在公園2890年的日記》。書中的紐約名叫環(huán)球城，公路兩邊都是一千英尺高的摩天大樓，氣候由人工控制，莊稼可以在北極生長，廣告放映在云端中……人們可以坐在自己家中就又可以看到各地發(fā)生的大事。這些與今天的現實簡直一模一樣。
正是因為凡爾納小說驚人的預見性，很多科學家坦言：他們都是受到凡爾納的啟迪之后，才走上科學道路的。
為什么凡爾納小說的科學預言如此精準?這也成為了全世界凡爾納迷們津津樂道的話題。其實，出了凡爾納本人大膽的想象力和對科學孜孜不倦的探索精神之外，凡爾納所生活的時代也幫了他大忙。那是的歐洲正處在科技大發(fā)展時期，科技發(fā)展給這個世界帶來的變化日新月異，凡爾納作品就像一面時代的鏡子，找出了人們不斷創(chuàng)造奇跡，實現夢想的過程。
親愛的同學們，夢想并不遙遠，偉大也很平凡，只要我們每個人心存夢想，腳踏實地，不斷探索，積累點滴的進步，充實自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己，一定會到達成功的彼岸，品嘗成功的甜蜜?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”，此時，正是一年中最美麗、生機勃勃的春天，讓我們播下希望的種子，用勤奮和執(zhí)著守護著理想生根、長葉、開花，一地陽光，一路歡唱，我們的童年絢爛芬芳！
同學們，今天的播音到此結束，謝謝大家！下周四，我們再見！
20**年11月8日上午10點16分，XX年大學生團隊創(chuàng)業(yè)座談會拉開了序幕。
本次座談會由湖南省紅十字會下中國義工助學萬人行團隊負責人王青主持，座談會共邀請湖大、師大、林科大、醫(yī)科大、理工大等十三個團隊共18人參與會議。本次會議特別邀請湖南省本土電子商務龍頭企業(yè)大圣購物網絡科技公司（大圣購）總經理劉忠強先生、副總經理蔣黔湘先生出席參加。
本次座談會主題是大學生團隊創(chuàng)業(yè)。
針對大學生團隊經費來源緊張、外聯贊助無法持續(xù)給團隊提供資助等問題開展交流。我們邀請企業(yè)與大學生團隊直接對話，共同商談大學生團隊創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)化運營。
從XX年到XX年，我們中國義工助學萬人行團隊一直致力于長沙各大專院校大學生團隊的能力建設與培養(yǎng)方面的工作。怎么讓大學生團隊能夠獲得社會的認可，獲得go-vern-ment、學校和企業(yè)的持續(xù)支持？大學生團隊怎樣運作才能更好的生存與發(fā)展？這一直是我們團隊關注的重點。結合80后大學生的特點，結合當下go-vern-ment大力倡導創(chuàng)業(yè)的背景以及網絡的迅猛發(fā)展；經過近一年的前期調研，我們找到了一個適合大學生團隊創(chuàng)業(yè)的領域---電子商務。
各位聽證大家下午好！
我是校園廣播站的主持人周揚，教師節(jié)馬上就要到了，我在這里先代表全體在校學生祝老師們節(jié)日快樂！今天做客我們演播室的是初三四班的吳老師，今天她將為我們講述她在學校的幸福故事。
大家好！我是吳老師。現在由我來向大家講述我的故事。
我的母校是××中學，我一直對她懷著深厚的情感；因為她曾用寬廣的胸懷包容了那個成績不很優(yōu)秀的我，并用愛與奉獻為我重新點燃了夢想！十多年前，我曾見證了××中學的輝煌；十多年后的今天，我又見證了××中學不甘屈于命運的苦苦抗爭，見證了這所薄弱學校不惜一切代價將學生培育成才的艱辛。
來××中學讀書的學生，大都成績差，行為習慣也不好?？墒遣还苋绾?，他們畢竟來這兒求學了；不管我的學校是如何一所薄弱學校，現在，她已經成為這些孩子們放飛夢想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個成才的機會也失去呢？我也許不能給我的學生最好的教育，但，我可以給他們一個健康無悔的成長！
所以，我雖不是一個嚴厲的人，卻必須硬下心腸說一不二；我不是一個堅強的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個耐心細致的人，卻必須放棄大量休息時間來關注學生，守護學生！
在無數瑣碎忙碌的日子里，在薄弱學校特有的煩惱里，我也會疲憊，也會難過，也會覺得彷徨苦悶。有一天，就在我覺得自己真的難以支撐下去，覺得自己所付出的努力也許真的只能換來別人的譏笑時，我看到了花壇一個不引人注目的角落里，一叢紫羅蘭正在靜悄悄地開花?；ǘ湎∠÷渎?，小得毫不起眼，與它那紫色肥大的葉片是如此的不般配。可那全心全意守護著花兒的葉片卻毫不在乎，依然坦然自若地在風中搖曳?；▋弘m小，可葉片本身就是一道美麗的風景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來，我聽見我內心深處一個急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學校，這是我熱愛的學校，這就是我魂牽夢繞的地方！我不能退縮，我不會退縮！
就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國色天香的牡丹，但，能做一株努力開花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢？
因此，當一段時間過去，看著我的學生們已習慣每天清晨打開計劃本，一條一條寫下當天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問問題的情景；看著他們開始自發(fā)組織學習小組，選出小老師在黑板上講解數學英語的情形，我便覺得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當然，如果我的學生只是考試的機器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們在學習上取得再大的成績，也難以成為對社會有用的人。所以，除了教書，除了鼓勵他們努力學習，我更希望他們能成為一個個正直善良，有責任感，有愛心，敢吃苦的人。當清楚地意識到這一點時，我發(fā)現，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！一株草，一朵花，一片落葉，一只飛鳥，一位起早貪黑賣早點的母親，都會觸動我的情感，都會成為我教育學生的最好素材！我努力讓我的學生們把目光投向自然，投向社會，去思考人生，思考自己與這個世界的關系。
現在，三年轉瞬即逝。當我回過頭去，仔細體味這三年來的點點滴滴時，我發(fā)現，只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福！我還記得我的學生們在那冰天雪地的日子里，主動揮舞鏟子，鏟冰除雪，為全校師生清掃出一條安全通道來的情形；我還記得我的學生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景；我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點燃的蚊香時的情形，記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時的興高采烈！我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發(fā)來的短信：全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝，老師，我就是那支永遠燃在你身旁的蠟燭！沒有什么話可以形容我當時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前，所有的苦，所有的痛，都顯得那么微不足道；在這樣真摯純潔的情感面前，世間一切珠寶也都黯然失色！所以，我甘心做一株小小的紫羅蘭！
或許，在五月綠意蔥蘢的校園，在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅里，在白玉蘭端莊高雅的素白里，紫羅蘭那小小的花朵確實算不了什么。但是我依然可以真切地感受到，屬于紫羅蘭的幸福！
不管花開是否美麗，只要是自己努力綻放的結果，又怎能說不是一種驕傲呢？
謝謝！
帶著青春的朝氣,散發(fā)著年輕的激情，搏擊生命的長空，高吼一聲：“我們來啦。”我們走進了**大學生冬季運動會。
來自五湖四海的莘莘學子共聚**一方，學習上你追我趕，運動場上隨處可見他們矯健的身影。在**大學生運動會上他們踴躍報名，以期一展當代大學生的風采。在運動會的幾天里，他們始終堅持發(fā)揚友誼第一，重在參與的優(yōu)良風格，賽出成績賽出風格將會伴隨運動會順利結束，拭目以待吧，親愛的師生。
范文二：
微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二(3)班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。
范文三：
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
范文四：
汗水，淚水;笑聲，歌聲; 運動會通訊稿 致長跑運動員 你是否感到，烈日的照射 那是烈日對你的祝福 你是否感到，彩旗的搖擺 那是彩旗對你的吶喊 人們的注視 那是人們對你的希望 祝福在你身邊 吶喊在你耳邊 希望在你心中
范文五：
曾幾何時，我為痛失獎杯而愧誨不已。曾幾何時，我因別人而羨慕不已，傷心、失落已成過去，新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾，努力準備吧!
訓練是辛苦的，但我們期待著成功的喜悅，期待著在跑道上的那種飛翔的喜悅，期待著在跑道上的那種感覺，期待著在成千上萬的吶喊助威聲中那種超越的感覺。其實，人生何嘗不是一個跑道,在相互的逗趣中不斷的超越。當然，當中有成功，也有失敗，喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗、喜悅與悲傷間度過，但任何的現象，都似乎遵循著這樣一條規(guī)律，那就是：愛拼才會贏。
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康，
同齡同路誰最強!
風采撒滿跑道上，
X:《 慢吞吞的小熊》
小熊是個慢性子，做事實在慢得不得了，同樣的一件事，別人早就做完了，但是他還沒有開始呢！
小熊講話也慢得讓人受不了，聽的人恨不得幫他一口氣講完。
那年夏天，小熊決定開個冰淇淋店?？墒牵人驯苛茏龀鰜硎?，早已大雪飄飄的冬天了，根本沒有人要買冰淇淋吃。
小熊想干脆趁著天冷，開個圍巾店。唉，等他織好一條圍巾，天氣早已熱死人了，誰還圍圍巾呢？
小熊開不了店，就打算找一份滿意的工作。“啊，我........去........當.......節(jié)........目......主.......持.........人吧！”
“現......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞。”原來只有半小時的新聞，他竟然播到半夜才播完，人們只好上床睡覺。
經過幾次失敗，小熊不知道自己能干什么事，就到處請教別人。愛開玩笑的小兔說：“這還不簡單！你去當火車司機好了！”哪里知道，小熊開的火車就像蝸牛一樣，慢慢向前爬。乘客急壞了：“喂！開快點，我們要遲到啦！”“這哪是火車，簡直是牛車?！?/p>
小熊連續(xù)找了好幾次工作，一直都不滿意，心里十分難過。
最后，小猴終于想出了一個全世界最聰明的主意：“你可以去開壓路機嘛！”
小熊現在是一名很稱職的壓路機司機了，他天天開著巨大的機器，慢吞吞地向前，再慢吞吞地向后，把馬路壓得平平的。
小熊碰到誰都會快樂地說：“我....愛....這......份......工.......作！”
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣?，F在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑。我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來般箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。
魯肅對周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢？諸葛亮說的是假話吧？”周瑜說：“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的`罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我。”
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“三天之內要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙?！濒斆C說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了。”
魯肅答應了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的`事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來，說：“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調度。第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問他：“你叫我來做什么？”諸葛亮說：“請你一起去取箭。”魯肅問：“哪里去??？”諸葛亮說：“不用問，去了就知道?！敝T葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。”
曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{來六千名弓手，到江邊支援水軍。一萬多名弓手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。
天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。
二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經過。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
溫斯頓·丘吉爾曾經說過：“每個人的生命中都有一個特殊的時刻，他就是為此而生。這個特殊的機遇，如果他能夠把握，將使他得以完成自己的使命——一個只有他才有能力完成的使命。此時，他將感受榮耀與偉大，這就是屬于他的輝煌時刻?！?/p>
有一則故事說的是：詹姆士年輕的時候除了打拳，沒有別的生存技能，但是拳打得又不好。每一次在拳擊臺上，不被對手直接打倒就算好運了，所以靠打拳為生的他也不能賺到更多的錢。
經濟危機來臨，整個美國處于大蕭條狀態(tài)。沒有多少積蓄的詹姆士一家五口，掙扎在生活的死亡線上。如果詹姆士想讓妻子和孩子活命，他就必須要賺到錢。對于沒有其他技能的詹姆士來說，惟一能夠賺到錢的本事就是打拳。最后，這個從前屢戰(zhàn)屢敗、離開拳臺許多年的人，為了能夠讓家人活下去，決定重回拳臺。這一次，走上拳臺的詹姆士仿佛變成了另外一個人。曾經戰(zhàn)勝過他的很多對手，這一次卻紛紛倒在了他的`面前，詹姆士拿到了豐厚的獎金，并奪得了拳王的稱號。
在記者招待會上，有人問詹姆士，為什么這一次會如此神勇，與年輕時候的他判若兩人?詹姆士輕聲地說：“因為我心里清楚地知道自己要什么!”當記者問他想要什么的時候，他簡單地說出幾個字：“牛奶和面包。”
讀到此刻，內心無比感動。樸實的言語道出了現實生活的殘酷和樸實無華的奮斗真諦：我們不能擁有的，往往都是我們沒想過要得到的;我們真正服從的，是我們自己的目的和需求。
像詹姆士一樣，我們每個人可能都曾因為不知道自己想要什么，而屢戰(zhàn)屢敗過，也曾迷惘過、彷徨過。僅僅是“面包和牛奶”這樣再簡單不過的事情，我們可曾在成功的路上徘徊過許久?知道與不知道是兩個截然不同的概念，想知道和能知道也迥然不同。知道自己要什么，是決定我們一生的重要因素。
很多時候，知道自己想要什么，就知道自己應該去做什么；如果不知道自己想要什么，就可能連自己想要去做什么都不知道。所以，我們不能擁有的，往往都是我們沒想過要得到的。
每個人都有成功的可能，但并不是每一個人都能成功。我們有想法，不一定有辦法;我們有能力，不一定有平臺;我們很努力，不一定有機會。其實，所有這一切比起自己想要什么來說都顯得不重要，重要的在于我們可以允許自己在一段時間內蟄伏，但不能允許殘酷的現實玩弄我們的想法。思路決定出路，目標決定我們選擇現在去做什么，決定我們每一步該怎么走，每一階段又該實現什么目標，事情應該做到什么程度。所有問題和細節(jié)搞清楚之后，就大步流星勇往直前走下去。記住，很多時候，決定我們的不是路，而是路上的腳和腳上的心靈。
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甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家早上好！
甲：我是播音員xxx。
乙：我是播音員xx。
甲：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰度f花筒》欄目。希望大家能喜歡。
乙：首先是《成語故事》
甲：請聽《杞人憂天》。
乙：從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經質的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。
甲：有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語的說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”
乙：從此以后，他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔心，但是，當大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄??！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？再說即使真的塌下來，那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點吧！”
甲：可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時常為這個不必要的問題擔憂。
乙：后來的人就根據上面這個故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚醒人們，不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
甲：接下來是《生活小竅門》。同學們，在生活中，我們總會碰上一些麻煩事。
乙：生活小竅門，我們幫你支招。
甲：今天，借著電波告訴你五則小常識。豎起耳朵，聽好哦！
乙：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。
甲：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。
乙：同學們仰頭點眼藥水時，可以微微張嘴，這樣眼睛就不會亂眨了
甲：眼睛進了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會自己出來。
乙：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。
甲：《生活小竅門》就為大家播送到這里。
乙：時間過得真快！“紅領巾”廣播又要與大家說“再見”了！
合：歡迎大家下次繼續(xù)收聽。本次播音到此結束！下周同一時間我們再見！
寬容是一個偉大的品質，它能夠讓我們更好地與他人相處。遇到問題時，如果我們能夠在心態(tài)上有所轉變，充滿寬容和理解，世界就會變得更加美好。
下面是一些寬容小故事，這些故事可以幫助我們更好地理解寬容的重要性。
第一則故事： 寬容在線
在一個人人都忙碌的社會里，很多人都會傾向于在網絡上交談，因為這種方式可以節(jié)省時間和精力。但是，有時候交流的話題會引發(fā)爭執(zhí)，這時候就需要心態(tài)上的轉變。Cathy與朋友在社交媒體上討論一個話題時，迅速變得情緒失控，言辭激烈，這讓大家都感到不愉快。但是在Chloe的出現下，她的一句話就改變了現狀：“我們雖然在意見上有所不同，但這并不意味著我們要失去彼此的友誼。”這句話讓大家都想通了，終于化解了爭執(zhí)，重新建立了友誼。所以，當我們遇到這種情況時，應該盡可能保持冷靜，不要崔頂，這樣才能呈現你更好的一面。
第二則故事： 包容的力量
有一天，小明和他的同學們一起參加了一個表演。比賽結束后，他們互相稱贊。然而，當小明夸贊另外一個選手的時候，他的同學們都不以為然，因為那個選手是一個在平時沒有什么機會展示自己才華的學生。但是小明還是毫不猶豫地說出了他的認可并表達了自己的感激。爭議本來可以埋下誤解，但包容他人的行為卻打破了困惑。小明的同學們意識到他們應該更多地包容別人，如此這類小事就不會再發(fā)生，相信友誼會因此變得更加堅固。
第三則故事：善待你自己
一個人的年齡是個不穩(wěn)定的問題，在前30年里，他會覺得時間過得太慢，或感到一無所成；而在成年后期，他便會覺得時間過得太快，總是在悔恨自己未能在年輕時抓住更多的機會。然而，這些困惑很大程度上是由于缺乏寬容所致。如果我們對自己的人生軌跡充滿了寬容和理解，會有更多時間與機會抓緊一切機會。島國中的健康觀念Maya Angelou曾說過：“忘記你所做過的一切錯事，但不要忘記努力向前走的決心?！迸c此同時，讓我們記住，適當地讓自己休息是一個不錯的選擇，因為我們寬容自己，身體和心理上都會得到放松和滋潤，更有耐力面對更多挑戰(zhàn)。
總之，寬容是一個能使我們成為更好的人的品質。通過這些小故事，我們可以看到，寬容可以幫助我們化解爭端，增強友情，也可以幫助我們對自己和他人產生更多的理解和同情。希望所有人都能有一個更開心的生活和更成功的人生。
哲理故事廣播稿
大家好，歡迎收聽本期的哲理故事節(jié)目。在我們日常的生活中，故事是非常重要的一部分。它不僅可以帶給我們快樂和娛樂，更可以讓我們從中汲取營養(yǎng)，領悟人生的道理和哲理。因此，在今天的節(jié)目中，我將為大家?guī)硪恍┥鷦?、具體且富有哲理的故事。
第一則故事，講的是一個年輕人和他的父親。一個晴朗的早晨，父親帶著他的兒子去山上砍柴。路上，父親給他的兒子一把釘子，并告訴他，每次他發(fā)脾氣的時候，就往柵欄上釘一枚釘子。第一天，兒子釘了25枚釘子。接下來的幾天，兒子雖然嘗試克制自己的情緒，但還是釘了越來越多的釘子。直到最后，他學會了控制自己的情緒，不再發(fā)脾氣了。父親帶著兒子去看柵欄，指著上面密密麻麻的釘子說：這些是你在那段時間里發(fā)脾氣時釘上去的。但你現在學會了控制自己的情緒，所以你也可以拿掉它們，換成別的東西。
從這個故事中，我們可以學到一個道理，即在日常生活中，我們需要控制我們的情緒，避免做出過激的行為，以免給自己和別人帶來傷害。不同于那些非邏輯而漏洞百出的言論，情緒的波動阻礙著人的成長，除去情緒的波動也是成長的一步。讓我們向那個學會了控制自己情緒的年輕人一樣，變得更加成熟和穩(wěn)定。
第二則故事，講的是一個年輕人和參孫教授。一個年輕人來到參孫教授的辦公室，想向他請教如何成為一個杰出的領袖。參孫教授說他可以通過回答三個問題給這個年輕人以啟示。問題1，你的目標是什么？問題2，你愿意為之付出什么？問題3，你的想法和你的方法是否有聯系？
這個故事告訴我們，成功不在于你的目標是什么，更在于你為之付出了多少。遠大的目標是一種追求，一個動機，而執(zhí)著于目標之中的初衷，卻應該更加重要。如果你的目標和你的行動不可分割，成功就在你的手中。讓我們向那個年輕人一樣，認真思考并回答這三個問題，讓自己的目標清晰明確，同時努力實現它。
最后一個故事，講的是一位老師和他的學生。這位老師從來沒有給過他的學生好評，經常批評他們的缺點和不足。然而，在這個老師退休當天，學生們卻為他布置了一項任務，讓他們在班里寫下自己最喜歡的老師是誰，并把他們的答案悄悄地傳給了班主任。結果出來之后，每個學生都在名單上寫下了這個老師的名字。老師聽到這個消息，頓時很驚訝，他問學生們?yōu)槭裁催@么做，學生們回答說，因為您是唯一一個讓我們珍惜生命和學習的人。
從這個故事中，我們可以明白一點，一個好的人際關系是成功的關鍵。不僅要建立良好的師生關系，還需要尊重他人的工作和價值，以及發(fā)現和鼓勵別人的優(yōu)點和長處。讓我們向那些理解和關心學生的老師一樣，建立真誠、互相尊重的人際關系，創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。
以上就是我們?yōu)榇蠹页尸F的三個生動、具體的哲理故事了。它們不僅帶有深刻的哲理，而且生動形象，易于理解。讓我們從中汲取營養(yǎng)，探索生命的意義，追求自己的成長和成功。感謝大家的收聽，下期節(jié)目，敬請期待！
（注意：以下文章僅為人工智能模型生成，僅供參考）
趣味故事欄目廣播稿
大家好，歡迎收聽我們的趣味故事欄目。今天我們帶來一系列的趣味故事，讓大家在快樂的同時也能學到一些知識。
第一個故事是關于“愛因斯坦的思維實驗”的。作為著名的物理學家，愛因斯坦在思維實驗方面有很多經典之作。其中最著名的就是“電梯思想實驗”。他想要解決一個問題，即當電梯以恒定的速度上升時，一個在電梯里的人是否能夠感知到自己正常的體重。通過這個思考實驗，愛因斯坦最終認為，人在電梯里無法感知到自己正常的體重，因為重力不是人體感知的標準。這個實驗不僅推動了相對論的發(fā)展，還啟示我們，有時候需要用非常規(guī)的方式去思考問題。
第二個故事是關于“青蛙的可愛實驗”的。有一種青蛙，叫做樹蛙?？茖W家們通過一個實驗，研究了一下它的聽力。他們給青蛙打了個電話，只在電話那一端放了“嘎~”的聲音。他們發(fā)現，青蛙聽到了電話響，并開始向電話那一端跳去，卻一直跳不到。實驗結果表明，青蛙的聽力非常靈敏，能夠分辨出源頭的聲音，但是它們并不知道如何找到聲音的來源，只能通過不斷跳躍的方式嘗試。這個實驗告訴我們，青蛙的聽力雖然靈敏，但是它們缺乏方向感，不具備定位的能力。
第三個故事是關于“牛頓的蘋果實驗”的。這個實驗是牛頓發(fā)現萬有引力的一個經典之作。據說，牛頓在某一天在花園里散步時，看到一只蘋果從樹上掉下來。他突然靈機一動，就開始思考蘋果掉落的原因，最終得出了萬有引力的理論。這個實驗不僅讓我們看到了牛頓的天才，也告訴我們，在日常生活中，我們也可以通過觀察身邊的事物來尋找到新的知識。
第四個故事是關于“猴子思考實驗”的?？茖W家們做了這樣一個實驗：他們把幾只猴子放在一個房間里伴隨著一個梨子，但是猴子們并不知道怎么吃這個梨子。最初，它們嘗試用一種方式來吃梨子，卻失敗了；然后依次換了幾種方式，最終找到了成功的方式。這個實驗告訴我們，面對復雜的問題，我們需要有不斷嘗試的勇氣和毅力，并且可以隨時改變思路，因為“沒有捷徑可走”。
以上就是我們?yōu)榇蠹規(guī)淼娜の豆适拢瑫r也希望這些故事能夠激發(fā)大家不同的思考方式，在自己的領域里可以做出卓越的成就。如果你有任何想法或建議，歡迎在評論區(qū)分享。感謝收聽，我們下期再見！
青春，似一幅高山流水畫，讓人賞心悅目：青春，似一首輕吟的旋律，讓人陶冶情操：青春，似一首意境镽繞的詩，讓人品味無窮：青春，似一支翩然的輕舞，讓人輕舞飛揚：青春，似一段艷舞，讓人滿懷激情。
那些年，我們滿懷激情，樂觀向上：那些年，我們朝氣磅礴，龍騰虎躍：那些年，我們埋頭苦讀，書聲瑯瑯：那些年，我們生氣勃勃，充滿陽光：那些年，我們高歌起舞，談笑風聲。一個個畫面呈現的就是那些年的我們，歡呼爭強的我們，朝氣逢勃的我們，年輕氣勝的我們!因為，那些年的我們叫“青春”!
青春就似花一般，美麗又易飄零，若不細心呵護，就會在它來不及綻放時，凋零枯萎，青春就似雨，朦朧又多情，若不把握，就會變成淚滴，在傷心欲絕時破碎：青春就似風，來得蒼促去得匆忙，若不去挽留，就會一不小心轉瞬即逝，無情無飄走;青春就似黃河水，奔流到海不復流。
這就是青春，這就是那些年的我們，唯有這般凄清唯美，方喚得起“青春”。
拳王阿里是世界上最偉大的運動員之一。在阿里的拳擊生涯中，有過數不清的榮譽和輝煌……阿里有一個有趣的習慣，每逢他要參加重大的拳擊比賽時，總是要先乘敞蓬汽車到市中心的繁華街市轉一圈，面對夾道歡呼的人群，阿里站在車上，一路振臂高呼：“我是拳王，阿里必勝！”然后，無數市民也會一起跟著他們擁戴的拳王高聲吶喊，仿佛擁戴著他們的元首一般。這對一個即將參加重大比賽的運動員來說，確實具有一種增強自信心的作用，這種做法其實就是一種參賽前的信心培育與強化。
常言道：“兩軍相遇勇者勝?！痹诟呖嫉母偁幹?，誰心態(tài)好，誰就取得勝利，誰就取得成功。在學習實力相同的情況下，心理狀態(tài)在高考中起決定性作用。有一些同學在高考前模擬考試中，成績總第一、第二，而那些模擬考試排在他們后邊的人，高考時卻成為狀元。這種現象屢見不鮮，為什么？依我看，他們的實力，他們的學習水平，基本上在一個梯隊里，大體差不多。而高考誰能成為佼佼者，誰能成為狀元，就在于高考時誰心態(tài)好，誰發(fā)揮好，誰就領先了。
據調查研究，有些本來沒想到會成為狀元的同學，他們沒有壓力，考到什么水平就是什么水平；而有些實力很強，常常是第一名的同學，心理包袱很大，壓力很大，結果高考時發(fā)揮不好，考試名次反而落在平時考試成績不如他的同學后面了。
高考不僅是打知識仗，也是打心理仗。我們強調心理因素在高考中的重要作用，絕對不是脫離學習基礎而言的，沒有扎實的學習基礎，沒有較好的學習成績，在高考中僅憑心態(tài)好，是考不出好成績的。學習基礎與心態(tài)，兩者是相互聯系，相互制約的，要想高考成功，缺一不可。
因此，對于每一位即將參加高考的考生來說，心理素質的好壞將直接影響到復習備考質量和最后的高考成績，可以說，只要首先從心理上戰(zhàn)勝高考，高考就成功了一半。
X:《 慢吞吞的小熊》
小熊是個慢性子，做事實在慢得不得了，同樣的一件事，別人早就做完了，但是他還沒有開始呢！
小熊講話也慢得讓人受不了，聽的人恨不得幫他一口氣講完。
那年夏天，小熊決定開個冰淇淋店。可是，等他把冰淇淋做出來是，早已大雪飄飄的冬天了，根本沒有人要買冰淇淋吃。
小熊想干脆趁著天冷，開個圍巾店。唉，等他織好一條圍巾，天氣早已熱死人了，誰還圍圍巾呢？
小熊開不了店，就打算找一份滿意的工作?！鞍?，我........去........當.......節(jié)........目......主.......持.........人吧！”
“現......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞?！痹瓉碇挥邪胄r的新聞，他竟然播到半夜才播完，人們只好上床睡覺。
經過幾次失敗，小熊不知道自己能干什么事，就到處請教別人。愛開玩笑的小兔說：“這還不簡單！你去當火車司機好了！”哪里知道，小熊開的火車就像蝸牛一樣，慢慢向前爬。乘客急壞了：“喂！開快點，我們要遲到啦！”“這哪是火車，簡直是牛車。”
小熊連續(xù)找了好幾次工作，一直都不滿意，心里十分難過。
最后，小猴終于想出了一個全世界最聰明的主意：“你可以去開壓路機嘛！”
小熊現在是一名很稱職的壓路機司機了，他天天開著巨大的機器，慢吞吞地向前，再慢吞吞地向后，把馬路壓得平平的。
小熊碰到誰都會快樂地說：“我....愛....這......份......工.......作！”
各位聽證大家下午好！
我是校園廣播站的主持人周揚，教師節(jié)馬上就要到了，我在這里先代表全體在校學生祝老師們節(jié)日快樂！今天做客我們演播室的是初三四班的吳老師，今天她將為我們講述她在學校的幸福故事。
大家好！我是吳老師?，F在由我來向大家講述我的故事。
我的母校是××中學，我一直對她懷著深厚的情感；因為她曾用寬廣的胸懷包容了那個成績不很優(yōu)秀的我，并用愛與奉獻為我重新點燃了夢想！十多年前，我曾見證了××中學的輝煌；十多年后的今天，我又見證了××中學不甘屈于命運的苦苦抗爭，見證了這所薄弱學校不惜一切代價將學生培育成才的艱辛。
來××中學讀書的學生，大都成績差，行為習慣也不好。可是不管如何，他們畢竟來這兒求學了；不管我的學校是如何一所薄弱學校，現在，她已經成為這些孩子們放飛夢想的地方了。我又怎能忍心讓他們連這樣一個成才的機會也失去呢？我也許不能給我的學生最好的教育，但，我可以給他們一個健康無悔的成長！
所以，我雖不是一個嚴厲的人，卻必須硬下心腸說一不二；我不是一個堅強的人，卻必須忍受各種委屈，誤解甚至怨恨；我不是一個耐心細致的人，卻必須放棄大量休息時間來關注學生，守護學生！
在無數瑣碎忙碌的日子里，在薄弱學校特有的煩惱里，我也會疲憊，也會難過，也會覺得彷徨苦悶。有一天，就在我覺得自己真的難以支撐下去，覺得自己所付出的努力也許真的只能換來別人的譏笑時，我看到了花壇一個不引人注目的角落里，一叢紫羅蘭正在靜悄悄地開花?；ǘ湎∠÷渎?，小得毫不起眼，與它那紫色肥大的葉片是如此的不般配。可那全心全意守護著花兒的葉片卻毫不在乎，依然坦然自若地在風中搖曳。花兒雖小，可葉片本身就是一道美麗的風景！看著這叢紫羅蘭，我的心慢慢平靜下來，我聽見我內心深處一個急切的聲音在一遍又一遍地呼喚：這是我的學校，這是我熱愛的學校，這就是我魂牽夢繞的地方！我不能退縮，我不會退縮！
就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國色天香的牡丹，但，能做一株努力開花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢？
因此，當一段時間過去，看著我的學生們已習慣每天清晨打開計劃本，一條一條寫下當天要做的事；看著他們一下課就圍住老師問問題的情景；看著他們開始自發(fā)組織學習小組，選出小老師在黑板上講解數學英語的情形，我便覺得，我就是一株幸福的紫羅蘭！
當然，如果我的學生只是考試的機器，如果他們的人格不健全，那么，既算他們在學習上取得再大的成績，也難以成為對社會有用的人。所以，除了教書，除了鼓勵他們努力學習，我更希望他們能成為一個個正直善良，有責任感，有愛心，敢吃苦的人。當清楚地意識到這一點時，我發(fā)現，我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的！一株草，一朵花，一片落葉，一只飛鳥，一位起早貪黑賣早點的母親，都會觸動我的情感，都會成為我教育學生的最好素材！我努力讓我的學生們把目光投向自然，投向社會，去思考人生，思考自己與這個世界的關系。
現在，三年轉瞬即逝。當我回過頭去，仔細體味這三年來的點點滴滴時，我發(fā)現，只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命里揮之不去的幸福！我還記得我的學生們在那冰天雪地的日子里，主動揮舞鏟子，鏟冰除雪，為全校師生清掃出一條安全通道來的情形；我還記得我的學生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景；我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點燃的蚊香時的情形，記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時的興高采烈！我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發(fā)來的短信：全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝，老師，我就是那支永遠燃在你身旁的蠟燭！沒有什么話可以形容我當時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前，所有的苦，所有的痛，都顯得那么微不足道；在這樣真摯純潔的情感面前，世間一切珠寶也都黯然失色！所以，我甘心做一株小小的紫羅蘭！
或許，在五月綠意蔥蘢的校園，在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅里，在白玉蘭端莊高雅的素白里，紫羅蘭那小小的花朵確實算不了什么。但是我依然可以真切地感受到，屬于紫羅蘭的幸福！
不管花開是否美麗，只要是自己努力綻放的結果，又怎能說不是一種驕傲呢？
謝謝！
尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天我來給大家朗誦一些經典的故事，希望我們能通過這些故事領略生活的美好，感受內心的力量。
故事一：青蛙和牛
有一只小青蛙，他很喜歡跳躍。他看到一頭牛，覺得牛的身體真的很大，就對自己說：“如果我和牛一樣大，我就能跳得更高了！”于是他開始拼命吃草，想變得和牛一樣大。經過了好幾天的努力，青蛙終于長大了，但是他發(fā)現他還是無法跳躍得更高。他感到很沮喪，正當他準備放棄時，一只蝸牛說：“你不需要變成牛，因為你已經是最好的青蛙?！?/p>
這個故事告訴我們，每個人都有自己的特點和優(yōu)點，人與人之間的能力并無關聯。我們不必一味地追求外在的表象，而應該注重內在的素質和個性魅力。只有發(fā)掘和發(fā)揮自己的優(yōu)點，才能夠取得真正的成功。
故事二：四只鳥
有四只小鳥，它們住在一個小樹枝上。其中一只小鳥說：“我想飛得更高，看看我能夠飛到哪里！”于是她飛了起來，卻不久就墜落在地上。第二只小鳥也試著飛得更高，但是她也失敗了。第三只小鳥也是如此。最后一只小鳥并沒有試著飛得更高，但她不斷地拍打翅膀，直到她成功地升上了天空。
這個故事告訴我們，要想成功，需要努力，并不是一定要做出驚天動地的事情，而是要通過日積月累不斷地提升自己。其中的關鍵在于堅定的信念和永不放棄的勇氣。
故事三：聰明的猴子
有一只猴子，在一個水井里面掉了進去。她想方設法地尋找出路，但一直沒能成功。最終她看到了水井的一面光滑的石壁上有一些苔蘚，于是她想到一個好主意：她把自己的唾液弄濕了苔蘚，并慢慢地將他們粘到了石壁上，最終她成功地爬了上去。
這個故事告訴我們，成功不僅僅靠勇氣和堅持，而更需要智慧和創(chuàng)造力。不斷地尋找解決問題的方法，遵從自己的內心，并且不斷地嘗試新的方法，這是一個聰明的人應該做的。
以上是我今天要給大家朗誦的幾個經典故事。希望這些故事能夠給大家?guī)韱⑹竞凸膭?，在我們的日常生活中不斷地追求自己的夢想，不斷地提升自己，將生命中最好的一面發(fā)揮出來。祝大家身心健康，事業(yè)順利，生活美滿幸福！
齊宣王喜歡聽竽。他有個三百人的吹竽的樂隊，想聽的時候，就叫三百個人一起吹。南郭處士不會吹竽，可也參加了這個樂隊，受到很高的待遇。
吹竽的時候，他就混在里邊裝個樣子，反正人多，齊宣王不會覺察。后來齊宣王死了，齊湣王即位。齊湣王想：“吹竽的人有這么多，到至mǐ底誰吹得最好呢？”他叫三百個人一個一個輪流吹一遍。南郭處士再也混不下去了，只好悄悄地逃跑了。
“濫竽充數”就是從這個故事來的?！盀E”是沒有選擇和沒有限制的意思?！绑摹笔枪糯囊环N樂器，樣子跟笙差不多?！俺鋽怠笔恰皽悅€數”。有人冒充自己有本領，目的只是混口飯吃，可以說他是“濫竽充數”。
也有人為了表示謙虛，說自己是“濫竽充數”，意思是說自己沒有什么本領，在工作上起不了什么作用。拿質量夠不上標準的東西來湊數，也可以說是“濫竽充數”。
帶著青春的朝氣,散發(fā)著年輕的激情，搏擊生命的長空，高吼一聲：“我們來啦。”我們走進了**大學生冬季運動會。
來自五湖四海的莘莘學子共聚**一方，學習上你追我趕，運動場上隨處可見他們矯健的身影。在**大學生運動會上他們踴躍報名，以期一展當代大學生的風采。在運動會的幾天里，他們始終堅持發(fā)揚友誼第一，重在參與的優(yōu)良風格，賽出成績賽出風格將會伴隨運動會順利結束，拭目以待吧，親愛的師生。
范文二：
微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二(3)班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。
范文三：
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
范文四：
汗水，淚水;笑聲，歌聲; 運動會通訊稿 致長跑運動員 你是否感到，烈日的照射 那是烈日對你的祝福 你是否感到，彩旗的搖擺 那是彩旗對你的吶喊 人們的注視 那是人們對你的希望 祝福在你身邊 吶喊在你耳邊 希望在你心中
范文五：
曾幾何時，我為痛失獎杯而愧誨不已。曾幾何時，我因別人而羨慕不已，傷心、失落已成過去，新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾，努力準備吧!
訓練是辛苦的，但我們期待著成功的喜悅，期待著在跑道上的那種飛翔的喜悅，期待著在跑道上的那種感覺，期待著在成千上萬的吶喊助威聲中那種超越的感覺。其實，人生何嘗不是一個跑道,在相互的逗趣中不斷的超越。當然，當中有成功，也有失敗，喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗、喜悅與悲傷間度過，但任何的現象，都似乎遵循著這樣一條規(guī)律，那就是：愛拼才會贏。
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康，
同齡同路誰最強!
風采撒滿跑道上，
經典故事朗誦廣播稿
尊敬的聽眾們，大家好！今天，我想和大家分享幾個經典的故事，我們可以通過朗誦來感受這些故事每一個細節(jié)，每一個動人的情節(jié)，讓我們一起開始這次愉快的朗誦之旅吧！
故事一：《草房子》
這是一部中國兒童文學經典作品，由曹文軒所著，講述了一個窮苦家庭的默默奉獻和樂觀向上的故事，這個家庭住在一間漏雨的草房子里，父親是一名耕田的農民，母親是一位勤勞的家庭婦女，他們用最樸實的愛給孩子們溫暖和希望。
男孩叫四喜，女孩叫若蘭，他們伴隨著在草房子里漸漸長大，在窮苦的環(huán)境中，他們學會了堅強和勇氣，他們克服貧窮和生活的困難，在勤勞的勞作中逐漸成長。
我相信，這個家庭的愛和精神已經深深地觸動了我們的內心，讓我們珍惜生活，感恩家人的奉獻和愛。
故事二：《小王子》
這是一部由法國作家圣?？颂K佩里所創(chuàng)作的名著，故事中，小王子從一個遙遠的星球來到地球上，在這里他遇到了很多人和各種各樣的事情，最終他明白了生命的真諦所在。
在小王子的眼里，人類看起來有些奇怪，他們總是忙忙碌碌，總是看不見生命中真正重要的東西，小王子用他的溫柔和睿智引導人類重新審視他們的內心世界，讓我們看到了愛和友誼的真正含義。
在故事的結尾，小王子返回了自己的星球，這個故事充滿了深層次的哲理，帶給我們無盡的思考。
故事三：《西游記》
這是一部中國古代神話小說，由吳承恩所著，講述了孫悟空一路降妖除魔，幫助唐僧取經的傳奇故事。
孫悟空是一個頑皮調皮的猴子，他聰明能干，喜歡幫助人類，他跟著唐僧一起踏上了取經之路，在路上他們結識了沙和尚和豬八戒，成為了一路的好友。
他們經歷了無數的危險和困難，但是他們始終堅定地前行，一路上他們見證了許多精彩的場景，包括火焰山、水簾洞、蟾蜍精等等，每一個場景都充滿了人性的善惡和美丑，讓人回味無窮。
故事四：《灰姑娘》
這是一個西方傳說，講述了一個貧困家庭的女孩灰姑娘如何通過自己的努力和勇氣，最終成為了公主的故事。
在故事中，灰姑娘遭遇了很多嘲笑和不公正對待，但是她從來沒有放棄過自己的夢想，她努力地工作，用自己的努力打造美好的生活。
最終，在一個神奇的儀式中，灰姑娘戴上了水晶鞋，成為了公主，這個故事告訴我們，只有勇敢和努力，才能打造屬于自己的美好未來。
以上四個故事，每個故事都是充滿經典的，它們向我們展示了生命的真諦和人性的美與丑，為我們的人生道路指引了方向。
讓我們通過朗誦，將這些故事帶到我們的心靈深處，讓每一個細節(jié)，每一個動人的情節(jié)，銘刻在我們的心中。感謝大家的收聽，我們下次再見！
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！ 女：我是播音員***
男：我是播音員***
女:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴恰冻烧Z故事》，希望你們能喜歡。 男: 首先是《成語故事》
女：杯水車薪從前有一個樵夫在山上打柴，聽到救火聲就跑去救火。后來他的柴車也著了火，正好看到路邊有一個杯子，就拿杯子跑到河邊去裝水來救火，但火勢太大，一杯水根本就是無濟于事，一整車柴全部被燒毀。杯水車薪，用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。
男: 慢條斯理
女：從前放牛娃王冕天性聰明，善于畫荷花，畫出的荷花就像剛從水里摘下貼在紙上一樣。他不求官也不結交朋友，終日在家讀書作畫。官府請他畫幾幅荷花送給上司，他推辭不掉畫了幾張。知縣驚嘆他的才華就親自去拜訪他，他慢條斯理地出門迎接。慢條斯理，原指說話做事有條有理，不慌不忙?，F也形容說話做事慢騰騰，不不慌不忙。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女:我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，再見。
男：再見！
男：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！ 女：我是播音員***
男：我是播音員***
女:今天要和大家講的是《十萬個為什么》--為什么昆蟲沒有鼻子卻嗅覺靈敏？
男: 所有的昆蟲都沒有長鼻子，但它們的嗅覺都異常敏銳。原來，昆蟲的頭部都長有一對觸角，它們就起了鼻子的作用。這對觸角上布滿了嗅覺器?？茖W家用顯微鏡觀察蜜蜂的觸角，僅僅一根觸角上就有4000～30000個這樣的嗅覺器，蒼蠅也有3600個左右的嗅覺器。每個嗅覺器內都分布著神經末梢，直接與腦神經相連。當嗅覺器聞到氣味后，信息立即傳送到大腦，然后，大腦再指揮昆蟲朝有氣味的方向飛去。昆蟲除了觸角上長有嗅覺器外，它的下唇須和下顎須上也長有嗅覺器，它們也能聞到遠方的氣味。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女:愿紅領巾廣播站能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。 女：感謝大家的收聽，再見。
男：再見！
經典故事朗誦廣播稿——《賣火柴的小女孩》
大家好，我是今天的主持人，今天我要給大家?guī)淼氖且黄浀涞耐捁适隆顿u火柴的小女孩》。這個故事是丹麥著名作家安徒生創(chuàng)作的，是他最為感人的一篇童話。
這個故事講述了一個貧窮的小女孩，在一個寒冷的晚上出去賣火柴，在街上走了很久，但由于天太冷，她的身體已經開始發(fā)冷、發(fā)抖了。她沒有多少火柴了，不能再多賣一根，卻沒有錢過年。在無助的時候，她旁邊亮起了一個火爐，爐火溫暖了她的身體和心靈。然而，當火爐熄滅了，父母的靈魂帶著她一起上升到了天堂。
這個故事主要表達了關于愛、生命和死亡的思考。這個小女孩非常無助，并且生活貧困。她被寒冷和無助所籠罩，但仍然保持著內心的善良。當她遇到困境時，她不去抱怨，而是尋找一些希望和溫暖。當她得到了火爐的熱量時，她體驗到了溫暖和喜樂，這也是她最后能夠在死亡中得到慰藉的原因。
這個小女孩的故事向我們傳達了許多深刻的道理，給了我們很多啟示。無論我們究竟處于怎樣艱難的處境，我們都不能放棄對愛和生命的信念。我們需要堅持心中的善念，并尋求生命中的希望和溫暖。只有這樣，我們才能真正地活出自己的價值觀和意義。
最后，我想留下這句話作為我們討論今天的作品的結論：“雖然這個小女孩天真、單純，但她的故事卻能夠激發(fā)我們內心深處最真正的情感和思考。她的故事是無論對于孩子，還是對于成年人，都具有普遍意義的?！备兄x大家的收聽！
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故事樂園廣播稿
大家好，歡迎收聽我們的廣播節(jié)目！今天我將帶您進入一個奇妙的地方——故事樂園。在這個樂園里，您將會體驗到無數有趣的故事，帶您走進各種神奇的世界。讓我們一起來探索這個充滿魔力的故事樂園吧！
首先，我們來到了一個古老的童話小屋。小屋里散發(fā)著香甜的巧克力味道，溫暖的燈光映照在壁爐旁的小椅子上。在這里，您將會聽到一位非常特別的講故事大師，他的名字叫彼得。彼得是個年輕有才華的作家，他創(chuàng)作了一系列令人陶醉的童話故事。
接下來，我們將來到一個神奇的森林里。在這片森林中，有一座講故事的樹屋。樹屋里住著一位叫做妖精娜娜的小精靈。她可以把樹變成書，然后所有的讀者都可以進入書中的世界。在這里，您將能夠與娜娜一起，探索各種令人驚嘆的故事。
故事樂園還有一個特別的地方，那就是魔法大廳。在這里，您將會遇見一位魔法師，他的名字叫亞歷克斯。亞歷克斯會用他的魔法把您引入一個充滿想象力和奇跡的世界。在這個世界里，您將能夠與小動物會話，飛上天空，還可以變出各種令人驚喜的東西。
故事樂園還有一個露天舞臺，這是個讓所有人們參與進來的地方。在舞臺上，各種才藝表演都會上演。您可以看到小朋友們跳舞、唱歌，還有魔術師展示他們的絕技。這里充滿歡聲笑語，每個人都可以在這個舞臺上展現自己的才華和夢想。
最后，我們來到了故事樂園的最后一個秘密角落——幻夢鏡。在幻夢鏡中，您將會面對自己最深藏的夢想和希望。鏡子會展示出您所追求的人生，讓您更加堅定地追逐自己的目標。在這里，您將能夠找到自己內心最真實的夢想，并為之努力奮斗。
故事樂園是個神奇的地方，每個人都能夠在這里找到自己的快樂。無論您是小朋友還是大人，這里都能滿足您對故事和想象力的渴望。請您不要錯過這個機會，來到故事樂園，一起開啟我們的奇妙之旅！
感謝大家收聽我們的廣播節(jié)目，希望您喜歡我們帶給您的故事樂園。祝愿每個人在這個樂園里都能找到自己的快樂和夢想。下次再見！
故事天地廣播稿篇一：周一《語文天地》廣播稿
合：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
A：花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； B：花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； A：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自五1班的主持人段明欣。
B：我是來自五1班的主持人吳紫浵。
A：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。 B：留住一絲清風播撒出希望的明天。
A：付出一份真誠，打造愛的世界。
B：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：浩口三小紅領巾校園廣播又和大家見面啦。
A：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，吳紫浵，平常語文老師要求我們寫作文，你害怕嗎？
B：當然，我們老師經常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。
A：是嗎？那應該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
B：快給我講講吧！
A：小明是一名五年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行?！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話??這位同學終于學會了作文。
B：哎呀！我的情況與這位同學太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？
A：對呀，只要掌握了方法，其實寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句??過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經基本上有了文章的'樣子。
A：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學習寫作文了?！钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好。”這樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。
B：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。
A：對呀！寫作文其實并不難，“先從寫一句話開始，這就是經驗?！?/p>
B：同學們，讓我們一起來用用段明欣給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！
A：下面一起來放松一下，聽一首好聽的歌曲《》。 B：時間過得真快，轉眼又到了說再見的時候了。
A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：浩口三小紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿，出點子、提意見。
A：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
B：花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
合：今天的播音到此結束，謝謝收聽，再見。
故事天地廣播稿篇二：故南學校廣播稿20120405期星期四(故事天地)
張悅洋：
親愛的同學們,大家好！
今天是2012年4月5日，星期四。我是《故事天地》欄目主持人張悅洋。
晴朗的填空，太陽高照，刮著一絲涼爽的清風。相信大家也都有一幅燦爛的心情?？纯创巴猓@中的株株大樹也抽出了嫩芽，春天離我們越來越近。閉上眼，輕輕仰頭，似乎已經能聞到一絲夏的氣息。
燦爛的日子里，不要忘記知識的積累喲！
今天，帶給大家的是一則成語故事，《圍魏救趙》。
公元前353年，魏國國君魏惠王派大將龐涓帶兵去攻打趙國，團團地圍住了趙都邯鄲。情況非常危急，趙國的國君趙成侯派使者到齊國去求援兵。齊國的國君威王很痛快，立刻拜田忌為大將，拜孫臏為軍師，發(fā)兵去救趙國。 田忌打仗非常勇敢，但智謀不足，又是個急性子，奉命之后，便想立刻趕到邯鄲去與魏兵廝殺，可孫臏不同意。
孫臏，是我國歷史上很有名的軍事學家孫子的后代子孫，也是我國歷史上一位有名的軍事學家，田忌很佩服他。 這時候，田忌想著賽馬的故事又問孫臏為什么不同意趕赴邯鄲去與魏軍廝殺，孫臏說："凡是要解開雜亂打結的繩索，一定要冷靜地找出它的結頭，然后慢慢去解，切不可心急地使勁去扯，或用拳頭猛捶；還有，要排解開兩個人相互的斗毆，萬不可卷入去打，而要避開雙方拳來腳往的地方，尋找機會用拳猛擊其中一方空虛無備的腹位。待挨揍者雙手捧著肚子跪下，原來對打的形勢，便會有所改觀，而斗毆的局面，也會頓然停止。現在(轉 載于: :故事天地廣播稿)魏國出兵攻打趙國，魏國的精兵銳卒，一定傾巢開赴邯鄲，只剩一些老弱殘兵留守國內。咱們?yōu)楹尾焕眠@個機會，帶兵直搗魏國都城大梁，占據他們的交通要道，襲擊他們守備空虛的地方呢？那樣，他們在外的大軍，必然會放下趙國趕回相救。這樣一來，我們豈不是一舉解決了趙國的危急，同時還叫魏國嘗嘗我們的厲害嗎？" 田忌認為孫臏的話很有道理，便帶兵直搗魏國都城大梁。齊國的大軍剛到桂陵(今河南省長垣縣西北)，孫臏便叫田忌下令停了下來，孫臏說，當魏軍從邯鄲往回的時候，一定要經過桂陵。因此，應該在此設伏，布下陣勢，到時好一舉把魏軍殲滅。田忌又依孫臏的計謀而行，很快地軍隊埋伏了下來。
齊兵要攻打大梁的軍情，很快，寵涓就知道了。他立刻命令從趙國退兵救大梁。 魏軍久圍邯鄲，已經非常疲憊。龐涓救大梁心切，又來了急行軍，這使魏軍更為疲憊不堪。 魏軍進入了齊兵埋伏的桂陵地帶。只聽一聲號令，齊軍從路的兩側一齊奮勇殺出。突遭襲擊，疲憊不堪的魏軍哪里還能抵擋得?。克麄儜?zhàn)死的戰(zhàn)死，受傷的受傷，不多時，魏軍大敗，死傷田忌這一仗打得好漂亮！既為邯鄲解了圍，又教訓了魏國。趙王親臨齊國，感謝齊國解救了他們。
這個故事比喻避開對方的主力，攻打敵人空虛的地方，以此來援救別人的作戰(zhàn)方法。
好了，今天的節(jié)目到這里就結束了，我是張悅洋。下周同一時間，不見不散！ 播放《Summer》
反轉小故事廣播稿播音員：大家好，歡迎收聽本期《反轉小故事》節(jié)目。今天，我將為大家講述一個故事，這個故事將充滿懸念與意外。希望大家能夠跟隨我的聲音，一同進入這個充滿神奇的故事世界。音樂漸停播音員：故事的主人公是一個年輕而有活力的護林員，他名叫杰克。杰克長大在一個貧瘠而荒涼的地方，那里的自然資源稀少，人們艱難度日。杰克深愛著大自然，希望通過自己的努力，讓這個地方變得更加美好。音樂漸起播音員：有一天，杰克接到一份任務，他要前往離這個小鎮(zhèn)不遠的一個森林工作。他對此感到非常興奮。出發(fā)的那一天，杰克決定帶上自己最喜歡的伴侶——一只名叫巴拉的小狗。音樂鼓點更激烈播音員：抵達工作地點后，杰克發(fā)現這片森林遠不是他想象中的那么平凡。這里生長著各種奇特的植物，長滿了翠綠的藤蔓。杰克沒有想到，這片森林竟然是一座神秘的魔法森林。音樂恢復平靜播音員：在探索森林的過程中，杰克發(fā)現了一座看起來像迷宮一樣的建筑物。他好奇地走進去，卻發(fā)現迷宮中的道路布滿了陷阱和機關，有迷惑人心的岔路口，杰克陷入了進退兩難的境地。音樂升騰起來播音員：在迷宮中奮力掙扎了好一陣子后，杰克步入一個長廊。長廊盡頭有一扇門，門上刻著“迷途者的命運在此決定”。杰克心想或許他終于找到了正確的方向，于是他毅然向門前走去，轉了一個頭。音樂停頓片刻播音員：然而，令人意想不到的是，門后是一片迷人的花壇。杰克感到有些迷惑，他難以理解為何迷宮會通向這樣美麗的地方。他彎下腰，試圖摘下一朵花，卻發(fā)現自己的身體竟然麻木了。音樂升騰起來播音員：杰克沒有察覺到，他已經不再是自己了。他的思維被植物控制著，成為了花壇的一部分。這是一個邪惡的魔法。音樂戛然而止播音員：故事反轉的時刻終于到來！就在杰克即將失去意識的瞬間，巴拉，他那只忠實的小狗，突然出現在了花壇前。巴拉是唯一一個察覺到杰克的變化的生物。音樂悠揚起來播音員：巴拉不顧自己的安危，跳進了花壇，沖向杰克。當巴拉的鼻子觸碰到杰克的手指時，一股強大的能量涌入了杰克的身體。他突然間恢復了意識，并恢復了自己的形態(tài)。音樂輕緩起來播音員：杰克感激地抱緊了巴拉，他意識到巴拉是唯一能夠幫助他恢復自由的伙伴。為了找到返回現實世界的出路，杰克和巴拉再次開始了艱難的探索之旅。音樂漸停播音員：故事的結局呢，就讓我們留待下一期節(jié)目為您揭曉吧！在下一期節(jié)目中，我們將為大家?guī)磉@個故事的精彩結局。敬請大家繼續(xù)關注《反轉小故事》節(jié)目。感謝收聽！
名人清廉故事廣播稿
主持人（P）：大家好，歡迎收聽我們的節(jié)目。今天的節(jié)目是關于名人清廉故事的，相信大家都知道，作為公眾人物，名人的言行舉止對社會和他人有著重要的影響。在今天的節(jié)目中，我們將為大家講述一些身邊的名人如何在日常生活中以清廉正直的態(tài)度給人們樹立了榜樣。請聽下文。
音樂過渡
P：我想和大家分享一位名人的清廉故事，他就是我們國家的一位著名演員，李卓先生。李卓先生在電影事業(yè)有著卓越的成就，他的作品深受觀眾喜愛，但是他更出色的地方是他的為人和品格。
在他的一部新片開機儀式上，李卓先生收到了一個價值連城的名貴筆，送筆的是一位不知名的粉絲。其他人也紛紛送來了各種名貴的禮物，但是李卓先生都毫不猶豫地予以謝絕。他在接受媒體采訪時表示：“我非常感謝粉絲們對我的支持，但是我認為作為一個公共人物，我應該保持清廉正直，不能接受過多的禮物和好處?！边@樣的言行在娛樂圈中并不常見，而李卓先生的拒絕也引起了公眾的廣泛贊揚。
這個故事告訴我們，作為名人，不僅要在事業(yè)上取得成就，更重要的是保持清廉正直的品格。李卓先生以他的實際行動向大家證明了什么是真正的名人。
音樂過渡
P：我要和大家分享一位政治家的清廉故事，他就是我們國家的一位重要的領導人，張先生。張先生一直以來都以其清廉正直而著稱，他的一舉一動都受到公眾的高度關注。
有一次，張先生去參觀了一所貧困地區(qū)的小學，那里的學生生活困難，但是他們卻依然保持著對知識的追求和熱愛。在參觀過程中，張先生發(fā)現學校的圖書館十分陳舊，嚴重缺乏各類圖書資料。他當即決定出資購買一批圖書，改善孩子們的學習環(huán)境。但是，他特地強調凡是接受圖書館購書款項的任何人都要按照相關規(guī)定對賬目進行公開，確保資金的使用與購買圖書的需求完全匹配。
通過這次公開購書活動，張先生再一次樹立了榜樣。他的清廉和公正為全社會樹立了一個道德的導向標，讓大家明白了什么是真正的為人民服務。
音樂過渡
P：我要和大家分享一位慈善家的清廉故事，他就是我們國家的一位慈善家，王女士。王女士一直以來都積極參與各類慈善活動，她的善舉感動了許多人。
有一次，王女士的公司獲得了一個大訂單，利潤可觀。她決定將一部分利潤用于組織一次慈善活動，幫助貧困地區(qū)的兒童。但是，在慈善活動中，她更是注重公開和透明，她特地請來了會計師和媒體代表，監(jiān)督捐款的使用，并及時向捐款人公示捐款使用情況。
這個故事告訴我們，在成為慈善家的同時，王女士也積極維護慈善事業(yè)的公正和透明。她的行為不僅為社會帶來了真正的幫助，更為這個慈善事業(yè)樹立了一個良好的形象。
P：這三個名人的清廉故事向我們展示了一個清新的社會風貌，當一個人成為公眾人物時，他的一舉一動都會影響到他人。清廉正直并不只是對自己的要求，更是對公眾的尊重和回饋。希望我們每一個人都能從這些名人身上汲取力量，保持自己的清廉正直，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
P：這就是我們今天的節(jié)目，謝謝大家的收聽。祝愿大家都成為一個真正的名人，保持清廉正直的品行。下期節(jié)目我們將為大家?guī)砀嘤腥さ墓适?，屆時記得收聽哦。再見！
音樂結束
“不忘初心、牢記使命”主題教育講述“我的入黨故事”活動簡報
北楊寨陳嶺小學黨支部2019年12月2日
為進一步深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步引導陳嶺小學黨員老師堅定理想信念，不忘自己入黨初心，錘煉黨員忠誠干凈擔當的政治品格，陳嶺小學黨支部組織全體黨員開展了講述“我的入黨故事”主題交流活動。
12月3日下午4點，在陳嶺小學黨員活動室，陳嶺小學黨支部組織全體黨員開展的講述“我的入黨故事”主題交流活動準時開始。
首先黨支部書記張銘向全體黨員同志分享了自己的“入黨故事”，他表示，從大學畢業(yè)工作到現在，雖然身邊的環(huán)境不斷改變，自身的角色也不斷轉變，但入黨時的那顆初心卻始終未變。
此次活動中，全體黨員同志分別講述了“我的入黨故事”這一講述“我的入黨故事”活動，加強了黨員間的溝通互動，重溫了自己的入黨初心。活動的開展，讓全體黨員老師明確了“在當前的社會環(huán)境下，領導干部面臨著很多**和考驗，要抵擋住物欲的**和腐朽思想的侵蝕，要健康地成長起來，關鍵要不斷加強黨性鍛煉，加強自身修養(yǎng)，要管好自己，把握好自己，任何時候，全心全意為人民服務的宗旨不能變。”
本次講述“我的入黨故事”主題交流活動，有效增強了陳嶺小學黨組織的凝聚力和號召力，這既是一次理論學習的提升，更是一次政治思想的洗禮。
作為一名黨員領導干部，必須始終牢記黨的宗旨，堅定理想信念，樹立正確的權力觀，敢于直面拒腐防變的嚴峻挑戰(zhàn)，不斷提高執(zhí)政的能力和水平，做到嚴于律己、廉潔從政、防微杜漸、警鐘長鳴，切實擔當起時代和歷史賦予黨員領導干部的重任。
我和老婆在一個單位上班，我天天騎著摩托車載著她上下班。這天吃過早飯，我們到了樓下，看到天陰沉沉的，像要下雨的樣子。老婆說：“穿上雨衣吧，天要下雨了。你快去拿?！蔽疫@人懶，看看表，說：“算了吧，十來分鐘就到了。再跑到樓上，說不定就遲到了?！蔽覀儎傋吡瞬坏轿宸昼姷臅r間，天就下起了雨，加大油門拼命往前沖，到了單位，總算沒遲到，可外衣卻濕透了。
到了辦公室，我脫掉了濕漉漉的西服，只穿著一件襯衫，不一會兒就打起了哆嗦。一會兒，局長打電話過來，讓我去他辦公室一下。局長叫鄭濤，和我歲數差不多，看看人家都混到正處了，自己才一個副科，心里想想真不是滋味。鄭局讓我趕一份材料，在他給我做指示的時候，我猝不及防地打了一個噴嚏，把他的手和手中的文件都給打濕了。我忙向他賠不是。他忙說：“沒事沒事，淋雨了吧，穿這么薄，衣服淋濕了吧？”我點點頭。他從身后的衣柜里拿出了一件西服，說：“你先穿上吧，別感冒了。”我既感動，又有些不好意思，正想推辭，鄭局半真半假地說：“快接過去，還讓我親自給你穿上??？”
我穿著鄭局的衣服，幸福地走在長長的走廊 里。走到樓梯拐角處，“啪”的一聲，誰輕輕地拍了拍我的后腦勺。我嚇了一跳，正想回頭看看是誰，后面的人用手捂住了我的眼睛。我說：“誰？別開玩笑，我正忙呢?！焙竺娴娜笋R上松開了手。我一看，是單位的第一美女出納李娜。李娜愣了一下，很快恢復了平靜，笑笑說：“對不起張哥，我認錯人了。你怎么穿著他的衣服？”她不再隱瞞她和鄭局的事了，其實這也已經是公開的秘密了，我說：“我衣服被雨淋濕了。剛才去鄭局那兒，他非讓我穿他的衣服?！崩钅染V細看了看我：“你別說，你和他從后面看還真像，個子一樣高，后腦勺都有些禿?！闭f著，她又忍不住笑了起來。笑著笑著，她的臉色突然變得陰郁起來，她問我：“你認為我是一個壞女人嗎？”我搖搖頭：“人都有權利選擇自己的活法?！彼齽忧榈卣f：“張哥，就沖你這句話，晚上我請你吃頓飯。你不會拒絕吧？”從她的眼神中，我看出了真誠和痛苦，就答應丁她。她說：“放心，你去了不會后悔的?！边@句話，給了我無窮的想象空間。
我下了局長辦公樓，放慢了腳步，低著頭反復琢磨著李娜的話。正胡思亂想呢，迎面挨了一記響亮的耳光。我被打得臉上火辣辣的，不禁大為光火，正想還擊，抬頭一看，原來是鄭局的老婆孫梅孫大姐正瞪著高度近視的眼睛愣愣地看我呢。孫大姐不好意思地說：“是你呀，小張，我以為是鄭濤呢。剛才聽人說鄭濤又和那個妖精拉拉扯扯，我氣壞了。敢情是你呀，好好，你做得好?；仡^我讓鄭濤把你那個副字給去掉?！蔽颐φf：“孫姐，您誤會了。我和李娜只是說了幾句話，我們Ⅱ丁一點兒事也沒有?！睂O姐說：“放心吧，我不會跟鄭濤說的`，也不會和別人說的，你和李娜以后也要隱秘些，別讓你老婆知道了?！蔽視?，我是跳到黃河里也洗不清了。她可能會把我看成是恩人，認為我把李娜從鄭局那兒搶走了。她這人也確實簡單，我哪有本事哪有膽量敢搶局長的女人啊？不過，她若真能讓我的副字去掉，這一巴掌也沒白挨啊。
我正在辦公室趕材料呢，后腦勺又挨了一巴掌。我扭頭一看，是老婆。我心中“咯噔”響了一下。她可別也是把我錯當成了鄭局了吧，要那樣，我可慘了。這種事，最后知道的往往是那個倒霉的男人。老婆終于發(fā)話了：“你還有良心沒有！不聽我的話，把我給淋濕了，你不管不顧的，自己倒跑到街上買了一件新衣服，還名牌呢?！笨粗掀胚B氣帶冷而哆嗦著的瞼，我幸福地笑了：她沒認錯人，真的沒有。
故事電臺廣播稿：《遠方的承諾》
主播A：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的故事電臺。今天，我們要給大家講述一個溫暖人心的故事，它名為《遠方的承諾》。
主播B：這個故事的主人公是一個叫杰克的年輕人。他來自一個小山村，熱愛音樂，夢想成為一名出色的吉他手。
主播A：杰克天生對音樂有著特殊的感覺，他渴望能夠用自己的音樂讓世界感受到美妙的和諧。然而，在山村這樣的小地方，他很難找到合適的機會展示自己的才華。
主播B：但是，杰克并沒有放棄。他每天都在家里的小庭院里練習，努力提升自己的技藝。他的家人雖然不太理解他的音樂理想，但卻一直默默支持他。
主播A：有一天，杰克聽說城市里有一個著名的音樂大賽即將舉行。他看到這個機會，就像看到了希望的光芒。他決定要參加這個比賽，用音樂讓世界了解他的才華。
主播B：杰克沒有等到別人去幫助他，他主動開始籌集比賽所需的費用。他在附近的鎮(zhèn)子上打工，省下每一分錢。當時他的腳還受了傷，但他依然堅持不懈。
主播A：最終，經過艱苦的努力，杰克勉強籌集到了比賽所需的費用。他離開了小山村，踏上了去往城市的路。
主播B：到了城市，杰克參加了音樂大賽。他用自己優(yōu)美的旋律和激情四溢的演奏打動了無數觀眾和評委。他終于獲得了第一名的殊榮，他的音樂才能被世界所認可。
主播A：就在這個時候，一個來自美國的音樂制作人注意到了杰克。他被杰克扣人心弦的吉他演奏所吸引，看到他的潛力。
主播B：制作人邀請杰克去美國發(fā)展音樂事業(yè)，并推薦他參加美國的一個著名電視節(jié)目。杰克震驚于這個機會，他不敢相信夢想竟然來得如此突然。
主播A：杰克猶豫了一下，但最終，他決定接受這個挑戰(zhàn)。他知道，只有付諸行動，才有機會讓自己的音樂飛向更遠的地方。
主播B：在美國，杰克通過參加電視節(jié)目展示自己的才華。他用自己那扣人心弦的旋律，感動了無數觀眾，也征服了評委們的心。
主播A：杰克的音樂事業(yè)迅速騰飛，他開始在全球巡回演出，他的曲目在音樂界創(chuàng)下了銷售佳績。
主播B：然而，盡管杰克有了舞臺、金錢和聲望，但他心中仍然懷抱著一個承諾——回到他的小山村，用音樂回報家人和鄉(xiāng)親們的支持。
主播A：于是，當杰克的演唱會巡回演出結束后，他頓悟了，在成功的道路上，心靈的歸屬感才是最重要的。
主播B：他回到了小山村，舉辦了一場特別的音樂演出。家人和鄉(xiāng)親們都來到了現場，他們?yōu)榻芸烁械津湴梁妥院馈?/p>
主播A：在演出的最后，杰克彈奏了一首令人動容的歌曲，向家人和鄉(xiāng)親們表達了他心中的感激?，F場的氣氛瞬間凝固，每個人都被他的音樂所打動。
主播B：這一刻，杰克在大家心中的地位已經不僅僅是一個成功的音樂人，他已經成為一個傳奇。
主播A：這個故事告訴我們，無論我們在追逐夢想的路上遇到多少困難和阻撓，只要堅持努力、積極向前，我們的夢想就一定會實現。同時，不忘回報他人、感恩支持我們的人也是我們追逐夢想過程中非常重要的一環(huán)。
主播B：同學們，希望這個溫暖的故事能夠激勵大家，勇敢追求自己的夢想，用自己的熱情和才華去創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。
主播A：就到這里，今天的故事就要結束了。感謝大家的收聽！下次我們再見。
主播B：再見！祝大家夢想成真，生活美滿！
我是一棵無名的小草，生長在一所漂亮的學校里，不管風吹雨打，酷暑寒冬，我都挺立在草坪上。那兒有花兒陪我說話，有大樹為我遮風擋雨，有許多許多小朋友跟我一起長大，我過得自由自在，無憂無慮，非?？鞓?。 可是有一天，悲劇開始上演了。記得那一天是玉蘭花姐姐的生日，玉蘭花姐姐叫我通知兄弟姐妹們參加她的生日聚會。
我馬上穿上新衣服，拿上請柬，推上自行車，出發(fā)嘍!我一邊高興地唱著歌，一邊欣賞著美麗的校園，到各小區(qū)里分發(fā)請柬。
在回家的路上，不幸的事情發(fā)生了。一個小朋友把一只裝得滿滿的垃圾袋重重地摔到了我的頭上。頓時，我眼前一黑，暈倒了，自行車也摔得遠遠的。玉蘭花姐姐生日聚會開始了，可是玉蘭花姐姐在聚會上怎么也找不到我的影子，很著急，于是便叫兄弟姐妹們分頭去找我。過了一會兒，一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我，便馬上把我送到了醫(yī)院……我終于醒了過來，大家都松了口氣?？墒怯裉m花姐姐的生日聚會就這樣不歡而散了。
9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，是中華民族值得揚眉吐氣的日子 。為了紀念中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，為加強未成年人思想道德教育，在8月26日上午，奧園社區(qū)組織中小學生開展“中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”活動。
活動中，同學們通過網絡觀看抗日戰(zhàn)爭片《血戰(zhàn)臺兒莊》、紀錄片《淞滬抗戰(zhàn)紀念》等抗日歷史題材資料與影片，讓大家更加詳細而真實地了解那段歷史，對同學們進行愛國主義教育，影片把中國人民同仇敵愾、堅忍不拔、威武不屈、前赴后繼民族精神展現出來。
觀影后同學們還談了觀后感，同學們說從影片中看到有了前輩的浴血奮戰(zhàn)才換來了我們今天的和平歲月，我們是新時代的少年，祖國的希望，少年強則中國強，所以我們要努力掌握更多先進的`技能和文化，為以后建設強大的祖國的而努力。
此次活動的開展弘揚了愛國主義精神，激發(fā)了同學們的愛國熱情，進一步增強了民族自信心和自豪感。
名人故事廣播稿
主持人：大家好！歡迎收聽我們今天的節(jié)目，今天我們要給大家講述一些關于名人的故事。名人們，他們用自己的努力和才華閃耀在世人面前，他們的故事不僅給我們帶來娛樂，也給我們啟示和鼓勵。接下來，我們將為您帶來幾個膾炙人口的名人故事，讓我們一起來聆聽吧！
故事一：愛迪生的堅持
講述人：愛迪生是世界上最偉大的發(fā)明家之一，他的聰明才智令人嘆為觀止。然而，他并非一帆風順，他在發(fā)明燈泡之前曾嘗試了成千上萬種不同的材料和設計，但都以失敗告終。堅持不懈是他的座右銘，他說過：“我沒有失敗，只有找出了一千種不行的方法。”最終，經過無數次嘗試和失敗，他終于成功發(fā)明了現代燈泡，為人類帶來了光明。
故事二：貝多芬的勇氣與激情
講述人：貝多芬，是一位音樂史上最偉大的作曲家之一。然而，他在40歲的時候，他的聽力開始逐漸喪失，最終導致了他完全失聰。這對于一個依賴聽覺來創(chuàng)造音樂的人來說，無疑是一次沉重的打擊。但貝多芬沒有放棄，他用全部的勇氣和激情堅持創(chuàng)作音樂。他的作曲風格變得更加豐富和深邃，直到他的晚年，他的作品仍然震撼人心。貝多芬告訴我們，無論面對怎樣的困境，只要我們堅持下去，我們還是可以創(chuàng)造美。
故事三：瑪麗·居里的奉獻精神
講述人：瑪麗·居里是一位偉大的科學家，她被譽為放射學之母。她的發(fā)現為人類的科學研究做出了巨大貢獻，但同時也讓自己付出了巨大代價。由于長時間接觸放射性物質，她不幸罹患白血病，最終因此喪生。瑪麗·居里的故事告訴我們，有時候為了追求科學的進步，我們需要做出犧牲，但這些犧牲是為了更大的利益。她的奉獻精神在科學界樹立了榜樣。
故事四：蓋茨的慈善事業(yè)
講述人：比爾·蓋茨是世界上最富有的人之一，他以創(chuàng)立微軟公司而聞名。然而，他并沒有沉溺于財富，而是把大部分財富用于慈善事業(yè)。他創(chuàng)立了比爾和梅琳達·蓋茨基金會，致力于改善全球公共衛(wèi)生和教育。他致力于消滅艾滋病和瘧疾等全球性疾病，并捐贈大量資金用于教育改革。比爾·蓋茨的故事告訴我們，財富的真正價值不在于擁有它，而是如何利用它為社會做出貢獻。
主持人：以上就是我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膸讉€名人故事，這些故事充滿了堅持、勇氣和奉獻精神。希望這些故事能夠激勵我們，讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)。感謝大家收聽本期節(jié)目，我們下期再見！祝大家生活愉快！
①播放歌曲《I want that way》
②有一朵花開的時間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學世界。大家好，歡迎來到大同中學希望之聲《哲理故事》欄目！今天，我們?yōu)榇蠹抑v述的是《愛，成功和財富》
③文章：
一位婦人走到屋外，看見前院坐著三位長著又長又白胡須的老人。雖然她并不認識他們，但是依然十分友好地對他們說：“我想也許我們并不熟悉，但是我想你們應該很餓了，請進來吃點東西吧?！?/p>
“家里的男主人在嗎？”老人們問。
“不在，”婦人說，“他出去了?！?/p>
“那我們不能進去。”老人們回答說。
傍晚丈夫回到家里，婦人將事情的經過告訴了他。丈夫說：“告訴他們我在家里了，請他們進來吧！”于是，婦人將三位老人請進屋內。
“我們不可以一起進一個房屋?！崩先藗冋f。
“為什么呢？”婦人感到迷惑不解。
其中一位老人指著他的一位朋友說：“他的名字是財富。”然后又指著另外一位說：“他是成功，而我是愛。”接著又補充說：“你現在進去和你丈夫商量一下，要我們其中的.哪一位到你們的家里?！?/p>
婦人進去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說：“那趕快邀請財富進來！”
婦人卻表示不同的意見：“親愛的，為什么不邀請成功進來呢？”
他們的媳婦在屋內的另一個角落聆聽他們談話，并提出自己的意見：“我想應該先邀請愛進來?！?/p>
思考了一下，丈夫對婦人說：“就照媳婦的意見吧！”于是，婦人又來到屋外，問道：“請問哪位是愛？”愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進入屋內。
婦人驚訝地問財富和成功：“我只邀請愛，怎么連你們也一道來了呢？”
老者齊聲回答：“如果你邀請的是財富或成功，另外二人都不會跟進，而你邀請愛的話，那么無論愛走到哪，我們都會跟隨。”
大道理：哪兒有愛，哪兒就有財富和成功，一個缺乏愛的人或單位或地方，是很難談得上什么財富和成功的。
④播放歌曲《青春紀念冊》
⑤下面進入“校園快報”欄目：
（1）《 ? ? ? ? ? 》 投稿者： ? ? ?班
（2）《 ? ? ? ? ? 》 投稿者： ? ? ?班
（3）《 ? ? ? ? ? 》 投稿者： ? ? ?班
（4）《 ? ? ? ? ? 》 投稿者： ? ? ?班
（5）《 ? ? ? ? ? 》 投稿者： ? ? ?班
⑥老師，這兩個神圣的字眼總會與學生密不可分，下面讓我們來聽一篇由 ? ?班
帶來的師生情吧!
⑦每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。讓我們在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手，讓我們肩并著肩。同學們下次再見！
⑧放歌曲《那年夏天》
尊敬的老師和同學們：
大家好！我今天要跟大家分享的是關于名人故事的學校廣播稿。名人故事是一個非常有趣且富有教育意義的話題，通過了解名人的故事，我們可以從中學習到許多寶貴的人生經驗和智慧。
我想給大家講述一位偉大音樂家貝多芬的故事。貝多芬是18世紀著名的音樂家和作曲家，他的音樂作品被廣泛演奏和傳唱至今。貝多芬在他的生命中面對著重重困難。他在年輕時就開始逐漸失去聽力，這對于一個音樂家來說無疑是一個不可想象的打擊。貝多芬并沒有因此而放棄他的夢想和努力，他堅持不懈地練習鋼琴和作曲，并創(chuàng)作出了一系列動人心弦的音樂作品。他的堅韌和奮斗精神啟示我們，無論遭遇什么困難，我們都應該堅持追求自己的夢想，并勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。
我想告訴大家關于一位偉大的科學家愛因斯坦的故事。愛因斯坦是20世紀最杰出的物理學家之一，他對相對論和光電效應作出了重要的貢獻。他并不是在學校就顯示出了非凡的天賦。相反，他在學校時成績平平，甚至被老師說“學不會的人”。但愛因斯坦并沒有放棄，他努力學習并嘗試不同的方法解決問題。最終，他證明了自己的才華，成為一位偉大的科學家。他的故事告訴我們，只有堅持不懈地努力，我們才能克服困難并取得成功。
我想分享一位偉大的領袖馬丁·路德·金的故事。馬丁·路德·金是美國黑人民權運動的領導人，他強調非暴力抗議和和平斗爭，為黑人爭取平等權利作出了巨大的貢獻。他在這個過程中面臨著巨大的艱辛和危險。他多次遭到暴力襲擊，甚至失去了自己的生命。他堅持自己的信念，毫不妥協(xié)地為平等和正義而努力。他的故事告訴我們，每個人都有責任為自己的信仰和價值觀而奮斗，即使面臨困難和危險也不能退縮。
通過這些名人的故事，我們可以從他們身上學到許多重要的品質。他們堅持和努力不懈的精神告訴我們，只有付出努力和堅持追求自己的夢想，我們才能取得成功。他們面對困難的勇氣和堅韌精神激勵我們，不論遇到什么問題和障礙，我們都應該勇敢地面對并堅持下去。他們追求和平、平等和正義的精神提醒我們，每個人都有責任為自己的信仰和價值觀而奮斗，為社會作出積極貢獻。
希望通過今天的分享，大家能夠深刻理解名人故事的意義和價值，通過學習和關注名人的故事，我們可以獲得啟示和信心，不論面對什么困難和挑戰(zhàn)，都不會輕易放棄。讓我們向名人們致敬，向他們學習，成為自己生命中的英雄！
謝謝大家收聽！
幼兒故事中的一些優(yōu)良美德，是值得小孩子模仿學習的，父母的職責是多留心多留意，幫助孩子剔除不好方面的東西，很多時候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么，給幼兒挑選故事書，有哪些是父母必做的功課呢？以下是小編為大家整理的“水的故事廣播稿錦集7篇 ”,更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。
成語故事廣播稿
主播：大家好，歡迎收聽我們的成語故事時間！今天，我們將為大家講述一則關于成語故事的故事——《成語故事的由來》。故事以公元前475年的春秋時期為背景，情節(jié)跌宕起伏，令人回味無窮?，F在，請聽我為大家詳細講述這個故事。
（背景音樂）
主播：公元前475年，史書上記載，春秋時期，魯國紂王時期，各國聯合起來對抗魯國的強大勢力。為了爭奪魯國的統(tǒng)治權，北方強國楚國和南方強國越國展開了一場激烈的爭斗。
（特效音效：戰(zhàn)斗聲、馬蹄聲）
主播：楚國和越國在戰(zhàn)場上展開了數次鏖戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的硝煙籠罩大地，雙方士兵血戰(zhàn)到底。經過多次的奮勇戰(zhàn)斗，雙方都沒有分出勝負，一時間陷入了僵持之中。
（特效音效：海浪聲）
主播：而就在這時，一個名叫橫渠的智者從魯國來到了楚國的軍營。他被楚王聘請為軍師，希望他能夠為楚國出謀劃策，指導戰(zhàn)爭的發(fā)展。
（慷慨激昂背景音樂）
主播：橫渠看到楚國和越國的軍隊陷入了相持不下的局面，他思考良久，終于找到了破局的辦法。橫渠命令楚國的士兵將剛剛捉到的越國士兵全部關押在刑場里，并焚燒了一堆草木在刑場中央。
（特效音效：火焰聲）
主播：楚國的士兵下手十分果斷，當將越國士兵押送到刑場時，越國的軍隊的士兵們都想盡辦法掙脫橫渠的約束。正當他們奮力拼殺之際，楚國的士兵們用刀槍指向了他們，大喊：“眾將聽令，一步不許動！”
（緊張背景音樂）
主播：這樣一來，越國的軍隊很快被楚國的士兵控制，一時間怨聲載道、嚎啕大哭。
（懸念背景音樂）
主播：隨后，橫渠親自走進了刑場，他看著越國的士兵們絕望的眼神，深深感到了他們的痛苦。他對他們說：“你們是戰(zhàn)場上的勇士，我可以給你們一條活路，只要你們各自回答這個問題：天下誰主沉??？”
主播：在場的越國士兵們都陷入了沉思，但他們都沒有給出滿意的答案。這個問題似乎是他們無法回答的難題。
（慷慨激昂背景音樂）
主播：橫渠的眼神中閃爍著睿智的光芒，他對越國的士兵們說：“天下誰主沉浮，決定權在于天，關鍵在于人心。只有堅守對正義的信仰，才能決定天下之主?！?/p>
（莊重背景音樂）
主播：越國的士兵們聽完橫渠的話后，心中豁然開朗，仿佛找到了曙光。他們齊聲說：“是正義決定天下之主！”
（漸強動感背景音樂）
主播：橫渠被越國士兵們的回答所感動，因此他將這句話作為成語留存后世。這個成語就是我們今天耳熟能詳的成語—“天下誰主沉浮”。
主播：通過這個故事，我們明白了成語的由來并非一蹴而就，而是源遠流長、歷史沉淀。每個成語都有其獨特的故事背后，它們承載著智慧的結晶和文化的積淀。
主播：就在這里，我們要感謝那些努力保存并傳承這些成語故事的人們，正是他們，將成語的光輝照耀到了我們的生活中。
主播：好了，今天的成語故事就到這里了。我們下次再見！再次感謝大家的收聽。下面播放一首樂曲，祝愿您有愉快的一天！謝謝收聽！
故事樂園廣播稿
大家好，歡迎收聽我們的廣播節(jié)目！今天我將帶您進入一個奇妙的地方——故事樂園。在這個樂園里，您將會體驗到無數有趣的故事，帶您走進各種神奇的世界。讓我們一起來探索這個充滿魔力的故事樂園吧！
首先，我們來到了一個古老的童話小屋。小屋里散發(fā)著香甜的巧克力味道，溫暖的燈光映照在壁爐旁的小椅子上。在這里，您將會聽到一位非常特別的講故事大師，他的名字叫彼得。彼得是個年輕有才華的作家，他創(chuàng)作了一系列令人陶醉的童話故事。
接下來，我們將來到一個神奇的森林里。在這片森林中，有一座講故事的樹屋。樹屋里住著一位叫做妖精娜娜的小精靈。她可以把樹變成書，然后所有的讀者都可以進入書中的世界。在這里，您將能夠與娜娜一起，探索各種令人驚嘆的故事。
故事樂園還有一個特別的地方，那就是魔法大廳。在這里，您將會遇見一位魔法師，他的名字叫亞歷克斯。亞歷克斯會用他的魔法把您引入一個充滿想象力和奇跡的世界。在這個世界里，您將能夠與小動物會話，飛上天空，還可以變出各種令人驚喜的東西。
故事樂園還有一個露天舞臺，這是個讓所有人們參與進來的地方。在舞臺上，各種才藝表演都會上演。您可以看到小朋友們跳舞、唱歌，還有魔術師展示他們的絕技。這里充滿歡聲笑語，每個人都可以在這個舞臺上展現自己的才華和夢想。
最后，我們來到了故事樂園的最后一個秘密角落——幻夢鏡。在幻夢鏡中，您將會面對自己最深藏的夢想和希望。鏡子會展示出您所追求的人生，讓您更加堅定地追逐自己的目標。在這里，您將能夠找到自己內心最真實的夢想，并為之努力奮斗。
故事樂園是個神奇的地方，每個人都能夠在這里找到自己的快樂。無論您是小朋友還是大人，這里都能滿足您對故事和想象力的渴望。請您不要錯過這個機會，來到故事樂園，一起開啟我們的奇妙之旅！
感謝大家收聽我們的廣播節(jié)目，希望您喜歡我們帶給您的故事樂園。祝愿每個人在這個樂園里都能找到自己的快樂和夢想。下次再見！
故事電臺廣播稿
主持人：大家好，歡迎收聽故事電臺的節(jié)目。我是主持人XXX。今天，我為大家?guī)硪粍t生動有趣的故事，故事的標題是《小猴子的大冒險》。
在一個熱帶雨林里，有一只調皮搗蛋的小猴子，它叫做阿諾。阿諾是新興領地上最聰明、最好動的猴子，他總是喜歡考驗自己的勇氣和智慧。
有一天，阿諾和他的朋友們聽說雨林深處有一座神秘的山峰，據說山頂上有天然的水晶礦石，能夠帶來好運。阿諾充滿了好奇心，決定和朋友們一起去探險。
一早，阿諾和朋友們集合在雨林入口處。他們帶上了各種必備用品，如繩子、食物和水壺。他們進入雨林后，一路穿越茂密的叢林，聽到了各種奇怪的聲音和動物的叫聲。
走了一段路后，大家都開始感到疲憊和口渴。阿諾自告奮勇地去找水源，其他的朋友們在樹蔭下休息。阿諾尋找了很久，終于在叢林深處發(fā)現了一條清澈的小溪。
他喝了口水，順著小溪往上游走，他看見了一座高聳入云的瀑布。阿諾決定攀登瀑布，看看山頂上的傳說中的神秘水晶礦石。他綁上繩子，開始往上爬。
爬了一段時間后，阿諾發(fā)現瀑布越來越陡峭，巖壁也越來越光滑?？磥硭枰嗟挠職夂图记刹拍芾^續(xù)攀登。他停下來喘口氣，決定找到其他的方式。
他看見了一株攀附在瀑布上的藤蔓，想到了一個主意。他抓住藤蔓，用身體的重量把自己拉上去。就這樣，他不斷地攀爬和搖擺，終于登上了瀑布頂部。
在瀑布頂部，阿諾被眼前的景象驚呆了。他看見了無數閃耀著七彩光芒的水晶礦石。這些水晶礦石不僅美麗耀眼，還發(fā)出微弱的光芒。阿諾明白為什么這里被稱為“好運之地”了。
他小心翼翼地采集了一些水晶礦石，裝進背包中，準備帶回給他的朋友們。他覺得他們一定會對這些神秘的寶石感到非常驚喜和開心。
傍晚時分，阿諾帶著滿載而歸的珍貴水晶礦石回到了落腳處。他的朋友們對他的探險經歷充滿了興趣。他們開始欣賞和分發(fā)那些美麗的水晶礦石。
這次冒險不僅讓阿諾獲得了一次珍貴的經歷，也讓他領悟到勇氣和智慧的重要性。他明白了只有不斷挑戰(zhàn)自己，嘗試新事物，才能變得更加勇敢和聰明。
今天的故事告訴我們，勇敢、聰明和堅持不懈是實現夢想的關鍵。阿諾通過自己的努力和勇敢，成功地探險到了神秘的水晶礦石之地，收獲了珍貴的寶藏。
好了，以上就是《小猴子的大冒險》的故事內容。希望大家喜歡這個故事，也記住要勇往直前，勇敢追尋自己的夢想。感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
女：我是播音員xxx
男：我是播音員xxx
女：這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴恰冻烧Z故事》，希望你們能喜歡。
男： 首先是《成語故事》
女：杯水車薪從前有一個樵夫在山上打柴，聽到救火聲就跑去救火。后來他的柴車也著了火，正好看到路邊有一個杯子，就拿杯子跑到河邊去裝水來救火，但火勢太大，一杯水根本就是無濟于事，一整車柴全部被燒毀。杯水車薪，用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。
男： 慢條斯理
女：從前放牛娃王冕天性聰明，善于畫荷花，畫出的荷花就像剛從水里摘下貼在紙上一樣。他不求官也不結交朋友，終日在家讀書作畫。官府請他畫幾幅荷花送給上司，他推辭不掉畫了幾張。知縣驚嘆他的才華就親自去拜訪他，他慢條斯理地出門迎接。慢條斯理，原指說話做事有條有理，不慌不忙?，F也形容說話做事慢騰騰，不不慌不忙。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，再見。
男：再見！
故事電臺廣播稿：《遠方的承諾》
主播A：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的故事電臺。今天，我們要給大家講述一個溫暖人心的故事，它名為《遠方的承諾》。
主播B：這個故事的主人公是一個叫杰克的年輕人。他來自一個小山村，熱愛音樂，夢想成為一名出色的吉他手。
主播A：杰克天生對音樂有著特殊的感覺，他渴望能夠用自己的音樂讓世界感受到美妙的和諧。然而，在山村這樣的小地方，他很難找到合適的機會展示自己的才華。
主播B：但是，杰克并沒有放棄。他每天都在家里的小庭院里練習，努力提升自己的技藝。他的家人雖然不太理解他的音樂理想，但卻一直默默支持他。
主播A：有一天，杰克聽說城市里有一個著名的音樂大賽即將舉行。他看到這個機會，就像看到了希望的光芒。他決定要參加這個比賽，用音樂讓世界了解他的才華。
主播B：杰克沒有等到別人去幫助他，他主動開始籌集比賽所需的費用。他在附近的鎮(zhèn)子上打工，省下每一分錢。當時他的腳還受了傷，但他依然堅持不懈。
主播A：最終，經過艱苦的努力，杰克勉強籌集到了比賽所需的費用。他離開了小山村，踏上了去往城市的路。
主播B：到了城市，杰克參加了音樂大賽。他用自己優(yōu)美的旋律和激情四溢的演奏打動了無數觀眾和評委。他終于獲得了第一名的殊榮，他的音樂才能被世界所認可。
主播A：就在這個時候，一個來自美國的音樂制作人注意到了杰克。他被杰克扣人心弦的吉他演奏所吸引，看到他的潛力。
主播B：制作人邀請杰克去美國發(fā)展音樂事業(yè)，并推薦他參加美國的一個著名電視節(jié)目。杰克震驚于這個機會，他不敢相信夢想竟然來得如此突然。
主播A：杰克猶豫了一下，但最終，他決定接受這個挑戰(zhàn)。他知道，只有付諸行動，才有機會讓自己的音樂飛向更遠的地方。
主播B：在美國，杰克通過參加電視節(jié)目展示自己的才華。他用自己那扣人心弦的旋律，感動了無數觀眾，也征服了評委們的心。
主播A：杰克的音樂事業(yè)迅速騰飛，他開始在全球巡回演出，他的曲目在音樂界創(chuàng)下了銷售佳績。
主播B：然而，盡管杰克有了舞臺、金錢和聲望，但他心中仍然懷抱著一個承諾——回到他的小山村，用音樂回報家人和鄉(xiāng)親們的支持。
主播A：于是，當杰克的演唱會巡回演出結束后，他頓悟了，在成功的道路上，心靈的歸屬感才是最重要的。
主播B：他回到了小山村，舉辦了一場特別的音樂演出。家人和鄉(xiāng)親們都來到了現場，他們?yōu)榻芸烁械津湴梁妥院馈?/p>
主播A：在演出的最后，杰克彈奏了一首令人動容的歌曲，向家人和鄉(xiāng)親們表達了他心中的感激。現場的氣氛瞬間凝固，每個人都被他的音樂所打動。
主播B：這一刻，杰克在大家心中的地位已經不僅僅是一個成功的音樂人，他已經成為一個傳奇。
主播A：這個故事告訴我們，無論我們在追逐夢想的路上遇到多少困難和阻撓，只要堅持努力、積極向前，我們的夢想就一定會實現。同時，不忘回報他人、感恩支持我們的人也是我們追逐夢想過程中非常重要的一環(huán)。
主播B：同學們，希望這個溫暖的故事能夠激勵大家，勇敢追求自己的夢想，用自己的熱情和才華去創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。
主播A：就到這里，今天的故事就要結束了。感謝大家的收聽！下次我們再見。
主播B：再見！祝大家夢想成真，生活美滿！
正能量新聞故事廣播稿：善舉點燃希望的火焰
主持人：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的正能量新聞故事節(jié)目。在這個喧囂的世界里，我們需要一些溫暖的消息來點亮生活，給予我們希望的力量。接下來，我將帶您走進一個令人感動的故事，讓我們一起為這些善舉點燃希望的火焰。
主持人：近日，一位名叫張濤的普通市民在網絡上發(fā)布了一段視頻，瞬間成為了全國矚目的焦點。這位平凡的人，用自己的實際行動詮釋了什么是真正的無私與善良。
主持人：讓我們一起來聽一下這位名叫張濤的示范現場。
（張濤）: 大家好，我叫張濤，我是一名普通的快遞員。每天，我駕駛著快遞車，風塵仆仆，穿梭在城市的大街小巷。有一天，我找到了一種方式，用我的工作來讓更多的人感受到溫暖和希望。我運用我的業(yè)余時間，在送貨的過程中，尋找一些需要幫助的人，并盡我所能去幫助他們。
主持人：這個平常如同我們生活中其他快遞員一樣的普通人，用自己的行動創(chuàng)造了一個特殊的項目，取名為“快遞小鋪”。
主持人：現在，我們就來了解一下張濤是如何運作這個“快遞小鋪”的。
（張濤）: “快遞小鋪”是一個以物易物的平臺。在每天的工作中，我挑選一些特別需要幫助的收貨人，或者一些邊緣人群，例如孤寡老人、貧困兒童等等。當我送貨到他們的手中時，我會向他們詢問有什么需要，然后將他們的需求記錄下來。
主持人：張濤利用互聯網將這些需求發(fā)布在他的社交媒體上，好心人看到后將心儀的物品送到他的快遞公司。張濤再次上門把物品送給收貨人，并征得收貨人的同意，將物品給其他需要的人。這樣一來，物品不僅達到了真正需要的人手中，而且?guī)砹烁嗟南Ｍ蜕埔狻?/p>
主持人：這個項目非常成功，吸引了越來越多的人關注，并紛紛加入進來。有的人捐贈物品，有的人提供志愿服務，有的人為項目提供資金支持。這樣一個簡單的行動，慢慢地形成了一股力量，溢滿了社會的溫暖！
主持人：我們有幸邀請到了幾位曾經受到“快遞小鋪”幫助的收貨人，他們將與我們分享他們的故事。
（收貨人1）：我是一個貧困家庭的孩子，父親喪失勞動能力，全家生活十分拮據。有一天，張濤送來了一個尋呼機，這是我多年以來第一次擁有屬于自己的電子產品，我覺得世界都亮了起來。后來，我通過這個平臺取得了更多的幫助，現在我已經順利考入大學，希望可以將自己的力量繼續(xù)傳遞下去。
（收貨人2）：我是一位孤寡老人，子女都在外地工作，經常感到孤獨寂寞。有一次，張濤送來了一個音響，我在家里可以聽到心愛的音樂，感覺仿佛不再孤單了。每次張濤來送快遞，我們就聊上一會兒天，他給了我很多溫暖和陪伴。
主持人：從這些感人肺腑的故事中，我們可以看出，一個普通人的善意行動可以點燃希望之火，將溫暖傳遞給更多的人。這不僅是一種行動，更是一種信念，一種態(tài)度。它讓我們看到了人性的善良和社會的美好！
主持人：那么，親愛的聽眾朋友們，快遞員張濤的“快遞小鋪”給我們帶來了什么啟示呢？讓我們一起共勉：不論身份地位，每個人都可以用自己的力量去幫助他人，用溫暖去化解寒冷。只要心懷善意，做一件讓他人感覺幸福的事情，我們就是世界的光芒！
主持人：感謝大家收聽我們的正能量新聞故事節(jié)目。希望這個溫暖而感人的故事能夠給你帶來一份希望和勇氣。下期節(jié)目見！謝謝大家！
紅色小故事小學廣播稿
同學們，大家好！歡迎收聽校園廣播，我是你們的主持人。今天，我要和大家分享一個關于紅色故事的故事。這個故事告訴我們，紅色精神是我們共同的寶貴財富。
故事的主人公叫小明，他是我們學校一年級的學生。一天，他在爺爺家翻箱倒柜時，無意間發(fā)現了幾張老照片。這些照片上都是爺爺小時候的照片，照片里的爺爺和一些人一起，他們背著槍支，穿著軍裝，目光堅定，神情莊重。小明好奇地問爺爺這是什么照片，為什么他們穿著軍裝。爺爺笑著說：“這些照片是我參加革命戰(zhàn)爭時的，我們都是為了國家的解放而奮斗?！毙∶鞅粻敔數脑捨×耍胫栏嚓P于這段歷史的故事。于是，小明便邀請爺爺參加學校的紅色講座，與同學們分享他的經歷。
當天，講座開始了。爺爺站在講臺上，微笑著看著同學們。他開始講述他參軍的往事，他說：“和你們一樣，我也是在小學的時候讀了很多關于紅色故事的書籍，每次都被這些英雄們的精神所感動，渴望著能為祖國做一點貢獻。”爺爺的話讓同學們更加好奇，他們迫不及待地將目光集中在爺爺身上，期待著聽到更多感人的故事。
爺爺繼續(xù)說道：“在那個年代，我們的祖國正面臨著許多困難和坎坷。為了不讓國家再受欺負，為了保衛(wèi)家園，我義無反顧地加入了革命隊伍。”爺爺講述了自己當年參軍的經歷，他說：“我們每個人都背負著家人、親人的期望，我們?yōu)榱藝业慕夥?，用生命和汗水詮釋了紅色精神。”
爺爺的話語打動了每一個人的心靈。同學們靜靜地聽著，仿佛回到了那個艱難的年代。爺爺的故事生動而真實，同學們仿佛看到了英勇戰(zhàn)士們凜然的目光，感受到了紅色精神的強大力量。
通過爺爺的講述，同學們明白了紅色精神中蘊含的意義。紅色精神是我們民族的寶貴財富，它體現了我們的愛國情懷、自強不息的斗志以及團結協(xié)作的精神。同學們紛紛表示，他們會牢記爺爺的教誨，努力學習，成為對社會有用的人。
同學們，紅色故事是我們民族的瑰寶，我們要像爺爺一樣，傳承和發(fā)揚這份紅色精神。無論是在學習中，還是在生活中，我們都要時刻銘記先輩們的艱辛付出，堅持團結、奮發(fā)向前。相信只要我們發(fā)揚紅色精神，我們的未來一定會充滿希望和光明！
同學們，讓我們一起高呼：“紅色精神萬歲！爺爺辛苦了！我們要努力學習，為國家的繁榮做出貢獻！”讓我們與爺爺一起，為實現中國夢而奮斗！謝謝大家！
愛迪生十二歲的時候，在火車上賣報。有一節(jié)車廂是專給乘客吸煙用的，車長同意他在那里占用一個角落。他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那個角落里，賣完了報，就做各種有趣的實驗。
有一次，火車開動的時候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來，和愛迪生一起把火撲滅了。車長氣極了，把愛迪生做實驗的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。
愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖。他省吃儉用，重新做起化學實驗來。有一次，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點兒弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險嚇倒，還是頑強地做實驗。
愛迪生試制電燈。為了找到一種合適的燈絲，他不知做了多少次實驗。他常常在實驗室里一連工作幾十個小時，實在太累了，就躺在實驗臺上睡一會兒。他這樣不懈地努力，終于找到了價錢便宜、使用時間長的燈絲，制成了可以供大家使用的電燈。
后來，愛迪生又有了很多發(fā)明，他一生中發(fā)明的東西有一千多種。
2愛迪生的故事點評
愛迪生從小在紛雜的環(huán)境中找到創(chuàng)造的樂趣，小時候的他在火車站賣報，工作完后就進入到自己的實驗小世界開始捯飭各種有趣的試驗。正是因為他的想象力和創(chuàng)造力為今天的世界帶來了很多有用而偉大的發(fā)明方便我們的日常生活。小朋友們，希望你們也能成為像愛迪生一樣愛動腦，愛思考，愛動手的孩子，說不定下一個愛迪生就是你們哦。
小兔子要上床睡覺了，他緊緊抓著大兔子的長耳朵。
他要大兔子好好的聽他說。
“猜猜我有多愛你?！?/p>
“噢，我大概猜不出來?！贝笸米诱f。
“我愛你這么多?！毙⊥米影咽直蹚堥_，開得不能再開。
大兔子有一雙更長的手臂，他張開來一比，說：“可是，我愛你這么多?！?/p>
小兔子想：嗯，這真的很多。
“我愛你，像我舉的這么高，高得不能再高?！贝笸米诱f。
這真的很高，小兔子想。希望我的手臂可以像他一樣。小兔子又有一個好主意。他把腳頂在樹干上，倒立起來了。
他說：“我愛你到我的腳趾頭這么多?！贝笸米影研⊥米訏伷饋?，飛得比他的頭還高，
小兔子笑起來了，說：“我愛你，像我跳的這么高，高得不能再高?！?/p>
他跳過來又跳過去。
他往上一跳，耳朵都跳到樹枝了。跳得真高，小兔子想。真希望我也可以跳得像他一樣高。
小兔子大叫：“我愛你，一直到過了小路，在遠遠的河那邊?！?/p>
大兔子說：“我愛你，一直到過了小河，越過山的那一邊?！?/p>
小兔子想，那真的好遠。他開始困了，想不出來了
他看著樹叢后面那一大片的黑夜。沒有任何東西比天空更遠的了。
小兔子閉上了眼睛說：“我愛你，從這里一直到月亮?！?/p>
“噢!那么遠，”大兔子說，“真的非常遠、非常遠。”
大兔子輕輕地把小兔子放在葉子鋪成的床上，
低下頭來親親他，祝他晚安。
然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲的微笑著說：“我愛你從這里一直到月亮，再--------繞回來?！?/p> 2父愛的幼兒故事點評
很多人都擁有父愛，父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道。父親從男人的角度，給予孩子堅強、自立、自強、自信、寬容，使孩子能感覺到與母愛不同的愛。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《幼兒愛國故事廣播稿三篇》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒愛國故事廣播稿專題，希望您能喜歡！
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