我是便利貼女生讀后感三篇

和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息，讀完作者寫的作品后，收獲了很多有關(guān)知識(shí)。讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，您一定也在關(guān)注作品的讀后感？為了盡快滿足您的需求我整理了以下信息：“我是便利貼女生讀后感”，謝謝您的關(guān)注希望我們能一起進(jìn)步！

我是便利貼女生讀后感【篇1】

盛欣怡是學(xué)校里一個(gè)膽小、謹(jǐn)慎、軟弱的女孩。就是因?yàn)檫@樣，她才變得連女生們都把她當(dāng)作“便利貼”，用得著的時(shí)候一叫；不用的時(shí)候不理。

盛欣怡是個(gè)缺乏自主、勇氣和自信的人。可是她也是有優(yōu)點(diǎn)的，如果她能把以上的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)，她將回活出一個(gè)另一個(gè)全新的自我！而不在是一張“便利貼”！

在家中，媽媽的性格也是跟盛欣怡一樣。在家里，欣怡有一個(gè)姐姐，不是她真正的姐姐，而是她小姨媽的女兒，也就是她姐姐的女兒。小阿姨是個(gè)自私的人，總覺得有人欠她。

只要一來欣怡家，小姨總是哭訴自己怎么怎么不好啊，走是總是像變戲法似的高高興興的回家，因?yàn)樗砩喜皇谴髁私痦?xiàng)鏈就是金耳環(huán)。

小姨的大女兒（她叫拉拉）被安置在欣怡的家里。因?yàn)樾∫碳依镉兴膫€(gè)女兒，她將被罰款并關(guān)進(jìn)欣怡家。拉拉在欣怡家中很霸道。因?yàn)樾棱膵寢尳?jīng)常寵愛拉拉，甚至超過了女兒（欣怡）。

讓欣怡總覺得自己不是媽媽生的，拉拉是，所以欣怡有點(diǎn)討厭拉拉。每次拉拉拿了欣怡的東西或是錢，給媽媽說，可媽媽卻說：“給拉拉，她是你妹妹。

”拉拉在學(xué)校，老師巴不得讓拉拉滾蛋；同學(xué)都嘲笑拉拉土里土氣。有一次，拉拉在學(xué)校偷了同學(xué)的東西和錢，被老師逮捕寫評(píng)論，甚至退學(xué)。這件事引起了一場家庭戰(zhàn)爭。欣怡的姑姑來責(zé)怪欣怡的父母沒有培養(yǎng)女兒。欣怡的媽媽還是很小心。結(jié)果，她無法忍受的父親離開了家。

這個(gè)風(fēng)波讓欣怡感到媽媽的軟弱，滋長了小姨的無理取鬧，終于欣怡支持和爸爸一起支持媽媽勇敢的要求小姨帶女兒回到自己的家，欣怡終于用她的勇敢找回了家庭的幸福。

欣怡終于意識(shí)到了膽小和軟弱的缺點(diǎn)。日復(fù)一日的成長讓欣怡大膽、獨(dú)立、自信。就這樣，她的同學(xué)和朋友都喜歡她。她過著新的生活。我也要像欣怡一樣自信、大膽。

我是便利貼女生讀后感【篇2】

同學(xué)們，你喜歡小說嗎？今天，我要給大家介紹陽光姐姐的《我是便利貼女生》。

盛欣怡是一個(gè)怕得罪人的女生，總替別人著想。但后果卻是被好朋友用完的便利貼。小姨的到來，使全家不得安寧爸爸離家出走；妹妹拉拉因厭惡所有人也離家出走了，這使全家深受困擾。

讀完這篇小說，我覺得盛欣怡很善良，給大家做了很多事情，都沒有回報(bào)。凌揚(yáng)波非?？蓯海瑒e人做了很多事，有時(shí)候還罵盛欣怡一些臟話。

你知道《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事嗎？農(nóng)夫救了一條蛇，可蛇忘恩負(fù)義，把農(nóng)夫要死了。這種故事，難道和小說的意思不一樣嗎？

我們班沒有那些忘恩負(fù)義的人，以前，我的筆沒水了，王晨藝借了我一枝。過了幾天，王晨藝不會(huì)做一道題目，我便把方法告訴了她，她這才恍然大悟。

你對比了兩個(gè)人物，到底想要做誰呢？你應(yīng)該會(huì)選擇盛欣怡。你必須要做得到，每一天，別人有困難，你必須幫助他，別人幫助了你，你也要幫助別人，讓大家得到快樂。行動(dòng)起來吧！

我是便利貼女生讀后感【篇3】

俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽医裉煊挚戳岁柟饨憬銓懙摹段沂潜憷N女生》。

這本書主要內(nèi)容寫了，寫了一個(gè)“便利帖”女生的故事，她的名字，就叫“欣怡”，我寫了她和同學(xué)的相處，還有她的家庭（她有一個(gè)性格相似的媽媽），她處處委曲求全，卻失去好朋友的尊重。

這本書每一篇都很有趣，比如：第一章小時(shí)候的好朋友變了，第二章父母對我和妹妹不一樣，第八章愛和縱容是兩回事。。。。。。但我最喜歡的是第七章?lián)P波不喜歡我的原因。這里面說了，盛欣怡因?yàn)橥泿ё鳂I(yè)，而受到了好朋友楊波的冷眼，還被袁老師叫到辦公室，說了些話，袁老師叫“盛欣怡坐在這里下節(jié)課不要去了?！笔⑿棱妥谵k公室，盛欣怡趁老師去上課時(shí)，偷偷地看了全班的作業(yè)，看到了楊波為什么不跟她玩。。。。。。

這本書告訴我，人們最喜歡和最尊重的，并不是那種為了別人而委曲求全的人，而是擁有獨(dú)立思考和自信的人，因?yàn)樽孕藕酮?dú)立，才能給你帶來魅力的光彩。

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我是女生會(huì)害羞

六月的第二個(gè)星期開始，我就去了大二班幫助老師排練畢業(yè)匯報(bào)演出，剛開始去，孩子對我說的話無動(dòng)于衷，讓我覺得無從下手，沒有上課，只是幫忙做些小事情，跟孩子們也沒有過多的互動(dòng)。

今天下午三個(gè)班級(jí)在多功能廳進(jìn)行彩排，孩子們都帶上了服裝、道具，忙的滿頭大汗，這時(shí)我看到有個(gè)平時(shí)不太愿意說話的一個(gè)女孩子抱著演出服站在一邊，我蹲下來問她：“你怎么不換衣服呢？”她小聲的告訴我自己沒有穿小內(nèi)褲，我環(huán)視一下房間，悄悄的帶她到一個(gè)角落里的窗簾后面幫她換衣服，我說：“怎么沒有穿內(nèi)褲呢？”她說：“本來是穿的，不小心褲子尿濕了，爸爸來幫我換衣服的時(shí)候沒帶內(nèi)褲，”我告訴她：“演出的時(shí)候一定不要忘記穿小內(nèi)褲，要不然換衣服不方便，”孩子聽懂了，連忙點(diǎn)頭。

這個(gè)孩子的節(jié)目表演完之后，又要換衣服了，我看到了她在四處找我，看到我之后只是對我笑一笑，我明白了她的意思，跟著她又走到了窗簾的后面，把衣服又換了回來，只是這一個(gè)小小的舉動(dòng)，我覺得保護(hù)了一個(gè)女孩子的自尊心，也讓她對我有種信任的感覺，整個(gè)下午心里都覺得暖暖的，從抱著衣服很緊張的感覺到看到孩子輕松的笑容，我再一次被感動(dòng)了！

我的長生果讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的要求為您整理了以下相關(guān)信息：“我的長生果讀后感”，作者筆下的作品，讓我印象深刻。為了更好地展現(xiàn)我在書中收獲的知識(shí)，我們來寫一篇讀后感吧，你是否正為寫作品讀后感而發(fā)愁呢？希望您能在此文中獲得相應(yīng)的收獲！

我的長生果讀后感(篇1)

書，被人們稱為人類文明的“長生果”，這個(gè)比喻，我覺得特別親切。

我每憶起讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情，在快樂的童年中，讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我在沒上幼兒園之前，媽媽就抱著我每天給我讀故事?！犊鞓返男∝i》《笨狼進(jìn)城記》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……都是媽媽經(jīng)常給我讀的故事，我聽得津津有味，每天聽著故事起床，伴著故事入睡。等我長大了，上了幼兒園，老師要求我們自己讀書，于是媽媽給我買了很多繪本。繪本字少，圖畫多，我看得如癡如醉。在幼兒園的每天早晨，老師都要開“故事會(huì)”，講一講昨天晚上讀書的樂趣，從書中懂得了什么，我每天都積極參與。上了學(xué)前班，我已經(jīng)識(shí)了一些字，而且我也不再滿足看一些普通的繪本了，我開始看一些字圖搭配的書，如《成語故事》《快樂的學(xué)校》《芭比故事》……我看得很快，囫圇吞棗，只求速度，不求質(zhì)量。

上了小學(xué)，我就開始訂閱報(bào)刊、雜志、小說，記得我讀的第一本小說是《淘氣包馬小跳》，書中的馬小跳淘氣、調(diào)皮，在作者筆下栩栩如生?！端斏系呢垺穼懙氖且蝗贺埊偪竦男袨槭艿搅死鲜蟮某芭尮珗@的老鼠們樂翻了天，也讓我樂翻了天。隨著讀書的增多，這些小書已經(jīng)不能滿足我的欲望，媽媽開始在圖書館給我借閱，那些中外小說讓我看得如癡如醉，有時(shí)還會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺。

閱讀讓我從中收獲很多，有時(shí)我的作文被報(bào)紙發(fā)表，有時(shí)在班級(jí)被老師當(dāng)作范文來讀。

讀書，讓我開闊了視野，讓我的課外生活變得豐富多彩，我愛讀書。

我的長生果讀后感(篇2)

每個(gè)人都有自己的愛好，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，有人喜愛旅游，有人……而我呢，喜愛拿一本書，找一個(gè)僻靜之處坐下來，津津有味地看起來。

我在看書時(shí)，常常不知不覺就進(jìn)入了故事中的情節(jié)，時(shí)而被幽默有趣的情節(jié)逗得開懷大笑；時(shí)而又被書中凄楚傷感的故事弄得潸然淚下；時(shí)而為書里英雄人物自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。我以前并不太喜愛看書，父母給我買的書大多靜靜地躺在書柜里睡大覺。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽要去買書，我也一塊兒跟著去了。可是到那兒以后，媽媽卻說她有急事得先走，讓我在書店等她一會(huì)兒。媽媽走了以后，我東瞧瞧西望望，這里面除了書還是書。環(huán)顧周圍的大人、小孩，他們雖然姿態(tài)不一，可都在看書，似乎閑著的只有我。我在書店干等了一會(huì)兒，見媽媽還不來，只好從書架上抽出一本書看起來?？粗粗?，我入迷了。當(dāng)媽媽來接我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快中午了，只好放下圖書，依依不舍地離開了書店。

后來我才知道，這次“偶然”是媽媽故意安排的。也就是從那時(shí)開始，每到星期天去書店看書成了我的必修課。

書是黑暗中的一盞明燈，是寒冷中的一縷陽光，是我們知識(shí)的源泉，是伴隨我成長的“長生果”。

我的長生果讀后感(篇3)

讀了這篇課文后，我也認(rèn)識(shí)到了書的重要性，于是我有空便讀些能增長知識(shí)、豐富生活的書。下面是《我的“長生果”》讀后感，歡迎閱讀借鑒。

《我的“長生果”》讀后感前幾天，我們學(xué)***篇課文《我的“長生果”》。這篇課文寫了作者小時(shí)候刻苦讀書的件事情，作者從中悟出了一些道理：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好;第二，要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是，真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

作者這么刻苦地讀書，才獲得了這么大的收獲。我覺得功勞應(yīng)該全歸功于讀書。因?yàn)椋x書給我們帶來了智慧。

書是精神上的糧食，沒有書，我們可能大字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè);沒有書，我們可能連一加一等于幾都不會(huì)……讓我們想一想：如果世界上沒有書籍，會(huì)怎樣呢?恐怕誰也不敢想像，因?yàn)?，世界上如果真的沒有書，世界將一片黑暗，我們的知識(shí)將無法記錄下來，前人的經(jīng)驗(yàn)也無法傳授。

陳壽不也說過：“一日無書，百事荒蕪”嗎?

反過來，如果全世界都是書的話，會(huì)怎么樣呢?我估計(jì)所有人都會(huì)說：“這樣多不好呀?

人與人之間都沒有上下之分，沒有愚蠢與聰明之分，多沒有意思呀!”我的回答是：不對。

因?yàn)槿藗冋J(rèn)為，整個(gè)世界是一本書，而不是一個(gè)讀書人，誰不愛讀書，誰不愛讀書，誰不愛學(xué)習(xí)。如果人們不讀書，即是被迫讀書，也不會(huì)有任何成就。真所謂：

“讀書破萬卷，下筆如有神”。

我認(rèn)為作者感悟出的道理很正確。我也深有感觸。因?yàn)樽魑木毩?xí)，確實(shí)要從模仿、借鑒開始，從積累知識(shí)的“磚塊”開始，這就像蓋樓房一樣。

當(dāng)“磚塊”夠多的時(shí)候，就可以拿出積累已久的“磚塊”，來修建一座座“大樓”?！按髽恰钡母叩?，取決于“磚塊”的多少，如果你只積累十幾塊“磚塊”，卻想去建造一座“摩天大樓”，那上絕對不可能的!

《我的“長生果”》讀后感在我第一次讀這篇文章的時(shí)候，給我印象最深的是莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！本驮诖藭r(shí)此刻，我朦朦朧朧地想起了這件事……

在小的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)許多生字。但現(xiàn)在，好象我的記憶力在衰退，我知道的單詞比以前少了。為什么？我躺在床上靜靜地思考。

哦!我突然茅塞頓開，以前我很喜歡讀書，每天讀一本本古詩書，不認(rèn)識(shí)的字問媽媽，這些古詩書，還可以讓我知道古時(shí)候的詩人，讓我受益不淺。而現(xiàn)在，有時(shí)間不是捧著讓我受益不淺的書，而是捧著稚氣、無聊的漫畫書，比起《我的‘長生果’》的作者，真是天上和地下比啊!

我感到非常愧疚。作者非常喜歡閱讀。如果他不讀幾百本書，他就寫不出一篇800字的好作文。

在這里，我認(rèn)為作者非常喜歡閱讀。她不愧為我們永遠(yuǎn)的好榜樣！

《我的“長生果”》讀后感前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《我的“長生果”》這篇課文，其中的故事讓我感受很深。

課文講述的是作者少年時(shí)代讀書生活的故事。本文闡述了閱讀的特殊感受以及閱讀對人的生活的影響。字里行間表達(dá)了作者對書的深厚感情和對讀書的熱愛，并說明了書是作者生活中的“長生果”。

讀了這篇課文后，我也認(rèn)識(shí)到了書的重要性，于是我有空便讀些能增長知識(shí)、豐富生活的書。有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于節(jié)日快樂事物的作文。這時(shí)，我腦海里閃現(xiàn)出許多好的單詞和句子，在我的作文中起到了很好的作用。我從我的童年夢想寫起，寫到我假期中的一些勇敢快樂的事，，作文中，我大量運(yùn)用了平時(shí)積累的好詞好句，并恰地給作文進(jìn)行修辭……后來，這篇作文得到了老師的好評(píng)，我的心里也樂滋滋的，象喝了蜜似的。

爸爸知道這件事后，也對我說：平時(shí)只要多讀書，讀好書，頭腦中的知識(shí)就儲(chǔ)存得多，寫作文時(shí)自然就能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如了。

是的，此時(shí)我想起了許多名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯;書讀百遍，其義自見……我要攀登知識(shí)的高峰，從現(xiàn)在起就要做到多讀書，讓自己從小就成為愛學(xué)***，將來就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想!

我的長生果讀后感(篇4)

這篇文章通過兩件事描述了閱讀的好處。寫作文的時(shí)候，她和別人不一樣，只是用自己的眼睛觀察生活，用自己的感情寫生活。作者通過寫《秋天來了》，體會(huì)到一個(gè)道理：構(gòu)圖要構(gòu)思獨(dú)特，寫的時(shí)候要有與眾不同的“美味”。通過寫《一件不愉快的往事》作文，作者體會(huì)到一個(gè)道理：寫作應(yīng)該是真情實(shí)感，寫作練習(xí)離不開借鑒和模仿。這兩個(gè)原則對我的寫作幫助很大。

以前最怕作文課，因?yàn)椴恢缽哪睦镩_始寫，不能用自己的眼睛觀察生活，用自己的感覺寫生活。我寫的作文都一樣，語言空洞乏味，幾乎每次都得了“c”。每當(dāng)我發(fā)一篇作文，我的心就怦怦直跳，害怕老師的批評(píng)。看到作文里紅色的半圓“c”，我把頭深深埋在胸前，怕同學(xué)看不起我。所以，我對作文沒有興趣。通過學(xué)習(xí)《我的長生果》，我嘗試按照作者寫作文時(shí)體會(huì)到的兩個(gè)原則寫作文。

古人云：“行萬里路，讀萬卷書?！蓖瑢W(xué)們，讓我們和書做朋友，讓書指引我們。讓我們攜手共創(chuàng)書香校園，分享讀書的樂趣！

我的長生果讀后感(篇5)

課文講述的是作者少年時(shí)代讀書生活的故事。文章闡明了自己讀書的特有感受也及讀書對自己生活的影響。字里行間表達(dá)了作者對書的深厚感情和對讀書的熱愛，并說明了書是作者生活中的“長生果”。

讀了這篇課文后，我也認(rèn)識(shí)到了書的重要性，于是我有空便讀些能增長知識(shí)、豐富生活的書。有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于假期中快樂的事方面的作文，這時(shí)，我的頭腦中就閃現(xiàn)出許多好詞好句，它們在我的作文中發(fā)揮了很好的作用。我從我的童年夢想寫起，寫到我假期中的一些勇敢快樂的事，作文中，我大量運(yùn)用了平時(shí)積累的好詞好句，并恰地給作文進(jìn)行修辭……后來，這篇作文得到了老師的好評(píng)，我的心里也樂滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸知道這件事后，也對我說：平時(shí)只要多讀書，讀好書，頭腦中的知識(shí)就儲(chǔ)存得多，寫作文時(shí)自然就能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如了。

是的，此時(shí)我想起了許多名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯；書讀百遍，其義自見……我要攀登知識(shí)的高峰，從現(xiàn)在起就要做到多讀書，讓自己從小就成為愛學(xué)習(xí)的人，將來就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想！

我的長生果讀后感(篇6)

文章經(jīng)過兩件事寫出了讀書的優(yōu)點(diǎn)。在寫作文時(shí)她不像他人相同千人一面，而是用自己的的眼睛去調(diào)查日子，用自己的感觸去寫日子。作者經(jīng)過寫《秋天來了》取得“甲優(yōu)”作文中悟出了一條道理：作文要構(gòu)思獨(dú)出機(jī)杼，落筆時(shí)也要有異乎尋常的“美味”才行。作者經(jīng)過寫《一件不愉快的往事》作文中悟出一條道理：：作文要情實(shí)感，作文操練也是離不開學(xué)習(xí)與仿照的。這兩條道理，對我寫作文協(xié)助很大。

曾經(jīng)我最怕作文課，由于提筆不知從何寫起，不會(huì)用自己的的眼睛去調(diào)查日子，用自己的感觸去寫日子，寫出的作文千人一面，言語空泛、庸俗，簡直每次作文都得“C”。每逢發(fā)作文時(shí)，我心怦怦跳，憂慮教師批判。當(dāng)我看到自己的作文上那個(gè)紅紅的半圓“C”時(shí)，慚愧的把深深頭埋在胸前，憂慮同學(xué)看不起我。因而，我對作文沒有愛好。經(jīng)過學(xué)習(xí)《我的長生果》，我按作者在寫作文悟出的兩條道理，測驗(yàn)寫作文。

記住有一次，作文的標(biāo)題是《美麗的大公雞》。我回家調(diào)查大公雞的外形、日子習(xí)性。把調(diào)查到的按必定次序描繪下來。描繪大公雞的外形，我首要捉住大公雞的茸毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等進(jìn)行調(diào)查，然后用生動(dòng)的言語描繪。我是這樣描繪大公雞的外形的：我家的'大公雞長著五顏六色的茸毛，覆蓋著全身，像穿了一件富麗無比的外衣。雞冠子紅紅的，像一個(gè)紅顏色的大頭盔。它還長著尖尖的嘴。雞抓尖尖的，似尖利的刀子，如同什么都能抓開。雞尾長長的，翹翹的，真是活像一位氣勢洶洶的“將軍”！這篇作文教師給我得“A”。還把這篇作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽，同學(xué)們向我投來仰慕的目光，我心思樂滋滋的。此刻此刻，我深入領(lǐng)會(huì)到：“讀書破萬卷 ，下筆如有神”真理。

古人云：“行萬里路，讀萬卷書”同學(xué)們，讓咱們與書為友，讓書為咱們導(dǎo)航。讓咱們攜起手來，營建書香學(xué)校，同享讀書趣味吧！

我的長生果讀后感(篇7)

咱們今日學(xué)習(xí)了《我的長生果》這篇文章。我感覺書就像一把鑰匙，帶著咱們走進(jìn)一個(gè)充溢才智的王國。

這篇文章首要講了一個(gè)小女子讀書的故事和閱歷。(.)首要她是看一種被人叫做“卷煙人”的小畫片，那上面是印著水滸和三國的畫片，一般都是正面印畫，反面印字的，這是作者最早見到連環(huán)畫，可是，時(shí)刻久了，作者又感覺不到滿意了。之后，作者又見到了真實(shí)的連環(huán)畫，其間有《七色花》引得“我”思緒萬千，《血淚仇》又名“我”血淚落如珠，這些連環(huán)畫引的作者夜以繼日。這些仍是不能使用者得到滿意。往后，作者又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠地”——便是小鎮(zhèn)的文化站，那里的文藝書又讓作者囫圇吞棗。后來，作者又覺得那些書看得不過癮了，而作者學(xué)校圖書館那豐厚的圖書又像磁石相同招引著作者。而這些大部分小說又使作者看得自我陶醉。這篇文章，我以為第二天然段寫得比較好。由于像蜂蝶飛過花叢，像泉流流經(jīng)山溝，我覺得這句話中的比方寫得十分地美麗。還有，最讓我受啟示的是作者在看課外書而悟出的兩條關(guān)于寫作文的真理：一是作文，首要構(gòu)思要獨(dú)出機(jī)杼，落筆也要有點(diǎn)異乎尋常的美味才好。二是作文要寫真情實(shí)感；作文操練，剛開端離不開學(xué)習(xí)和仿照，可是真實(shí)感動(dòng)人心的，應(yīng)該是自己煞費(fèi)苦心的發(fā)明。這兩條讓咱們懂得了寫作文的真理。

我理解了要想寫好作文，必須得從每天看課外書開端做起。

我的長生果讀后感(篇8)

讀《我的“長生果”》有感

讀了《我的“長生果”》這篇文章之后，我受益匪淺，體會(huì)到了讀書的重要。

本文作者是葉文玲。這篇文章描述了她童年的閱讀經(jīng)歷。一開始，她的讀物是香煙中附贈(zèng)的***，但時(shí)間長了，就感到不過癮，沒有意思。我從老師和哥哥的朋友那里看到了一些書，但我還是不能滿足她。

她在鎮(zhèn)上的圖書館里讀了很多書。作文常常居全班之冠，十分有新意。在寫作的時(shí)候，她明白了：

首先，作文要原創(chuàng)，不能公式化。其二，作文雖然離不開借鑒和模仿，但他們的苦心經(jīng)營創(chuàng)作是最感人的。

讀了文章后，我體會(huì)出，讀書是可以擴(kuò)展人們的見解和想象力的，尤其是像我這樣的小學(xué)生，就更需要讀書?！白x書破萬卷，下筆如有神”。古人也認(rèn)為，只要讀書多，寫文章時(shí)就才思泉涌猶如神助。

聯(lián)系自己，因?yàn)槲移綍r(shí)閱讀很多，我覺得寫作文的時(shí)候有東西要寫。做摘抄筆記時(shí)也是得心應(yīng)手，這和我喜歡閱讀是分不開的。你讀的書越多，你就越了解。

有一次，作文題目是“我想對**說”，我寫了“我想對陳鴻坤說”。我用了兩個(gè)典型而具體的例子，結(jié)合自己的感受和觀點(diǎn)，表達(dá)了自己真正想對他說的話，寫出了自己的真實(shí)感受。這篇作文受到了老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，也被老師選中參加作文比賽。

閱讀使我在學(xué)習(xí)中獲得了很多，增加了寫作的信心，提高了我的理解能力。

教育隨筆：“是我，撕掉了貼字”

“哪個(gè)小朋友，又把毛巾架上的數(shù)字貼給撕掉了？??！”駱阿姨從洗手間出來，聲調(diào)提高了一個(gè)八度。

“可見這已不再是初發(fā)事件了”，這是我聽到后的第一個(gè)反應(yīng)。

……在駱阿姨的述說中，我知道數(shù)字貼已經(jīng)好幾次被人撕掉了，卻沒有一次找到“下手之人”

駱阿姨述說時(shí)，整班的幼兒都在聆聽，我感到教室里所凝聚成的一股緊張的氣氛，我想：那個(gè)撕貼字的孩子是更為恐慌的，而我們的目的是要教育孩子要愛護(hù)公共的財(cái)物。

撕貼字孩子的動(dòng)機(jī)究竟是什么?。于是我用盡可能的平靜和親切對孩子們說：“誰把貼字撕掉的，自己站出來好嗎，金老師不批評(píng)的?！?/p>

沒有人站起來。

“老師只想知道是誰撕的，做過的事應(yīng)該勇敢地來面對??！”還是平穩(wěn)的語調(diào)。

沒有人站起來，但孩子開始竊竊私語了。

“我相信那個(gè)孩子會(huì)告訴老師的，老師答應(yīng)不批評(píng)的！”我開始微笑了。

毛妤茵突地一下站起來：“是我撕掉的！”眼淚隨之也流下來了，這時(shí)的情景雖在我意料之中但也多少帶給我一些震撼，我有想抱住她的沖動(dòng)了，對于她來說“承認(rèn)事實(shí)”的確是經(jīng)過一番思潮翻騰的，內(nèi)心的掙扎遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比此刻臉上的表情來得痛苦。

此刻，我先前去追究撕掉貼字的動(dòng)機(jī)似乎真的不是那么重要了，“敢于面對自己的過失”我更為她的勇敢而欣慰。接下來發(fā)生了戲劇性的發(fā)展：“金老師，我錯(cuò)了，以后我不再去撕了，我讓媽媽買來一起補(bǔ)好……”好一個(gè)知錯(cuò)就改！許多孩子發(fā)言到：教室里的東西都是大家勞動(dòng)的成果，要愛護(hù)。然后各抒己見“我有一次見到墻上的花掉下來，我用膠水粘好了”“我?guī)屠蠋煹哪ú挤诺皆幜恕薄拔覀儼嗟男∫巫釉谕饷妫叶诉M(jìn)來放好的！”……好一個(gè)自我反省的大好結(jié)局。

我當(dāng)時(shí)就事論事指出了撕貼字的不正確做法，更是高調(diào)地肯定了毛妤茵的事后表現(xiàn)，讓幼兒知道了：誰都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候，重要的是要敢于面對自己的錯(cuò)誤，并能知錯(cuò)就改。

同時(shí)，我也體會(huì)到：對事情的處理，不能過于高壓，以一種寬恕的心態(tài)去對待孩子的錯(cuò)誤，讓孩子在關(guān)愛中反省到自己的過失，教師的責(zé)任不是一味對孩子過失的批評(píng)，而更重要的是對孩子自省的幫助。

女心理師讀后感(范本13篇)

閱讀一本好書，教會(huì)我們更多人生哲理，閱讀作者寫的作品以后，感受到了作者的筆下生花，如櫞巨筆。寫讀后感應(yīng)該要注意什么？在網(wǎng)絡(luò)上看到了一篇非常好的文章介紹了“女心理師讀后感”。

女心理師讀后感(篇1)

這本以婚外情為案例的書，令我感觸很深。

雖然我并不是一個(gè)已婚的女人，但在讀這本書時(shí)，感觸很深?？赡芩锩嬗行┕适掠|及了我的內(nèi)心。

該本書里的人物角色分別是何夢瑤（女心理咨詢師）、林云漠（何夢瑤的師兄，是一個(gè)博士生導(dǎo)師，與何夢瑤有著縷縷情絲但又是永遠(yuǎn)的心靈上的朋友）、李岑岑（美女主播）、楊洋（二十多的青年）、許菲（楊洋的女朋友）、方心怡（林云漠的女學(xué)生，愛慕著林云漠）、豆豆（何夢瑤的兒子）等等。

這本書時(shí)我在學(xué)校的圖書館偶然看到，便將它借來看。最近的我對心理學(xué)方面上的書籍特別感興趣，雖然我的專業(yè)是護(hù)理，但是我內(nèi)心想以后去考心理咨詢師。但是，我的口才并不好，這令我非常苦惱。

花了兩天的課余時(shí)間，將這本書看完。今天剛剛?cè)ミ€掉，但是在我腦海里最深刻的情節(jié)是何夢瑤和林云漠之間的糾葛。他們兩個(gè)各自有各自的'家庭，但是，婚姻和愛情是不一樣的。婚姻是平淡的，愛情是擾人心房，欲罷不能。書的結(jié)局是他們成了永遠(yuǎn)的朋友，不存在秘密，可這樣的友情存在嗎？這樣的友情是真正的友情嗎？摻雜了絲絲情的友情，會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)嗎？這是無可考證的。

其實(shí)，我無時(shí)不幻想著我未來的家庭生活，會(huì)有一個(gè)怎樣的老公，怎樣的孩子。它時(shí)常出現(xiàn)在我的夢里，由我編織著。

曾經(jīng)的我，一直都渴望被愛?？墒牵菚r(shí)的我懂愛嗎？沒有豐富的閱歷，可以說，那只是我情感的寄托，我只是怕孤單。

但是，現(xiàn)在習(xí)慣了孤單的我，還渴望被愛嗎？

我想說，每個(gè)人都希望著被愛，不是嗎？只是現(xiàn)在，那種渴望并沒有那么強(qiáng)烈。有種看破紅塵，與世無爭的想法。老實(shí)說，我的爭強(qiáng)好勝心是有的，只不過被我深深掩藏在內(nèi)心。

現(xiàn)在的我，只想好好學(xué)習(xí)，拿到文憑，然后在職讀本科，一點(diǎn)點(diǎn)讀上去，我不希望我就此放棄，真的不甘心。

很多人說，護(hù)理這個(gè)專業(yè)很累，很辛苦，但是無論再累再辛苦，我已經(jīng)無法回頭。世界上沒有后悔藥！

向著美好的未來前進(jìn)吧！

女心理師讀后感(篇2)

一直在看《女心理師》，可似乎越看越看不懂，也可能閱歷不夠，也可能自己還是沒用沉下心來去讀，這本書講述的女心理師賀頓每天都會(huì)聽到這些真實(shí)的故事和遇見形形色色的案主。無數(shù)案主的精神疾患，加之本人面臨的情感危機(jī)，使賀頓接近心理崩潰邊緣，她說她已經(jīng)三千歲了。在戀人的幫助下，賀頓找到心理權(quán)威進(jìn)行督導(dǎo)。在諸種方法屢試屢敗之后，權(quán)威應(yīng)用非法的殘忍手段，幫助賀頓解開了她半身一直冰冷的癥結(jié)，喚起深藏已久的秘密往事。

賀頓關(guān)閉了心理診所，重新開始心理學(xué)更深層面的學(xué)習(xí)。她在課堂上遇到了昔日的權(quán)威，對他說：你的療法是完全錯(cuò)誤的。

以下是我從書中，摘抄下來的我比較喜歡的語句，寫下來加深映像留作紀(jì)念。

微笑，哪怕是在地獄里，也是盛開的蓮花。我喜歡用干凈的手段，抵達(dá)一個(gè)光明的理想。一個(gè)人活著，要是自己的幸福最大化，而且要讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙腋６嘁恍?。我越是看到人性的幽暗之處，越相信它?huì)有出口。在關(guān)系的寒冷中尋找和煦，在殘酷中爭取柔和。如果不超拔于瑣碎之上，文學(xué)就喪失了照耀的力量。生命就是向著死亡進(jìn)發(fā)。只要有生命存在就對死亡的關(guān)注就不會(huì)停歇。生命和死亡，是我們?nèi)松膬蓚€(gè)翅膀，只要你思索了，才能飛翔。該說出真相的時(shí)候沉默，是一種卑鄙。往事被言語的荊棘勾連而起，靈魂被刺的大出血。不要輕易說一輩子，那是很長很長的時(shí)間。孩子是神的饋贈(zèng)，而神的東西都是未完成的。負(fù)載高尚靈魂的軀體是痛苦的。當(dāng)你一無所有的時(shí)候常愛登高望遠(yuǎn)，當(dāng)你擁有著才知道腳踏實(shí)地。中國女人在充滿檀香味的房間里哭泣。重要的是情感上和記憶中的真是。世界上最珍貴的勇氣是相信奇跡。不必知道你的過去，這是我愛你的方式。

本書以女心理師賀頓的成長經(jīng)歷為主線，在她和丈夫、情人與心理權(quán)威之間錯(cuò)綜復(fù)雜的情感關(guān)系中，穿插了若干來訪者的精彩故事，深入探索了當(dāng)代人的心理困惑及救贖突圍之路。

畢淑敏非常喜歡主人公賀頓這個(gè)角色，在接受媒體專訪中，她曾表示如果說我的小說女主人公賀頓像現(xiàn)代巫師，我把它看作是一種期待和表揚(yáng)?？上У氖桥魅斯幌裎讕?，她平凡普通，但是愛學(xué)習(xí)，愿意探索，對人有興趣，愿意追索自己和他人的秘密，期待這個(gè)世界更美好。我喜歡這個(gè)人物，盡管她有很多弱點(diǎn)。

女心理師讀后感(篇3)

這個(gè)假期我有幸拜讀了畢淑敏的《女心理師》，是這本書讓我了解了心理師這樣一個(gè)行當(dāng)。也讓我進(jìn)一步了解心理學(xué)。

畢淑敏作為一位在臨床上有著二十多年豐富經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師，從每個(gè)病人的疾病入手去**病患，但卻發(fā)現(xiàn)心理上的問題遠(yuǎn)比肉體上的疾病更讓人痛苦。所以她鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)心理學(xué)，并完成了心理學(xué)碩士和博士學(xué)位。同時(shí)，她試圖幫助更多的人擺脫困境。原來，她的作品幫助更多的人了解心理學(xué)，幫助許多人走出痛苦的深淵。

讀過畢淑敏的書的人都有這樣一種感覺：每個(gè)英雄都有自己獨(dú)特的性格，每個(gè)故事都滲透著心理學(xué)和醫(yī)學(xué)。她一直站在醫(yī)學(xué)心理學(xué)的前沿。從《紅處方》中的簡寧，到《拯救乳房》中的眾乳癌患者，再到《女心理師》中的賀頓。

每個(gè)人物雖然命運(yùn)各有不同但其中的故事情節(jié)都是扣人心弦，讓人欲罷而不能，特別是其中的心理學(xué)描寫總但對我們有新的啟迪。

《女心理師》這本書是北師大教授在每個(gè)心理學(xué)新生入學(xué)的時(shí)候推薦必讀的書目之一。**以女心理師賀頓的經(jīng)歷為主線，穿插每個(gè)來訪者的經(jīng)歷，以插敘的手法進(jìn)行描寫，最后以賀頓找回自己，走向更好的明天為結(jié)局。開始讀的時(shí)候會(huì)讓人有一種迷茫的感覺，畢淑敏老師在這里特別設(shè)置了這樣一個(gè)開頭，故意讓所有讀者在書中找細(xì)節(jié)去還原賀頓。

穿插的來訪者經(jīng)歷既有畢老師自己在心理咨詢工作中真實(shí)的案例，同時(shí)也有畢老師自己杜撰的一些情節(jié)，這樣既提高了故事的可讀性同時(shí)也為廣大的來訪者做好了保密工作。

在描述每個(gè)來訪者的經(jīng)歷時(shí)，我總能或多或少地發(fā)現(xiàn)我、你和他的影子。每個(gè)來訪者都有不該說的秘密，但他們愿意與心理學(xué)家分享，并愿意在心理學(xué)家的指導(dǎo)下解決這些問題。現(xiàn)實(shí)生活中的我們同樣也存在著這些來訪者相同或者相似的問題，心理咨詢不僅能夠幫來訪者解決問題，同樣也能讓我們在心理學(xué)的指導(dǎo)下去一并解決自己的問題提高自己。

如何在新生心理輔導(dǎo)工作中引導(dǎo)新生正確認(rèn)識(shí)自己，使一群陌生人能夠迅速融入新的集體，適應(yīng)新的生活。這是我們心理咨詢師首先要做的。讀了這本書我覺得與人溝通時(shí)首先要適當(dāng)?shù)谋３志嚯x，逐步的培養(yǎng)新生對你的信任，這樣才能更好地開展后續(xù)的工作。

就像每個(gè)心理咨詢師在首次咨詢中都會(huì)先征詢來訪者的意見，充分尊重來訪者，語氣也不卑不亢，時(shí)刻保持微笑，去讓來訪者接納你信任你，與你共同分享他們的痛苦。書中有很多心理咨詢場景的描寫，但都很值得我們借鑒，特別是一些咨詢方法、心理咨詢技巧比如共情，真誠，積極關(guān)注等。我覺得在這一年心理輔導(dǎo)員工作中這些技巧和方法也都可以在與新同學(xué)們的交流中應(yīng)用，去幫助各位新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活。

《女心理師》中的賀頓作為一名心理咨詢師，總是在不斷的讀書去提高自己的修養(yǎng)與知識(shí)。因?yàn)橐幻细竦男睦韼熤痪哂袑I(yè)的心理知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和人生閱歷會(huì)讓你更上一層樓，更輕松的與來訪者交流溝通，更容易讓來訪者接納你信任你，同時(shí)也能讓你更好的引導(dǎo)來訪者解決自身問題。所以我認(rèn)為作為一名心理咨詢師，我們應(yīng)該利用課余時(shí)間多讀書，多了解人和社會(huì)知識(shí)，盡量拉近與新生的距離。

平時(shí)多些時(shí)間去與新生交流相互學(xué)習(xí)，這樣相互促進(jìn)似的交流，能幫助新生更快的進(jìn)步。

畢淑敏老師的這本《女心理師》是一本適合多次閱讀的長篇**，讀第一次時(shí)也許你會(huì)迷惑于復(fù)雜的關(guān)系中，但當(dāng)你讀過一遍后再次去閱讀時(shí)你會(huì)瞬間明白人物關(guān)系而且你會(huì)更深地陷入情節(jié)中，深深體會(huì)每位來訪者的痛苦以及賀頓的糾結(jié)和痛苦。與讀者的互動(dòng)是畢老師的成功的手法之一，讓讀者像偵探一樣去尋找故事的答案，調(diào)動(dòng)了讀者的積極性，更拉近了讀者與作者與主人公心理間的距離。

我建議心理咨詢師在有空的時(shí)候可以閱讀它，這不僅可以提高他們的咨詢技巧，而且可以提高自己。讓自己成為一名更優(yōu)秀的人。

女心理師讀后感(篇4)

錢的問題：賀頓哪里來的錢上心理咨詢師培訓(xùn)課？賀頓如何籌到十萬注冊資金？答：賀頓賣出了化妝品，通過出賣自己的身體。

賀頓假裝自己是處女，讓錢開逸愧疚答應(yīng)借給她10萬。

感情問題：賀頓為什么要嫁給柏萬福，一個(gè)無業(yè)跛足的男人？賀頓為什么不嫁給錢開逸？答：因?yàn)榘厝f福母親名下有房，地理位置優(yōu)越，正好可以作為心理所的開辦地點(diǎn)。

一個(gè)人的身體和靈魂是可以分開的嗎？通過出賣身體來成就靈魂，真的可以嗎？只要分開身體和靈魂，那么對于身體受到的所有傷害靈魂都不會(huì)有感覺嗎？

但是在身體和靈魂的高度不統(tǒng)一下，賀頓崩潰了。靈魂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前，身體卻停留在原地。被父親拋棄，母親淪落為娼妓，12歲遭父親性侵，清涼油味的，從此下半身冰冷。她無法自救，權(quán)威姬老師最終采用所謂感官體驗(yàn)的方法逼迫賀頓看見柴絳香，看見繼父。這很殘忍，但是賀頓挺住了，她睡了很長很長的一覺，大夢醒來，一切終成過往。柴絳香是我，賀頓也是我。我是柴絳香，我也是賀頓。繼父做錯(cuò)了，該被譴責(zé)、被恨的人是他，骯臟的人是他，權(quán)威的姬老師治療她的方法也是錯(cuò)的。她說，你的做法是錯(cuò)誤的，你曾讓我身處地獄，我?guī)缀醣环鬯?，我卻從那里出發(fā)，走向了天堂。賀頓已經(jīng)完成蛻變和升華，她帶著強(qiáng)烈和強(qiáng)大的目標(biāo)——用心理學(xué)幫助更多的人，重新從心出發(fā)。

柴絳香不死，賀頓不會(huì)活。柴絳香不活，賀頓終會(huì)死。

我們都有過去，過去之事不可追，過去的是非對錯(cuò)都無法更改，但我們還活著，時(shí)間孜孜不倦，生活繼續(xù)向前，生活中的問題仍然層出不窮，我們需要面對，搞不好什么時(shí)候就要面對各種各樣的歷史遺留問題，那些因?yàn)槟挲g小懵懂無知單純?nèi)跣〉奈覀冇龅綗o法承受的痛苦、各種有心的無心的歧視誹謗、不公平的對待、大的或小的傷害、被拋棄等許多小身體小心靈無法理解無法消化無法愈合的事情，就這樣根深蒂固在經(jīng)年累月的生活里，直到我們無法再避免和忽視。它長大了，可是我們也長大了，我們有能力將它們連根拔起，我們有能力撫平那個(gè)大大的窟窿，我們甚至還有能力在這窟窿上播種新的種子，日日呵護(hù)，澆水施肥。

如果有時(shí)光機(jī)，我想回到十幾年前，抱一抱小時(shí)候的那個(gè)自己，告訴她“我愛你”，或者摸摸她的頭說“這不怪你”，抓緊她的手，告訴她“我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你”，不要害怕，我的小姑娘，前路坎坷，生活艱難，但是我們在一起呀，你帶著我給你的勇氣，去面對吧，去經(jīng)歷吧，不管長成什么樣，我都會(huì)一直一直愛你，不需要爭取，不需要小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我愛你，因?yàn)槭悄?，你就是我。所以，不要害怕呀?/p>

女心理師讀后感(篇5)

《畢淑敏女心理師讀后感》

《畢淑敏女心理師》是一本深受讀者喜愛的心理學(xué)著作。作者以自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，結(jié)合心理學(xué)理論，給讀者帶來了豐富的知識(shí)和實(shí)用的技巧。本書是一本既能幫助專業(yè)人士提升心理咨詢技能，又能給一般讀者提供思考與幫助的好書。

書中的畢淑敏女心理師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富，富有智慧和耐心的心理學(xué)專家。她將書中的內(nèi)容分為七個(gè)章節(jié)，每一章節(jié)都涵蓋了不同的心理問題或技巧，讓讀者可以有條理地學(xué)習(xí)心理學(xué)。

第一章是關(guān)于心理學(xué)的基本概念和原理。畢淑敏女心理師用平易近人的語言講解了心理學(xué)的起源、發(fā)展和相關(guān)理論。她用鮮活的例子和實(shí)際案例來幫助讀者更好地理解抽象的心理學(xué)概念，讓讀者對心理學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第二章是關(guān)于心理咨詢的基本技巧。心理咨詢是心理學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的一個(gè)重要分支，也是畢淑敏女心理師在臨床經(jīng)驗(yàn)中最擅長的領(lǐng)域。她詳細(xì)介紹了心理咨詢的過程、技巧和注意事項(xiàng)等。通過閱讀本章，讀者可以學(xué)到如何與他人建立良好的溝通和信任關(guān)系，以及如何有效地幫助他人解決心理問題。

第三章至第五章是關(guān)于不同心理問題的應(yīng)對策略。作者討論了一些常見的心理問題，例如焦慮、抑郁、人際關(guān)系等，并提供了相應(yīng)的應(yīng)對策略。她不僅提供了理論知識(shí)，還分享了自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和故事。這讓讀者不僅可以了解心理問題的本質(zhì)，還可以學(xué)到如何具體應(yīng)對這些問題。

第六章是關(guān)于心理治療和自我提升的內(nèi)容。畢淑敏女心理師講解了一些常見的心理治療方法和技巧，如認(rèn)知行為療法、催眠療法等。她還分享了一些個(gè)人成長的經(jīng)驗(yàn)和建議，教讀者如何通過自我反思和自我調(diào)整來提升自己的心理素質(zhì)。

最后一章，作者總結(jié)了全書的內(nèi)容，并提醒讀者要在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧。她強(qiáng)調(diào)通過實(shí)踐和反思，才能真正理解心理學(xué)，提升自己的心理咨詢能力。

通過閱讀《畢淑敏女心理師》，我深受啟發(fā)。書中的內(nèi)容深入淺出，既有理論知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適合不同層次的讀者閱讀。無論是專業(yè)人士還是一般讀者，都可以從中獲得豐富的知識(shí)和實(shí)用的技巧。這本書讓我更加深入地了解了心理學(xué)的重要性，并激發(fā)了我?guī)椭说脑竿?/p>

我特別喜歡書中的案例分析部分。作者通過豐富的案例來說明不同心理問題的特點(diǎn)和應(yīng)對策略。這讓我更加直觀地了解心理問題的本質(zhì)，并有助于我更好地理解他人的內(nèi)心世界。

作者在書中強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。她鼓勵(lì)讀者通過課堂學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作以及與他人交流來加深對心理學(xué)的理解和運(yùn)用。

小編認(rèn)為，《畢淑敏女心理師》是一本具有啟發(fā)性和實(shí)用性的心理學(xué)著作。它既能幫助讀者提升心理專業(yè)能力，也能幫助一般讀者更好地了解和處理心理問題。閱讀本書，不僅能夠提升個(gè)人心理素質(zhì)，還能培養(yǎng)同理心和關(guān)愛他人的意識(shí)。我相信，這本書對每個(gè)讀者來說都是一本很好的心靈指南。

女心理師讀后感(篇6)

無聊地伸懶腰，發(fā)現(xiàn)啊珍有一本黃色的書（因?yàn)檫@本舊書比較流行，很多人都借來看看），于是就拿去了，嘻嘻！是畢淑敏的著作——《女心理師》，第一感覺就喜歡了，于是就翻開第一頁。從前言看起，里面作者寫這本**的其中一個(gè)目的——“這無比溫暖的稱呼，從此與我永訣。

深重的痛徹，直達(dá)脊髓。一家人的枝葉在寒冷的冬天飄落，情感的金字塔被風(fēng)雪掩埋。... 然而，想到爸爸媽媽望著我的天空，期待著我，我不得不在包圍圈里跋涉前行，一天比一天努力。

我把這本書先給我的爸爸媽媽……”，讓我很受感動(dòng)；里面的文字也很美，很有哲理——“我喜歡用干凈的手段，抵達(dá)一個(gè)光明的理想。一個(gè)人活著，要使自己的幸福最大化，而且要讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙腋６嘁恍保茏屓藛l(fā)……

主人公，從一個(gè)年輕可憐的丑女人，逐漸成為一個(gè)心理年齡很大的心理學(xué)家。她是個(gè)體戶和個(gè)體經(jīng)營者。其實(shí)，**里一開始是描述她做心理咨詢的過程，前后共描述了6個(gè)個(gè)案，每個(gè)個(gè)案情節(jié)起伏跌宕，懸念引人入勝，不得不讓人繼續(xù)看下去。在賀頓（主人公）做咨詢的過程中，可以感受到作為心理師應(yīng)該具有的素質(zhì)和思想，還可以學(xué)到一些關(guān)于心理的知識(shí)和技巧，特別是在于來訪者談話時(shí)。

其中有一些是這樣的：

失戀者不愿意復(fù)述“失戀”這個(gè)詞，他（她）們躲避這個(gè)詞，好像洪水猛獸。心理學(xué)家的職責(zé)之一是要求人們正視這個(gè)問題。如果連看都不敢看，怎么解決

“最近一段時(shí)間，到底發(fā)生了什么事？”賀頓特別強(qiáng)調(diào)了時(shí)間這個(gè)概念……

賀頓不能有任何先見之明的表示，她必須聚精會(huì)神地聽下去，尊重來訪者的想法……

“是的?！辟R頓簡單地回答，在情況不明的狀態(tài)下，你說的越少，對方就越要更多地表現(xiàn)……

也許她需要家人以外的人來談?wù)勊闹R(shí)？很多人在最親近的人面前有很多保留，但他們更可能向陌生人透露自己內(nèi)心的秘密。賀頓想著，就說“您說的這些都讓我很感動(dòng)，不知您還要告訴我什么？

”……有這樣一種人，習(xí)慣被人詢問，他們在詢問黨章感到一種操縱的快感。而霍頓并不是一般人，她是一位具有反控制能力的心理學(xué)家。她只是不問，等待水出來

一位心理學(xué)家向來訪者表明他們很膽小，這并不是好品質(zhì)的體現(xiàn)

人們常常感嘆孤獨(dú)，因?yàn)闆]有人能分擔(dān)他們的悲傷和痛苦。其實(shí)，沒有人能和你分享快樂更讓人遺憾

不要輕易說一輩子，一輩子是很長很長的時(shí)光，只要努力了，萬事皆有可能……

與他人溝通也是一種能量交換

女心理師讀后感(篇7)

坐在22層飄窗上，遠(yuǎn)眺城市的夜色，便想起了前幾天讀完的《女心理師》中的主角賀頓。性格上我是個(gè)場依存型的人，易受環(huán)境和書本的感化，讀完這本書，我就被女主角的故事和性格所感染。

這本書很厚，400多頁對于我這個(gè)不太讀書的人來說很長很長，但是每天將寶寶哄睡著后我都獨(dú)自來到飄窗點(diǎn)亮臺(tái)燈細(xì)細(xì)品味，終于兩個(gè)星期讀完了它。說到細(xì)細(xì)品味其實(shí)有點(diǎn)不實(shí)，我品味的或許僅僅是心理師的成長故事，而畢淑敏那意味深長的文字我真的還要花第二遍或第三遍的時(shí)間真正地推敲和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我想描述的，是我對這位女心理師成長故事的感觸。

賀頓是個(gè)有想法有行動(dòng)的人；如果是我，當(dāng)我有一個(gè)比自己實(shí)際生活高多個(gè)層次的理想時(shí)，我的理想可能會(huì)在自卑和抱怨中滅亡，而賀頓沒有。她是通過自己一次次努力獲得了一步步的前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了理想——一個(gè)旁人無法想象的結(jié)果。盡管她失去了一些無法彌補(bǔ)的東西，但是她追尋理想的那股勁，她敢于嘗試的膽量，是旁人難以抵及的。人，不怕貧窮，只怕思想貧窮。沒有思想，就沒有理想，沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有目標(biāo)的人最終只會(huì)沒落到社會(huì)的最底層。對照自己，大學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)濟(jì)上我們的確能夠自給自足了，可我們漸漸失去了理想，讓手機(jī)取代了書本，電視取代了鍛煉，生活變得無聊，時(shí)間飛逝，一回首已是四年，什么也沒干成。我們是不是該有一些行動(dòng)了，讓想法不再停留于想法。嘗試才能創(chuàng)造奇跡。

心理咨詢也不是我一直想的那樣，一切事情只有做了才能知深淺、知長短，通過嘗試發(fā)現(xiàn)問題，然后再針對性地學(xué)習(xí)和提升。我缺乏賀頓的行動(dòng)力。希望賀頓能夠成為我今后工作的一個(gè)精神督導(dǎo)，驅(qū)除我性格的弱點(diǎn)，重塑一個(gè)高行動(dòng)力、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持理想的新我。

女心理師讀后感(篇8)

終于在忙碌中讀完了這兩本書，畢淑敏關(guān)于心理學(xué)的小說，昨夜11點(diǎn)讀完了最后一頁，直到作者的后續(xù)語！心中不免有幾許感慨，想一吐為快！昨晚半夜醒來還在回味書中的人物，從上冊的多個(gè)來訪者故事情節(jié)以及作者經(jīng)歷的穿插同步敘述，讓讀者不得不時(shí)刻保持大腦的清醒和敏銳，到下冊一個(gè)人故事情節(jié)的深度延伸，宛若揭開一層層赤裸裸的面紗，最后一個(gè)人鮮活有極強(qiáng)生命力的各色人物依次鮮明的血一般冷酷地嚴(yán)肅的堅(jiān)定的出現(xiàn)在讀者的腦海，給人一種直白而又嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)！寫得真好，語言犀利中透露著一絲柔和和堅(jiān)定，無論是場景的描寫還是人物服飾刻畫無不準(zhǔn)確到位，最出彩的莫過于大師的人物心里刻畫和剖析，簡直到了極致！作者敏銳的觀察力和語言的嚴(yán)謹(jǐn)造就了這部作品中人物的鮮明特點(diǎn)！令讀者心服口服！我喜歡！讀完了書，竟然想立刻直接的問問作者，腦子里有好多個(gè)不解的問題，就像書中人物賀頓一樣不尋求到答案寢食難安！

突然想到自己，平日里總有朋友向自己訴說著心里的悲傷，情感上的，生活上的，自己總是會(huì)耐心的安慰和幫助，可自己內(nèi)心的那塊傷痛卻從來沒有一個(gè)人問及，每天的忙碌和偶爾的開心似乎可以掩蓋這十幾年來自己的心酸，但總有些時(shí)候會(huì)突然心痛，但總是在時(shí)刻的自我調(diào)整，不知道自己能否自我療傷，也該看看心理醫(yī)生！或許每個(gè)人內(nèi)心或多或少都有一些心理疾病，只是沒有嚴(yán)重到影響正常生活，所以大家才不覺得！讀完這本書，怎么突然覺得書中從主人公到小人物，所有的女人都是讓人同情憐憫！也包括自己，活得如此辛苦而卑微！常常總是對那些自由女人投以羨慕的眼光，羨慕她們的自由，羨慕她們的勇敢，羨慕她們獨(dú)立而堅(jiān)定的靈魂！

女心理師讀后感(篇9)

直面過去，才能走向未來-《女心理師》讀后感1000字！

看了不少小說，但真正能讓我將一部小說看兩遍的還并不多。畢淑敏的小說《女心理師》算是一個(gè)例外，而且是一個(gè)五十萬字的長篇。

早年被父親拋棄，母親只能靠賣身來養(yǎng)活自己的柴絳香，偶然的機(jī)會(huì)成為一個(gè)老人的保姆，在老人有計(jì)劃的督促下，讀了不少的書，使她有了更多的夢想。為了與自己不愿回憶的過去告別，柴絳香讓老人給她取了個(gè)新的名字：賀頓。

在老人去世之后，賀頓來到城市，希望闖出自己的天地。賀頓實(shí)在是太拼了：為了推銷化妝品，她在明知化妝品有毒的情況下，用自己的半邊臉化妝，另半邊作對比，居然將不少劣質(zhì)化妝品推銷了出去，直到自己化妝的臉腫起來才住了手！為了能獲得心理師培訓(xùn)的資金，她能將自己交給禿頭老人；為了開辦心理咨詢所有個(gè)好場所，又將自己嫁給了下崗工人并且有點(diǎn)瘸的柏萬福；為了獲得注冊資金，又將自己委身于節(jié)目主持人錢開逸……總之，用傳統(tǒng)的觀念看，她是一個(gè)缺少倫理底線的嫉妒女人。但賀頓并不覺得，她已經(jīng)將自己的精神與肉體分開，寒冷的半個(gè)身體溫暖不了別人，連自己也溫暖不了！

也正因此，每當(dāng)有人來咨詢求助，尤其是涉及男女倫理的問題時(shí)，賀頓常常走神并且要反復(fù)地追求真相，給她的工作帶來不少困擾。尤其是大松和大芳一對夫妻都來救助，一件相同的事情卻在兩個(gè)人那里有完全不同的版本，讓賀頓不知從何下手，于是請求心理學(xué)大師姬銘驄，姬銘驄想盡各種辦法想解決賀頓的問題，卻也找不到出路。在反復(fù)的試探中，姬銘驄想到用性的辦法去解決這一個(gè)問題，在征得賀頓的同意后，姬銘驄在對賀頓催眠后進(jìn)入了賀頓的身體，找到了賀頓心理癥結(jié)所在：在12歲時(shí)，賀頓遭到她的繼父極其變態(tài)的強(qiáng)暴！從催眠中醒來的賀頓終于解開了心結(jié)，既解放了自己，也幫助了在困頓中疲憊不堪的大松和大芳夫婦——大芳之所以一次次有意無意地將美女領(lǐng)回家并默認(rèn)大松在自己眼皮子底下亂搞，是因?yàn)榇蠓嫉哪赣H在解放前是一個(gè)備受欺辱在解放后仍然遭到大老婆算計(jì)的小老婆，臨死遺言是：你要做大……！所以，大芳只要能保住自己做大老婆的地位，其他似乎并不重要！

無論是賀頓還是大芳，對自己的過去總是諱莫如深。但是，如果不敢直面自己的過去，自己的心結(jié)便永遠(yuǎn)解不開。大芳在一次次忍受丈夫的背叛之后，又以一次次地犧牲自己的器官來得到大松的自責(zé)與對大芳的無微不至的照顧，甚至可以接受情敵來最照顧自己！只有賀頓深入地了解她的過去，并一針見血地指出她的問題，她所有的困惑才迎刃而解；如果不是姬銘驄敏銳地發(fā)現(xiàn)賀頓的情結(jié)，并用異乎尋常的方式解決，賀頓大約也永遠(yuǎn)走不出童年的陰影，并且有可能在違反倫理的道路上越走越遠(yuǎn)。有人說姬銘驄是個(gè)流氓，我倒并不覺得！本質(zhì)上說，姬銘驄是為了拯救賀頓，即使在進(jìn)入賀頓身體之后也在探索賀頓的心理反應(yīng)并及時(shí)做出應(yīng)對之策！

得到解脫的賀頓，也解決了很多現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾：與錢開逸有了徹底的了斷，與柏萬福的婚姻得到了鞏固，并且毅然暫停了心理咨詢，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，蓄積力量，準(zhǔn)備大干地場。

不敢說每個(gè)人都有難以言說的心結(jié)，但說很多人有著諱莫如深的情結(jié)，大約沒有什么問題。如果這個(gè)情結(jié)影響了生活和工作，看來唯一的出路不是逃避而是面對，然后才能找到走出這個(gè)心結(jié)的道路，勇敢地面向未來。

女心理師讀后感(篇10)

最初讀這本書，是沖著作者來的。畢淑敏的書我向來讀著感覺的治愈，讀著很舒服，所以就將畢淑敏作為了一種品牌。

這本書的思路很亂，又恰好亂到勉強(qiáng)能夠理清思路，就有點(diǎn)像看重案六組，一個(gè)接一個(gè)的案件。這套書的開頭，我們看到了很多的人世間殘酷冷淡。我們看見了自殺未遂的大芳以及她口中充滿欺騙的老松;我們看見了為了愛情準(zhǔn)備與大猩猩同歸于盡的桑珊;看到為了阻止父親與其秘書結(jié)婚不惜在秘書杯中下毒的小周童鞋;也看到了曾經(jīng)英勇的女游擊戰(zhàn)士在臨死前為她的一百零一個(gè)洋娃娃的去處而發(fā)愁。

后來就莫名的將重點(diǎn)放在了賀頓身上，也就是絳香身上(賀頓的真實(shí)姓名叫柴絳香)。

一開始我挺羨慕賀頓的，畢竟有兩個(gè)男人愛著她。幾個(gè)人愛她這并不重要，重要的是，是他們真的都真心愛著賀頓。后來我發(fā)現(xiàn)，賀頓是值得同情的。當(dāng)姬教授一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)著賀頓解開心中的傷痛，慢慢接受“柴絳香”并找出她藏在內(nèi)心的秘密時(shí)，那種無助，那種內(nèi)心的絞痛。深有體會(huì)。

賀頓也好，絳香也罷。是堅(jiān)強(qiáng)的。能從傷痛中走出來的人，都很堅(jiān)強(qiáng)。就像同學(xué)跟我提及我家張豆豆的離開一樣，最終我還是走出來了，釋懷了。她說，燕雯我覺得你挺堅(jiān)強(qiáng)的。我說，這其實(shí)沒什么。現(xiàn)在想想，是挺堅(jiān)強(qiáng)的。

賀頓能夠從傷痛中走出來，并依靠自己的努力闖出一條生路，真的很不容易。最主要的是，有柏萬福這樣一個(gè)愛她的人，不計(jì)前嫌，不問后果的幫著她，陪著她，這無疑是值得慶幸也值得祝福的一件事情。這本書看完，印證了我之前寫總結(jié)時(shí)的觀點(diǎn)：成長是伴隨著疼痛的。正是那些疼痛，那些殘酷甚至是血淋淋的現(xiàn)狀，促使著我們的成長。

喜歡那句“生長在溫室的花朵永遠(yuǎn)不知道外面的溫度，坐在井底的青蛙也一直認(rèn)為天空只有井口一般大小?！?/p>

經(jīng)歷過，懂得的人才知道當(dāng)事者的痛苦。沒經(jīng)歷過的人，可能能理解，也不知道該如何去疏導(dǎo)，如何去安慰那受傷的心靈?，F(xiàn)在回過頭看看，真的想摸摸以前的自己，告訴她，別那么較真。有些時(shí)候，倔強(qiáng)是好的，有些時(shí)候，受傷的反而是你自己。

絳香很勇敢，整本書的結(jié)束，就是她跟姬教授，一個(gè)心理學(xué)界的權(quán)威說，您知道到有一個(gè)詞叫做——尺吲降龍。喜歡她用病毒自比，要不斷復(fù)制自我，使自己變得更加強(qiáng)大。

她都有勇氣說出這樣的話，有勇氣去與權(quán)威對抗，為什么我不能?所以我決心要去認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，讓自己像病毒一樣復(fù)制自我，變得更加強(qiáng)大。變成一個(gè)讓別人無法取代的人。

女心理師讀后感(篇11)

據(jù)說畢淑敏的書治愈心靈，早前一直想著看看，只不過沒什么機(jī)會(huì)，在我們學(xué)校的圖書館里面好不容易找到這本舊書，舊的不能再舊的書?？催@本書的表面，破陋不堪，可能是太有名，過多人翻閱的吧。懷著這種心態(tài)，我看完了這本書。

主人公賀頓，因?yàn)檎疹櫼晃粸l死的老太太而獲得重生，不再一味的自卑，而是看到了讀書的力量，并從中獲益的故事。這本書，寫的不是那么的唯美，說現(xiàn)實(shí)也好說殘酷也罷，讓我從中得到了震撼?；蛟S因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過這種生存的艱難，或許我就像沙茵一樣，太過幸福，所以無法理解。對于主人公這個(gè)角色，我談不上喜歡。我現(xiàn)在還沒進(jìn)入社會(huì)，對社會(huì)的殘酷和黑暗，我無法體會(huì)。不過這本書對我而言最大的收獲就是加深了我個(gè)人對于心理師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。

我原以為心理師就是用自己在書本上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)化那些深陷在情感之中而不能自拔的人，不論是什么引起的，都會(huì)包含一種情感在里面。我對心理師的認(rèn)識(shí)僅僅止步于此?？赐赀@本書，使我有了深的認(rèn)識(shí)。就像賀頓說的，她表面上看起來很年輕，但在她治愈或者接收需要咨詢的患者的時(shí)候，通過患者的描述，她需要進(jìn)入這個(gè)角色，并感同身受，她要捕捉患者的每一個(gè)表情和動(dòng)作，以此來尋找突破點(diǎn)，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都能說出或者知道什么對心理師了解自己有幫助，長此以往，她的心理年齡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了實(shí)際年齡，主人公也說過，自己就像一個(gè)活了千年之久的老巫婆，挺可笑的卻又有些可悲。

對于賀頓的私生活，我本不該過多涉及，但是出于道德上的原因，我還是想說幾句。首先對于情人丈夫之間的情感糾葛，我是不贊同的，但是我可以試著理解她。作為從一個(gè)土包子似得鄉(xiāng)下人到開診所的所長，這其中的艱辛，又能有幾個(gè)人真實(shí)體驗(yàn)過。食不果腹，靠著方便面活下去的孤獨(dú)女子，如果你是她，為了生存，又當(dāng)如何?我們不是當(dāng)事人，不能評(píng)判事件道德對與錯(cuò)，只能以個(gè)人的觀點(diǎn)感慨一些罷了。

這本書還講了好多來尋求心理咨詢的人。其中不乏有權(quán)利劃分國界卻有發(fā)言恐懼的高官，有臨死惦記自己的101個(gè)洋娃娃何去何從的奇怪老太，有給繼母下毒的天真小孩，不同身份，不同立場卻有都著自己的問題?？吹竭@，我不禁想到自己，我會(huì)有什么樣的心里問題去解決呢，是自己優(yōu)柔寡斷的性格，還是小心謹(jǐn)慎的作風(fēng)。我無從所知，至少現(xiàn)在我還是有自我治愈的能力的，對此我感到很欣慰。讀這本書加深我對人生的理解，僅此而已。

女心理師讀后感(篇12)

畢淑敏本文主要講述了女心理師賀頓的人生經(jīng)歷和心路歷程，以及屬于她的各種類型的案主的形形色色的心里秘密。

到了說真話的時(shí)候保持沉默是可鄙的。

2 前面是一堵墻，當(dāng)你以為頭破血流時(shí)，卻穿墻而過。

3 不要輕易說一輩子，那是很長很長的時(shí)間。

過去被言語的荊棘所連結(jié)，使靈魂流血。

與對方目光相對并不回避，只是有禮貌的上揚(yáng)一下，略過對方的發(fā)稍再落下來，禮貌而又有分寸。

要是想說服我，那就請收兵吧，我不會(huì)被說服，如果是跟我商量，對不起，這事沒得商量。

過去生命中所發(fā)生的片段，想萬花筒中的碎屑，有的細(xì)巧，有的尖銳，有的如綢緞般光滑，有的珠璣般清脆，拼湊起來就是光怪陸離的人生。

書是好的，就像好的補(bǔ)品，不一定清爽，但絕對有益

丑女子即便知道自己丑，也不希望被別人看出來，即便被人看出來，也不希望被人說出來，即便被人說出來，也不希望那么刻薄。

我喜歡用干凈的手段，抵達(dá)一個(gè)光明的理想，一個(gè)人活著要讓自己的幸福最大化，而且要讓別人因?yàn)槟愕拇嬖?，幸福多一些?/p>

總的來說我覺得這是一本很好的書，他也已經(jīng)久久的存在我的書單之中，其中我很佩服心理師的智慧，被人信任的感覺很好，但是也要承擔(dān)，賀頓感覺自己的內(nèi)心已經(jīng)三千歲的滄桑了。這是好是壞呢，反問是很好的一種手段，既能為自己贏得時(shí)間也可以讓對方進(jìn)一步的闡述動(dòng)機(jī)，我一直在有意的培養(yǎng)自己的見微知著的本領(lǐng)，因?yàn)槲矣X得那很有意思，而賀頓就做的好極了。

只是霍頓似乎把自己藏得太深了，以至于人們看不透。他不是很累嗎？他也有一種對于成功執(zhí)著追求的精神，很讓人敬佩的。推銷，售樓培訓(xùn)，考取資格證，每一樣都做的盡心盡力，包括是做嘉賓主持，都看做是正式的工作，另外就是，無論現(xiàn)實(shí)怎樣，都要盡心的培養(yǎng)自己的教養(yǎng)和素質(zhì)，如此總不會(huì)讓自己出丑在某些時(shí)候。

女心理師讀后感(篇13)

第一篇：《女心理師》讀后感第二篇：《女心理師》讀后感第三篇：女心理師讀后感第四篇：女心理師讀后感第五篇：女心理師讀后感

正文第一篇：《女心理師》讀后感通過老師的推薦，我讀了畢淑敏的《女心理師》，也許是因?yàn)槲易x書一目十行囫圇吞棗，我兩天就讀完了上下部，總的來說感觸挺多的。《女心理師》并不是一部心理學(xué)著作，它沒有那么多專業(yè)知識(shí)，沒有教育我們面對案主要怎樣，而是以主人公賀頓創(chuàng)建她的心理診所的經(jīng)歷及她所遇到的案主的案例來讓我們自己感受，自己去想該如何做。

在《女心理師》中，作者畢淑敏是采用雙線并進(jìn)的方式，一條線講賀頓建立弗德心理診所的艱辛，一條寫賀頓所遇見的案例，在故事的處理上，作者采取了插敘的方式，在講賀頓所經(jīng)歷的案例的過程中穿插著賀頓的身世。這種寫作方法很有意思，也能吸引讀者的眼球，讓他們迫不及待地閱讀。

賀頓經(jīng)歷的案例都很有代表性，讓沒怎么接觸過心理學(xué)的我們感到很新鮮，像想殺死自己新媽媽的小男孩阿團(tuán)，會(huì)引發(fā)我們的思考，為什么一個(gè)小男孩會(huì)這么老成，進(jìn)一間陌生的屋子之前還會(huì)偵察一下屋子的布置，還會(huì)像個(gè)大人似的要求保密自己的隱私；還有那擁有101個(gè)洋娃娃的患絕癥的老人喬玉華，為什么她能這樣看開生死，卻在糾結(jié)于自己死后如何處理自己那101個(gè)洋娃娃；更有那想要大鬧自己丈夫追悼會(huì)的婦女李芝明，為什么她的丈夫已經(jīng)死了，她還沒有辦法原諒一個(gè)在外界人看來孝順清廉沒有任何作風(fēng)問題的“清官”丈夫；最為令人不解的就是老松與大芳的案例，夫妻兩人都來咨詢，為了同一件事卻講出了不同的故事，到底責(zé)任在誰？這些箱子使我們感到很新鮮。我們在日常生活中不能遇到這樣復(fù)雜的事情，但作為一名心理學(xué)家，霍頓必須盡最大努力解決這些問題。

可能普通人讀了《女心理師》，只是被其中的故事所吸引，等到讀完了**了解了各個(gè)案例，沒有了當(dāng)初那份新鮮感，自然就結(jié)束了對這本書的思考，可是我們是學(xué)社會(huì)工作的，雖然現(xiàn)在還稱不上社會(huì)工作者，但我們要進(jìn)一步對這本書中的內(nèi)容進(jìn)行理解思考與學(xué)習(xí)。在這本書中我學(xué)到了很多知識(shí)。

約翰克利斯朵夫讀后感(模板十四篇)

關(guān)于“約翰克利斯朵夫讀后感”我們有什么可以了解的呢?？傆心敲磶妆緯茏屛覀冇∠笊羁?，閱讀作品，可以讓人收獲無數(shù)的精神財(cái)富。此時(shí)將我們體會(huì)到的東西用文字呈現(xiàn)是非常有意義的。請閱讀本文內(nèi)容相信會(huì)對您有所幫助！

約翰克利斯朵夫讀后感 篇1

《約翰克利斯朵夫》讀后感400字！

看完《哈利.波特》不久，小蓮藕就要求看大部頭，無奈我極力推薦老舍，看完兩本，她又提出來，我手頭上剛好有年少時(shí)極喜愛的《約翰.克利斯朵夫》，拿給她。

這兩天，她跟我說的常常是：我看到他六歲了，他十二歲了，他父親死了……

今天在星巴克一下午，她看完了第二本，出來的路上，她說：“媽媽，我覺得約翰.克利斯朵夫的父親不愛他，他不愿彈鋼琴的時(shí)候，總打他。”

我想了想說：“對于有天賦的孩子，父母怎么樣對待才好呢，比如莫扎特、比如郎朗，他們幾乎沒有童年，父親逼他們練習(xí)，郎朗父親甚至不允許他見他母親，因?yàn)槟赣H太仁慈，如果你有音樂天賦，媽媽是逼你一天十個(gè)小時(shí)吹長笛好還是放任你隨意練習(xí)好，這也值得深思，如果約翰.克利斯朵夫的父親不嚴(yán)格，那么世上少了一位音樂家，多了一個(gè)普通人，到底是普通人快樂還是沉浸于音樂快樂，也只有莫扎特和郎朗自己知道了，當(dāng)然我們都是普通人，媽媽只想讓你快樂成長！”

小蓮藕長舒一口氣：“幸好我是普通人?！?/p>

約翰克利斯朵夫讀后感 篇2

生活是一個(gè)不斷負(fù)重的過程。每一個(gè)生命來到這個(gè)世界之后都在不斷地承受苦難，與外界進(jìn)行斗爭。老虎獅子要不斷地?fù)?dān)心明天是否能夠果腹，而鹿和羚羊則要不斷地?fù)?dān)心自己將成為別人口中的食物。人類也是如此，即便是高高在上的皇帝也要擔(dān)心有人要奪走他的王位。每個(gè)人生活中都多多少少地充斥著苦難，《約翰·克里斯朵夫》的卷一則為我們描述了幼年的克里斯多夫是如何發(fā)現(xiàn)自己人生中的苦難的。

《約翰·克里斯朵夫》的卷一《黎明》描寫了克里斯多夫少年時(shí)期的故事?？死锼苟喾蛏L在一個(gè)貧困的家庭，父親和祖父都是不太成功的音樂家，而母親則是一名文化水平不高的鄉(xiāng)下女性。克里斯多夫的童年生活既有家庭的溫暖，又有因貧窮而造成的苦難。

在卷一的第二部中，克里斯多夫第一次看到自己的母親養(yǎng)家糊口時(shí)的辛勞，以及在面對權(quán)貴時(shí)所表現(xiàn)出的無奈。這些使得克里斯多夫幼小的心靈受到刺激。而這些刺激為他的以后的人生奠定了基礎(chǔ)，這些苦難使得克里斯多夫的精神更加強(qiáng)壯。

苦難使我們強(qiáng)壯，在我們的生活中也是這樣，肌肉的生長是一個(gè)很好的例子。人的肌肉纖維數(shù)量在出生后基本不再變化，而肌肉強(qiáng)壯與否要看肌肉纖維是否粗大。體育鍛煉會(huì)使肌肉纖維粗大，是因?yàn)轶w育鍛煉實(shí)際上是一個(gè)不斷破壞肌肉纖維的過程，肌肉在承受壓力時(shí)，肌肉纖維會(huì)發(fā)生破裂，使人產(chǎn)生酸痛的感覺。肌肉纖維在自我修復(fù)過后則會(huì)變得比原來要粗大，也使人的肌肉更加發(fā)達(dá)。人生就是一個(gè)不斷承受苦難的過程，不斷的苦難雖然會(huì)使我們受傷，但在自我修復(fù)之后，我們的精神則會(huì)變得更加強(qiáng)大。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇3

約翰克利斯朵夫的評(píng)論

約翰克利斯朵夫的評(píng)論

范文怡今天，我讀完了新買的《約翰·克里斯朵夫》。讀完之后，我感覺很好。

《約翰·克里斯朵夫》主要講述著名**家約翰克里斯托弗(john christoph)傳奇般的生活:他出生在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)聲譽(yù)很高的家庭，但是他的父親，一個(gè)酗酒的宮廷小提琴手，由于酗酒而無法進(jìn)步，他的家庭變得越來越窮。這時(shí)，只有他的祖父發(fā)現(xiàn)了克里斯托弗的才能并培養(yǎng)了他，但是他的祖父非常喜歡他。

不管克里斯托弗的婚外情有多糟，他只是夸獎(jiǎng)了一番，使約翰·克里斯托弗非常傲慢。但后來他叔叔正確地引導(dǎo)了他，他對自己了如指掌。就這樣，克里斯托弗慢慢長大，但他最親愛的祖父和酗酒的父親也去世了。他成了一個(gè)有名的年輕人的家庭，肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。

然而，克里斯托弗非常生氣，打了任何侮辱他的人。除了人們對他**的欺騙和不贊同，他所有的“工作”都丟了。他別無選擇，只能獨(dú)自去巴黎。

然而，在那里他遇到了他畢生的朋友奧利維爾。這時(shí)，在曾經(jīng)崇拜他、現(xiàn)在是一位女士的葛拉齊亞(grazia)的保護(hù)下，他也有了一些收入，他的**得到了人們的認(rèn)可。他成功了！

然而，奧利維爾在戰(zhàn)爭中為了救一個(gè)孩子而犧牲?？死锼雇懈ケ瘋撕荛L時(shí)間。然而，他從悲傷中走出來，繼續(xù)寫**。

最后，他滿意地去世了。

讀完這本書，我感到深深的欽佩和悔恨。是的，約翰·克里斯托弗很固執(zhí)，從不放棄，敢于反抗。他經(jīng)歷了這么多挫折，但他從未失去目標(biāo)和希望。

只要我遭受挫折，我就會(huì)退縮，失望，拒絕承認(rèn)錯(cuò)誤。有時(shí)候，我會(huì)哭著拒絕別人的正確意見。現(xiàn)在我回想起我真的很蠢。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我應(yīng)該像約翰·克里斯托夫那樣看待它，接受它并從中吸取教訓(xùn)。只有這樣，我們才能取得進(jìn)步和成功。

直視挫折，坦率地接受挫折，克服挫折是《約翰·克里斯朵夫》給我的啟示。

范文2我第一次聽說這本書是在高中。當(dāng)時(shí)，在基礎(chǔ)能力課上，老師向我們推薦了這本書。這本書的作者是羅曼。

羅蘭，他因?yàn)檫@本書獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以我一直很期待。我很幸運(yùn)能在寒假借它。這本書由十卷組成。從1904年到1913年，浪漫主義者羅蘭以每年一卷的速度完成了一部史詩般的作品。

他通過主人公的人生經(jīng)歷反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一系列矛盾和沖突，倡導(dǎo)人道主義和英雄主義，描述了主人公的一生，從童年的覺醒到青年時(shí)對權(quán)勢人物的蔑視和反抗，再到成年后事業(yè)的追求和成功，最后達(dá)到了精神寧靜的崇高境界。

我喜歡閱讀，但我不擅長。當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我并不急于讀完它，而是想慢慢地享受它。就像我遇到一個(gè)朋友一樣，我并不急于了解她，而是想慢慢地、逐漸地了解她。因此，我每天晚上睡覺前只看幾頁。

因此，我只讀了七卷書，但我深深地被這位英雄所說服，深深地感到他是一個(gè)偉大而平凡的人。

約翰很普通，因?yàn)樗臀覀冇泄餐唵蔚母星椤Ｋ麑τ颜x絕對坦率，與朋友交談時(shí)毫不顧忌。他對朋友很溫柔。

例如，在他和兒時(shí)的朋友奧托的信中，他會(huì)親切地稱呼他：親愛的，我的靈魂。同時(shí)，他很慷慨。

他曾經(jīng)說過，雖然我不富有，但我仍然有能力招待我的朋友，把我所有的東西都給我的朋友。這是我最大的幸福。但有時(shí)他對朋友也很嚴(yán)格。

因?yàn)樗苷嬲\，所以他對待朋友完全坦誠。同時(shí)，他也希望自己的朋友對自己完全真誠，不允許任何謊言和虛偽。

他在愛情上是純潔的。當(dāng)米娜去旅行時(shí)，沉浸在玩耍的樂趣中，沒有按時(shí)回來，他整天在家鄉(xiāng)想著她，擔(dān)心她是否生病。當(dāng)他和薩賓單獨(dú)在一起時(shí)，他們只是靜靜地坐著，甚至在黃昏時(shí)一言不發(fā)。

他心里的愛，好像早晨露水的玫瑰，芬芳清新，沒有灰塵。

就感情而言，他深深地愛著他的家人，盡管他們有這樣或那樣的缺點(diǎn)。他是父母的孝子，也是弟弟的知心兄弟。由于父親的墮落和家庭的沒落，他經(jīng)常挨餓，甚至在十幾歲的時(shí)候就承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重任。

約翰又很棒了。因?yàn)樗纳畛錆M挫折和障礙，但他從不屈服于困難。為了追求真理，他不相信權(quán)威，也不捏造甚至攻擊高于他的人，使他陷入了中國共產(chǎn)黨的包圍之中。

然而，他仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。流亡法國時(shí)，面對各種庸俗文化的影響，他仍然不染泥巴、不洗不污、不作惡，堅(jiān)持不懈地追求正直和高尚優(yōu)良的品質(zhì)。在艱苦的生活環(huán)境中，他仍然堅(jiān)持自己的事業(yè)，保持樂觀的精神。

坎坷的經(jīng)歷促進(jìn)了他思想的升華。一系列的危機(jī)震驚了他，凈化了他的靈魂。通過煉獄之路，他一步一步地到達(dá)了自由。

他的奮斗歷程告訴我們，盡管生活既有燦爛的陽光，又有寒冷的風(fēng)雨，但無論在什么情況下，我們都應(yīng)該堅(jiān)定地相信自己的信念，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心態(tài)，積極迎接生活的挑戰(zhàn)，在人生的驚濤駭浪中磨練自己，讓自己在生活中變得堅(jiān)強(qiáng)！

讀完約翰·克利斯托夫的上述報(bào)告，我相信我能幫你！

約翰克利斯朵夫讀后感 篇4

昨天在家終于把《約翰·克利斯朵夫》看完了，這本書被稱為了解西方音樂發(fā)展的最好的一本傳記式小說，羅曼·羅蘭用了近30年的時(shí)間完成的一本巨著。

里面很多主人公的心理變化的描寫，給人感覺很長篇大論，但正因?yàn)檫@些心理的變化才可以了解克里斯托夫在音樂上的一次次蛻變，一次次達(dá)到新的高峰。而我本人不太喜歡克里斯托夫，因?yàn)槲矣X得他狂妄，自私，不知好歹，隨心所欲，到了中老年的克里斯托夫，那時(shí)的他才顯得成熟且穩(wěn)重，有耐心，看著自己最好的朋友的子女也象自己當(dāng)年那樣，才了解到自己年輕的時(shí)候是多么的任性。

雖然不喜歡主人公的性格，但還是非常欽佩他對音樂的執(zhí)著，只要有了美好的音樂，哪怕物質(zhì)上再匱乏，他也會(huì)非?？鞓罚。ㄔ瓉?，快樂是來自精神上的，和物質(zhì)上沒有多大關(guān)系）我認(rèn)為書中還有值得我們稱頌的是摯愛的朋友之間的友情，正因?yàn)橛辛四菢拥挠亚椋膊攀沟每死锼雇蟹蛟谧钍б?、最痛苦的時(shí)候有朋友的支持和幫助，當(dāng)然他也不遺余力的幫助朋友，甚至為朋友去決斗。

看《約翰·克利斯朵夫》的時(shí)候，我一般都會(huì)放著莫扎特的交響樂聽著，我想這樣的音樂是最應(yīng)景的。現(xiàn)在終于看完了這樣一本巨著，對音樂膚淺的我也許不能真正體會(huì)到什么，但也算是粗略的了解了一下西方音樂了吧！

約翰克利斯朵夫讀后感 篇5

這一卷‘女朋友們’，除了對雅葛麗娜、塞西爾、法朗梭阿士、亞諾太太的大篇描寫，還提及了彌娜和葛拉齊亞。

彌娜，克里斯朵夫的初戀。在克里斯朵夫的記憶里，是個(gè)美麗的像鮮花般的少女。

克里斯朵夫回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，偶然碰到了彌娜。他耐著性子，想在這個(gè)如今美麗而肥胖、一直嘰嘰呱呱、大聲叫嚷的女人身上找到他的小彌娜;然而，他失敗了，他的小彌娜，從這個(gè)女人身上已經(jīng)幾乎尋覓不到了，真是相見不如懷念，一些美好的回憶只能讓它在記憶里沉睡吧!

葛拉齊亞，這個(gè)充滿了自然靈性的女子，她認(rèn)識(shí)克里斯朵夫的時(shí)候，還是個(gè)小姑娘，和表姐高蘭德一起跟著克里斯朵夫?qū)W習(xí)鋼琴，那時(shí)候她就覺察出了克里斯朵夫的可貴之處，默默的喜歡著他。

如今，她長大了，二十二歲，成了裴萊尼伯爵夫人，她默默的關(guān)注著克里斯朵夫，利用自己的力量暗中幫助他，幫他撤去敵人的語言攻擊、請他去演出、讓他可以回到故鄉(xiāng)而不受當(dāng)?shù)鼐斓淖凡丁?/p>

克里斯朵夫終于見到她了，他們愉快的交談，克里斯朵夫?qū)Ω鹄R亞既感動(dòng)又有溫情，他愛上了葛拉齊亞(作者這么寫的，可是我覺得有那么一點(diǎn)點(diǎn)突兀，不過，愛情本身就是莫名其妙的，誰知道怎么就愛上了呢，愛情本身就是一個(gè)謎。)，而葛拉齊亞如今對他，只有恬靜的友誼了。

短暫的相見，葛拉齊亞就要隨著丈夫離開巴黎去美國了。

他們的這次相遇，就這樣結(jié)束了。不過我覺得，他們終還是要有交集的。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇6

在本次故事中，約翰克里斯朵夫比之前更為悲慘。祖父去世，父親行為更加放肆，更加胡亂花錢，使他過早的承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。而母親雖關(guān)心他，但對家庭的成員一視同仁。兩個(gè)弟弟與他也相處的不好。為了生存，白天給別人授課，下午排練節(jié)目，每天只有兩三個(gè)小時(shí)的空閑，也時(shí)常為大公爵的慶祝時(shí)刻來表演。

麻木的生活，單調(diào)的規(guī)律中生活，他并未放棄自己的理想，相信真正的自己絕不是一個(gè)神經(jīng)的，在樂隊(duì)里面拉著小提琴和寫平庸協(xié)奏曲的人，作文他敢于批判自己，不為別人的觀點(diǎn)所動(dòng)容，不認(rèn)為家人認(rèn)為他能接觸特權(quán)階級(jí)是很榮幸的事，他渴望自由，渴望更多的時(shí)間用于創(chuàng)作。

雖仍處少年，可他已經(jīng)有了自己的信仰，他相信自己會(huì)更努力，相信自己能成功。最可貴的，是他骨子里的奮斗精神，精益求精，追求完美，對自己失敗之作不惜徹底拋棄。

很多時(shí)候，不管我們有意無意，都不太會(huì)承認(rèn)失敗，時(shí)常會(huì)為失敗找借口。不能正視失敗，就不能正視苦難，如果不能正視苦難，那么克里斯朵夫就不會(huì)想著去追求。在前進(jìn)的路上總有失敗，可并不能因?yàn)槭〉拇驌舳鴴仐壸约旱男叛?。?jiān)定的信仰，人才是有思想的蘆葦，才不能像行尸走肉一般，被生活打到，就像約翰克里斯朵夫不為了生活而奔波，即使受困于生活，也不中斷自己的追求。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇7

最開始想讀約翰.克利斯朵夫，是因?yàn)橹栏道紫壬沁@本書的譯者，想通過傅雷先生的譯著了解一下先生本人，但最后因?yàn)楦鞣N原因，只借到了許淵沖先生的譯本，不免有些遺憾。關(guān)于浪漫的羅蘭，當(dāng)他讀到初中時(shí)的名人傳記時(shí)，他覺得自己已經(jīng)把一個(gè)人寫成了一個(gè)偉人，一個(gè)偉人變成了一個(gè)人。

但是不管是人還是偉人，羅曼羅蘭筆下的三位名人都像屹立海岸的懸崖，孤獨(dú)而雄壯，懸崖參差，卻因?yàn)閰⒉疃鴯槑V。

當(dāng)我翻開這本書的第一頁時(shí)，我知道這本書的翻譯水平和大海一樣深刻。然后是一個(gè)半月的交友。正如人們所說，約翰·克利斯托夫有貝多芬。在一個(gè)半月的時(shí)間里，我用我過去的生活來匹配這本書中的單詞。有那么多的句子，只要一句話就能讓我的心怦怦直跳。

我仿佛可以看見原作者與譯者那嘔心瀝血的字句斟酌的場景，每一個(gè)字都是他們的孩子，他們不允許孩子出現(xiàn)的眾多讀者面前時(shí)有任何瑕疵。

看完這本書，我就有些后悔為什么沒有早一點(diǎn)讀這本書，或許早些遇見這本書，我就會(huì)帶著書中的約翰克利斯朵夫孤獨(dú)般的堅(jiān)強(qiáng)，走過那躁動(dòng)的年紀(jì)，或許我就會(huì)在艱苦奮斗中看見一座風(fēng)中的燈塔，但是一切都只是或許，我還是慶幸我能在這個(gè)年紀(jì)遇見他，還不算晚。

約翰克利斯托夫出生在一個(gè)小鎮(zhèn)的音樂家庭，這實(shí)際上是一個(gè)故事的起點(diǎn)。和現(xiàn)在的過去的所有家庭一樣，在小鎮(zhèn)決定了他的成長會(huì)受制于生活境況，也正是這種受制使他更期望飛翔，這便形成了沖突，而他恰巧又是一個(gè)藝術(shù)世家的孩子，對藝術(shù)的追求足以豐富他的一生，理所當(dāng)然的是他寄托了家人的期望，在那個(gè)莫扎特這種少年天才得到至高的的追捧的西方世界里，他少年時(shí)經(jīng)歷的苦痛，仿佛在讀者眼中，來一場少年天才式的創(chuàng)造便能抵消所有痛苦，甚至這種痛苦也能是他的創(chuàng)作源泉。對于克利斯朵夫的家人來說，少年天才說能帶來的歡喜是他年紀(jì)輕輕便能支撐起家庭。

但是有一個(gè)人除外，那就是他的舅舅，我忘不了他的舅舅和他一塊躺在星空下的草地上，聽那在白天的喧鬧世界所聽不到的聲音，一個(gè)浪跡四方的舅舅，不起眼和不理解是他在小鎮(zhèn)的標(biāo)簽，但在他的簡單的歌聲里，約翰克利斯朵夫聽出了自然的脈搏，并且影響了他的一生。

音樂注定會(huì)成為他的一生，他的醫(yī)生。堅(jiān)持會(huì)帶來固執(zhí)，何況他那般不屈的人，他就像站在高峰頂點(diǎn)的人，而高峰頂點(diǎn)也是最吸引雷電的地方，這也決定了他的一生會(huì)是孤獨(dú)的一生，會(huì)是如貝多芬一般的和苦痛作斗爭的一生。因此在那個(gè)死水般的小鎮(zhèn)里，他一個(gè)音樂家，在各種緣由下，卻以一個(gè)評(píng)論家的身份用濤濤的話語惹惱了一群人，書中所說“世界就是一個(gè)醫(yī)院”，而他們就像兩個(gè)穿錯(cuò)了鞋子的病人。

他的堅(jiān)持決定了他不可能認(rèn)錯(cuò)，于是他便期望在外面的世界能自由的說話，逃離仿佛是拯救音樂，拯救自己的良藥。念頭已生，便不可消滅，他以為日常生活會(huì)慢慢磨平它，然而生活的平淡會(huì)慢慢堅(jiān)定它，之后他在一個(gè)灰色的夜晚逃到了巴黎，真的是逃離。他看不慣有人受欺負(fù)，他便奮起反抗，而故鄉(xiāng)仿佛是他反抗的代價(jià)，被賠償給了那些暴力惡毒的人。

之后在巴黎，在各種不是故鄉(xiāng)的地方，音樂一直都在為他療傷，直至音樂為他帶來名聲，為他帶來生活中的醬醋茶。

正如書中所說“音樂的本質(zhì)是愛情”，約翰克利斯朵夫的愛情在音樂的跌宕起伏中從開始走向結(jié)束，從結(jié)束走向開始。一段愛情就像一段悲傷的流浪。我記得最深的是約翰·克利斯托夫，一個(gè)始終堅(jiān)持正義的男人，用音樂打開了一個(gè)好朋友妻子的心扉，最終和她建立了關(guān)系。這是多么痛苦的一件事啊，他忠于友誼，他忠于愛情，他忠于一切美好的事物，他一直以為自己是頂峰的人，是總有一天會(huì)得到人們膜拜的人，現(xiàn)在自己把自己推向深淵，做了一件讓自己唾棄自己的事情，他所擁有的一切信心被不堪和羞愧擊碎，以前他說過這樣一句話：

“敢于肯定自己堅(jiān)強(qiáng)的信心就是巨大的力量”，現(xiàn)在那股巨大的力量被上帝奪走，那是他一生中最艱難的一段時(shí)光。他的解決辦法是把自己流放到深山和森林里，那里的風(fēng)只有雪，沒有煙。他開始挖腹剖心，放在陽光下剖析自己，思考自己的沉浮人生，終于那一場風(fēng)救了他，在風(fēng)中他與上帝對話，上帝向他表達(dá)了自己的愛意，其實(shí)他是在跟自己對話。

他期望獲得自己的諒解，期望自己能在以后的日子里用平靜來彌補(bǔ)過錯(cuò)。其實(shí)犯下的過錯(cuò)并沒有造成很大的破壞，只是一次擦肩而過后的無話可說。

最后，古教堂門前圣者克利斯朵夫像之下拉丁文銘文為：當(dāng)你見到克利斯朵夫的面容之日，是你將死不死于惡死之日?？死雇蟹蚴且粋€(gè)斗士，為上帝的事業(yè)而戰(zhàn)，用他的一生與世界上的邪惡作斗爭，不分生與死的恐懼，他不死或不死的那一天，是一個(gè)相信邪惡終將被打敗的日子，是一個(gè)決意與死亡作斗爭的日子。

信心與決心都將由克利斯朵夫帶給我們。

“一個(gè)生命力強(qiáng)的人，不會(huì)問自己為什么活著，活著就是為了活著，因?yàn)榛钪羌檬隆?，對于克利斯朵夫，對于羅曼羅蘭，對于許淵沖，對于所有愛這本書的人，對于我都是如此。但對于傅雷先生……

約翰克利斯朵夫讀后感 篇8

假期里，我有幸讀到了羅曼羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》。斷斷續(xù)續(xù)我也讀完了這本書，看了以后有很多感慨想抒發(fā)一下。

《約翰·克里斯朵夫》的主人公約翰出生在萊茵河畔的音樂世家。他的家族很多人都從事音樂事業(yè)，而且他本身也對音樂有著強(qiáng)烈的興趣和天賦。由于受到舅舅和祖父的影響，他對音樂有很強(qiáng)的情感，他非常堅(jiān)強(qiáng)，音樂水平也有很大的提升，但是他的思想?yún)s沒有被世人理解，他非常孤獨(dú)。后來因?yàn)榫砣胍粓龆窢幎煌ň?，被迫流亡法國?/p>

在法國許多人看到了他的才華，但是由于他不愿意向上層人士屈服。最終他經(jīng)過不斷地努力成為了一代音樂大師。

這是一部通過主人公一生經(jīng)歷去反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)一系列矛盾沖突，宣揚(yáng)人道主義和英雄主義的長篇小說。小說描寫了主人公奮斗的一生，從兒時(shí)音樂才能的覺醒、到青年時(shí)代對權(quán)貴的蔑視和反抗、再到成年后在事業(yè)上的追求和成功、最后達(dá)到精神寧靜的崇高境界。

我讀完以后感受到克里斯朵夫其實(shí)不是一個(gè)完美的人。但是他確實(shí)是一個(gè)偉大的人，他在成長的過程中不斷被嘲諷甚至被誹謗，但是他始終沒有選擇低頭和放棄。

從這部小說中，我想到一句話“一個(gè)人可以被摧毀，但是不可以被打倒”。在生活中我們可能會(huì)遇到很多的壓力，遇到這些事情的時(shí)候我們往往選擇放棄，這是一種非常不可取的。但是人無完人，金無足赤。希望以后我們盡量改正自己，獨(dú)立面對問題。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇9

《約翰·克利斯朵夫》不是一部小說，也可以說是不止一部小說，而是人類一部偉大的史詩。它所描繪歌詠的不是人類在物質(zhì)方面，而是精神方面所經(jīng)歷的艱險(xiǎn)，不是征服外界而是征服內(nèi)界的戰(zhàn)跡。

打開書，第一個(gè)映入我的是這么一句話“真正的光明決不是永沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了?！钡谝粋€(gè)蹦出來的想法就是，我要把它讀完。

在我讀的過程中，我陸續(xù)知道了小約翰·克利斯朵夫在音樂中找到了心靈的歸宿和精神的家園。長大后的約翰·克利斯朵夫開始偏執(zhí)的思考，究竟什么才是真正的音樂和藝術(shù)。為此，他遭受著靈與肉雙重的折磨，承受著天下人的批判和咒罵，勇敢地撕下了藝術(shù)和人生的虛偽面具，我不禁感嘆：他到底承受了多少？

愛情消亡了，友誼破裂了，所有的苦難都沒有妨礙約翰·克利斯朵夫的探索和對真正的藝術(shù)、自由靈魂的追求。他在苦難中破繭成蝶，在晚年時(shí)終于得到靈魂的寧靜，也創(chuàng)作出了最偉大的音樂。

真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。約翰·克利斯朵夫就是這樣，在雜亂的世道中克服困難，創(chuàng)造出人意料的結(jié)果。

對于一個(gè)天生的音樂家而言，一切都是音樂。只要是顫抖的，震蕩的，跳動(dòng)的東西，烈日的夏天，刮風(fēng)的夜晚，流動(dòng)的光，鳥語，蟲鳴——世界上一切東西都是音樂，只要去聽就是了。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇10

他出生在一個(gè)音樂世家，陰差陽錯(cuò)，他的父母走到一起，之后，他的父親因?yàn)楹蠡冢瑥拇艘货瓴徽?，家道中落?/p>

兒時(shí)的克里斯朵夫那么天真，在他眼中，所有的事物都是美好的。他在田野里玩鬧，折下一支樹枝就是他的魔法棒，玩兒什么都可以玩兒什么都很出神，甚至把自己都給忘了。

兒時(shí)的克利斯朵夫很喜歡祖父，牽著祖父的手走在鄉(xiāng)下的路上，穿過鋤松的稻田，一高一矮，留下的腳印，一深一淺。他享受這樣的時(shí)光，也喜歡聽，祖父講故事，而祖父也給他講故事。這一老一小，彼此的感情都很深。倒有點(diǎn)像中國現(xiàn)在的父母都忙于工作，把孩子托付給老人照顧，老人和孩子感情很好。

白天在鄉(xiāng)下散步，傍晚回家熱乎的飯菜，暖和的氣息，讓他無比的幸福。也讓我無比的向往啊～

但在第二章，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，人生很快會(huì)叫他屈服的，他開始面對人生之中險(xiǎn)惡，丑陋，但卻無法逃避的事情。被階級(jí)地位名譽(yù)利益弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，作文的確，孩子把這個(gè)世界想的太美好，發(fā)現(xiàn)不一樣的甚至是殘酷的，難免要傷心痛哭，他對一些大人做出的事情反感，他的確很有正氣。

他的音樂天賦也展現(xiàn)出來了，但他肯定是被迫的，這一切，寫信，演出，奇怪的裝扮讓他不自在。他不懂大人的目的，不懂他就會(huì)逃避反感，但他可以沉溺在自己的音樂小世界里作一些他自己認(rèn)為的曲子，總之他的確沒有原來快活了。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇11

《約翰·克里斯朵夫》里的一切都是靈動(dòng)的，一棵樹，一株小草，一滴水，一個(gè)人，活生生的映在的眼球里，讓你不得不抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)天空很寬廣，全世界那么大，幸?？倳?huì)在某個(gè)地方。

高脫弗烈特對著墮落不堪的克里斯朵夫說：“你得對著這新來的日子抱著虔誠的心。別想什么一年十年以后的事。你得想到今天，把你的理論統(tǒng)統(tǒng)丟開。所有的理論，哪怕是關(guān)于道德的，都是不好的，愚蠢的，對人有害的。別用暴力去擠逼人生。先過了今天再說。對每一天都抱著虔誠的態(tài)度。得愛它，尊敬它，尤其不能屈辱它，妨害它的發(fā)榮滋長。便是像今天這樣灰暗愁悶的日子，你也得愛。你不用焦心，你先看著吧?，F(xiàn)在是冬天，一切都睡著，將來大地會(huì)醒過來的。你只要跟大地一樣，像它那樣有耐性就是了。你得虔誠，你得等待。如果你是好的，一切都是順當(dāng)?shù)?。如果你不行，如果你是弱者，如果你不成功，你還是應(yīng)當(dāng)快樂。因?yàn)槟潜硎灸悴荒茉龠M(jìn)一步。干么你要抱更多的希望呢？干么為了你不能做到的事情悲傷呢？一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做他能做的事?！弑M所能?！?/p>

哎呀，看著我糾結(jié)啊，也許是直擊我的弱點(diǎn)吧。在昨天想今天，在今天想明天，這是一種看不見很可怕的惡性循環(huán)，說得好聽點(diǎn)就是富有想象力，說得不好聽就是白癡。

我就是不會(huì)珍惜擁有，吃著碗里的看著鍋里的。流感來了，嘴巴上總說自己想染上流感，然后被隔離，被隔離多好啊，不用上那郁悶無聊之極的課，自己住在一個(gè)大房子里，不僅天天白吃白喝，而且每小時(shí)都被關(guān)注，這等待遇真不是一般的好。哪天自己的真的是得了非流感的感冒后，病菌攻擊身體時(shí)，發(fā)燒啊、峰回路轉(zhuǎn)的鼻涕啊，這時(shí)就真的是要死要活的呻吟著：“沒病的時(shí)候多好啊，可以吃冰激凌，可以辣鴨脖，可以吃麻辣燙，爽死了?！?/p>

所以沒有病的'時(shí)候，就不要做賤的詛咒自己要得病，如果你沒有健康的體魄，你拿什么資本去多愁善感？你拿什么財(cái)富去憤世嫉俗？你拿什么精神去悲春傷秋？所以，趁你有健康的身體的時(shí)候，好好學(xué)會(huì)珍惜眼前的，好好愛惜自己，活出健康，活出美麗。

不要因?yàn)橐淮问倩蚴鞘?，就感到世界末日要來了，把自己?dāng)做快死的人，淚如泉涌、捶胸頓足，歇斯底里，世界上比你更悲慘的人大有人在，地球不會(huì)因?yàn)闆]有了誰而不轉(zhuǎn)，世界上少你一個(gè)不少，多你一個(gè)不多。還不如振作吧，過好今天，明天的事明天再說。

一個(gè)人快樂的時(shí)候，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。不要總是想著明天我要做什么什么，明天我要開始怎么怎么樣。要為今天說著而活著，把握好今天，用努力、虔誠、耐性過好今天，竭盡所能的做，也許會(huì)快樂的多。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇12

人與人之間的關(guān)愛是生活中的潤滑劑。每個(gè)人都需要被關(guān)愛，像是每一株綠草不論多么渺小都需要陽光雨露，不然他就會(huì)變得扭曲枯萎。關(guān)愛就是這樣中央，如果一個(gè)人缺少了關(guān)愛那么他的內(nèi)心就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的冷卻，并且會(huì)變得奇怪。每個(gè)人都需要關(guān)愛。

克里斯多夫從小就開始一點(diǎn)點(diǎn)的的發(fā)覺社會(huì)的冷淡、生活的艱辛還有無法得到關(guān)愛的無奈。小小的年紀(jì)便擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)。每日枯燥繁重的工作，讓他僅僅14歲的身體出現(xiàn)了不曉得損傷。并且沒有父親母親的關(guān)愛更是他心痛。父親只會(huì)打罵和發(fā)酒瘋，而軟如的母親無法給予他余姚的關(guān)愛。所以一點(diǎn)點(diǎn)的，他的內(nèi)心變得既渴望溫暖有害怕做出自己的圈子與他人交往。

因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛，兩個(gè)擁有相似靈魂的少年走到了一起。一個(gè)因?yàn)樽约旱睦涞瓘?qiáng)硬而缺少朋友，另一個(gè)因?yàn)樽约旱呐橙醵鴽]有交心的朋友。也正因?yàn)槿绱丝死锼苟喾蚝蛫W多才把兩人的友誼看的特別重要。從兩人來往的信件中可以看到戀人對他的重視程度。正如歌中唱的那樣“我們一個(gè)夏天一個(gè)像秋天，卻把冬天變成了春天”，兩人擁有相同的孤獨(dú)靈魂，所以克里斯多夫在信中寫道“我擁抱你的靈魂”。

雖然最后兩人分開了，但是他們給彼此留下的印記和溫暖是會(huì)讓他們永遠(yuǎn)難忘的。每個(gè)人都需要關(guān)愛，正如每一株草都需要陽光雨露。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇13

愛，母愛，與孩子對母親的愛，這兩者有何關(guān)系。母愛，那是天性的仁慈，孩子對母親的愛，那是母親應(yīng)得的回報(bào)。對于女兒來說，大聲道出自己的愛，那是女孩的純真，但對于男孩來說，心中卻有一種說不出的愛，有口說不出，作為一個(gè)男生，我能理解這種心情，因?yàn)樾闹锌傆幸环N不知所措的難為情。從克里斯朵夫的身上，我能隱隱地感覺到這種感情。

克里斯朵夫的`生父去世后，打經(jīng)常陪在母親身邊，因?yàn)樗辉缸屇赣H獨(dú)守空房，但他也懂得珍惜，珍惜這份唯一的愛。父親那嚴(yán)厲的愛已不復(fù)存在，身邊只有母親那柔似水的愛陪著他，所以他明白，母親也需要愛，那份愛就由他來提供。

克里斯朵夫的行為讓我不禁地想到了我自己，雖然我也深愛著母親，但我卻沒能像克里斯朵夫那樣出色。進(jìn)入高中后，我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常和母親吵架，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)榕c朋友的交往，因?yàn)榕c家人的為人處事······我也經(jīng)常抱怨，抱怨母親的不理解，抱怨母親的嘮叨，抱怨母親的約束。這些便理所當(dāng)然地使我和母親的感情上產(chǎn)生了難抹去的傷痕。但看過《約翰·克里斯朵夫》后，我才漸漸發(fā)現(xiàn)，我沒資格抱怨，又何必抱怨?母親受過的難遠(yuǎn)比我多，遠(yuǎn)比我哭，那有為什么要抱怨，為什么還要躲在門后一個(gè)人流淚?

愛，大聲道出你的愛，珍惜你的愛吧!珍惜你所有的，珍惜你難得的，不必讓它的一去不復(fù)返成為你一生的遺憾。

約翰克利斯朵夫讀后感 篇14

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在這個(gè)故事中，約翰·克里斯托夫比以前更悲慘了。祖父去世后，父親的行為變得更加魯莽和魯莽，使他過早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。雖然他母親很關(guān)心他，但她對家里所有的人都一視同仁。

兩個(gè)弟弟與他也相處的不好。為了生存，我白天教別人，下午排練節(jié)目。我每天只有兩三個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間，我經(jīng)常為大公慶典表演。

麻木的生活，單調(diào)的規(guī)律中生活，他并未放棄自己的理想，相信真正的自己絕不是一個(gè)神經(jīng)的，在樂隊(duì)里面拉著小提琴和寫平庸協(xié)奏曲的人，他敢于批判自己，不為別人的觀點(diǎn)所動(dòng)容，不認(rèn)為家人認(rèn)為他能接觸特權(quán)階級(jí)是很榮幸的事，他渴望自由，渴望更多的時(shí)間用于創(chuàng)作。

雖仍處少年，可他已經(jīng)有了自己的信仰，他相信自己會(huì)更努力，相信自己能成功。最可貴的是他的奮斗精神，追求完美，追求完美，放棄失敗。

大多數(shù)時(shí)候，無論我們是有意識(shí)還是無意識(shí)地，我們都不太可能承認(rèn)失敗，并且常常為失敗尋找借口。如果我們不能面對失敗，我們就不能面對痛苦。如果我們不能面對痛苦，那么克里斯托夫就不會(huì)想去追求。前進(jìn)的路上總會(huì)有失敗，但我們不能因?yàn)槭〉拇驌舳艞壭拍睢?/p>

堅(jiān)定的信念，天才是思想的蘆葦，只是不能像行尸走肉一樣被生活所打擊，就像約翰·克里斯托夫不急于求生，即使他被生活困住，他也不會(huì)停止他的追求。

李登科沒有什么能與時(shí)間做對，自以為的理智在死亡面前毫無用處。人類所有的語言，所有的智慧，與現(xiàn)實(shí)的猙獰恐怖相比之下，只是些木偶的把戲。我們獲得的生命變成了行尸走肉。在無盡的苦難中，我們用自己的努力去修復(fù)他的生命，卻甘愿墮落，讓生命每時(shí)每刻腐爛。

一個(gè)人的生命要是沒有了支撐點(diǎn)，肩上若不承擔(dān)責(zé)任，理性隱匿而獸性使生命無盡的墮落，即使經(jīng)歷了再大的苦難，見證了再大的悲劇，別人為他付出了多少的汗水。都會(huì)在其生命中消失不見，只剩下一個(gè)自私自利，自暴自棄，沒有了理性只知熬時(shí)間的一副破軀殼。

苦難是信仰者的警鐘，提醒他們生活的艱難，磨礪他們的心靈，使他們的筋骨變得貧瘠，使他們在苦難的日子里不忘記希望，在幸福的生活中不沉溺于墮落。沒有信仰與理智，苦難只會(huì)使其更加墮落，更加不堪，使生命腐爛的更快。

人生要有自己的信仰，自己的目標(biāo)，有自己的原則和觀念，并使其在苦難與失敗中磨練，在痛苦和悔恨中升華，在艱難的歲月中發(fā)光，只有這樣我們才能坦然面對時(shí)間，縱使無能為力，但可以使生命燦爛地散去，裝點(diǎn)星空，而不是慢慢的腐爛，侵蝕大地。

苦難不能成就成功，但它能讓無數(shù)不屈的靈魂在歲月的長河中閃耀。

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人生百忌讀后感

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎？為此，你可能需要看看“人生百忌讀后感”，相信能對大家有所幫助。

人生百忌讀后感 篇1

《人生百忌》一書是一本啟發(fā)人心的讀物，它以生動(dòng)有趣的故事和深刻的道理，揭示了我們在人生的道路上常犯的錯(cuò)誤和忌諱。通過細(xì)致入微地刻畫人物形象和情節(jié)，作者展示了如何通過正確的行動(dòng)和態(tài)度來獲得成功和幸福。讀完這本書后，我深受啟發(fā)，觸動(dòng)于其中的智慧和教訓(xùn)。

這本書從人性出發(fā)，揭示了虛偽、惡意、嫉妒等人們常常犯的七大忌諱。作者通過獨(dú)特而細(xì)致的描寫，讓人們深入理解了每個(gè)忌諱的本質(zhì)和危害性。例如，在人際交往中，作者通過一個(gè)與家人關(guān)系疏遠(yuǎn)的故事，告訴我們，忌妒心會(huì)讓一個(gè)人成為孤獨(dú)和不被信任的人；通過一個(gè)保持原則的人因執(zhí)念而失去了一切的故事，向我們展示了頑固和過度堅(jiān)持的弊端。這些故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我明白了很多我之前沒有意識(shí)到的事情。

這本書在道出忌諱的同時(shí)，也提供了正確的應(yīng)對方法和積極的人生態(tài)度。作者通過一些正能量的故事和人物來說明，只有通過積極的思維和行動(dòng)，我們才能戰(zhàn)勝那些不良的習(xí)慣和陋習(xí)。例如，在面對虛偽和勢力之時(shí)，作者展示了一個(gè)堅(jiān)守原則的人如何通過真誠和包容來贏得尊重和信任。這些故事給了我很大的啟示，使我意識(shí)到在人生中，我們不僅要對抗那些負(fù)面的忌諱，還要積極尋求正面的行為和品質(zhì)，使自己成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。

在閱讀《人生百忌》的過程中，我也深刻地反思了自己的人生態(tài)度和行為方式。我們?nèi)松牡缆飞铣３?huì)遇到種種困難和挫折，但是如何應(yīng)對這些問題，才是決定我們?nèi)松晒εc否的關(guān)鍵。通過深入理解書中的教訓(xùn)和智慧，我開始更加注重自身的品行和修養(yǎng)，努力改正自己可能存在的忌諱。我學(xué)會(huì)了真誠對待他人、積極面對困難、保持樂觀的態(tài)度等等。這些改變讓我感受到了生活的美好，也讓我更加堅(jiān)信只有通過改變自己，我們才能夠獲得真正的幸福和成功。

小編認(rèn)為，讀完《人生百忌》這本書后，我收獲頗豐。通過其中故事的啟示和教訓(xùn)，我明白了忌諱的本質(zhì)和危害，也學(xué)會(huì)了應(yīng)對這些忌諱的方法和態(tài)度。通過這本書的指引，我不僅學(xué)會(huì)了活出真實(shí)的自己，也更加明確了人生的價(jià)值觀和目標(biāo)。我堅(jiān)信，只有通過不斷自我反思和修正，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)快樂、成功和充實(shí)的人生。我將繼續(xù)牢記書中的教訓(xùn)和啟示，努力成為一個(gè)更好的人。

人生百忌讀后感 篇2

《人生百忌》是一本引人深思的讀物，作者以生動(dòng)的筆觸，深入淺出地探討了人生中那些容易被忽視的忌諱。通過閱讀這本書，我受益匪淺，深刻領(lǐng)悟到了人生中的諸多忌諱以及它們對我們的影響。以下是我對這本書的讀后感。

作者通過《人生百忌》深入挖掘了人生中的各種忌諱，提醒我們在做事和與人交往時(shí)要引起足夠的重視。例如，書中提到的"傲慢自大"，我認(rèn)為是人生中的一大忌諱。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人確實(shí)過于自信，對自己的能力過分高估，結(jié)果自己陷入困境而不自知。這種傲慢自大的心態(tài)會(huì)讓人喪失謙虛和謹(jǐn)慎的品質(zhì)，從而阻礙了個(gè)人的成長和發(fā)展。閱讀此書后，我深感自己需要時(shí)刻保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度，以避免因自大而犯下錯(cuò)誤。

通過《人生百忌》我認(rèn)識(shí)到，我們的行為和態(tài)度對他人產(chǎn)生著巨大的影響。書中提到的"詆毀他人"、"損人利己"等忌諱，都是人際關(guān)系中常見的問題。作為一個(gè)社會(huì)成員，我們需要學(xué)會(huì)尊重他人，不去詆毀或使他們受傷。同時(shí)，更重要的是，我們要在與他人交往時(shí)遵循道德底線，不以損人利己為目的，而是要秉持善良和公正的原則。了解這些忌諱后，我更加明白了人際關(guān)系的重要性，并努力去培養(yǎng)友善、寬容和關(guān)愛他人的品德。

《人生百忌》向我展示了遵守規(guī)則和道德規(guī)范的重要性。書中提到的"違法亂紀(jì)"和"失去信任"等主題，都是人們在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的問題。違法亂紀(jì)的行為不僅會(huì)對個(gè)人帶來不良后果，而且也會(huì)對整個(gè)社會(huì)造成傷害。而失去信任則會(huì)使人們之間的關(guān)系破裂，影響個(gè)人和團(tuán)體的發(fā)展。通過閱讀此書，我深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)社會(huì)公平和公正的重要性，同時(shí)也明白了誠信和信任對于人與人之間的關(guān)系是多么的重要。

《人生百忌》教會(huì)了我如何建立正確的價(jià)值觀。人生中的忌諱不僅僅是告訴我們哪些行為是錯(cuò)誤的，更重要的是提醒我們怎樣追求正確的人生價(jià)值。例如，書中提到的"物欲橫流"和"唯利是圖"，都是我們當(dāng)代社會(huì)中常見的問題。通過與這些忌諱對立的價(jià)值觀，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和追求。當(dāng)面對誘惑時(shí)，我們應(yīng)該有足夠的自控能力，堅(jiān)守自己的原則和價(jià)值觀。這樣，我們才能在人生的道路上找到真正的幸福和成就。

小編認(rèn)為，《人生百忌》是一本富有啟發(fā)性的讀物，它深入探討了人生中各種容易被忽視的忌諱，并給出了正確的引導(dǎo)。通過閱讀，我意識(shí)到在實(shí)踐中正確對待這些忌諱對于個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步至關(guān)重要。這本書不僅提供了思考和啟發(fā)，也教會(huì)了我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。閱讀此書后，我會(huì)更加謹(jǐn)慎地行事，避免犯下這些忌諱，并且傳播正確的價(jià)值觀。我相信，《人生百忌》將繼續(xù)影響著我，并幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

人生百忌讀后感 篇3

讀書交流 ——***

年輕人的處世良方，初涉社會(huì)的行動(dòng)指南

人生之旅，一言一行一舉一動(dòng)都大有哲學(xué)之理。

通過一件件事例分析人性懂得社交。

成事不說，遂事不諫，既往不咎，與人相處忌出風(fēng)頭，忌自作聰明，要學(xué)會(huì)世界的社交方式，學(xué)會(huì)考慮人性，換位思考，懂得言多必失。

工作場合也忌諱公私不分，場合不分，時(shí)間不分，要學(xué)會(huì)細(xì)致入微的觀察，是否合乎常理，如果自己不會(huì)的東西就學(xué)會(huì)沉默。

任何時(shí)候不能失去立場，站穩(wěn)立場才能贏得人心，也對得起自己所堅(jiān)持的原則，最終對自己對他人才能做到公平，比如：自己一直堅(jiān)持不喝酒，最后立場不穩(wěn)原則不堅(jiān)定，那么就壞了自己的底線也讓其他人留下口舌。

生活中遇到的一些不必要麻煩可能是因?yàn)樽约翰患尚”阋耍^貪小便宜吃大虧，不拿不該拿的東西也不接受不屬于自己的功勞，任何東西得到都該靠自己的踏實(shí)努力才能得到。

生活中有很多哲理，一點(diǎn)學(xué)問，一點(diǎn)實(shí)踐。

1.忌斜視

眼睛絕對是心靈的窗戶。這扇窗戶可以在陽光下清理，也可以被烏云覆蓋。它可以清晰明了，也可以深不可測。

用眼睛其實(shí)不難。最重要的是當(dāng)你和某人說話時(shí)，一定要看著他。用你的眼睛看著對方的眼睛。

當(dāng)你旁邊的人說話的時(shí)候，如果你想看，轉(zhuǎn)動(dòng)你的身體和頭。

記??！你看著他，頭和身體都沒轉(zhuǎn)。是斜視。

如果你不轉(zhuǎn)過頭去看他。我是熊視。

你頭轉(zhuǎn)，身也轉(zhuǎn)的看他，是正視！人生百忌，忌斜視，請千萬正視！

2.忌喧賓奪主小心頭兒家的母老虎

“喧賓奪主”是人們常犯的毛病，而且愈是有才干、愛表現(xiàn)的人，愈容易出這種錯(cuò)。

小王新進(jìn)一家公司，第一天上班，為壯聲色，特別開了他老爸的奔馳去。

如果你是老板，看到這么炫目的車，恐怕風(fēng)比你自己的大。請問下面的人是誰的車。

“小王的！”

“小王是誰？”

“新來的基層員工?！?/p>

請問，你對小王的印象如何？

◎夫人的威力

又譬如公司聚餐，老總夫人戴了她兩克拉的鉆戒坐首席。小王帶著老婆坐在最靠門口的“末席”，老婆手上也戴了一顆鉆戒，足有三克拉。

人生百忌讀后感 篇4

《人生百忌》是一本由呂思清所編寫的有關(guān)人生處世的書籍，更切合現(xiàn)代時(shí)代、亞洲文化的特色而為讀者所喜愛。對于這本書，我也有著自己的閱讀感受。

書中列舉了許多有關(guān)于生活、工作、情感、人際關(guān)系等方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，故書名取自‘百忌’。每一個(gè)忌諱都是出于作者在人生冗長歷史中的親身經(jīng)歷所得。在讀過這本書之后，我十分震撼，因?yàn)樗蛭覀冋宫F(xiàn)了生活的各個(gè)方面。它呼吁我們注意如何真正創(chuàng)造一種純潔、有價(jià)值的生活，并警惕那些可能會(huì)帶來痛苦和痛苦、捆綁和歧視的陋習(xí)。

在書的前言中，作者提到了一個(gè)讓人反思的問題：人生是什么？它是一個(gè)歷程，也是一種成長過程。我們的人生不能一直處于一個(gè)靜止?fàn)顟B(tài)，因?yàn)闀r(shí)間終將帶走我們的青春和生命。我們不能停滯不前，需要不斷借著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的不斷積累來提升自己的素質(zhì)。

與此同時(shí)，書中也告訴了我們生活中必須忌諱什么——不良嗜好、消極情緒等等。人生是一段旅程，我們需要學(xué)會(huì)適度、優(yōu)雅和善于競爭的各種技巧。為此，我們需要建立正確的價(jià)值觀、嚴(yán)肅的工作態(tài)度、積極的心態(tài)和靈活的思維，才能去迎接生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

我最感動(dòng)的一點(diǎn)是在“健康忌”這個(gè)部分中。很多人在工作生活節(jié)奏很快的環(huán)境下面，都忽視了自己的健康。身體不好，什么都會(huì)變得無從下手。有時(shí)候一些看起來微不足道的小病痛其實(shí)會(huì)嚴(yán)重影響到我們的精神和工作狀態(tài)。忌諱“怠慢自己”的這一點(diǎn)，讓我在看完書之后更加重視自身保健，從而更好地為自己的未來積累健康儲(chǔ)備。

總體上，《人生百忌》是一本十分有啟示性的書籍，它給我們提供了許多領(lǐng)悟生活的方向和方法，讓我們更銳意進(jìn)取，更全面地成長。希望讀者朋友可以從中汲取到好的建議和經(jīng)驗(yàn)，讓自己能夠過上更加豐滿、完整、充實(shí)、健康的生活！

我是貓讀書筆記

幼兒教師教育網(wǎng)專題“我是貓讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。

我們特別為你收集的“我是貓讀書筆記”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站。古語有云：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記。

我是貓讀書筆記(篇1)

在《我是貓》這部作品中，最讓人覺得構(gòu)思巧妙精細(xì)的地方是以貓為敘述者，把貓擬人化，讓貓作為一個(gè)旁觀者來講故事。文中不乏有一些借用貓的視角托出的看似平平無奇卻很有哲理的句子，全篇故事幾乎都是通過聊天這個(gè)方式表現(xiàn)出來的，我（貓）只是作為旁觀者把這些對話以及思考一一羅列出來。小說以“貓”（我）為敘述方式，以“貓”的見聞和評(píng)論構(gòu)成內(nèi)容?！柏垺钡某錾鸀殚_頭；“貓”因喝了啤酒掉進(jìn)水缸淹死，小說隨即結(jié)束。

這是一篇借著貓的視角來披露（批判）社會(huì)現(xiàn)實(shí)的文章，全文圍繞著一個(gè)主線，貓主人的朋友寒月和金田小姐的婚事展開。貓主人和他的朋友們作為自命清高的知識(shí)分子一派和傲慢自大的資本家金田一家的碰撞，寒月和金田小姐的“緣分”起始于一場鬧劇。可笑的是，直到文章結(jié)束，這倆人都始終無意于對方，卻被金田小姐的媽媽金田夫人強(qiáng)牽紅線，無所不用其極的騷擾貓主人及他的朋友們，用金錢收買各個(gè)階層的人給自己當(dāng)密探方面打聽寒月。為了裝點(diǎn)門面，要求寒月早日考上博士，才把女兒嫁給他。這當(dāng)然導(dǎo)致了貓主子的朋友們的反感，不僅當(dāng)場回絕，還勸阻寒月同意這門婚事。

那么，自命清高，看不上富裕的資本家金田一家、似乎超然于世外的貓主人和朋友們真的那么清高嗎？貓（我）給出了一些值得商榷的思考。

主人也好寒月也好迷亭也好，都是一介平民，表面看起來超然世外，就像一根藤上結(jié)的絲瓜，只會(huì)單純地隨風(fēng)搖擺。實(shí)際上，他們身上也充斥著功利之心，填塞著各種欲望。從他們?nèi)粘Ａ奶焐暇湍芸闯?，彼此之間的競爭之心無比強(qiáng)烈，滿心都是如何蓋過對方的風(fēng)頭。說白了，他們跟自己最看不上的凡夫俗子是一丘之貉，在本貓看來，真是可憐至極。

除此之外，文中還有很多富有哲思的話語，正是因?yàn)楝F(xiàn)在做不到，才更需要像貓學(xué)習(xí)的東西。

后來混熟了就不那么在意其他人的目光了，早晨駐守盛熱飯的木桶之上，晚上不離暖爐旁邊，晴天的時(shí)候嘛，當(dāng)然是趴在走廊上曬著太陽打盹，愛自己才最舒坦。

當(dāng)人們對自己絕望、情緒低落的時(shí)候，最好的治愈方式就是照鏡子。因?yàn)橐谎劬湍芸闯雒莱蟆Ｏ胂胱约哼@樣一張丑陋的臉居然能好好活到今天，實(shí)在幸運(yùn)。人生最感恩的時(shí)刻莫過于此。最寶貴的便是知道自己有多愚蠢。

……

諸如此類，我還摘錄了很多，結(jié)合著故事發(fā)展來看別有一番韻味。作為知識(shí)分子家里一只貓，本文的我（貓）很難講不是作者在借著貓的嘴，表達(dá)出他想說的話。《我是貓》完成于日本明治維新時(shí)期，當(dāng)時(shí)的日本正在進(jìn)行改革，全面學(xué)習(xí)西方文化，但同時(shí)也有一些守舊派堅(jiān)守著傳統(tǒng)，有像貓主人一樣即享受著文明的到來，又對文明大加鞭撻，自命清高的人。有像作者的朋友寒月欣然接受一些新事物的人，有像獨(dú)仙一樣灑脫非凡看破紅塵的人。有像金田一家在資本里兜兜轉(zhuǎn)戰(zhàn)，做資本的代言人的人。這些人仿佛都是時(shí)代的縮影，每個(gè)人都在時(shí)代的巨變之下感應(yīng)著，做出自己的選擇和應(yīng)有的表態(tài)，證明著自己的存在。

文中作者也多次使用中國的典故和外國的典故，唐詩宋詞、西方古老神話等等。我覺得自己仿佛在一些細(xì)節(jié)中窺見了歷史的小小進(jìn)程，原來歷史書中全盤西化的日本也會(huì)將傳統(tǒng)一部分保存，并沒有完全割裂，進(jìn)一步說，那時(shí)候的日本，是否也面臨著西方文明和傳統(tǒng)文化割裂的沖突，擔(dān)心會(huì)墮入一個(gè)物質(zhì)泛濫虛無主義的極端。而今，日本早已不是曾今的日本，那么又將走向何方呢？

我是貓讀書筆記(篇2)

我喜歡貓，因?yàn)樗鼈儠r(shí)而活潑時(shí)而沉靜的樣子。看到它們注視著我們的神情，我時(shí)常會(huì)想在貓的眼里，我們算是什么東西呢？會(huì)不會(huì)覺得我們不可思議，或者愚蠢無知？這讓我想起有一只貓，生活在夏目漱石的筆下，它是一只普通不過的貓，卻有著人一樣的思維。沒錯(cuò)，這就是《我是貓》中那只貓。

夏目漱石本名夏目金之助，生于1867年2月9日，東京人，他的一生才華橫溢，只搞十年創(chuàng)作，卻留下了一系列珍品。他的全部作品，大體反映了明治時(shí)期知識(shí)分子的一顆痛苦而不安的靈魂，反映了他在東方思維和西方文明、在虛幻理想與殘酷現(xiàn)實(shí)、在迂腐守舊與拜金大潮之間的艱辛求探與慘痛折磨?！段沂秦垺罚瑝虻蒙先毡镜牟抛訒?，也是世界文學(xué)名著之一?！段沂秦垺反_立了夏目漱石在文學(xué)史上的地位。小說采用幽默、諷刺、滑稽的手法，借助一只貓的視覺、聽覺、感覺，以主人公的日常起居為主線，穿插了鄰居資本家金田企圖嫁女不成、陰謀報(bào)復(fù)苦沙彌的矛盾沖突，嘲笑了明治時(shí)代知識(shí)分子空虛的精神生活，譏諷他們自命清高，卻無所事事；不滿現(xiàn)實(shí)，卻無力反抗；平庸無聊，卻貶斥世俗的矛盾性格，鞭撻金田等資產(chǎn)階級(jí)人物及幫兇的勢利、粗鄙、兇殘的本性。小說構(gòu)思奇巧 ，描寫夸張，結(jié)構(gòu)靈活，具有鮮明的藝術(shù)特色。“我是只貓兒。要說名字嘛，至今還沒有。”這樣親切的一句話為我們打開了一只貓的心靈大門。這只貓的一生透著淡淡的悲涼，正像是對于社會(huì)的嘲諷。在它的腦海中，主人只是一個(gè)愚蠢的教師，裝模做樣，“像牡蠣一般把自己藏在殼里”，同時(shí)也追求人格獨(dú)立，而他的朋友們崇尚金錢權(quán)勢，為了錢不惜一切。這說的是一些虛構(gòu)的人，我們未必不愿承認(rèn)，但是有誰知道，我們是不是以同樣的形態(tài)出現(xiàn)在身邊的貓或者是狗的眼中呢？人類一向自負(fù)，因?yàn)槲覀兊闹腔?，我們的文明。至于小貓小狗雖然聰明，善解人意，它們的腦子與人類確是無法比擬的。當(dāng)然，這也是人的看法。殊不知，在那些“小貓小狗”看來，人也不過如此，沒有莫及的智慧，沒有高雅的氣質(zhì)，有時(shí)甚至連它們都不如?？吹竭@，我們似乎有點(diǎn)哭笑不得，但又能說什么？只是角度不同，沒想到我們的形象有了天翻地覆的變化。說到這，我不禁想起了魯迅的《狂人日記》。這說的又是一個(gè)有病的人所看到的世界。這個(gè)世界里的人都想害他。說他病態(tài)，這并不假，但難道那時(shí)的社會(huì)不是在向著這人吃人的趨勢發(fā)展么？就像那只貓，我們可以說它沒有資格對人品頭論足，但是它所看見的又何嘗不是真實(shí)的人？每個(gè)人抑或是貓狗的心中，都裝著一個(gè)世界。我的，你的，他的，沒有一個(gè)相同。我們活在自己的世界里，看他人的風(fēng)云變幻，用自己的心情，體會(huì)著他人的喜怒哀樂。

在書的結(jié)尾，貓因?yàn)轲捵旌绕【贫`入水缸。起先它還在掙扎，可漸漸地就放棄了，因?yàn)樗X得這樣很舒服，遠(yuǎn)離了世界的喧囂，進(jìn)入了奇妙的、寧靜的世界之中?！澳蠠o阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。感謝呀感謝?！边@竟是那只貓的最后思想，可見它有多厭惡這個(gè)丑陋的世界了。沒錯(cuò)，這就是《我是貓》中的那只貓。

我是貓讀書筆記(篇3)

前記(我把書本前面的介紹改了一下)：《我是貓》的作者是日本的夏日漱石，夏日漱石在書中以貓的身份來觀察在夏日漱石所身處的二十世紀(jì)。這只貓是一只善于思索、有見識(shí)、富于正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒有學(xué)會(huì)抓老鼠的沒有名字的貓咪。它觀察著當(dāng)時(shí)的日本人，發(fā)出了自己對人類的看法，以及對自己的男主人——當(dāng)代的一名知識(shí)分子的一些看法。

主人公這只沒有名字的貓，在一位窮教師家居住著。它是一只在主人眼里并不重要但是還是在主人家生活的貓。它非常想學(xué)會(huì)捉老鼠，可是一晚上捉老鼠卻被老鼠給捉弄的一塌糊涂，最終主人驚醒了，還以為來賊了呢！雖然在貓咪的世界里顯得傻呼呼的，可是在哲學(xué)方面看起來非常棒的一只貓，它總是在客人來的時(shí)候帶在主人的身邊，主人的朋友和主人聊天，它聽完了，總會(huì)悟出道理。

這只貓確實(shí)傻呼呼的，但是在傻呼呼的干傻事的過程，會(huì)得到一些教訓(xùn)，就不會(huì)去干這些傻事了。這里面有一次令我記憶猶新。這只貓?jiān)趶N房里偷吃年糕，不料被年糕粘住了牙齒，怎么也拔不掉。到最后，它只好站起來，前爪把碗往外拽，后腳站了起來。最后還是被主人的兩個(gè)小姑娘看見了，母親讓女仆幫助貓拔了下來。這只貓咪從開始吃年糕到最后一共悟出了四條真理。

這是一只哲理貓，也是一只“蠢貓”(捉老鼠方面)。在書中，貓咪是一只不同尋常的貓咪。書中字字句句讀下來，還包含著哲理，還生動(dòng)有趣，不死板干燥。希望大家都能來看看這本書——《我是貓》！

我是貓讀書筆記(篇4)

S.H.E所演唱的《波斯貓》早已傳遍大江南北，深入人心。歌詞中“眼瞇成一條線輕輕踮著腳尖，屋頂上的瓦片是他的琴鍵…想出現(xiàn)就出現(xiàn)想不見就不見，想睡就睡一天不理任何人，不回電不上線不會(huì)和任何人爭辯，波斯貓瞇著他的雙眼，波斯貓踮著他的腳尖，波斯貓守著他的愛戀，一轉(zhuǎn)眼卻又看不見”一個(gè)個(gè)傳神的動(dòng)作生動(dòng)的寫出了貓的輕巧，可愛，靈活，來去無聲。使人真切的感受到貓的活潑。不僅僅只有歌里有貓咪們，在一些有名的作家筆下也會(huì)出現(xiàn)一只只活潑可愛的貓咪。中國著名的作家老舍先生也曾經(jīng)以“貓”為文章名。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可!

在日本有一位為發(fā)泄多年郁憤而寫成的長篇小說《我是貓》，淋漓盡致地反映了二十世紀(jì)初，日本中小資產(chǎn)階級(jí)的思想和生活，尖銳地揭露和批判了明治“文明開化”的資本主義社會(huì)。他就是寫《我是貓》的作者：夏目漱石。這部作品是以一位窮教師家的貓為主人公，以這只被擬人化的貓的視角來觀察人類的心理。這是一只善于思索、有見識(shí)、富有正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒有學(xué)會(huì)捕捉老鼠的貓。這只擔(dān)當(dāng)者敘述者、評(píng)論者角色的貓兒，俯視這夏目漱石所身處的20世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”，發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑?，F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離使得貓兒不解，在小說中調(diào)侃揶揄的背后也帶著當(dāng)時(shí)日本知識(shí)分子的凄苦自嘲。

《我是貓》中的這只貓，雖然還沒有名字，平時(shí)也沒少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來去自如。而主人和他的一幫朋友梅亭、水島寒月等的對話則盡收耳中。而其中，又屬梅亭最能折騰人。苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場時(shí)，帶著一副金邊眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫他自稱是位美學(xué)家。苦沙彌對畫畫可是個(gè)外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經(jīng)的說：“是啊，不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說過：余作畫者，莫過于描繪大自然。天有星辰，地有露華;飛者為禽……怎么樣?假如你也想畫出像樣的畫來，畫點(diǎn)寫生畫如何?”

于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對安德里亞佩服得五體投地。但是事實(shí)上，安德里亞壓根就沒說出這話，是他的朋友瞎編的。

苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實(shí)在是可笑。相比于這只無名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。對人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究，就連抨擊社會(huì)，也很有見地。它說：“說不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。瘋?cè)藗兙墼谝黄穑ハ鄽垰?，互相爭吵，互相叫罵，互相角逐?！薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ?。”的結(jié)論。雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。

總之在這本書中我通過貓的眼睛看到了許多不可思的的奇妙事情，你也來讀讀吧，讓讀書融入我們的生活。

我是貓讀書筆記(篇5)

經(jīng)友人推薦，我看了夏目漱石的處女作《我是貓》。讀完后，掩卷長思，感悟甚多。

小說的主人公是一只被擬人化的貓兒，無名。在經(jīng)歷一場生死劫難后，它來到中學(xué)教師苦沙彌家?？嗌硰洖槿藨猩?、固執(zhí)。一從學(xué)?；貋砭投阍跁菟笥X，苦沙彌的興趣廣泛，卻一事無成，他常和一些朋友如“理學(xué)士”、“寒月”、“美學(xué)家”、“迷亭”等一齊談古論今，吟詩弄文，賣弄風(fēng)騷，而這一切，全被貓兒看在眼里，不時(shí)加以嘲諷，因?yàn)榻鹛锱畠旱幕槭?，苦沙彌遭受無端辱罵，老同學(xué)鈴木也上門警告，一些不明真相的學(xué)生還到他家門前肆意少鬧，但貓明白一切都是金田夫婦搞的鬼。貓經(jīng)歷了這么多人與事，感到很苦悶，想喝點(diǎn)酒散散心，不料喝了半杯啤酒后，暈暈乎乎中不慎掉到了水缸中，淹死了。

此書構(gòu)思獨(dú)特，以“貓眼看人”的角度諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的小資分子，鞭辟入里的剖析與辛辣，入木三分的譏刺，十分巧妙，不由令人拍案叫絕、大快人心，故事十分趣味，既有貓的特征，又有人類的情感、觀察力與思考的本事。它能夠自由自在的進(jìn)出，無拘無束地思考，隨心所欲地調(diào)侃，把人引入一個(gè)奇特的天地，享受到一種奇妙的閱讀情感。

我是貓讀書筆記(篇6)

日本文學(xué)我接觸很少，看的最多的要數(shù)村上春樹了，村上描寫的群體比較特殊，而夏目漱石完全是另外一種感覺，這是我看的夏目漱石的第一本書，通過一只貓的視角，完全以旁觀者的角度描寫了一個(gè)普通的中學(xué)老師的家庭生活及他的朋友圈的一些人，敘述詼諧幽默、生動(dòng)有趣，但不失深刻，通過這樣一個(gè)普通人的生活、工作、思想來表現(xiàn)日本社會(huì)的基本情況，這也是我看到的第一本關(guān)于普通人的書了，雖然角色普通，但對我來說意義重大，我看書的目的就是要認(rèn)清社會(huì)認(rèn)識(shí)自己，然而，許多書籍描寫的所論述的均為高高在上的人物、天賦異稟的各領(lǐng)域精英、極端情況、高深理論，這些對于我來說，有積極的影響但不能促使我取得進(jìn)步，因?yàn)槲遗c這些人和事的距離太過遙遠(yuǎn)，所以我更愿意讀《我是貓》這本書，通過貓主人苦沙彌老師的平凡生活，他雖然熱愛知識(shí)，討厭教師工作，但是他天資愚鈍，無論怎么努力，卻也始終不得要領(lǐng)，不能認(rèn)清形勢，對待工作也是如此，由于知識(shí)匱乏，教授英語入門也鬧了笑話，與朋友聊天也不懂裝懂，愛面子。

但是呢，凡是這樣的人，又會(huì)很任性、喜怒無常、沒有恒心，卻又附庸風(fēng)雅。遇到一些本不該生氣的小事時(shí)，固執(zhí)己見，逞能的很呢，會(huì)大發(fā)雷霆且絕不服輸，這就更加愚蠢了，也讓身邊的人所輕視。這些都是我們生活中經(jīng)常見到而卻不自知的人，或者就如這只主角貓所說，人類真是愚蠢，總是以無所不知自居，實(shí)則愚蠢至極。

我是貓讀書筆記(篇7)

六一兒童節(jié)，陪女兒去買書，淘了本《我是貓》，拜讀了夏目漱石大作。

《我是貓》是夏目漱石于大上個(gè)世紀(jì)初完成的。當(dāng)時(shí)日本政府意氣風(fēng)發(fā)，傲氣十足。狹隘的日本人開始以強(qiáng)國的上等人自居。在這時(shí)，一些冷靜的日本知識(shí)分子開始思索日本的前途和未來。一方面他們看不到出路，另一方面他們又無能為力，這些社會(huì)現(xiàn)狀導(dǎo)致他們感到無奈、無助、甚至絕望。在這種心情下，夏目漱石完成了這篇作品，也是被世人公認(rèn)的一篇可以與《悲慘世界》、《呼嘯山莊》、《戰(zhàn)爭與和平》、《飄》等齊名的著作。

小說形式別具一格，寫的是一只貓的一生，(從“我”出生流落苦沙彌家始，到“我”誤飲啤酒掉進(jìn)水缸淹死止)作者借此貓的眼睛來觀察、議論及評(píng)說當(dāng)時(shí)的日本，大到社會(huì)現(xiàn)狀，小到人情冷暖。觀察細(xì)致入微，筆法刁鉆犀利。，作者對人的心理描寫更是入木三分，令人拍案叫絕，也使我不得不折服于夏老的文字功夫。無論是社會(huì)名流、販夫走卒，還是市井無賴、學(xué)者大儒，總之社會(huì)上的三教九流，各色人等，夏老對他們的心理刻畫，簡直無法形容。

夏老還借著貓的嘴說出了不少自己的奇談怪論，乍聽荒誕有趣，可細(xì)細(xì)品味，無一不是至理真言。比方說書中有這樣一段話，大致如下：“世間人就是這樣，總是做些沒有道理的事情。從前無知時(shí)與自然和諧相處……可這樣下去，土地、空氣、水、天空……都?xì)w了人類，也就是說自然屬于了人類，更可笑的是這些甚至可以劃分到具體某個(gè)人的名下……大逆不道，荒誕不經(jīng)，這就是人類!比起我們貓……”寫的不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)像瘋?cè)藝艺Z，可這句句都直指人類本性的缺陷及陰暗，針對丑陋的人性，無盡的欲望?？酥谱×诉@些，你就成了完人?？蛇@世上沒有完人，所以你就會(huì)到處看見丑陋的人性和無盡的欲望。

螞蟻的哲學(xué)讀后感(匯總?cè)?

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的與“螞蟻的哲學(xué)讀后感”相關(guān)的完整信息。閱讀一本好書，讓我們可以站在前人的肩膀上求知了解世界，作品描述了作者細(xì)膩的心理世界。此時(shí)可以寫篇讀書心得，敘述下這本書最戳到自己的情節(jié)，和從中領(lǐng)悟到的一些感想。這篇文章匯總了一些成功案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)歡迎大家借鑒和學(xué)習(xí)！

螞蟻的哲學(xué)讀后感 篇1

世間的萬物都有一部屬于自己的哲學(xué)，每種東西帶給我們的啟示也不相同。每當(dāng)你完全了解、看透一部“哲學(xué)”時(shí)，那么，你就向成功邁進(jìn)了一大步。

如果有人問你，世界上什么動(dòng)物力量最大，你也許會(huì)說大象、老虎或是獅子；如果又有人問你，什么動(dòng)物的哪一方面最值得你學(xué)習(xí)，你會(huì)想到小蜜蜂的勤勞，還是小烏龜?shù)膱?jiān)強(qiáng)？那么，你會(huì)想到一只小螞蟻嗎？

是啊，就那一只小小的螞蟻帶給我們的啟示是終生受用不盡的。

首先，螞蟻從不放棄。如果它想去某地，而路線被阻斷，螞蟻或是向上爬，或是往土里鉆，從不放棄，直到找到一條路線。

然后，螞蟻有深刻的洞察力，夏天時(shí)就為冬天做打算。螞蟻在夏天就出門覓食，準(zhǔn)備過冬。

其次，螞蟻在冬天時(shí)想著夏天?！岸觳粫?huì)持續(xù)太久，我們很快就會(huì)出去?！彼?，螞蟻總是在氣溫變暖的頭天就外出活動(dòng)。

最后，螞蟻很團(tuán)結(jié)并且全力以赴。你一定看過這樣一個(gè)故事：被火包圍的螞蟻抱成一個(gè)球，滾出了危險(xiǎn)區(qū)，雖然有部分螞蟻犧牲了……

看看螞蟻，再想想我們。也許，螞蟻還有許多地方值得我們學(xué)習(xí)，但光這四點(diǎn)就足以讓我們對螞蟻肅然起敬了。我們遇到一點(diǎn)挫折就退縮，夏天我們悠閑地坐在家里看電視，總是天真地認(rèn)為夏天還很長，今天的事拖到明天再做……

讓我們記住螞蟻的哲學(xué)——從不放棄、深謀遠(yuǎn)慮、積極進(jìn)取以及團(tuán)結(jié)一致和全力以赴！

螞蟻的哲學(xué)讀后感 篇2

今天，我在學(xué)校里看了一篇故事，名叫《螞蟻哲學(xué)》。這篇文章令我深受感觸。

這篇故事講的是一只螞蟻想要爬到墻上去，可他怎么也爬不上去，但是當(dāng)它失敗了七次后，它變換了軌跡，它決定沿著墻角爬上去，最終，這只螞蟻一步一步的爬上去了。當(dāng)我讀到第二段的時(shí)候，我明白了這個(gè)故事的大體意思。這個(gè)故事告訴了我，一個(gè)人不管在什么情況下，都不要因?yàn)槔щy而半途而廢但是的我又接著往下讀的時(shí)候，我產(chǎn)生疑問了，在這個(gè)故事中有三個(gè)人看到了這只螞蟻，其中只有兩個(gè)人說出了對這只螞蟻的看法。第一個(gè)人說他要學(xué)習(xí)這只螞蟻不屈不撓的精神，而第二個(gè)人卻說他要學(xué)習(xí)那只螞蟻的聰明，改變一下辦法、方位。到了最后，他們兩個(gè)人的生都變的非常美好，在工作、事業(yè)上都有了很大的成就。這里讓我不明白的就是這兩個(gè)人說的話，他們兩個(gè)對這只螞蟻的看法完全不同，可是，最終的結(jié)果卻都是一樣的，這令我很困惑。于是，我便決定帶著疑問繼續(xù)往下看。當(dāng)我看完之后，便恍然大悟。我明白了，原來，做事不光要執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，不能半途而廢，還要改變一下辦法，試著走一走別的路。雖然他們的想法完全相反，但是他們都沒有半途而廢，所以他們就都能有成就。

做人就是要這樣，無論你干什么事情，遇到什么困難，都不要半途而廢，氣餒退縮。因?yàn)椋绻惆胪径鴱U了，那么，你前面的付出不就白費(fèi)了嗎？那你做這件事又有什么意義？那樣只會(huì)白白浪費(fèi)精力。做事一定要做到最后，做的徹底，這樣，不僅會(huì)有成就，還會(huì)有意義。

螞蟻的哲學(xué)讀后感 篇3

世界上的一切事物都有自己的哲學(xué)，每一種事物都帶給我們不同的啟示。每當(dāng)你完全了解、看透一部“哲學(xué)”時(shí)，那么，你就向成功邁進(jìn)了一大步。

如果有人問你世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物是什么，你可能會(huì)說大象、老虎或是子；如果又人問你，動(dòng)物的哪一方面值得學(xué)習(xí)，你會(huì)想到蜜蜂的勤勞還是烏龜?shù)牧α?？那么，你?huì)想到一只小螞蟻嗎？

是啊，就那一只小小的螞蟻帶給我們的啟示是終生受用不盡的。

首先，螞蟻從不放棄。如果它想去某地，而路線被阻斷，螞蟻或是向上爬，或是往土里鉆，從不放棄，直到找到一條路線。

然后，螞蟻有深刻的洞察力，夏天時(shí)就為冬天做打算。螞蟻夏天外出覓食，準(zhǔn)備過冬。

其次，螞蟻在冬天時(shí)想著夏天。“冬天不會(huì)持續(xù)太久，我們很快就會(huì)出去。”所以，螞蟻總是在氣溫變暖的頭天就外出活動(dòng)。

最后，螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，竭盡全力。你一定看到過這樣一個(gè)故事：被火包圍的螞蟻組成一個(gè)球，滾出危險(xiǎn)區(qū)域，盡管有些螞蟻死了

看看螞蟻，再想想我們?；蛟S，我們還有很多地方可以向螞蟻學(xué)習(xí)，但僅僅這四點(diǎn)就足以讓我們尊重螞蟻。我們遇到一點(diǎn)挫折就退縮，夏天我們悠閑地坐在家里看電視，總是天真地認(rèn)為夏天還很長，今天的事拖到明天再做……

讓我們記住螞蟻的哲學(xué)——永不放棄，遠(yuǎn)慮，積極向上，團(tuán)結(jié)一心，盡力而為！

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是持續(xù)優(yōu)秀寫作的源泉。

相信你在看完本文后有所收獲。

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