時(shí)間過(guò)得飛快,我們來(lái)不及停留,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)!需要做一個(gè)個(gè)人的工作總結(jié),標(biāo)題一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。在工作總結(jié)上面我們要注意什么?以下由小編為大家精心整理的“應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)合集九篇”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
2020年對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。由于疫情的爆發(fā),全球經(jīng)濟(jì)遭受了嚴(yán)重的沖擊,各個(gè)行業(yè)都受到了很大的影響。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我在2020年中經(jīng)歷了很多,面對(duì)了各種困難和挑戰(zhàn),但我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2020年是我步入職場(chǎng)的第一年,我從事的是會(huì)計(jì)行業(yè)。在這一年中,我經(jīng)歷了很多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。盡管疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)造成了很大的壓力,公司的運(yùn)營(yíng)也受到了很大的挑戰(zhàn),但我很慶幸我能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期開始我的職業(yè)生涯。通過(guò)參與公司的日常財(cái)務(wù)工作,我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)和技能,了解了企業(yè)會(huì)計(jì)的運(yùn)作方式和其對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的重要性。
2020年中我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。由于疫情的爆發(fā),公司的業(yè)務(wù)受到了很大的沖擊,導(dǎo)致財(cái)務(wù)狀況出現(xiàn)了一定的困難。作為會(huì)計(jì)人員,我需要更加謹(jǐn)慎和專注地處理公司的財(cái)務(wù)問(wèn)題,確保財(cái)務(wù)狀況的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí),由于公司的經(jīng)營(yíng)狀況不佳,很多員工也被迫離職,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的緊張和業(yè)務(wù)的分散。在這樣的環(huán)境下,我需要更加勤奮地工作,積極應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。
另外,2020年中我也學(xué)到了很多與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。由于疫情和工作壓力的增加,團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)作變得尤為重要。我與同事們密切合作,及時(shí)溝通工作進(jìn)展和問(wèn)題,這樣可以更好地解決困難和提高工作效率。我也主動(dòng)參加部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
2020年中我也意識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性。雖然我已經(jīng)完成了專業(yè)的學(xué)業(yè),但在實(shí)際工作中我發(fā)現(xiàn)自己還有很多知識(shí)和技能需要不斷提升和完善。因此,我積極尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,不斷更新自己的知識(shí)庫(kù)。同時(shí),我也主動(dòng)向身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,爭(zhēng)取從他們的經(jīng)驗(yàn)中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
小編認(rèn)為,2020年對(duì)于我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。通過(guò)參與公司的日常工作,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐知識(shí)和技能,了解了企業(yè)會(huì)計(jì)的運(yùn)作方式。同時(shí),我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)勤奮工作和積極應(yīng)對(duì),我成功地克服了這些困難。最重要的是,我也意識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將在我的職業(yè)生涯中起到重要的引導(dǎo)和支持作用。
入職第一天在趙總的領(lǐng)導(dǎo)下,全部門的人員都一起討論并制定部門內(nèi)部的部門手冊(cè)、管理制度。然后在部門的需求之下,我搜集了與本部門相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,以作后來(lái)使用。
后來(lái)根據(jù)公司的需要我開始整理并且制定與物流部和倉(cāng)儲(chǔ)部相關(guān)的流程圖,幾經(jīng)修改,歷經(jīng)了一個(gè)多月制定出了一級(jí)流程8個(gè)、二級(jí)流程17個(gè),共計(jì)25個(gè)。
在后來(lái)的.工作中有很多的單據(jù)和發(fā)票需要報(bào)銷,雖然程序很繁瑣但是在一步步層層審批中,我承攬下來(lái)了部門的報(bào)銷工作,并且很圓滿的完成了本部門人員的報(bào)銷工作。
在綜合辦公室的要求下,從xx月9日開始上交每日的日追蹤表,每天由我負(fù)責(zé)把本部門每天的工作記下來(lái),并且計(jì)劃出次日的工作計(jì)劃。
1、從懵懂到成熟作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,不免對(duì)社會(huì)上好多事情很懵懂,對(duì)于一些事情的了解不是特別明確,比如社??ā⑽咫U(xiǎn)一金和工資掛鉤的相關(guān)事宜對(duì)于我都是一個(gè)空白,孫丹孫經(jīng)理不厭其煩的給我一一講解,然后我完全了解了。
2、工作業(yè)務(wù)的逐漸熟悉剛開始報(bào)銷發(fā)票的時(shí)候,我不知道如何粘發(fā)票也不知道填寫什么報(bào)銷單,更不知道如何填寫,在財(cái)務(wù)部苗姐的細(xì)心講解下,我現(xiàn)在做的游刃有余。
3、工作生活的慢慢了解對(duì)于工作生活方面,有很多對(duì)公司不了解的地方,在露露關(guān)心和幫助下,我了解了很多公司的情況,以更加貼近公司弘揚(yáng)的精神去工作。
4、工作環(huán)境的逐漸適應(yīng)我是一個(gè)很開朗外向的人,但初到一個(gè)陌生的集體不免有些靦腆,但是在趙總和吳總幽默的籠罩下,工作環(huán)境和氣氛顯得那樣的放松,工作的熱情同時(shí)也提升的很高,同時(shí)工作效率也很高。
目前,自己對(duì)很多業(yè)務(wù)不是特別的熟悉,以往自己都是對(duì)理論的知識(shí)比較關(guān)注,并沒(méi)有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中多向前輩們討教。一是向書本學(xué):工作之余,我要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí);二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué):這段時(shí)間以來(lái),我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué):古人說(shuō),三人行必有我?guī)?。我覺(jué)得我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì)整體的提高。
最后,積極的工作心態(tài),良好的工作習(xí)慣,高效的工作效率,出色的工作結(jié)果。我將謹(jǐn)記前輩們留給我的精華,以更加飽滿的工作熱情和工作態(tài)度向京糧貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
我作為一名光榮的頂崗實(shí)習(xí)生已經(jīng)兩個(gè)多月了,隨著實(shí)習(xí)的深入,我們各位同學(xué)對(duì)頂崗過(guò)程中的甘苦之樂(lè),得失之別有了更清楚的了解,對(duì)于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認(rèn)識(shí),下頭,我作為x中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實(shí)習(xí)情景。
一、總體情景
xxx中是xx縣重點(diǎn)初中,無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個(gè)校區(qū),初一初二在x院,而初三畢業(yè)生在x院,共有教職工x余人,學(xué)生近x多人、此刻在xx頂崗共x人,一人為中文、其余兩人為英語(yǔ)。我們居住在x院,而教學(xué)活動(dòng)均在x院,在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)教師,其中中文系已獨(dú)自帶班,其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù),在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施,在政治生活上也堅(jiān)持每周開例會(huì),小組成員互相交流心得,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)技能,目前團(tuán)支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動(dòng)與師大得社會(huì)調(diào)查任務(wù),一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
二、月考分析
教學(xué)成績(jī)是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在九月底時(shí)學(xué)校組織了一次月考,下頭我將結(jié)合考試成績(jī)進(jìn)行一個(gè)分析。我是獨(dú)自帶七年級(jí)x、x班語(yǔ)文。在全年級(jí)x各班排行中,x班以x分排行第x位,與第一名拉差x分。x班平均分x分,拉差x分,排行第x位。其中前x名即優(yōu)秀生排行,x班為x分,排行第x。x班x分排行第x,從數(shù)據(jù)上看,x班與年級(jí)第一差距不大,屬于正常水平范圍內(nèi),而x班拉差過(guò)大超過(guò)x分,分析原因:x班的中等生過(guò)于少,多集中于x左右、x分較少。而x班則是差生太多,共有x人不及格,著極大的影響了平均分;從前x名看,x班的問(wèn)題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。x班則分布較為平均。從考后分析反饋來(lái)看,校方對(duì)于剛執(zhí)教半個(gè)月語(yǔ)文的我還是較為認(rèn)可。
總體上看,x班得問(wèn)題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,x班在于差生太多,整體水平偏低。與指導(dǎo)教師相比,我的指導(dǎo)教師兩班均為第一與第二,其他教師的差距也十分的小,大部分在x分左右,所以尚需下大工夫、大力氣。
三、問(wèn)題及不足
在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對(duì)課堂應(yīng)當(dāng)毫不放松,課堂上必須該說(shuō)得說(shuō),該罰的罰,敬畏從來(lái)都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴(yán)無(wú)法體現(xiàn),效果也就無(wú)法保證,成績(jī)自然下降。
二是課堂重點(diǎn)要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來(lái)的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì)漫無(wú)邊際,重點(diǎn)不突出,無(wú)法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,必須要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào),要放的開、收的攏。
三是貼合教學(xué)實(shí)際、加強(qiáng)管理。以x中為例,x中有很多外縣如xx等地的學(xué)生,基礎(chǔ)較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對(duì),這個(gè)事實(shí)讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用午時(shí)第4節(jié)課進(jìn)行講評(píng),時(shí)間一長(zhǎng)效果就比較好了。另外對(duì)于整個(gè)班級(jí)要加強(qiáng)管理,有些同學(xué)習(xí)慣不好,不交作業(yè)或是應(yīng)付了事,我便對(duì)這部分的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時(shí)間一長(zhǎng),習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費(fèi)力去催討作業(yè)了,作為實(shí)習(xí)生的我們威嚴(yán)不夠,那么就要從小處著眼,自我費(fèi)心只要效果好也是值得的。
四、我們的優(yōu)勢(shì)
我們的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但我們也有自我的優(yōu)勢(shì):
首先,我們有熱情。很多教師說(shuō)十年把熱情用完了,但我們沒(méi)有,我們期望大展拳腳,有動(dòng)力去干些瑣碎的事情。我們不會(huì)嫌苦嫌累,因?yàn)槭斋@才是最重要的。
其次,我們有時(shí)間。我們沒(méi)有其他教師們家庭得困擾,我們的生活夠簡(jiǎn)單,所以我們有時(shí)間去一個(gè)個(gè)的管,只要針對(duì)教學(xué),成績(jī)會(huì)有提高的。
最終,我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)較新,能夠交給他們更多的新東西。作為xx大學(xué)的學(xué)生,我們是較為專業(yè)得,我們能夠運(yùn)用自我的新理念去實(shí)踐、去幫忙學(xué)生們讓他們提高。
五、今后工作計(jì)劃
細(xì)細(xì)算來(lái),我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半,如果說(shuō)前段時(shí)間在摸索,那么后半程則是真正提高自我了,為了讓我們?cè)趚中頂崗得同學(xué)繼續(xù)提高,也為了頂崗工稱的有利進(jìn)行,在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計(jì)劃:
1.小結(jié)工作,繼續(xù)提高。來(lái)到x中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月,我們小組將會(huì)趁此機(jī)會(huì)總結(jié)得失;為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ),在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),鞏固提高,讓自我進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2.加強(qiáng)管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時(shí)間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對(duì)于課堂紀(jì)律與班級(jí)管理更要狠下功夫,必須花很多時(shí)間與精力去管理學(xué)生,不能放松,對(duì)于每一次的月考都要重視,認(rèn)真分析,總結(jié)提高,不斷完善教學(xué)技能提高自我的業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、堅(jiān)持團(tuán)員學(xué)習(xí)。雖然人少,但這不能成為不進(jìn)行團(tuán)員活動(dòng)的理由。以后仍然堅(jiān)持每周開一次例會(huì),認(rèn)真填寫會(huì)議記錄,互相交流心得體會(huì),并準(zhǔn)備開展一系列的活動(dòng),以順利完成師大對(duì)于團(tuán)支部的要求。
頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!
“時(shí)間如箭,催人變老,時(shí)間如駿馬,催人青春?!鞭D(zhuǎn)眼間,我一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,年輪的時(shí)間又將滾滾向前。我不禁感嘆時(shí)間。我很驚訝我在實(shí)習(xí)期間度過(guò)的日子過(guò)得如此之快。回首過(guò)去的一年,作為實(shí)習(xí)教師,我完成了在xx學(xué)校兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),完成了從大學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,完成了一段自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。展望未來(lái)的日子,還有許多未完成的成就和使命等著我。所以,我特地來(lái)為我過(guò)去一年的實(shí)習(xí)期做一個(gè)工作總結(jié),讓我更好的走向未來(lái)的日子。
xx、xx、20xx,是我第一次進(jìn)入xx學(xué)校當(dāng)見習(xí)老師。帶著些許忐忑和欣喜的期待,我走進(jìn)了xx校語(yǔ)。教師辦公室。辦公室里,老師們熱情的招呼我,給我介紹辦公室的環(huán)境,安慰我不要緊張,還和我交流了很多學(xué)校的情況,包括制度,包括班級(jí)排名。 ,包括每個(gè)班的老師和班主任的信息,尤其是我即將接手的xx班的信息,他們都詳細(xì)的告訴我。我一直很感激當(dāng)時(shí)xx語(yǔ)言辦公室的老師們給我的溫暖和鼓勵(lì)。時(shí)隔一年,當(dāng)時(shí)的情景記憶猶新。
接下來(lái)是我xx班的第一堂課。在這個(gè)班上,我對(duì)xx班同學(xué)的第一印象是他們非常乖巧聽話。他們聽了我的自我介紹。而略顯緊張的教學(xué)過(guò)程,既不喧嘩也不違紀(jì),而是認(rèn)真配合。相反,下課后,我又緊張又出汗。后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí)了xx班的同學(xué),也慢慢習(xí)慣了教學(xué)工作,對(duì)教學(xué)也沒(méi)有那么緊張了,但是當(dāng)其他老師來(lái)聽課的時(shí)候,我就更加緊張了。后來(lái)經(jīng)過(guò)自我調(diào)整和更多的模擬練習(xí),我能夠表現(xiàn)出完全放松的狀態(tài)。還要感謝xx班班主任對(duì)我工作的支持與配合。
兩個(gè)學(xué)期后,我和xx班的同學(xué)們相處得非常友好愉快。在我和他們的共同努力下,不僅他們的中文成績(jī)穩(wěn)步提高和提高,我的教學(xué)能力和知識(shí)水平也得到了提高和提高。感謝xx學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝xx班的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信任。我會(huì)心存感激,懷著責(zé)任感和愛(ài)心在教師職業(yè)中一路走好。
按照學(xué)院對(duì)畢業(yè)綜合能力測(cè)試新的指導(dǎo)精神要求,計(jì)算機(jī)教研室對(duì)計(jì)12屆10計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專生進(jìn)行了新模式的畢業(yè)綜合能力測(cè)試。和全程的嚴(yán)格、認(rèn)真的管理。
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)綜合能力測(cè)試工作的統(tǒng)一安排,對(duì)畢業(yè)綜合能力測(cè)試的工作過(guò)程、工作環(huán)節(jié)、工作要求、實(shí)施辦法和進(jìn)展步驟等方面都做了具體周密的安排落實(shí),其工作的主要內(nèi)容有下列方面。
一、成立畢業(yè)綜合能力測(cè)試小組,認(rèn)真開展前期工作。
上學(xué)期中期,本教研室成立了12屆環(huán)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)綜合能力測(cè)試工作小組,成員不僅有校內(nèi)專業(yè)教師,還有院外專家專業(yè)教師。平時(shí)堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_一次情況交流會(huì)議,集中對(duì)選題情況、畢業(yè)綜合能力測(cè)試新模式疑難點(diǎn)進(jìn)行交流探討,共商解決辦法,教研室主任對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行檢查,并及時(shí)提出整改意見。
二、選題的依據(jù)
本畢業(yè)綜合能力測(cè)試是通過(guò)考核學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)實(shí)用技能的掌握程度,強(qiáng)化對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng),從而達(dá)到用人單位需求,為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的目的。
本測(cè)試方案是根據(jù)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合程序員、軟件測(cè)試工程師、軟件工程師的職業(yè)技能實(shí)踐能力的要求而制定的。掌握當(dāng)今主流的軟件開發(fā)技術(shù)和軟件測(cè)試技術(shù),熟練地應(yīng)用Java語(yǔ)言或者C#進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)和大型網(wǎng)站開發(fā),是我們的崗位需求。因此,這次的畢業(yè)綜合能力測(cè)試定位測(cè)試ASP.NET方向。
三、畢業(yè)綜合能力測(cè)試方案確立
1、完成基于asp.Net企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開發(fā)。
(1)完成數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
(2)完成企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)(包括前臺(tái)和后臺(tái))。
(3)完成代碼設(shè)計(jì)及測(cè)試。
2、完成軟件說(shuō)明書:需求分析說(shuō)明書、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、界面設(shè)計(jì)說(shuō)明書、用戶手冊(cè)說(shuō)明書。
四、測(cè)試工作
制定和落實(shí)具體工作進(jìn)程:20xx年9月工作小組制定畢業(yè)綜合能力測(cè)試命題,部署測(cè)試工作的進(jìn)度要求,將原有的畢業(yè)設(shè)計(jì)的模式調(diào)整為學(xué)生畢業(yè)綜合能力測(cè)試,邀請(qǐng)?jiān)和鈱<覅⑴c命題和測(cè)試過(guò)程。10月就組織我專業(yè)畢業(yè)生和教研室主任及指導(dǎo)老師召開畢業(yè)綜合能力測(cè)試會(huì)議,告知學(xué)生此方案,以及說(shuō)明書的規(guī)格。要求學(xué)生一周內(nèi)提交整體設(shè)計(jì)思路,人員分組說(shuō)明,由專業(yè)老師評(píng)定。每周三、五進(jìn)行畢業(yè)綜合能力模塊化測(cè)試。11月9號(hào)收集畢業(yè)生電子文檔等。11月16日測(cè)試?yán)蠋熂霸和鈱<覍?duì)學(xué)生測(cè)試結(jié)果(包括源程序)及說(shuō)明書進(jìn)行細(xì)查,提出最終意見及統(tǒng)一打印格式。11月18日學(xué)生畢業(yè)綜合能力測(cè)試按要求裝訂成冊(cè)提交。
五、畢業(yè)綜合能力測(cè)試分析:
畢業(yè)生總?cè)藬?shù)上交畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)通過(guò)畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)不合格畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)測(cè)試模塊數(shù)模塊測(cè)試成功率272727506~790%本屆畢業(yè)綜合能力測(cè)試總體情況分析:畢業(yè)生選題定位根據(jù)了自身特點(diǎn)長(zhǎng)處進(jìn)行選題,能夠反映培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科的要求,專業(yè)特點(diǎn)深、廣、難度適中,根據(jù)自身能力能夠獨(dú)立或者團(tuán)隊(duì)完成所選設(shè)計(jì)。
期間遇到很多狀況,讓我收獲了很多,認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)習(xí)了很多。通過(guò)與客人的交流以及解決客人的要求與問(wèn)題中,讓我意識(shí)到了高質(zhì)量服務(wù)的重要性。小編為大家整理應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告資料,提供參閱,希望對(duì)你有所幫助。
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轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已順利結(jié)束,現(xiàn)在回望一路走來(lái)的日子,感想、感悟、感動(dòng)頗多。現(xiàn)就小發(fā)一下感慨,記錄一下我的難忘酸甜并在的實(shí)習(xí)生活。
首先,感謝學(xué)校給我們提供的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我們相對(duì)容易的和社會(huì)接軌,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,給我們提供一個(gè)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì),明確自己的發(fā)展方向,更好的提升自我,投入到實(shí)習(xí)后短暫而珍貴的大學(xué)生活中。
懷揣著種種期待,少許激動(dòng),我來(lái)到了天津一家四的酒店。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹與了解以及考核,很幸運(yùn)我被分到酒店客房部擔(dān)任客房文員一職,和我期待的更多的與人接觸,培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)力、解決力以及學(xué)習(xí)更多人身上的閃光點(diǎn)的愿望要求相滿足。在這種感謝與幸運(yùn)中,我開始了我的工作。
期間遇到很多狀況,讓我收獲了很多,認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)習(xí)了很多。通過(guò)與客人的交流以及解決客人的要求與問(wèn)題中,讓我意識(shí)到了高質(zhì)量服務(wù)的重要性。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其再次光臨打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)化禮儀禮貌待客,明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。
經(jīng)過(guò)五個(gè)月的酒店實(shí)習(xí),我對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。禮貌是一個(gè)人的綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更是如此。要敢于開口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到:口到、眼到、神到。對(duì)于客人的要求要盡量幫其轉(zhuǎn)達(dá)。盡管有些要求不合理的不能辦,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其它解決辦法。
在與同事一起合作學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)工作中,我認(rèn)識(shí)到我不只是一名實(shí)習(xí)生,是和其他酒店員工密切合作的員工。和各部門同事密切合作,維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造利益,不會(huì)因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生而受到特別的禮遇和其它新員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事也不會(huì)有人偏袒。所以要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立。
文員的工作要求我要比較全面地了解酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸形形色色的客人,同時(shí)與各部門的同事進(jìn)行密切合作與交流。這讓我了解到人際溝通、理解、包容的重要性,讓我更深刻地了解社會(huì),拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。
實(shí)習(xí)生活讓我認(rèn)識(shí)到我的方向。我將利用實(shí)習(xí)給我的啟發(fā),珍惜最后在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提升自我,朝自己的理想不斷努力。
第一,人際交往技巧的重要性,要學(xué)會(huì)如何與人交往。
在餐廳里,一方面要學(xué)會(huì)如何與其他服務(wù)員交往,如何虛心向他們學(xué)習(xí)。而且要學(xué)會(huì)怎樣與領(lǐng)導(dǎo)交往。酒店其實(shí)就是個(gè)小社會(huì),和他人交往和在學(xué)校與同學(xué)老師交往不一樣。另一方面,和客人的交流技巧也很重要。經(jīng)常在包廂里,客人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的大學(xué)生,我會(huì)笑著問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的表情和講話語(yǔ)氣就能看出來(lái)。這大概是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的原因吧,許多大學(xué)生剛進(jìn)入社會(huì)人際交往時(shí)還是會(huì)有點(diǎn)羞澀放不開。加強(qiáng)人際交往能力,是我們大學(xué)生要加強(qiáng)的地方。
第二,要有勤奮吃苦耐勞的精神。在酒店工作時(shí),不能偷懶,比如打掃
衛(wèi)生不能漏掉任何一處死角。餐具要勤刷干凈。另外有些體力活必須得能干。工作時(shí)要做到心到,眼快,手勤,手快。上班雖然累,但是得有耐性克服,只有這樣才能做好自己的工作。
第三,學(xué)到許多服務(wù)方面的知識(shí)。首先學(xué)習(xí)到酒店的相關(guān)部門結(jié)構(gòu)和人
員職位設(shè)置,也了解到前廳和酒店其他部門的關(guān)系,還學(xué)習(xí)到服務(wù)員的規(guī)范化知識(shí)。當(dāng)然酒店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化等等。比如說(shuō)餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是服務(wù)員該怎么面對(duì)客人的不同要求。接觸來(lái)來(lái)往往的客人也能學(xué)習(xí)到不同地域的文化。
第四,通過(guò)實(shí)習(xí)也更加了解酒店業(yè)對(duì)大學(xué)生的專業(yè)要求。知道自己有許
多不足,要學(xué)習(xí)的還很多。不僅要會(huì)服務(wù)員的基本技能當(dāng)然還要學(xué)會(huì)許多東西,比如收銀員的基本知識(shí)會(huì)使用傳真機(jī),會(huì)開發(fā)票及使用電腦的常用知識(shí)。當(dāng)然還需要很多知識(shí),比如雖然我英語(yǔ)過(guò)了四六級(jí),但是當(dāng)有國(guó)外客人來(lái)酒店吃飯,當(dāng)客人點(diǎn)菜及酒水時(shí),在交流的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)很蹩腳,知道自己的許多漏洞與不足。當(dāng)然我知道旅游業(yè)是一門涉及知識(shí)面很廣泛的專業(yè),從考導(dǎo)游證時(shí)就能充分意識(shí)到??腿顺圆藭r(shí)有時(shí)會(huì)提出許多關(guān)于菜系的問(wèn)題,這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己缺乏許多知識(shí)。這也對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)方面提出了許多要求。
通過(guò)一個(gè)月的暑期實(shí)踐,充實(shí)提高自己。實(shí)踐中有歡樂(lè)當(dāng)然也有困惑。在酒店工作中產(chǎn)生許多關(guān)于自己以后就業(yè)的想法,對(duì)社會(huì)都有很多想法。印象最深刻的想法就是,當(dāng)我覺(jué)得酒店工資低打算去找其他工作時(shí),發(fā)現(xiàn)不適合自己專業(yè)的工作也做不了,雖然工資還好,但沒(méi)那方面特長(zhǎng),就很苦惱。后來(lái)我想到,其實(shí)社會(huì)就像很大的一堵墻,上面有很多凹凸不平的地方,當(dāng)然這些不平是有一定規(guī)則的,而我們這些要就業(yè)的人就像一個(gè)個(gè)小按鈕,其實(shí)每個(gè)按鈕都可以嵌進(jìn)社會(huì)那堵墻里面,當(dāng)和那凹凸的地方剛好吻合時(shí),那邊就是最適合我們的職業(yè)。都說(shuō)就業(yè)難,其實(shí)我覺(jué)得或許可以換個(gè)說(shuō)法,就是要找到適合自己的職業(yè)很難。比如說(shuō)服務(wù)業(yè)就總出現(xiàn)招工難的問(wèn)題,因?yàn)樵S多人不愿意從事這行。當(dāng)然,我知道要想找到真正適合自己的那塊地兒,我們得把自己這塊按鈕磨好,使自己適合社會(huì)那堵墻上適合自己的那塊地兒。
總之,暑期實(shí)踐給我?guī)?lái)很多收獲,收獲就是要活到老學(xué)到老,人要不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,讓自己來(lái)適應(yīng)社會(huì)。
對(duì)付一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)卒業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),可以或許有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入銀行工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠(chéng)然,對(duì)付一個(gè)對(duì)銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來(lái)說(shuō),在銀行這樣的單位里,在完全陌生的范疇中,我必須從頭學(xué)起。
在我剛進(jìn)銀行的幾天里,認(rèn)識(shí)這里的同事,以及熟悉這里的工作情況對(duì)我來(lái)說(shuō)是首先必要辦理的問(wèn)題。在很短的光陰里,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人人,垂垂開始熟悉了這里的一切……
由于我對(duì)此項(xiàng)工作的陌生,同事們都紛繁把本技藝頭有的相關(guān)冊(cè)本借給我,并且跟我講了很多關(guān)于我們部門——特殊資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)付我來(lái)說(shuō),一個(gè)一個(gè)本來(lái)陌生的名詞也垂垂熟悉了起來(lái),早年對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、司法等方面知識(shí)相當(dāng)匱乏的我,也漸漸對(duì)這些范疇的話題產(chǎn)生了興趣。對(duì)知識(shí)的盼望讓我看了不少相關(guān)范疇的冊(cè)本,確實(shí)感覺(jué)受益匪淺。
另外,銀行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我十分關(guān)切,讓我分手到司法與合規(guī)部以及營(yíng)業(yè)部去實(shí)習(xí),在這兩個(gè)部門中,我也獲得了很大的勞績(jī),從其它部門的業(yè)務(wù)知識(shí)我也可以知道其與我們部門相互之間的關(guān)系。以及其在整個(gè)銀行中所起的作用。
在進(jìn)入我們這個(gè)部門之前,我就知道該部門是涉及呆賬核銷的,也便是銀行發(fā)放的款項(xiàng),如果收不回來(lái)的話,就必要我們這個(gè)部門來(lái)處置懲罰的。當(dāng)然這一切都是我對(duì)我們這個(gè)部門最初,也是最膚淺的印象。
如今,顛末這幾個(gè)月來(lái)的磨煉,我已經(jīng)對(duì)本身地點(diǎn)的部門,以及對(duì)本身所從事的這份工作有了加倍深刻地認(rèn)識(shí)。我已經(jīng)知道了此中的緊張性。
在一開始我對(duì)這里里的一切都是如此的陌生,要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,以及同事們的贊助,我的提高才有了包管。在打仗到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的說(shuō)明,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,人人也都不厭其煩地給我解說(shuō),并且久有存心讓我去打仗更多我尚不熟悉的知識(shí)。
當(dāng)然在同事們必要的環(huán)境下,我也會(huì)盡本身所能去給人人提供便利,每天我基礎(chǔ)上都是第一到辦公室,然后打開空調(diào),把加濕器灌上水,并把水燒開……盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過(guò)我感覺(jué)正是這樣一個(gè)優(yōu)越協(xié)調(diào)的辦公室氛圍,使我在一個(gè)祥和的情況中可以把工作做得。
在工作歷程中我還會(huì)零丁出去做事情,我覺(jué)得這樣對(duì)我的熬煉很大,分外是熬煉了本身與人交往的才能。對(duì)我來(lái)講可以進(jìn)步本身的表達(dá)才能,同樣也可以熬煉本身的膽量。把握住這些機(jī)會(huì),讓本身變得加倍成熟起來(lái)。
對(duì)付我這樣一個(gè)從大學(xué)走出來(lái)光陰還不算長(zhǎng)的新人來(lái)講,在工作中照樣會(huì)遇到不少這樣那樣的問(wèn)題,包括工作方法以及與人外交方面的,在這段光陰中,我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的提高,而且本身的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)釀成一個(gè)社會(huì)人了。我想本身之所以可以或許對(duì)照快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們興業(yè)銀行有著的優(yōu)越的工作情況氣氛是很分不開的,在這樣一種協(xié)調(diào)氛圍中,我還有什么來(lái)由不在這里取得提高和進(jìn)步嗎?
今年的核銷工作內(nèi)容分外多,從剛剛進(jìn)興業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說(shuō)今年每一批的數(shù)量又分外大,這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷歷程的大好機(jī)會(huì),我通過(guò)了這幾回的演習(xí),本身已經(jīng)逐步控制了這個(gè)歷程的要領(lǐng)。剛開始,我只是在列位先生們的指導(dǎo)下來(lái)完成這個(gè)歷程,我對(duì)本身所做的歷程和步驟還沒(méi)有明確地認(rèn)識(shí),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了,我已經(jīng)主動(dòng)知道本身應(yīng)該做什么了,這其實(shí)是一個(gè)從量變到質(zhì)變的歷程。當(dāng)然,我現(xiàn)在的工作,仍然是有很大的晉升空間的,是一個(gè)繼承從新的量變到更新的質(zhì)變的一個(gè)歷程。相信本身未來(lái)必然會(huì)比現(xiàn)在做得更好。
在我們核銷的歷程中會(huì)有許多的步驟,首先就要印資料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷申報(bào)如何來(lái)寫,我也依據(jù)范本本身演習(xí)寫過(guò)。我還要填寫送審表,做核銷資料的目錄清單,包括裝訂資料,把核銷資料包裝好。反正感到核銷的整個(gè)歷程是對(duì)照繁忙的,不過(guò)這讓我加倍快樂(lè),因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我能力獲得加倍好的熬煉,才會(huì)有加倍大的提高的可能。同時(shí),在核銷的歷程中我會(huì)常常和其他部門的同事打交道,這樣我不僅可以認(rèn)識(shí)很多其他部門的同事,也在這個(gè)歷程中進(jìn)步了本身與他人溝通的才能。
在這幾個(gè)月的工作中還碰上了內(nèi)控體系文件的修訂,通過(guò)參加相關(guān)的會(huì)議,我垂垂本身也學(xué)會(huì)了如何填寫這些內(nèi)容,不僅如此,我對(duì)這此中內(nèi)容的含義也從模糊到清晰,一點(diǎn)一滴地積累,慢慢地也搞清楚了。
我叫閆XX,20xx屆本科畢業(yè)生,專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,就業(yè)于柳工。從8月12號(hào)到柳工,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的培訓(xùn)與見習(xí),收獲頗多,想挑出幾事與母校匯報(bào)。
1、在下沒(méi)有給XX丟臉。在總部的培訓(xùn)中,積極發(fā)言,發(fā)表了許多有見解的意見;在培訓(xùn)畢業(yè)晚宴上,主動(dòng)編排了含公司領(lǐng)導(dǎo)、XX機(jī)械和XXV公司近20人的座次;策劃挖掘機(jī)總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領(lǐng)導(dǎo)肯定,并直接參與實(shí)施——昨天下午還去批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)一4*7的大型辦公室掛鐘;代表XX挖掘機(jī)事業(yè)部出戰(zhàn)公司辯論賽,旗開得勝,目前進(jìn)入八強(qiáng)(總2支隊(duì)伍);帶領(lǐng)柳工挖掘機(jī)團(tuán)委,參加公司定向越野比賽,榮獲B組第一。
2、致謝。首先要感謝
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師姜XX老師,他指導(dǎo)我學(xué)習(xí)了挖掘機(jī)的許多知識(shí),讓我到柳工,分配到挖掘機(jī)分公司,能夠?qū)ν诰驒C(jī)有一個(gè)初步的了解,能看懂零部,認(rèn)識(shí)各種工作裝置,液壓系統(tǒng);然后必須感謝,大二開設(shè)《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法》的孫XX老師,雖然當(dāng)時(shí)的許多機(jī)構(gòu)、機(jī)器都不懂,但孫老師講授的頭腦風(fēng)暴、W1H等思想方法將使我終身受益,目前柳工使用W2H(多1H指成本:Huh),在車間,根據(jù)這種思想,了解每一個(gè)工位的輸入(上工位交付的產(chǎn)品,本工位所有的零部)、輸出(交付給下工位的產(chǎn)品)、生產(chǎn)(將輸出加工成輸出的過(guò)程),就會(huì)對(duì)這個(gè)工位十分清楚。當(dāng)然我的其他授老師都是十分優(yōu)秀的,是他們教會(huì)了我基礎(chǔ)的工程力學(xué)知識(shí),機(jī)械設(shè)計(jì)、制造的知識(shí),這對(duì)我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團(tuán):社區(qū)化管理委員會(huì),大一我在那里學(xué)會(huì)了項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)知識(shí)以及定向越野的相關(guān)知識(shí);最后要感謝母校,校訓(xùn)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”中每個(gè)字都值得我們終身銘記,尤其是創(chuàng)新二字。
、希望。希望XX能更上一層樓,授方面能像姜濤老師一樣,讓學(xué)生與實(shí)際、與工作接軌;另外希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谂W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),積極參加社團(tuán)活動(dòng),一本策劃案、一場(chǎng)辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
x月x日—x月x日,我與其他x位同學(xué)在xx中學(xué)實(shí)習(xí)了x多天的時(shí)間。在這短暫的日子里,作為初一x班的實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到初一x班強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在班主任工作方面:
一、尊重自己,為人師表
俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初一x班班主任的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己音樂(lè)課的同時(shí),無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時(shí)時(shí)以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)
二、尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待
在擔(dān)任初一x班實(shí)習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢(shì),在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我從為采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí),我虛心地接受,沒(méi)有因?yàn)椤拔沂抢蠋?,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
三、一視同仁,平等相處
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對(duì)的是幾十個(gè)孩子,你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題,在處理這些問(wèn)題時(shí),我努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見。我在對(duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,堅(jiān)持平等原則,在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
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