這是一個(gè)甫自越戰(zhàn)歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:“爸媽,我回來(lái)了,可是我有個(gè)不情之請(qǐng)。我想帶一個(gè)朋友同我一起回家?!薄爱?dāng)然好?。 彼麄兓卮稹拔覀儠?huì)很高興見到~~好的句子總是能打動(dòng)人心,以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的《教育孩子的名言》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
1、教育是一種影響,人格是一種熏陶。一個(gè)具有專業(yè)水準(zhǔn)的教師一定是個(gè)人格高尚的人。他對(duì)人世的看法,對(duì)名利的看法,對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)的理解,對(duì)事物的寬容,對(duì)美好的追求,對(duì)丑陋的鞭策,他堅(jiān)強(qiáng)的意志、恒久的毅力、敬業(yè)的品質(zhì)、純凈的內(nèi)心、都將了無(wú)痕跡卻又清晰鮮明地印刻在學(xué)生的心頭。
2、讓所愛的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光,而是離開家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開父母的保護(hù),不體會(huì)到這種艱辛就得不到錘煉,就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子,就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長(zhǎng)大了真的一無(wú)所成,再后悔就來(lái)不及了。m.endrikfelipe.com
3、學(xué)習(xí)不只是為了考試,而是為了能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
4、教師教任何功課(不限于語(yǔ)文),"講"都是為了達(dá)到用不著"講",換個(gè)說(shuō)法,"教"都是為了達(dá)到用不著"教"。怎么叫用不著"講"、用不著"教"?學(xué)生入了門,上了路了,他們能在繁復(fù)的事物之間自己探索,獨(dú)立實(shí)踐,解決問(wèn)題了,豈不是就用不著給"講"給"教"了?這是多么好的境界啊!
5、"教育是點(diǎn)燃靈魂的火炬,照亮人生的道路。"
6、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。出自漢代諸葛亮《諸葛亮集·誡外生書》。譯文:人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。
7、有一句著名的名言:"父母是孩子最好的老師。
8、讓孩子做一個(gè)樂(lè)觀開朗的人。
9、孩子的自信來(lái)自于他們?cè)诩彝ブ械玫降恼J(rèn)可與尊重。
10、——[瑞士]西斯蒙第《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)新原理》
11、如果一個(gè)朋友狠狠傷害了你,但最近要找你,還當(dāng)做沒(méi)事一樣,這種人千萬(wàn)不要原諒。
12、父母是天生的老師,他們對(duì)孩子的影響最大,尤其是年幼的孩子。
13、青春的時(shí)光是用金子鑄成的,比什么東西都珍貴,付給青春的是勤奮,青春償還的是才華。人生的收獲,要在青春播下理想的種子,灑下辛勤的汗水,澆灌希望的綠野。
14、面對(duì)侵害不遵守諾言的權(quán)力。“不保守壞人的秘密”
15、教師是學(xué)生的長(zhǎng)輩,更是學(xué)生的朋友;教師是知識(shí)的傳播者,更是學(xué)生心靈的守護(hù)者;教師職業(yè)是光輝的,更是需要作出無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)。
16、因此,我們應(yīng)該重視父母的陪伴和引導(dǎo),關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,讓孩子擁有一個(gè)幸福健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
17、凡是疼愛孩子的父母都應(yīng)該約束自己的言行舉止。
18、青春是資本,不過(guò)不是你放縱的資本。
19、爸爸媽媽要準(zhǔn)備一個(gè)記事本,記錄和小孩在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的反省自己的過(guò)程。
20、教育的本質(zhì)是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的天賦,激發(fā)他們的潛力。
21、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
22、小孩在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性,需要爸爸媽媽加以挖掘和引導(dǎo)。
23、出自漢代劉備的《三國(guó)志·蜀書·先主傳》。譯文:不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去干,不要因?yàn)槭羌^小的善事就毫不關(guān)心。
24、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說(shuō)理要深刻。不求贏在起跑,力求跑贏全程。
25、要給孩子一個(gè)好的,學(xué)習(xí)環(huán)境再窮不能窮教育,要讓孩子努力的學(xué)習(xí),只有這樣才能改變他所有的命運(yùn)!
26、對(duì)孩子的成功表示認(rèn)同,鼓勵(lì)他繼續(xù)做的更好。
27、所謂利息不過(guò)是資本的租金罷了(英國(guó))達(dá)德利·諾斯《資本論》
28、只聽不問(wèn)的學(xué)生是學(xué)習(xí)機(jī)器,學(xué)生有疑而不敢問(wèn),這是教育者的恥辱
29、孩子需要的不僅僅是指導(dǎo),更需要我們的陪伴與理解。
30、本章中曾子所言,是在我國(guó)文化史上影響深遠(yuǎn)的名言。后世無(wú)數(shù)的仁人君子,無(wú)不以此言激勵(lì)自己,投身到治國(guó)平天下的偉大追求中。要想準(zhǔn)確理解這段名言的深刻含義,必須對(duì)其中的關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行解讀。
31、爸爸媽媽不要萬(wàn)事代勞,剝奪小孩的生活自理能力。
32、幫助孩子做他感興趣的事物。
33、不用辱罵來(lái)懲治孩子。
34、愛小孩并不意味著一定理解小孩,要和小孩成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。
35、言為心聲;站,在步驟;立志報(bào)效祖國(guó);憑借美德,我們?yōu)楹蟠谑a;站直,站直。
36、體會(huì)父母的辛苦,懂得養(yǎng)育子女的勞苦
37、野性難馴的馬兒,只要合適地加以訓(xùn)練,是可以成為駿馬的。
38、教孩子怎么去交朋友。
39、要讓孩子記住,他生命中每一次感動(dòng),每一次愧疚;總有那么一天,他會(huì)因愧疚而懂得自責(zé),因感動(dòng)而懂得回報(bào)。
40、要給孩子一份美好,再窮不能窮教育,只要孩子學(xué)習(xí)的需要,一定要讓自己盡可能的滿足!
41、要讓孩子贏到起跑線上,父母應(yīng)該努力的工作,努力的奮斗,再窮不能窮教育!
42、德終本也;勤學(xué)苦練也;重老師的朋友為了夾也;我們勸你遵守法律。
43、陪伴是父母給孩子最好的禮物。
44、每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。第一每個(gè)孩子都有著不一樣的性格和思想,他們都需要以一個(gè)特別的,獨(dú)立的個(gè)體來(lái)對(duì)待。
45、沒(méi)有父母的陪伴,孩子就無(wú)法成長(zhǎng)為獨(dú)立自信的人。
46、事業(yè)型爸爸媽媽必須有一個(gè)人在家里陪伴小孩,或者為小孩聘請(qǐng)家庭教師。
47、當(dāng)孩子情緒波動(dòng)時(shí),愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子?!猍中國(guó)]趙東華
48、第二,每個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的,他是這家庭的希望,是這個(gè)家庭的未來(lái)。
49、金錢教不會(huì)你成為有思想的人。
50、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
51、幫助孩子成為勇敢的人。
52、讓孩子人認(rèn)真完成自己的任務(wù),在旁邊鼓勵(lì)他。
53、懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)?!猍中〕顧振飚
54、讀書,是一種享受。夜守書齋,遠(yuǎn)離塵世的浮華,臺(tái)燈的柔光下,文字的氣息,夜的寂靜,心的安然......
55、有幸福感的父母才能培養(yǎng)出有幸福感的子女。
56、? ? ? ? ? ?夕陽(yáng)西下時(shí)不要幻想,旭日東升時(shí)要努力。
57、陪伴是最好的愛,愛是最好的禮物。
58、欣賞使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止是誘惑,鎮(zhèn)壓是強(qiáng)化。
59、這是一個(gè)甫自越戰(zhàn)歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:“爸媽,我回來(lái)了,可是我有個(gè)不情之請(qǐng)。我想帶一個(gè)朋友同我一起回家?!薄爱?dāng)然好??!”他們回答“我們會(huì)很高興見到的。”
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