防震減災(zāi)須抓好,社會(huì)安定最重要,很多時(shí)候?yàn)榱颂幚碜匀粸?zāi)害事故。如果沒(méi)有應(yīng)急預(yù)案可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)序的應(yīng)對(duì)行動(dòng)導(dǎo)致更多的損失,經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的認(rèn)真編輯以下為大家準(zhǔn)備了“防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園”的相關(guān)內(nèi)容,以下列舉了一些可供參考的建議和想法!
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人們分工,明確職責(zé)要求。
(一)成立由園長(zhǎng)、保健人們、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
(二)后勤人們組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人們的工作;
(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人們負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
(一)設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人們防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人們做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的`逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人們?cè)谛涯刻幍群蚪榆嚕?/p>
(二)報(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
(三)在消防員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;
(四)若火場(chǎng)內(nèi)有人們,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人們的威脅,全力疏散、搶救人們脫險(xiǎn)逃生;
(五)對(duì)可能造成人們傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無(wú)關(guān)人們要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
(六)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線,液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“電話”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓?;饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來(lái)。
D.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的.油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。
隨著人民生活水平的不斷提高,對(duì)幼兒園的要求也越來(lái)越高。作為孩子們學(xué)習(xí)、游戲的場(chǎng)所,幼兒園的安全問(wèn)題尤為重要。而幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施,無(wú)疑是保護(hù)孩子們生命安全的重要措施。下面我們將詳細(xì)介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。
一、預(yù)案制定
幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面考慮各種可能發(fā)生的火災(zāi)事故,以及有效的應(yīng)對(duì)措施。首先,幼兒園應(yīng)該成立防火應(yīng)急小組,由專職工作人員和消防人員組成,負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行預(yù)案。其次,需要對(duì)教職工進(jìn)行防火安全培訓(xùn),提高他們的防火意識(shí)和應(yīng)急處理能力。最后,根據(jù)幼兒園的具體情況,制定適合的防火應(yīng)急預(yù)案,確保能及時(shí)有效地處理火災(zāi)事故。
二、火災(zāi)隱患排查
為了提高幼兒園的火災(zāi)防范能力,幼兒園需要定期開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。首先,對(duì)幼兒園的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患,如電線老化、電器設(shè)備過(guò)熱等問(wèn)題。其次,對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng),確保其正常使用。同時(shí),幼兒園要定期組織消防演練,提高教職工和幼兒的防火應(yīng)急能力,讓他們熟悉火災(zāi)情況下的自救逃生方法。
三、組織應(yīng)急疏散
一旦發(fā)生火災(zāi)事故,幼兒園需要迅速組織幼兒和教職工進(jìn)行應(yīng)急疏散。首先,教職工要緊急拉響火警報(bào)警器,并迅速行動(dòng),指揮幼兒有序、安全地疏散。同時(shí),幼兒園要制定合理的疏散路線和安全集合地點(diǎn),在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),教職工要根據(jù)預(yù)定路線,保持隊(duì)形,帶領(lǐng)幼兒迅速撤離。在疏散過(guò)程中,要安撫孩子的情緒,保持冷靜,并保證幼兒的安全。
四、報(bào)警和撲救
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園應(yīng)及時(shí)撥打火警電話報(bào)警,向消防部門求助。同時(shí),盡量使用滅火器進(jìn)行初期撲救,但要注意自身安全,如果火勢(shì)過(guò)大,應(yīng)立即停止撲救。幼兒園要做好消防通道的保留和疏導(dǎo)工作,確保消防車輛能及時(shí)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),要協(xié)助消防人員進(jìn)行滅火和救援工作。
五、善后處理
火災(zāi)事故處理完畢后,幼兒園需要及時(shí)組織清理現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),要配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和處理,總結(jié)事故教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)防火應(yīng)急預(yù)案,提高幼兒園的防火安全水平。
綜上所述,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)案制定、火災(zāi)隱患排查、組織應(yīng)急疏散、報(bào)警和撲救、善后處理等環(huán)節(jié)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行這些流程,可以有效預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)孩子們的生命安全。然而,僅僅有預(yù)案是不夠的,幼兒園還需要加強(qiáng)防火安全宣傳教育,提高教職工和幼兒的火災(zāi)防范意識(shí),共同營(yíng)造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
(一)成立由園長(zhǎng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
(一)設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
(二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通。
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。
(四)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
(二)報(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。
(三)在消防員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。
(四)若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。
(五)對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
(六)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器。撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
(七)不得組織幼兒滅火。
(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
一、前言
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和玩耍的場(chǎng)所,保障幼兒園的消防安全是非常重要的?;馂?zāi)是一種可能會(huì)給人們帶來(lái)生命危險(xiǎn)的災(zāi)害,因此,制定一份詳細(xì)的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。本文將圍繞這一主題,從幼兒園的火災(zāi)防控、應(yīng)急預(yù)案制定、演練等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
二、幼兒園的火災(zāi)防控
1.人員培訓(xùn):幼兒園應(yīng)制定一套完善的消防安全制度,并組織全體工作人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),包括如何正確使用滅火器、如何疏散兒童等。
2.消防設(shè)施檢查及維護(hù):幼兒園應(yīng)定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,如滅火器、消防栓、疏散通道等,確保其正常使用,并設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)。
3.電器安全管理:幼兒園應(yīng)加強(qiáng)電器的安全管理,定期對(duì)電器進(jìn)行檢查,確保電器線路正常,并留意電器的使用情況,防止電器因老化或其他原因引發(fā)火災(zāi)。(中學(xué)范文網(wǎng) F215.COM)
4.宣傳教育:幼兒園應(yīng)利用各種形式,如班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,向幼兒及家長(zhǎng)宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí),提醒他們注意火災(zāi)隱患。
三、幼兒園的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
1.組建專職的消防應(yīng)急小組:幼兒園應(yīng)組建一個(gè)專職的消防應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)消防工作的協(xié)調(diào)和應(yīng)急預(yù)案的制定、指導(dǎo)及組織演練等。
2.制定消防應(yīng)急預(yù)案:幼兒園應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定一份詳細(xì)的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案內(nèi)容應(yīng)包括火災(zāi)的發(fā)生條件、疏散路線、逃生指示、各個(gè)部門的職責(zé)分工、應(yīng)急電話等。
3.提前演練:定期進(jìn)行消防演練,讓全體人員熟悉火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。演練中應(yīng)模擬出各種火災(zāi)場(chǎng)景,并演練滅火器的正確使用、疏散逃生等。同時(shí),還應(yīng)注意對(duì)孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助他們正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
四、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的具體操作
1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi):如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),第一時(shí)間要求報(bào)警,然后迅速拉響火災(zāi)警報(bào)。
2.組織疏散:盡可能保持冷靜,按照疏散路線迅速有序地疏散幼兒。同時(shí),教師要帶頭示范,并提醒幼兒不要慌亂,按照規(guī)定的路線和方法疏散。
3.滅火救援:如果火勢(shì)較小,可以嘗試使用滅火器進(jìn)行初期撲滅,但不要冒過(guò)大的風(fēng)險(xiǎn)。如果火勢(shì)蔓延較大,應(yīng)立即撤離,并確保自身的安全。在緊急情況下,應(yīng)嘗試?yán)脻衩砦孀】诒恰?/p>
4.求助救援:及時(shí)撥打火警電話或求助于周圍的人。
五、消防應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估和更新
1.定期評(píng)估:幼兒園應(yīng)定期對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和整改,確保預(yù)案的有效性和可行性。
2.實(shí)施演練:定期組織應(yīng)急預(yù)案的演練,考察幼兒園全體工作人員對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。
3.情況記錄和總結(jié):演練后,應(yīng)及時(shí)記錄演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以進(jìn)一步完善預(yù)案。
4.預(yù)案更新和修訂:根據(jù)實(shí)際情況的需要,對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期修訂和更新,確保預(yù)案的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
六、結(jié)語(yǔ)
幼兒園的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)對(duì)于保障幼兒園的安全至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)火災(zāi)防控、應(yīng)急預(yù)案制定和演練等方面的詳細(xì)闡述,可保障幼兒園在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)急處置,最大限度地保護(hù)孩子們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長(zhǎng):周燕娟
組員:王悅芳蔣曉紅
2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
4、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
渣津鎮(zhèn)快樂(lè)寶寶幼兒園防震防火應(yīng)急預(yù)案
為了保護(hù)全體師生的人身安全,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),當(dāng)發(fā)生地震、火災(zāi)等重大突發(fā)事件能夠應(yīng)急處理,特制定本方案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:全體教職員工
二、明確職責(zé)、加大宣傳力度:
1.領(lǐng)導(dǎo)組成員要經(jīng)常在師生中宣傳安全工作的重要性,以增強(qiáng)師生“安全重于泰山”的意識(shí)。每月第一周的周一組織教師學(xué)習(xí)安全工作有關(guān)內(nèi)容。
2.組長(zhǎng)是本園第一安全責(zé)任人,各班主任是該班的第一責(zé)任人。
3.制定必要的安全制度,以約束師生的行為。
4.如遇危急情況,師生應(yīng)頭腦清楚,不驚慌、盡量采取臨時(shí)保護(hù)措施、防止因混亂擁擠造成擠壓、踩踏等人為傷害。
5.領(lǐng)導(dǎo)組及有關(guān)人員應(yīng)經(jīng)常檢查公共設(shè)施,對(duì)危險(xiǎn)處及時(shí)上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo),并主動(dòng)消除隱患。
三、應(yīng)急預(yù)案的具體方法:
1.在緊急情況下的行動(dòng)命令和信號(hào)是哨聲和口頭指揮。
2.緊急情況下的疏散路線及負(fù)責(zé)人
應(yīng)急通道一:,應(yīng)急通道二:,應(yīng)急通道三:,各班疏散指揮:各班主任。
后勤人員:
救護(hù)人員:
四、要求:
1.遇到險(xiǎn)情全體教師迅速趕到指定地點(diǎn),將學(xué)生快速、有序地疏散到安全地點(diǎn)。
2.后勤人員立即采取切斷電源、關(guān)閉閥門抽靜底火、減壓、淋滅等方法,防止火災(zāi)蔓延。
3.組織安排好重要設(shè)備、物品、帳薄、現(xiàn)金、檔案文件的搶險(xiǎn)。
4.及時(shí)向上級(jí)部門取得聯(lián)系,通報(bào)情況,接受上級(jí)指示。
總之,平時(shí)積極宣傳安全工作的重要性,樹(shù)立預(yù)防為主的思想,一旦遇到險(xiǎn)情,全體教職工要勇敢、沉著、迅速組織學(xué)生疏散,使災(zāi)情及損失減到最小程度。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)分組負(fù)責(zé),資源整合,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。
二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
組 長(zhǎng):盧桂華
副組長(zhǎng):鄭秀芳
組 員:林江惠,江麗花,邱春燕,黃丹露
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
三、應(yīng)急措施
1、發(fā)生地震時(shí),教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護(hù)幼兒安全。
2、平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從成人的指揮,以免造成更大的傷害。
4、成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺(jué)要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5、時(shí)刻與幼兒在一起,鼓勵(lì)幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。各班教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。
五、其他要求
1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動(dòng)。
2016年10月30日
隨著人口的增加和城市化進(jìn)程的加速,幼兒園作為孩子們生活的重要場(chǎng)所,出現(xiàn)了越來(lái)越多。幼兒園防火工作的重要性不言而喻。為了保障孩子們的安全,幼兒園需要制定一套完善的防火應(yīng)急預(yù)案流程。本文將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。
一、 安全教育
幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家,安全教育是防火工作的基石。幼兒園應(yīng)定期組織火災(zāi)防護(hù)安全教育活動(dòng),向孩子們普及如何避免火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。幼兒園可以通過(guò)舉辦消防演習(xí)、講解防火常識(shí)以及開(kāi)展手抄報(bào)比賽等多種形式,增強(qiáng)孩子們的防火意識(shí)。
二、日常防火檢查
每天早晨開(kāi)班前,幼兒園的工作人員應(yīng)進(jìn)行一次檢查,確保教室、走廊、廚房、辦公室等場(chǎng)所沒(méi)有明火、火源。尤其是廚房和廁所,這些場(chǎng)所是易燃物較多的地方,對(duì)火源的控制放在首位。
三、消防設(shè)備檢查
幼兒園每月應(yīng)定期檢查消防設(shè)備,如滅火器、疏散器材等,確保其在緊急情況下的正常使用。工作人員應(yīng)熟悉消防設(shè)備的使用方法,并能夠迅速將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。同時(shí),幼兒園還應(yīng)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)消防設(shè)備定期維護(hù)和檢修,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、組織演練
為了使幼兒園的師生們掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,幼兒園定期組織火災(zāi)逃生演練。演練應(yīng)突出實(shí)戰(zhàn),模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要求師生按照預(yù)案快速有序地疏散。演練過(guò)程中,應(yīng)注意觀察孩子們的表現(xiàn),并對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),以提高他們的應(yīng)變能力和自救互救意識(shí)。
五、與消防部門合作
作為一所幼兒園,與當(dāng)?shù)叵啦块T保持緊密合作是非常重要的。幼兒園可以邀請(qǐng)消防部門的工作人員來(lái)校開(kāi)展防火知識(shí)講座,或定期到幼兒園進(jìn)行消防設(shè)備及場(chǎng)所的安全檢查,及時(shí)指導(dǎo)幼兒園的防火工作。與消防部門的合作,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,確保幼兒園的防火工作得到有效實(shí)施。
六、相關(guān)意外處置
在預(yù)防措施無(wú)法避免火災(zāi)發(fā)生的情況下,幼兒園應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案流程。在火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園工作人員應(yīng)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火災(zāi),并迅速安排帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行疏散撤離。同時(shí),要采取有效措施遏制火勢(shì)蔓延,如關(guān)閉門窗、用滅火器進(jìn)行初次滅火。同時(shí),及時(shí)撥打火警電話,呼叫消防部門前來(lái)?yè)錅绱蠡稹?/p>
總之,幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程的制定是為了保障幼兒園師生的安全。幼兒園應(yīng)通過(guò)安全教育、日常防火檢查、消防設(shè)備檢查、組織演練、與消防部門合作以及相關(guān)意外處置等環(huán)節(jié),全面加強(qiáng)防火工作。只有通過(guò)系統(tǒng)的預(yù)案和有效的措施,才能減少火災(zāi)事故的發(fā)生,確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《【熱】防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園精選》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園專題,希望您能喜歡!
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