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我與地壇讀后感經(jīng)典

發(fā)布時(shí)間:2024-08-24

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我與地壇讀后感【篇1】

史鐵生在他年輕時(shí)便遭受了不幸,只得在輪椅上度過余生,地壇也是不幸的公園,荒蕪得如一片野地,無人問津。

但是,史鐵生并沒有因此而拋棄,盡管他不斷的想關(guān)于死的事,但終究,地壇與母愛喚醒了他,在一次又一次與心靈中的逝世奮斗后,他終究拒絕活下去。他在地壇里成見人生,成見著母愛?!八朗且患挥眉庇谇蟪傻氖?,死是一個(gè)必然會(huì)來臨的節(jié)日?!钡丝傊钪?,天主給予咱們生的時(shí)機(jī),就必須活下去,不管命運(yùn)怎么,都要珍愛這份生的時(shí)機(jī),好好編寫人生。

面臨人生的苦難,有的人挑選了活躍面臨,有的人卻挑選了消沉的躲避。古希臘荷馬雖雙目失明,但仍吟出《伊利亞德》和《奧特賽》;貝多芬雙耳失聰,但萊茵河畔仍飄響著《歡樂頌》荷蘭畫家梵高雖精力分裂度過了時(shí)刻短的終身,但是他筆下《向日葵》仍唱響生命的贊歌。歷經(jīng)苦難雖是不幸,但是只需能度過這道坎,不幸也就成為了人生的墊腳石,偉人們成功就是他們能將這崎嶇作為人生財(cái)富,而更多的人卻倒在了困難面前。

每個(gè)孩子都有一個(gè)愛他的母親,“兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”史鐵生遭受了不幸,但他的母親是了解他,愛他的,自己心里承受著更重的推讓,也為他的兒子考慮,也要安慰她,時(shí)刻晚了,他也會(huì)帶著垂暮的身體到地壇中來找我。

每個(gè)人的母親都是如此,都對(duì)咱們給予了無限的愛,但是咱們歷來都沒有為他們考慮,母親叮嚀咱們好好學(xué)習(xí)卻作為耳旁風(fēng),勸誡咱們不做不應(yīng)做的事卻不介意,當(dāng)他知道咱們成果讓步,犯了過錯(cuò)后的自責(zé)卻從未被咱們發(fā)現(xiàn)。歷來都是母親為孩子卻沒有孩子為母親考慮。

母愛是普通的,是忘我的,咱們都立刻長(zhǎng)大成人咱們也應(yīng)該多為爸爸媽媽考慮。

人生路漫漫,有艱苦有汗水也有關(guān)愛,咱們要編寫自己的人生,領(lǐng)會(huì)這些關(guān)愛,堆集鍛煉的財(cái)富,活出精彩。

我與地壇讀后感【篇2】

由于作者“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他深刻體會(huì)到了人生中隱藏著的常人感受不到的痛苦。應(yīng)對(duì)如此從未經(jīng)歷過的痛苦,作者勇敢地選擇了進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它,并開始思考人生,思考生命。

“只是到了這時(shí)候,紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰,母親的苦難與偉大在我心中滲透得徹底。”僅有到了那最關(guān)鍵的一刻,人的心才會(huì)有所覺悟,可是到了那時(shí),一切都晚了,我們已無力挽回。

對(duì)每個(gè)人而言,生命僅有一次。對(duì)于這僅有的一次,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)進(jìn)取地、好好地把握它。對(duì)于每一堂課,每一次任務(wù),每一項(xiàng)作業(yè),我們都要進(jìn)取地應(yīng)對(duì)它,而不是刻意地去躲避。選擇逃避,總有一天你會(huì)為此流出悔恨的淚水!

死對(duì)我們來說是必然的?!叭藦某錾哪且豢唐穑鸵呀?jīng)在逐步走向死亡?!彼晕覀兏鼞?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,讓自己的生活變得更加充實(shí),而不虛空。作者史鐵生從地壇這個(gè)特定的環(huán)境中,感悟了人的生死只是上帝或自然法則的一種安排,經(jīng)過深沉的哲學(xué)思考,滲透了生命的真諦,完成了一次最艱難的思想飛躍,變得不再畏懼死亡,而是能坦然地迎接死亡這一現(xiàn)實(shí)。

所以,他最終振作起來了。上帝為他關(guān)上了一扇門,而他卻用自己的毅力與正確的態(tài)度打開了一扇窗。這種頑強(qiáng)的精神十分值得我們學(xué)習(xí)!

在我看來,這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感激信,他試圖經(jīng)過這次寫作來回顧自己以往的生活,尤其是雙腿殘廢之后,那段艱難的歲月,陪伴他的人或物。作者是幸運(yùn)的.人,當(dāng)時(shí)的情景很容易就能夠聯(lián)想到,二十出頭的青年,意氣風(fēng)發(fā),正是大展才華,揮灑青春的年紀(jì),就這樣癱了,出行不方便那到是次要,而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無法體會(huì)的,于是他暴戾,陰郁。

我與地壇讀后感【篇3】

我與史鐵生共同走進(jìn)了地壇,它剝蝕的琉璃,淡褪的朱紅。坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝,地壇露出了它的本質(zhì):老柏樹愈見蒼幽,野草荒藤拘束坦蕩。地壇洗盡了鉛華,顯出樸質(zhì)與簡(jiǎn)約。于是,一個(gè)失意的人就搖著輪椅進(jìn)入了一個(gè)廢棄的園子。

園子荒蕪但并不衰敗,從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息,纖細(xì)弱小的身體卻隱藏著無盡的生氣。我想,人生也猶如這園子一般,可以貧困遇挫但不能屈服。一個(gè)人若是被命運(yùn)擊垮了,那么他豈不是連這些細(xì)小的生物都不如?

史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最終他最終想通了:死是一個(gè)必定會(huì)降落的節(jié)日。而我們生存,就要實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,把個(gè)體有限的生命融入到豐富的'世界去。

母親對(duì)史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵(lì)??梢哉f,園子是用自己的胸懷包涵著作者,母親是用愛包涵著作者,“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印,”這是史鐵生對(duì)母親的理解與感謝。

一個(gè)鮮活靈動(dòng)的繽紛的世界,不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細(xì)的生命都能按自己的方式活著。都有存在的理由,也讓我對(duì)生命有了新的生疏與思考。作為個(gè)體,生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看,生命是生生不息,是永恒的。我經(jīng)常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力氣是什么,感恩,感恩母親,感恩生命或許是最好的答案?!段遗c地壇》表現(xiàn)的對(duì)生命的理解,值得我們有一輩子的時(shí)間去思考。

我與地壇讀后感【篇4】

地壇里的思考者

中學(xué)時(shí)代,課本中曾有《我與地壇》的節(jié)選。我總覺得地壇里有一種莫名其妙的力量,它讓作者以理性的心態(tài)思考生活,洞察各種世界。為作者母親默默的愛流淚。

這會(huì)挑揀當(dāng)代文學(xué)作品,不由自主地想讀完它。我愿傾聽他的心聲,聽他以緩緩語(yǔ)調(diào)講述生與死。在他的指引下,我可以看到地壇上所有的人和事,感受到生活的復(fù)雜性和簡(jiǎn)單性。

我也想陪著他想念和感謝他的母親。

在您一生中最傲慢的年齡突然失去雙腿將是多么大的災(zāi)難!對(duì)于一個(gè)年輕的生命來說,不能夠再站起來的事實(shí)如雷轟頂,令人絕望。用史鐵生自己的話說,“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”。

因兩腿殘廢無法找到工作,沒有去路,唯有搖著輪椅走進(jìn)地壇。僅僅因?yàn)橛辛硪粋€(gè)世界可以逃避一個(gè)世界。像其他人上下班一樣在那里呆上一段時(shí)間。

院子荒蕪而不頹廢。史鐵生看到了生命的希望和世界的美麗。他甚至在地球壇上度過了15年,用敏銳的眼睛觀察世界,并用心欣賞生活。思索著死與生,思考著人生的意義。

通過變化,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)越來越清晰。從最初的無助和失落到最后的穩(wěn)定和友愛,這一切都是由地壇給予的。而對(duì)于生死,他有著獨(dú)特見解“死是一件不必急于求成的事,也是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

剩下的就是如何生活。這不是一瞬間就能看到的,也不是一下子就能解決的?!鄙涝谔?,世人無法左右。不管生活對(duì)您有什么影響,我們所能做的就是像史鐵生一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活。

以一種平和的心態(tài)對(duì)待世事變遷,不惱不怨。生活仍在進(jìn)行,美好仍在延續(xù)。

地壇是史鐵生的精神支柱,帶來力量和友愛,以及對(duì)生命的感悟。地壇在陪伴他,還有他的母親。這是一位普通的母親。她和所有的母親一樣愛她的孩子。

但所選擇的愛的方式有些不同。當(dāng)孩子們被沉重的打擊挫敗時(shí),他們往往會(huì)選擇一個(gè)安靜荒涼的地方逃避現(xiàn)實(shí),撫慰?jī)?nèi)心的創(chuàng)傷。大多數(shù)母親總會(huì)勸解,不要想不開,別丟下母親云云。

作者的母親留給兒子做任何決定。難道她不愛自己兒子嗎?不,她愛。

當(dāng)她為兒子幫忙準(zhǔn)備的時(shí)候,她可能很想問兒子去那干什么,能不能陪著一起去。但最后,她沒有要求。她知道她兒子做的任何決定都會(huì)被考慮。她兒子需要獨(dú)處。她不想增加兒子的壓力。

作者曾說過:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的?!蹦笎蹮o私,在史鐵生痛苦的幾年里,他的母親又何嘗不在煎熬。

兒子失蹤后,母親試圖尋找,我不知道有多少急切的路??偸乔那牡卣业絻鹤?,不讓他找到,每次找到都悄悄地離開。做得是那么不動(dòng)聲色,用自己最大的寬容呵護(hù)他、縱容他。

地壇很大,可以想象,兒子的足跡一定有母親的足跡。哪位母親愿意看到年輕的生命慢慢枯萎?但有時(shí),她也不敢直接說,怕刺激孩子。

看著兒子只能天天依靠輪椅上過著,為了他不再受到傷害,便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失了。大愛不過如此,世間種種深情中不過如此。史鐵生獲得一等獎(jiǎng)時(shí),他希望能安慰他的母親。

但那時(shí)母親已不在了,即使是一個(gè)微笑也給不了他。作者這才反省,最終醒悟。他的母親有堅(jiān)強(qiáng)的意志和平凡無私的愛。

當(dāng)我們做很多事情的時(shí)候,我們從不去想媽媽會(huì)怎么想。沒想過自己不經(jīng)意間的行為會(huì)讓母親擔(dān)心;沒想過每次因?yàn)楝嵤屡c母親爭(zhēng)吵,她會(huì)有多難過……好像從來都是母親為孩子想,反過來的很少。母愛是平凡的,每個(gè)母親都把母愛獻(xiàn)給了自己的孩子;用無私來形容母愛,不是一套話或空話,而是一種內(nèi)心的情感。

她們可以為孩子勞累自己,為孩子從美麗的姑娘變成在菜市場(chǎng)與菜販討價(jià)還價(jià)的家庭婦女。在不經(jīng)意間,母親漸漸老去,我們已長(zhǎng)大成年。不再是一個(gè)任性的孩子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己,不要讓媽媽擔(dān)心;學(xué)會(huì)控制自己的情緒和脾氣,不要讓媽媽擔(dān)心;別再因?yàn)樾∈鲁臣芏鼓赣H傷心了

因?yàn)槟笎蹚涀阏滟F。

那些令人觸動(dòng)的句子:

1. 那時(shí),太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來越大,也越紅。在花園里安靜的燈光下,人們更容易看到時(shí)間和自己的身影。

2。蜜蜂像一團(tuán)薄霧,穩(wěn)穩(wěn)地站在空中;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上有蟬鳴,寂寞如空。露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。

3. 記不清都是在它的哪些角落里了,我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:

當(dāng)一個(gè)人出生時(shí),這不再是一個(gè)有爭(zhēng)議的問題,而是上帝賜予他的事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

4. 味道是最說不清楚的,味道不能寫只能聞,要你身臨其境去聞才能明了。這種氣味甚至很難記住。只有當(dāng)你聞到它的味道,你才能記住它的所有感覺和意義。

5. 她是怎樣心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求。

6. 那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。

7. 我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見,一旦有一天我不得不長(zhǎng)久地離開它,我會(huì)怎樣想念它,我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見它,我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它。

8. 太陽(yáng)也不疲憊,把大樹的影子縮小成一團(tuán),把疏忽大意的蚯蚓曬干在小路上。

9號(hào)??峙氯祟惖膽騽?huì)結(jié)束。一個(gè)沒有差別的世界將是一片死水,一片沒有肥力的沙漠。看來差別永遠(yuǎn)是要有的。

看來就只好接受苦難——人類的全部劇目需要它,存在的本身需要它。

10. 就命運(yùn)而言,休**道。

11號(hào)。人質(zhì)報(bào)復(fù)陰謀最有效的方法就是自殺。

12歲。別忘了一個(gè)人的真名是欲望。

所以你必須知道消除恐慌最有效的方法是消除欲望。但我也知道,消除人性最有效的方法就是消除欲望。那么,是消滅欲望同時(shí)也消滅恐慌呢?

還是保留欲望同時(shí)也保留人生?

13歲。每個(gè)有激情的演員都不可避免地是人。每一個(gè)欣賞的觀眾都巧妙地破壞了一個(gè)情節(jié)。

每一個(gè)無聊的演員都是因?yàn)樗偸钦J(rèn)為這出戲和他自己無關(guān)。每個(gè)倒霉的觀眾都是因?yàn)樗偸亲秒x舞臺(tái)太近。

14歲。別以為我忘了。我沒有忘記什么,但有些東西只適合收藏。

15. 但是太陽(yáng),他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。

16歲。宇宙以其永恒的欲望使歌舞永恒。這種欲望有什么樣的人名?它可以被忽略。

我與地壇讀后感【篇5】

對(duì)《我與地壇》的最初印象,就是來源于課文里的節(jié)選篇目《秋天的懷念》,可那篇的“主角”并非作者自己,而是作者的母親,在作者的回憶中,母親在作者剛癱瘓時(shí),并沒有一味的愛,而是理解他,寬恕他。盡管在作者發(fā)脾氣,摔壞東西時(shí),母親還是沒有責(zé)怪,而是讓他“好好兒活”。作者在雙腿剛癱瘓時(shí),每天都要去地壇,母親雖然擔(dān)心他做傻事,胡思亂想,但絲毫沒有過問,只是在心中默默地祈禱??墒沁@份愛,作者卻在母親逝世以后才懂。

人都說母愛如水,溫柔細(xì)膩,讀了此篇,便更感覺母愛也是可以如山的,作者母親的愛無聲而深沉,仿佛一條無盡而堅(jiān)定的延伸向遠(yuǎn)方的路,為什么說像路呢?在令人絕望的命運(yùn)面前,一個(gè)人又該如何看清眼前的路?事實(shí)上是,他的迷茫和絕望,早已掩蓋了眼前的路,但是母親的堅(jiān)強(qiáng),為他撥開了眼前的迷霧,給他指示一條通向遠(yuǎn)方的路,這條路指向哪兒?我唯一能確定的,便是這是一條生路,至于怎樣生,這是只有走下去才能找到的答案,我猜當(dāng)時(shí)的史鐵生也并不知道到底該往哪兒走,會(huì)遇到什么,只有走下去,所有的困難與苦難,不都是這么過來的嗎?

我想,《我與地壇》講述的,便是這么一個(gè)生的故事。與其說是講述,不如說是自言自語(yǔ),自問自答,自我斗爭(zhēng),自我追尋。生與死只一念之差,所以作者史鐵生時(shí)常還會(huì)想到死,在生與死之間作精神的斗爭(zhēng),當(dāng)然是生贏得了勝利,不然也不會(huì)有這樣一個(gè)令人敬佩的史鐵生。

所以《我與地壇》此書很適合失意的時(shí)候閱讀,因?yàn)樗紫仁怯梢粋€(gè)失意的人所寫,我也從中“偷”到了一點(diǎn)面對(duì)命運(yùn)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的方法,比如說“好運(yùn)設(shè)計(jì)”,以作者的闡述“背了運(yùn)的時(shí)候只是想走運(yùn)有多么好,要是能走運(yùn)有多好。到底會(huì)有多好呢?想想吧,干嘛不想一想呢?我就常常這樣去想,我常常浪費(fèi)很多時(shí)間去做這樣的蠢事”,然而我卻不認(rèn)為這是一件“蠢事”,對(duì)我這樣的一個(gè)“蠢人”來說,這是一個(gè)足夠有趣的人在與命運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)所玩的一點(diǎn)小小游戲,一個(gè)小小的騙局,至少它對(duì)調(diào)整你挫敗沮喪的心情起了一定的效用,為什么我們的喜悅,我們的哀愁,全都要依靠他人,依靠外物,依靠命運(yùn)賜予的事件來賦予呢?我們?yōu)槭裁淳筒荒茏约涸O(shè)計(jì)自己的情緒,自己給自己加點(diǎn)料?當(dāng)命運(yùn)使你失望,甚至絕望時(shí),重要的都已不再重要了,這時(shí)又何必要執(zhí)著于命運(yùn)的那些真假,何必不放下那些所謂的“自尊”,做一回“蠢人”,自我安慰,自我排解,設(shè)計(jì)好運(yùn)?想想生活中的坐禪吧,也許有些差別,但本質(zhì)上相差無幾,冥想,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的無擾之地,世外桃源,達(dá)到內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。

《我與地壇》其中的地壇,也許另有所指,即人心中的那片凈土,那片休憩之地。這地壇,曾在作者失意之時(shí)“為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了”,作者說“我常覺得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”,你也許可以說這是一個(gè)失意的人的胡言亂語(yǔ),或者這不過是為了與環(huán)境融入而說的冠冕堂皇的話語(yǔ),可如果用心去體會(huì),這真真是人與心靈最親密的耳語(yǔ),最真誠(chéng)的贊美。我常以為人是很頑強(qiáng)的,史鐵生式的頑強(qiáng),人總是可以找到自己的心靈,或是為了快樂幸福,或是為了一己私欲,但是不管為什么吧,人總是在自我對(duì)話著,甚至有時(shí)在這心靈之中為自己的私欲自我辯護(hù)著,維護(hù)最原始的私欲,那就是生,此時(shí),地壇不再是一個(gè)具體的地點(diǎn),它只是一個(gè)象征,象征著那些艱苦的歲月里支持著我們走下去的那些自我拷問,那些痛苦與混亂之后的寧?kù)o和生的希望。作者認(rèn)為,那七十五年他所做僅一事,那便是扶輪問路,地壇不過是心魂之旅中的一處景觀,一次際遇,我已不在地壇,地壇在我。

至此,有關(guān)命運(yùn)與苦難,我們到底該如何呢?一樣的無限之問,唯有學(xué)習(xí)作者,走下去,不斷地自我拷問,自我思考,牢記地壇,走下去。

我與地壇讀后感【篇6】

讀完這篇文章,我想到的第一個(gè)詞,就是“陪伴”。

地壇,這是怎樣一個(gè)園子呢,滄桑荒蕪,卻又富有生機(jī)。

而“我”,那一年的“我”,孤獨(dú)無望,自怨自艾。

是“我”與地壇切不斷的緣,讓“我”在斷了雙腿的那一年,走進(jìn)了地壇。在這里,“我”開始思索人生,重拾生活的希望。這真是一個(gè)安靜的地方,它默默無語(yǔ),陪伴了“我”的每一次悲喜。“我”呆在這兒的一個(gè)小角落,仔細(xì)觀察它的一草一木,嘗試與它一同呼吸?!拔摇笔熳R(shí)這里的每一個(gè)行人,知曉這里的天氣。地壇每天都以不變的沉默陪伴著“我”,讓“我”慢慢覺得,生活其實(shí)沒那么糟。

擁有四百年歷史的地壇,可能陪伴過很多人,從明清的皇帝,到現(xiàn)在的游人。陪“我”的那些年可能不算長(zhǎng),但對(duì)“我”來說,卻跨越了青年中年,陪“我”度過了小半段人生?!拔摇痹谶@里沉思,找靈感,地壇讓“我”的心靈安靜。這數(shù)十年如一日的陪伴與包容,讓它成為“我”的朋友。

“我”與地壇,不用言語(yǔ),便彼此知曉,不必相識(shí),便彼此相知。“我們”相互熟識(shí),彼此安好。

可能,彼時(shí),“我”已搬家,遠(yuǎn)離地壇,地壇也已不復(fù)當(dāng)年模樣。但“我”會(huì)永遠(yuǎn)記得它,由于它多年的陪伴,使“我”心中安寧,充滿希望。

若心中想尋求安寧,“我”便會(huì)到心中的地壇一日游。

因?yàn)樗呐惆?,已融入“我”的生命?/p>

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這篇文章從不同的角度不同的層面來解讀了《我與地壇讀后感》,作品這本書帶給我深深地震撼。讀后感可以理解為看完書或者聽完書的感想,讀完書之后就可以開始準(zhǔn)備了,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2023-04-30 閱讀全文

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難,當(dāng)我們對(duì)作者寫的作品產(chǎn)生了新的看法時(shí)。?對(duì)于一本好書,寫讀后感是對(duì)它的一個(gè)更好的傳承。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了我與地壇讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2023-03-24 閱讀全文

我們根據(jù)您的需求特意編寫了一篇題為“《我與地壇》讀后感”的文章。沉浸在書籍的海洋中,是很愉快的事情,讀一讀作者的作品,我們不僅能收獲知識(shí),更能得到關(guān)于人生的啟示。?讀后感是我們和書籍之間的對(duì)話和溝通。如果你認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)不要忘記把它分享給你的朋友們!...

2023-09-08 閱讀全文

您提供的信息讓編輯找到了以下有用的資料:“我與地壇讀后感”,作品這一本書,給了我許多回味,讓我嘆服作者的神奇。讀后感可以從眾多思想中挑選最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的重要核心,此時(shí)在為寫作品讀后感而煩惱嗎?感謝您的鼓勵(lì)和支持我們希望這篇文章能夠被更多人分享!...

2023-08-25 閱讀全文

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見的一環(huán),寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果,有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?小編特意收集和整理了我與地壇讀后感分享,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。史鐵生的文字,很安靜,很沉寂,很蕭瑟,卻也很坦然。一切塵埃落定,他的筆下,記錄著春...

2023-06-09 閱讀全文