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有瑕疵的貝殼作文八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-26

與“有瑕疵的貝殼作文”相關(guān)的討論是本文的重要內(nèi)容。作文是一種獲得知識(shí)和思考的方法,寫作能夠在孤獨(dú)的時(shí)刻讓我們更好地認(rèn)識(shí)自我與信仰增強(qiáng)力量。寫好作文需要長期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。把這篇精彩的文章分享給您的朋友讓他們也能夠了解這方面的知識(shí)!

有瑕疵的貝殼作文【篇1】

在成長中,總會(huì)學(xué)到一些東西,它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。

誠實(shí)貝殼

那一年,發(fā)生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中,有一條很寬的馬路,嗯路上車很多,導(dǎo)致我就要延遲到了,再加上早上起的晚了,等我去了幼兒園,老師眼睛直勾勾的望著我,問我:你怎么遲到了呀?我鼓起一口氣將遲到的原因,一五一十的告訴了老師,誰知老師不但沒有罵我,還給了我塊巧克力,說我非常的誠實(shí),那年沙灘上留下一個(gè)貝殼,叫誠實(shí),他們每時(shí)每刻都在提醒我誠實(shí)守信。

勇敢貝殼

在我十歲的那一天,我學(xué)會(huì)了勇敢,那天媽媽對(duì)我說:今天你要自己回家。我一聽,身體一顫,手中杯子重重地摔在地上,接著,用地球三抖聲音大喊:不,可抗議無效,晚上我獨(dú)自走在那條寂靜的小路上,借著清幽的月光,慢慢向前走去,遠(yuǎn)處突然傳出幾聲犬吠,我倒吸一口涼氣,感覺身后傳來幾分寒意,當(dāng)我回到家門口,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)也沒有那么可怕呀,十歲時(shí)我學(xué)會(huì)了勇敢。

助人貝殼

有一次,我在回家的路上,看見一個(gè)年逾古稀的老人,滿頭銀發(fā),手中提著一個(gè)菜籃子,走近一看,這不是我們鄰居嗎!我二話不說上去幫她,老奶奶對(duì)我露出了笑臉。在向他告別后,我感到十分快樂,幫助別人自己也會(huì)快樂,那年我學(xué)會(huì)了樂于助人。

在腦海里的這些貝殼,會(huì)在今后的道路中時(shí)刻提醒我,指引我。

有瑕疵的貝殼作文【篇2】

雨后的下午,我和弟弟去海邊撿美麗的貝殼。

撿貝殼可有趣了。我們來到海灘上,先脫掉涼鞋,然后挽起褲子,下水撿貝殼。我們在淺海撿貝殼,撿貝殼要等潮退的那一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢,連沙子一起抓起來。我每次都一抓一個(gè)準(zhǔn)??墒?,每次大浪來時(shí),只聽嘩啦一聲,飛濺的海水飛進(jìn)了我的嘴里,使我感到一陣陣咸味和腥味,我連忙吐出了海水。我們直呼過癮,我們的歡聲笑語在海上飄蕩,這真是一次有趣的經(jīng)歷。

我們撿來的貝殼可多了。貝殼大小各種各樣,有的有食指指甲蓋那么小,有的有耳朵那么大,有的有食指那么長,還有的有大拇指那么短。貝殼的形態(tài)各異,有的像扇子,有的像錐子,有的像號(hào)角,還有的像蝸牛殼。貝殼的顏色五彩斑斕,有的雪白雪白的,像一小塊白雪,有的紫紅紫紅的,像一塊小芋頭,還有的粉紅粉紅的,像一朵小???,這些貝殼很美麗吧?

我和媽媽在網(wǎng)上查了一下有關(guān)貝殼的資料,貝殼不但種類多,而且還有一些作用。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們拿貝殼當(dāng)錢幣使用,現(xiàn)在,人們拿貝殼做收藏,做精美的工藝品,比如說風(fēng)鈴、項(xiàng)鏈、響板、螺號(hào)等等,原來貝殼也有這么多用途啊。

過了一會(huì)兒,我們滿載而歸,我和弟弟都很開心,這次撿貝殼真有趣。

有瑕疵的貝殼作文【篇3】

外形像天使的翅膀,雪白無瑕。外殼上有一層層波浪形的條紋。珍珠會(huì)在我的保護(hù)下生長。對(duì)!我就是一顆絢麗多姿的貝殼。

我的主要成分是碳酸鈣和少量的殼質(zhì)素。外殼又可以分成三層,外層是殼皮,有防止侵蝕的作用;中層是殼層,可擴(kuò)大自身的面積;內(nèi)層是珍珠層,這可是我的驕傲,因?yàn)檫@一層不僅有美麗的光澤,還可以產(chǎn)出璀璨的珍珠。

在我前往陸地的途中,真是遇到了不少困難。在海底休息時(shí),不知不覺的有一些沙子就飄進(jìn)了我的嘴里,我既不能阻隔這么多的雜物,也沒法一股腦的消化掉,所以只能天天消化不良,我只能將那些跑到貝殼與殼膜之間的東西用一層層珍珠質(zhì)遮蓋起來,以免我再受到傷害。這樣慢慢積累就形成了珍珠。

再一次海水大漲潮時(shí),我被兇猛的海水沖上了沙灘,又被一些人把我和同伴們帶到了加工廠,把產(chǎn)出的珍珠取走,對(duì)我進(jìn)行了生死不如的打磨。后來照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)手術(shù)后的自己變得十分漂亮。

我再次被人拿走,來到了市場,看著來往的人群,都在看著我,又有些害羞。我心想:“誰快來把我?guī)ё甙?!我不想呆在這里!”這時(shí),有一個(gè)可愛的小女孩來到我的面前仿佛聽到了我的心聲,對(duì)她媽媽說:“我要這個(gè)!這個(gè)真漂亮!你看中間還在閃閃發(fā)光呢!”就這樣我被她帶回了家。

在小女孩的家里,我見到了許多老朋友,也交到了許多新朋友,我與朋友們一起,度過了余生……

有瑕疵的貝殼作文【篇4】

人們總是在不斷追求完美,殊不知,瑕疵,有時(shí)候,也是一種美。

缺陷如同天上那一彎皎皎明月,它的陰晴圓缺都各具風(fēng)韻,月盈時(shí),小時(shí)不知月,呼作白玉盤;又疑瑤中鏡,飛在青云端的和諧,表現(xiàn)了孩子天真的好奇心,童趣盎然,又表達(dá)了對(duì)一輪圓月的完美驚嘆;但很少有人注意到無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋的凄清之美,正是借助那一彎如鉤的明月,在我們面前顯現(xiàn)出的是缺憾的詩人,凄涼的深夜,瑕疵的明月。這一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,使明月在中華民族的神話久經(jīng)不衰,嫦娥玉兔、牛郎織女,從此衍生下去,正是這一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵使得月虧在人們的眼里仿佛蒙上了一層神秘的面紗,只能猜測和想象在月亮凄美的光芒籠罩下的遺憾。

瑕疵如斷臂的維納斯,不完美,但唯美;端莊的身體,豐腴的肌膚,典雅的臉龐,絕美的笑容,微微扭轉(zhuǎn)的站姿,唯美的氣質(zhì),令人心醉神迷。那殘缺的雙臂,更是使她擁有了一種世人無力修復(fù)的美!正是她殘缺的臂膀才使她舉世無雙,才使她的美如一朵永不凋謝的玫瑰,歷經(jīng)百年滄桑,依舊永不褪色正是這點(diǎn)瑕疵,讓維納斯的美經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn),經(jīng)住了歲月磨礪。

生活中,瑕疵無處不在,美中也難免有瑕疵,正是那些瑕疵讓生活更真實(shí),讓藝術(shù)更有一種深層次美的特質(zhì),只需要你有一雙善于把事物變成美的慧眼去發(fā)現(xiàn)它,讓它的缺陷升華,散發(fā)出萬丈光芒。

有瑕疵的貝殼作文【篇5】

在我們每個(gè)人以一生中,都會(huì)有幾樣我們最愛的東西,我也不例外,我也有自己最愛的東西,我最愛的東西就是我在海灘邊撿的貝殼,因?yàn)檫@不僅是一個(gè)東西,更是一種紀(jì)念!

貝殼的種類很多,有純屬是貝殼形狀的,有像海螺一樣形狀的,有想石頭一樣的形狀,可是他可不是石頭,而是珊瑚!還有像扇貝一樣形狀的許許多多。

其中我最喜歡的是海螺,因?yàn)楹B莶粌H大,而且還特別好看!海螺的顏色多種多樣,其中我最喜歡的是黑色和白色結(jié)合的!海螺的主體大概都是白色的,然后海螺的周圍還有一圈圈的黑色的刺,特別好看。海螺有大有小,其中最大的只長幾厘米左右,而最大的可以達(dá)到十厘米,放著做裝飾品特別好看,而且站的空間又小!

接下來我最喜歡的就是珊瑚了!

珊瑚的顏色大多數(shù)都是白色的,有的珊瑚偶爾邊角上會(huì)出現(xiàn)黑色的條紋,像一塊真正的石頭一樣!他和石頭最大的不同就是要數(shù)是他身體上有許許多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布滿了小洞,在海浪把它沖上來錢,他的洞里滿是水,可是只要你把它拿上來,他就立刻金光閃閃,因?yàn)槎蠢锏乃獬闪朔垂猓援惓5暮每矗?/p>

我最喜歡貝殼了!

有瑕疵的貝殼作文【篇6】

生活中,我們經(jīng)歷過許多的事,或悲或喜,或哀或怒。它們像人生沙灘上的五彩斑斕的貝殼,形狀不一,每個(gè)都包含著一個(gè)不同的故事。我最珍惜那個(gè)有著黑色污點(diǎn)的貝殼,雖有瑕疵,卻包含著我長大的痕跡。事情已過去很久,但現(xiàn)在想起來,還記憶猶新。

那是一個(gè)星期天的早晨,去親戚家,只有我一個(gè)人。那天人很多,我隨著人流擠上了公交車。好不容易擠到一個(gè)可以站的地方,猛一抬頭,把我嚇了一跳:坐在靠近我站的地方的位子上,有一個(gè)臉上布滿燙傷傷疤,鼻子嘴巴全變了樣的小姑娘。我倒吸了一口涼氣說:這么好看,今天真是三生有幸吶!被我撞見了。不是怎么的,這話一出口,那小女孩好像聽到了,也好像知道我話里有話。便使勁捏緊她那單薄的褲子,頭深深埋了下去。

車子開動(dòng)了,顛顛簸簸。本來就暈車的我招架不住。頭好暈,臉上開始冒冷汗,呼吸急促起來,有些站不穩(wěn)了。這時(shí)候,要是爸媽在就好了,可是唉!我真希望有個(gè)人能幫幫我,讓個(gè)座,開個(gè)窗,透透氣也好??!可沒有人注意到我,更沒有一個(gè)人讓座。都是些冷血的人!我自己不也是冷血的嗎?我反問道。這或許就是報(bào)應(yīng)吧!我有些支撐不住了。

突然,一股清風(fēng)拂過我的臉龐,真是及時(shí)風(fēng)啊!是誰這么好心?抬頭,我的目光有些驚訝地落在那個(gè)小女孩身上,因?yàn)樗昧Φ卦诖蜷_窗戶啊!她打開窗戶后,回過頭來對(duì)我笑了笑。我只是覺得她現(xiàn)在好美,這微微一笑難道不比那傾城的女子?她甜甜的聲音傳進(jìn)我耳畔:大姐姐,你好像不舒服,我打開窗戶,可能就會(huì)好一些,冷的話就叫我關(guān)上吧!我無臉回答,這天籟之聲溫暖了我的心房,卻也讓我無地自容。慚愧與感激一起涌上心頭。

那一次,我很后悔,但也要感謝這件事。是它,讓我明白了許多。這個(gè)有污點(diǎn)的貝殼將永遠(yuǎn)珍藏在我心。

有瑕疵的貝殼作文【篇7】

童年,如一灣海灘,那一件件令人難忘的事情,就好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼,散落在沙灘上。我不禁撿起一片,細(xì)細(xì)端詳起來……

那是個(gè)陽光明媚的早上,才5歲的我在沙灘上和秋一起撿貝殼。一片藍(lán),一片紅,一片黃。我們眼疾手快,誰先搶到就歸誰。我們在沙灘上歡快地跑著,找著,海灘上留下了一串串小腳印。

突然,一只閃閃發(fā)亮的貝殼引起了我的注意。我忙跑去,拾起來,小心翼翼地打開它,兩粒珍珠閃閃發(fā)光。我小心翼翼地把珍珠收好,不曾想,一?;湓诘?。秋馬上奪過,藏好。我忙把珍珠也藏好,想奪回那一粒珍珠。

秋跑遠(yuǎn)了,我追上去,兩個(gè)孩子同樣在跑,可似乎有些變味……

不知何時(shí),秋的珍珠滑落下來。我小心地?fù)炱穑低挡卦诹硪粋€(gè)地方,又追上去。不過,此時(shí),追逐不過是一種手段,一種5歲孩子不能理解卻又有些明白的奇怪無意的手段。

累了,去喝水,不知怎地,水似乎有些苦,我心中有些過意不去,看著她純真的笑臉,我不知為何,突然下定決心。我強(qiáng)作歡笑,手中握著一顆,“我變個(gè)魔術(shù)!”,說罷,把珍珠往她手中一塞。她看了看手心,微微一笑,另一只手往我心中一塞:“我撿到了一個(gè)寶貝!”我打開手心,一只小烏龜在手中晃著身子。我不知怎地,心中涌上一股苦水,一股甜水。

回到家,我把珍珠鑲在了朋友送的項(xiàng)鏈后面,烏龜放在桌上,端詳著這純潔的友誼。

哦,童年的貝殼,甜美的回憶,純真的友誼……

有瑕疵的貝殼作文【篇8】

生活中,我們經(jīng)歷過許多的事,或悲或喜,或哀或怒。它們像人生沙灘上的五彩斑斕的貝殼,形狀不一,每個(gè)都包含著一個(gè)不同的故事。我最珍惜那個(gè)有著“黑色污點(diǎn)”的貝殼,雖有瑕疵,卻包含著我長大的痕跡。事情已過去很久,但現(xiàn)在想起來,還記憶猶新。

那是一個(gè)星期天的早晨,去親戚家,只有我一個(gè)人。那天人很多,我隨著人流擠上了公交車。好不容易擠到一個(gè)可以站的地方,猛一抬頭,把我嚇了一跳:坐在靠近我站的地方的位子上,有一個(gè)臉上布滿燙傷傷疤,鼻子嘴巴全變了樣的小姑娘。我倒吸了一口涼氣說:“這么好看,今天真是三生有幸吶!被我撞見了”。不是怎么的,這話一出口,那小女孩好像聽到了,也好像知道我話里有話。便使勁捏緊她那單薄的褲子,頭深深埋了下去。

車子開動(dòng)了,顛顛簸簸。本來就暈車的我招架不住。頭好暈,臉上開始冒冷汗,呼吸急促起來,有些站不穩(wěn)了。這時(shí)候,要是爸媽在就好了,可是……唉!我真希望有個(gè)人能幫幫我,讓個(gè)座,開個(gè)窗,透透氣也好??!可沒有人注意到我,更沒有一個(gè)人讓座。都是些冷血的人!我自己不也是冷血的嗎?我反問道。這或許就是報(bào)應(yīng)吧!我有些支撐不住了。

突然,一股清風(fēng)拂過我的臉龐,真是“及時(shí)風(fēng)”??!是誰這么好心?抬頭,我的目光有些驚訝地落在那個(gè)小女孩身上,因?yàn)樗昧Φ卦诖蜷_窗戶啊!她打開窗戶后,回過頭來對(duì)我笑了笑。我只是覺得她現(xiàn)在好美,這微微一笑難道不比那傾城的女子?她甜甜的聲音傳進(jìn)我耳畔:“大姐姐,你好像不舒服,我打開窗戶,可能就會(huì)好一些,冷的話就叫我關(guān)上吧!”我無臉回答,這天籟之聲溫暖了我的心房,卻也讓我無地自容。慚愧與感激一起涌上心頭。

那一次,我很后悔,但也要感謝這件事。是它,讓我明白了許多。這個(gè)有“污點(diǎn)”的貝殼將永遠(yuǎn)珍藏在我心。

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