在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫作文,寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來閱讀,寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供花生的日記匯總七篇,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
花生中所含有的兒茶素對(duì)人體起很強(qiáng)的抗老化的作用,賴氨酸也是防止過早衰老的重要成分。常食花生,有益于人體延緩衰老,故花生
花生衣中含有油脂和多種維生素,并含有使凝血時(shí)間縮短的物質(zhì),能對(duì)抗纖維蛋白的溶解,有促進(jìn)骨髓制造血小板的功能,對(duì)多種出血性疾病,不但有止血的作用,而且對(duì)原發(fā)病有一定的治療作用,對(duì)人體造血功能有益。
花生中含豐富的脂肪油和蛋白質(zhì),對(duì)產(chǎn)后乳汁不足者,有滋補(bǔ)氣血,養(yǎng)血通乳作用。
花生中鈣含量極高,鈣是構(gòu)成人體骨骼的主要成分,故多食花生,可以促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。
花生富含卵磷脂和腦磷脂,它是神經(jīng)系統(tǒng)所需要的重要物質(zhì),能延緩腦功能衰退,抑制血小板凝集,防止腦血栓形成。實(shí)驗(yàn)證實(shí),常食花生可改善血液循環(huán)、增強(qiáng)記憶、延緩衰老,是名符其實(shí)的“長(zhǎng)生果”。
1月7日星期三晴
老師上作文課時(shí)帶著我們做了一個(gè)很好玩的游戲:她在桌面上放了一個(gè)鼓鼓的東西,上面蓋著一塊紅布,讓我們猜是什么。天哪,這怎么猜?只見老師用手從上摸到下,又抱起來晃了晃。我們聽到瓷器碰撞的聲音,又看到上面大、下面平,所以猜出了是大碗、小碗和小碟。可是小碟下是什么呢?同學(xué)們盯著老師七嘴八舌地猜起來。
“小碗里是餅干!”
“小碗里是咸菜!”
“小碗里是咸鹽!”
看著我們興奮的樣子,老師笑了笑,慢慢地掀開白色的小碟,我們發(fā)現(xiàn)小碟下面是一個(gè)帶殼的花生。
“花生里是什么?”老師又問。
這么簡(jiǎn)單的問題我們還回答不出來嗎?真是把我們當(dāng)成小傻瓜啦。
“當(dāng)然是花生米了?!蔽覀兌歼@樣回答。
“不對(duì)!”老師的頭搖得像撥浪鼓一樣。
“怎么可能呢?”我們不相信老師的話。
看著我們迷惑的樣子,她把花生殼剝開,里面竟然什么也沒有。
老師卻一口咬定,花生殼里面有東西。到底是什么呢?大家你望望我,我望望你。有的抓耳撓腮,有的低頭思索,有的小聲議論,有的……而我,看著同學(xué)們認(rèn)真的樣子,突然大叫起來:“老師,您的花生殼里裝的是我們的快樂和幻想呀!”
今天下午,雨后,我們穿著長(zhǎng)筒鞋去婆婆的地里去拔花生。
因?yàn)橄惹坝臧淹恋貪?rùn)了一下,所以顯得格外松,一腳踩下要去陷1分米,不過拔花生也十分方便,要是干旱的要鏟出一下,然后再把土給弄去?,F(xiàn)在只要抓住莖往上一拔,就ok了,我一下變成了雙槍李向陽一下拔了很多
拔花生好玩!
昨天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,突然想起朱老師讓我們觀察自己種下的種子,我急忙跑到陽臺(tái)上看我的花生苗。
咦,花生葉怎么合攏了,莖干都下垂了,花生苗會(huì)不會(huì)死了?我趕緊去問爸爸,爸爸看了看說:“沒關(guān)系,你明早起床再看看它就知道了?!蔽也话驳厣狭舜病?/p>
一大早,我又去看小花生葉。呀,花生苗葉子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒開葉子,發(fā)現(xiàn)花生苗的莖干又長(zhǎng)粗又長(zhǎng)長(zhǎng)了,仔細(xì)一看,上面還有一根根細(xì)細(xì)的毛。順著往上看,一根莖干上長(zhǎng)了四片葉子,就像四葉草一樣。它們顏色深淺不一,有的是嫩黃色,有的是嫩綠色,有的是淺綠色,還有的是深綠色。
它們歡快地在微風(fēng)中搖晃,好像在說:“我們一起跳舞吧。”
由于我非常想念我自己做的辣椒醬,可是無奈,家里現(xiàn)在沒有花生米,于是我就自己炸起了花生米。
我翻了翻我家里的柜子,發(fā)現(xiàn)柜子里還有一些花生,但是還沒有剝開。我于是我拿一個(gè)斗子把花生都拿上,打開電視機(jī),坐在電視機(jī)前,剝開了花生米。
抱花生米太麻煩了,我花了10分鐘才剝了4兩不到,可能是因?yàn)槲也唤?jīng)常剝吧。又過了5分鐘,我感覺已經(jīng)差不多了,便拿起口鍋,把鍋里的水都給燒沒,然后往里邊倒油。
開小火,等油熱的時(shí)候往里面放花生米,我拿一個(gè)鏟子,左扒右扒花生米。過來一會(huì)兒,顏色跟我爸爸炸花生米時(shí)的顏色一樣,但是我嘗了一下還不夠脆,我懷疑是還沒炸夠時(shí)間,于是又炸了一會(huì)兒。到花生米都被炸糊的時(shí)候我才關(guān)掉火,但是我嘗了一下還是沒有我爸爸炸時(shí)的脆。
但是花生米都已經(jīng)糊了也沒法吃了,我便把花生米都給扔了。
等媽媽回來我一問才知道炸好的花生米還需要放涼后才能變脆( ̄⊥ ̄)。
金花生
媽媽的同事送了我們一個(gè)“金花生”。它長(zhǎng)約30厘米,渾身金燦燦的,上面有“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字。花生的末尾有一根藤條,藤條上長(zhǎng)滿了金色的葉子和一串串小花生。
花生里面裝的到底是什么東西呢?我迫不及待地拿來剪刀,把抱住花生的玻璃紙剪開,然后把大花生打開。??!里面有一大堆包裝著的花生。我從包裝袋里取出一個(gè)花生,嘗了一下,真好吃!
我非常喜歡我這個(gè)“金花生”。
金秋時(shí)節(jié),幾位朋友茶敘,友人鄒君是退休外科醫(yī)生,繼前幾年之后,今年他又帶來了一小包花生供大家品嘗?;ㄉ靡粡埵纸伆饷嫣讉€(gè)塑料袋,煞是鄭重其事。其實(shí)花生除了飽滿勻凈,無濫籽陰籽外,并無什么特別之處。我們不禁問所從何來。
他給我們講了一件事——
那是26年前的一天,兩位青年農(nóng)民來到鄒君的診室,從衣著不難判斷是窮困人家,他們是兄弟倆,哥哥讓弟弟在外面坐著,先單獨(dú)向鄒君訴說了遭遇的不幸,他們父母早亡,兄弟倆相依為命苦苦掙扎到20多歲,弟弟患病對(duì)他們艱難的生活,無疑是雪上加霜,他帶著弟弟四處求醫(yī),昨天才從別的醫(yī)院出來,醫(yī)院診斷結(jié)果是胃癌,醫(yī)生要他回家給弟弟吃好點(diǎn),說病人活不過中秋節(jié)了。這話如晴天霹靂,對(duì)他打擊之沉重不言而喻,他沒有把這事告訴弟弟,獨(dú)自承受著,雖然弟弟已被“判了死刑”,但他仍不甘心,又來到這里醫(yī)治,他懇求鄒君救救他的弟弟,男兒有淚不輕彈,說到這里,他已泣不成聲??吹贸觯@是個(gè)被艱難沉重的生活擔(dān)子鍛煉得很堅(jiān)強(qiáng)的漢子,卻因?yàn)榈艿芡纯嗳f分。鄒君無法拒絕,心想哪怕還有百分之一的希望,也要盡百分之百的努力,從死神手中奪回病人的生命。
鄒君經(jīng)過對(duì)病人的認(rèn)真檢查,根據(jù)病情和病人的體質(zhì),決定收下這個(gè)病人,并于次日做手術(shù)切除,治療和用藥都盡量做到節(jié)省,結(jié)果手術(shù)很成功,不久病人就出院了。
從這個(gè)病例中,鄒君得到了受用終生的教益,他認(rèn)識(shí)到:所謂愛心具體到一個(gè)醫(yī)生,就是要關(guān)懷、體諒病人;診病要認(rèn)真仔細(xì),治療要一絲不茍;尤其是下結(jié)論不能草率要三思而后行。這些年來,他正是以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,他的醫(yī)德、醫(yī)術(shù)在患者中獲得了良好的口碑,與許多患者因病成友。
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)過境遷,鄒君50多年從醫(yī)生涯中,這樣的病案遠(yuǎn)不止幾樁,此事他已淡忘,對(duì)病人的容貌已不復(fù)記憶。
幾年前的一天,鄒君下班回家,兩個(gè)年過半百的農(nóng)民在門衛(wèi)室等候他,他已不認(rèn)識(shí)這兩人,來人卻認(rèn)得他,原來是當(dāng)年找他治病的兄弟倆。弟弟告訴鄒君,那年做了手術(shù)后,身體漸漸恢復(fù),后來又能干農(nóng)活了,這樣過了一個(gè)又一個(gè)中秋節(jié),每個(gè)中秋節(jié)他們都會(huì)想到鄒醫(yī)生,都想來看救命恩人,但農(nóng)村窮不好意思空手來,現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況好了特地來看望。鄒君頗為感動(dòng),把兄弟倆接到家里,兩人拿出一疊鈔票和帶來的一袋花生,盛情難卻,鄒君退回了錢,留下了花生,后來給兄弟倆帶了一盒月餅和一罐螺旋藻營養(yǎng)粉,并送到車站給買了車票。分別時(shí)鄒君說:歡迎再來,但不要帶什么,實(shí)在要帶,帶來一點(diǎn)兒自家種的花生就可以了。雙方達(dá)成共識(shí)。
以經(jīng)世濟(jì)民為己任的中國傳統(tǒng)讀書人,“不為良相,便為良醫(yī)”,懸壺濟(jì)世是他們?nèi)松缆房蛇x的“第二志愿”。醫(yī)乃仁術(shù),“仁者人也,親親為大”,提倡的是互相親愛,“汎愛眾而親仁”……盡管由于醫(yī)生個(gè)人素質(zhì)、品格不盡相同,難免有所差異,但既然選擇了以仁術(shù)為業(yè),就應(yīng)該恪守“仁術(shù)”起碼的要求,對(duì)患者一視同仁,汎愛眾病人,并以此為自律和他律的規(guī)范。這其實(shí)與我們耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”、“救死扶傷”異曲同工,并無二致,所以醫(yī)生和患者互相親愛,互相尊重、信任,原本是很平常的事兒。
如今醫(yī)患矛盾尖銳,社會(huì)對(duì)醫(yī)藥詬病甚多,老百姓看不起病,抱怨“醫(yī)院門大開,有病無錢莫進(jìn)來”等等,恐怕是將針對(duì)少數(shù)富翁的特殊醫(yī)療、VIP病房、高價(jià)藥物之類,泛化至國民大眾,以致老百姓不堪醫(yī)藥重負(fù),成為“看病、上學(xué)、住房”三大難之一;或曰,時(shí)下是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),可別忘了“君子愛財(cái),取之有道”,看來問題出在這個(gè)“道”字上了。
其實(shí)何止醫(yī)生這一行,不論是干什么,都不可以無“道”。難道不是嗎?
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