提升執(zhí)行力讀后感系列

幼兒教師教育網編輯特意為大家收集整理了“提升執(zhí)行力讀后感”。讀書可以使我們更加充實，當我們看完作者寫的作品后，一定會被其情節(jié)所震撼。我們可以用文字將所思所想書寫下來。熱烈歡迎您來對本文參考閱讀！

提升執(zhí)行力讀后感【篇1】

如何提高學生干部策劃和執(zhí)行力

通過這次有意義的講座，我了解到團學習活動最重要的是策劃和實施。其中，學生干部是主要的執(zhí)行者。但計劃和計劃并不難，如何實現目標是關鍵問題。

這次的講座我明白了一個執(zhí)行力的概念：

對于上級領導所布置的任務要準確理解任務，并堅信自己可以完成的基礎之上并給予明確的回答，會就是會，不會就是不會不能有那些模凌兩可的回答，一旦答應下來的任務就要積極認真的完成。我認為在這一點上我還是不錯的。就如：

我們班上個月開展的學習交流會上，當學習部的同學將要開展這個活動的信息跟我說了之后我馬上就給予回復說完全沒問題，一定完成任務，經過我兩周的努力和同學們的積極配合最終在班上成功的開展了那次的學習交流會。

上級交辦的任務，應當在規(guī)定的期限內完成，甚至提前完成。我現在做的不夠好。有時我得等到眉毛發(fā)炎才開始完成任務。我覺得我這一點需要好好的加以改進。

完成上級交辦的任務，保質保量，不得打折。絕不能敷衍了事。這一點上我自己覺得做的還算可以。

上級交給我的大部分任務都能保質保量完成。正如我是班上的學習委員一樣，我也負責全班的點名工作。我一直認真公正地完成這項工作，并督促全班同學保證正常出勤。

看起來這三條標準并不高。但在做起來還是有難度的特別對我來說一些任務不能夠提早完成要等到期限快到的時候才開始落實，通過這次的講座我明白了我這種行為是相當不好的。在今后的工作的要貫徹事情一到手就認真完成的方針。

爭取早日完成上級布置的任務。

通過這次講座所我獲益良多：

部分學生干部對上級任務領悟力差，許多時候一知半解就行動，執(zhí)行“未完整”的命令。這種情況是相當不應該的，日常工作中我得保持耐心，認真聽完上級布置給我的任務，并在這個基礎上做出正確的理解，然后在經過反復的推敲最終才能著手去做。部分學生干部未能較好地交代具體工作事項，導致信息不全。

當信息轉達過一遍過后，信息量一般會減少許多，如若再轉達一遍，很容易就使要通知的消息缺漏或是存在失真的現象。在這方面，我認為我應該在認真理解信息的基礎上，把信息的含義傳達給我的同學。保證信息的真實性和時效性。

認真執(zhí)行上級交辦的任務，不能因為任務不利于自己或不感興趣二拒絕執(zhí)行。上級交辦的工作任務要落實到位，不能敷衍了事。對不負責的工作也要注意，發(fā)現問題及時反饋。

要學會在發(fā)揮自己的主觀能動性的基礎上靈活的處理一些突發(fā)事件。要注意任務的細節(jié)，保質保量完成任務。我們不應該在工作或材料上偷工減料。在遇到困難時要知難而上不可到困難時，有些學生干部就打退堂鼓，選擇了逃避。

要及時的反饋任務的完成情況。

要樹立良好的大局觀和全局觀。要學會統籌全局和別的班委認真配合，相輔相成，以促成任務的完成;在工作中要負有責任，應承的任務要及時的完成不可因為一個人而拖累了整個班干部團隊：在與團隊或其他部門合作時，要學會同他們進行溝通交流，共同促進任務的完成。

當然，這次講座讓我意識到，我認為最重要的問題之意識提高自己的素質。加強自我修養(yǎng)，學會在工作和學習中合理分配時間。

謝謝陳教授給我們帶來這次講座。我明白，要成為一名合格的班干部，必須具備良好的執(zhí)行能力。在今后的工作中，我會根據陳教授教給我們的要點，不斷提高自己的執(zhí)行能力。

提升執(zhí)行力讀后感【篇2】

前段時間，在家里歇著的時候，看了一些關于管理、業(yè)務和個人成長方面的書，其中有一本叫《沒有任何借口Ⅱ——提升執(zhí)行力》。本書原名叫《不找借口的格蘭特》?！皼]有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則，凱普，一名畢業(yè)于西點軍校的美國前海軍陸戰(zhàn)隊指揮官，將西點軍校的這一傳統寫成一本著名的書：《沒有任何借口》。在書中，凱普通過不斷強調這一口號，強調“每一位學員要想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任何去尋找借口。”其核心是敬業(yè)、責任、服從和誠實。

書中說到了西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統，就是遇到軍官問話，只有四種回答：“報告長官，是！”、“報告長官，不是！”、“報告長官，不知道！”、“報告長官，沒有任何借口！”除此之外，不能多說一個字。在商界，西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名，副董事長有2000多名，董事，總經理有5000多名。這是任何一所商學院無法達到的。“沒有任何借口” 是西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。

我高中的時候，數學學的不好，一個原因是因為自己喜歡文科。有一次我的數學老師抱怨我說我“偏科”，而我經過反反復復的冥思苦想之后，給老師找了一個理由就是“我初中時，數學老師換了三個，而且都是剛剛大學畢業(yè)，他們的教學水平差”。老師對此理由也是無可奈何。這個借口無論是否真的成立或者是否能夠應答主任的抱怨，在享受了借口帶來的短暫快樂后，起初有點自責，多多少少有點騙人的味道?？墒牵貜偷拇螖狄欢?，也就變得無所謂了，原本有點惴惴不安的心變得越來越麻木不仁。這個借口的直接結果導致了我高三徹底放棄數學，最終導致了我高考數學只考了總分的一半都不到?，F在想起來，如果當時沒有給我自己找這樣的借口，我會怎么樣呢？我也許會兢兢業(yè)業(yè)學習數學，就不會在高考是數學只考那么點分了。

后來在工作中才發(fā)現，這個習慣一旦形成，就很難改變，這就是所謂的積習難改，因為借口會越來越多，越來越完美，甚至自己都會被自己找到的借口而沾沾自喜。這種借口帶來的惟一“好處”，就是讓自己不斷地去尋找借口，長此以往，就形成習慣，任由借口牽著自己的鼻子走。這種習慣具有很大的破壞性，是一個嚴重的扼殺自己的毒藥，它使人喪失進取心，讓自己松懈、退縮甚至放棄，在這種習慣的作用下，即使是做出了不好的事，也會認為是理所當然。工作失誤，也就有了冠冕堂皇的理由了。

其實給自己找借口好像是每個人的本能，或者說是每個人的劣根性所在。比如說前兩天的業(yè)務匯報會上的事情，我就是在給自己找借口，顯然這個借口并不十分的高明，而且很容易就被戳穿。我一直在努力減少自己尋找借口的可能，不過效果并不大，而且也只是在最近我才逐漸了解和學會了“沒有任何借口”這個道理，這是要自己全力以赴去做事情的動力，追求成功，不把自己的失敗當作一種理所當然，我就不會有借口來開脫自己。

在工作中認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果熱愛工作，每天就會盡自己所能力求完美，就不會給自己找“借口”。借口是一切成功者的天敵。

提升執(zhí)行力讀后感【篇3】

蔡雅楠拿到《如何提升個人執(zhí)行力》這本書，封面上一句話深深吸引了我：執(zhí)行力就是把想法變成行動，把行動變成結果的能力。每個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個因素——個人能力和工作態(tài)度。能力是完成工作的基礎，態(tài)度是做好工作的關鍵。

我們要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強學***踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度？就像書中說的那樣，關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。

1、 在處理工作時，要正確認識領導的意圖，具有高度的責任感。一個局是一個集體，而領導是這個集體的領頭者，正確的領會領導的工作思路，才能在一條正確的路上提高執(zhí)行力，才能將大家的干勁擰成一股力量，整個集體才有戰(zhàn)斗力。雖然管理員的工作千頭萬緒，但是我們能夠結合工作實際，化繁為整，分類分項，盡力保證工作不出紕漏，按時保質保量的完成每一項總局和市局布置的工作。

二、完成每一個工作任務都要有腳踏實地的實干作風。下半年我們組織學***豐美的實干精神，通過那次學***更能深刻體會了，只領會領導意圖，思想提高了是不夠的，還要將想法變成行動，并且要扎扎實實的執(zhí)行，要腳踏實地的做起來，不推諉扯皮，不拖拉等待，要說干就干，更要有始有終。要積極做事，不要等領導安排好你要作的事，要始終保持積極的態(tài)度，迎接工作的挑戰(zhàn)。

三、工作要迅速、高效、努力、勤奮的去完成，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化。在工作中，要時刻提醒自己積累經驗，培養(yǎng)人才，這才是真正寶貴的財富。要養(yǎng)成高效、勤勉工作的良好習慣，心情愉快、工作熱情高漲。

四、工作中應該勇于開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。今年，我局實行了按行業(yè)管理企業(yè)的辦法，這對特殊管理人員來說是一個巨大的變化。

我負責軟件行業(yè)的管理。面對行業(yè)特點，我會改進工作方法，認真學習軟件企業(yè)的相關政策文件，了解軟件退稅和零稅率企業(yè)的相關業(yè)務。雖然有時候承接的工作任務密集，但是能看到按行業(yè)管理積極的一面，就是對整個行業(yè)特點和共性的把握，能讓我們的眼界上一個臺階，從以前單純圍繞點來工作，上升到可以看到行業(yè)這個面，長遠來看對工作是有益處的。

2016年是忙碌的一年。年初，根據稅務工作會議，我們對年度工作進行了總體部署。一季度，我們重點組織收入和稅收評估。深入了解大水源家庭的收入計劃，為年初制定方案奠定基礎，結合日常收集和管理中發(fā)現的問題，對相應的企業(yè)進行納稅評估，并把必要的工作放在前面。第二季度主要工作是營改增落戶。

在科長的帶領下，我們克服困難，全科同志一條心，打印整理資料，通知每一戶營改增企業(yè)到局里落戶，更改系統，收集資料到每天的總結，我一直參與整個流程，尤其是每天下午三點半開始制作臺賬，整理資料，統計并上報全天的工作量，我認真對待，無一紕漏。第三季度的重要工作是推出金三。對于前期的考試工作，我們認真對待，加班加點，及時將每次考試的經驗和反饋反映給科長和局里的微信群。通過測試期間對金三系統的熟悉，也為正式上線順利工作打下了基礎。

同時今年我還兼任了科室內勤工作，對于承接的每個職能科室布置的工作，我都提醒大家最后完成的期限，并匯總每個同志的工作結果，檢查之后統一上報給職能科室。營改增落戶后的幾個月產生了較多的非正常企業(yè)，對于每個月未申報、未繳稅企業(yè)及非正常企業(yè)的認定，我總結了金三操作的流程，并提醒大家按時完成，匯**計全科工作明細上報。營改增之后管戶按行業(yè)分別管理，我對自己的管戶尤其是大戶進行了摸底了解，我發(fā)現大戶基本都是提供服務外包的業(yè)務。

由于今年零稅率新政策的實行，結合三科年終給我們的零稅率銷售額統計表，我逐戶將大企業(yè)走訪一遍，看其享受新政策的意愿，類似簡柏特，思科，亞美亞等較大離岸服務外包銷售額又不愿意享受零稅率的企業(yè)進行重點反復動員，為區(qū)局組織收入貢獻一份力量。

在這個集體中，我們每個人都是集體的一部分，不可分割。而執(zhí)行力是集體蓬勃發(fā)展的保證。提高執(zhí)行力，首先要執(zhí)行，其次要執(zhí)行好。

只有在工作中實踐好“嚴、實、快、新”的四字要求，執(zhí)行力才能得到放大，無論是個人甚至集體都會有源源不斷的正能量，才能得到進步。

提升執(zhí)行力讀后感【篇4】

執(zhí)行力就是把想法變成行動，用行動得到結果的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素：一是個人能力，二是工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關鍵。

讀了這本書后，我感受到要提升個人執(zhí)行力，一方面要通過學習和實踐鍛煉來增強自身素質，學習永無止境，向書本學、向身邊的領導和同事學，學知識、學做人、學工作方法。今年是園區(qū)出形象之年，蒸蒸日上的工程建設需要我們具備一定的專業(yè)知識，在一些地方協調方面還需要增強一定的處置技巧，能很好做到這一點，說明個人的執(zhí)行力就有所提升。

另外一方面，也是重要的一方面，即工作態(tài)度。工作態(tài)度要好，一是要愛崗敬業(yè)，只有愛崗才可能發(fā)自內心去干好本職工作；二是主動自覺。對自己每天具體干哪些工作沒有數，不催不動，催催就動，那什么也干不成好。不能有“這不是我分內的事”思想來逃避工作。一個人承擔的責任越多，證明他價值越大，這不是壓力，而是一種快樂和幸福。

總之，提升個人執(zhí)行力不是一朝一夕的事，但只要按“嚴、實、快、新”四個字的要求去做，就一定會取得成功！

提升執(zhí)行力讀后感【篇5】

前段時間公司開始廣泛開展"效力與執(zhí)行力"大反思活動，組織大家學習了《敬業(yè)才能有事業(yè)》一書，讓我們認識到敬業(yè)的重要性和提高效力與執(zhí)行力的必要性。結合公司此次反思活動，徐部長推薦我們學習《沒有任何借口-提升執(zhí)行力》一書，下面就談談本人讀完此書后的一些心得體會。

讀完《沒有任何借口-提升執(zhí)行力》一書之后，認識到提升執(zhí)行力對做好各項工作至關重要。通過研究，筆者認為影響行政權力的主要因素有：

一、認識缺位。認識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示的下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應付，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求。

"格蘭特不顧上司哈勒克的反對，決定攻打享利要塞，是因為他認識到拿下這一要塞的重要戰(zhàn)略意義；艾米麗在日常工作之余，她把公司在經營運作方面存在的問題和不足整理出來提交給老板，得到老板的青睞，而她認為一個員工盡職盡責地做好工作是天經地義的事情……"認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行好各項指令。

二、瞻前顧后。在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也都沒做好。拉里·麥克默荒有一句話：

“如果你等待，你會發(fā)現一切都沒有改變。唯一的問題是你老了。"

三、行動緩慢。行動遲緩，執(zhí)行力會大打降低，嚴重影響工作計劃的順利實施。借口是拖延的溫床。行動遲緩的人也善于找借口。他們花費大量的時間和精力不斷地為自己辯護，以逃避責任，避免上級的責難。

實施的速度就是行動快、力度大、爭當先鋒模范、爭當排頭兵。其實，前進只需一個理由，后退有一百個借口，不要去找一百個理由來證明自己不是懦夫，而要去找一個理由來證明自己是勇士。

四、患得患失。也許有的人會認為，我只是一個平凡的人，就我現在的地位和待遇，用不著那樣積極主動地去執(zhí)行什么。但是普列冒著生命危險堅決去執(zhí)行任務，他的學歷并不高，甚至還是連隊里出了名的不修邊幅，是個普通得不能再普通的士兵了，如果他患得患失，那臺挖土機就不能按時運到目的地。

要知道每一份工作，都是先有了工作才有職位，沒有你，這份工作照?？梢宰鱿氯?。有一位白領在公司里擔任重要職務。她為公司的發(fā)展做出了巨大的貢獻，但她希望公司能給她更高的職位和薪水。她便借故請假一段時間，看看公司有什么變化，過了一段時間，她發(fā)現沒有她在的時候公司一切都正常運作，于是她又重新安分守己地回到公司上班。

因此，不能認為自己太平凡就喪失了上進心，富士山畢竟只有一座，但不是其它的山就失去了存在的價值；也不要去抱怨自己懷才不遇而怨天尤人，"賈生年少虛垂涕，王粲春來更遠游"的例子已經不勝枚舉；也不能抱怨上司給予你的太少就停止了付出，一份耕耘，一份收獲，雖然此話太過理想化，但必須知道：不去耕耘一定沒有收獲。

五、畏懼困難。在實施過程中，困難在所難免。問題是如何克服困難，達到實施的目的。怕困難的人終究一事無成，因為沒有什么成功是可以用手取得的。

失敗者看到機會后面的問題，成功者看到的是問題后面的機會，戰(zhàn)勝困難，逆流而上，堅持到底，才能夠成功地跨過那難以逾越的一步，畏懼困難，說明還沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，畏懼困難，執(zhí)行的決心和勇氣也會消于無形。司馬遷受宮刑而作《史記》、屈原被逐而賦《離騷》、列寧流放西伯利亞而寫《**資本主義的發(fā)展》、曹雪芹舉家食粥而著《紅樓夢》，越是在困難的情況下，越要堅定信念，奮發(fā)圖強，堅持不懈，辦法總比困難多，既然給了一個困難，就必然會存在一個解決的辦法，只要用心去找到它，一切都會迎刃而解。

六、甘于平庸。人的潛意識當中，或多或少地都有一些安于現狀、不思進取的思想，這種思想久而久之，一旦成為習慣，就會使自己淪為甘于平庸，思想不求上進，工作不求優(yōu)秀，庸庸碌碌，得過且過。舍棄平庸，勇往直前，爭先恐后，永不言敗，才能實現自己更大的人生價值。

細讀《沒有任何借口-提升執(zhí)行力》一書感受頗多，首先這是一本培訓員工的好書，其次也是一本影響我們工作態(tài)度、處事態(tài)度乃至人生態(tài)度的生動教材。

“不找借口，努力提高執(zhí)行力”體現了一種負責、敬業(yè)的精神，一種順從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力。企業(yè)需要的是有這種精神的人：他們盡力完成任務，而不是找任何借口，即使看似合理，沒有執(zhí)行力，也沒有競爭力。

當然，環(huán)顧我們周圍，包括我們自己，在工作中找借口的現象經常發(fā)生，甚至成為一些人的普遍做法。找借口的本質是逃避責任。經常找借口的人注定一事無成。從長遠來看，不僅他們的生活枯燥乏味，而且整個球隊和整個職業(yè)生涯都會受到影響。做生意總有困難，技術工作也有前所未有的困難和問題。

一個人或一個團隊對困難的態(tài)度決定了某一事業(yè)的成敗。當你遇到困難時，你是盡力克服困難，還是找借口到處走走？這幾乎是我們每天都要選擇的事情。

與其找借口在困難面前選擇平庸，不如沒有任何借口義無反顧地面對困難，將其視為挑戰(zhàn)，這樣我們面對的問題不僅得到解決，而且我們自身的專業(yè)技能，工作素質也得到了相應的提高，何樂而不為呢？

提升執(zhí)行力讀后感【篇6】

黨群部唐葉青

所謂執(zhí)行力，一般是指執(zhí)行決策和完成任務的能力。它是企業(yè)實實決策、實現任務目標的重要途徑。執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的重要組成部分，是決定企業(yè)成敗的重要因素。沒有執(zhí)行力，再好的決策也只能是一句空話。

通過參加培訓班的學習，我認為，

1、 提升行政權力，首先是增強觀念意識。

我們公司現在已有原來的國有企業(yè)改制為私營企業(yè)，我們首先要使廣大干部職工轉變觀念，充分認識自己的工作目的，端正工作態(tài)度，強化主人翁的使命感和責任感，將公司的事情當作自己的事情，將兄弟部門的問題和困難當作自己部門的問題和困難，想企業(yè)之所想，明白維護企業(yè)的利益就是維護自已切身利益。遇到問題想辦法而不是找借口。

工作中，我們常會遇到這樣一些事情，自己本部門的工作或公司領導安排給自己的本職工作相當積極，但如果是多部門、多人員之間的協調而共同完成的，通常會不怎么順利，有的還會互相推卸責任，互不認同一些看法與觀點，其實主要是缺乏溝通，溝通障礙致使公司人員缺乏對對方工作內容與特點的認識，往往會輕視對方的工作，實際上公司的每一個部門都是不可或缺的，部門之間總是要相互溝通、協作的。沒有別人的支持和幫助，你的工作業(yè)績會大打折扣。你今天可能不需要幫助，但明天可能需要幫助，明天是否有人能幫助你，將取決于你是否拒絕幫助別人。

因此，我們如果明白了“助人就是助己”的道理，則自己就會主動地配合別人、配合別的部門，實際上就提升了自己的執(zhí)行力。

二、提升執(zhí)行力，強化執(zhí)行過程的監(jiān)督是保障。

監(jiān)督不僅是一種約束，更是一種提升。實施有效的指導和監(jiān)督，對提高企業(yè)的指行力同樣有效。每一項決策、制度出臺后，我們不能將其束之高閣，而是要常抓不懈，經常深入基層了解執(zhí)行情況，及時發(fā)現問題，糾正錯誤傾向，對每項政策、制度的執(zhí)行要始終如一地堅持，對那些執(zhí)行不力，推三阻四的人員及時進行督促和處罰，促進決策目標的順利實現。有兩種情況。一是沒有人監(jiān)督；二是監(jiān)督方法錯誤。

前者是只要做了，做的好與壞沒人管。或者有些事情沒有明確規(guī)定要做哪些部門和人員，責任不明確，所以不可能考核。導致出現問題時沒人負責。

后者是監(jiān)督或考核的機制不合理。定期監(jiān)督檢查是確保工作落實的有效手段。我們必須在重點工作上開展經常性地督促檢查活動。

通過檢查評估，鼓勵先進，鞭策落后，促進工作。目前，我們公司的發(fā)展正處于困難時期，我們必須面對不低頭、不放棄的壓力；面對困難不氣餒、不退縮。一門心思真干事，一心一意謀發(fā)展，全面提升執(zhí)行力度，竭盡全力抓效益。

三、提升執(zhí)行力，要建立合理的激勵機制。

要根據執(zhí)行部門和執(zhí)行者的主次之分，在決策執(zhí)行過程中擔負的責任不同，建立合理的激勵機制。在決定實施前，必須明確各部門的工作分工和每個人的崗位職責。根據《決定》的具體內容，將重點實施責任落實到個單位、各部門和個人，避免出現消極局面。通過樹立典型、重獎優(yōu)秀并宣傳其業(yè)績，正面倡導和弘揚，讓榜樣的力量去觸動和激發(fā)執(zhí)行力低下者；讓執(zhí)行力低下者明白任何試圖通過投機取巧而不勞而獲或少勞多獲的想法或做法，都不會有效至少是不會長時間有效；唯有踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地付出才能不斷并長久地獲得回報。

4、 要提高執(zhí)行力，必須提高員工的整體執(zhí)行能力。

要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ，這種整體執(zhí)行技能水平包括溝通技能、決策技能、領導藝術，職業(yè)技能等等，這就要求在選人用人方面要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工，另一方面是根據企業(yè)實際情況在企業(yè)內部進行持續(xù)的職業(yè)培訓，主要是執(zhí)行技能的培訓和職業(yè)技能的培訓，通過這些培訓，提高全體員工的整體執(zhí)行技能水平，提升員工的執(zhí)行力。

“戰(zhàn)場的勝利需要不折不扣執(zhí)行任務的士兵，商場的贏利需要不折不扣執(zhí)行任務的員工和管理者，我們企業(yè)的發(fā)展需要不折不扣執(zhí)行決策的職工和管理者”。執(zhí)行力對于一個企業(yè)的發(fā)展至關重要。我們要逐漸養(yǎng)成“積極主動為榮、推三躲四為恥”的行為習慣，從自身作起，提升執(zhí)行力，促進企業(yè)各方面快速健康發(fā)展。

問答題：

一。在我們公司，如果某個環(huán)節(jié)出了問題，你們是互相檢討，共同尋找解決辦法，還是互相推諉，互相指責，形成怪圈？如何才能這個問題？

a： 我認為如果出現這個問題，解決辦法是：

（1） 繼續(xù)增強責任感和主人翁意識，號召大家轉變觀念。維護企業(yè)利益就是維護企業(yè)的切身利益。企業(yè)的命運與自身息息相關。

（2） 是的。各部門和員工要相互溝通，了解各自的工作職責，明確權限。

（3） 是的。在每項任務實施前，應明確各部門的工作分工和每個人的崗位職責。根據《決定》的具體內容，將重點實施責任落實到個單位、各部門和個人，區(qū)分主要實施部門和次要輔助部門。

（4） 嚴格獎懲制度，建立激勵機制，避免干得好、干得不好。

2。如果你是高層決策者或中層員工，結合自己工作中的具體案例，簡單說出執(zhí)行力差的具體原因。

答：工會每年進行班組檢查評比，但每年檢查評比時，每個班組的書面記錄不是在發(fā)了檢查評比通知時突擊捏造，就是干脆沒有書面記錄。我每年參加檢查評比工作，究其原因，主要是沒有適時地深入到班組中進行監(jiān)督檢查，有時也只是口頭上督促督促，卻沒有施之于行動，有時班長說確實忙得沒時間也就算了，沒能常抓不解。

三。根據具體的工作崗位和職責，如何提高執(zhí)行力？

a： （一）首先要轉變觀念，把各項工作做好

（2）加強和各部門之間的溝通和協作，懂得“助人就是助已的”道理，培養(yǎng)團隊合作精神。

（3） 我將繼續(xù)加強業(yè)務技能的學習，提高我的工作技能和能力。適應新形勢的不斷需要。

提升執(zhí)行力讀后感【篇7】

精益守時，從客戶思維的角度，根據客戶節(jié)點逐步實現

精益自動化，是指在推動事物或工作的過程中，實時發(fā)現和解決問題。如果日本實行精益自動化，海嘯能減少多少人死亡？

精益執(zhí)行力核心——發(fā)現沖突、解決沖突

什么是精益?精益是將事情“準時化”，并通過“自動化”來發(fā)現問題，從而不斷的減少浪費，增加產出，實現企業(yè)整體系統的持續(xù)改善。

精益有兩個支點：準時和自動化。細揣摩，其實精益的很多東西都**于中國的道家思想。

【案例】

莊子的書里有這樣一個故事“周昨來，有中道而呼者，周顧視，車轍中，有鮒魚焉。周問之曰：‘鮒魚來，子何為者耶?

’對曰：‘我，東海之波臣。君豈有斗升之水而活我哉?

’周曰‘諾!我且南游吳越之王，激西江之水而迎子，可乎?’鮒魚忿然作色曰：

‘吾失我常與，我無所處，吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯魚之肆!’”大意是莊子在路上聽到呼喊的聲音，四面張望見干涸的車轍中有一條鯽魚。鯽魚請求莊子給它一升半斗的水救它的命。

莊子說要去南方勸說吳、越的國王，引西江的水來迎救它，鯽魚忿然“我失去了我不能離開的水，困在這里，我得一升半斗的水就可以活，你卻要我等西江的水，還不如趁早到賣干魚的店鋪去找我呢!”

【啟示】

這個故事告訴我們一個簡單而深刻的道理，即顧客思維。我們做一件事情，需要按照誰的需求來做?以上例則是需要按照小魚的需求，也就是以客戶的需要按時間、地點、數量、交貨期限給它需要的產品。

按照客戶的節(jié)點來逐步實現就是準時化，而在企業(yè)中，實質上很多事情的出現都是不準時化造成的，或者每個部門都是按照自己的角度準時化，而不是從客戶的角度、按照客戶的需求節(jié)點來準時化，工作實質上不是做給自己而是做給別人的。

什么是自動化？它不是我們生產線的自動化，而是對事物或工作過程中出線的問題的實時發(fā)現和解決。這才是精益里的自動化。以莊子的故事為例。小魚會死在車轍里。為什么一開始沒在車轍里找到小魚？

為什么在水干之前沒有找到它？為什么在它快要死的時候被莊子發(fā)現了？如果這件事能早點預見，那就意味著它在瀕臨危險之前就意經解決了。

被莊子發(fā)現后，瀕臨死亡，等不及莊子向吳越王匯報，才從西江取水。就像我們在企業(yè)里似乎做了很多工作一樣，事實上，這對客戶來說完全沒有意義。例如庫存，生產了再多的庫存，積壓在那里，也沒有價值。

我們應該有一個發(fā)現問題的機制，也就是解決問題的機制。我們越早發(fā)現問題，就能越早解決問題。我們越早解決問題，就越容易解決問題。

【案例】

2015年3月11日，日本近海發(fā)生特大海嘯，引發(fā)10米高的海嘯和一座核電站。經統計，死亡14063人，失蹤13691人。悲痛的同時也需要深思，這樣大的事故難道不能提前預防嗎?難道不能做些什么減少這么重大的**嗎?

能!從精益的角度就足以能夠!

首先**海嘯的襲來，一定會有預警，例如**發(fā)生前動物會有異常征兆，**后也會有次聲波，平均五分鐘會探測到，海水會非常異常的往后退，這些都是災難之前的預警。如果我們能及時發(fā)現每一次預警的發(fā)生時間，我們就可以采取措施預防海嘯，減少海嘯造成的嚴重損失。

【啟示】

在我們的企業(yè)中，也有許多事情可以通過預防、自動化或提前解決。

精益執(zhí)行的核心：及時發(fā)現和解決問題

我們做任何一件事情，都是從起點a到達目標b。過程中，我們會遇到很多問題和沖突，通過我們的發(fā)現、分析、方案、實施、解決等等一系列的活動去解決遇到的問題和沖突，我們就能夠到達目標b，而自動化的本質就是一個問題，如果能夠盡快的被發(fā)現，那就會盡快的被解決掉。在企業(yè)中，我們看到的最多的是，很多問題都是在達到一定程度后才上報給公司，然后找出原因，即濫用職權、指責罰款、推諉責任、推諉責任。

精益執(zhí)行力，以精益的角度來思考執(zhí)行力，核心不是從a到達b，從a到達b是決策和戰(zhàn)略。行政權力的核心本質是發(fā)現和解決沖突。盡早發(fā)現、盡快解決，盡早到達b。

精益是中國企業(yè)后30年的唯一出路。

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