2024最新我是誰作文12篇

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我是誰作文 篇1

戶口本說：“陸奕行，女，漢族，年齡：11歲，星座：射手座?！辩R子說：“這是一個長得很不錯的女孩，就是臉瘦了點兒！”媽媽說：“這個孩子在家里很文靜，很喜歡幫我的忙?！崩蠋熣f：“她是一個機靈乖巧的女孩，我給她的任務(wù)，她總能辦得踏踏實。就是不喜歡舉手發(fā)言，，總體來說很不錯?！彪娔X說：“她經(jīng)常來用我查找資料，從來不玩那些游戲。”書本說：“她把我保護得可好啦！看完一面就要把這面弄得跟新書一樣?！北蛔诱f：“她很膽小，晚上睡覺時總要把我捂住她的頭?！闭眍^說：“別看她外表很脆弱，其實她內(nèi)心很堅強。有一次，她考試成績不好，連前二十名都沒進，但她一滴眼淚都沒流。”

這就是我，一個天真可愛、有缺點也有優(yōu)點的女孩。

我是誰作文 篇2

我常常對著鏡子問自己：我是誰？也會從別人的眼光里悄悄地審視自己，看看自己是個什么樣的人。

我姓張，名芮，是撫順市大自然小學(xué)三年級二班的學(xué)生。

我的愛好廣泛，尤其喜歡運動和美術(shù)。一下課，我就像火箭一樣沖出教學(xué)樓，和伙伴們一起跑到操場上玩耍、嬉戲。當然，一有時間，我就會拿出“想象空間”開始畫一些想象畫。我比較喜歡畫的是“飛人”、“蟲子上天”、“鉛筆奇遇記”、“格尺的生日”等等，等等。雖然畫得不是那么出色，但是，畢竟是我心里一直在想的呀！我還是喜歡畫。

我還是個小“讀書謎”，喜歡讀各種各樣的書，童話、歌謠、故事、幽默笑話……同樣的一本書，就是讀上個八、九遍也不會覺得厭煩。

我還有一個遠大的理想，那就是長大要當一名英語老師。原因嘛還有好幾個呢。一是：我喜歡英語。告訴大家吧，我從三歲半就開始學(xué)英語了，你么一定很驚訝吧！哪有這樣的孩子呀？沒錯，我就是這樣的孩子，你們可要相信自己的耳朵；二是：我覺得老師這個職業(yè)很神圣，可以把自己掌握的知識都傳授給同學(xué)，多好哇！就象現(xiàn)在我們的老師一樣，每天都教會我們那么多的知識。三嘛：就是因為我的英語成績在班級里是一流的喲，當然數(shù)學(xué)和語文也是一樣。

我喜歡吃的水果是木瓜和火龍果。它們的味道非常的好，你不妨也去試試。另外，我還有一個與眾不同的特點，那就是：只喝水和奶，*的任何飲料都不喝哦。

說了那么多，給大家介紹一下我的性格。小時候，別人總說我像個男孩子，沒錯，我的確沒有女孩子的穩(wěn)重和細心，那是因為我真想變成男孩子呀！

這就是我，一個喜歡運動、活潑、開朗、自信、樂觀的女孩。

現(xiàn)在，我還常常問自己：我是誰？并從生活中尋找答案，不斷地了解自己，認識自己，改變自己，只為了有一天，我能告訴自己——我到底是誰。

我是誰作文 篇3

我是誰？這似乎是一個凝重而深刻的問題。昨天，我曾天真地回答：“我是媽媽的女兒”而今日，我會自豪地回答：“我是一名中學(xué)生”。也許到了明天，我會說：“我是人民的領(lǐng)袖”。其實，我們都是平平凡凡地生活著，起點終點一樣，只是過程不同而已。人的本質(zhì)都是一樣的，都是為了一個問題能有一個體面的答復(fù)。于是，我們忘記了思考，忽略了中心那個真正的自我，而是為了完美地生活在別人心中的那個我。每個人都需要一面鏡子。給自己放上一面平面鏡，反射出自己的弱點，我懷疑自己是個冷血動物。有人說過，眼淚是世界上最沉重的液體，沒有人一生不流淚。的確，人是情感動物，最容易說出口的是諾言，最容易落下的是眼淚。但我，不會因為花的凋零而感傷，不會因為手的瘡疤而哭泣，當人們談那些感人肺腑的親情而哭得稀里嘩啦是，我還是那樣，面無表情．．．．．．他們說我冷漠，他們說我無情，而我說自己堅強。

給自己放上一面三棱鏡，折射出自己的亮點，我肯定自己的獨立創(chuàng)新。我不愿接受父母的束縛，并不意味我叛逆猛撞。我只期待著每一次的自我展示總能令人耳目一新。我想，只要充滿希望與激情，誰都不能阻擋我。阻擋不住我的成熟，阻擋不住我的智慧，阻擋不住我的成功，我要活出一個有個性的自己。

給自己放上一面望遠鏡，透射出自己的未來，我堅信自己努力的結(jié)果。我記得有一位老師跟我說過：“失敗者跟著時針爬，成功者順著秒針跑”。我是個平凡的女孩，沒有嬌美的臉蛋，沒有天資過人的頭腦，但我有一顆有膽有識的意志，就是不能放棄的理由，因為望遠鏡中的一切是人們所向往的世界。

我曾用一顆閑適自在的心去體味生活，也曾在運動場上流過無數(shù)汗水，更深刻地領(lǐng)悟到一步一個腳印的艱苦。這，就是現(xiàn)實的我。我正在努力去追求理想中的那個我。

我是誰作文 篇4

我是誰？我是在藍天自由飛翔的小鳥。每天早晨，當太陽升起時，我就從溫暖的被窩里爬了出來，我抖抖羽毛，舒展身子，立在樹枝上，沐浴著和煦的陽光，舒展極了。我飛起來了，和我的小伙伴一起飛。飛吧！穿過“英語龍卷風(fēng)”！穿過黑壓壓的“數(shù)學(xué)山”吧！我渴望自由！

我是誰？我是那冬天皚皚的白雪。冬天來了，母親把我灑落在田野里，為田野做被子；母親把我灑落在大地上，孩子們堆雪人，我為他們帶來了快樂?！铱偸菬o私的奉獻著。母親把我灑落在人間的每一個角落。我來點綴著世界!

我是誰？我是溫暖的春姑娘，春天是我的母親。我總是跟隨著母親。母親到了，我也就到了。我來了，百花開放了，她們多漂亮呀！都像大家閨秀似的；我來了，柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的柳芽；我來了，河水融化了，它歡笑著，翻滾著。

我是誰？我是畫家手中的畫筆。偉大的畫家用我勾勒出一幅美好的畫卷；壯觀的海上日出，迷人的夕照。我為人們帶來美好的想象。

我是誰？我是20xx的奧運圣火，我?guī)砹酥袊嗣竦臒崆榕c希望；我?guī)砹俗鎳睒s與富強。我向全世界人民致敬，中國將變得更加美好！

我是誰？我是無聲的腳步。悄悄地，悄悄地走進每個人的心田。

我是誰作文 篇5

我是誰？似乎在經(jīng)過漫長的十幾年人生后，我仍不知道答案。我的名字？不，那是方便找到我的一種途徑，它并不能完全代替我。我到底是誰？

在學(xué)校，我是一名學(xué)生。

“誰會解這道題？”數(shù)學(xué)老師指著黑板上的一個方程式問大家?！拔襾斫獍?，老師”。我立刻舉起右手。“好，你上來”，老師一指我。我信心百倍走上講臺，拿起粉筆開始解題。嘿，不錯，一路順風(fēng)順水，沒遇到什么卡殼，最后，寫上了答案……，噫？答案好像不太對啊，不是在要求的范圍內(nèi)，這……，我突然有點慌，不敢抬頭面對下面同學(xué)們的眼睛。“別急，別急，慢慢來”，我這樣告訴自己。于是，我又把注意力移回到題目上，一行一行看，哦！錯誤出在這里，把加號寫成減號了。我趕緊改過來，再一路算下去，這回OK了。我放下粉筆，走回座位就聽老師在背后說：“這位同學(xué)解得很好”。哈哈，樂死我了。

在籃球場，我是激情的隊員。

“快，快，傳球！”“注意你的防守位置!”“跟緊了！”在一場普通的籃球比賽中，我大喊大叫著，一會兒提醒這，一會兒指揮那。突然球飛向了界外，于是我雙腳蹬地，手伸向籃球，在空中把身體轉(zhuǎn)過彎來，單手用力把籃球打向早已用眼光瞄好的一個隊友，球果然被他接住，輕松上籃得分，而我卻重重地摔在了一旁的地板上，不過，又為本隊貢獻兩分，我驕傲！

在社會里，我是有愛心的公民。

“呼，放學(xué)就是比上學(xué)好??！”我一邊咬著冰棍，一邊走在放學(xué)回家的路上。“呦呵，那是什么呀？”只見一個錢包躺在路邊上，我剛彎腰去檢，突然一想，不對，我要是這么檢起來不就讓別人認為我愛占小便宜了媽？想要離去，失主焦急的神情又忽然出現(xiàn)在我的腦海中。撿還是不撿？最終，愛心還是占了上風(fēng)。我撿起錢包，按照錢包里一張名片上的電話，找到了失主。

在家里，我是孝敬父母的好孩子。

“媽，回來啦，辛苦了吧，我給您倒杯水去”，“爸，累了吧，我給你捶捶背”。每天爸媽回來，我都要問候一下。誰工作了一天都很累，不是嗎？

我到底是誰，我真的，真的不清楚。

我是誰作文 篇6

隨著微風(fēng)和天使翅膀的插入，我閉上眼睛，飛向天堂。身邊的天使疑惑地看著我:“你是誰？”我不知所措:“我……”

不可抗拒的魔風(fēng)把我逼入地獄。無名的恐懼和令人窒息的潮濕黑暗讓我閉上了眼睛。惡魔們低沉的聲音把我驚醒:“你是誰？”我又一次呆滯無語:“我……”

我是誰？我既不是天使，也不是魔鬼。我的世界既不完美，也不極端黑暗。它在天地之間。我的位置在哪里？

天上的星星告訴我:“你是我的伴侶，一顆微小但閃亮的星星?！钡厣系穆吨楦嬖V我:“你是我的妹妹，一顆脆弱卻透明的露珠?！憋w揚的塵土告訴我:“你是我的朋友，一個細微卻滿滿的細泥?！蔽宜闪艘豢跉?“我是一個平凡卻不平庸的天地成員，我是一個平凡卻獨一無二的世界人，”

哪怕只是一縷星光，我也會努力把自己的榮耀灑向世界；哪怕只是一滴露珠，我也會沉浸在泥土里，滋潤一切；哪怕只是一?；覊m，我也會把自己埋在地下，讓別人踩在我的肩膀上，爬上成功的殿堂，那也是我夢寐以求的天堂…

流星經(jīng)過的那一刻，我看到了我是誰...

后記:我曾經(jīng)認為自己很完美，也曾經(jīng)認為自己一無是處。星星，露珠，細泥，告訴我如何去思考自己。我明白了，無論我們在天地之間扮演什么角色，只要我們把汗水灑在腳下的土地上，給世界增添光彩，我們就會實現(xiàn)自己的價值，不會后悔。

此人名“西楚霸王”，項梁之子，楚懷王為少尉。他的一生注定是不平凡的，這讓我嫉妒。

當你用一生的愛做出無情的選擇時，你會怎么做？這是劉邦力所不及的。劉邦天生酒色好，妻兒親戚可以在關(guān)鍵時候放棄。是放棄嗎？這是無情的。項羽傳奇。項羽小時候?qū)嵙艽?，武器很差，但以后攻打一百個，兵法不得而知，但攻打秦國，卻是身敗名裂。真正的楚漢之戰(zhàn)始于公元前2xx。項羽總是以三萬精兵橫掃劉邦的十萬大軍。當我們到達靈壁以東的水池時，我們又失去了成千上萬的人，全世界的尸體都能夠擋住水池。項羽小時候不懂兵法嗎？為什么？這是一種霸氣。為什么項羽在秦國攻打兩萬多人，卻總是打到最后一站？項羽為什么每次都主動？項羽沒輸。如果說他生為天子的時候有什么奇怪的現(xiàn)象，那么項羽出生的時候，一定有流星飛過。給他一個帝王野心！

項羽在位，心疼，選擇了委身。關(guān)注司馬遷的史記，字里行間流露出一種遺憾。項羽不在乎國家，更注重美——于吉。不是他虐殺項羽燒阿房宮，而是他對虞姬的愛。項羽有很多機會登上皇帝寶座，但他很放心地把它送了出去。他有一個叔叔叫向博，把他侄子逼到了絕路。鴻門宴上向劉邦通風(fēng)報信，約法三章時幫劉邦說話。項羽處于劣勢時，準備用太公逼他沖向大眾。是項伯再一次也是最后一次將項羽徹底推入深淵。項羽不相信范增，卻天真的相信他的親戚項伯，劉邦所謂的“狡兔死，走狗亨”或者“我叫你們兄弟，我父親也叫你們兄弟。”劉邦一生沒有絕對的朋友，但是項羽有和虞姬就夠了。他沒有向于吉道歉。他只是用自己的帝王生涯換來了余繼德的承諾，只是因為他愛她，她也愛他。

漢軍最后一次用三十萬兵困住項羽的時候，無處可去的項羽還留在于吉身邊，嘆氣道:“你拉山蓋世，不宜死，不死又能怎樣？”一個百戰(zhàn)百勝的將軍，霸道，還安慰自己的女人。于吉唱道:“漢兵已被四面微圍，大王滿腔熱忱，不靠賤嬪妃過活?！庇菁У慕Y(jié)局，我認為是自殺，給項羽最后一搏的信心。劉邦集結(jié)三十萬大軍，讓項羽帶著五百多人突圍。30萬和500是什么比例關(guān)系？突圍后的時間里，只剩下五百多人，可見項羽在軍中的威望頗高。即使士兵們聽了“四面楚歌”，他們?nèi)匀徊慌職⑺罃橙?。項羽再次突圍，將部隊分成四個部分，最后匯合。奇跡發(fā)生了，只殺了36人。三十萬大軍是觀眾嗎，平時斗得神乎其神的韓信？這時開始體現(xiàn)人情的償還。最后一刻，項羽就像電影神話里成龍演的將軍一樣，一個人殺了一座山。最后，漁夫項羽反其道而行之，項羽也把頭給了老朋友。

項羽不用投降。老人不指錯路，項羽手里還有五郡。五縣是什么？也就是說還有為天而戰(zhàn)的能力。我知道項羽為什么離開，為什么我不想再殺劉邦，贏得帝位。很簡單，虞姬死了。如果一個男人把他的生命給了一個女人，這個女人就死了。項羽再奮斗有意義嗎？他毫不猶豫地在天堂，也在財富。他想要一個妾。

他沒有遺憾。他曾經(jīng)動員過劉邦?？上顝膩頉]有用過項羽。他沒有恐懼，他有一個心愛的人在下面陪伴著他。他燦爛地笑了，所有的鳥和老虎都是塵土。只有我項羽，西楚霸王！

一面舊鏡子，放在一堆珍珠和翡翠之間，充滿了耀眼的光彩。當你崩潰的時候，能享受這樣的生活是多么的榮幸。

你也相信前世嗎？我過去的生活是一面鏡子，也許經(jīng)歷著奢侈的生活，也許維持著尷尬的生活，我不知道。我只知道我是一面鏡子。

是的，我只是一面鏡子。前面的人對我笑，我也對他笑；前面的人對著我發(fā)光，我會怒視回去，我會相信我聽到的；看到什么，就會被什么感染。我這輩子什么都看了，但最后，剩下什么呢？一切都不屬于我。在黑暗中，我不過是一面鏡子。鏡子里什么都有，除了自己什么都沒有。

這輩子，我也是一樣的迷茫。我斷定這面鏡子永遠控制著我的選擇，控制著我的人生。也許以后幾代人都會這樣。有什么比當鏡子更可悲？

我在猶豫中這樣安慰自己:上帝給了我享受一切的快樂，收回了我記得一切的權(quán)利，大概是公平的吧。畢竟后來有人給我平反了，他說。愛麗絲闖入我的世界，見證了我心中的一切。

爬墻的女孩

花園里開滿了花，我看膩了；春風(fēng)吹柳如絲，我累了。我封閉的心里有一縷陽光。忍不住好奇心，爬上灰磚砌成的墻，看著熙熙攘攘的世界。

小販的叫賣，窮人衣服上的補丁，孩子手里的風(fēng)車……我為之瘋狂。那些被稱為世界上最高貴的東西，遠比我十六年來見過的那些更有魅力。我后悔為什么沒有早點看到這一切，卻小心翼翼的保持著自己的一點點滿足。

但是我好像忘了，自己種的花園，三寸心中的磚瓦雕閨房，是我曾經(jīng)擁有過的最重要的東西，我做了一個志愿者，付出了我的一生，讓它們成為世界上最美最迷人的東西。

我站在墻上，猶豫不決。我淡淡地責(zé)怪自己拋棄了理想，抵擋不住繁華世界的誘惑。

生活中什么比幸福更重要？理想是人生必須的，但一個不能再叫理想的理想，是不值得追求的。萬象更新，是時候?qū)ふ倚碌姆较蛄恕?/p>

我只是一個普通人，我沒有任何神奇的力量，就像其他人一樣。我是誰？我就是我。我是人，什么是人？動物？我真的不知道自己是誰。

“我是誰？”我對著鏡子對我說。我只是一個人，只是一個被同學(xué)拋棄的孩子?？粗R子里的人。真的好像在對他說“外星人”是的，我是外星人，一個沒人理解的外星人，我是一個每一步都錯的外星人。我沒有我的那份優(yōu)點，我有百分之百的缺點。我真的是一個只有缺點的外星人嗎？有照鏡子的看著我，眼睛里不再有一種光，呆呆的看著現(xiàn)實中的我。同學(xué)都說我是個樂觀的人，但我知道我是個悲觀的人。我白天樂觀，晚上悲觀。唉！我到底是誰？沒有人理解我，沒有人理解我，我是一個孤獨的人，在寒風(fēng)中獨自行走。我想哭，但不再是眼淚，而是小冰。我在寒風(fēng)中與世隔絕，我只是一個孤獨的人。內(nèi)心的孤獨者。再看著鏡子里的我，眼里多了些悲傷，仿佛在乞求什么。像風(fēng)鈴草一樣低下頭。另一個聲音在我耳邊問我:“我是誰！”我只是一個不能再天真的天真孩子，但現(xiàn)實帶給我的是一顆破碎的心和干澀的眼睛。一次次站起來為了什么！是為了屢次失敗嗎？我不明白。一遍又一遍都做不到，然后一遍又一遍的嘗試。我不明白我在做什么?！拔业降自诟墒裁?？”我站在鏡子前，對那個淚眼朦朧的男人說...

“我是誰？”我對天上的月亮說。我只是一個人，一個普通的孩子，一個多愁善感的孩子。其實現(xiàn)在的月亮和我一樣。今晚你沒有你的明星陪你，我也沒有我的“朋友”陪你。今晚我陪你，你陪我。風(fēng)輕輕吹來，邊上的風(fēng)景卻沒有變。望著夜空，望著只有月亮的夜空，我也想起了自己。我是一個孤獨的人，我忍不住想說“唉！我不難過，是對風(fēng)說的；我要學(xué)會堅強，就是對自己的內(nèi)心說。”不知不覺，夜色朦朧，夜空中的月亮分成五份?！澳阌信笥眩矣肋h是一個孤獨的人。”愿風(fēng)帶走我的痛苦，愿眼淚洗去我的痛苦?！拔沂钦l？”我只是一個普通人！我的周圍都是風(fēng)，風(fēng)刮得很快，消失在天空中?，F(xiàn)在只有我一個人了。獨自站在那里，不，那是我的影子。望著天空，我聽到抽泣聲，不知道是誰。才發(fā)現(xiàn)我哭了，轉(zhuǎn)身對著月亮，還閃著雙影，我微微笑了。

“我是誰？”我對自己的心說。“你是個被遺棄的孩子。”一個聲音從很遠的地方傳來，卻好像很近…

我睜開眼睛向四周看了看，頭上的煙斗隨著我的頭動了動。電腦屏幕上有一個聽起來很熟悉但似乎很奇怪的聲音:“別動，你的記憶傳輸還沒有完成，你得再等一會兒?！?/p>

于是我靜了下來，在腦子里搜索他說的話的意思。突然，我想起了一件像電擊一樣的事。依稀記得，好像不久前，我簽了協(xié)議，只要能活下去，讓家人過得更好，我愿意做一個實驗——第一個接受記憶移植的人。

我頭上的管子不表明它們什么時候都被抽出來了。只聽到屏幕后面陣陣歡呼，卻又變得迷茫。我好像成了18世紀的畫家，19世紀的科學(xué)家，20世紀的運動員，21世紀的實驗品。

“我到底是誰？我在哪里？”我的感官試圖控制我，但我還是忍不住大喊。然后，相信我的行為讓很多人吃驚。我坐下來，拿起什么東西，在床單上亂涂亂畫，好像在表達我的疑惑。他又站了起來，對房間里所有的儀器都很好奇，試圖仔細研究，仔細解剖。然后我跳起來一拳打在門上，仿佛要把體內(nèi)的力量爆發(fā)出來。終于，我回來了。我清楚地看到，我在一個裝滿高科技儀器的房子里。但這一刻，我再也忍不住了，大聲喊了一句:“我是誰？”

這時，外面?zhèn)鱽韼茁曔菄}聲，門鎖打開了。我一開門，就走到街上。但是那些后人還是輪番支持我。我走在街上，橫沖直撞，畏縮著回到實驗室。

終于來了一輛白色的車，幾個人走下來把我拉上車。我用質(zhì)疑的語氣問他們:“我是誰？你們是誰？你想干什么？”他們也忽略了。我也冷靜了一段時間，直到在公交車上看到“精神病院”幾個字，我又哭了，“不，我沒病，我是世界上最全能的人，為什么要逮捕我？”呼喚著我，掙扎著想要掙脫。直到頭碰到車，我才覺得好疼好冷，像是撞到了桌子。

終于，我從夢中醒來。我剛剛倒在桌子上。剛才那只是我看了一篇好報告《記憶移植》后做的一個夢。希望永遠只是一場夢。人們應(yīng)該停止使用技術(shù)來創(chuàng)造傻瓜！

我是誰作文 篇7

“凸眼睛，闊嘴巴，尾馬要比身體大，好像一朵大紅花?！蹦銈冎牢沂钦l嗎？我來給你介紹一下吧！

我穿著黑紅的裙子，我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合，是用來呼吸的。我的嘴巴又寬又扁，一張一合。我有三對黑色的魚鰭，在燈光的照射下，看上去是透明的，好像貼了一層玻璃紙。在游動時，只有肚皮下面的一對在劃動，好像在劃槳。我的尾巴又黑又長，就好像一把扇子。

我在水里左右搖擺，就好像在水里跳舞。我在水里游來游去，看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞，而且我還是“天氣預(yù)測員”，當下雨的時候，我會浮在水面上。當?shù)卣饡r，我會上下游動。

你們知道我是誰了嗎？我就是小金魚。

我是誰作文 篇8

老師您好！我是您班的一個女生。

我今年10歲了，我活潑可愛。我有一個圓圓的腦袋，一雙又大又明亮的眼睛，小小的嘴巴，不長不短的頭發(fā)可以扎起來。

我的愛好是愛看漫畫。有一次，我寫完作業(yè)，家里人讓我看書，我就看了一個多鐘頭，突然，我想看漫畫書，家里人不讓我看，我偷看，結(jié)果被家里人發(fā)現(xiàn)了，就打了我。從那以后，我就很少看漫畫書了。

還有一次，在班里寫數(shù)學(xué)題，我寫完以后，我檢查一遍，全對了，我就又偷看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師告訴了我的家人。家里人就打了我，說：“讓你別看漫畫書你就不聽，下次不許再看了，聽見沒有？”

這就是我，您知道我是誰嗎？猜一猜吧。

我是誰作文 篇9

我常常會問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己，看看自己是個怎樣的人。我是個愛幻想的女孩。有時，我會坐在床上，或躺在床上，想些古怪的事情。一會兒會想我飛到了埃及，在沙漠上、金字塔前跳草裙舞；如果天太熱的話（基本上都是這樣的），那么，我也可以去金字塔里飽覽一番，看看胡夫金字塔里的情況—是否還有木乃伊和無數(shù)寶藏—定能寫篇不賴的報告（特長號的）吧！不過，我那么想去的原因和目的可是探求知識啊，我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當成一個夢，是個夢想（幻想）吧，但不久就會實現(xiàn)的！

現(xiàn)在，我常常會問自己：我是誰？并從生活中尋找著答案，不斷地了解自己，挖掘潛能，告訴自己—我到底是誰。

我是誰作文 篇10

我，是千千萬萬小學(xué)生中的一名；我，是父母心目中的“小公主”。我叫魏雪琪，在連云港師專一附小五（8）上學(xué)。

我長得并不像西施一樣美麗，一張長長的、黑黑的瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一對濃濃的眉毛就組成了我這一張活潑可愛的臉。我在老師的眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，只要學(xué)校有什么活動，老師就會選擇我，所以我自己在學(xué)習(xí)方面一點兒也不擔心。而在父母的眼中我是一位飯來張口，衣來張手的“小公主”。只要我今天說想要吃雞腿，他們便會一人買一只，而我就會吃得津津有味兒，滿嘴溜油，別提有多美了！我也是一位“馬虎小姐”。在一次語文小測試上，我把“祁黃羊”寫成了“補黃羊”。回到家，我便受到了爸媽的“混合雙罵”。還有，在一次英語家庭作業(yè)上，我把“Look”寫成了小寫，害得我白白訂正了三遍。

我對作文很感興趣，因此我的作文寫得很好，也在許多的比賽上得到過一些獎項。這就是我，你認識我了嗎？

我是誰作文 篇11

大家應(yīng)該知道我是誰，我來讓大家猜一下我是誰？我住在招干樓是一個小女孩，頭型娃娃頭，我的頭發(fā)是短的。

我的性格愛生氣，愛好是玩電腦、貪玩，特點是滑冰，優(yōu)點是跑步跑得快，缺點是不愛看書，這是我個人資料。

在我上三年級的時候，姐姐和哥哥欺負我說：“跟我們挑戰(zhàn)跑步，如果你跑得比我們快，我們以后就不再欺負你，”我說：“沒問題，”比賽開始了，一開始哥哥在第一，姐姐在第二，我在最后，哥哥姐姐說：“小慢子，”快到終點，我就拼命的沖，忽然，我一下子就沖過了終點，最后，我先到到終點，哥哥說：“好小子?！?/p>

還有一次，我跟好朋友文雪莉比賽滑冰，她就說：“不

不要，還是別把?！?

知道我是誰嗎？我是神秘的—李瀅

我是誰作文 篇12

我是誰？枕頭對我說：“你是一個小懶蟲，每當媽媽叫你起床時，你卻總是緊緊地抱著我，好像要和我融為一體，我知道你舍不得我，但是這樣就會影響你上學(xué)遲到的，不好哦！快快改掉吧！”

我是誰？飯碗對我說：“你是一個小吃貨，每當爸爸做晚飯時，你就會第一個拿起我，把我肚子里的米飯吃個溜干凈，我知道你很喜歡吃飯，但這樣會消化不良的，不好哦！快快改掉吧！”

我是誰？練習(xí)冊對我說：“你是一個小學(xué)霸，每當老師布置完作業(yè)時，你都會第一時間在家里把我從書包里拿出來，然后刷刷地在我的身子上書寫，我知道，你那雙充滿自信的眼睛顯然早已有了答案，但是不要過度學(xué)習(xí)哦，要注意休息?！?/p>

你們覺得我是誰呢？