作文是體現(xiàn)文化傳承宣揚(yáng)民族精神的重要途徑,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境,一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢?我們強(qiáng)烈推薦一篇非常實(shí)用的“打雪仗作文”給大家參考,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
在放寒假的一天早上,我慢慢地睜開了惺忪的眼睛,只見對(duì)面的屋子已戴上了白帽子,一片片“鵝毛”從天而降,下雪了!我想:可以打雪仗了!于是,我把被子一掀,一下子跳下了床,可是,冰涼的地板仍是讓我又把腳放進(jìn)了被子里。我拍了拍朱二哥的臉,扯了扯朱大哥的耳朵,叫喊著:“朱二哥,朱大哥,下雪了!快起來(lái)!”他們一聽,睡意全無(wú),猴子似的跳下床,異口同聲地說(shuō):“我們打雪仗吧!”“好!”我邊穿衣服,邊說(shuō)。
今天,我們吃飯吃得異常的快,幾分鐘就吃完了,“下樓打雪仗嘍!”我急得不得了,恨不得不下樓,從窗戶上跳下去。
一會(huì)兒,我們預(yù)備打雪仗了,我和朱二哥一起打朱大哥。朱大哥是我們中春秋最大的一個(gè),他跑步快得像一陣風(fēng),我們用“手榴彈”怎么也打不著他,于是,我們想出了一個(gè)好辦法,朱二哥跑到朱大哥眼前,抓起“手榴彈”與朱大哥對(duì)打,我跑到朱大哥身后一陣“狂轟亂炸”,朱大哥一下子就敗下陣來(lái),我興奮得一蹦三尺高,“嬴了!”這句話從我嘴里飛了出來(lái)。
打雪仗真快樂!
家住在東北長(zhǎng)春,這里在冬天的時(shí)候,會(huì)下起雪。如果迎來(lái)一場(chǎng)大雪,那么就可以玩我們東北孩子特有的游戲了——打雪仗。
在冬日的一天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一夜。清晨起來(lái),站在窗口向下外望去,滿眼都是白茫茫的一片,看著地上那一層厚厚的積雪,我頓時(shí)變得興奮起來(lái),立刻跑下樓招呼小伙伴們一起投入了雪的懷抱。
我們?cè)谛^(qū)里開始了一場(chǎng)打雪仗。首先,我們小伙伴們分為了兩伙,并且分工,有專門做雪球的,有專門進(jìn)攻的。戰(zhàn)斗開始了,我接過(guò)做好的雪球,向我的“敵人”發(fā)起了攻擊。很快我的雪球都扔光了,我等不及供應(yīng)雪球的朋友,自己邊做雪球邊進(jìn)攻,還沒等我做完,幾十個(gè)雪球一起向我飛來(lái)。我左閃右閃,但是我還是被打著了。我趕緊跑到一棵樹后躲避,并且邊做雪球攻擊邊躲藏。一個(gè)“敵人”悄悄地來(lái)到了我身后,抓起雪塞到了我的脖頸后,嚇了我一大跳,雪進(jìn)到衣服里,融化成水,激得我一哆嗦。我也來(lái)不及做雪球,抓起雪就向這個(gè)“敵人”扔去,我們倆成了互相往身上灑雪,很快滿頭滿身都是雪了。這時(shí)我們雙方又有其他的朋友加入了我們倆的戰(zhàn)斗,大家互相往身上灑著雪,原來(lái)專門做雪球的伙伴也開始打雪仗,也沒有什么分工了,大家混戰(zhàn)起來(lái)。不知是誰(shuí)先放聲大笑地,我們大家都停了下來(lái),互相看著,原來(lái)大家都變成了白花花的“老人”,我們互相看著對(duì)方的臉,哈哈大笑起來(lái)。一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”就在我們的大笑聲中結(jié)束了。
冬日的白雪,使我們這些東北孩子有了不一樣的游戲,不一樣的歡樂——打雪仗,我喜愛打雪仗這個(gè)游戲。
“叮叮,叮?!?,鬧鐘一響,新的一天又開始了,我打開窗戶一看,啊,下雪了,而且地上的雪很厚。
正好今天是星期六可以出去玩打雪仗,我穿好衣服后,飛一般的沖出了家門,約了幾個(gè)小伙伴,準(zhǔn)備打雪仗。我和朋朋、聰聰、陽(yáng)陽(yáng)一組,星星、麗麗、凱凱、娜娜四個(gè)人成立了第二組。一組的隊(duì)長(zhǎng)是我,二組的隊(duì)長(zhǎng)是凱凱,我們來(lái)到了廢舊的工廠,我們躲在一輛破車的后面,二組躲在一顆古樹下,我們攢了許多的雪球扔向麗麗,真是百發(fā)百中,正好打中了麗麗的眼睛,麗麗只好逃到了“基地”里,拿塊手帕擦眼睛。他們用“散雪”向我們打來(lái),可是因?yàn)槭巧⒀滓淮稻蜕⒘?,我們就用雪球反攻,我們的“炮彈”在他們身上開了花,第一局我們就贏了。二組又改了武器,用和我們一樣的武器雪球進(jìn)攻,休息的時(shí)候我們一直在攢雪球,他們卻在那兒筑城墻!戰(zhàn)斗時(shí)間到了,我們因看不到對(duì)方的人影,只好潛入對(duì)方的洞穴,我們冒著“炮火”英勇前進(jìn),直奔他們的城墻,奮力一推,墻倒了,我們拿起手中的炮彈奮力砸去。
他們因?yàn)闆]有還手之力只好狼狽而逃,嘴里一直不停叫著“我們一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的!”
杭州一年只有兩三個(gè)下雪天,所以打雪仗、堆雪人都是很稀罕的游戲。勿容置疑,打雪仗是我的最愛。
下雪時(shí),我和鄰居分為兩隊(duì),一隊(duì)里面又有兩種組,一組是士兵,還有一組是做雪球的后勤。我先被分配在做雪球的這一隊(duì)。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,我飛快地做起雪球來(lái)。做雪球的時(shí)候不能捏得太松,不然飛到一半就散掉了。也不能捏得太緊,不然砸到人一定會(huì)很痛。我一邊做一邊想,怎樣能更快地做雪球呢?很快我想到了我?guī)У綐窍碌难┣驃A。雪球夾像一個(gè)大剪刀,不過(guò)雪球夾的頭部是兩個(gè)半圓,一夾合成一個(gè)球體。和一般的剪刀不同。使用的方法是:把一些雪放進(jìn)雪球夾里。如果放得太少就不能夾成球形,飛到一半雪球還可能會(huì)變成四處飛散的小碎片。但是放得太多,不要緊,只要輕輕地一夾,再刮去兩邊滿出球體的雪就行了。一個(gè)完美滾圓的雪球就這樣既輕松簡(jiǎn)單又快速地完成了。
第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我成了士兵。于是我拿起一個(gè)雪球,給了對(duì)方你的“見面禮”,忽然,雪球重重地砸在我脖子上,立即化成了水,往我的內(nèi)衣里流。我大怒,拿起雪球向他們瘋狂地砸去,哈哈,他們被我打得落花流水,倉(cāng)皇而逃,最后躲到了一棵樹后面。
這天氣雖然很冷,但是我們玩的身體每個(gè)部位都出汗了,心里也暖洋洋的。
下雪啦!下雪啦我穿的像個(gè)大熊貓似的,圍上毛巾,戴上帽子、手套,叫了幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩。
我們來(lái)打雪仗吧!我高興的說(shuō),小伙伴們也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了,我們找好自己的戰(zhàn)地,又用手那車窗上的雪拿下來(lái),捏成一個(gè)雪球,向別人砸去,只見小李向小紅笑了一下,小紅好像明白了他的意思,拿起雪球向我扔來(lái),還好我躲得快,沒被砸到。我找準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī),把一個(gè)比手掌還大的雪球向小李扔去,冷的他哇哇大叫,而我就在一旁大笑著。這下可把他惹怒了,他拿著大雪球向我砸來(lái),一個(gè)砸不中,就在扔一個(gè)。最后小明的雪球還是砸到了我的衣服上。很快到了吃飯的時(shí)間,媽媽叫我回家吃飯了。
雖然我們的手已凍的通紅,但我還是很開心。
小時(shí)候我最愛打雪仗了。
一個(gè)冬天的早晨,天剛蒙蒙亮,我聽到爸爸叫:“趙陳翊,快起來(lái),下大雪了!”聽到這一喊,我連忙從床上跳了下來(lái),穿好了衣服,奔到樓下。哇!地上積了一層厚厚的白雪。我抓了一把雪,捏了個(gè)雪團(tuán),拋向了空中,然后興沖沖地把后樂天、黃沐陽(yáng)、顧詩(shī)偉都叫了出來(lái),準(zhǔn)備打雪仗。
比賽開始了,我們開始制作“子彈”。我造好了“手榴彈”后,就開始做“小子彈”了?!鞍眩 痹瓉?lái)我被飛來(lái)的“手榴彈”打中了。我不甘示弱,抓了一把“散彈”射向他們。他們見我難對(duì)付,就聯(lián)合起來(lái)對(duì)付我,我東躲西藏,等他們的“子彈”用完了,我就使用“大原子彈”轟了他們個(gè)“落花流水”,可他們還不認(rèn)輸,用他們的“小榴彈”炸我,我靈巧地躲過(guò)他們的攻擊。接下來(lái),我又使用了最硬的炸彈(就是一團(tuán)雪里包一塊小石頭攻擊他們,可他們好像不甘心束手就擒,也學(xué)著我東躲西藏,但還是躲不過(guò)我的“天女散花號(hào)”導(dǎo)彈的攻擊。經(jīng)過(guò)了激烈的戰(zhàn)斗,我終于贏了,不伙伴們都稱我為“雪仗王”。
打雪仗真有趣呀!和小朋友在雪地上奔跑、玩耍、打雪仗,是我童年的記憶中最快樂、最有趣的事情!
今天,下了一場(chǎng)遲到的大雪。早上,樹白了,花白了,房子也白了,這場(chǎng)雪把人們帶到了一個(gè)銀白色的世界。
上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗。同學(xué)們都很興奮,在一片叫喊聲中沖出教室,來(lái)到了樓下。我的心里又是生氣,又是高興。生氣是因?yàn)椋禾鞖夂貌蝗菀滓c了,一下雪,又要冷了;高興是因?yàn)椋涸谖倚闹?,玩雪是其它游戲比不過(guò)的,雪可以給我?guī)?lái)歡樂。
我找了個(gè)地方,把周圍的雪收集在一起,準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。誰(shuí)知,一次無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭,使我哈哈大笑起來(lái)。只見同學(xué)們把王老師砸得“落花流雪”,身上全都變成白色的,簡(jiǎn)直是位“雪人老師”。幾個(gè)同學(xué)每人都拿著一個(gè)大小不同的雪球朝王老師砸去,恰是一個(gè)個(gè)子彈飛向老師的身體。在“一頓亂砸”之后,同學(xué)們的身上也都出現(xiàn)了雪花,都是那些頑皮的雪球不聽話,在“飛”的過(guò)程中互相碰撞在一起,摔倒了地上,濺起雪花。同學(xué)們的眼睛被雪遮住了,就不知道往哪兒砸的了,最后一看,還是擊中了王老師,看來(lái)雪花跟老師很有緣呀,賴住她還不放了。
雪仗在歡笑中結(jié)束了,這次的雪仗,會(huì)成為我終生的童年回憶。
今天下著鵝毛大雪,地上都堆積了厚厚的雪。上作文課的時(shí)候,老師公布帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蜓┱?,我們立即歡呼起來(lái)。于是我們來(lái)到了房頂。
我、林志豪、熊欣之一組,與黃毅文、陳坤、袁辰東進(jìn)行第一輪比賽。我說(shuō):“我們聲東擊西,詳細(xì)計(jì)劃是:我負(fù)責(zé)跑進(jìn)敵人陣地,引開敵人的留意力,林志豪掩護(hù),熊欣之就負(fù)責(zé)主攻,雪球就由自己隨地?cái)€吧!”他們同意了。老師一聲令下,我便拿起一個(gè)雪球,勇猛地沖進(jìn)“敵人”的陣地,奮力向他們擲去。果真這樣一來(lái),他們的留意力都朝向我,齊刷刷地我扔起雪球來(lái)。我被打得全身是雪,毫無(wú)招架之力。林志豪不停地朝“敵方”x擊,扔出的雪球如密密麻麻的雨點(diǎn),夾著寒風(fēng)射過(guò)來(lái)。只是他扔得太急了,根本沒有攢緊,等過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)成了“雪花”,飄在臉上輕輕的、涼涼的,起不到涓滴作用。這時(shí)熊欣之便從側(cè)面x擊。只見他攢起一個(gè)雪球,用力向黃毅文砸去。雪球在空中劃過(guò)一道弧線之后,正確無(wú)誤地落在了黃毅文的臉上?!芭椋 蓖蝗缙鋪?lái)的x擊把黃毅文打呆了,不知所措地望著周圍?!皵橙恕本瓦B忙鎖定熊欣之為目標(biāo)。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我趕快跑回我方陣地。
第二輪比賽開始了,又增加了幾位新成員。固然戰(zhàn)術(shù)有所改變,由“游擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)換為“陣地戰(zhàn)”,但是我依然被當(dāng)作“誘餌”?!罢T餌”就“誘餌”吧,不入虎穴,焉得虎子!可這次就沒那么順利了:當(dāng)我深入“敵人”陣地時(shí),因?yàn)楣庠谀莾菏治枳愕付鴽]有x擊使他們產(chǎn)生了疑心,對(duì)我不理不睬。過(guò)了好一會(huì)兒,我這兒依然沒有消息。眼看“陣地”就要被攻下了,我心中萬(wàn)分著急。
“圍魏救趙!”。這個(gè)動(dòng)機(jī)在我心中一閃。于是,我攢起一個(gè)雪球,瞄準(zhǔn)了使勁砸!也許是他們攻打得太專注了,竟忘了我這個(gè)“狙擊手”。這招真有效!當(dāng)雪球飛過(guò)去時(shí),“敵方”竟亂作一團(tuán)。乘著這個(gè)機(jī)會(huì),我方五名隊(duì)員同時(shí)擲出雪球,把“敵人”一下打退三米。團(tuán)結(jié)氣力大!
不料“敵人”中也有反應(yīng)如斯靈敏的隊(duì)員。僅兩秒鐘,陳坤就迅速回?fù)?,把我連連打回陣地?!皵撤健庇^眾立即發(fā)出一片歡呼聲。再看看陳坤,東風(fēng)自得,滿臉笑臉。此時(shí)的場(chǎng)下亂哄哄的:有的觀眾大聲呼喊:“快打!快打!”;有的`觀眾屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛;還有的觀眾甚至攢雪球,親自投入到戰(zhàn)斗中去。
“戰(zhàn)斗——結(jié)束!”,跟著老師又一聲令下,雙方握手言和。固然臉凍得通紅,腳凍得發(fā)麻,手也凍得失去了知覺,可我們依然興高采烈,高聲談?wù)撝约旱母杏|感染。樓道里,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天來(lái)啦!冬天來(lái)啦!美麗的雪花終于落到了杭城!我們來(lái)到了平臺(tái)上,那一片白茫茫的景色讓人著迷,滿眼的白色讓世界變得純凈,像一個(gè)白色的仙境……我被眼前的美景所陶醉。
“??!”一聲喜悅的叫聲驚醒了我,我一看,原來(lái)同學(xué)們正在打雪仗呢!我連忙跑上去,由于跑得太快了,一屁股坐在了雪地上,我發(fā)現(xiàn)自己陷在雪地里,雪很蓬松,像面粉一樣,我用手捧起蓬松的雪,向高處扔去,雪紛紛灑開,像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈落下來(lái),涼涼的。我和同學(xué)們把地上、鐵絲網(wǎng)上、護(hù)欄上的雪做成雪球,開始打雪仗。一時(shí)間,只見雪球滿天飛舞,笑聲滿天飛揚(yáng),我們也邊追邊打邊逃邊還擊。突然,有一個(gè)雪球砸在了我的身上,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,捏起一個(gè)大球投到沈義涵的身上,笑著逃走了。沈義涵是投雪球大王,同學(xué)們見了他都抱頭鼠竄,我看得哈哈大笑。
打雪仗真好玩,我愛下雪的冬天!
相關(guān)推薦
作文我們都會(huì)寫,但能不能寫好還是未知數(shù)。寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。如何把自己的感受整理成文字,寫成作文?小編特意收集和整理了打雪仗小學(xué)作文10篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。今天早上,當(dāng)我和母親在打掃房子的時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候二零零六年的...
以求最優(yōu)質(zhì)的態(tài)度我強(qiáng)烈推薦一篇“打雪仗作文”的文章給您,希望這些提示可以幫助您在面試中脫穎而出。作文是幫助學(xué)生掌握語(yǔ)言表達(dá)技巧的重要途徑,寫作有助于提高我們的口頭表達(dá)能力。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn),特別是開頭一定要寫好。...
這篇出色的 "打雪仗歡樂多作文" 讓人一看便知道非常有用。寫作是緩解情感和減輕壓力的良方,通過(guò)寫作,我們可以更直觀地展現(xiàn)自己的態(tài)度。優(yōu)秀的作文可以為你帶來(lái)很多贊賞。希望這篇文章能為您提供有益的參考!...
最新更新