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個人工作業(yè)績自我評價分享10篇

發(fā)布時間:2024-09-11

好的自我鑒定都有哪些內(nèi)容?自我鑒定,是我們一段時間內(nèi)對自己全面和客觀的自我評價和總結(jié)。您將會了解為何“個人工作業(yè)績自我評價”是如此的與眾不同,謝謝你的支持希望你繼續(xù)關(guān)注我的創(chuàng)作。

個人工作業(yè)績自我評價【篇1】

作上,本人自xx-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)行業(yè)知識,我每天苦學三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù),

個人工作業(yè)績自我評價【篇2】

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束。這一年我在本職工作中,既得到領(lǐng)導的關(guān)心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20xx年有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,但也有不足需學習改進。

1、在學習方面,由于法律專業(yè)特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結(jié)構(gòu),不斷的學習最新頒布的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、及地方性法規(guī)及相關(guān)政策。因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產(chǎn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學習了解公司其他經(jīng)營領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識及相關(guān)法律知識。并且鑒于房產(chǎn)行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性,我時時需關(guān)注國家對房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)政策要求,做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規(guī)、政策向領(lǐng)導及時匯報。

2、個人素質(zhì)方面,公司的在員工手冊及相關(guān)培訓中,一直強調(diào)作為一個“xx人”應(yīng)該努力成為一個高素質(zhì)的復合型人才,因此,在提高本專業(yè)知識的同時,我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),強化自己的服務(wù)意識和奉獻意識,了解相關(guān)交叉學科的基礎(chǔ)知識。同時作為法務(wù)工作人員,我時刻告誡自己“責任感”的重要性,做到不推卸責任,對工作始終堅持有始有終,有問題不逃避,積極應(yīng)對。

3、在工作中,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行法務(wù)專員的職責。尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化。將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”,對各案場提出實際遇到的突發(fā)或遺留問題認真進行調(diào)查,并給予專業(yè)意見。三年來的工作實踐讓我的業(yè)務(wù)知識不斷增長,工作能力和思想認識都得到了提高。

4、個人能力方面,由于工作中所遇法律問題的復雜性和多樣性,三年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會到工作團隊的重要性。同時,也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領(lǐng)導完成各項工作。

本人這一年以來,能積極參加各類學習,順利完成測報上崗培訓并通過考試,并在通過市局業(yè)務(wù)科認可后,提前半年獨立當班,并且在值班中,無重大錯情。多次參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動雨量站的維護和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。

積極參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測和工程的工作,并熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步了解了防雷工程設(shè)計方面的知識,并積極參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省后十位的被動局面。

作為普通兒科在職河北省兒童醫(yī)院的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應(yīng)手實在***作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛進院的孩子,只要我們進進到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是輕易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也輕易多了,輕松多了。

工作過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行***職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同事,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。

當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從網(wǎng)上了解公司,對公司的認識只是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。

進入公司的六個月時光里,在引導和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導協(xié)助下,使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟習了公司的工作流程,現(xiàn)在基礎(chǔ)能完成各項分配到的工作.同時讓我充足感受到了引導們海納百川的胸襟,領(lǐng)會到了同事的團結(jié)向上,和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。

在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。

但是試用期的時候,我有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產(chǎn)生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務(wù)。

由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的斗爭目的,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造出更多的價值。

個人工作業(yè)績自我評價【篇3】

工作業(yè)績自我評價

工作業(yè)績自我評價范文一:

作上,本人自xx-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)行業(yè)知識,我每天苦學6個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù),

工作業(yè)績自我評價范文二:

進入公司的三個月時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領(lǐng)導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結(jié)向上,和睦的大家庭感覺。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。

由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領(lǐng)導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

工作業(yè)績自我評價范文三:

工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。 [工作業(yè)績自我評價]

個人工作業(yè)績自我評價【篇4】

歡迎閱讀!

自從2019年x月x日進公司從事銷售工作以來,在領(lǐng)導的引導下,我隨同公司在慢慢成長,從對市場的未知陌生到如今的些許認知,自身閱歷增加的同時,對社會的認知以及工作能力都有一個提升。很榮幸能夠在安徽天之源型煤有限公司這種成長型的企業(yè)里得到磨練,我個人認為這9個月以來,我收獲很大。以下是我個人在這段時間來的工作認知及。

工作總結(jié)。

希望各位領(lǐng)導能夠就我這一年來的工作給予指導及批評。

1.市場客戶信息的搜集,建立客戶檔案。

2.與客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系,包括談判以及追蹤貨款等。

3.客戶維系,售后跟蹤工作。

4.遞交銷售報告,對市場進行銷售分析,

5.關(guān)注市場動態(tài)和競爭對手,及時向領(lǐng)導反饋相關(guān)信息。

回顧過去幾個月的工作經(jīng)歷,有激情,有挫折,有迷茫,也有快樂,但終歸現(xiàn)在理智的平穩(wěn)心態(tài)。剛接觸銷售工作,對市場的無知以及與陌生客戶的談判的空白促使我努力學習銷售理論知識,并且勤奮地去接觸客戶,在領(lǐng)導的引導下,學著去分析市場,判斷客戶類型。我自己切實感覺自己在進步,慢慢喜歡上銷售這份工作。

可以與不同類型的客戶接觸,從談話中去學習,去領(lǐng)悟,我的閱歷在慢慢積累增加,我的眼界在逐漸開闊,對社會的認知度再逐漸提高,這是我由學生的角色向社會人角色轉(zhuǎn)變的重要時期。當然,我也經(jīng)歷了自己的低谷期,對銷售的無望,對自己的不滿意不自信,最終導致自己沒有什么工作狀態(tài),但這一切都已過去,在領(lǐng)導的開導下,我慢慢的走出來了。我現(xiàn)在對工作可以有清醒的認識,能夠擺正自己的位置及調(diào)整自己的心態(tài),這一切,皆緣于銷售這份工作。

社會的磨練也使我個人的業(yè)務(wù)能力得到了鍛煉,提高??偨Y(jié)這幾個月的工作,個人認為有以下幾方面做的不是很到位:

1.沒有充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源去開拓市場。個人局限于出差搜集客戶信息,但現(xiàn)實出差比較耗時并帶有一定局限性,恰恰網(wǎng)絡(luò)信息的搜集可以互補這方面的缺陷,但我這方面做的不是很好。

2.沒有注重自己銷售理論知識的提高,自己的主動學習能力有欠缺。

3.對客戶的跟蹤回訪不夠及時。搜集回來的信息沒有定期的聯(lián)系將會導致客戶慢慢把我們淡忘,或許有好多機會會在這種情況下丟掉。

回顧過去是為了更好把握未來。在新的一年里我將會對自己有更高的要求,以平穩(wěn)的心態(tài)去工作,給自己一個準確積極的定位。規(guī)劃如下:

1.努力完成公司下達的銷售任務(wù)。

2.全方面加強學習,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

3.做好客戶信息的整理歸納以及對競爭對手信息的搜集。

4.處理好上下級以及同事之間的工作協(xié)作。

最后很感謝公司為我提供一個很好的平臺,使我在這個社會中得以鍛煉并漸趨成熟,感謝領(lǐng)導以及同事對我的關(guān)心、幫助及激勵。

相信我將會以更好的狀態(tài)投入來年的工作!

屈指算來,到公司已近一年的時間,回顧這一年里的工作,我在各位領(lǐng)導和同事的支持與幫助下,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個大家庭,按照公司上級下達的要求和任務(wù),認真做好自己的本職工作,通過這一年來的學習和工作,使我在工作模式上有了新的方法,技術(shù)和經(jīng)驗也得到了進一步的提升,而且在工作方式上也有了較大的改變。

做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,才能每天都不同的進步。

這一年內(nèi)我的崗位主要是在3g手機專區(qū),我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售手機這項工作,我用心的做著領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù)。g3手機專區(qū)直接面對的都是顧客,干好這份工作不僅需要熟悉每個手機產(chǎn)品的相關(guān)知識、流利的口才,更需要一份良好的心態(tài),要有耐心、愛心、細心,認真對待每一位顧客,不管他來自何處、身處何職,都要對他們的要求做到認真負責,盡我所能,為他們做出最大貢獻。

對工作我現(xiàn)在充滿了信心,不像剛來時那么手足無措。顧客少時耐心的跟顧客講解,根據(jù)不同的顧客選擇他們所需要的手機,讓他們滿意;顧客多時,做好兼顧工作對每位顧客都做好關(guān)懷服務(wù),每個環(huán)節(jié)都不能松懈。讓客戶等候時也感受到我的真誠,不斷熟悉業(yè)務(wù),這樣才能提高服務(wù)效率,讓客戶知道我們也急。發(fā)放一些手機宣傳頁和指引他們?nèi)?g體驗專區(qū)讓他們在忙時也能自行體驗和比較中意的機型。

每次回了新的機型我都會利用其它的時間了解這些新手機的各方面的功能與參數(shù),這樣面對顧客時也能夠了如直掌地對用戶介紹這些手機,才能從中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。廳內(nèi)裝修后3g手機專柜在廳的中間位置,顧客在辦業(yè)務(wù)叫號等候時也會順便來看看手機,這樣我可以向顧客推薦3g手機的機會也了,由于又兼顧發(fā)放禮品的工作,我要負責的事情了,也讓我更加積極起來,不過有時也會因為忙了而兼顧不到其它的顧客,而感到著急。但我相信只要我業(yè)務(wù)更加的熟練介紹更加流暢,就能更快的提快我的工作效率,從而兼顧到的顧客。

由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力還是有限的,所以總是不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習,向周圍領(lǐng)導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有一定的進步。經(jīng)過不斷學習,不斷積累,從容處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了本崗位工作的正常進行,以正確態(tài)度對待工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去,積極提高自身素質(zhì),爭取工作的主動性,從而具備了較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

有效的團隊工作也可以提高工作效率。為此,在工作中我不光自己努力工作,同時也和同事之間也相處融洽。在工作中除了互相學習,借簽對方的長處,學為已用。經(jīng)過工作的一年時間不斷充實豐富學習,我也經(jīng)常不斷地總結(jié)思考,也獲得了許多心得與體會。平時也不斷自我學習自我完善。從中也不斷。

自我總結(jié)。

這樣才能把生活與工作都改善得越來越好因為工作中總會接觸到新東西總結(jié)也很重要下班時間也會不斷充電思考與總結(jié)才能讓自己業(yè)務(wù)工作有的了解與感悟。

2019已成為過去,展望2019新的一年里,我仍將不斷完善自身的不足,將工作的不斷進取作為我孜孜不倦追求的目標,以一個踏實勤奮的心態(tài)來迎接新的一年,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司做出的貢獻。

個人工作業(yè)績自我評價【篇5】

工作業(yè)績自我評價()

第一篇:評價教師工作業(yè)績的幾點做法 評價教師工作業(yè)績的幾點做法

對教師工作業(yè)績的評價是學校管理工作的一個重要組成部分,也是對教師評價的一個重要組成部分。為了使評價起到教育、調(diào)控、導向作用,必須做到以下幾點: (一)、評價遵循的原則

1、教育性原則:評價不是目的,目的在于引導教師端正思想、促進工作、搞好素質(zhì)教育,更好地實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的目標。因此評價指標中體現(xiàn)了教育性,體現(xiàn)了評價對每個教師所起的定向、導航作用。 2、科學性原則:教師工作業(yè)績評價指標是依據(jù)黨的教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標而確定的。評價內(nèi)容反映了一個教師的教育觀點,教育方法及貫徹教學大綱、教學計劃的程度。評價的項目及要點的提法力求正確、合理、具有科學性。

3、整體性原則:教師的工作業(yè)績是從教育、教學的各項具體活動中體現(xiàn)出來的,而且受多種因素的影響和制約。所以,評價要從整體觀念出發(fā),多種指標綜合評價,權(quán)衡它們在整體中的作用和地位,給予恰當?shù)脑u價,此外,對教師工作業(yè)績的評價要與其它評價保持一致,使各種評價形成一個整體,力求評價做到全面、客觀、公正、合理。 4、可行性原則:評價指標的確定,既要符合培養(yǎng)目標的要求,又要切合本校的實際,條文力求明確、具體,使用方法盡量做到既科學又簡便易行,便于教師理解和接受。 (二)評價確定的指標

對教師工作業(yè)績的評價指標共分為6項、21個要點,每個評價要點均分a、b、c三個等級?,F(xiàn)對a級做如下規(guī)定: 1、能堅持德育為首

(1)按時上好班隊會:做到有計劃、有目的、有備課,聯(lián)系實際、形式新穎、教學效果好。

(2)學科教學:發(fā)揮德育主渠道作用,思想教育滲透好。 (3)三結(jié)合教育:定期召開家長會,每學期對全班學生家訪一次,做到有記錄、效果好。

(4)平時思想教育:做到有針對性,班風好、學生有良好的品德和行為習慣。

(5)教師以身作則:言行堪為學生表率,無體罰和變相體罰。 2、能嚴格執(zhí)行教學計劃 (1)不隨意曠課、調(diào)課。 (2)認真上好活動課。 (3)不搞突擊講課、突擊復習。 3、能努力減輕學生負擔:

(1)不搞集體補課,不延長學生在校時間。 (2)家庭作業(yè)適量。

(3)不留懲罰性作業(yè)和機械重復作業(yè)。 4、能面向全體學生 (1)熱情關(guān)心后進生:對學習困難生不歧視、不放棄,學生無 流失。 (2)對提高后進生有措施,效果明顯。 (3)因材施教,關(guān)心愛護全體學生。 5、能面向?qū)W生的全面發(fā)展:

(1)努力改進課堂教學:在傳授知識的同時重視培養(yǎng)能力、開 發(fā)智力、教會方法。

(2)扎實打好基礎(chǔ):不為考分而教,對考試科目和非考試科目,考 試內(nèi)容和非考試內(nèi)容同樣重視。

(3)教師不弄虛作假,學生考試不作弊。 (4)注意全面評價學生:不以一好代全好。 6、能重視課外教育:

(1)認真組織課外活動,參加課外活動的人數(shù)多、興趣濃。 (2)學生特長不斷發(fā)展、成績顯著。

教師的工作和表現(xiàn)達到了上述要求,即可評為a級;基本達到 要求,但還有某些不足,即可評為b級;基本上沒有達到要求,問題叫多,則評為c級。 (三)、評價使用的方法。

關(guān)于評價的方法可采用自我評價和他人評價相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的綜合評價方法進行評價。具體步驟如下:

1、自我評價:教師本人根據(jù)評價項目認真作好自我總結(jié),實事求是地肯定成績,找出差距,然后對照評價指標的各項標準和要求,認定各評價要點的等級,在評價表的自我評價欄相應(yīng)的等級中畫勾。 2、學生評價:根據(jù)學生的年齡特點,從評價指標中抽出部分要點,以問卷的形式向?qū)W生調(diào)查。調(diào)查采用無記名的方法。調(diào)查前向?qū)W生講清目的、方法、要求,然后由有關(guān)人員匯總,評定出每個教師的各項指標等級,在評價表的他人評價欄相應(yīng)的等級中畫勾。

3、干部評價:指標第一項由校長負責,第二、三四項由教務(wù)主任負責,第五、六項由教研組長負責。干部要參考自評,根據(jù)平時檢查工作、年終考核,對自己所管的項目給予評定等級,并在評價表的他人評價欄相應(yīng)等級中畫勾。

4、匯總、綜合:指定專人把自我評價、學生評價、干部評價的結(jié)果匯總,填入評價表的綜合評價欄中。

5、定性分析:組成評價小組,由評價小組對每個人的自評、學生評價、干部評價結(jié)果進行分析,確定每個人的等級。等級分為:a級(工作

業(yè)績優(yōu)秀);b級(工作業(yè)績良好);c級(工作業(yè)績教差)。把評價的結(jié)果填入評價表的評價等級欄中,并填寫評價意見。 四、評價的反饋與運用

1、評價結(jié)果的反饋:學校要通過座談會、總結(jié)會、經(jīng)驗交流會、個別談話等方式反饋給教師。反饋時要從主、客觀等方面進行分析,鼓勵教學工作業(yè)績優(yōu)秀的教師繼續(xù)努力,同時也要指出存在的問題和今后努力的方向,使評價發(fā)揮教育功能。

2、利用評價提供信息,改進學校管理工作:針對存在問題制定改進措施,強化管理,提高教師端正教育思想的自覺性,為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的條件,使評價發(fā)揮調(diào)控功能。

3、學校要把評價結(jié)果作為考核教師的重要依據(jù),做為評先、職評、晉級、獎勵的重要條件之一,使評價發(fā)揮調(diào)控功能。

總之,教師工作業(yè)績的評價是一項新的工作,評價標準不好掌握,工作難點較多,學校要在實踐中不斷總結(jié)、完善,使其最大限度地發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第二篇:科研工作業(yè)績評價辦法 科研工作業(yè)績評價辦法(試行)

為穩(wěn)步推進學院科研工作,提升教師科研水平,促進學科和師資隊伍建設(shè),完善科研激勵機制,進一步規(guī)范科研工作業(yè)績量化辦法,并為教師個人科研績效津貼發(fā)放、科研工作先進個人和先進集體評選提供依據(jù),現(xiàn)結(jié)合學院第二輪崗位聘任工作的要求,特制定本辦法。 第一條科研工作業(yè)績計分范圍 (一)科研成果

1.政府決策研究與咨詢報告;

2.公開出版的學術(shù)性期刊(包括公開出版的學術(shù)性論文集)上發(fā)表的學術(shù)論文;

3.公開出版的學術(shù)著作(專著、編著)、學術(shù)譯著及文藝作品類書籍等;

4.通過政府組織鑒定或驗收的科研成果; 5.知識產(chǎn)權(quán)(授權(quán)專利、軟件著作權(quán)等); 6.獲得的各級各類政府科研成果獎勵; 7.技術(shù)轉(zhuǎn)讓、科技開發(fā)成果等; 8.藝術(shù)類重要創(chuàng)作成果。 (二)科研項目與經(jīng)費

1.承擔的各級各類政府資助以及企事業(yè)單位科研項目; 2.實際到位的外來科研經(jīng)費。 (三)其他 1.指導碩士研究生; 2.科研工作先進個人; 3.重點學科與重點實驗室建設(shè)。

除上述條款外,各二級單位不得自行增加、刪減計分項目。 第二條科研工作業(yè)績計分辦法

根據(jù)科研工作業(yè)績計分表(見附件),逐一累加各欄目所得分值,即為學年科研工作業(yè)績分。各二級單位不得變更各欄目計分標準。 第三條科研工作業(yè)績評價

個人科研業(yè)績評價由教師所在二級單位負責,統(tǒng)一按照附件計分表計分辦法,對每位教師的科研工作業(yè)績進行登記、核實、計分、評價,科研部負責監(jiān)督、抽查,接受舉報,處理投訴。個人學年科研業(yè)績評價結(jié)果分為:合格和不合格。 各崗位科研業(yè)績基本要求如下:

(一)t2—t4崗位人員每學年累計科研工作業(yè)績量化分:理工類不少于15分、人文經(jīng)管類不少于10分;

(二)t5—t7崗位人員每學年累計科研工作業(yè)績量化分:理工類不少于5分、人文經(jīng)管類不少于3分;

(三)t8—t10崗位人員每學年累計科研工作業(yè)績量化分:理工類不少于3分、人文經(jīng)管類不少于1分。

未達到上述各崗位基本科研業(yè)績要求的教師,其學年科研工作評價結(jié)果為不合格。

各二級單位應(yīng)根據(jù)本單位實際,制定出不低于上述標準的各崗位科研業(yè)績基本要求。

第四條科研業(yè)績統(tǒng)計起止時間

學年科研業(yè)績統(tǒng)計起止時間:上一年7月1日至當年6月30日。 第五條附則

(一)存有下列情形之一的教師可申請不參加科研業(yè)績評價: 1.因病假、養(yǎng)育假等原因請假,學年實際工作時間(不包括寒暑假)不滿9個月的教師;

2.進院時間不滿9個月的教師;

3.經(jīng)學院批準公派出國或掛職鍛煉、實際工作時間不滿9個月的教師。 (二)各類科研項目和成果類別、級別的確定存在爭議時,經(jīng)科研部審核后由學院組織有關(guān)專家研究確定。

(三)本辦法適用于學院在編的專職專任教師,自2014年7月1日起執(zhí)行,原相應(yīng)文件停止執(zhí)行。 (四)本辦法由科研部負責解釋。

附件:浙江大學城市學院教師科研工作業(yè)績計分表 第三篇:安全評價人員工作業(yè)績考核制度 17安全評價人員工作業(yè)績考核制度

為了保證安全評價人員技術(shù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)滿足工作需要,增強安全評價人員的責任心和主人翁意識,參照《安全評價機構(gòu)考核管理規(guī)則》,每年對安全評價人員工作業(yè)績進行考核評價,特制定本制度。 1.綜合部應(yīng)結(jié)合國家、行業(yè)對安全評價人員的工作業(yè)績要求對照有關(guān)考核標準對安全評價人員的工作業(yè)績進行考核。

2.應(yīng)根據(jù)安全評價人員業(yè)績考核結(jié)果,制定改進和預(yù)防措施使安全評價人員的評價工作不斷改進提高。 3.經(jīng)考核不合格者不得上崗。

4.經(jīng)考核不合格者,須經(jīng)培訓合格后報請經(jīng)理批準,方能上崗。 5.安全評價人員工作業(yè)績考核每年末進行一次,考核內(nèi)容及結(jié)果應(yīng)形成記錄并進入個人業(yè)績檔案。

6.安全評價人員工作業(yè)績考核記錄應(yīng)按《記錄控制程序》進行控制。 第四篇:指導教師工作業(yè)績企業(yè)評價 指導教師工作業(yè)績企業(yè)評價

長期以來,學習評價存在著以“硬”為標志的實證化評價方法和以“軟”為標志的人文化評價方法的分野與矛盾。前者過于注重量化因素,如考試卷面分數(shù),一些無法量化的實質(zhì)性問題常常被排除在評價之外。而后者盡管在評價過程中無法保證客觀公正,但更多地考慮人的需要和價值,注重人的心理感受和情感體驗,強調(diào)人與人之間的對話和交流,從更適合人性的角度進行學習評價,如教師對其認同的“乖學生”給予好成績。將二者相結(jié)合,形成“定性評價與定量評價結(jié)合法”,它是發(fā)展性評價的一種方法。

定量評價可采用等級制,定性評價可采用語言描述,兩者相輔相承。在學前教育專業(yè)學科評價中,應(yīng)更多的關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了哪些進步,具備了什么能力。通過鼓勵性的語言,客觀、公正、全面的描述學生的學習狀況,充分肯定學生的進步和發(fā)展,同時指出在哪些方面具有潛能,哪些方面存在不足。這種評價方式主要適用于專業(yè)理論性強的課程,以《學前教育學》為例。評價方案:如果學生對一組學科綜合案例分析題的要點,基本分析正確,但不夠準確全面??梢赃@樣進行評價:良(四顆星);如果分析的準確性和全面性提高一些,或有一些個人創(chuàng)新思維的亮點,那就是優(yōu)(五顆星)了,多神氣啊!希望你繼續(xù)努力,相信五星會屬于你!學生閱讀了這個評語后,獲得的是成功的體驗,和學好教育學的自信心,以及爭取更大進步的動力。2.專業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)評價法

2014年9月,教育部頒布了《幼兒園教育指導綱要(試行)》,它標志著我國幼兒園教育改革將進入一個新的階段。幼兒教師要樹立與專業(yè)化要求一致的教師形象。

幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)是教育改革的一個熱點問題,《綱要》的貫徹更是將這一問題推到前沿。美國幼教專家凱茨認為,幼兒教師的專業(yè)應(yīng)表現(xiàn)為:在教育工作中,能運用高級縝密的知識作為判斷和行事的標準。具有這種素質(zhì)的幼兒教師能抓住孩子丟來的球,并且把它丟回去,讓孩子想繼續(xù)跟他玩游戲,并在玩的 過程中不斷創(chuàng)造出新的游戲來。他們是真正的幼兒學習、發(fā)展的專家。專業(yè)和非專業(yè)教師在教育中表現(xiàn)迥異,如面臨幼兒出現(xiàn)某種糾紛時,專業(yè)型教師首先的反應(yīng)是:“我能利用這個機會讓兒童學習什么?”從而運用專業(yè)的知識臨床診斷、分析事情的前因后果,思考各種可能的行動方式,并評估行動及決定可能造成的后果,以有利于幼兒長遠發(fā)展的方法引導他們在沖突中學習,而非專業(yè)教師的反應(yīng)往往是:“發(fā)生了什么事情?”并只是盡快地結(jié)束糾紛。

就我院的教學現(xiàn)狀而言,在專業(yè)崗位的實踐教學活動中,被用人單位認為具備良好專業(yè)素質(zhì)的學生,其專業(yè)學科的考試成績是否通常就很高呢?反之,專業(yè)學科成績“不好”的學生,在專業(yè)崗位實踐活動中一定會有不好的表現(xiàn)嗎?答案是否定的! 讓班主任或?qū)W科教師常常感到很尷尬的是:不被學科教師或班主任看好的某些“調(diào)皮學生”,在見習或?qū)嵙暱偨Y(jié)會上,卻被實習單位的領(lǐng)導或指導教師大加贊賞,并發(fā)出招聘意向。相反地,有些被學科教師認同的“好學生”或“乖學生”,卻被實習單位下這樣的評語:“能基本完成所交代的任務(wù)”,“工作熱情欠缺”,“工作不夠主動”,“實習表現(xiàn)一般般”等。那么,學校與用人單位,作為“人才產(chǎn)品”的供需雙方,對“相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量”無法認同時,哪一方的結(jié)論更值得采信呢?無疑應(yīng)該是需求方,即用人單位說了算。很明顯,造成這種評價誤差的原因是,學校現(xiàn)行的或傳統(tǒng)過時的學科成績評價方案出現(xiàn)了問題。改革的重點為:學生在專業(yè)實踐中所表現(xiàn)的專業(yè)素養(yǎng)情況應(yīng)作為相關(guān)學科成績評價的主要依據(jù)。

以我院《學前兒童游戲》學科成績評價為例: (1)現(xiàn)行的學科成績評價方案 計算公式為:

學科總評分=平時成績×30%+期末考試成績×70%——(1) 平時成績=考勤分×20%+平時作業(yè)分×10%+單元測驗×20%+見習表現(xiàn)×50% (2) 很明顯,這是一種傳統(tǒng)的學科成績評價方式,學生們只要把占70%權(quán)重的期未考試“對付”好了,總評成績及格應(yīng)該不是問題。在如此評價方式的導向下,老師眼中的“好學生”或“乖學生”通常屬于平時善長背書或考場上善長“抄襲”的一類人了。 (2)專業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)評價法方案 計算公式為:

學科總評分=知識基礎(chǔ)分×30%+專業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)分×70%——(3) 這是一種重專業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)的評價方法。其中,“知識基礎(chǔ)分”部分的計量,科任教師可參照公式(2)進行調(diào)整。而“專業(yè)素養(yǎng)分”部分的計量,科任教師應(yīng)根據(jù)學生在崗位實踐活動中的表現(xiàn),尤其是實習基地(幼兒園)指導老師的意見,進行綜合定性或定量評價。這種評價方式可基本客觀地反映每一位學生所具備的專業(yè)素質(zhì)或預(yù)測其專業(yè)發(fā)展?jié)撃芮闆r,避免人才供需雙方對學生評價的較大反差。 第:財務(wù)部門工作業(yè)績評價體系研究 財務(wù)部門工作業(yè)績評價體系研究

摘要:財務(wù)部門工作業(yè)績的評價是一個復雜而系統(tǒng)的工程,可以從評價指標的確定,評價方法的選擇,評價的實施等方面來構(gòu)建一個完善的評價體系。

關(guān)鍵詞:財務(wù)部門工作業(yè)績評價體系

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的運用,以及現(xiàn)代公司治理結(jié)構(gòu)的完善,當前財務(wù)部門在企業(yè)整體戰(zhàn)略決策以及企業(yè)日常運營中的地位和作用不斷強化。因此,對財務(wù)部門的工作業(yè)績進行有效的評價,并將評價結(jié)果用于改進企業(yè)管理的重要性也不斷增強。 一、評價的基本原則

財務(wù)部門工作業(yè)績評價的基本原則,也即在評價指標的選擇,評價方法的確定以及評價的實施過程中要遵循的基本原則,主要包括客觀公正、科學全面、可操作等方面。 1、客觀公正

首先,評價的過程要客觀,不能帶有主觀性,整個評價既要能夠?qū)嵤虑笫堑姆磻?yīng)財務(wù)部門的工作成績,也要能發(fā)現(xiàn)財務(wù)部門工作中存在的問題。其次,評價的結(jié)果要公平,既不能讓人為的因素干預(yù)到整個評價過程,也不能讓個人的情感影響到對工作業(yè)績進行評價,只有這樣評價結(jié)果才能客觀公正的反應(yīng)財務(wù)部門的工作業(yè)績。 2、科學全面

首先,評價的內(nèi)容要科學全面,既不能只評價財務(wù)部門主要的工作而忽視次要工作,也不能僅僅評價傳統(tǒng)工作而忽視了隨著形勢的發(fā)展而新出現(xiàn)的工作。其次,評價過程要科學全面,要科學全面的預(yù)計整個評價中可能出現(xiàn)的問題,并制定應(yīng)對方案,避免出現(xiàn)無所適從局面等局面影響評價的實施。 3、可操作原則

首先,評價方案要遵循可操作原則。整個評價既不能耗費過多的人力物力,也不能過于追求簡單,而是要選取一種具有操作性的符合現(xiàn)實的評價方案。其次,評價的實施要具有可操作性,各評價指標要盡可能的量化,并對各種評價標準予以明確,從而提高評價的可操作性。 二、評價指標體系的構(gòu)建

根據(jù)上述三大原則,綜合考慮財務(wù)部門的具體工作,可以從如下(更多精彩文章請關(guān)注好 )6個方面來設(shè)定評價指標。 1、工作效益

工作效益主要是指財務(wù)部門的工作給整個企業(yè)帶來的效益。由于財務(wù)部門直接管理著單位的資金,因此,如果能夠合理的安排資金的使用,則可以給單位帶來更多的收益,或者降低資金的使用成本。對工作效益主要可以從單位時間內(nèi)資金的使用成本、收益等角度來進行評價。 2、工作效率

工作效率主要是指財務(wù)部門對單位安排的各項工作響應(yīng)的速度,即是否能在規(guī)定時間內(nèi)完成預(yù)定的工作內(nèi)容,以及這種工作滿足單位整體需要的程度及財務(wù)信息質(zhì)量。由于財務(wù)預(yù)算、核算以及財務(wù)發(fā)展規(guī)劃等財務(wù)部門工作對于一個單位影響巨大,因此涉及到財務(wù)部門的工作一般都是較為重大的事項,這就更加需要財務(wù)部門能夠及時的做出反應(yīng)。根據(jù)財務(wù)部門的特征,可以從財務(wù)預(yù)算、財務(wù)核算等財務(wù)工作的時間長短、準確性等方面來設(shè)計評價指標。 3、工作協(xié)調(diào)性

工作的協(xié)調(diào)性是指財務(wù)部門與其它部門配合的程度,隨著全面預(yù)算管理的實施,以及資金鏈走入了企業(yè)整體價值鏈,當前財務(wù)部門的工作已經(jīng)不再是簡單的幫助各部門報賬,而是發(fā)展為全面的為各部門提供決策服務(wù)。因此,這就要強調(diào)工作的協(xié)調(diào)性。具體而言,根據(jù)財務(wù)部門的特征,可以從財務(wù)信息化水平,溝通聯(lián)系機制是否完善,事后財務(wù)信息的反饋質(zhì)量等方面來進行評價。 4、工作的保密性

財務(wù)信息是一個企業(yè)最為重要的商業(yè)秘密之一,即使是對于上市公司這種需要對外公開財務(wù)信息的企業(yè),也只是在規(guī)定的時間對會計信息予以披露,在這之前應(yīng)該予以嚴格的保密。因此,工作的保密性也是財務(wù)部門重要的工作業(yè)績。在具體的考核過程中,可以通過對保密制度的完善程度,員工保密意識的強弱,日常保密措施的完善程度,財務(wù)信息泄密應(yīng)對機制的完善程度等方面來進行評價。 5、財務(wù)的安全性

財務(wù)的安全性即企業(yè)要在盡可能的提高財務(wù)收益,降低財務(wù)成本的同時確保資金鏈不會斷裂,以及一旦發(fā)生資金鏈斷裂情況,企業(yè)短期內(nèi)的應(yīng)對能力。在具

體的評價過程中,可以從財務(wù)部門對公司各項投資、籌資、資金調(diào)度等財務(wù)活動的風險預(yù)警機制設(shè)計及運行有效性、財務(wù)風險應(yīng)急處置預(yù)案等方面來評價。 6、社會責任履行情況 隨著企業(yè)社會責任的凸顯,作為外界了解企業(yè)重要的渠道——會計信息的重要性也不斷提升。特別是,當前全球性重大事項頻頻發(fā)生,這些事件對我國企業(yè)的影響程度不斷加深,影響的廣度也不斷擴大,且全球經(jīng)濟還沒有完全從金融危機的影響中走出來,這種復雜的外部環(huán)境使得財務(wù)部門的社會責任更顯重大。具體而言,可以從能否按照有關(guān)規(guī)定及時、真實、準確的提供會計信息等方面來進行評價。 三、評價方法的選擇

評價方法的選取對于最終的評價結(jié)果有著重要的影響,在具體的評價過程中,可以綜合多種方法的優(yōu)點,如可以采用模糊綜合評價法等方法進行評價。

1、幾種常用的評價方法

對企業(yè)業(yè)績的評價,當前主要有:圖形等級量表法,這一方法是在特定的取值范圍對對特征要素進行評價的方法,是一種簡單實用的方法;目標管理方法,這一方法是通過設(shè)立具體的目標并對目標進度進行評價的方法,但它沒有突出質(zhì)量方面的因素;關(guān)鍵績效指標評價方法,這一方法是通過對關(guān)鍵指標的評價來評價整個業(yè)績,它抓住了評價的主要方面,但也可能忽視一些當前認為不重要但長遠來看很重要的指標;基于投資回報分析的方法,這一方法已經(jīng)綜合考慮到財務(wù)指標和非財務(wù)指標,且能較為方便的獲取評價的數(shù)據(jù),但它沒有關(guān)注一些長遠的發(fā)展指標;平衡計分卡評價方法,這一方法從財務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程和學習與創(chuàng)新四個方面來對業(yè)績進行評價,這也是目前采用較多的一種方法。 2、財務(wù)部門業(yè)績評價方法的選取

考慮到財務(wù)部門業(yè)績評價的復雜性與重要性,在綜合上述評價方法的基礎(chǔ)上,可以采用模糊綜合評價法來進行具體的評價。實施模糊綜合評價法。

首先,在利用已有評價指標體系的基礎(chǔ)上,確定各指標度量賦值的方法,如采用likert等級度量法,并對每一等級的標準進行描述。并建立直接評價指標一般是二級指標的評價要素集,建立權(quán)重集(即各指標的權(quán)重,一般而言,該指標重要性越大,其權(quán)重也就越高,而對于權(quán)重的確定,可以采用專家確定法等方

法)。其次,根據(jù)評價者對各指標的評價結(jié)果,計算出某一評價要素評價結(jié)果的隸屬度(在模糊數(shù)學中采用某一指標被評為某一等級的人數(shù)占參與評價總?cè)藬?shù)的比重來確定),以此為基礎(chǔ)計算出模糊關(guān)系矩陣。再次,運用模糊數(shù)學中的計算方法進行模積合成計算,得出最終的評價結(jié)果。

這一方法的優(yōu)點在于可以將一些定性的指標進行量化,并可以通過權(quán)重的調(diào)整來關(guān)注一些關(guān)鍵性的指標,從而提高評價結(jié)果的客觀性與科學性。 四、評價的實施

財務(wù)部門工作業(yè)績評價,可以從五個步驟來具體的實施。 1、確定評價組織機構(gòu)及參與評價的人員

首先,企業(yè)要成立專門的評價機構(gòu),并制定評價管理辦法,指定評價機構(gòu)的負責人,以此來推動評價工作的開展。其次,要對參與評價的人進行界定,根據(jù)財務(wù)部門工作的情況,可以從財務(wù)部門自身、其它平行的工作部門以及上級領(lǐng)導三個層次來進行評價。這樣就可以避免單一的主體參與評價可能存在的偏差,并且財務(wù)工作也確實涉及到其它部門。

2、制定評價工作方案

在確定評價機構(gòu)后,應(yīng)該針對財務(wù)部門的具體情況,制定科學合理的評價方案,并對方案的可行性進行論證。為保證方案的客觀、獨立性,可以邀請社會中介機構(gòu),或者是有關(guān)的專家對方案進行總體把關(guān)、梳理。

3、收集評價資料

收集評價資料主要是對財務(wù)部門的工作情況,全面的收集相關(guān)資料,以便供實施評價的人參考,從而提高評價結(jié)果的科學性。特別是針對一些量化的指標,或者說不需要通過問卷調(diào)查就可以直接確定評價結(jié)果的指標,要通過資料的收集來進行客觀的評價。 4、具體實施評價

具體實施評價,是指挑選確定參與評價的人選后,通過一定的方式如在一個相對固定的地方,向參與評價的人介紹評價原則與方法,向其解釋評價過程中要注意的有關(guān)事項,特別是,由于一些指標是由定性的指標量化而來,因此,要制定統(tǒng)一規(guī)范的定性指標量化標準,并進行詳盡的描述,以便幫助實施評價的人員了解標準,并作出客觀公正的判斷。在評價完成后,收集評價結(jié)果,對評價的結(jié)

果進行深加工,如利用上文所述的模糊綜合評價法進行評價,并得出最終的評價結(jié)果。 5、評價結(jié)果的運用

在得出評價結(jié)果后,企業(yè)經(jīng)營決策層要根據(jù)評價結(jié)果對相關(guān)責任人實施獎勵或者懲罰,以此來激勵責任人努力工作,或者起到懲戒作用。同時,還要根據(jù)評價結(jié)果中體現(xiàn)出來的問題,有針對性的提出改進財務(wù)工作的對策建議。 五、結(jié)語

財務(wù)部門工作業(yè)績評價,是一個復雜而系統(tǒng)的工程,需要統(tǒng)籌兼顧,科學規(guī)劃才能使得評價結(jié)果基本與現(xiàn)實相符,才能推動財務(wù)工作上水平。因此,評價工作本身也是一個不斷改進的過程。

工作業(yè)績及自我評價

個人工作業(yè)績自我評價

績自我評價

德勤能績自我評價

績效考核自我評價

個人工作業(yè)績自我評價【篇6】

自從20xx年7月來到xx工作以來,已經(jīng)有近三年的時間了,在這兩年中,加強學習,努力適應(yīng)工作的需要,經(jīng)過兩年的學習和工作,已能勝任現(xiàn)在的工作崗位,現(xiàn)將三年來的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

政治上嚴格要求自己,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。

二、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力,曾擔任過《城市防洪》、《水質(zhì)監(jiān)測與評價》、《水力學》、《水工建筑物》、《工程力學》、《建筑工程概論》、《市政工程概論》《建筑材料》教學工作,并根據(jù)水工專業(yè)工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習、實踐,提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過兩年多的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和教學工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

參與力學結(jié)構(gòu)教研室示范教材《鋼筋混凝土計算基礎(chǔ)》、《工程力學》配套教材的編寫,參與水工教研室示范教材《水力學》的編寫,為響應(yīng)學校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的要求,負責《工程力學》網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)。

三、生活方面

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。

四、存在不足

1、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

2、缺少細心,辦事不夠謹慎。教學工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。

個人工作業(yè)績自我評價【篇7】

員工的工作業(yè)績的在考核表里寫得非常清楚,下面是本站小編為大家?guī)淼摹?/p>

范文,相信對你會有幫助的。

時光匆匆,不覺間x年已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙淼墓ぷ骱蜕睿形蛄级?。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作,一年到頭,靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下小結(jié):

一、加強學習,注重實踐。

在日常工作中我認真聽取師傅的經(jīng)驗,做好記錄,并在工作中親手實踐,這樣不斷的學經(jīng)驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累,但經(jīng)過親手操作,用眼觀察,從領(lǐng)導那學習到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結(jié)構(gòu),作用方式。經(jīng)過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認識。

二、總結(jié)經(jīng)驗,提高效率。

日常工作中有很多重復的問題出現(xiàn),如果我們做好日??偨Y(jié),解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗我們總結(jié)到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施,取得不錯的效果,儀表運行非常正常。20xx年我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。

三、團結(jié)一致,做好協(xié)調(diào)。

x年同事們之間的關(guān)系日漸親密,班上一起協(xié)調(diào)工作完成任務(wù),下班后一塊娛樂,不覺間增強我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自己,讓我和同事們的關(guān)系更進一步。

四、查找不足,精益求精。

20xx年工作完成的同時我也看到自己的不足。第一:對有些問題似是而非,了解程度不深。例如對西門子定位器以及aw系列執(zhí)行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法:事后總結(jié)資料,做好記錄把每一步出現(xiàn)問題的解決方案總結(jié)下來,反復查看。

第二:對不常用的軟件容易陌生。表現(xiàn)在pactware的使用上,偶然使用完全忘記步驟,只得重新查找資料。解決辦法:總結(jié)資料,經(jīng)常查看,提高熟悉度,以便下次工作需要時能夠信手拈來!

總之,一年來取得了一定的成績,但與自己的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格技術(shù)員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的。

工作總結(jié)。

自我鑒定。

一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于20xx年8月上交了。

入黨申請書。

現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助堅持不懈地克服自身的缺點彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事認真學習黨的各項新方針、新政策不斷的提升自己的黨性修養(yǎng)與黨保持一致;作為公司的一員我認真的學習和滲透公司的主流文化思想并將其運用到實際工作中與公司保持一致。

二、求知若渴,虛心向?qū)W。

能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進行軟件工作,下午扎入現(xiàn)場對設(shè)備多看多問,不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。同時認真的學習公司的各類文件,對管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

三、努力工作,認真完成各項工作任務(wù)。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。設(shè)備故障搶修時,無論何時都能夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè),并提出自己的方案參與搶修,保證設(shè)備盡快正常運行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論。

學習總結(jié)。

結(jié)合工作中的實際問題對《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺作業(yè)指導書》進行了修改同時驗證已編寫的作業(yè)標準對已不適用的作業(yè)標準進行修訂并且每月新編2篇作業(yè)標準來完善標準化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力孜孜不倦地作出成績我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)努力精通本職的崗位知識做本職工作的骨干和行家里手腳踏實地的做好本職工作。

進入中山市致富帽業(yè)有限公司從事文員工作,經(jīng)歷了十周的實習。在這段時間里,我感悟頗多,在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

本人工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺。工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在工作中,也發(fā)現(xiàn)了個人的不足之處,就是喜歡一心兩用甚至多用,喜歡一口氣做許多事情,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后無論做事還是做人也不能一心兩用。

在過去的十周中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。也許接下來是我的人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。

個人工作業(yè)績自我評價【篇8】


作為一名員工,在評價自己的工作業(yè)績時,我們需要客觀、具體和生動地展示自己的工作成果和貢獻。本文將從以下幾個方面來詳細評價我在近期的工作中的表現(xiàn)。


我在工作目標的實現(xiàn)方面取得了令人滿意的成績。在一季度開始時,我明確了自己的工作目標,并制定了詳細的工作計劃。在努力工作和合理安排時間的基礎(chǔ)上,我成功地完成了所有任務(wù)。尤其在完成項目A時,我提前兩周完成了規(guī)定的工作,并通過進一步的改進提高了項目的質(zhì)量。這一舉動不僅得到了我的上級的贊賞,也得到了客戶的肯定。


我在與同事和團隊合作方面表現(xiàn)出了良好的溝通能力和協(xié)作精神。在公司內(nèi)部的團隊項目中,我主動與團隊成員保持緊密的聯(lián)系,分享信息和經(jīng)驗。在一個項目中,我提出了一個新的解決方案,受到了團隊成員的一致贊同,并被采納實施。通過這個創(chuàng)新的解決方案,我們最終成功地解決了一個關(guān)鍵問題,為整個項目的成功做出了貢獻。


我在學習和提升方面也取得了顯著的進展。為了跟上行業(yè)的發(fā)展,我積極尋求學習機會,參加了多個培訓課程和研討會。尤其是在去年的一個行業(yè)會議上,我不僅學到了最新的行業(yè)趨勢和技術(shù),還與其他公司的專業(yè)人士進行了深入的交流。這些學習和經(jīng)驗的積累,為我在工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題提供了很大的幫助。


在管理和領(lǐng)導方面,我也取得了一定的成績。通過參加公司內(nèi)部的管理培訓,我學到了一些有效的管理技巧和領(lǐng)導策略。在一個團隊項目中,我被任命為項目經(jīng)理,負責協(xié)調(diào)和管理團隊成員的工作。通過合理地分配任務(wù)和資源,我成功地推動了整個項目的進展,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成了項目。同時,我與每個成員保持緊密的溝通和輔導,使得團隊的凝聚力和工作效率大大提高。


我還要提到我在解決問題和應(yīng)對壓力方面的表現(xiàn)。在工作中,我經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和緊迫的任務(wù)。在一個緊急的情況下,我迅速思考并采取了適當?shù)拇胧?,及時解決了問題。我還學會了保持冷靜和樂觀的態(tài)度,面對工作上的壓力。這些品質(zhì)使得我能夠在高壓環(huán)境中保持高效和穩(wěn)定的工作狀態(tài)。


通過對我近期工作業(yè)績的全面評價,我確信我在工作中取得了顯著的貢獻。我實現(xiàn)了既定的目標,并提前完成了一些任務(wù)。我與同事和團隊成員的良好合作使得整個項目取得了成功。我通過學習和提升積累了新的知識和經(jīng)驗。我的管理和領(lǐng)導能力得到了發(fā)展和證明。我在解決問題和應(yīng)對壓力方面表現(xiàn)出了良好的品質(zhì)和能力。我相信這些優(yōu)點和成績將為我在未來的工作中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,推動我的職業(yè)發(fā)展。

個人工作業(yè)績自我評價【篇9】

大家看法:

我這有個例子請參考。對自我評價高的員工公司反而不想錄

用,你怎么評價?大家的觀點是

(1)我想可能有兩個方面吧:

本人于1999年進入房地產(chǎn)行業(yè)以來,在自己做銷售人員的時候通過自己的努力學習,不斷提高自己的專業(yè)水平與素質(zhì)。為自己后來的職業(yè)提升打下了堅實的基礎(chǔ)。能切實貫徹公司的營銷方針政策。熟悉并積極應(yīng)對周邊具有競爭性樓盤的銷售動向。隨時掌控并處理銷售部的各種突發(fā)事件。把握每個員工的思想動向,并且能理解和解決員工的實際問題,所以我不論在什么地方任職都會有一批永遠忠誠跟隨我的員工。本人具有敏銳的市場觀察能力和良好的執(zhí)行力,所以請相信我的能力一定會給貴公司帶來更輝煌業(yè)績的。

在此,也祝愿小豬能順利過關(guān),并能取得好成績。衷心的祝福!

1.自我評價與自我能力不符,公司發(fā)現(xiàn)了一些不可取的地方。

2.自我評價與自我能力相符,公司覺得以他們的實力無法保證你能長期的與公司合作,到時造成應(yīng)聘新員工的開支浪費。

總之,聘用這種員工與他們公司的利益會產(chǎn)生某種程度的沖突

(2) 出現(xiàn)這種情況有以下幾個原因

2、公司面臨嚴重問題,而要被迫裁員,而在人員的選擇上有比你更加適合的人選。更加適合未必是能力最好,是綜合起來最適合而已。

ps,如果自己對自己的能力有足夠的自信,那么何必在意公司對你如何呢

從中,可以看到,一定要對自己的自我評價(銷售人員也罷,其他類型職業(yè)也罷)做到客觀,這也是看你能否對自身素質(zhì)做到一次全面深刻的認識,也就所謂是的“認識自己”.

2 一般來說,銷售人員自我評價很可能是公司要求銷售人員寫的。具有一定的官腔。哈哈。這有一份樣式表。供參考。

工作以來,在領(lǐng)導的關(guān)心、關(guān)懷和支持下,在廣大同事的全力幫助下、無私指導下,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,做出了一定的成績:

1、 保質(zhì)保量完成了本年度領(lǐng)導交給的銷售任務(wù),在大家的支持下,取的了良好的效益

3 你想做銷售人員,看什么自我評價啊。建議你還是多看看銷售人員所要求的具備的素質(zhì)吧。或者說銷售人員應(yīng)注意什么問題。而不是什么自我評價!

(1)銷售員應(yīng)具有的素質(zhì):積極,自信,大膽,溝通力強。專業(yè)的產(chǎn)品知識、談話技巧、商務(wù)禮儀。在面試方面首先就要給面試官體現(xiàn)你的自信度,然后你的說話能力,語言組織能力,你的聲音,靈活度。銷售往往是從拒絕開始,客戶拒絕是家常便飯,也是你積累經(jīng)驗的好助手??梢哉f銷售這個行業(yè)確實是一個難做的行業(yè)。

你可以去網(wǎng)上查些關(guān)于銷售方面的知識:銷售技巧,電話銷售技巧,面談銷售技巧,銷售心理問題,個人銷售管理,商務(wù)禮儀等。也可以買些相關(guān)的書籍。

以上是我的個人建議,呵呵。

當您打開我簡歷的時候我們的合作才剛剛開始……我進入房地產(chǎn)銷售行業(yè)8年來親身經(jīng)歷并見證了成都房地產(chǎn)從賣方市場--買方市場--賣方市場的發(fā)展。感觸頗多。但是通過我對成都即成都周邊二級市場的了解,今年的房地產(chǎn)市場乃至以后中國樓市都會進入一個理性消費的時期。所以說要想做好房地產(chǎn)銷售,為公司樹立專業(yè)良好的企業(yè)形象,我們做為一線銷售人員的專業(yè)素質(zhì)是非常重要的。

我這幾年基本負責的都是成都近郊10萬平米以上的大盤銷售,自己對郊區(qū)樓盤銷售積累了豐富的銷售與管理經(jīng)驗。有自己一套行之有效的銷售管理方式,我始終相信只有賣不出去的人而沒有賣不出去的產(chǎn)品。有效的銷售方法與執(zhí)行力是一個銷售經(jīng)理必備的素質(zhì)。

給我一個機會也是給貴公司一個更好發(fā)展的機會,相信我一定會給貴公司帶來優(yōu)秀的業(yè)績與良好的品牌形象。您只用給我一個樓盤和一個售樓部,其它的都讓我來做。最后用七個字來結(jié)束我的自我評價:忠誠-專業(yè)-執(zhí)行力。

個人工作業(yè)績自我評價【篇10】

我于20xx年8月1日加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領(lǐng)導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我鑒定:

一、思想方面。

思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名導員,嚴格要求自己,自覺接受導員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習導的各項新方針、新政策,及時的學習了[某]屆三中全會精神,不斷的提升自己的導性修養(yǎng),與導保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

二、工作方面。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各種任務(wù),保證工程的順利進行,表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

三、學習方面。

作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應(yīng)該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術(shù)水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。

總結(jié)一年來的工作, 我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。面。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各種任務(wù),保證工程的順利進行,表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的.做好本職工作。

三、學習方面。

作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應(yīng)該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術(shù)水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。

總結(jié)一年來的工作, 我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。

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