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學(xué)生資助工作計(jì)劃13篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-13

為了更好地總結(jié)自己在每一個(gè)階段的工作表現(xiàn),此時(shí)我們應(yīng)該沉下心來認(rèn)真撰寫工作計(jì)劃了。我們?cè)撛鯓又贫ㄓ?jì)劃?欄目小編為您精心準(zhǔn)備了關(guān)于“學(xué)生資助工作計(jì)劃”的相關(guān)資訊,這僅僅是一份報(bào)告僅供參考之用!

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇1)

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

三、工作任務(wù)

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。

2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

四、工作機(jī)構(gòu)

1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組員:xx

2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室

辦公室主任:陳俊

辦公室配置:資料柜、電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)

電話:xx

五、工作措施

(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生本人、班主任和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇2)

一、做好高中階段學(xué)生資助工作。

認(rèn)真實(shí)施中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作

1、完善中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金政策和免學(xué)費(fèi)政策,加快中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)進(jìn)程;嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)的管理,實(shí)行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續(xù)加大對(duì)中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度,規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。

2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機(jī)制建設(shè),完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè);規(guī)范普通高中資助信息采集,強(qiáng)化日常監(jiān)管。

3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,保證資金使用規(guī)范。

4、加大監(jiān)督檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,切實(shí)做好群眾咨詢投訴工作。

5、做好縣級(jí)財(cái)政高中階段免學(xué)費(fèi)工作。嚴(yán)格按照縣政府出臺(tái)的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費(fèi)工作實(shí)施方案》,加強(qiáng)縣級(jí)財(cái)政高中免學(xué)費(fèi)學(xué)生資格審查,做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作。

二、做好中央專項(xiàng)彩票公益金教育資助項(xiàng)目的評(píng)審上報(bào)工作。

按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計(jì)劃、勵(lì)耕計(jì)劃、幼兒教師資助計(jì)劃評(píng)審上報(bào)工作,確保資助項(xiàng)目落到實(shí)處。

三、做好大學(xué)生資助工作。

進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目的實(shí)施工作,堅(jiān)持“公開透明、量入為出、突出重點(diǎn)、??顚S谩钡脑瓌t,確保資金使用安全高效。

四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財(cái)教[20xx]410號(hào))有關(guān)要求,扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

五、進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。

進(jìn)一步加大工作力度,積極做好**年國(guó)家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇3)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)生資助政策,根據(jù)上級(jí)資助管理中心的要求,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省學(xué)生資助宣傳工作制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,通過多種形式、多層次、多方位的宣傳,全面落實(shí)資助政策,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識(shí),提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,形成“人人知道助學(xué)、人人參與助學(xué)”的良好氛圍,推動(dòng)我縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

1、組建隊(duì)伍,制定方案、計(jì)劃

各學(xué)校于6月底前制定工作方案,建立宣傳通訊員隊(duì)伍并做好通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。請(qǐng)于6月30日前將本校的工作方案及通訊員信息上報(bào)縣資助中心。

2、信息報(bào)送

各學(xué)校要結(jié)合本校的資助工作開展情況,及時(shí)總結(jié)工作成效及經(jīng)驗(yàn),每月5號(hào)前向縣資助中心報(bào)送至少一篇資助報(bào)道。

3、開展主題教育活動(dòng)

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,圍繞“誠(chéng)信〃感恩”等主題,廣泛開展征文、演講等活動(dòng),宣傳資助政策及其取得的成效,加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的誠(chéng)信教育,培養(yǎng)其感恩意識(shí)。 廣播、班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳單、展板、公開信等群眾喜聞樂見的形式,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的面向社會(huì)、家庭、學(xué)生的宣傳活動(dòng),積極宣傳學(xué)生資助政策的重大意義和主要內(nèi)容。

三、工作要求

1、做到“日常宣傳”和“重點(diǎn)宣傳”相結(jié)合

日常宣傳注重長(zhǎng)效,做好制度建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、檔案建設(shè)等,多方位全方面運(yùn)用多種手段,對(duì)學(xué)生資助政策體系和內(nèi)容進(jìn)行長(zhǎng)期、穩(wěn)定的宣傳,促進(jìn)宣傳工作走向制度化、經(jīng)?;?。重點(diǎn)宣傳要把握宣傳的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在兩會(huì)期間、學(xué)校開學(xué)前后等受到全社會(huì)關(guān)注的重要和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),加大宣傳力度,宣傳資助政策和資助工作成效,讓每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生切實(shí)解除擔(dān)心上不起學(xué)的后顧之憂。

2、做到“學(xué)校宣傳”與“家庭宣傳”和“社會(huì)宣傳”相結(jié)合

針對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育這三個(gè)思想道德建設(shè)的重要環(huán)節(jié),根據(jù)不同的宣傳對(duì)象宣傳不同的內(nèi)容。學(xué)校宣傳是關(guān)鍵,創(chuàng)新各種形式,舉辦各類主題活動(dòng),培養(yǎng)受助學(xué)生良好的素質(zhì)教育。家庭宣傳是基礎(chǔ),采取家訪等形式,全面了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)環(huán)境,及時(shí)解答家長(zhǎng)關(guān)注的資助政策,讓家長(zhǎng)和學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。社會(huì)宣傳是保障。要采取各種喜聞樂見的形式,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)生資助的關(guān)注、關(guān)心和支持,有助于貧困學(xué)生的培養(yǎng)教育和學(xué)生資助水平的進(jìn)一步提升。

3、做到“宣傳”與“教育”相結(jié)合

資助是手段,育人是目的,資助最終是為教育服務(wù)的。通過舉辦各類主題活動(dòng),把資助宣傳工作與資助育人工作有機(jī)結(jié)合起來,立足于教育培養(yǎng)人才的工作目標(biāo),積極貫徹《教育規(guī)劃綱要》,不斷發(fā)揮資助育人的重要影響力和感染力。

4、開通資助熱線

各學(xué)校要開通熱線電話,切實(shí)加強(qiáng)資助工作電話回訪制度;建立家訪制度,通過家訪向百姓大力宣傳資助政策,使資助政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶,提高社會(huì)知曉度和滿意度。篇二:20xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇4)

一、基本思路:

以全國(guó)、省市文件依據(jù),聚焦精準(zhǔn)資助、資助育人,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、考核評(píng)價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)持資助政策公開、資助程序公開、資助名單公開、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱公開,堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)滿意度和放棄資助調(diào)查回訪監(jiān)督制度,堅(jiān)持“零差錯(cuò)、零投訴、家長(zhǎng)滿意”工作目標(biāo),在精準(zhǔn)解讀把握政策、精準(zhǔn)制定申請(qǐng)認(rèn)定條件、精準(zhǔn)摸底調(diào)查、精準(zhǔn)實(shí)施認(rèn)定程序、精準(zhǔn)監(jiān)督審核、精準(zhǔn)資金發(fā)放、精準(zhǔn)資助宣傳培訓(xùn)、精準(zhǔn)信息平臺(tái)錄入等方面聚焦發(fā)力,在資助育人與德育教育、教育教學(xué)、資助程序相結(jié)合、開展愛心傳遞品牌活動(dòng)下功夫,全面貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距,加強(qiáng)監(jiān)督抓落實(shí);

健全和完善組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度機(jī)制,提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平,實(shí)現(xiàn)“不漏掉一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,讓每一個(gè)孩子接受公平教育”的莊嚴(yán)承諾。

二、重點(diǎn)工作

1、全面學(xué)習(xí)貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》

(2)健全學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),配齊工作人員;健全認(rèn)定組織,明確各組織機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)。

3、全面加強(qiáng)資助育人,構(gòu)建全方位資助育人體系

(1)將資助育人貫穿學(xué)校德育、教育教學(xué)、學(xué)生資助全過程,融入各項(xiàng)計(jì)劃和工作中,做到“三個(gè)結(jié)合”“五個(gè)優(yōu)先”。

(2)開展“愛心傳遞品牌”活動(dòng)。扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶、家庭訪問解困、扶貧日送溫暖、勵(lì)志案例征文宣講等愛心傳遞活動(dòng)。

(3)完善實(shí)施獎(jiǎng)助學(xué)金制度。區(qū)教育和體育局繼續(xù)實(shí)施勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金制度,擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)名額,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

4、加強(qiáng)宣傳工作

(1)完善學(xué)生資助宣傳方案和工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)“兩封信”“兩節(jié)課”等宣傳制度,做到資助政策、認(rèn)定程序、受助名單、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱“四公開”,確保學(xué)生及家長(zhǎng)知情權(quán)、申請(qǐng)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),將資助政策、認(rèn)定條件程序入戶到家,將資助規(guī)范、管理工作規(guī)范等入校上墻。

(2)積極宣傳資助成果。通過各種渠道向社會(huì)宣傳資助成果、勵(lì)志故事等,提高教育美譽(yù)度。

5、加強(qiáng)監(jiān)督考核認(rèn)真落實(shí)法人代表第一責(zé)任人和責(zé)任區(qū)責(zé)任人制度,堅(jiān)持學(xué)校、教辦、區(qū)三級(jí)審核、三級(jí)調(diào)查回訪制度。堅(jiān)持日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合,完善學(xué)??己嗽u(píng)價(jià)辦法等。

三、主要工作安排8月:

1、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款;

2、制定《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》等制度。

9月:

1、學(xué)校制定《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)制度;

2、制定報(bào)送學(xué)生資助計(jì)劃(含資助宣傳、資助育人等),組織學(xué)生資助培訓(xùn)、宣傳、個(gè)人申請(qǐng)、評(píng)審認(rèn)定、公示等;

3、組織區(qū)級(jí)、校級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn);

4、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款10月:

1、組織街鎮(zhèn)、區(qū)學(xué)生資助資料審核展評(píng)。

參加街鎮(zhèn)審核展評(píng)單位:全體中小學(xué)幼兒園,時(shí)間:認(rèn)定公示前;

參加區(qū)審核展評(píng)的單位:抽取各街鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園各1所、高中中職、部分區(qū)直小學(xué)、初中學(xué)校。

2、組織區(qū)級(jí)審核、匯總、資金申請(qǐng)等。

3、開展國(guó)家扶貧日活動(dòng),舉辦勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式。

11月:

資助銀行卡信息收集審核、資金發(fā)放、助學(xué)貸款催款。

12月:

1、收集資金落實(shí)報(bào)告等資料。

2、開展助學(xué)貸款催款工作。

3、組織學(xué)校年度考核,方法為:自評(píng)+區(qū)復(fù)評(píng),區(qū)級(jí)復(fù)評(píng)辦法:各街鎮(zhèn)抽查一處中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。

20xx年1月:

1、開展冬季春節(jié)送溫暖活動(dòng)。

2、報(bào)送資助工作總結(jié)。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇5)

20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、資助與勵(lì)志并舉,助學(xué)與育人并重”的原則。努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

一、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

1、利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報(bào)刊等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法,將我院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助具體實(shí)施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生,在入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。

2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢,做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

3、利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁(yè)及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱,宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,樂觀的學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展

1、結(jié)合《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》,修訂和完善《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款管理辦法》《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金管評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)工作暫行辦法》等制度,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有法可依、有章可循。

2、切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)20xx年國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

三、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金以及院內(nèi)年度獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作

1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》,按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作,進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料,規(guī)范評(píng)定工作程序。

3、加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理,確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。

四、積極做好在校生國(guó)家助學(xué)貸款及生源地貸款工作

1、進(jìn)一步加大宣傳動(dòng)員力度,力爭(zhēng)完成國(guó)家助學(xué)貸款續(xù)貸學(xué)生貸款發(fā)放和生源地助學(xué)貸款的貸款服務(wù)工作。

2、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作,同時(shí),要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來,形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

3、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗,并有針對(duì)性的開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。

五、開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)

1、根據(jù)《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)暫行辦法》,在管理好原有教室衛(wèi)生清潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬渠道,積極爭(zhēng)取設(shè)立更多勤工助學(xué)崗位,做好勤工助學(xué)工資發(fā)放工作。

2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),依托地域資源優(yōu)勢(shì),利用寒暑假,由學(xué)院教師帶隊(duì),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐,獲取一定的報(bào)酬。

3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門、銀行以及各社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的大力支持。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新生“綠色通道”制度,對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法,及時(shí)通過“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生,一方面學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。同時(shí)動(dòng)員廣大師生積極開展各種形式的個(gè)人募捐資助。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇6)

按我校年度總體工作要求,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

一、做好高中階段學(xué)生資助工作

1、做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

2、做好國(guó)家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、??顚S?。加強(qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。

4、認(rèn)真落實(shí)《宿州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。

二、工作措施

(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)

1、組織召開20__年度我校學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)20__年學(xué)生資助工作,研究部署20__年學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2、校長(zhǎng)和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題,并切實(shí)加以解決。

(二)、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核

1、繼續(xù)推行國(guó)家助學(xué)金“學(xué)校—教育局--財(cái)政局—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、

集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,重點(diǎn)在月督查上下功夫,學(xué)校督查將做到全覆蓋,通過清點(diǎn)人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。

3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,分賬核算,??顚S?。

4、強(qiáng)化責(zé)任,完善信息報(bào)送制度,切實(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送質(zhì)量。信息報(bào)送實(shí)行三級(jí)審核制,即經(jīng)辦人填報(bào),資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。對(duì)學(xué)生資助工作開展情況實(shí)行定期通報(bào),確保信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確。

5、重視投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。

(三)、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇7)

根據(jù)全國(guó)學(xué)生資助中心《關(guān)于在全國(guó)高校開展20xx年“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文系列活動(dòng)的通知》(教助中心[20xx]95號(hào))及北京市教委京教助[20xx]22號(hào)文件的要求,為進(jìn)一步做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,更廣泛的宣傳國(guó)家資助政策,促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志感恩教育,同時(shí)也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采,激勵(lì)廣大在校學(xué)生努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,特制定本方案。

一、活動(dòng)主題助學(xué)筑夢(mèng)鑄人

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)貸款學(xué)生誠(chéng)信教育

普及征信、金融等知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立“以德立身,誠(chéng)信圓夢(mèng)”的人生理念,做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生。

1、參加學(xué)生:全院所有貸款學(xué)生(含生源地貸款和校園地貸款)

2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

東區(qū):10月30日15:30-17:00東區(qū)1號(hào)樓4層多功能廳南區(qū):10月31日13:30-15:00南區(qū)心理活動(dòng)室(實(shí)訓(xùn)樓205室)本部:11月4日15:30-17:00本部1號(hào)樓108教室

3、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)知識(shí)闖關(guān):通過答題的形式了解國(guó)家助學(xué)貸款的相關(guān)知識(shí)。

(2)還款與信用:解答還款問題,使學(xué)生深刻理解征信對(duì)個(gè)人信用的影響與作用。

(3)承諾與踐行:根據(jù)自身情況制定還款計(jì)劃書,簽定誠(chéng)信還款承諾書。

(二)勵(lì)志典型人物推薦

通過此項(xiàng)活動(dòng),宣傳我院學(xué)生不畏艱難、自強(qiáng)勵(lì)志的感人事跡,樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)榜樣,充分展現(xiàn)北信學(xué)子積極進(jìn)取、刻苦奮斗的精神風(fēng)貌。

1、參加學(xué)生:全院20xx-20xx學(xué)年度所有受資助學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日-11月21日

3、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)各教學(xué)系組織本系困難學(xué)生進(jìn)行“勵(lì)志典型人物”評(píng)選活動(dòng),推薦不少于本系本年度困難生人數(shù)5%的學(xué)生,參與學(xué)院級(jí)的評(píng)選。每個(gè)勵(lì)志人物可組成不多于3人的評(píng)選材料制作團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)于11月14日之前,將以下材料及報(bào)名匯總表上報(bào)給學(xué)生處。

上交材料:

①勵(lì)志人物青春故事錄音剪輯:錄制一段不超過3分鐘的音頻,講述勵(lì)志人物的奮斗歷程和感人事跡,可以是自述,也可以是采訪問答的形式,有背景音樂,格式為WAV或MP3。

②勵(lì)志人物圖片2張:可由學(xué)生本人或者請(qǐng)周圍的人,用手機(jī)或者相機(jī)拍攝自己或自己的家庭在學(xué)習(xí)或生活中的瞬間,并用不超過200字的篇幅講述關(guān)于自己、父母或家庭的夢(mèng)想以及緣由。照片不小于1M,格式為JPG。

(2)學(xué)院進(jìn)行院級(jí)評(píng)選,對(duì)入選的勵(lì)志典型人物進(jìn)行表彰,在校園內(nèi)運(yùn)用多種媒體播放勵(lì)志典型人物青春故事錄音剪輯,進(jìn)行全方位宣傳。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

根據(jù)我院《學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法》規(guī)定,學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評(píng)比活動(dòng),教學(xué)系推薦的勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員:每人獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)素質(zhì)學(xué)分;入選院級(jí)勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員:每人獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)素質(zhì)學(xué)分;素質(zhì)學(xué)分以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn),不累加。

表彰入選院級(jí)勵(lì)志典型的人物及制作團(tuán)隊(duì)并發(fā)放獎(jiǎng)品。

(三)主題征文評(píng)選

由受助學(xué)生撰寫自己的青春奮斗故事,展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采,感恩國(guó)家、學(xué)院及父母。

1、參加學(xué)生:全院20xx-20xx學(xué)年度所有受資助學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日-11月21日

3、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)各教學(xué)系向本系學(xué)生征文,推薦優(yōu)秀征文篇數(shù)不少于本系本年度困難生人數(shù)5%,參與學(xué)院的評(píng)選。請(qǐng)于11月14日之前,將征文及報(bào)名匯總表上報(bào)至學(xué)生處。

征文要求:

①征文主題為“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”,題目和字?jǐn)?shù)均不限,體裁為記敘文,

2要求內(nèi)容真實(shí),感情真摯,突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷,傳遞正能量。

②征文文件名為:教學(xué)系+學(xué)生姓名+題目,格式為:題目為宋體四號(hào)加粗居中,正文為宋體小四號(hào)、1.5倍行距。

(2)學(xué)院進(jìn)行院級(jí)優(yōu)秀征文評(píng)選,并組織優(yōu)秀征文作者參加全國(guó)學(xué)生資助中心組織的主題征文活動(dòng),進(jìn)行院級(jí)表彰。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

根據(jù)我院《學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法》規(guī)定,學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評(píng)比活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況,給予1-2個(gè)素質(zhì)學(xué)分。此次活動(dòng),給予入選系級(jí)優(yōu)秀征文的學(xué)生1個(gè)素質(zhì)學(xué)分,給予入選院級(jí)優(yōu)秀征文的學(xué)生2個(gè)素質(zhì)學(xué)分,以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn),不累加。

表彰入選院級(jí)優(yōu)秀征文的作者并發(fā)放獎(jiǎng)品。

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

四、工作要求

1、本次學(xué)生資助育人系列主題教育由學(xué)生處牽頭組織,各校區(qū)學(xué)辦協(xié)助完成;

2、本次活動(dòng)項(xiàng)目多、參與面大,各校區(qū)學(xué)辦、教學(xué)系要高度重視,廣泛宣傳國(guó)家資助政策,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中充分發(fā)揮資助項(xiàng)目的育人功能,使活動(dòng)達(dá)到目的;

3、對(duì)學(xué)生上交的作品嚴(yán)格把關(guān),確保原創(chuàng)性;

4、按活動(dòng)要求上報(bào)各項(xiàng)材料。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇8)

一、基本思路:

以習(xí)近平總書記脫貧攻堅(jiān)系列講話為指針,以全國(guó)、省市文件依據(jù),聚焦精準(zhǔn)資助、資助育人,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、考核評(píng)價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)持資助政策公開、資助程序公開、資助名單公開、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱公開,堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)滿意度和放棄資助調(diào)查回訪監(jiān)督制度,堅(jiān)持“零差錯(cuò)、零投訴、家長(zhǎng)滿意”工作目標(biāo),在精準(zhǔn)解讀把握政策、精準(zhǔn)制定申請(qǐng)認(rèn)定條件、精準(zhǔn)摸底調(diào)查、精準(zhǔn)實(shí)施認(rèn)定程序、精準(zhǔn)監(jiān)督審核、精準(zhǔn)資金發(fā)放、精準(zhǔn)資助宣傳培訓(xùn)、精準(zhǔn)信息平臺(tái)錄入等方面聚焦發(fā)力,在資助育人與德育教育、教育教學(xué)、資助程序相結(jié)合、開展愛心傳遞品牌活動(dòng)下功夫,全面貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距,加強(qiáng)監(jiān)督抓落實(shí);

健全和完善組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度機(jī)制,提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平,實(shí)現(xiàn)“不漏掉一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,讓每一個(gè)孩子接受公平教育”的莊嚴(yán)承諾。

二、重點(diǎn)工作1、全面學(xué)習(xí)貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》

(1)組織學(xué)生資助負(fù)責(zé)人、資助工作者全面學(xué)習(xí)《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》,熟知《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容,用《標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)工作。

(2)健全學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),配齊工作人員;

健全認(rèn)定組織,明確各組織機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)。

(3)精準(zhǔn)完善制度機(jī)制建設(shè)根據(jù)《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》,各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實(shí)際,制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,國(guó)家免學(xué)費(fèi)、免保教費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金、生活費(fèi)補(bǔ)助、社會(huì)資助等實(shí)施細(xì)則、管理制度;

完善網(wǎng)格化管理制度,明確各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,修訂責(zé)任人職責(zé)要求(10月底前報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心)。

(4)精準(zhǔn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)落實(shí)區(qū)、街鎮(zhèn)教辦、學(xué)校三級(jí)培訓(xùn)制度。區(qū)學(xué)生資助中心舉辦學(xué)校、幼兒園、教辦學(xué)生資助專題培訓(xùn),學(xué)校舉辦班主任、資助工作人員進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)德育、團(tuán)隊(duì)工作者、任課教師傳達(dá)資助育人標(biāo)準(zhǔn)要求,精準(zhǔn)確定培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點(diǎn)、培訓(xùn)人員,增強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性。

2、全面推行網(wǎng)格化管理各街道教育辦、中小學(xué)配齊學(xué)生資助各類組織機(jī)構(gòu)和及人員的基礎(chǔ)上,劃定各項(xiàng)各級(jí)責(zé)任區(qū),明確責(zé)任人和職責(zé)要求,作為履職盡責(zé)的依據(jù)。

3、全面加強(qiáng)資助育人,構(gòu)建全方位資助育人體系

(1)將資助育人貫穿學(xué)校德育、教育教學(xué)、學(xué)生資助全過程,融入各項(xiàng)計(jì)劃和工作中,做到“三個(gè)結(jié)合”“五個(gè)優(yōu)先”。

(2)開展“愛心傳遞品牌”活動(dòng)。扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶、家庭訪問解困、扶貧日送溫暖、勵(lì)志案例征文宣講等愛心傳遞活動(dòng)。

(3)完善實(shí)施獎(jiǎng)助學(xué)金制度。區(qū)教育和體育局繼續(xù)實(shí)施勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金制度,擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)名額,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

4、加強(qiáng)宣傳工作

(1)完善學(xué)生資助宣傳方案和工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)“兩封信”“兩節(jié)課”等宣傳制度,做到資助政策、認(rèn)定程序、受助名單、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱“四公開”,確保學(xué)生及家長(zhǎng)知情權(quán)、申請(qǐng)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),將資助政策、認(rèn)定條件程序入戶到家,將資助規(guī)范、管理工作規(guī)范等入校上墻。

(2)積極宣傳資助成果。通過各種渠道向社會(huì)宣傳資助成果、勵(lì)志故事等,提高教育美譽(yù)度。

5、加強(qiáng)監(jiān)督考核認(rèn)真落實(shí)法人代表第一責(zé)任人和責(zé)任區(qū)責(zé)任人制度,堅(jiān)持學(xué)校、教辦、區(qū)三級(jí)審核、三級(jí)調(diào)查回訪制度。堅(jiān)持日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合,完善學(xué)校考核評(píng)價(jià)辦法等。

三、主要工作安排8月:

1、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款;

2、制定《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》等制度。

9月:

1、學(xué)校制定《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)制度;

2、制定報(bào)送學(xué)生資助計(jì)劃(含資助宣傳、資助育人等),組織學(xué)生資助培訓(xùn)、宣傳、個(gè)人申請(qǐng)、評(píng)審認(rèn)定、公示等;

3、組織區(qū)級(jí)、校級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn);

4、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款10月:

1、組織街鎮(zhèn)、區(qū)學(xué)生資助資料審核展評(píng)。

參加街鎮(zhèn)審核展評(píng)單位:全體中小學(xué)幼兒園,時(shí)間:認(rèn)定公示前;

參加區(qū)審核展評(píng)的單位:抽取各街鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園各1所、高中中職、部分區(qū)直小學(xué)、初中學(xué)校。

2、組織區(qū)級(jí)審核、匯總、資金申請(qǐng)等。

3、開展國(guó)家扶貧日活動(dòng),舉辦勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式。

11月:

資助銀行卡信息收集審核、資金發(fā)放、助學(xué)貸款催款。

12月:

1、收集資金落實(shí)報(bào)告等資料。

2、開展助學(xué)貸款催款工作。

3、組織學(xué)校年度考核,方法為:自評(píng)+區(qū)復(fù)評(píng),區(qū)級(jí)復(fù)評(píng)辦法:各街鎮(zhèn)抽查一處中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。

20xx年1月:

1、開展冬季春節(jié)送溫暖活動(dòng)。

2、報(bào)送資助工作總結(jié)。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇9)

高校學(xué)生資助工作關(guān)系百萬(wàn)學(xué)子,關(guān)系校園和社會(huì)的穩(wěn)定,建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起大學(xué)、接收 教育,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措;是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有效手段;我院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,堅(jiān)持學(xué)生資助管理工作結(jié)合新形勢(shì),不斷探索資助工作的新模式,圍繞“以生為本、以愛為源”的工作理念,不斷的實(shí)踐著我院的貧困學(xué)生資助工作,在過去堅(jiān)持不懈的努力下,我院的貧困資助工作取得了良好成效,能讓每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都得到合理資助,都能感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷,在公平的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

我院具體工作如下:

(一)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,工作態(tài)度認(rèn)真。我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》、不斷組織小組工作會(huì)議對(duì)家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,依靠國(guó)家政策,響應(yīng)學(xué)校方針,加大貧困助學(xué)力度。主要通過大力推擠國(guó)家助學(xué)貸款工作,全力落實(shí)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金,解決部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題。

(二)完善的貧困生數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。我院建立了完善的貧困生數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)的記錄了貧困學(xué)生的具體家庭以及在校情況,便于學(xué)生資助工作者及時(shí)掌握信息,為我院學(xué)生資助工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)材料。我院每個(gè)學(xué)期伊始都及時(shí)整理新錄入的貧困學(xué)生資料,做好信息統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,確保學(xué)生資助工作渠道暢通.

(四)積極幫助貧困同學(xué)開辟綠色通道。我院在每年新生入學(xué)之際,設(shè)立綠色通道問訊處,積極了解新生情況,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)及其困難同學(xué)積極幫助其開辟綠色通道緩交學(xué)費(fèi),在辦理完入學(xué)手續(xù)之后通過辦理國(guó)家助學(xué)貸款繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并通提供過勤工儉學(xué)崗位解決其生活費(fèi)用。

(五)評(píng)選工作“公正”“公開”。”我院秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則,由貧困學(xué)生本人申請(qǐng),相關(guān)年級(jí)同學(xué)全體民主評(píng)議,評(píng)出貧困生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建議名單及檔次,公示結(jié)束后上報(bào)學(xué)生資助中心。并且以同種方式結(jié)合貧困學(xué)生本人學(xué)習(xí)成績(jī)與相關(guān)表現(xiàn)評(píng)出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金。確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;

(六)新學(xué)期貧困學(xué)生情況調(diào)查。每個(gè)學(xué)期伊始,輔導(dǎo)員老師與貧困學(xué)生進(jìn)行談話,了解學(xué)生假期生活及新學(xué)期存在的困難,找到新學(xué)期學(xué)生資助工作的重點(diǎn),并在其后堅(jiān)持進(jìn)行跟蹤觀察,切實(shí)做到真正解決問題。

(七)加大校內(nèi)外貧困助學(xué)崗位。我院在校外積極幫助貧困學(xué)生聯(lián)系兼職崗位,包括家庭教師、商店導(dǎo)購(gòu)、旅行社導(dǎo)游員等等。并先后在學(xué)院圖資料室和我院定點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)——夢(mèng)溪賓館為同學(xué)尋找勤工助學(xué)崗位,一定程度上解決貧困學(xué)生生活費(fèi)用問題。通過勤工助學(xué)培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)困難、自立自強(qiáng)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。同時(shí)也緩解了家庭經(jīng)濟(jì)問題的緊張壓力。

(八)加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作。我院對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法的宣傳,讓學(xué)生明確各項(xiàng)政策,提高工作的透明度,確保資助工作的公平公正。同時(shí)通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,樂觀的學(xué)習(xí)和生活。

(九)加強(qiáng)“誠(chéng)信感恩”教育。我院堅(jiān)持資助工作與誠(chéng)信教育相結(jié)合,利用《大學(xué)生誠(chéng)信讀本》教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,從我做起,誠(chéng)信還款;堅(jiān)持資助工作與感恩教育相結(jié)合,通過行之有效的'措施,對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,使之成才后反哺社會(huì),報(bào)效祖國(guó);通過這些教育活動(dòng),我院學(xué)生無(wú)不良貸款行為、還貸情況良好。

(十)不斷觀察貧困學(xué)生心理情況、注重心理健康教育。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,難免在心理上存在著一些壓力和自卑感,我院堅(jiān)持資助工作與學(xué)生思想政治教育工作,心理健康教育相結(jié)合,樹立貧困學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、積極向上的道德品格;達(dá)到讓貧困同學(xué)積極向上的生活和學(xué)習(xí)的目的。

(十一)堅(jiān)持“假期送溫暖”之行。我院大部分貧困學(xué)生選擇假期留校打工賺取生活費(fèi),學(xué)院每個(gè)假期都組織相關(guān)老師親自走進(jìn)學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生生活和工作上的情況,做到真正、幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決問題,使學(xué)生感到家的溫暖。

一直以來,我學(xué)院高度重視學(xué)生資助工作,按照省教育廳學(xué)生資助管理中心的工作精神,結(jié)合我院的實(shí)際情況,完善組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格審批程序,規(guī)范資金發(fā)放,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,積極有效的落實(shí)了各項(xiàng)學(xué)生資助政策,取得了良好的成績(jī),受到了學(xué)校和廣大師生以及家長(zhǎng)的好評(píng)。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助是一項(xiàng)多層次全方位的系統(tǒng)工程,我院充分發(fā)揮多種資助形式的作用,爭(zhēng)取更多的社會(huì)助學(xué)資金和助學(xué)力量,盡量確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)。在過去的一年里,我院在工作的各個(gè)方面不斷積極努力的工作者,在取得一些成效和積累大量經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也存在著一些不足。20xx年,我們將繼續(xù)開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念,為更多家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)提供資助,加強(qiáng)學(xué)生資助體系創(chuàng)新研究,建立資助體系的長(zhǎng)效機(jī)制。努力提高資助工作水平。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇10)

20xx年,學(xué)生資助管理中心將緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,以黨的“十八大”、“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),健全工作機(jī)制,狠抓隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,促進(jìn)學(xué)生資助工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)生資助工作服務(wù)和管理水平。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標(biāo),繼續(xù)貫徹省廳年度工作指導(dǎo)思想和總體思路,緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)受助學(xué)生管理,深化誠(chéng)信感恩教育,強(qiáng)化貸后管理,全面關(guān)注貧困學(xué)生。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,完善資助體系,拓寬資助渠道,擴(kuò)大貧困學(xué)生資助面;加強(qiáng)受助學(xué)生教育管理,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),變受助為勵(lì)志;科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問題,切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性、針對(duì)性、創(chuàng)新性,努力開創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。

三、重點(diǎn)工作和具體措施

(一)夯實(shí)工作基礎(chǔ),為學(xué)生資助工作的順利開展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。繼續(xù)對(duì)系資助輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)生活資助委員進(jìn)行校本培訓(xùn)和交流,進(jìn)一步鞏固和充實(shí)工作隊(duì)伍,明確工作職能,保證學(xué)生資助工作的順利開展。

2、進(jìn)一步健全學(xué)生資助工作制度。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實(shí)際,對(duì)已有的制度進(jìn)行修訂,形成比較科學(xué)、規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助工作的咨詢投訴制度、責(zé)任追究制度和會(huì)議制度,規(guī)范全院的學(xué)生資助工作。

3、進(jìn)一步加大宣傳力度,形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)等多種形式,廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī),及時(shí)通報(bào)情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗(yàn)、宣傳政策。

(二)做好學(xué)生資助各項(xiàng)工作,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實(shí)的幫助

4、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,建立和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。堅(jiān)持民主評(píng)議,堅(jiān)持客觀、公正、透明的原則,切實(shí)搞清家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的真實(shí)情況,進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定,建立檔案庫(kù),作為今后對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助的重要依據(jù)。不定期對(duì)所報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行核查,確保檔案庫(kù)真實(shí)可信,認(rèn)定等級(jí)準(zhǔn)確合理。

5、指導(dǎo)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作,保證準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作量較大,要加強(qiáng)對(duì)各系評(píng)審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,讓各系能公平公正公開地進(jìn)行評(píng)審。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,及時(shí)將優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

6、進(jìn)一步做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審和發(fā)放工作。要依據(jù)省教育廳下達(dá)的指標(biāo)計(jì)劃,明確資助對(duì)象、申報(bào)條件、政策規(guī)定。充分發(fā)揮班級(jí)、系民主評(píng)議小組和評(píng)

審委員會(huì)的作用,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,確保獎(jiǎng)助對(duì)象準(zhǔn)確。要嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定,將學(xué)生受助的金額如實(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,不得截留、挪用和延遲發(fā)放。

7、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過崗位論證,積極拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位;組織開展好公開招聘工作,改革招聘程序,擇優(yōu)錄用,人盡其才;加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)用工部門的管理,加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理,開展評(píng)先進(jìn)創(chuàng)優(yōu)秀活動(dòng)。

8、啟動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序,針對(duì)家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予及時(shí)救助。制訂實(shí)施細(xì)則,使臨時(shí)困難補(bǔ)助工作常態(tài)化、規(guī)范化,幫助受災(zāi)、受變故的學(xué)生渡過經(jīng)濟(jì)難關(guān),確保其基本的生活和學(xué)習(xí)。

9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)和新學(xué)年申請(qǐng)辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認(rèn)的通知、統(tǒng)計(jì)等工作,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行誠(chéng)信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策,辦理有關(guān)證明材料,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利獲得貸款,完成學(xué)業(yè)。

10、開辟“綠色通道”,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書中提前告知新生學(xué)院資助政策,公布聯(lián)系電話,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)前后資助體系的“無(wú)縫對(duì)接”。在9月新生開學(xué)時(shí),設(shè)置“綠色通道”辦理處,公布新生辦理“綠色通道”工作流程,特事特辦,簡(jiǎn)化報(bào)名程序,保證沒有新生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問題,減免其學(xué)費(fèi),解決生活中的困難。

11、扎實(shí)做好義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。與武裝部配合協(xié)作,全程幫助學(xué)生和家長(zhǎng)做好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)纳陥?bào)工作,明確流程,簡(jiǎn)化手續(xù),減少學(xué)生和家長(zhǎng)的折返量。及時(shí)發(fā)放補(bǔ)償學(xué)費(fèi),耐心答復(fù)問詢。

12、配合社會(huì)保障部門加強(qiáng)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)政策的宣傳,組織好參保工作,開展好大學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。協(xié)調(diào)學(xué)生處、校醫(yī)院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系,保證學(xué)生醫(yī)保有效開展,及時(shí)到位,解決學(xué)生燃眉之急。適時(shí)組織重大疾病省級(jí)調(diào)劑金的申請(qǐng)。開展工作調(diào)研,及時(shí)解決大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

13、加強(qiáng)信息化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓展信息獲得渠道,提高工作水平;按時(shí)做好省資助民生工程月報(bào)工作和生源地助學(xué)貸款確認(rèn)工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)布信息,通報(bào)資助情況,提高網(wǎng)頁(yè)的利用率。及時(shí)發(fā)布資助微博,及時(shí)向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。

14、加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信和感恩教育。擴(kuò)展誠(chéng)信感恩教育活動(dòng),保持常態(tài)化,讓誠(chéng)信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動(dòng),與學(xué)習(xí)生活融合在一起,真正發(fā)揮作用。樹立自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型,使“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的示范作用不斷擴(kuò)大。

15、切實(shí)做好學(xué)生投訴處理,提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話,認(rèn)真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認(rèn)真處理來信來訪,做到有訪必接,有問必答,有訴必聽,有疑必解,確實(shí)為廣大學(xué)生排憂解難。召開師生座談會(huì),開展師生滿意度問卷調(diào)查,多渠道、多角度了解資助工作開展的效果和存在的問題。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇11)


背景介紹:


在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)生是國(guó)家的未來希望,他們的教育和成長(zhǎng)對(duì)于國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳等原因,有許多學(xué)生無(wú)法繼續(xù)接受良好的教育。為了幫助這些學(xué)生,許多政府和非營(yíng)利機(jī)構(gòu)提供了資助計(jì)劃,以確保他們獲得適當(dāng)?shù)闹С趾唾Y源。


工作計(jì)劃:


一、資助范圍擴(kuò)大


針對(duì)各個(gè)年齡段、不同學(xué)歷和背景的學(xué)生,資助能力和范圍應(yīng)該得到擴(kuò)大。政府和社會(huì)組織可以制定更加靈活的資助政策,以滿足不同學(xué)生的需求。


二、建立資助機(jī)構(gòu)


為了更好地管理和執(zhí)行資助計(jì)劃,可以建立專門的資助機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)可以制定詳細(xì)的資助標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)流程,確保資金得以合理分配。


三、提供全方位支持


資助計(jì)劃不僅僅是為學(xué)生提供金錢上的支持,更應(yīng)該是全方位的支持。例如,還可以提供課外輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等服務(wù),幫助學(xué)生全面發(fā)展。


四、建立跟蹤機(jī)制


為了確保資助計(jì)劃的有效執(zhí)行,應(yīng)該建立健全的跟蹤機(jī)制,定期對(duì)受資助學(xué)生進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)解決問題。


五、加強(qiáng)宣傳推廣


為了讓更多人知曉這些資助計(jì)劃,需要加強(qiáng)宣傳推廣工作??梢酝ㄟ^各種渠道,如媒體、校園宣傳等,讓更多需要幫助的學(xué)生了解并參與進(jìn)來。


六、持續(xù)改進(jìn)和完善


資助計(jì)劃需要不斷地改進(jìn)和完善,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的需求。政府和社會(huì)組織應(yīng)該加強(qiáng)合作,共同努力,為更多學(xué)生提供更好的支持和幫助。


資助學(xué)生的工作計(jì)劃對(duì)于提高教育公平、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。只有通過共同努力,才能讓更多學(xué)生獲得應(yīng)有的支持和機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望各界人士積極參與其中,為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇12)

全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系, 拓展工作思路,強(qiáng)化組織實(shí)施,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

提高企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、以及廣大人民群眾對(duì)學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時(shí)點(diǎn),標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。熱線電話、等多種形式,大力開展資助政策宣傳。

完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對(duì)象評(píng)審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持資助工作公開、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達(dá)到國(guó)家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報(bào)、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長(zhǎng)手中。

邀請(qǐng)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人面向?qū)W校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。規(guī)范資金使用項(xiàng)目,嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時(shí)足額發(fā)放、??顚S谩?/p>

嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各班級(jí)、投訴率,并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對(duì)各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。

組織并指導(dǎo)3—4年級(jí)開展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。組織召開資助工作座談會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、,開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。

學(xué)生資助工作計(jì)劃(篇13)

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

三、工作任務(wù)

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。

2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

四、工作機(jī)構(gòu)

1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):李國(guó)鈞全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作

副組長(zhǎng):冉萬(wàn)里具體安排相關(guān)的落實(shí)工作

盧從國(guó)負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作

組員:陳俊負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對(duì)象的公示、報(bào)送、學(xué)生檔案管

理等工作

楊應(yīng)戰(zhàn)受資助學(xué)生評(píng)審小組組長(zhǎng)

班主任負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作

2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室

辦公室主任:陳俊

辦公室配置:資料柜、電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)

電話:0827-8627131

五、工作措施

(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生本人、班主任和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)生資助工作計(jì)劃13篇》一文,希望能解決您找不到工作計(jì)劃模板時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)生資助工作計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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