眾所周知,如果想要成為一名出色的教師,我們需要對自己的教育學情況和效果進行分析和思考,而教育筆記可以促進老師教育素質(zhì)和能力的提升。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎?我們的小編特意搜集并整理了海豚讀后感(精選十篇),僅供參考,希望能為你提供參考!
“夫道成于學而藏于書,學進于振而廢于窮。”這是王符所說的一句話因為道理深刻,所以才流傳千古,我們可以從這句話中知道讀書的重要。因為讀書非常重要,所以我讀了《藍色的海豚島》這本好書。
這本書的主人是一個12歲的小女孩——卡拉娜。他的父親是印第安族卡拉斯—阿特的首領(lǐng),阿留申人的到來擾亂了海豚島平靜的生活。暴風雨降臨,在逃難般的遷徒中,她為了不讓弟弟獨自留在這里,而跳下船。但他弟弟被野狗殺了。從此,卡拉娜就一人生活在這荒島上。在一次偶然的機會里,她終于結(jié)束了獨自在荒島上的生活。
卡拉娜在這個荒島里,她交了好多朋友,有:狐貍、野狗……在這些朋友的幫助下,卡拉娜在風風雨雨中走過了人生中曲折的一部分,可以看出她是一個多么剛強的女孩,她在這個荒島上生活了18年,不是18天、不是18月、更不是18個小時、而是18年!在這18年里,卡拉娜失去了敬愛的父親、失去了親愛的弟弟,但是她很堅強、很勇敢。要是我在那座荒島上,一定會哇哇大叫,絕對不會像卡拉娜那樣冷靜。比如說:我和爸爸媽媽還有他們的朋友一起去爬山,但是那座山太大了,爬到一半時都已經(jīng)是氣喘吁吁了,于是我放棄了爬山,選擇坐纜車?;丶乙院笪曳浅:蠡冢瑸槭裁次也粓猿忠幌掠秒p腳爬上山呢?我為什么不向卡拉娜那樣堅持呢?從此以后,卡拉那是我的偶像了,我要永遠的學習她那剛強、勇敢和堅強。
這就是《藍色的海豚島》這本書,這本書中的知識是用金錢也買不來的!從這本書,中我明白了好多好多……
我在暑期讀了一本書——《藍色的海豚島》。這本書是國際安徒生獲獎作家書系之一。
藍色的海豚島主要講:在寬廣的太平洋里,有一個像一條側(cè)躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落,一天,俄國人乘船來了,殺死了島上的許多人,當然俄國人也死了一些。為了逃難,大家坐船離開了海豚島,可是,很不幸,一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,從十二歲一直活到中年,不是五天,也不是五年,是很多年!
剛讀完這本書,我就有一種感動、震撼的,無法用言語形容的感覺,我被卡拉娜的遭遇感動、震撼了;被卡拉娜的勇敢感動、震撼了……我被小說里千千萬萬個故事感動、震撼了,但在此同時,我也有一種悲憤,我恨那些德國人,他們是多么的殘忍;在此同時,我也恨海豚島上的印第安人,他們真自私,為了逃難,只顧自己,不顧他人的表現(xiàn)。
我覺得,我們應(yīng)該向卡拉娜的勇敢、堅強、獨立所學習,向俄國人的殘忍以及海豚島上的印第安人的自私所可恥,所悲憤。希望我們可以在困難面前不退縮,勇往直前。這就是我的感悟。
藍色的海豚島讀后感-讀后感400字
看完《永遠講不完的故事》后,我有迫不及待的拿起另一本新書——《藍色的海豚島》讀了起來。
書中主要講的是:在海上,有一個島嶼,名叫海豚島。海豚島上生活了許多印第安人,但阿留申人來到了海豚島,與印第安人部落發(fā)生了爭斗。最后,印第安人落敗了。許多人在這一場戰(zhàn)爭中死去,所以,過了一段痛苦的生活后,他們決定前往另一個國度。在大船即將開走時,卡拉娜的弟弟——拉莫還沒有上船??ɡ仁种?,她不能不顧弟弟的安危,所以跳下了船。后來,拉磨被野狗咬死,整個海豚島上就只剩下了她孤零零的一個人。但她沒有放棄生活的希望,她不斷的找尋食物,制造武器勇敢的生活了下去。還與殺死弟弟的狗群的狗王成為了好友。xx后,她終于被人發(fā)現(xiàn),被救了出去。
讀完后,我既震驚于卡拉娜的求生意志,又佩服她和殺死弟弟的仇人成為朋友,這種事可不是一般人可能做到的。假如你的一個親人被人殺害了(這只是打個比方),那個人就變成了你永遠的仇人,就算是一只狗,你也會記恨于它。而卡拉娜卻把這條狗當作了朋友,這條狗也十分聽從主人的命令。
卡拉娜另一點使我敬佩的,是她那過人的求生意志。就剩她一個人時,可以想象到卡拉娜那時的心情,那必定是一種孤獨、絕望的心情。但為了生活下去,她還是勇敢地與命運競爭最終得到了生的希望。假如換做我的話,我會呆坐在原地,等待死亡降臨。
卡拉娜是值得我們學習的,學習她的那份勇敢,那份堅韌和那份頑強。
胡婧驍書是一片草地,那般遼闊芬芳;書是一朵白云,那般純潔柔軟;書是一眼清泉,那般甘甜可口……
最近,我看了一本書,它是由美國作家斯·奧臺爾寫的,有一個美麗神秘的名字,叫《藍色的海豚島》。你們想聽聽它的故事嗎?就讓我給你們講講吧:
太平洋中,有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺著的海豚,島的四周有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害,后來離開這個島到東方去居住。當他們離開的時候,他們留下了一個小女孩,卡拉。她獨自在島上生活了18年,等待救援船的到來。
她獨自修建住所,制造**和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
我十分佩服書中的女孩卡拉娜。(雖然她被留在島上時還那么小,但她卻那么的勇敢、堅強。在這個荒涼的地方,小卡拉那臨危不懼,勇敢地與野狗決斗,頑強地抗擊海嘯和**,自力更生,讓她衣食無憂,過上了美好的生活。
一本書讀完了,可我卻越來越感到無地自容。在我眼里,卡拉那就像一朵花在暴風雨中綻放。雨越大,就越美。而我,只像一朵被擺在溫室里的小樹苗兒,經(jīng)不起一點點的風吹雨打。
在生活中,當遇到一點挫折,她是沮喪的,沒有害怕困難的精神。所以,我要向卡拉那學習,學習不怕苦、不怕雷、不怕膽的精神!
愿我在風雨中也成為一朵花,在經(jīng)歷了許多困難后變得越來越堅強!
故事的主要內(nèi)容是很久以前,有很多印度人住在一個藍海豚島上。然而,在**人和阿留申人到來之后,這個地方變得非常孤獨。這些村里的人準備要到一個東方國家去住。
他們走了之后,留下以為小姑娘—卡拉娜,她孤零零的自己在島上生活了18年。有時,她和野狗決斗,有時,她做**隨著時間的推移,她成為了野狗領(lǐng)袖的朋友。卡拉娜就給野狗起了個名字叫朗圖。
最后,朗圖死了。正是蘭多的后代陪著卡拉娜生活在這個孤島上。她也給朗圖的后代起了名字叫朗圖-阿魯。
后來,卡拉娜覺得有點無聊,不孤獨,因為她養(yǎng)了許多可愛的動物。最后,船來接她,她和蘭圖阿魯結(jié)束了他們的孤獨時光!
讀完這本書,我想:如果我沒讀過這本書,我會坐在海豚島上哭泣。讀完這本書,我會像卡拉娜一樣,用雙手生存。
卡拉娜教會了我一種勇敢的精神。她告訴我一切由我決定。即使沒有別人的幫助,我自己也能做到。
我很喜歡第八章<山洞養(yǎng)傷>,它體現(xiàn)了卡拉娜的堅強??ɡ鹊哪_腫了一大塊,可她還是堅強的爬到泉水邊打水,這里面還有很多句子能體現(xiàn)出她的堅強。比如:由于腳腫得厲害,我有五天不能出門,因為沒有草藥治腳,我有足夠吃的東西,可是第三天簍子里的水就所剩無幾了,又過了幾天,簍子空了。我不得不去峽谷到泉水邊打水。我前進得很慢,因為我只能趴在地上往前爬,背上背著食物,手里拿著武器。如果我有一天也像卡拉娜一個在島上,我也要用雙手創(chuàng)造一切。
我不知道是什么讓卡拉娜那么頑強的活了下去。當她忍受孤獨和失去親人的痛苦時,她又是怎么從悲痛中走出來的呢?后來我總算明白了,她是靠“樂觀”活下來的,她知道這里依然是她的家,她要活下去。我很佩服她。
這是一本鼓勵人遇事要樂觀的書,痛苦中充滿了卡拉娜對生活的希望和勇氣,令人感動。
陶行知曾經(jīng)說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”是啊,自力更生,豐衣足食是多么重要,多么令人欣慰的事情呀!
今天,我看了一本情節(jié)曲折的女孩版《魯濱遜漂流記》之《藍色的海豚島》。書中講的是在太平洋中有一個島嶼——海豚島發(fā)生的故事。很久以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕殺海豹的阿留申人的傷害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,無意中留下了一位小姑娘——卡拉娜,她在島上孤零零地生活了十八年,獨自修建住所、制造武器和捕魚用具、與野狗斗爭……歷盡千辛萬苦才得以生存下來。
令我印象最深的就是最后一章了,當救援的船只到來時,她的笑容好像從紙上溢出來感染到了我,我想,如果她不是靠著頑強的意志在自力更生,她能等待到那艘救援的船只嗎?
讀了這本書,我的心久久不能平靜。是啊,自力更生是每個人都要學會的,就像《假如給我三天光明》中的海倫在一場重病中失去了視力和聽力,但她憑借自己頑強的毅力學會了讀書和說話,并創(chuàng)作了十四本著作,取得了巨大的榮譽。她的事例告訴我們,只有自力更生,才能有尊嚴地活下去。讓我們熟識的身邊名人——李智華姐姐從小就沒有雙手,她學習用腳吃飯,讓自己擁有基本的生活能力,學習用腳寫字,最終考上了大學……這一切不都是自力更生帶來的源動力嗎?當然,這本書,還讓我想起社會上某些新生代們,只會飯來張口、衣來伸手,從來不知道“自力更生、豐衣足食”會帶來怎樣的快樂,更別提為社會發(fā)展做出什么貢獻了。
“天行健,君子以自強不息!”我們只有自立,才能等到那艘關(guān)乎生命的小船,也只有自立,才能有更多的發(fā)展,讓我們做一個自力更生的人吧!
最近我讀了一本優(yōu)秀的書,它有一個好聽的名字,叫《藍色的海豚島》,是美國著名作家奧臺爾寫的,被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》,還獲得了國際兒童文學獎的兩項最高榮譽“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。
愛和關(guān)懷是甜美的。無論你接受愛還是付出愛,你都會感到無比幸福和快樂?;叵雽W過的文章,‘唯一的聽眾’中老人的關(guān)懷讓作者成為**天才;‘窮人’中桑娜樂于助人保住了西蒙孩子的性命;‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對作者的關(guān)心,讓作者安心讀書;‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂,無論是給予還是接受。
苔絲的“哀”,在社會制哀的總前提下,同時又是性格制哀,其“哀”的成因不僅有客觀的而且還有主觀的,亦即說不僅有外在的,而且還有內(nèi)在的。
故事的內(nèi)容特別精彩。太平洋里有一個像海豚一樣的島嶼,到處都是藍盈盈的。這個島上有許多可愛的動物。有趣的海獺在水中嬉戲,代表著吉祥的海豚在水中快樂地游動,雄偉的海獅懶洋洋地在沙灘上曬太陽印第安人在島上和平地生活。
直到有一天,阿留申人來破壞,一切都變成了死亡。人們無法忍受。當他們離開海豚島時,主角卡拉娜和她的哥哥因為事故留下來。船走了,可憐的弟弟也被野狗咬死了,只留下卡拉娜一個人孤獨地留在島上。
她靠打獵為生,經(jīng)歷了許多艱難困苦,但她從不退縮,勇敢地克服了許多困難,和動物一起過著艱苦的生活。最后,她被發(fā)現(xiàn)并離開了海豚島。當時,她已個人在島上住了18年!
我對書中的卡拉娜印象最深。她的力量、勇敢、機智和對生活的熱愛深深地打動了我的心。我在家里是位“小公主”,被家人伺候得舒服無比,要是身處這種境地,準嚇得哇哇大哭,不知道怎么辦才好。因此,我一定要學***娜的精神。
這本書主講了:在太平洋中有一個形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人。
因為受到捕獵海獺為生的阿留申人的追殺而逃到了另一個島上。但當他們離開時,卡拉娜因為救了她哥哥而被遺忘在島上。堅強的卡拉納獨自一人在這個荒島上生活了18年,等待救援船的到來,艱難地生存了下來。
今天,我看完了一部精彩的國際大獎小說,它的名字叫《藍色的海豚島》,這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學獎金獎與國際安徒生獎等七項兒童文學大獎,是由美國著名的斯·奧臺樂完成的。
這本書講述了這樣的故事:太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗......以前,在這個島上住著印弟安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘-卡拉娜。
她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。一本書看完了,卡接娜勇敢的性格感動了我。從這一段中,我讀出了她的勇敢:我把刀插進它的身體,我突然好像給無數(shù)水螞包住了,吸吮著我的皮膚。幸好拿刀那只手沒有給吸住,我一次一次地往它那張粗糙的軟皮上捅,那些吸住我使我感到十分疼痛的吸管漸漸松開,那些長臂慢慢停止活動,癱軟在地。
在描寫卡拉娜能干的段落中,我印象最深的一段是:我把巖石作為房子的后墻,讓房子的前面敞開,因為那個方向風吹不著。我用火和石刀把這些木樁弄得一樣長短,這給我?guī)砗芏嗬щy,因為我以前從來沒有擺弄過那樣的工具。我在房子每一邊都用四根木樁打在泥土里,房頂用了雙倍的木頭。我用海豹筋條把木樁綁住,又在房頂上面蓋上雌海草,雌海草的葉子比較寬。其實,擁有勇敢的性格和能干的力量一直是我和所有身邊的朋友想要的。
因為,如果你勇敢,你就敢于嘗試,如果你嘗試了,你就漸漸變得能干,哪個人不希望變成能干的人呢?卡拉娜的勇敢與能干值得我學習!希望我自己今后會成為像卡拉娜一樣勇敢一樣能干的人!
暑假里,我閱讀了一本美國作家斯。奧臺爾寫的小說《藍色的海豚島》,這部小說獲得過國際安徒生獎。
這本書主要講述了:在茫茫的太平洋中,有一座側(cè)面形狀似海豚的.島嶼——海豚島,在島嶼的周圍,有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄……真是一個海上的世外桃源,印第安人幸福快樂的住在海豚島上!
可是后來狡詐兇殘的阿留申人為了獵捕海獺,瘋狂地殺害印第安人。為了生計,島上幸存的印第安人不得不離開祖祖輩輩生活的家園,到東方去居住。在印第安人離開的時候,族長的女兒卡拉娜為了救弟弟,沒有搭上救援的船只??墒菦]過多久,相依為命的弟弟被野狗咬死了,只剩下卡拉娜孤零零一個人生活在海豚島上。但是卡拉娜沒有被困難和孤獨所擊倒,勇敢地和絕境抗爭。
我非常敬佩卡拉娜的機智和勇敢,她依靠自己的雙手創(chuàng)造了一切。她用海草和鯨魚骨獨自修建住所,她制造武器和捕魚工具,智斗野狗,勇捕大章魚;她和動物做朋友,馴養(yǎng)了郎圖(野狗的頭領(lǐng)),馴養(yǎng)了蜂鳥,還有紅狐貍、海豚、海獺都是她的伙伴……
卡拉娜用辛勤的勞動和堅強的意志獨自一人在島上整整生活了十八年,終于在她30歲那年等來了接她的船。
我覺得我們應(yīng)該向書中的卡拉娜那樣,熱愛大自然,尊重生命,面對困難不退縮,堅持才能成功!
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