天鵝的故事讀后感十二篇

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天鵝的故事讀后感【篇1】

《天鵝的故事》主要講了天鵝群為了生存，在老天鵝的帶領(lǐng)下，用翅膀和胸脯破冰的神奇壯觀的場面。

文中的老天鵝勇敢，頑強，無私奉獻。一開始，它獨自破冰，其它天鵝看了后，有一部分被感動，去幫助老天鵝，過了一會兒，剩下的天鵝都被感動了，也去幫忙。這樣，整群天鵝都投入了破冰工作，由于它們團結(jié)一致，最后它們?nèi)缭敢詢敵缘搅唆~蝦。

中國人都知道5月12日，四川汶川縣發(fā)生8.0級地震，全國人民得知消息，很多人立即趕去救援：國家總理溫家寶第一時間趕到了；人民子弟兵第一時間趕到了；普通志愿者第一時間趕到了電視里播出了許多救援的場面：一個災(zāi)民被埋在廢墟底下，救援人員發(fā)現(xiàn)他后立即展開了救援行動，好幾個人把壓在傷員身上的重物搬掉，另外幾個人在他的身邊挖開碎石，因為沒有大型機械的幫忙，救援人員是用自己的雙手一點一點刨的，可見難度之大，經(jīng)過幾小時的緊張救援，傷者終于被救出了。

地震時，山體大量滑坡，把公路給堵塞了，阻止了車輛運輸物資，子弟兵們不分晝夜地趕往滑坡路段搶通。他們拿著鏟子，開著推土機，開始工作，可是接二連三地發(fā)生余震，記者去采訪他們時，他們說：我們無論如何也要把這條路搶通，余震一次，把我們的勞動成果破壞一次，但是我們決不灰心，重新再來。

我相信，只要我們團結(jié)一致，一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難，幫助災(zāi)民重新建設(shè)家園。

天鵝的故事讀后感【篇2】

《天鵝湖的故事》讀后感——需要團結(jié)

在讀完《天鵝湖的故事》之后，我深深地被故事所感動，也深刻地認識到需要團結(jié)的重要性。這部經(jīng)典的芭蕾舞劇以它獨特的方式詮釋了團結(jié)的力量，給了我許多啟示。

故事的背景是一個美麗的王國，國王有一位可愛的女兒奧德麗特公主。但是，奧德麗特被奸詐的邪惡大臣克勞德·馮·羅丹所害，被變成了一只天鵝。只有在湖中的夜晚，她才能恢復(fù)人形。主人公西奧朗斯基愛上了奧德麗特，他決定幫助公主解除詛咒。

在劇中，西奧朗斯基通過不懈的努力和奧地利對抗邪惡的大臣。兩人之間形成了深厚的感情。與此同時，西奧朗斯基的朋友們積極參與，為他提供支持。他們緊密合作，克服一道道困難和挑戰(zhàn)。正是因為他們的團結(jié)和努力，最終取得了勝利。

這個故事給了我很多啟示。團結(jié)在困難面前具有巨大的力量。當西奧朗斯基遇到困境時，他的朋友毫不猶豫地給予了支持和幫助。正是因為大家的團結(jié)，他們才能克服一切難關(guān)，贏得了勝利。這讓我想到現(xiàn)實生活中，也需要像西奧朗斯基和他的朋友們一樣，緊密團結(jié)在一起，互相幫助和支持，共同面對問題和挑戰(zhàn)。

團結(jié)可以帶來更多的力量和智慧。在故事中，西奧朗斯基與他的朋友們集思廣益，共同研究如何解救奧德麗特。每個人都發(fā)揮出自己的特長和才能，為尋找答案做出了貢獻。正是因為大家集思廣益，才最終找到了解決問題的辦法。這讓我明白到，團結(jié)不僅僅是人力的集合，更是智慧的結(jié)晶。當團結(jié)在一起時，可以共享智慧，集中優(yōu)勢，達到更好的結(jié)果。

團結(jié)可以培養(yǎng)友誼和愛。在劇中，西奧朗斯基和他的朋友們雖然面對許多困難和挑戰(zhàn)，但他們始終以友誼和愛為核心，共同為實現(xiàn)目標而努力。通過團結(jié)的努力，他們的友情更加深厚，彼此間的關(guān)系更加穩(wěn)固。這讓我明白到，團結(jié)不僅僅是為了達到某個目標，更是為了培養(yǎng)友誼和愛，讓每個人都感受到一種強大而溫暖的力量。

在現(xiàn)實生活中，團結(jié)是非常重要的。只有團結(jié)一心，才能克服困難，取得成功。在學(xué)校里，應(yīng)該與同學(xué)們保持團結(jié)，互相幫助和支持，共同面對挑戰(zhàn)和困難。在家庭中，應(yīng)該與家人和睦相處，互相支持，為共同目標而努力。在社會中，應(yīng)該與他人攜手合作，共同迎接各種挑戰(zhàn)和困難。

通過閱讀《天鵝湖的故事》這部經(jīng)典的芭蕾舞劇，我認識到團結(jié)的力量是無窮的。它可以讓克服困難，實現(xiàn)夢想。只有在團結(jié)的力量下，每個人才能展示自己的潛力，實現(xiàn)自己的價值。因此，讓緊密團結(jié)在一起，相互幫助和支持，共同創(chuàng)造美好的未來。

天鵝的故事讀后感【篇3】

《天鵝的故事》是一篇語句優(yōu)美，描寫詳細的文章，它講述了天鵝們不畏艱險，團結(jié)拼搏的故事。至今還令我回味無窮。

文章寫道，訪俄期間，作者我認識的老人斯杰潘告訴我一個故事：春天到了，候鳥從南方飛到了貝加爾湖湖畔，可突然寒潮降臨，湖面上凍，鳥兒們無法捕食，其它的候鳥都飛走了。正當天鵝們無計可施，也準備再去別處尋找暖和的地方時，一只才天鵝挺身而出，不顧艱難，高高飛起，又迅速地俯沖下來，把自己的身體重重地砸向冰面，想利用下落的沖力，將湖面撞破。起初，其它天鵝都被驚呆了。漸漸地，越來越多的天鵝加入了這場破冰運動。它們要團結(jié)一致，齊心協(xié)力地將冰面撞開。終于，湖面上的冰被撞開了，露出了一片很大的水面，天鵝們驕傲地在水里游著，不時發(fā)出勝利的歡呼：克?？肆?/p>

講到這里，老人深情地說：當時的場面是多么地壯觀呀！是這些鳥兒讓我終生放下了獵槍的！

讀了這篇文章，我深有感觸。我認識到了團結(jié)的力量。是的，正如一句諺語所說：獨腳難行，孤掌難鳴。天鵝們?nèi)绻粓F結(jié)一致，就無法讓冰面破開變成水面。在學(xué)習上，同學(xué)們應(yīng)該互幫互助，一起克服難題；在社會上也是如此，相信全中國人民攜手并肩，一定能實現(xiàn)偉大的中國夢！

天鵝的故事讀后感【篇4】

天鵝的故事讀后感

天鵝的故事讀后感

《天鵝的故事》主要講了天鵝群為了生存，在老天鵝的帶領(lǐng)下，用翅膀和胸脯破冰的神奇壯觀的場面。

文中的老天鵝勇敢，頑強，無私奉獻。一開始，它獨自破冰，其它天鵝看了后，有一部分被感動，去幫助老天鵝，過了一會兒，剩下的天鵝都被感動了，也去幫忙。就這樣，整群天鵝投入了破冰工作。因為它們的團結(jié)，它們終于得到了它們想要的魚和蝦。

中國人都知道5月12日，四川汶川縣發(fā)生8.0級**，全國人民得知消息，很多人立即趕去救援：國家總理溫家寶趕到了；人民子弟兵趕到了；普通志愿者趕到了……電視里播出了許多救援的場面：

一個災(zāi)民被埋在廢墟底下，救援人員發(fā)現(xiàn)他后立即展開了救援行動，好幾個人把壓在傷員身上的重物搬掉，另外幾個人在他的身邊挖開碎石，因為沒有大型機械的幫忙，救援人員是用自己的雙手一點一點刨的，可見難度之大，經(jīng)過幾小時的緊張救援，傷者終于被救出了。

**當時，大量山體滑坡堵塞了道路，阻礙了車輛運輸物資。士兵們?nèi)找贡枷蛏襟w滑坡地段，沖過去。他們拿著鏟子，開著推土機，開始工作，可是接二連三地發(fā)生余震，記者去采訪他們時，他們說：“我們無論如何也要把這條路搶通，余震一次，把我們的勞動成果破壞一次，但是我們決不灰心，重新再來。

”我相信，只要我們團結(jié)一致，一定會戰(zhàn)勝這場災(zāi)難，幫助災(zāi)民重新建設(shè)家園。

天鵝的故事讀后感【篇5】

天鵝在我的印象里是一種美麗的動物，除此，再無其他印象。畢竟我們是讀著《丑小鴨變天鵝》的故事長大的。甚至，我對大白鵝都有特殊的好感。不過，僅僅是美麗。

《天鵝的故事》講述的是一個真實的故事。一位叫斯杰潘的老人講述給我聽的一個真實的故事。這不僅僅是動物的故事，也是人與動物之間的故事。

在一個氣候古怪、寒潮突然來臨的春天，老人去湖邊打獵，各種動物因為寒冷而“逃之夭夭”了，老人一無所獲。但是，有一種動物卻沒有離開，它們倔強地留了下來，但是它們也是無奈的，只能“克?！肆ā钡亟袀€不停。湖面結(jié)冰了，天鵝除了叫還能怎么樣呢？但是，有一只大大的'老天鵝奮不顧身地用身體砸開了冰，這時所有的天鵝都被感染了，一起去砸開了湖面上的冰。打獵的老人就近在咫尺，但是老人卻默默地將槍放了下來，悄然離開了。從此，槍只是老人家里的擺設(shè)。

似乎這只是個非常普通的故事，實際不平凡，讀之，回味悠遠而綿長。

一群無助的天鵝啊，誰都不知道寒流為什么沒有使它們離開?；蛟S，是寒流來得太快了點，它們來不及離開；或許，它們經(jīng)過長途跋涉太累了，再也沒有力量尋找溫暖的地方了，讀后感《讀天鵝的故事有感》。但是，不管什么原因，現(xiàn)實卻是異常殘酷的，冰封的湖面，于它們而言，就意味著饑餓和死亡。因此，在冷冷的春天，它們“克?！肆ā钡慕新暶菜破鄳K而迷茫。不，這是清脆的叫聲，它們只是在商量該怎么辦，它們正在努力尋求解決問題的辦法。它們的叫聲，是相互之間的鼓勵，更是在出謀劃策共商大計。這真是一群智慧而不屈的天鵝??！

就在此時，就在突然間，“一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。”文中接著寫道“別的天鵝似乎被一舉動驚住了”，可見，這只天鵝的勇敢行為是老人和所有的天鵝都沒有預(yù)料到的。我想，這只天鵝是知道冰有多堅硬的，但是它依然毫不猶豫的用自己的血肉之軀“以卵擊石”，它不知道這樣相撞的后果如何，但是它卻這樣做了。它，不僅僅是為了自己，而是為了這一群天鵝。而且，一次相撞之后，接著是第二次，第三次……天鵝是知道疼痛的，但是它卻沒有停下，“這位頑強的‘破冰勇士’沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著”，它是頑強的，因為它在冰沒有完全破裂開來的時候，并不停止。

這是一只怎樣的天鵝??？它是勇者，它用自己的生命給這一群天鵝架設(shè)了一座生命之橋。正是它的模范帶頭，正是它的無所畏懼，正是它的義無返顧，才使湖面的冰屈服投降。它是智者，它清楚地知道這群天鵝的艱難處境，與其無食物被活活餓死，不如拼命一搏，一次不成功，二次，三次……它知道，堅持就是勝利，因此，它就這樣用自己的身體和堅硬的冰比誰更堅硬，比誰更有耐力。最終，它和它的團體獲得了絕對的勝利。

應(yīng)該說，人是比天鵝聰明得多的，但是，在現(xiàn)實中，我們卻遠遠不及這只天鵝?。∥覀?nèi)狈χ@只天鵝身上可貴的精神和智慧。因此，我們經(jīng)常只是對著別人的勝利怨天尤人，望洋興嘆。

那群天鵝呢？也是讓人感動的。它們就在那只老天鵝的帶領(lǐng)下，紛紛投入到了破冰戰(zhàn)斗中。作者再次寫到了天鵝的叫聲“克嚕——克哩——克哩”，這是勞動的號角，這是團結(jié)之歌。

最終，“小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面?！痹谶@里，作者不厭其煩地第三次寫到了天鵝的叫聲“克嚕——克哩——克哩！”可想而知，這叫聲該是多么響亮，該是多么歡快，該是多么自豪……這不僅僅是一曲勝利之歌，更是一曲友誼之歌。

這是天鵝之間的故事。而老人，呆呆地看著這一切，他也被深深地感染了，他收起了槍，此生沒再打獵。獵人對獵物有天然的嗜好，見了獵物后會沖動會興奮，但是當那些天鵝垂手可得的時候，老人毅然選擇了放棄。因為，老人不僅僅被感動，他戰(zhàn)勝了自我，他學(xué)會了放棄獵物，學(xué)會了尊重生命，學(xué)會了自我救贖。我想，這位老人的后半生都是平靜祥和，富足幸福的。因為，老人，在那一瞬間，領(lǐng)悟了生命的真諦，學(xué)會了愛！

我們說，自然是神奇的，人類和動物都是大自然的孩子，有著相通之處。只是，我們?nèi)祟惒辉赋姓J自己的自作聰明罷了。

天鵝的故事讀后感【篇6】

前幾天，我們學(xué)習了一篇課文，名字叫《天鵝的故事》，主要講了一群天鵝為了生存，在一只老天鵝的行動感召下，用自己的身體破冰的神奇壯觀場面，反映了天鵝們勇敢奉獻、團結(jié)拼搏的精神，表達了愛護動物的思想感情。

學(xué)完了這篇課文，我深深的感受到團結(jié)的力量有多么的大，我很敬佩那只老天鵝，因為他竟然用自己的身體去破冰，而且，它這種舍生忘死、用自己的犧牲去換來同伴們生命的精神，使得更多的天鵝都投入到了破冰工作，最后終于捕食到了鮮美的魚蝦。

假如我是斯杰潘老人，我也會像他那樣：把獵槍掛到肩頭，然后悄悄地離開湖岸。因為我實在不忍心殺掉這些可愛的生靈，它們在老天鵝的帶領(lǐng)下，戰(zhàn)勝了嚴寒，戰(zhàn)勝了冰面，勇敢地生存了下去！老天鵝這種勇敢奉獻、團結(jié)拼搏的精神拯救了整群天鵝！我現(xiàn)在想對老天鵝說一句話：您太偉大了！您用自己的智慧和勇敢救了大家！

希望人們也能像天鵝們那樣團結(jié)！即使有再大的災(zāi)難我們也能戰(zhàn)勝，再大的難題我們也能攻破！

天鵝的故事讀后感【篇7】

《忠犬八公的故事》觀后感

一個人在家剛看完電影《忠犬八公的故事》，后半段被感動的稀里嘩啦，我是哭著看完的，平淡而真實故事讓人很感動！好在一個人在家怎么哭就怎么哭，郁悶的情緒讓人無法流淌。我好久沒有這種感覺了，我不知道是什么打動了我。也許我覺得小八和**之間那種真摯的感情和純粹的忠誠打動了我。

這是一個真實的故事，發(fā)生于日本，講述的是一條叫小八的狗用近十年如一日的守在曾經(jīng)和主人次次分別的車站門口的那個花圃上面，不論刮風下雨，不論天寒地凍，期待和盼望著已逝主人的歸來和重逢，而最終卻在一個風雪交加的夜晚壽終于那塊天天伴他一起等待的花圃上。影片從一個個很小的視點切入，一點一點詮釋出帕克和小狗八公感人至深的故事，一只狗的感情，歷經(jīng)了那么多的年月，始終未曾改變，始終堅守著那份情！人和人之間如果也有這么純真的不求回報的情感，實屬不易。

我是一個俗人，俗氣地感動于最平凡的愛，直至淚流滿面。善待所有愛你的人。即使你不喜歡她，也不要讓她傷心。因為遇到愛你的人不容易。不是每個人都能愛你。如果有人能愛你，等你，原諒你，請珍惜她。

或許你上輩子就是一條狗，你用盡一生的愛才換到今生一輩子愛你的人。我想如果有機緣定去東京涉谷車站看看八公銅像，我會永遠記住這部，讓我感動的電影原八公跟他的主人。

天鵝的故事讀后感【篇8】

前不久，老師帶著我們學(xué)習了《天鵝的故事》，故事很感人，是章廷樺寫的，主人公是斯杰潘老人。主要講斯杰潘老人外出打獵，被一群天鵝感動，再也不打獵了。

在故事里，我最敬佩老天鵝，它用生命和身體在為大家找食物，它不怕犧牲，大家都知道翅膀撲打冰面很疼，而它卻不顧疼痛，雖然它可能因此而斷送性命，但它毫不猶豫，一次一次撲打冰面，不破冰誓不罷休。這種精神多么感人??！

有很多人說“動物是沒有感情的”，那就錯了。有一個故事，名叫《藏羚羊跪拜》。一個老獵人，捕到了一只老羚羊，那只羚羊肥肥胖胖。當獵人捕到它時，它卻跪了下來，從眼角流下了淚，獵人當然不會心軟，一槍把它打死了?？墒钱敨C人扒了它的的皮，剖開它肚子，他吃驚的叫出聲，羚羊的肚里有一只小羚羊。原來羚羊下跪，是為了求獵人給小羚羊一條生路，多么偉大的一位母親。

“同在藍天下，人鳥共家園。”人類，請不要再傷害你們的朋友，它們也有感情，也有濃濃的愛。

總評：

這是一篇讀后感。作文雖短，但內(nèi)容突出、集中，即小作者從《天鵝的故事》和《藏羚羊跪拜》兩個故事中，感到動物也是有感情的，人應(yīng)該與動物交朋友，而不要傷害它們。用短小的篇幅，說出自己讀書后的感想和心得，沒有多余的話，道理說得樸素，聯(lián)系實際，語言也通暢、明白。

天鵝的故事讀后感【篇9】

今天，我在課間讀了一本《小學(xué)語文課外閱讀》，其中一個故事我最喜歡，名字叫《老天鵝的故事》。故事里講的主要是一群天鵝的事情：

在森林里，有一窩天鵝，每天都無憂無慮。又一次，老天鵝發(fā)現(xiàn)它們住的那棵樹下長了一棵小藤，便對別的天鵝說：“這根藤對我們有危險，趁著它小，快把它拔掉?！钡?，沒人聽。

后來，小藤長大了，爬上了天鵝住的樹上。正好被獵人看見了，就設(shè)下圈套。晚上，天鵝們回家就被困住了。

幸運的是，老天鵝讓它們假裝死了，然后當它們被獵人扔到地上時就飛走了。否則，它們就會被獵人殺死了。[由整理]

讀完這個故事，我覺得這篇文章很好。它告訴我們要聽取別人的建議。所以我才喜歡它。老天鵝非常聰明。

如果它沒想出辦法，那些天鵝就死定了。為什么它們之前沒有聽老天鵝的話呢？如果我聽了老天鵝的話，就不會有危險了。

很多人都是這樣。這就是“不聽老人言，吃虧在眼前”??！

天鵝的故事讀后感【篇10】

這是在莫斯科貝加爾湖畔發(fā)生的事情。有一年初春來得特別早，一些候鳥已經(jīng)飛回來了，突然寒流降臨，冰封湖面，那些候鳥又飛走了?？墒牵幸蝗禾禊Z并沒有飛走。一個個兒很大的老天鵝利用下落的沖力，把鏡子般的冰面震得顫動起來了。這時，這群天鵝（大約百十來只）也隨著這個老天鵝一起破冰。冰面出現(xiàn)了一個小窟窿，接著冰面迅速的擴大，冰窟窿變成了一片水面。它們歡快地捕食著魚蝦。

俗話說得好，人心齊，泰山移。只要齊心協(xié)力，就一定能成功。天鵝也是如此，這群天鵝齊心干，厚厚的冰面出現(xiàn)了一個小窟窿，隨后又成了水面。這群天鵝是多么團結(jié)??！

這篇文章讓我想起了體育課上的一次拔河比賽。雖然和我們比賽的是大哥哥和大姐姐，但我們也不甘示弱。全班同學(xué)使出九牛二虎之力，團結(jié)一致，終于贏得了這場比賽的勝利。這就是團結(jié)的力量。

在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，一個人的力量是渺小的，只要大家團結(jié)起來，任何艱難險阻都會迎刃而解。團結(jié)就是力量！

密云縣果園小學(xué)四年級:姚景涵

天鵝的故事讀后感【篇11】

前不久，老師帶著我們學(xué)習了《天鵝的故事》，故事很感人，是章廷樺寫的，主人公是斯杰潘老人。主要講斯杰潘老人外出打獵，被一群天鵝感動，再也不打獵了。

在故事里，我最敬佩老天鵝，它用生命和身體在為大家找食物，它不怕犧牲，大家都知道翅膀撲打冰面很疼，而它卻不顧疼痛，雖然它可能因此而斷送性命，但它毫不猶豫，一次一次撲打冰面，不破冰誓不罷休。這種精神多么感人啊！

有很多人說“動物是沒有感情的”，那就錯了。有一個故事，名叫《藏羚羊跪拜》。一個老獵人，捕到了一只老羚羊，那只羚羊肥肥胖胖。當獵人捕到它時，它卻跪了下來，從眼角流下了淚，獵人當然不會心軟，一槍把它打死了?？墒钱敨C人扒了它的的皮，剖開它肚子，他吃驚的叫出聲，羚羊的肚里有一只小羚羊。原來羚羊下跪，是為了求獵人給小羚羊一條生路，多么偉大的一位母親。

“同在藍天下，人鳥共家園。”人類，請不要再傷害你們的朋友，它們也有感情，也有濃濃的愛。

天鵝的故事讀后感【篇12】

一只老天鵝，用自己的身軀撞擊冰面，為集體開拓了一條求生之路。多么偉大的形象??！今天，我滿懷敬重和感動，讀了《天鵝的故事》這篇課文。

讀完全文，我掩卷沉思，老天鵝的形象立刻浮現(xiàn)在我腦中。這個無私的奉獻者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻給了集體！是什么支撐他如此奮不顧身？是那顆純潔、善良的心，是它那堅如磐石的意志！他是沉默的，但它滴在冰塊上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蘊含著深重的意義，都刻在了我的心靈深處。

天鵝們應(yīng)該永遠敬重老天鵝，因為在那一刻，竟沒有一只天鵝老想辦法解決困難，惟獨老天鵝這位“破冰勇士”挺身而出，為天鵝群作出了表率，感動、感召了其它天鵝也來參加破冰工作，使得天鵝群齊心協(xié)力把冰，這個既冷又硬且無情的敵人打敗了，取得了最終的勝利。

我想：動物與人的差距其實是微小的，人只不過比動物聰明一些罷了。但有時候，我會覺得有些人根本不配主宰萬物。連一只柔弱的天鵝都懂得奉獻，我們?nèi)瞬痪透鼞?yīng)該做到嗎？可“奉獻”一詞對于有些人來說簡直就是多余的。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c私利，不顧全大局，損壞別人的利益。奉獻是什么？請諸位拍了拍胸脯問問自己：我，奉獻了嗎？

老天鵝即使下半生被病痛折磨，即使它活不了多久，它的一生都是輝煌。因為它知道給予是快樂的。讓我們每個人都學(xué)會奉獻，學(xué)會快樂吧！

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