評優(yōu)評先方案收藏十篇

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評優(yōu)評先方案 篇1

在教育部《關于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革的意見-》思想指導下，以提高學生的整體素質(zhì)為總目標，努力構建重在發(fā)展、關注過程的形成性科學評價模式，進一步突出評價診斷、激勵和發(fā)展的功能，從而促進小學生的全面發(fā)展、積極發(fā)展與整體發(fā)展，達到評價促進發(fā)展的根本目的。結合教育部中國學生素養(yǎng)要求以及學校培養(yǎng)目標，特制定此方案。

一、評價原則

1方向性原則

結合中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，從文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面著手，以培育具有三實小特征的合格小公民（熱愛生命，健康快樂，知書達禮，自由創(chuàng)新）為目的。

2客觀性原則

在評價過程中堅持實事求是的原則，從學生的實際出發(fā)，做出合理的、全面的評價。

3全面性原則

對評價內(nèi)容進行全面考核，有根據(jù)地作出判斷。結合學生平時的表現(xiàn)，圍繞國家教育部核心素養(yǎng)全面發(fā)展的人之“文化基礎”、“自主發(fā)展”、“社會參與”三大方面進行評價。

4發(fā)展性原則

充分尊重人的發(fā)展性與特殊性需要，注重評價的內(nèi)容多元、方法多樣。幫助學生總結反思，從挫折中尋找不足，從而促進學生全面健康發(fā)展。

5參與性原則

加強學生之間、學生、教師和家長的對話與交流，增進理解與溝通，營造良好氛圍，開展有效的自評、互評，及時反饋。幫助學生成為最好的自己和最好的伙伴，把學校打造成生命成長的樂園。

二、評價方法

學生自評

家長評價（評價非希望）

民主表決

教師評價

三、評價保障

1公示制度

評定的內(nèi)容、方法、程序及結果的運用等，向?qū)W生及其家長做出明確的解釋并公示。評比結束，獲評OK小達人的名單在班級群公示。

2申訴制度

對評定結果有異議者，可在兩天內(nèi)向班主任提出申訴，對班主任答復或處理不滿意，可以向教導處、德育處再次申述（18112604871）。

3誠信制度

為評比小組建立誠信記錄，如在評定過程中出現(xiàn)弄虛作假的行為，在學生評比和教師評比中降等。

4監(jiān)控制度

各級評比成員全面了解評比工作的信息，及時糾正評比過程中出現(xiàn)的問題并提出改進建議。

四、榮譽設置

1、“OK小達人”（三好學生）：

（1）熱愛生命、健康快樂、知書達禮、自由創(chuàng)新共計60個OK，OK總數(shù)名列班級前茅。

（2）語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、科學、道德法制、信息綜合等第優(yōu)秀（體育綜合等第良好以上）。

（3）80%伙伴民主評議通過，100%任課老師沒有異議。

（4）沒有名額限制。

2、“OK工作小標兵”

（1）共計12個工作能力OK，OK總數(shù)在10個以上，熱愛生命、健康快樂、知書達禮、自由創(chuàng)新OK總數(shù)和單項總數(shù)總數(shù)名列班級前茅。

（3）語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、科學、道德法制、信息綜合等第優(yōu)秀（體育綜合等第良好以上）。

（4）80%伙伴民主評議通過，100%任課老師沒有異議。

（5）沒有名額限制。

3、“最具潛能小OK”-進步最快的學生：

（1）熱愛生命、健康快樂、知書達禮、自由創(chuàng)新OK總數(shù)較上學期有明顯提高。

（2）學科成績有明顯提高。

（3）學習習慣有明顯改進。

（4）80%伙伴民主評議通過，100%任課老師沒有異議。

（5）沒有名額限制。

4、“小OK單項榮譽”標準：

（1）“單項榮譽”：熱愛生命、健康快樂、知書達禮、自由創(chuàng)新四大單項OK

要求如下：

①參評單項榮譽的單項OK數(shù)名列班級前茅，其他單項OK數(shù)在90%以上。

②一二年級：語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、科學、道德法制、等第優(yōu)秀（體育良好以上）；

三年級：語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、科學、道德法制、信息、綜合等第良好及以上（體育良好以上）；

③80%伙伴民主評議通過，100%任課老師沒有異議；

④沒有名額限制。

（2）“OK工作小標兵”有班級服務工作（學生干部）的學生申報，其他單項榮譽所有學生都可以申報；

（單項榮譽、綜合榮譽每學期評定一次，學期結束表彰，單項榮譽和綜合榮譽不兼得。）

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的學校開展優(yōu)秀學生評選方案 學校學生評優(yōu)評先方案精選10篇，希望對大家有所幫助。

評優(yōu)評先方案 篇2

為了認真總結一年來的工作，提高醫(yī)療工作服務水平，加強規(guī)范化管理，完善競爭激勵機制，確保醫(yī)院評先評優(yōu)工作公平、公正、公開，充分發(fā)揮先進的榜樣、示范、輻射和帶動作用，調(diào)動各科室和廣大職工的積極性，全面推動醫(yī)院各項工作的進行，龍亢農(nóng)場醫(yī)院決定開展20xx年度醫(yī)院先進科室、先進個人和科室優(yōu)秀員工評選活動，結合醫(yī)院實際情況，我院制定下發(fā)了醫(yī)院評先評優(yōu)實施辦法。現(xiàn)將評選事宜通知如下：

一、先進科室條件

（一）認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和醫(yī)院的有關規(guī)定，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，注重員工的思想道德教育，構建和諧醫(yī)患關系。

（二）科室人員團結，勤政廉政，遵紀守法，勇于創(chuàng)新，積極參加醫(yī)院組織的各項活動。

（三）積極開展創(chuàng)文明科室活動，措施得力，成效顯著；積極開展禁煙、控煙活動。

（四）按照醫(yī)院年初制定的工作目標，工作有規(guī)劃、有檢查、有落實，圓滿完成目標任務。

（五）工作程序規(guī)范，科室整潔，管理有序，服務熱情周到。

（六）全年無醫(yī)療事故發(fā)生，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。

（七）受到醫(yī)院通報表揚，積極配合醫(yī)院中心工作。

（八）有目標管理的科室，能圓滿完成年度工作目標等。

二、醫(yī)院先進個人和科室優(yōu)秀員工條件

（一）思想品德好，有良好的合作精神和服務意識，積極參加醫(yī)院開展的各項活動，團結同志，顧全大局，群眾威信高。

（二）熱愛本職工作，服從工作安排，全年無醫(yī)療事故發(fā)生、無投訴。

（三）嚴格遵守醫(yī)院管理規(guī)范，工作認真細致，勤奮努力，圓滿完成工作任務，取得相應執(zhí)業(yè)資格證。

（四）績效考評中成績較好，受到醫(yī)院通報表揚或患者贈送表揚信、感謝信或錦旗的。

（五）積極參加醫(yī)院組織的重大活動并受到表揚的。

（六）積極醫(yī)院組織開展的.禁煙、控煙活動的等。

三、要求

（一）嚴格按照評選條件評選，確保評選質(zhì)量。

（二）堅持一票否決，受過醫(yī)院通報批評、處分或有醫(yī)療糾紛的，或紀律渙散的科室或個人，一律取消評選資格。

（三）評選要發(fā)揚民主，堅持原則。評選的先進科室、醫(yī)院先進個人和科室優(yōu)秀員工要有代表性，起到表率作用。

（四）全院共劃分個組，各組按分配名額推薦醫(yī)院先進科室、先進個人和科室優(yōu)秀員工候選人。

1、先進科室推薦辦法：由全院中層以上領導推薦候選先進科室并進行公示。

2、醫(yī)院先進個人推薦辦法：按照劃分的.組分別推薦候選人。醫(yī)院先進醫(yī)生候選人由全院醫(yī)生進行推薦；醫(yī)院先進護士候選人由全院護士進行推薦；醫(yī)院行政管理先進個人候選人由職能科室推薦；醫(yī)院后勤先進個人候選人由后勤科室推薦。推薦先進個人候選人時，參評人員不得少于90%。

3、科室優(yōu)秀員工推薦辦法：由科室推薦。

（五）各組負責人要結合實際情況，認真負責本組的推薦工作和選票收集、匯總等工作。 醫(yī)院確定開展該活動前由院辦公室將推薦出的候選人報院領導，并征求有關部門的意見。

（六）對推薦出來的醫(yī)院先進科室、先進個人和科室優(yōu)秀員工候選人都要進行公示，公示無疑議的，確定為正式醫(yī)院先進科室、先進個人和科室優(yōu)秀員工。有疑議的由人事科、院辦公室調(diào)查落實，對不符合條件的，取消候選人，不再增補。

（七）對評選出的先進科室、先進個人和科室優(yōu)秀員工，要給予表揚獎勵。

該實施辦法遵循實事求是、客觀公正；注重實績、簡便易行；綜合考評、彰顯先進的總原則，對先進集體、先進個人的評選條件，評選辦法，作了詳細規(guī)定。要求嚴格掌握評選和推薦先進的標準和比例，實事求是，不搞照顧和“輪流坐莊”；充分發(fā)揚民主，嚴格評選程序，做到公平、公正、公開；通過評比激勵先進，鞭策后進，評出團結，評出干勁，評出創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風貌。

評優(yōu)評先方案 篇3

公司各部門：

為加強企業(yè)文化建設，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，激發(fā)全體員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，提升和挖掘員工的能力為公司創(chuàng)造更好的效益，經(jīng)公司研究決定開展20xx年度評優(yōu)評先活動。

一、評選范圍

公司所有轉正后的員工

二、評選原則

“評優(yōu)評先”的評選工作，應本著實事求是、樹立典型、激勵員工，營造積極進取、銳意爭先工作氛圍的原則進行。

三、評審小組

公司成立評審小組，評審小組由總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、各部門負責人組成。

四、獎項設立（12名）

五、評選標準

（一）基本條件

1、工作態(tài)度：嚴格遵守工作制度，有效利用工作時間；工作態(tài)度積極，主動學習，能承擔額外工作任務；無任何違紀現(xiàn)象，并能主動要求或指導員工遵守紀律；以協(xié)作的精神工作，主動協(xié)助上級，積極配合同事。

評優(yōu)評先方案 篇4

今年是中國共產(chǎn)黨成立**周年，是我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加快推進高水平研究型大學建設的重要一年。為了表彰先進，樹立典型，學校黨委決定4月中旬開始開展基層黨組織和黨員民主測評活動，在此基礎上評選、表彰一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、基層黨組織和黨員民主測評

根據(jù)中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于印發(fā)〈關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中認真做好領導點評工作的指導意見〉的通知》(創(chuàng)先發(fā)〔20**〕25號)精神，本次測評工作結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作要求開展，由各二級黨組織會同黨員教代會代表等具體負責。

(一)基層黨組織的測評

基層黨組織測評對象為二級黨委、黨總支和黨支部，時段為2009-2010年度。測評結果分優(yōu)、良、中、差四個檔次，測評內(nèi)容包括班子建設、隊伍建設、機制建設、工作業(yè)績、群眾反映5個要素。

1.黨委(總支)測評

召開黨委(總支)委員、下屬黨支部委員會議，聽取黨委(總支)工作總結，然后由參加評議人員進行評議，給予綜合評價并填寫測評表。參評人員包括黨委(總支)委員、下屬各黨支部委員。

2.黨支部測評

召開支部大會，聽取黨支部工作總結，由支部黨員評議并填寫測評表。

(二)黨員的測評

黨員測評的對象為組織關系在我校的正式黨員和預備黨員，時段為2009—2010年度，測評結果分優(yōu)、良、中、差四個檔次，測評內(nèi)容包括思想建設、組織觀念、工作作風、工作業(yè)績4個要素。

召開支部大會，由測評對象作個人總結，支部黨員評議并填寫測評表。

(三)測評反饋、點評及總結

1.各二級黨組織要將測評結果向本組織黨員公布，二級黨委(總支)下屬支部以及支部書記的測評結果由二級黨委(總支)書記反饋并予以點評，其他黨員的測評結果由支部書記反饋并予以點評。

2.各級黨組織要客觀、綜合地分析組織和個人測評結果，總結經(jīng)驗，找出存在問題，明確努力方向;對測評成績較差的黨組織要提出整改方案，限期整改;對測評成績較差的黨員要有針對性地進行教育;對喪失黨員條件、起不到黨員作用的黨員要提出組織處理意見。

3.對基層黨組織的點評重點圍繞推動中心工作、開展公開承諾、為群眾辦實事辦好事、加強黨組織和黨員隊伍建設、黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)等情況進行;對基層黨組織書記的點評重點圍繞其帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)和組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況進行;對黨員的點評重點圍繞其立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績、開展公開承諾、聯(lián)系和服務群眾等情況進行。

二、學校先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者評選

(一)評選范圍

1.先進基層黨組織：本校二級黨委、黨總支和黨支部。

2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：組織關系在我校的正式黨員。

3.優(yōu)秀黨務工作者：各二級黨委、黨總支委員，黨支部書記，學校黨委、紀委部門的工作人員，組織人事秘書。

此次評選對象的重點為基層單位的黨委、總支、支部和教學、科研、管理、服務、黨務等一線基層崗位的黨員，以及品學兼優(yōu)的學生黨員，副廳級以上黨員領導干部不作為評選對象。

(二)評選條件

1.先進基層黨組織的條件

(1)領導班子好。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、教育方針和上級黨組織的決議，認真貫徹落實民主集中制，積極開展批評與自我批評，切實加強黨風、黨紀、黨性和廉政建設，具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(2)黨員隊伍好。嚴格黨內(nèi)組織生活制度，加強對黨員的管理和監(jiān)督，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，黨員隊伍不斷壯大，黨員整體素質(zhì)優(yōu)良，黨員的先進性和先鋒模范作用表現(xiàn)突出。

(3)工作機制好。各項規(guī)章制度完善，管理措施保障到位，工作運行順暢有序，建立健全推動科學發(fā)展的長效機制。

(4)工作業(yè)績好?；鶎狱h組織在推動單位事業(yè)發(fā)展、服務群眾、凝聚人心及促進和諧方面發(fā)揮積極作用，各項工作成績顯著。

(5)群眾反映好。全心全意為師生員工服務，具有較強的凝聚力，群眾威信高，黨員形象好，黨群關系密切。

2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的條件

(1)帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論和黨的路線方針政策，堅定理想信念，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致;認真學習實踐科學發(fā)展觀和踐行社會主義榮辱觀，提高思想素質(zhì);認真學習業(yè)務知識和專業(yè)技能，增強工作本領。

(2)帶頭爭創(chuàng)佳績。堅持社會主義辦學方向，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，踏實肯干，開拓創(chuàng)新，廉潔自律，無私奉獻，具有強烈的事業(yè)心和責任感，成績顯著。

(3)帶頭服務群眾。認真履行黨員義務，主動聯(lián)系服務群眾，積極為師生員工解難題、辦實事，自覺維護師生正當權益。

(4)帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，遵守國家法律法規(guī)和學校校紀校規(guī)，維護校園和諧穩(wěn)定。

(5)帶頭弘揚正氣。維護穩(wěn)定，促進和諧，發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭，爭當文明守法好公民。

(6)學生黨員必須獲得學校“三好學生”或“優(yōu)秀研究生”以上稱號。

3.優(yōu)秀黨務工作者的條件

(1)熱愛黨務工作，刻苦鉆研黨建業(yè)務，有較高的理論政策水平和組織協(xié)調(diào)能力，善于做思想政治工作，求真務實，腳踏實地，創(chuàng)造性地工作，把黨的路線、方針、政策真正落到實處，在加強黨的建設和思想政治工作方面取得顯著成績，公道正派，廉潔奉公，廣大黨員認可程度高。

(2)團結同志，密切聯(lián)系群眾。顧全大局，支持同級行政領導在職責范圍內(nèi)行使職權，有效促進教學、科研、管理等各項工作的開展。

(3)積極投身于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織指導工作，為順利開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出積極貢獻。

(4)專、兼職從事黨務工作兩年以上。

(三)評選名額及辦法

1.評選名額

根據(jù)統(tǒng)計情況，初步確定評選先進基層黨組織52個;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員373名，其中在職教工黨員253名，離退休教工黨員30名，學生黨員90名;優(yōu)秀黨務工作者30名。最終名額可根據(jù)評選情況作適當調(diào)整。

2.評選辦法

以二級黨委、黨總支、直屬黨支部為單位組織評選、推薦(自薦)和審定，在此基礎上召開各二級黨委、黨總支、直屬黨支部書記會議，復審先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者名單。復審結果報學校黨委審批。

(1)評選推薦先進黨支部

黨支部數(shù)為20個以下的二級黨委、黨總支可評選先進黨支部1個;20個及以上、40個以下的可評選2個;40個及以上的可評選3個;直屬黨支部可自薦或橫向推薦1個。

(2)推薦先進黨委、黨總支

以二級黨委、黨總支為單位互相推薦或自薦。

(3)評選推薦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

除離退休教工黨委外，其他二級黨委、黨總支、直屬黨支部按在職教工正式黨員人數(shù)的10%評選教工優(yōu)秀黨員，小數(shù)點后數(shù)字按四舍五入處理;直屬黨支部黨員人數(shù)不足10人的可推薦1名;離退休教工黨委可評選30名。學生正式黨員數(shù)為100人以內(nèi)的單位可推薦優(yōu)秀學生黨員1名，100—200人的可推薦2名，200—300人的可推薦3名，依此類推。

(4)推薦優(yōu)秀黨務工作者

各二級黨組織可在全校范圍內(nèi)推薦優(yōu)秀黨務工作者30名(含組織人事秘書1名和學校黨委、紀委部門的基層工作人員1名)，其中可推薦本組織人選1—3名。

評選推薦(自薦)出來的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者分別填寫登記表(附件4、5、6)。

(四)時間安排和工作要求

1.以上各項工作要求5月15日前完成，并在此時間之前將有關材料報學校黨委組織部。報送材料包括：

(1)測評、點評情況報告(報告包含以下內(nèi)容：詳細說明具體做法;測評統(tǒng)計表;對測評結果較差的基層黨組織提出整改意見和對喪失黨員條件的黨員提出組織處理意見);

(2)關于評選推薦(自薦)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者情況的報告(列出名單并說明評選推薦的做法和過程);

(3)先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者登記表;

(4)先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者推薦(自薦)名單、參加人數(shù)和推薦票數(shù)。

三、廣東省教育系統(tǒng)先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者推薦

按照中共廣東省委教育工委《關于做好紀念建黨90周年開展“七一”表彰工作的通知》(粵教工委組〔2011〕10號)精神，我校分別獲得廣東省教育系統(tǒng)先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者推薦名額各2個。請各二級黨組織參照學校評選先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者的要求，在全校范圍內(nèi)進行推薦，并于4月18日前將推薦名單報送學校黨委組織部，學校黨委將在二級黨組織推薦的基礎上進行評選，向省委教育工委推薦。

開展民主測評和評先評優(yōu)活動是表彰先進、樹立正氣、形成比學趕幫超良好風氣的有效措施，是增強黨員黨性、增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、全面推進我校黨的建設的重要內(nèi)容。各級黨組織要加強領導，開展深入細致的思想發(fā)動工作，精心組織，堅持標準，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真做好民主測評和評先評優(yōu)工作，形成生動活潑的創(chuàng)先爭優(yōu)局面，取得學校黨的建設的新進步。

評優(yōu)評先方案 篇5

為了貫徹執(zhí)行黨的教育方針，加強學生的思想政治工作，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)德智、體全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要的合格人才，特制訂本辦法。

一、“三好學生”評選條件

1、能堅持四項基本原則，認真參加政治學習和各項政治活動，關心國家大事，自覺遵守國家的政策法令，嚴格遵守《江蘇第二師范學院學生守則》，遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，團結同學，認真執(zhí)行教室、宿舍衛(wèi)生值日制度，積極參加公益勞動和社會實踐活動，敢于同不良傾向作斗爭。

2、學習目的明確，學習態(tài)度端正，專業(yè)思想鞏固，學習認真刻苦，能完成學校教學計劃所規(guī)定的各項學習任務，認真做好實驗，按時完成作業(yè)，分析問題和解決問題的能力較強。

能自覺遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，考試科目成績必須在85分以上或所有考試科目成績均在全班前10名以內(nèi)。

3、積極參加文體活動，認真上好體育課，不遲到、不早退，沒有無故缺席現(xiàn)象，有良好的衛(wèi)生習慣，注意整潔，身體健康，學生的《國家體育鍛煉標準》測驗成績必須合格。

二、”優(yōu)秀學生干部”評選條件

能堅持四項基本原則，基本上符合三好學生條件，同時熱心本職工作，全心全意為同學服務，積極帶領和組織同學開展有助于促進德、智、體全面發(fā)展的各項活動，堅持原則，敢于扶正壓邪，勇于開展批評和自我批評，密切聯(lián)系群眾，團結同學，能出色地完成上級組織交給的任務，在所負責的單位和班級工作中成績顯著。學生干部指黨團支部、班委以上干部。

三、獎勵辦法

1、對獲得“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”稱號的學生，學校將進行表彰，發(fā)給榮譽證書，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

2、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的登記表均存人本人檔案。

四、評選辦法

1、評選工作要在個人小結和班級總結基礎上進行，“三好學生”必須按照評選條件，先由小組提名評議，經(jīng)全班同學復議，然后報院(部)審定，評為“三好學生”的學生干部同時也可以評為“優(yōu)秀學生干部”?！皟?yōu)秀學生干部”也必須按照評選條件，經(jīng)班級提名，由院(部)審定，然后報學生工作處審定后，報學校批準。

2、各院(部)評選的“三好學生”數(shù)必須掌握在參加評選人數(shù)的10%以內(nèi)，“優(yōu)秀學生干部”不得超過本院(部)參加評選學生干部數(shù)的10%?？傊?，要嚴格掌握條件，實事求是，確保質(zhì)量，不要平均分配名額，如有不符條件者，一經(jīng)查準，立即取消資格。

3、校團委、學生會的學生干部，由于他們平時主要在團委、學生會工作，因此在評選“優(yōu)秀學生干部”時，由校團委學生會在征求班級、院(部)意見的基礎上進行申報。

4、此項工作在學校學生工作指導委員會指導和監(jiān)督下進行，學生工作處作具體落實，由各院(部)負責實施。

各院(部)要亞格按照本條例的規(guī)定執(zhí)行，在“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”初步名單確定后，在院(部)范圍內(nèi)進行公示，廣泛征求意見，然后再上報學生工作處。

5、此項評選工作定于每學年開學初進行。

評優(yōu)評先方案 篇6

第一條為深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，推進機關工會工作制度化、規(guī)范化、程序化建設，調(diào)動機關各單位工會、工會干部和工會會員的工作熱情，積極做好工會工作，更好地服務于學校的中心工作，充分發(fā)揮工會組織在機關改革、建設、發(fā)展中的積極作用，機關分工會將進行機關工會工作“先進集體”和“優(yōu)秀個人”評選表彰活動，特制定本方案。

第四條評選條件

（一）先進集體:

1、全面貫徹落實科學發(fā)展觀，突出和諧校園建設這個主題，堅持人文關懷工作理念，認真履行工會基本職責，積極做好工會工作，使單位的工會活力不斷增強，積極投身管理育人、服務育人的活動，認真做好本職工作，為機關的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出了貢獻。

2、積極參加學校工會和機關分工會開展的各項活動每年不得少于80%，并取得顯著成效;

3、每年至少開展一次有特色的單位工會活動并報分工會備案;

4、每年進行工會工作總結并報分工會備案;

5、密切聯(lián)系群眾，關心教職工的生活，能代表和維護教職工的合法權益，幫助教職工解決實際困難;

6、認真做好工會經(jīng)費的使用。

評優(yōu)評先方案 篇7

為了適應教育改革和發(fā)展的需要充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性創(chuàng)造公開平等的競爭氛圍根據(jù)上級有關文件精神結合本校實際制定如下：

一、評先、評優(yōu)教師必須同時具備以下條件

1、執(zhí)行黨和國家的各項方針政策遵守教師職業(yè)道德服從學校工作安排認真做好教育教學工作積極參與文明學校、平安校園的創(chuàng)建活動不存在因工作失職而被校級以上處分或通報批評或在師生中、社會上造成不良影響的事件發(fā)生。

2、學年累計事假不超過5天病假不超過10天曠工、曠教不滿1天。一學年上班、上課、開會累計遲到五次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計五次以上。教師值日準時到崗履行職責無脫崗現(xiàn)象。

3、語、數(shù)、物、化、英教師所任學科成績平均必須達年段中等以上技能科教師指導學生參加縣級團體或個人競賽必須獲得三等及以上獎勵。

4、按要求參加繼續(xù)教育培訓完成培訓課時和完成課時筆記。

二、在具備上述條件基礎上“先進”和“優(yōu)秀”按照教師年度績效考核得分從高到低確定人選。上學年度被評為優(yōu)秀的扣減3分后參加評優(yōu)。前一學年度評為優(yōu)秀的扣減2分后參加評優(yōu)技能科教師平時表現(xiàn)突出并為學校作出重大貢獻者在評選縣級以上先進時可以由行政會決定給予分配一定名額對學校工作進行積極宣傳報道的教師在同等條件下優(yōu)先考慮。

三、根據(jù)當年“優(yōu)秀”和“先進”下達的指標按校級、行政、班主任、教師按級別比例分配平時表現(xiàn)突出或為學校做出重大貢獻的教師可由學校行政會決定直接定為“先進”或“優(yōu)秀”。

四、具備下列情形之一者不能參加年度評先、評優(yōu)年度考核視情節(jié)定為“基本合格”或“不合格”。

1、違反學校規(guī)章制度造成不良影響的。

2、違法亂紀受到黨政處分的。

3、嚴重違反教師職業(yè)道德在社會上造成惡劣影響的。

4、違規(guī)收費造成不良影響的。

5、因未盡職責造成安全事故的。

6、從事第二職業(yè)（或從事有償家教活動）被查實的。

7、參與賭博及活動被處罰的

8、違反學校規(guī)定或工作失職者而被上級處分或通報批評的。

9、無故拒絕（或未完成）學校布置的各項任務（公開課、捐款、護校、值班、臨時性工作）的。

10、造謠生事影響團結的。

11、體罰或變相體罰學生造成嚴重后果的。

12、在期末等各類考試中有嚴重作弊行為的。

五、本辦法的“評先、評優(yōu)”適合學年末鄉(xiāng)先進的評定其它類型級別的先進按各類要求參照本辦法進行。

六、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

評優(yōu)評先方案 篇8

一、指導思想

為了調(diào)動廣大教師的積極性，發(fā)揮先進教師的輻射作用，加快百小教師成長的步伐，提高教師隊伍的'整體水平。結合學校實際情況，特制訂下列評優(yōu)評先方案。

二、組織機構

組長：徐燕娟 副組長：曹立新 顧振林 蔣冬梅

組員： 徐衛(wèi)國 楊建祥 丁紅芳 宣紀珍 趙曉麗 吳偉 徐彩芬 朱龍 顧建新 黃寶祥 丁堅定

三、評選類別

1、感動校園之星

2、優(yōu)秀教育工作者

3、年度考核優(yōu)秀

4、條線先進：優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀教科研積極分子、優(yōu)秀備課組長、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀首席教師、優(yōu)秀辦公室主任

四、組織評選時間

一月份： 感動校園之星 優(yōu)秀教育工作者

六月份：年度考核優(yōu)秀 條線先進

五、各類評優(yōu)的具體方案

一、指導思想

體現(xiàn)我?！白鹬厣⑾硎芙逃钡霓k學理念，本著“不讓有才能的人吃虧，不讓老實人吃虧，不讓干事的人吃虧”的準則，引導師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚美，用身邊的榜樣打動自我，打動他人。通過發(fā)現(xiàn)感動、傳遞感動、共享感動來發(fā)揮榜樣作用，凝聚教師力量。營造盡責、合作、和諧的校園文化氛圍，構建和諧校園。

二、組長：蔣冬梅 副組長：徐衛(wèi)國、楊建祥

組員：丁紅芳、趙曉麗、宣紀珍、吳偉、朱龍、徐彩芬、周海娣、張曉峰、吳霞仙

三、參評對象：百小全體教職員工

四、十佳教師名稱

博愛之星：對學生、同伴、社會具有博愛之心。

篤行之星：腳踏實地，工作務實，任勞任怨。

盡責之星：盡心盡責完成本職工作，第一責任人意識強，并積極參與學校管理 。

合作之星：合作意識強，能主動參與他人工作和學校工作，能出謀劃策。

創(chuàng)新之星：能開創(chuàng)性完成本職工作，工作創(chuàng)新有特色。

勤學之星：把學習作為生活習慣，認真撰寫讀書筆記，積極參加各類培訓，具備良好的理論素養(yǎng) 。

教學之星：具有較好的業(yè)務素養(yǎng)、教學基本功，課堂教學能力優(yōu)秀。

奮進之星：工作目標明確，有永不言敗的心態(tài)。

質(zhì)量之星：學科教學和教育質(zhì)量優(yōu)秀

管理之星：在班級管理、學科管理、行政管理等方面具有一定經(jīng)驗，管理成效明顯。

五、活動程序：

第一階段：

①感動校園之星征文撰寫（四十周歲以下青年教師必須寫，四十周歲以上的教師自愿），征文體裁不限。文章及時發(fā)送校園網(wǎng)“教師隨筆”欄目和個人博客，A4紙打印稿上交教科室；

②四～六年級學生征文：“我心目中的好老師”；

③一～六年級學生問卷調(diào)查。

第二階段：年級組根據(jù)征文以及評選方案精神，由年級組長組織推薦10名“感動校園之星”（在全校教師范圍內(nèi)推薦），作為“感動校園之星”候選人。 被推薦出的候選人填寫“候選人登記表”，A4紙打印稿交校長室。

第三階段：學校評委會評審決定 “感動校園之星”人選和優(yōu)秀征文。

第四階段：校園網(wǎng)公布十名“感動校園之星”名單。

第五階段：組織撰寫感動校園之星頒獎詞。

第六階段：制作感動校園之星ppt文稿，召開感動校園之星頒獎大會。(頒獎大會作為一個項目，由教師申報策劃。)

第七階段（寒假）：行政人員慰問感動校園之星。

第八階段：匯編“感動百小”師生征文專輯，通過校園櫥窗、校園廣播、《陽光家園》等多種途徑宣傳“感動百小之星”事跡。

評優(yōu)評先方案 篇9

為了弘揚先進，樹立典型，調(diào)動員工工作積極性、提高員工凝聚力，特制定以下評優(yōu)評先暫行辦法。

在每年年初由總經(jīng)理辦公會確定本年度評優(yōu)主題。評選基本條件（參加評優(yōu)者應當同時具備以下基本條件）：評選對象公司所有部門及具有在本年度12月31日前轉正的正式員工；熱愛公司，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，工作積極主動，成績突出；品德端正，遵紀守法，無違反國家法律法規(guī)和公司管理制度；符合本年度提出的評優(yōu)主題要求的條件。

凡本年度有下列情況之一者，均不具備評優(yōu)資格。本年度違反公司規(guī)章制度受到任何處分者或違反相關法律法規(guī)者；

本年度受公司通報批評者；本年度內(nèi)有未通過的公司組織的各項培訓、考試、考核。榮譽種類和具體條件“優(yōu)秀員工”榮譽稱號圓滿完成本年度工作目標，年度績效考核為一檔，或月度考核至少三次一檔記錄，全年考核無三檔及以下記錄；服從整體安排，主動配合同事完成各項工作任務，無工作失誤，無被顧客或同事投訴；

遵守考勤紀律，全年出勤良好，全年病假、事假累計不超過10天（婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假除外），全年無上班曠工、早退。

“突出貢獻員工”榮譽稱號必須為各部門推舉的本年度優(yōu)秀員工人選；在本年度，工作業(yè)績非常優(yōu)秀，為公司做出了突出貢獻事跡；積極參與企業(yè)各項工作，有強烈的企業(yè)主人翁意識，起到了良好的榜樣帶頭作用，在員工中具有先進性和代表性。

“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號團體成員團結一致，全面按時完成公司本年度下達的各項任務指標，業(yè)績顯著增長；團隊在促進研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、工程、管理等公司日常工作中，采取了切實有效措施，合理利用資源，使經(jīng)營效率提升，在推進業(yè)務工作方面做出了重要貢獻，具有適度的示范效應和推廣意義，得到群眾的肯定和公認；

團隊成員愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，凝聚力強，強烈認同公司價值觀；團隊成員在本年度遵紀守法，自覺遵守公司的各項管理制度，沒有嚴重違規(guī)或不當行為，未對公司造成損失；積極參加公司組織的各項活動，并且取得良好成績；原則上，參評團隊的成員總人數(shù)不得超過20人，超過20人的部門或代表處，應以細分的班組或項目組為單位參評。

評選辦法優(yōu)秀員工、突出貢獻員工的評選由部門經(jīng)理負責組織在本部門內(nèi)進行評選，名單及評先材料報公司分管領導審核后交人力資源部，由人力資源部匯總報總經(jīng)理辦公會批準。優(yōu)秀團隊由各部門經(jīng)理負責組織在本部門內(nèi)進行推薦，并將推薦的優(yōu)秀團隊名單報人力資源部。人力資源部匯總后報公司總經(jīng)理辦公會審批。

各部門限推薦一到兩個團隊。市場營銷中心、各地（虛擬）分公司及代表處根據(jù)所屬團隊具體工作業(yè)績，經(jīng)公司分管領導確認，確定推薦團隊的數(shù)量和名單。本管理辦法由人力資源部負責解釋，自公布之日起實施。

評優(yōu)評先方案 篇10

一、組織形式

評優(yōu)評先領導小組組長：黃春曉

副組長：郭長安、姜勇、殷鳳海、周寧

成員：劉濤、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝

二、工作安排

1、12月份公司組織對機關各部門、各分公司、辦事處、項目監(jiān)理部進行年終考核檢查工作，12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結及個人先進材料于12月31日前以書面形式（含電子版）報送公司辦公室。

3、各分公司、各項目監(jiān)理部的工作總結及先進材料于12月31日前書面形式（可以是電子版）報送工程部。

三、評先范圍

1、優(yōu)秀分公司、先進集體、優(yōu)秀項目監(jiān)理部：分公司評選2個、辦事處評選一個、優(yōu)秀監(jiān)理部評選3個。

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