企業(yè)的規(guī)章制度制定代表著公平意味著效率,企業(yè)規(guī)章制度必須要按照我國(guó)的法律規(guī)定來(lái)約束。規(guī)章制度能讓剛進(jìn)入的新人了解掌握工作流程,有效的規(guī)章制度是不斷摸索不斷改變的過(guò)程,我們需要怎么樣才能制定好一篇規(guī)章制度?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“公司未培訓(xùn)規(guī)章制度”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
公司培訓(xùn)新員工規(guī)章制度
一、前言
在企業(yè)發(fā)展中,新員工的培訓(xùn)是至關(guān)重要的一環(huán)。新員工能否快速融入企業(yè)文化、完成工作任務(wù),甚至對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展都有著重要的作用。因此,制定一套完善的新員工培訓(xùn)規(guī)章制度,有利于新員工更好的了解企業(yè)文化,提高工作效率,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
新員工培訓(xùn)目的在于提高員工成效,使新員工能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境,為企業(yè)做出貢獻(xiàn),具體來(lái)說(shuō),該規(guī)章制度的培訓(xùn)目標(biāo)包括以下三個(gè)方面:
(1)新員工能夠深入了解企業(yè)文化,培養(yǎng)企業(yè)價(jià)值觀,提高企業(yè)認(rèn)同度。
(2)新員工能夠快速掌握工作技能,提高工作效率,提高工作質(zhì)量。
(3)新員工能夠積極融入企業(yè)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、培訓(xùn)制度
(1)入職前培訓(xùn)
A. 職責(zé)分配
新員工入職時(shí),由人力資源部門負(fù)責(zé)接待。人力資源部門會(huì)分配導(dǎo)師,導(dǎo)師需要進(jìn)行初步的職責(zé)介紹和工作任務(wù)規(guī)劃。
B. 企業(yè)文化介紹
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。新員工在入職初期,需要了解企業(yè)的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、文化背景等方面的知識(shí),培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,融入企業(yè)文化。
C. 崗位介紹
新員工會(huì)與部門主管進(jìn)行一對(duì)一的面談。部門主管會(huì)詳細(xì)介紹崗位職責(zé)、工作流程以及工作標(biāo)準(zhǔn)等信息,幫助新員工了解自己的崗位,熟悉工作環(huán)境,快速適應(yīng)工作。
(2)入職后培訓(xùn)
A. 崗位技巧培訓(xùn)
根據(jù)新員工的不同崗位,人力資源部門將制定崗位技能培訓(xùn)計(jì)劃,幫助新員工學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)的工作技能,包括理論和實(shí)踐兩個(gè)方面。
B. 團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)
既然是團(tuán)隊(duì)工作,新員工需要積極融入團(tuán)隊(duì),了解團(tuán)隊(duì)的規(guī)則和工作方式,并建立友好的溝通關(guān)系。培訓(xùn)中心將舉辦員工社交活動(dòng)、互動(dòng)游戲、運(yùn)動(dòng)等體育活動(dòng),幫助新員工更好的融入團(tuán)隊(duì),建立友好的關(guān)系。
C. 上崗考核
上崗考核是新員工培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)期結(jié)束后,企業(yè)將對(duì)新員工進(jìn)行上崗考核,確保新員工已經(jīng)掌握相關(guān)的技能,順利轉(zhuǎn)為正式員工。
四、培訓(xùn)效果
實(shí)行全員培訓(xùn)以及重點(diǎn)人員學(xué)習(xí),可以高效的提高工作效率,造福企業(yè)。旨在通過(guò)培訓(xùn),幫助新員工了解企業(yè)文化,掌握工作技能,并順利完成崗位任務(wù)。同時(shí),培訓(xùn)有助于打造官方標(biāo)準(zhǔn)的工作流程,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使企業(yè)員工具有更高的積極性和責(zé)任感,進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。
五、總結(jié)
新員工是企業(yè)發(fā)展的重要元素。在新員工入職初期,企業(yè)要制定完善的新員工培訓(xùn)規(guī)章制度,為新員工的培養(yǎng)和發(fā)展提供有力保障,提高工作效率和質(zhì)量,滿足企業(yè)發(fā)展的需求。新員工培訓(xùn)需要持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn),引導(dǎo)員工在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,逐步成長(zhǎng),為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第一章總則
一、目的。為了保證公司辦公設(shè)備正常的運(yùn)轉(zhuǎn),提高辦公設(shè)備的工作效率和使用壽命,特制定本制度。
二、適用范圍。本制度所指辦公設(shè)備主要包括臺(tái)式電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、傳真機(jī)、筆記本電腦等。
三、相關(guān)職責(zé)。
1、人力政專員,主要負(fù)責(zé)辦公設(shè)備的采購(gòu)申請(qǐng)?zhí)峤?、采?gòu)、保管、配發(fā)、設(shè)備調(diào)換等事宜。
2、在總經(jīng)理批準(zhǔn)的情況下,一些常用設(shè)備及耗材也可自行購(gòu)買。如打印紙、硒鼓、網(wǎng)線水晶頭等。
3、部門設(shè)專人負(fù)責(zé)辦公設(shè)備的使用、保管、維修保養(yǎng)等事宜。
第二章辦公設(shè)備日常管理
一、辦公設(shè)備的申請(qǐng)和購(gòu)買。
1、部門工作人員根據(jù)需要提出辦公設(shè)備的購(gòu)買申請(qǐng),制定采購(gòu)計(jì)劃并填寫《辦公設(shè)備需求單》,報(bào)人力行政專員及部主管領(lǐng)導(dǎo)審批;購(gòu)買設(shè)備金額大于200元的還需報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
2、經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后由人力行政專員專人購(gòu)買。
二、辦公設(shè)備的領(lǐng)用。
1、設(shè)備需求人員根據(jù)審批的《辦公設(shè)備需求單》到人力行政專員處領(lǐng)取。
2、對(duì)領(lǐng)取的設(shè)備進(jìn)行編號(hào),以便盤點(diǎn)。
三、辦公設(shè)備的使用和保養(yǎng)。
1、使用設(shè)備前應(yīng)詳細(xì)閱讀操作手冊(cè),嚴(yán)格按照操作規(guī)范操作使用,由部門主管及人力行政專員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
2、公司各類設(shè)備的保養(yǎng)和維修。員工應(yīng)參照規(guī)范,正確使用,注重平時(shí)保養(yǎng)。
3、人力行政專員對(duì)部門內(nèi)辦公設(shè)備運(yùn)行、保養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)設(shè)備的維修,更換零件要進(jìn)行登記備案。
四、辦公設(shè)備維修管理
1、設(shè)備發(fā)生故障無(wú)法使用時(shí),設(shè)備使用人應(yīng)報(bào)人力行政專員并協(xié)同技術(shù)人員處理;技術(shù)人員無(wú)法處理的,可報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系供應(yīng)商統(tǒng)一報(bào)修。
2、在保修期內(nèi)的設(shè)備,人力行政專員應(yīng)聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行維修;保修期外的設(shè)備,按照最經(jīng)濟(jì)可行的報(bào)修方案進(jìn)行維修,由人力行政專員或指派專人負(fù)責(zé)送修并按照維修的真實(shí)情況,填寫設(shè)備維修單。
五、建立維修檔案
1、所有設(shè)備的維修都必須建立完整的維修檔案,由人力行政專員統(tǒng)一管理,主要包括設(shè)備名稱、維修日期、故障現(xiàn)象、故障原因、維修內(nèi)容、維修費(fèi)用、維修單位等。
2、人力行政專員應(yīng)定期統(tǒng)計(jì)、匯總維修情況,針對(duì)各類故障產(chǎn)生的原因提出預(yù)防與克服的措施,通報(bào)并加以防范。
六、辦公設(shè)備使用監(jiān)督
1、人力行政專員負(fù)責(zé)對(duì)辦公設(shè)備的使用進(jìn)行不定期的檢查。
2、人力行政專員對(duì)違規(guī)使用辦公設(shè)備人員有提請(qǐng)?zhí)幜P的權(quán)力。
七、辦公設(shè)備的盤點(diǎn)及賠償
1、人力行政專員負(fù)責(zé)對(duì)部門所有辦公設(shè)備進(jìn)行分類,并建立辦公設(shè)備管理臺(tái)帳,每半年盤點(diǎn)清查一次,作到賬物相符。
2、在規(guī)定的使用年限期間,因個(gè)人原因造成辦公設(shè)備毀損、丟失、被盜等,所造成的經(jīng)濟(jì)損失由個(gè)人承擔(dān)。
八、辦公設(shè)備的報(bào)廢處理
1、報(bào)廢審核。對(duì)于各部門提交的報(bào)廢物品清單,要認(rèn)真審核,確認(rèn)不能再次利用后,經(jīng)人力行政專員、部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批,報(bào)總經(jīng)理簽字后方可作報(bào)廢處理。
2、對(duì)決定報(bào)廢的辦公設(shè)備,人力行政專員應(yīng)做好登記,在報(bào)廢處理冊(cè)上寫清用品名稱、價(jià)格、數(shù)量、及報(bào)廢處理的其他有關(guān)事項(xiàng)。
3、報(bào)廢品由人力行政專員集中存放、集中處理,不得隨意丟棄。
第三章辦公設(shè)備分類管理
一、電腦的使用管理
參見(jiàn)《關(guān)于辦公電腦的使用管理規(guī)定》
二、電話的使用管理
1、電話由人力行政專員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理。
2、每次通話應(yīng)簡(jiǎn)潔扼要,以免耗時(shí)占線、浪費(fèi)資金。
3、禁止撥打私人電話。
4、電話出現(xiàn)故障的及時(shí)報(bào)電話公司維修。
三、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的管
1、為確保復(fù)印機(jī)的安全運(yùn)轉(zhuǎn),每天開(kāi)機(jī)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
2、打印或者復(fù)印完成后,必須及時(shí)取走文件,防止失密。
3、禁止打印或復(fù)印私人資料。
四、傳真機(jī)使用管理
1、不得使用傳真?zhèn)魉蛡€(gè)人資料;
2、使用傳真?zhèn)魉蜋C(jī)密文件需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3、每天下班后,傳真設(shè)置由自動(dòng)接收改成手動(dòng)接收,防止廣告?zhèn)髡嬖斐傻霓k公資源浪費(fèi)。
五、其他辦公設(shè)備的使用管理
1、專管專用,公司所有辦公設(shè)備都要指定專人管理,其他人員使用必須經(jīng)設(shè)備負(fù)責(zé)人同意。
2、辦公設(shè)備要定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù),以免老化影響使用。
3、辦公設(shè)備的使用人員要保證設(shè)備的安全,如果因使用人員的過(guò)失造成丟失,要追究責(zé)任。
一、培訓(xùn)目的
1、讓新進(jìn)人員了解公司發(fā)展歷程、組織目標(biāo)、機(jī)構(gòu)設(shè)置和部門職責(zé),及有關(guān)人事、安全等知識(shí);增同員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感;
2、使新進(jìn)人員了解公司產(chǎn)品知識(shí)和生產(chǎn)流程,更快勝任未來(lái)工作,更好為公司服務(wù);
3、培養(yǎng)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀規(guī)范,培育員工自我治理、自我控制和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、企業(yè)職工培訓(xùn)管理對(duì)象、時(shí)間期限
所有新進(jìn)人員必須接受本公司舉辦的二天脫產(chǎn)崗位培訓(xùn)。堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則。
脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間安排為公司1天半、各課培訓(xùn)半天,實(shí)際練習(xí)從上崗開(kāi)始至能獨(dú)立工作和操作,練習(xí)期限由各課確定。
三、培訓(xùn)階段劃分本
公司入職培訓(xùn)分為公司培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、和崗位實(shí)際練習(xí)三個(gè)階段。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、公司培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
(1)公司發(fā)展概況。__在中國(guó)和世界的發(fā)展,__的創(chuàng)立和發(fā)展前景,公司目前的目標(biāo)、方針組織機(jī)構(gòu)和職責(zé);
(2)產(chǎn)品知識(shí)介紹。讓員工了解__的產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝;
(3)人事制度:作息時(shí)間、休假、請(qǐng)假、晉升、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、工資結(jié)構(gòu)、發(fā)薪日、加班工資、支薪方式、社會(huì)保險(xiǎn)及為員工提供的其他福利。
(4)安全教育。包括安全制度和程序,消防設(shè)施的正確使用,安全衛(wèi)生、勞動(dòng)保護(hù)、5S知識(shí);
(5)總務(wù)制度。主要有公司進(jìn)出、工作牌、考勤卡使用、勞保領(lǐng)用、工作午餐、個(gè)人車輛停放等。
(6)行為規(guī)范和禮儀知識(shí)。包括保守商業(yè)秘密、務(wù)工紀(jì)律、和員工儀表、穿著、交往、接電話等知識(shí)。
2、部門培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
(1)本部門的概況介紹。人員的引見(jiàn)熟悉、本部門承擔(dān)公司的主要工作,帶領(lǐng)員工現(xiàn)場(chǎng)參觀;
(2)工藝(作)流程介紹。包括工序劃分、生產(chǎn)知識(shí)、技能要求;
(3)部門制度。包括工作安排、服從分工、提案建議、勞動(dòng)紀(jì)律要求。
(4)安全、衛(wèi)生和5S工作。包括安全常識(shí)、防護(hù)知識(shí)、注重要點(diǎn)、典型案例教育,如何做好5S工作等。
(5)報(bào)到手續(xù)辦理。包括領(lǐng)取工作牌、考勤卡勞保服、鞋、防護(hù)用品、更衣柜等。
3、崗位實(shí)地練習(xí)的主要內(nèi)容:
(1)知識(shí)培訓(xùn)。講解本崗位的理論知識(shí)
(2)技能培訓(xùn)。確定培訓(xùn)指導(dǎo)人、學(xué)習(xí)期限、技能要求、培訓(xùn)進(jìn)度等……編制《崗位練習(xí)計(jì)劃表》一式三份,員工、主管課、人事課各執(zhí)一份。
五、培訓(xùn)教材
本公司培訓(xùn)以自編教材為主,適當(dāng)購(gòu)買教材為輔,為提高培訓(xùn)質(zhì)量,凡培訓(xùn)涉及到相關(guān)部門需提供培訓(xùn)資料的,由各課編制教材并提供給人事課,可編制成書面資料或幻燈片。由人事課統(tǒng)一編制成公司入職培訓(xùn)教材。
六、培訓(xùn)師資
本公司培訓(xùn)師資由公司內(nèi)部人員承擔(dān),人事課擔(dān)當(dāng)為主,各課配合承擔(dān)部分課程講解。
七、傳授方法
傳授方法主要采取講解、錄相、幻燈放映、典型案例、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式。
八、培訓(xùn)的跟蹤、測(cè)試和評(píng)估
人事對(duì)每次入職培訓(xùn)效果進(jìn)行測(cè)試并記入個(gè)人培訓(xùn)履歷卡,對(duì)測(cè)試不合格的進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)。
員工進(jìn)入崗位練習(xí)后,各課應(yīng)按崗位培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施員工崗位練習(xí),人事課進(jìn)行跟蹤,培訓(xùn)期滿前,各課應(yīng)進(jìn)行技能測(cè)試和評(píng)估,并將結(jié)果反饋給人事課記入員工個(gè)人培訓(xùn)履歷卡,對(duì)期滿考核不合格的應(yīng)進(jìn)行再培訓(xùn)或予以辭退。
九、本制度經(jīng)議討論通過(guò)后實(shí)施。
一、 培訓(xùn)目的
1、要求新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護(hù)人員以及其他新進(jìn)人員掌握醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,了解醫(yī)院各科室崗位職責(zé)
2、掌握各崗位醫(yī)務(wù)禮儀
3、熟悉臨床常見(jiàn)急危重癥搶救流程。
4、掌握愛(ài)嬰醫(yī)院管理的各項(xiàng)法律法規(guī)以及我院與之相關(guān)的規(guī)章制度,掌握母乳喂養(yǎng)知識(shí)以及新生兒常見(jiàn)病多發(fā)病的識(shí)別及處理。
二、培訓(xùn)對(duì)象
新上崗的醫(yī)護(hù)人員、本年度安排輪轉(zhuǎn)產(chǎn)兒科的醫(yī)療人員以及其他新進(jìn)人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
具體內(nèi)容如下:
略
四、培訓(xùn)反饋與考核
對(duì)于本次培訓(xùn)考核,可采取筆試和面試交流及實(shí)際操作相結(jié)合的方式,對(duì)于筆試和面試及實(shí)際操作結(jié)果要做好相應(yīng)的記錄。
五、培訓(xùn)結(jié)果及要求
第二部分:數(shù)列題(時(shí)間一緊,腦袋就F了,啥也看不出來(lái)了,有幾道題都亂填的,平時(shí)做得好好的,真FT?。?/p>
我投的管培,有六道題,技術(shù)類和業(yè)務(wù)類的題目都挺具體的,我們的題目都挺抽象,這就要看筆下功夫了。
1.“紅?!焙汀八{(lán)海”戰(zhàn)略,結(jié)合盛大的發(fā)展談吧,MS宣講會(huì)的時(shí)候講過(guò),不過(guò)我去得晚,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),
2.你最敬畏的是什么?父母?導(dǎo)師?或是未可知的力量?
3.你希望將來(lái)的計(jì)算機(jī)提供什么樣的'智能服務(wù)?
4.如果你有一套比較切實(shí)可行的方案,并且得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但是在與其它部門溝通時(shí),出現(xiàn)抵觸,你會(huì)怎么處理?
5.關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的,一種是能夠迅速出成績(jī)但是不是你所理想的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的職位,另一種是需要時(shí)間來(lái)磨練和積累,但卻是你理想的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的職位,你會(huì)選擇哪個(gè),理由是什么?
6.引用了陳天橋在高峰會(huì)議上的一段話,關(guān)于變與不變的觀點(diǎn),談自己的看法吧。
大致是這樣子,我都胡吹亂扯的,也不知道自己在說(shuō)啥,BS一下自己,恩??隙](méi)希望了。bless 其他xdjm吧,呵呵"
公司是一個(gè)集體,每個(gè)員工都是公司中不可或缺的一部分。新員工的加入不僅帶來(lái)了新的血液和能量,更重要的是新員工需要適應(yīng)公司的文化和規(guī)章制度,才能更好地融入公司并發(fā)揮自己的價(jià)值。因此,公司需要制定一套科學(xué)、合理、規(guī)范的培訓(xùn)新員工規(guī)章制度,為新員工提供全方位、系統(tǒng)化的培訓(xùn),幫助他們盡快適應(yīng)公司的文化和工作環(huán)境。
一、 培訓(xùn)內(nèi)容
1、 公司文化和價(jià)值觀
新員工需要了解公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心價(jià)值觀、組織架構(gòu)、管理模式以及員工行為規(guī)范等方面的內(nèi)容,從而更好地認(rèn)識(shí)公司,融入公司,并理解自己在公司中所扮演的角色。
2、 工作流程和業(yè)務(wù)知識(shí)
新員工需要了解公司的產(chǎn)品、服務(wù)、市場(chǎng)定位、客戶、銷售流程、售后服務(wù)以及公司內(nèi)部各個(gè)部門的職責(zé)和工作流程,從而能更好地了解公司的業(yè)務(wù),減少工作出錯(cuò)率。
3、 勞動(dòng)法規(guī)和安全知識(shí)
新員工需要了解國(guó)家和地方的勞動(dòng)法規(guī)和公司的安全知識(shí),如怎樣避免意外傷害,加強(qiáng)安全意識(shí),以及較高溫度下的生產(chǎn)保護(hù)等等。
二、 培訓(xùn)方式
1、 制定專業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃
公司應(yīng)該事先制定全面、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和教學(xué)方法等,以提高新員工對(duì)公司的理解和工作技能的提升。
2、 開(kāi)展培訓(xùn)班
公司可以分專業(yè)、崗位類型等進(jìn)行線下培訓(xùn),由具備豐富經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技師、經(jīng)理等進(jìn)行培訓(xùn),提供豐富的實(shí)例、工具和材料,讓新員工能夠深入拓展工作知識(shí)。
3、 開(kāi)設(shè)在線培訓(xùn)課程
在線培訓(xùn)對(duì)新員工的時(shí)間和空間要求較低,而且可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或內(nèi)部平臺(tái)搭建線上課程,提供交互式教育功能,推薦性學(xué)習(xí)材料,慕課等多種形式的學(xué)習(xí)方式。
三、 培訓(xùn)效果評(píng)估
1、 針對(duì)培訓(xùn)效果要定期策劃
公司應(yīng)該針對(duì)每個(gè)培訓(xùn)課程,在進(jìn)行后及時(shí)對(duì)培訓(xùn)成果進(jìn)行評(píng)估和反饋。同時(shí),提供個(gè)人、組織和部門級(jí)別的績(jī)效評(píng)估工具,以衡量員工的知識(shí)儲(chǔ)備、工作技能、團(tuán)隊(duì)合作能力和自我激勵(lì)能力等,從而為公司的后續(xù)培訓(xùn)提供引導(dǎo)和建議。
2、 進(jìn)行培訓(xùn)成果反饋會(huì)議
在培訓(xùn)結(jié)束后,公司可以召開(kāi)培訓(xùn)成果反饋會(huì)議,進(jìn)一步總結(jié)和發(fā)揚(yáng)成果、匯報(bào)反饋成果,讓新員工感受到公司的關(guān)注和支持,增強(qiáng)歸屬感、凝聚力。
四、 總結(jié)
公司制定規(guī)范的培訓(xùn)新員工規(guī)章制度,能夠幫助新員工快速適應(yīng)工作環(huán)境,提升工作效率,打好公司職業(yè)生涯基礎(chǔ)。公司應(yīng)該根據(jù)不同情況,清晰地制定培訓(xùn)目標(biāo)、方案、內(nèi)容和形式,以確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,并及時(shí)對(duì)培訓(xùn)成果進(jìn)行評(píng)估和反饋,以進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方案。因此,科學(xué)、合理和規(guī)范的培訓(xùn)流程和制度可以使新員工盡快適應(yīng)公司文化和規(guī)章制度,更好地發(fā)揮自己的價(jià)值。
公司培訓(xùn)新員工規(guī)章制度
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的公司開(kāi)始招聘新員工,然而公司員工的流動(dòng)性也越來(lái)越大,部分新員工因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)公司規(guī)章制度,往往難以勝任工作。因此,公司需建立完善培訓(xùn)制度,確保新員工能夠快速地掌握公司的規(guī)章制度,適應(yīng)公司文化,快速上手工作。
一、新員工培訓(xùn)制度的必要性
1.促進(jìn)新員工盡快適應(yīng)公司
新員工的加入,雖然可以促進(jìn)公司的發(fā)展,但是新員工不熟悉公司的文化、規(guī)章制度等,難以在工作中勝任,因此需要一套完善的培訓(xùn)制度,讓新員工更快更好地融入公司。
2.提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)
培訓(xùn)制度可以為新員工提供更加系統(tǒng)、全面的培訓(xùn)內(nèi)容,讓新員工掌握一定的職業(yè)素養(yǎng),提高員工的整體素質(zhì),打造優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)。
3.降低員工流動(dòng)性
新員工未能很好地融入公司,無(wú)法勝任工作,往往導(dǎo)致員工離職。擁有完善的新員工培訓(xùn)制度,可以讓新員工更好地適應(yīng)公司,并降低員工的流動(dòng)性。
二、新員工培訓(xùn)制度的內(nèi)容
1.公司文化介紹
在培訓(xùn)過(guò)程中,公司應(yīng)當(dāng)介紹自己的文化、理念和宗旨,讓新員工了解公司的發(fā)展歷程、發(fā)展目標(biāo)以及企業(yè)文化等,培養(yǎng)新員工的歸屬感和認(rèn)同感。
2.崗位培訓(xùn)
根據(jù)不同的崗位,公司應(yīng)提供不同的崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括具體的操作流程、工作技巧以及所使用的程序等。同時(shí),還應(yīng)對(duì)新員工的工作質(zhì)量和效率進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
3.規(guī)章制度培訓(xùn)
規(guī)章制度是每個(gè)公司必須嚴(yán)格遵守的要求之一。培訓(xùn)中,公司應(yīng)當(dāng)為新員工詳細(xì)介紹公司規(guī)章制度、勞動(dòng)法律法規(guī),讓新員工的工作不受限制,提高員工素質(zhì)。
4.職業(yè)技能培訓(xùn)
隨著時(shí)代和技術(shù)的不斷發(fā)展,要求員工擁有更高素質(zhì)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。因此,公司應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn),為員工貼近市場(chǎng),時(shí)刻更新自己的技能,以適應(yīng)市場(chǎng)需求和公司變化。
三、新員工培訓(xùn)制度的實(shí)施
1.制訂培訓(xùn)計(jì)劃
制訂完整、詳細(xì)的新員工培訓(xùn)計(jì)劃,確保員工能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)實(shí)踐技能和社交技巧,快速提升專業(yè)能力和工作能力。
2.選擇優(yōu)秀的培訓(xùn)講師
公司應(yīng)該為新員工找到最優(yōu)秀的培訓(xùn)講師并進(jìn)行培訓(xùn),那些教師應(yīng)該是真正掌握著專業(yè)知識(shí)并且知道如何將這些知識(shí)傳授給新員工的人。
3.建立培訓(xùn)反饋機(jī)制
公司需要建立反饋機(jī)制,定期收集新員工對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和建議等反饋問(wèn)題。通過(guò)反思和不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的效果。
四、新員工培訓(xùn)制度的注意事項(xiàng)
1.家庭教育背景不同
不同家庭教育背景的員工,其價(jià)值觀念和性格特征等存在差異,因此企業(yè)在新員工培訓(xùn)中,需將家庭教育背景等因素考慮在內(nèi),因材施教。
2.注重新員工的服務(wù)態(tài)度和溝通技巧
在新員工培訓(xùn)中,應(yīng)注重提高新員工的服務(wù)態(tài)度和溝通技巧,讓其適應(yīng)公司文化,提高與同事、客戶等的相處能力。
3.支持知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化
公司應(yīng)關(guān)注員工的應(yīng)用與實(shí)際工作,把培訓(xùn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到員工的實(shí)際工作中,使培訓(xùn)更加真實(shí)可行,讓員工更好地掌握知識(shí)和技能。
總之,完善的新員工培訓(xùn)制度,不僅可以加快新員工適應(yīng)公司的速度,更可提高員工的整體素質(zhì),打造優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和不斷的積累,員工才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中獲得更美好的人生。
一、目的
為了建立公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部講師管理的正規(guī)化和科學(xué)化,有效開(kāi)展全員培訓(xùn)并幫助員工改善工作及提高績(jī)效,有效傳承公司相關(guān)技術(shù)和公司文化并實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享,特制定本管理辦法,公司內(nèi)部培訓(xùn)師管理規(guī)章制度。
二、適用范圍
2.1本制度適用于公司內(nèi)部考核選拔的培訓(xùn)師。
2.2內(nèi)部培訓(xùn)師是指在公司內(nèi)部選拔,經(jīng)人力資源部考核其資
歷、教案編寫水平、講課技巧等并承擔(dān)公司部分培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)與授課的人員。
三、管理職責(zé)
3.1人資中心為內(nèi)部講師的歸口管理部門,負(fù)責(zé)講師的等級(jí)評(píng)聘、評(píng)審、制訂課程計(jì)劃及日常管理。各公司協(xié)助人資中心管理內(nèi)部講師,積極開(kāi)展內(nèi)部授課。各業(yè)務(wù)部門應(yīng)積極協(xié)助與支持內(nèi)部講師的授課管理與培養(yǎng)工作。
3.2內(nèi)部講師工作職責(zé)
3.2.1參與課程的前期培訓(xùn)需求調(diào)研,明確各公司員工的培訓(xùn)需求,向人資中心提供準(zhǔn)確的員工培訓(xùn)需求資料。
3.2.2開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)有關(guān)課程,如培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教材、輔助材料、案例及游戲、授課ppt演示文檔、試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案等,并定期改進(jìn)以上資料;
3.2.3制定、落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,講授培訓(xùn)課程;
3.2.4負(fù)責(zé)培訓(xùn)后閱卷工作、后期培訓(xùn)跟進(jìn)工作,以達(dá)到預(yù)定的培訓(xùn)效果;
3.2.5對(duì)其他講師的授課技巧、方法、案例、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議;
3.2.6協(xié)助人力資源部完善內(nèi)部培訓(xùn)體系。
3.2.7積極學(xué)習(xí),努力提高自身文化素質(zhì)和綜合能力。
四、內(nèi)部培訓(xùn)講師(以下簡(jiǎn)稱內(nèi)訓(xùn)師)管理內(nèi)容
4.1內(nèi)訓(xùn)師的組建及選拔
4.1.1公司本著公平、公正、客觀的原則對(duì)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行選拔。
4.1.2凡在管理、業(yè)務(wù)、專業(yè)知識(shí)等方面具有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)或特長(zhǎng),工作業(yè)績(jī)突出,同時(shí)有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力的人員,可參加內(nèi)訓(xùn)師選拔。
4.2內(nèi)訓(xùn)師選拔程序:
4.2.1.由各分公司/部門推薦或個(gè)人自薦,填寫《內(nèi)部培訓(xùn)師推薦(自薦)表》,由各分公司/部門經(jīng)理或副經(jīng)理審核,報(bào)人力資源部審核。
4.2.2人力資源部初步審核后,組織各分公司/部門相關(guān)直線上司評(píng)估確定內(nèi)訓(xùn)師人員名單,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批。
4.2.3凡參加外派培訓(xùn),一次培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)在5天或以上的人員,經(jīng)人力資源部考慮,可作為公司臨時(shí)內(nèi)訓(xùn)師,具有為員工提供一次時(shí)間不少于一天的培訓(xùn)(內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間自定)的義務(wù),如講課現(xiàn)場(chǎng)效果評(píng)估能達(dá)到內(nèi)訓(xùn)師基本要求,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)可納入公司正式內(nèi)訓(xùn)師管理。
4.2.4內(nèi)訓(xùn)師分初、中、高講師三個(gè)級(jí)別,填寫自薦/推薦表時(shí)要注明申請(qǐng)的級(jí)別,并由人力資源部審核決定,升級(jí)需通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師資格評(píng)審,填寫《內(nèi)部培訓(xùn)師升級(jí)申報(bào)表》。其中申請(qǐng)上一等級(jí)講師資格的基本條件是:
4.2.4.1需在一年內(nèi)完成在原級(jí)的最低有效授課時(shí)數(shù)(計(jì)算范圍為公司委托講授的課程)如下表:
級(jí)別初級(jí)講師中級(jí)講師高級(jí)講師
申請(qǐng)上一等級(jí)的最低有效授課時(shí)數(shù)(小時(shí))60100/
4.2.4.2在上述的授課時(shí)數(shù)內(nèi)課程的效果評(píng)估(課程效果評(píng)估以講師結(jié)束整次培訓(xùn)為單位)平均在80分以上;
4.2.4.3講師在原有等級(jí)申請(qǐng)上一職等時(shí),必須具備上一職等的工作能力,相應(yīng)的工作職責(zé)和條件可參考本條例相關(guān)內(nèi)容。
4.2.4.4滿足以上條件的講師可向人力資源部提交《內(nèi)部培訓(xùn)師升級(jí)申報(bào)表》,人力資源部將根據(jù)平時(shí)對(duì)學(xué)員抽查的培訓(xùn)效果、講師的授課水平作最后審批。
4.3內(nèi)訓(xùn)師考核小組:
內(nèi)訓(xùn)師考核小組由公司經(jīng)理、人力資源部負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員組成,負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)訓(xùn)師資格、培訓(xùn)課題設(shè)置等進(jìn)行評(píng)定,培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的工作情況進(jìn)行管理。
4.4內(nèi)訓(xùn)師任職資格條件:
4.4.1已轉(zhuǎn)正定級(jí)員工,原則上需要本科以上學(xué)歷;
4.4.2工作認(rèn)真、敬業(yè),績(jī)效顯著;
4.4.3對(duì)所從事的工作擁有較高的業(yè)務(wù)技能,且具有相當(dāng)?shù)睦碚撍?
4.4.4在管理、業(yè)務(wù)、專業(yè)知識(shí)等方面具有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)或特長(zhǎng),
4.4.5具有較強(qiáng)的書面和口頭表達(dá)能力和一定的培訓(xùn)演說(shuō)能力;開(kāi)發(fā)課程的試講考核成績(jī)達(dá)到良好以上。
4.4.6人力資源部收到《內(nèi)部培訓(xùn)師推薦(自薦)表》后,根據(jù)各公司的人員數(shù)量、申報(bào)人水平、公司的培訓(xùn)需求等情況與申請(qǐng)人所在部門協(xié)商,初步確定內(nèi)部講師名單并報(bào)總經(jīng)理審批。
4.4.7內(nèi)訓(xùn)師考核小組組織對(duì)課程設(shè)置及試講質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定合格者由人力資源部頒發(fā)內(nèi)訓(xùn)師上崗證(有效期一年)。
4.4.8初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師入職資格
英語(yǔ)水平大專學(xué)歷,具備一定英語(yǔ)的閱讀能力,基本能看懂普通文件資料,范文《公司內(nèi)部培訓(xùn)師管理規(guī)章制度》。
課程等級(jí)講授的課程為基礎(chǔ)類課程。
課程及教材開(kāi)發(fā)把握學(xué)員需求,能整理開(kāi)發(fā)出切合實(shí)際需要的教材。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和掌握相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí),能在實(shí)際工作中指導(dǎo)員工或下屬或客戶進(jìn)行工作。
4.4.9中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師入職資格
英語(yǔ)水平本科學(xué)歷,具有英語(yǔ)四級(jí)同等水平,能看懂英文教材。
課程等級(jí)講授的課程屬于系統(tǒng)性較強(qiáng)的專題類課程。
課程及教材開(kāi)發(fā)能對(duì)培訓(xùn)需求作深入分析和探討,能夠開(kāi)發(fā)、改進(jìn)切合實(shí)際需要的教材。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力在公司范圍內(nèi)的專業(yè)領(lǐng)域中具有相當(dāng)影響力,能在實(shí)際工作
中指導(dǎo)下屬工作,并能夠指導(dǎo)初級(jí)講師提高授課技能。
4.4.10高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師入職資格
英語(yǔ)水平本科以上學(xué)歷,具有英語(yǔ)四級(jí)同等水平,和具備一定英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,具備資料翻譯能力。
課程等級(jí)講授的課程屬于系統(tǒng)性較強(qiáng)的項(xiàng)目類課程。
課程及教材開(kāi)發(fā)能對(duì)培訓(xùn)需求作精辟分析和深層次研究,具有前沿技術(shù)信息的采集渠道,具備專題課程及新技術(shù)課程的開(kāi)發(fā)能力。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力對(duì)在長(zhǎng)期的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐和研究中形成獨(dú)到的理論體系,并具有標(biāo)準(zhǔn)教材審核能力,能夠指導(dǎo)中級(jí)講師提高授課技能。
4.4.11所有內(nèi)部培訓(xùn)師,均需要參加公司組織的外部聘請(qǐng)專家職業(yè)培訓(xùn)師授課認(rèn)證,參加初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)并考試考核合格,公司頒發(fā)相應(yīng)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)證書并持證上崗。
4.4.12人力資源部將每年組織一至二次全體內(nèi)訓(xùn)師的經(jīng)驗(yàn)分享與交流,或聘請(qǐng)資深人員或外部專家指導(dǎo)、培訓(xùn),以提高內(nèi)訓(xùn)師的授課水平。
4.5內(nèi)訓(xùn)師的工作職責(zé):
4.5.1配合人力資源部開(kāi)展培訓(xùn)工作;
4.5.2開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課題,撰寫講義,參與公司內(nèi)部相關(guān)培訓(xùn)教材的編寫,并定期改進(jìn)以上資料;
4.5.3參與培訓(xùn)課程內(nèi)容的審定;
4.5.4根據(jù)人力資源部的培訓(xùn)安排,講授培訓(xùn)課程;
4.5.5參與對(duì)參訓(xùn)人員的課程考試或考查,考后閱、評(píng)卷工作、后期培訓(xùn)跟進(jìn)、答疑等工作;
4.5.6將課程資料、教案、講義、考試題目及結(jié)果需交到人力資源部作為培訓(xùn)資料的備案;
4.5.7內(nèi)部培訓(xùn)師在接受人力資源部或本部門安排的授課任務(wù)后,須按時(shí)上課,若因特殊原因不能上課者,應(yīng)提前一天通知人力資源部相關(guān)人員或本部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4.5.8參加相關(guān)外訓(xùn)后,須在兩周內(nèi)向內(nèi)訓(xùn)師考核小組翻講外訓(xùn)內(nèi)容或提交《職員培訓(xùn)報(bào)告》;
4.5.9負(fù)責(zé)參與公司年度培訓(xùn)效果工作總結(jié),對(duì)培訓(xùn)方法、課程內(nèi)容等提出改進(jìn)建議,協(xié)助人力資源部建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系;
4.8激勵(lì)措施:
4.8.1公司根據(jù)內(nèi)訓(xùn)師的授課時(shí)間(授課時(shí)間可累加計(jì)算)的長(zhǎng)短,按優(yōu)先順序提供參加外部培訓(xùn)機(jī)會(huì);
4.8.2為開(kāi)發(fā)課程的內(nèi)訓(xùn)師給予報(bào)銷查詢、購(gòu)買、復(fù)制課程相關(guān)資料等費(fèi)用;
4.8.3對(duì)開(kāi)發(fā)課程和授課表現(xiàn)出色的內(nèi)訓(xùn)師給予獎(jiǎng)勵(lì);
4.8.4通過(guò)每次講課的《課程評(píng)估表》(即全體受訓(xùn)人員打分的平均分)滿意度高低值,在年底評(píng)選出“優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)講師”,授予“榮譽(yù)證書”,并作為員工晉級(jí)、調(diào)薪的重要依據(jù)。
4.8.5若連續(xù)兩次授課滿意度調(diào)查總評(píng)得分未達(dá)到及格(60分)以上,自動(dòng)喪失內(nèi)部培訓(xùn)講師資格及所享受的一切待遇。
4.8.6內(nèi)訓(xùn)師的授課可享受授課費(fèi),按如下標(biāo)準(zhǔn)付費(fèi):
級(jí)別初級(jí)講師中級(jí)講師高級(jí)講師
授課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/小時(shí))
(每天標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為6小時(shí))工作時(shí)間4060100
非工作時(shí)間5080200
每年輔助資料費(fèi)補(bǔ)助3005001000
4.8.9發(fā)放授課費(fèi)的課程必須為人力資源部統(tǒng)一安排并經(jīng)人力資源部考核合格的課程,發(fā)放時(shí)間為課程后期跟蹤、總結(jié)完成后1個(gè)月內(nèi)由人力資源部負(fù)責(zé)統(tǒng)一申報(bào)與支付。
4.8.10以下情況不屬于發(fā)放授課費(fèi)的范疇:
4.8.10.1各類公司、部門會(huì)議、活動(dòng);
4.8.10.2管理層、各分公司/部門經(jīng)理等對(duì)本分公司/部門人員開(kāi)展的例行的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)分享、交流、指導(dǎo)。
4.8.10.3試講、經(jīng)驗(yàn)交流、其它非正式授課。
4.8.10.4由各用人單位為提高員工技能,組織開(kāi)展的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種方式的在崗培訓(xùn)。
4.8.10.5工作職責(zé)要求的授課。
4.8.10.6授課時(shí)數(shù)不足1小時(shí)的課程。
4.9內(nèi)訓(xùn)師的考核
4.9.1人力資源部統(tǒng)一計(jì)劃與安排內(nèi)部培訓(xùn)師的授課,并進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)師授課情況的抽查、評(píng)估與跟蹤。
4.9.2人力資源部對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的年度授課績(jī)效進(jìn)行年終綜合考核,人力資源部填寫《內(nèi)訓(xùn)師年度考核表》,對(duì)優(yōu)秀講師的獎(jiǎng)勵(lì)在年終績(jī)效考核以與體現(xiàn)。內(nèi)訓(xùn)師每授課一次,年終考評(píng)分加1分,年終績(jī)效考評(píng)分加分最多為10分。凡年終內(nèi)訓(xùn)師考核分評(píng)定為90分以上者,授予優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師獎(jiǎng)?wù)?,年終績(jī)效考評(píng)分加10分。
4.9.3內(nèi)訓(xùn)師如在1年之內(nèi)有5次課程的現(xiàn)場(chǎng)效果評(píng)估低于70分,或內(nèi)訓(xùn)師年度考核分低于70分即被降級(jí),初級(jí)講師將被解聘,待進(jìn)一步培訓(xùn)后再申報(bào)加入。
為了增強(qiáng)少兒舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有效管理,需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。
一、場(chǎng)地管理及使用條例
1、dance room是供應(yīng)于導(dǎo)師為學(xué)員進(jìn)行授課培訓(xùn)專用,由授課導(dǎo)師安排上課秩序,管理人員、負(fù)責(zé)其他管理;
2、凡玩咖隊(duì)員、學(xué)員有需使用dance room的,除課程表安排授課時(shí)間和學(xué)員、隊(duì)員、老師交流時(shí)間,須提前一天與管理人員匯報(bào)取得批準(zhǔn),準(zhǔn)予使用;
3、有寄放衣物者,請(qǐng)自身保管好鑰匙,課程結(jié)束后退還與管理處;
4、室內(nèi)設(shè)備人人愛(ài)護(hù),不得擅自玩弄,如有損壞室內(nèi)設(shè)備者應(yīng)承擔(dān)賠償損失;
5、為保持室內(nèi)整潔,該舞蹈室嚴(yán)禁吸煙,請(qǐng)勿隨地吐痰,喝完后的飲料瓶等雜物請(qǐng)自覺(jué)扔進(jìn)垃圾桶中;
二、人員管理與處罰條例
1、該舞團(tuán)自成立以來(lái)一直保持團(tuán)結(jié)友好共同進(jìn)取的精神,每一位成員應(yīng)以此為基本原則,完善各個(gè)層次上對(duì)內(nèi)、對(duì)外的人際關(guān)系;
2、玩咖是一個(gè)力求自我突破激發(fā)夢(mèng)想的健康集體,凡隊(duì)內(nèi)人員不得有辱罵、猥瑣、貪賄等不良行為;
3、做為團(tuán)隊(duì)的一份子,應(yīng)做到嚴(yán)格要求自己,利用其他時(shí)間努力練習(xí),心思不可松散,更不可好高騖遠(yuǎn);
4、嚴(yán)禁隊(duì)友之間或與團(tuán)隊(duì)以外的人發(fā)生口角、斗毆事件,嚴(yán)重者給予強(qiáng)制性卒隊(duì)處理;
5、隊(duì)員之間應(yīng)該相互交流,不該有舞種類別輕視,積極交流與配合,共同學(xué)習(xí)促進(jìn),提高自己的舞品、舞德、以舞會(huì)友,舞出自己;
6、每一位成員,都嚴(yán)禁以玩咖為名義或穿著專屬服裝在外肇事招搖,或做以不良炫耀,被發(fā)現(xiàn)者給予降級(jí)或卒隊(duì)處理;
三、授課導(dǎo)師
1、每位授課導(dǎo)師都為該專業(yè)資深教師,也代表著玩咖的職業(yè)形象,言行舉止不應(yīng)過(guò)于狂躁魯莽;
2、導(dǎo)師在每一期的課程結(jié)束時(shí)都應(yīng)自行做以調(diào)整更新,以備即下一期課程需要;
3、每位授課導(dǎo)師可自帶一至兩名專屬助教,給予提供課程中的幫助;
4、導(dǎo)師在授課過(guò)程中不可以接聽(tīng)電話及回復(fù)手機(jī)短信,或是與學(xué)員進(jìn)行閑聊浪費(fèi)課程時(shí)間(中途休息時(shí)間可以給予回復(fù)來(lái)電);
5、每個(gè)課程的導(dǎo)師應(yīng)定期給學(xué)生進(jìn)行考核,例外的學(xué)生因做好輔導(dǎo)工作;
6、授課時(shí)間上,導(dǎo)師應(yīng)提前十分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并簽到,特殊情況須在提前匯報(bào)說(shuō)明,如不能趕來(lái)授課,應(yīng)找代課老師,違例者以扣除20%做為公費(fèi)處罰,遲到早退授課導(dǎo)師,扣除10%作為公費(fèi)處罰;
四、工作室的使用
1、工作室作為主導(dǎo)部門,非舞社人員嚴(yán)禁進(jìn)入,工作室內(nèi)嚴(yán)禁喧嘩玩鬧;
2、工作室除辦公會(huì)議以外,其對(duì)外招呼客戶使用,非舞社人員勿進(jìn);
3、管理員應(yīng)做好管理工作,積極配合工作室環(huán)境衛(wèi)生工作,以提供給大家一個(gè)更舒適的上課環(huán)境;
五、演藝管理
1、私人接手的case應(yīng)及時(shí)與管理人員報(bào)備,確保耽誤隊(duì)內(nèi)其他重要事宜,不得私自接手及其分配;
2、每一位成員都能遵守自身角色,用心對(duì)待認(rèn)真配合,不得有不厭其煩的輕藐態(tài)度;
3、由于部分成員舞種類別不同,編排上會(huì)出現(xiàn)偏差,此時(shí)應(yīng)尋求指導(dǎo)配合練習(xí)時(shí)間,以達(dá)到跟進(jìn)集體腳步,提高演出質(zhì)量;
4、演出時(shí)部分成員出現(xiàn)意外狀況,其他人員不得譏笑和嘲諷,應(yīng)友善給予批評(píng)要求其成員多加練習(xí);
5、所有演藝及工資費(fèi)用由主要管理人員發(fā)出,即以公司制形式發(fā)放工資費(fèi)用(即每月月底);
6、參加演出活動(dòng)的人員,應(yīng)做好演出準(zhǔn)備工作,帶齊服裝與演出道具,上臺(tái)演藝者必須自帶舞臺(tái)妝容及首飾搭配,以完善專業(yè)舞臺(tái)形象;
7、演出現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁出現(xiàn)嬉笑玩鬧等不雅行為,破壞團(tuán)隊(duì)形象等;
8、參加演出的人員應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
六、管理層人員守則
1、管理者應(yīng)具備和藹親切,沉穩(wěn)大方,談吐文雅有禮的交際形象;
2、管理者要有以事實(shí)為依據(jù),客觀判斷和實(shí)事求是的思想,不尚空談,敢于承擔(dān)責(zé)任,以身作則,要以個(gè)人的職業(yè)品德贏得部屬的信賴;
3、管理者要有創(chuàng)新精神和應(yīng)變能力,對(duì)工作勇于探索,改變觀點(diǎn),破除陳規(guī)陋習(xí),不斷戰(zhàn)勝自我,勇于突破;
4、管理者應(yīng)不斷增進(jìn)知識(shí),提高個(gè)人及性格修養(yǎng),做到莊重、熱忱、堅(jiān)定、沉著、大方、自然;
5、管理者應(yīng)善于審時(shí)度勢(shì),具備敢于拍板決斷的大將風(fēng)格,決不能畏首畏尾,急躁冒進(jìn),處理事情冷靜沉穩(wěn),懂得宛轉(zhuǎn)、圓滑理事;
公司培訓(xùn)新員工規(guī)章制度
為了進(jìn)一步規(guī)范公司職工的行為,提高公司整體的執(zhí)行力和工作效率,公司制定了相關(guān)的培訓(xùn)新員工規(guī)章制度,從而使新員工更有準(zhǔn)備地融入公司。
一、關(guān)于培訓(xùn)的內(nèi)容
為了確保新員工能夠更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境和文化,公司基本上會(huì)為新員工提供以下方面的培訓(xùn):
1. 公司的相關(guān)法規(guī)和制度,包括安全生產(chǎn)規(guī)范、人力資源管理規(guī)定、財(cái)務(wù)管理制度等,讓新員工了解公司的發(fā)展歷程,理解公司目前所處的位置和所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
2. 崗位職責(zé)和要求,包括各項(xiàng)操作流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、質(zhì)量和效率標(biāo)準(zhǔn)等,讓新員工在入職前就對(duì)工作任務(wù)有所準(zhǔn)備和了解。
3. 文化理念和價(jià)值觀,包括公司的愿景、使命和核心價(jià)值觀,讓新員工對(duì)公司的文化有足夠的認(rèn)知和了解。
二、培訓(xùn)方式
公司通常會(huì)在新員工入職后立刻提供一系列的入職培訓(xùn),培訓(xùn)方式包括:
1. 課堂教育:新員工會(huì)接受專業(yè)的課程和相關(guān)技能的培訓(xùn),并通過(guò)考試來(lái)進(jìn)行測(cè)評(píng)。
2. 同事培訓(xùn):公司的老員工會(huì)擔(dān)任新員工的導(dǎo)師,進(jìn)行一對(duì)一的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助員工更快地適應(yīng)新崗位和新環(huán)境。
3. 觀察學(xué)習(xí):新員工可以親自感受其他員工的工作狀態(tài)、工作方式,關(guān)注和學(xué)習(xí)他們的工作技巧、邏輯思維和應(yīng)變能力。
三、培訓(xùn)考核管理
公司會(huì)嚴(yán)格按照制度和培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)考核,包括以下內(nèi)容:
1. 考核方式:公司會(huì)采用定期考核和不定期考核相結(jié)合的方式,既對(duì)新員工的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行定期考核,也在日常工作中不定期對(duì)員工進(jìn)行考核,以確保員工在工作中能夠運(yùn)用所學(xué)技能。
2. 考核標(biāo)準(zhǔn):公司會(huì)為員工制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn),如崗位職責(zé)的完成效率、服務(wù)質(zhì)量評(píng)估、壓力和應(yīng)變能力評(píng)估等,對(duì)員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行全方位的評(píng)估。
3. 考核獎(jiǎng)懲:基于考核結(jié)果,公司會(huì)采取不同的獎(jiǎng)懲方式,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不佳的員工進(jìn)行批評(píng)和相關(guān)處理。
四、總結(jié)
公司的新員工培訓(xùn)制度是公司內(nèi)部管理的重要環(huán)節(jié),它的制定和實(shí)施不僅能夠幫助新員工更快適應(yīng)公司文化、提高工作效率和任務(wù)完成質(zhì)量,也有助于建立和改進(jìn)公司的管理體系、優(yōu)化公司的員工流動(dòng)管理,是公司管理機(jī)制的一個(gè)重要組成部分。
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