在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文:回憶小學(xué)六年時(shí)光,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)回家的路上,沒有一絲微風(fēng),樹葉一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭葉子,所有的空氣似乎都凝固了一樣。
沒過一會(huì)兒,突然吹起了大風(fēng),我感覺到好像要下雨了。因?yàn)檠嘧觽冿w得很低,螞蟻們正在搬家,蟋蟀們也不停的鳴叫,好像在告訴我:要下雨啦,要下雨啦。蜻蜓們也成群結(jié)隊(duì)在低空盤旋著。它那玻璃般透明的翅膀不停地舞動(dòng)著,好像一架小飛機(jī)。
后來,老天爺扯破了烏云密布的帷幕,隨后雷雨便一陣一陣的下了起來。一開始,是奪目耀眼的閃電和驚天動(dòng)地的雷聲,它們好像命令著狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地的'向大陸沖來,狂風(fēng)又像一條條女孩子的辮子,拴著大樹上的葉子,抽著家里的玻璃,有些家里的窗戶里真的進(jìn)小雨滴了。
有時(shí)閃電一閃一閃的,像一頭獅子,在云層中跳躍,有時(shí)暴雷在窗外猛的一下炸開,那聲音真是震耳欲聾,聽完雷隆,我的耳朵似乎已經(jīng)聽不清人說話了。
雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,可見它沒有一絲要停地感覺,電光閃閃,雷聲陣陣。老天爺也不能一直這樣,于是它便用了九牛二虎之力,使盡所有的本領(lǐng),這雨就拼命的往里打,打的窗外劈里啪啦的。
終于,天漸漸亮了起來,雨漸漸變小了起來,開始好像是一塊布,又似簾子,像斷了線的珠子,最后只能用大小來區(qū)分了。你說這場(chǎng)雷雨是不是很大,此時(shí)的你有什么感想嗎?
流年清淺,驀然走過六年;回首莞爾,馨香縈繞,記憶留香?!}記莞香,屬于我們的莞香,留在了20xx年,留給了即將畢業(yè)的憧憬。煦風(fēng)小唱,芳香傳遍,縈系心上,縈系回憶,縈系著六年來最純真的回憶。初入校門,我們無心相逢,偶然的遇見,便是六回花...
時(shí)光一直流,一直流,輕聲細(xì)語纏綿了時(shí)光;日子一直翻,一直翻,輕彈淺唱黯淡了流年。最回味的還是童年。不僅是童年的事,更重要的是人,是童年中遇到的人。在一張流露著難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的眼睛,上面兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛,純凈得猶如人工畫就的一般,眼睛上...
在初中呆了一年,我也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,但拿起那一張小學(xué)合照,瞬間一個(gè)個(gè)回憶涌入我的心頭,看到那一個(gè)個(gè)回憶的道路拼成一起時(shí),感覺自己不禁淚下。走在回憶的道路上,一伸手就是那張照片,想到第一次來到那個(gè)學(xué)校,還很陌生,也很害羞,有許許多多自己不認(rèn)識(shí)的人,感覺異常的不...
二年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)成績(jī)極差的學(xué)生,每次考試都只能墊底。但是在老師的關(guān)愛下,在我的努力下,陽光終于照在了我原本黑暗的心中。又是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,教室只剩下了我默默復(fù)習(xí)的'身影,此刻,我的心也在風(fēng)雨交加的無盡的黑暗里。我看了一眼僅有59分的試卷,眼淚都快流出來了。突...
你在手中握一把沙子,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,沙子就會(huì)從你手中飛走,飄在空中,飄呀飄,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線??吹竭@里你是否會(huì)感嘆,能留住的實(shí)在太少太少!但是我們還有回憶。那么今天就讓我們一起來回憶母校,回憶小學(xué)的快樂時(shí)光吧!回憶我們親愛的老師,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您都鼓勵(lì)...
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,實(shí)在依依不舍。想起那位同學(xué),在我一年級(jí)的時(shí)候?yàn)殡y的時(shí)候,給我思路,互相學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng),成了我最好的朋友;他的那件事,他的堅(jiān)持不懈,我忘不了……有一次體育課,我們跑50X8往返跑。一聲令下,他好...
敬愛的老師:
您好!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,六年的小學(xué)光陰就這樣過去了。我忘不了與我嬉戲的同學(xué),忘不了這可愛的母校,忘不了同學(xué)們的一顰一笑,母校的一花一草,更忘不了讓我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)懂事、乖巧的孩子,那就是您——老師。我就要小學(xué)畢業(yè)了,母校的一切是那樣的令人依依不舍。
我清清楚楚的記得,在20xx年9月1日開學(xué)的第一天,我來到學(xué)校,一見到您,便感到一些驚訝。因?yàn)槲艺`以為您是我二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,后來經(jīng)過您的自我介紹,才知道您。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我迷戀上了您上的語文課,您總是能把一大群陌生的生字讓我們牢記于心。在您的栽培下,我從一個(gè)不愛聽寫和寫作文的小女孩變成了一個(gè)熱愛寫作文和聽寫。有一次,您讓我們寫一篇有關(guān)于文明出行珍惜生命的文章。我寫道:“隨著科技的發(fā)展,不遵守交通規(guī)則的'人越來越多,從而釀成的慘案也不少……”經(jīng)過您批改后,我那毫無生機(jī)、平平淡淡的作文,變得栩栩如生、神采飛揚(yáng),充滿了生機(jī)。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
老師這些事情您還記得嗎?可能已經(jīng)忘了。因?yàn)槟虝@么多年,為學(xué)生付出的太多太多了,可我卻永遠(yuǎn)難以忘懷。老師,當(dāng)了您這么多年的學(xué)生,讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我幼小的心靈里,除父母以外,便就是您,在我幼小的世界里,最了不起的也是您,我長(zhǎng)大以后會(huì)報(bào)答您的恩情的。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年5月16日(OK語錄網(wǎng) www.968OK.CoM)
你還記得嗎?這里就是我們六年前遇見對(duì)方的地方——教室。那時(shí)我們都哭鬧著想回家,覺得在學(xué)校中無聊極了!
坐在我身邊的小劉,他正紅著眼睛,似乎隨時(shí)都會(huì)哭出來,剛轉(zhuǎn)過頭就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跑了出去,追著父母,抱著他們的雙腿,不準(zhǔn)他們走,可是還是被老師給拖了回來。真是太慘了。坐在我左邊的是小顏,她生氣的表情望著自己家人離開的方向,在心中抱怨著什么。而我木呆呆地坐在位置上,望著身邊的陌生人,有一些不太舒服。
等同學(xué)們到齊了,我們才開始上第一節(jié)課——介紹自己。同學(xué)們只好強(qiáng)忍著淚水介紹起了自己,老師也把自己的名字寫在了黑板上。接著老師又帶領(lǐng)著我們到了操場(chǎng)上,第一次看到這么大的操場(chǎng)。我們搖著手蹲了下來,不知怎么地就玩了起來。老師讓我們站好,可是,我們都把她的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。等校長(zhǎng)講完話后,便讓我們拍照,我們和剛認(rèn)識(shí)的嬴老師和李老師拍了一張照片。嬴老師穿著紫色的紗紗裙,美麗又可愛,似仙女一般。
那時(shí)覺得老師長(zhǎng)得好高啊,如巨人一般!可是轉(zhuǎn)眼間,老師卻越來越矮了,我們比他高了一個(gè)頭。是老師們變矮了嗎?不是的,而是我們?cè)介L(zhǎng)越高。
從一年級(jí)時(shí)的弟弟、妹妹,變成了如今六年級(jí)的大哥哥,大姐姐,也就是一年級(jí)的`那些弟弟、妹妹的榜樣……
我們既將離開學(xué)校,離開朝夕相處的同學(xué),離開無私奉獻(xiàn)的老師,難免會(huì)有一些不舍,但是分離也是早晚都會(huì)發(fā)生的事,我們只能對(duì)他們說一聲:“謝謝?!?/p>
謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!辈皇怯羞@樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的`時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對(duì)嗎?假如你是病人的家屬,你會(huì)告訴他真相嗎?
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動(dòng)了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵(lì)了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?
親愛的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽,卻沒有實(shí)際行動(dòng),從來不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說過,您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說:“我知道你們貪玩,誰都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量,但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)你們徹底失望了……”
您的這一席話,徹底的激發(fā)我們的'斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié),但我們想對(duì)您說的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié),但自從有了你,我們確實(shí)不一樣了。你說的對(duì),我們就是一盤散沙,但散沙也是需要一個(gè)命中注定的人來聚攏我們,而那個(gè)人,我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機(jī)會(huì),再次聚攏我們,這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們?cè)谝黄鹆四敲撮L(zhǎng)的時(shí)間,我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐,身體健康!
您的學(xué)生
20xx年4月18日
炎熱的天氣,柳條干枯,樹上的知了不停地叫喊著自己枯燥的名字。池塘里的吵鬧搖滾高手又開始了歌唱生涯,開始努力地“打擾”自己的左鄰右舍。一群魚兒浮出水面,無情地批評(píng)、痛斥這些叫嚷不休的青蛙。蜻蜓低飛,看著人們的`汗珠落到地面 ,快速化成水蒸氣,飄然而上。人們不知道天空中正蘊(yùn)釀著一場(chǎng)大雷雨,可動(dòng)物們都知道,一場(chǎng)萬神狂怒之變即將來臨。
起初,太陽被完全遮擋,烏云密布之快令你驚奇不已。緊接著,雷神托爾閃電之錘閃耀出無限光芒。我此時(shí)很想知道,多少棵大樹因此震撼而被劈裂,幾秒后,雷神之鼓也傳出震耳欲聾的響聲,前來助威,“暴風(fēng)少年”前來,頓時(shí)狂風(fēng)四起,拼命拉扯著樹干和小草。萬物皆為這風(fēng)雨的臣民。人在雨中走,聽著略帶恐怖的路燈發(fā)出時(shí)有時(shí)停的交流電聲。暴雨壓傘、狂風(fēng)吹傘、雷聲撼傘,行人幾乎無法抓住手中弱小的傘把。青蛙剛才叫得頗歡,現(xiàn)在也被這狂風(fēng)驟雨嚇呆了,不敢再發(fā)一聲。平常勇敢的惡霸狗也不敢狂吠,躲在床下瑟瑟發(fā)抖。天地似乎都被這暴雨主宰。
可這震天撼地的王朝只維持二十分鐘就停止了。瞧,太陽又出來了,知了和青蛙又開始了歡唱,蜻蜓在半空中滑翔,小樹挺起了胸膛,人們從家中走出來,呼吸清新的空氣,一切又恢復(fù)正常,恢復(fù)以往的熱鬧。
親愛的郝老師:
一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長(zhǎng)都離不開您的澆水、施肥。
記得二年級(jí)時(shí),您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級(jí),您教我們這個(gè)班,您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來;您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。
您教我們制作小報(bào),但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是,一個(gè)學(xué)期后,我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多,這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中,您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。
您的教誨使我們獲益,您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有三項(xiàng)沒有獲第一,但您卻說只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會(huì)有下一次了,但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對(duì)。
老師,也許在未來的.某一天我們會(huì)彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠(yuǎn)忘不了您,我是您的學(xué)生。十幾年來,粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年5月16日
誠(chéng)信是什么?有人說,是一件拾金不昧的小事;有人說,是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的良好習(xí)慣:還有人說……
誠(chéng)信,說起來容易做起來卻很難。
就說今天發(fā)生的事吧,我就經(jīng)歷了一次誠(chéng)信的考驗(yàn)。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。于是,我便想盡一切辦法來獲取那是2.5元錢??墒欠N種假設(shè)都被我推翻了。無奈,我只好硬著頭皮向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。此時(shí)的我終于舒了口氣。
其實(shí),誠(chéng)信與否有時(shí)只在一念之間。就像一道選擇題。選A對(duì),選B錯(cuò)。有一次,我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長(zhǎng)簽名。當(dāng)時(shí)我心里一喜,懸著的`心稍微有點(diǎn)放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會(huì)整天提心吊膽;給媽媽看吧,結(jié)果肯定是兇多吉少,但卻能獲得內(nèi)心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績(jī)告訴了媽媽??吹轿艺\(chéng)懇的態(tài)度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學(xué)習(xí)的技巧,也明白了誠(chéng)實(shí)的真正之意。
現(xiàn)在我懂了,是我的誠(chéng)信換來了別人對(duì)我的信任,也得到心靈的洗滌。誠(chéng)信是人生中的無價(jià)之寶,我將牢牢謹(jǐn)記,也謹(jǐn)用這個(gè)法寶。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從小學(xué)生變成大學(xué)生,從沒有理想變成已經(jīng)實(shí)現(xiàn)理想。
17歲半那年,我捧著清華大學(xué)的錄取證書,踏進(jìn)了我日思夜想的清華。在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我刻苦地學(xué)習(xí),刻苦地讀書,終于搏得了博士學(xué)位。之后,我又到美國(guó)留學(xué),見到了許多書上沒有學(xué)過的知識(shí),見到了很多美麗的風(fēng)景,知道了美國(guó)的教育方式……畢業(yè)以后,我走進(jìn)了人們的生活,把他們能體現(xiàn)出愛的故事記錄下來,整理成一本《處處有愛》。這本書投了很多次稿也沒有成功,我很失望,就想放棄。媽媽看了看我這本書,沒看幾下就合上了。她對(duì)我提了建議:“你知道嗎?讀者喜歡看比較有意思的書,你這種書,記錄的這些瑣事,人們天天都能看到,會(huì)感覺沒意思。你應(yīng)該記點(diǎn)有意思的'事?!?/p>
我恍然大悟,終于明白了該寫什么,馬上提筆修改了這本書,再次投給出版社,出書了!我終于向理想邁出了第一步!
又有一次,我把各種在美國(guó)留學(xué)看到的風(fēng)景編成了一本書,名為《美國(guó)游記》。我把這本書投給了出版社,馬上得到了賞識(shí),出版了!這書一出版就賣的火爆,成為了人們?nèi)ッ绹?guó)的旅游向?qū)АB犝f還翻譯成各種國(guó)語,賣給了外國(guó)人……
我就這么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,寫了很多書,奮斗了五年,成為了中國(guó)有名的作家??墒?,我真正的理想,是希望全世界都能讀到我的作品。我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,豐富了經(jīng)驗(yàn),寫出來的書也越來越好。有一次,我寫了一本書,名為《薩比婭》,被翻譯成外國(guó)國(guó)語,向全世界推廣,所有人都讀到了我的作品……
我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,奮斗了一生,終于如愿以償了。
星期天,我在家里寫作業(yè)。
忽然,我聽到一陣轟隆隆的雷聲。我連忙跑去窗戶旁邊,我看到天空烏云密布,烏云黑沉沉地壓下來,好像天空要塌下。這時(shí),我聽到雷聲越來越響。我往路上一望,小樹被風(fēng)吹得東搖搖,西晃晃,樹葉被風(fēng)一吹,就發(fā)出“唰唰”的聲音,似乎在開音樂會(huì)。地上的廢紙都被風(fēng)吹得飛起來了,有的紙飛呀飛呀,就落到人們的身上;有的飛著飛著,就落在人家的陽臺(tái)里;還有的紙貼在人家的窗戶上。
過了一會(huì)兒,幾滴豆粒似的雨砸下來。我看到房子里的人有的忙著收衣服,有的趕緊關(guān)窗戶。風(fēng)刮著窗戶,使窗戶發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。路上的人拼命地跑著,嘴里喊道:“下雨了,大家快跑?。 庇袔в陚愕娜藫沃陚阆蚣覜_去,可是,有的人一打開雨傘,雨傘就被風(fēng)吹走了,吹壞了。有雨衣的就連忙穿上雨衣,雨衣被風(fēng)刮得飄了起來,雨衣有紅的、黃的、紫的.、藍(lán)的、粉紅的……五彩繽紛,就像一道美麗的風(fēng)景。
接著,風(fēng)停了,下起了傾盆大雨。我隔著窗戶看到路上有的行人來不及跑回家,就躲在店鋪門前避雨;有雨傘或雨衣的,就冒著大雨奔回家去;還有人沒雨衣也沒雨傘就跑回家,把衣服全淋濕了,就像一只落湯雞。
過了差不多半個(gè)小時(shí)候,雨停了。這時(shí),陽光明媚,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),天邊還掛著一條五顏六色的彩虹,有紅橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色,多么美麗的一道風(fēng)景啊!
午時(shí),我正在悠閑的看書。突然,空氣沉悶起來。光線越來越暗。我向天空望了一眼,只見天空中布滿烏云,黑壓壓一片,已遮住太陽。烏云在天空中翻騰,仿佛已接近樓頂。
頓時(shí),狂風(fēng)大作,傳來一陣另人厭惡的悶雷聲。我明白要下雷雨了,便關(guān)上窗戶,將所有電器的插頭拔掉,站在陽臺(tái)里默默的觀賞雷雨。
幾聲悶雷聲后,一道閃電劃破天空。一會(huì)兒,才傳來一陣清脆的雷聲,豆大的雨點(diǎn)從天空中掉下來。可只持續(xù)了幾分鐘,雨便漸漸小了??伞稗Z——!”又一陣?yán)茁暎暧窒缕饋砹?。但卻和剛才一樣,只可是幾分鐘,雨便漸漸小了。
這樣反復(fù)了幾次后,天空中閃出一道長(zhǎng)蛇般的青色的閃電,將天空一分為二,隨即又消失在銀白色的天空中。
“嘩——”雨如瓢潑般灑下來。它打在玻璃上,發(fā)出“砰、砰……”的響聲。有雷電為它伴奏,構(gòu)成一曲有力、簡(jiǎn)潔的交響曲;它灑在房頂上,濺起的水花如煙霧般的散去……
隨著雷聲越來越大,雨也越來越大。
我俯視地面。嘩!一會(huì)兒工夫,雨水已經(jīng)匯成小溪!
雨越來越小,雷聲也漸漸隱去。
雨后的'世界是一個(gè)整潔、美麗的世界。我吸了一口氣,感到心境十分暢快。因?yàn)榭諝馐智逍???諝庵械奈廴疚镆呀?jīng)被水沖的一干二靜。
我愛雷雨!
時(shí)光如同白駒過隙,那個(gè)冷血無情的老人在悄然無聲中奪走了兩千多日,曾經(jīng)的我體會(huì)不到朱自清先生筆下的《匆匆》為何如此傷感。而現(xiàn)在再回望三月份學(xué)的《匆匆》,我想朱自清先生一定也像現(xiàn)在的我們,要與最要好的朋友分別,才會(huì)發(fā)出那樣的感嘆。
回首二年級(jí),我初來乍到,見到微胖的您,臉上的笑容如同天使般治愈,而今日我們的師生緣分將盡,那時(shí)候我從未想過會(huì)有今日一別。這一別似乎匆匆,太匆匆。本來我想用世上最優(yōu)美的'詞匯書寫下這篇六年以來最具有代表性的文章,可是那些詞語不再是信手拈來,流淌在筆尖的是淙淙真情。六年我們從孩童到少年,您從花信到而立,我們?nèi)諠u成長(zhǎng),在您的庇護(hù)下貪婪地吮吸著知識(shí)的雨露……您日漸失去了您那最美好的年華,庇護(hù)著我們?nèi)諠u成長(zhǎng),如果您以后喜得貴子千萬不要忘記我們這曾經(jīng)的五十三位少年啊。
小甘,“是親不是親,非親卻是親”這話也許形容我們?cè)俸线m不過了,在以前班上我們只知道班上有一位姓甘的男生,可真正談yong起對(duì)方,可謂一問三不知。直到六年級(jí),上天把我們“七組三傻”離奇般地安排在了一起,我們似乎是上天注定的三個(gè)人,一來就交談甚歡,而我們兩也被扣上了甘氏后裔的頭銜,我的任何心事都與你分享,你也會(huì)不計(jì)前嫌的幫助我,我們的血脈友情都會(huì)天長(zhǎng)地久。
母校,我是一個(gè)插班生,但你從未排斥這位插班生,您與眾老師們共同培育這株幼小的樹苗,我定不會(huì)忘記您的恩情,飛向更廣闊的藍(lán)天,長(zhǎng)成對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才!
謝謝你們一路上的陪伴,陪我走過這六年,列車到站了,我們也應(yīng)該下車了,我們終會(huì)成為別人口中的老同學(xué)。
再見!
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