在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)看過這么一篇文章,有個小男孩得過腦炎,智力受損,學習很吃力。有次作文課,題目是《愿望》,他極認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文只有三句話:我有兩個愿望,一個是媽媽天天笑著對我說:“你真聰明?!币粋€是老師天天笑著對我說:“你一點也不笨?!崩蠋煴簧钌畹卮騽恿耍o了他最高分。小男孩在此之后等待媽媽生日的到來,那個時刻終于到了,他把作文放在美麗的信封里,送給了她。媽媽被感動了,緊緊摟住他,仿佛怕他忽然飛了。
看完后,我心中不禁此起彼伏,每個孩子都是天使的化身,都有顆善良的心。小男孩雖然智力受損,但心中仍然充滿愛與希望,懂得領悟愛與回報愛。很多人只懂得去享受愛,卻不懂得付出愛。然而,在老師與母親愛的滋潤下,他懂得了以自己的努力和純真的情懷表達自己的感恩的心。
對母親要常懷感恩的心,我是這樣詮釋的:冰心曾經(jīng)說過:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你有誰是我無遮攔天空的蔭蔽?!笔茄?,即使全世界都拋棄了你,只有一個人會不論風雨險阻走在你身后,為你撐起一片藍天。母愛無言,更無限!無言中,更勝千言萬語!母愛就如冬日里的陽光,照亮你心靈中那角落里的陰霾;母愛是游子身上密密縫的針線;是饑餓孩子面前一頓可口的飯菜;是對外工作、學習的孩子的一聲聲叮嚀。母愛似空氣,平日里感覺不到,而一旦失去,才知道他的珍貴!母愛之于孩子就像太陽之于花朵,有了太陽,花朵才會開得更鮮艷更美麗。
除了親人那如一盞燈般的愛,還有一種人總是教給我們知識與思考的方法,他們教我們一撇一捺,用言行做我們的榜樣,他們把正確的道德深刻于我心——他們,就是老師!
大家還發(fā)現(xiàn)好老師的事兒嗎?深夜,他們披上衣服,在燈光下批改作業(yè);白日,努力趕走晚間只睡了屈指可數(shù)的幾個小時帶來的疲勞,推心置腹地與我們討論學習上、品德上的各種難題……如此高尚無私的'老師,孩子們哪能不幸福不快樂?老師和孩子們的心永遠是連在一起的!
是啊,不管歲月如何流逝,我們腦海里充滿了關于老師的回憶,當我們在知識大海中遨游時,忘不了老師細心的領航;當我們收獲時,更忘不了辛勤的耕耘者——老師!
西方有位文學家深情地說過:如果我找到了愛的天堂,卻沒有我愛的人,那不算是愛的天堂!對啊,愛是永恒的話題,愛與被愛在生活中流動著,要是沒有愛,社會會變得陌生、可怕,我們的心靈會變得麻木。
親情,是世上最純粹的愛。親情是如血般的玫瑰,卻如此的嫵媚;是閃亮的鉆石,卻閃耀著無盡的光華。
讓我們愛與感恩同行吧!懂得感恩的人才是世界上最幸福的天使!
當你每天放學端起可口的飯菜時,你是否會想起為你辛苦一生的媽媽,雨中撐著傘接你的爸爸?當你取得好成績時,你是否會想起耐心輔導你功課的老師?當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤的清潔工?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,滋養(yǎng)了我們的生命,滋養(yǎng)了我們的靈魂,筑成了我們的華夏文明。我今天演講的題目就是:學會感恩。?
我們中華民族有五千年的歷史,感恩是我們的傳統(tǒng)美德,感恩是人最樸實、最真誠的一種情感。樂于助人、知恩圖報自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”,“投桃報李”是友好往來的感恩;“士為知己者死”是報知遇之恩;“銜環(huán)結(jié)草”是報恩惠之心。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,何況我們是新時代的炎黃子孫呢?
讓我們應該學會感恩,去感謝那些為我們做出貢獻的人,給他人一份溫暖、給他人一份快樂。有同學會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。在家做一些力所能及的小事,就是對父母的感恩。隨手把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。對賣早餐的阿姨送上一個溫柔的微笑,就是感恩。
同學們一定讀過《窗邊的小豆豆》這本書,你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是,所以當我看到圖書館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時,毫不猶豫就借來讀。我以為還有更多有趣的故事在等著我,可是完全不是這樣的,我是以難過而沉重的心情來讀完這本書的.。
這本書寫的是作者小豆豆(作者)訪問非洲等一些貧困國家的兒童時看到的景象。在書里,我看到那些孩子瘦如柴火(這里我一點不夸張),還在拼命行走,在尋找可以喝的水和食物。他們就算找到水,水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物,那些食物也只能給體重在標準體重70%以下的人。有些孩子餓得不能走路,只能在地上爬。更有的孩子餓得沒有力氣哭,甚至沒有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的蒼蠅。在一些有戰(zhàn)爭的國家,大人都隨時面臨生命的危險,小孩的情況就更不用說了。完美的一個個家庭被拆的妻離子散,孩子失去父母,成為孤兒。
這些對于我們來說是無法想象的。同學們,我們的生活對那些可憐的孩子來說就是天堂。生活中我們再也不應該浪費食物和水,我們要對現(xiàn)在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩老師,是我們每個人都應該做的。老師,就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明了方向;老師,就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長……從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師,我感謝您!。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心仔細的給我講解,您讓我走出了疑惑、不解的心,把我?guī)нM了豐富多彩的數(shù)學世界;當我懷著難過慚愧的心面對錯誤時,您語重心長的給我講道理,您讓我走出了錯誤的陰影,把我?guī)нM了日后正確面對錯誤的信念中。老師,我感謝您!您教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,您幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,您為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,您的及時點撥讓我們清醒。
老師,我感謝您!是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。
感謝您,我親愛的老師!
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當我吟誦起這首詩就不禁想起了我的母親。是啊,誰說小草不可以報答春天的恩情呢?小草就如同我們,而母親就如同沐浴著我們的光,我們怎能不報答母親的恩情呢?
十歲前,我過著公主般的生活。即使風雨再大也打不到我。因為有父母這把傘庇佑著我,我不可能受到一絲損傷。
一直以來,我都以為父母保護我們是他們的責任。我錯了,父母也需要關心的呀!每天母親都是把我哄睡著了,再去做其他事情,可我每天都又哭又鬧,哪知道母親是那么辛苦呀!媽媽總是在我睡覺的.時候干活,以至她瘦弱的身體更加虛弱。我一天天的成長,她卻一天天的衰老,而我卻毫無察覺。
一天,我睜開朦朧的睡眼,摸了摸床邊看媽媽不在。我便輕輕地推開了門,一眼就看見在院角干活的媽媽,只見她揮汗如雨,衣服都濕了。我被眼前的一切驚呆了,靜靜地站在那兒,好一段時間才緩過神。我趕忙去拿條濕毛巾,給媽媽遞了過去。媽媽看到了我這一舉動并沒有說話,而是流下了淚。我一頭扎進了母親的懷里。母親用自己的身軀為我建立了一道保護墻。我現(xiàn)在能做的就是為她做點家務,幫她捶背,讓她開心,為她減輕一點負擔。
誰言寸草心,報得三春暉。
一個晴朗的星期天早晨,我乘車來到母校門口,漫步通過小橋,走進園林式的校門,望著枝繁葉茂的銀杏樹,蒼翠的百年古柏。昔日在樹下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲,再次在耳畔回旋,一種深深的依戀涌上心頭……
在這難舍難分的時刻,我油然想起剛進入母校的日子,那是我邁出人生道路上的第一步。母校??!是您用慈母般的話語,諄諄的教誨,把我從一只羽翼未豐的雛燕,培養(yǎng)成一個有理想、有知識的少年,并且在市內(nèi)外獲得了許多榮譽,懂得了許多為人處世的道理……這點點滴滴,說不完,道不盡,在我心里已化成一片濃濃的依戀。
一陣深思掠過,昂首望去,高大的教學樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對恩師的懷念。在母校求學的六年里,我幸遇不少恩師,如果說,我是百花園中爭奇斗艷的一朵小花,那恩師就是長年累月培育我的園??;如果說,我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕,那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的.老燕子……我要感謝母校恩師的培養(yǎng)。
一陣清脆的喇叭聲,打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門,汽車發(fā)動了,我不禁又回頭留戀地看了一眼:伴我六年的母校;那棵巍然挺立的銀杏樹;那掩映在綠樹下的教學大樓!終于,這一切在我的視線中變得模糊。
別了,我的母校,我全心愛著的母校!
同學們,假如你手里有一束鮮花,你會送給誰?是給媽媽?還是老師?還是那些抗疫英雄?
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給媽媽。因為是媽媽把我?guī)У竭@個世上,是媽媽教我走路教我說話,是媽媽把我當成寶貝關心我的冷暖,是媽媽在我生病的時候焦急的寸步不離的守候在我身邊,直到我好了她才放心的離去。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給老師。因為是老師把我從一個不懂事的孩子,領到了知識的殿堂。教我知識,教我做人。當我遇到不會的題時是她——老師,不厭其煩的.給我講解。直到我會了為止。老師是唯一一個跟我們沒有血緣關系卻時刻關心我的人。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬萬的白衣戰(zhàn)士。他們不顧個人安危,沖在抗議前線。他們是母親、是女兒、是妻子??墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹摇S蒙鼮槲覀冎鹆藧鄣钠琳?,讓我們與病毒隔離,與健康擁抱。他們是2020當之無愧的英雄。m.endrikfelipe.com
是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學會了感恩!感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄!感恩所有人!把感恩與報答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。那樣冬天將不會寒冷。黑夜將不會漫長!世界就會像春天一樣處處陽光普照、處處鮮花盛開!
父母是最熟悉我們的人,父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。
走路,現(xiàn)在我們都會了,那我們是怎么會的呢?是父母教會了我們。在我生下不久后,父母就下決心——教我學會走路。那時,我只會像一只小貓似的在地上爬來爬去。于是,媽媽把我抱到樓下,牽著我的手,我不知道該如何是好,便踏出了第一步。我看了下父母,只見他們朝著我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心,一步一步地走,一會兒走到這,一會兒走到那,不過有些停停頓頓。突然,爸爸媽媽把手放了,我摔了一跤,有一個地方皮摔掉了,我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下,又開始對我進行訓練。這次,他們兩個不再拉著我的手,而是讓我獨自一個人走,不過我不再恐懼,而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了,心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著我。我學會了走路,這是我邁出人生的第一步。
記得有一次,吃午飯了,我聞著香噴噴的飯菜,胃口大開,便在那狂吃。只見桌子上有很多我掉出來的`米飯,而且我覺得這樣子吃不夠爽,就用手抓著飯吃。媽媽見了,跑過來把我的手拿起來,把米飯整理干凈,并告訴我怎樣吃飯,怎樣用筷子。之后,我的習慣越來越好了,人人見人人夸。
父母的愛是一種無形的印記,給了我生活的勇氣,前進的動力以及遠航的信念。我們離不開父母的關愛,也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情,我們應該學會感恩,報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛著你們”。
“誰言寸草心,報得三春暉”。對于春日般的母校,我好似一根小草。在母校的日子里,我體會到了所有的快樂。
首先要感恩母校的主角一一老師。是老師,教會了我們豐富的知識;是老師,像慈母般的愛我們;是老師,給予了我們快樂我回憶著,仿佛自已在園丁的培養(yǎng)下,成為了一朵快樂的小花,風兒吹拂著,陽光照耀著,卻沒園丁那慈母般的愛深。我情不自禁地想到,那是一個令我們難過的一天,因為考卷發(fā)下來了,大家的成績都很平常,只是也有些差錯,老師的臉上很平靜,但我仿佛看到她為了我們操了不少心,卻換來這成績。接下來,她嚴肅地講解考卷,總是很認真地寫著,一根根粉筆很快用完。午休時,我無意間看到老師正在吃已冷了的飯。我心里可真感激老師!
是什么讓我不再孤單,不再悲傷?是友誼;是什么在我的人生道路上增添了一份快樂,一個可以訴說的對象?是友誼;曾經(jīng),我剛轉(zhuǎn)來時,同學們用熱情的目光歡迎我;曾經(jīng),我的腳受傷時,同學們很熱情的給我一包餐巾紙;曾經(jīng),我遇到難題時,同學們伸出了友誼的'手;曾經(jīng),我煩惱時,在朋友家樓下的器材坐著,借著夕陽的余光,互相訴說著在母校的日子里,我感受到了友誼的可貴。
光陰似箭,歲月如梭。我從那無知、不懂事的小女孩變成懂事的五年級學生。也許,再過一年就要離開這母校了,再過一年我就要結(jié)束了童年的時期,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校。我會努力的,成為一個品質(zhì)高尚的人。
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