不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,想必你會(huì)開拓了視野,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)總結(jié)范文300字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為擴(kuò)大對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,增強(qiáng)保險(xiǎn)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí),更好地開展保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作,切實(shí)解決行業(yè)內(nèi)存在的保險(xiǎn)誤導(dǎo)以及理賠難的問(wèn)題,加強(qiáng)保險(xiǎn)社會(huì)宣傳,提高公眾的保險(xiǎn)意識(shí),消除對(duì)保險(xiǎn)合同的誤解,與消費(fèi)者共創(chuàng)和諧保險(xiǎn)消費(fèi)環(huán)境,按照市保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的要求,依照錦保協(xié)發(fā)[20xx]15號(hào)文件的具體部署,3月15日,結(jié)合消費(fèi)者權(quán)益日,中國(guó)人x財(cái)險(xiǎn)xx市分公司(以下簡(jiǎn)稱xx人保財(cái)險(xiǎn))開展了主題為“人保財(cái)險(xiǎn),誠(chéng)信服務(wù),做人民滿意的保險(xiǎn)公司”的普及保險(xiǎn)知識(shí)大型宣傳活動(dòng)。
xx人保財(cái)險(xiǎn)在開展主題宣傳活動(dòng)中,結(jié)合實(shí)際,精心部署、周密安排,采取多種行之有效的形式和方法,將這一活動(dòng)開展得有聲有色,取得了明顯成效。我公司開展本次活動(dòng)主要有以下幾方面特點(diǎn):
在我們的學(xué)校里,多數(shù)孩子都過(guò)著衣食無(wú)憂的幸福生活,但是也有個(gè)別學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因而生活貧困。為了幫助這些貧困兒童解決一些生活上的困難,讓他們能感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,讓“愛”的樂章在每個(gè)貧困孩子的心中奏響,讓他們健康成長(zhǎng),增強(qiáng)他們生活和學(xué)習(xí)的信心,也為了啟迪全校的少先隊(duì)員對(duì)貧困的認(rèn)識(shí),意識(shí)到還有很多貧困的小朋友生活困難,培養(yǎng)他們“關(guān)愛他人從身邊做起,從點(diǎn)滴做起”的`意識(shí),培養(yǎng)有愛心的人,成就大家高尚的人生,同時(shí)也為了教育廣大的少先隊(duì)員珍惜眼前的美好時(shí)光和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我校少先大隊(duì)在11月12日開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”——情系貧困學(xué)生捐助活動(dòng)。
此活動(dòng)少先大隊(duì)從11月5日就開始著手準(zhǔn)備了。首先是大隊(duì)部發(fā)出了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)倡議,然后各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會(huì)課向隊(duì)員介紹貧困兒童的情況,進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)動(dòng)員教育。此次活動(dòng)得到了全校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持,僅三天時(shí)間,全校學(xué)生就捐衣物233件、現(xiàn)金233.00元、本子627本、鉛筆和鋼筆442支、筆袋9個(gè)、直尺8把、水彩筆3盒,此外還有帽子、牙刷、圓規(guī)、鞋子等,獻(xiàn)出了隊(duì)員們的顆顆愛心!
考慮到學(xué)生的自尊心,我們進(jìn)行了小范圍的捐贈(zèng)活動(dòng)。11月12日,在我校的會(huì)議室舉行了由我校部分領(lǐng)導(dǎo)和18名貧困兒童參加的“手拉手獻(xiàn)愛心”——情系貧困學(xué)生捐助活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)貧困生的年齡、性別、家庭實(shí)際情況等,將隊(duì)員們捐贈(zèng)的東西分成了18份,分別捐贈(zèng)給了18名貧困兒童??吹剿麄兏袆?dòng)的、開心的笑臉,我們真是感到欣慰,也別有一番滋味在心頭!
此次活動(dòng)開展的非常成功,以后我們會(huì)繼續(xù)開展此類活動(dòng),努力使所有的孩子們都能在我們毛家店小學(xué)這個(gè)幸福的大家園里健康快樂的成長(zhǎng)!
自20xx年7月我廠開展5S管理活動(dòng)以來(lái),各單位精心組織,積極行動(dòng),各階段工作進(jìn)展有序并順利完成,獲得了全體員工的認(rèn)可,取得了較為圓滿的成績(jī),促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善,推動(dòng)了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善,提高了企業(yè)管理水平,提升了員工的創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高全員認(rèn)識(shí)水平
1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)
活動(dòng)前夕,分廠組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部到“亞華”參觀學(xué)習(xí)并做了溝通交流。通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,找到了差距,明確了怎么干,朝哪一方面干的問(wèn)題。在交流溝通的過(guò)程中,分廠干部對(duì)一些關(guān)心的問(wèn)題提出疑問(wèn),亞華的同志給予了明確回答。
2、對(duì)基層管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)
在5S管理活動(dòng)開始前,分廠邀請(qǐng)山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對(duì)中層干部和生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng)進(jìn)行了5S現(xiàn)場(chǎng)管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論,提高了對(duì)5S管理的認(rèn)識(shí),提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平,為5S管理活動(dòng)的推行奠定了理論基礎(chǔ),減少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展開宣傳動(dòng)員
在5S管理活動(dòng)伊始,分廠就開展了宣傳動(dòng)員工作。利用會(huì)議、專刊、板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開展宣傳。車間內(nèi)部組織了通訊報(bào)道人員針對(duì)車間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報(bào)道。在xx月份中旬,督導(dǎo)組通過(guò)宣傳欄對(duì)廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對(duì),不僅展示了現(xiàn)階段的成果,還有效地促進(jìn)了全體職工搞5S工作的積極性和能動(dòng)性。
二、固化推進(jìn)方式,穩(wěn)步推進(jìn)5S管理活動(dòng)有序開展
在活動(dòng)整體部署前期,分廠確定從7月到12月底之間5個(gè)月時(shí)間每個(gè)月重點(diǎn)將整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的一個(gè)方面分別進(jìn)行
階段推進(jìn)。
每個(gè)階段之間,檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過(guò)前期的檢查、照相,發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照現(xiàn)狀每月兩次檢查,利用PDCA循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改問(wèn)題,有效地促進(jìn)了5S工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度,促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。
三、強(qiáng)化責(zé)任體系,確保5S管理活動(dòng)扎實(shí)有效開展
在活動(dòng)初期的5S整體實(shí)施方案當(dāng)中,就明確了各小組的職責(zé),制定了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),為明確責(zé)任量化獎(jiǎng)懲提供了理論依據(jù)。在執(zhí)行過(guò)程中受各方面條件局限,導(dǎo)致5S管理活動(dòng)效果與我們當(dāng)初的設(shè)想有一些差距。在5S工作中,職責(zé)體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制的建立,不僅在活動(dòng)期間確保扎實(shí)有效開展,也為5S管理活動(dòng)的常態(tài)化明確了導(dǎo)向性的流程。
四、建立5S標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮模范榜樣的力量
在整理階段之初,我們建立了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立了5S考核基準(zhǔn)表,結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場(chǎng)考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊迫,也沒有經(jīng)驗(yàn),只是摸著石頭過(guò)河,沒有將其有機(jī)結(jié)合,致使其中一部分考核條款重復(fù)。
在整理、整頓階段,我們將做的相對(duì)較好的車間授予流動(dòng)紅旗,在清掃階段,擇取各車間的亮點(diǎn)進(jìn)行了5S活動(dòng)前后的對(duì)比,并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳,展示了階段成果,還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識(shí),減少了推行阻力。
五、加強(qiáng)檢查,促進(jìn)5S工作的穩(wěn)步推進(jìn)
在整個(gè)活動(dòng)期間,督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查,加強(qiáng)檢查反饋,應(yīng)用PCDA循環(huán)促進(jìn)5S工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過(guò)程中,個(gè)單位都能按照5S活動(dòng)的要求去布置、落實(shí),特別提出的是成裝一車間,每天都能按照5S推行日志對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自查自糾,并通過(guò)工作布置會(huì)、班組技藝研討會(huì)等形式進(jìn)行整改,循環(huán)往復(fù),形成了5S管理的常態(tài)化。
六、縱向深化,橫向?qū)Ρ?,力?zhēng)做到公平公正的考核評(píng)比
在5S推行的過(guò)程之中,考核評(píng)比是最難做的一個(gè)環(huán)節(jié)。在管理的角度而言,考核評(píng)比作為一個(gè)檢查的后續(xù)環(huán)節(jié),是對(duì)5S各階段措施執(zhí)行情況與落實(shí)效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一,起點(diǎn)高低不同,橫向可比性較低,設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類評(píng)比、相似比較的評(píng)比方針。
在考核評(píng)比的過(guò)程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、揚(yáng)左避右,兩次檢查一次評(píng)比,注重縱向深化推進(jìn),首次檢查中發(fā)現(xiàn)車間存在的問(wèn)題,第二次檢查落實(shí)情況。初次考評(píng)分值權(quán)重為0.3,二次考評(píng)分值權(quán)重為0.7,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多不是問(wèn)題,關(guān)鍵是解決了多少問(wèn)題,落實(shí)了多少問(wèn)題。行動(dòng)遲緩,無(wú)動(dòng)于衷,在最后的量化分值評(píng)比中就沒有優(yōu)勢(shì)。評(píng)比如果沒有橫向的比較,就會(huì)導(dǎo)致固步自封,不思進(jìn)取,由此說(shuō)明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?/p>
七、建立健全5S管理制度,促進(jìn)5S管理的常態(tài)化
階段之間,逐漸建立完善現(xiàn)場(chǎng)5S管理制度,為階段活動(dòng)的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié),避免活動(dòng)本身停留在口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等一般性的號(hào)召層面,確保活動(dòng)推進(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車間建立自己的現(xiàn)場(chǎng)管理制度,盡管各車間上交的制度未必規(guī)范合理,但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)基層管理者對(duì)5S標(biāo)準(zhǔn)固話的思考,也為分廠下一步規(guī)范各項(xiàng)工作制度準(zhǔn)備了5S方面的一手資料。
八、與黨委活動(dòng)相結(jié)合,有力地促進(jìn)5S管理活動(dòng)的扎實(shí)開展
在5S管理活動(dòng)推行的過(guò)程中,恰逢分廠黨委開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和解放思想大討論活動(dòng),分廠便以此為契機(jī),將三者有機(jī)結(jié)合,廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率,結(jié)合本職工作做出公開承諾,在車間開展了勞動(dòng)競(jìng)賽,切實(shí)實(shí)踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用,有力地促進(jìn)了5S工作扎實(shí)有效地開展。
九、成果初步顯現(xiàn),素養(yǎng)養(yǎng)成尚需持之以恒的長(zhǎng)期過(guò)程
5S促進(jìn)了生廠現(xiàn)場(chǎng)與廠區(qū)環(huán)境的積極改善,促進(jìn)了基層管理的提升,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神,促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升,促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)管理制度的完善。
通過(guò)整理,把生產(chǎn)過(guò)程中不需要的東西清除掉,不斷改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)條件,科學(xué)地利用場(chǎng)所,向空間要效益;通過(guò)整頓,促進(jìn)人與物的
有效結(jié)合,使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得,向時(shí)間要效益,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)清掃,有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢,找出污染源,發(fā)現(xiàn)跑冒松動(dòng),清掃生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等,保障設(shè)備精度,減少故障;通過(guò)清潔,建立長(zhǎng)效的保潔機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任體系,建立具有針對(duì)性、可操作性的制度,營(yíng)造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過(guò)素養(yǎng),綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),全面提升產(chǎn)品質(zhì)量,樹立企業(yè)良好形象,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)慣的改變不是一時(shí)一刻的簡(jiǎn)單事情,習(xí)慣是一種行為慣性,素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變,更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來(lái)的,是長(zhǎng)期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌?shì),改善乃至形成新的定勢(shì)是一個(gè)艱苦且長(zhǎng)期的過(guò)程,只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào),在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,言傳身教,身體力行,最終才能通過(guò)各類生產(chǎn)、生活活動(dòng)達(dá)到學(xué)以致用的效果。
十、問(wèn)題和不足
1、5S管理工作還有待提升
雖然通過(guò)5S管理活動(dòng)的大力推行,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)得到了有效改善,但是我們與承鋼相比,差距還很明顯,還必須下大力氣持續(xù)改進(jìn)。
2、生產(chǎn)過(guò)程的控制還有待改善
現(xiàn)在各單位在每天工作結(jié)束后,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)都能進(jìn)行徹底的整理、整頓,但在生產(chǎn)過(guò)程中,有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產(chǎn)過(guò)程的整潔、有序、高效是施行5S管理的直接目的,提升企業(yè)全員素顏是推行此次活動(dòng)的根本立足點(diǎn),如果不能做到這兩點(diǎn),就說(shuō)明我們的工作流程和管理方法還存在問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)想辦法去改進(jìn)。這個(gè)問(wèn)題尚需引起大家的足夠重視。
3、原有不良習(xí)慣還有待改進(jìn)
各單位在每一階段的推行過(guò)程中,都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地將各項(xiàng)工作推進(jìn),但生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)有不和諧音符,特別是定置管理,各種工具使用完畢后,仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢(shì),所以,我們5S管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。
這學(xué)期我校在開展藝術(shù)教育的過(guò)程中,積極貫徹上級(jí)有關(guān)部門文件精神,抓住素質(zhì)教育實(shí)施的契機(jī),以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并認(rèn)真實(shí)施課堂教學(xué)教學(xué)改革,培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合能力。緊抓基礎(chǔ)教育,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng),充分發(fā)揮師生的藝術(shù)特長(zhǎng),營(yíng)造學(xué)校良好的藝術(shù)氛圍。推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的發(fā)展。
為了讓我校的藝術(shù)教育工作能夠正常、順利的開展,我們首先加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。
在日常教學(xué)工作中,我校加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把藝術(shù)特色和校本課程的開發(fā)相結(jié)合。從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育課程普及教育的基礎(chǔ)上,我校還積極開設(shè)了各類藝術(shù)類的興趣小組活動(dòng)。我們知道:藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點(diǎn),課外活動(dòng)則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充,它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶,能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。為了擴(kuò)大、加課和鞏固學(xué)生在課堂上知識(shí),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng),使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。學(xué)校組建了舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱團(tuán)、書法班等多個(gè)藝術(shù)活動(dòng)團(tuán)體。學(xué)生們?cè)诮處煹木闹笇?dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到陶冶,特長(zhǎng)得到了展示。
學(xué)校還利用班隊(duì)會(huì)、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),舉辦好一年一度的藝術(shù)節(jié),我們都本著以學(xué)生為本的原則,注重活動(dòng)的普及面和群體性,盡量做到全體參與,讓學(xué)校的每位學(xué)生都能夠得到藝術(shù)的熏陶。
雖說(shuō)在過(guò)去的藝術(shù)教育過(guò)程中,我校也取得了一定的成果,但針對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作上的薄弱點(diǎn),我們?cè)谠械幕A(chǔ)上也要力爭(zhēng)有所提高。
無(wú)償獻(xiàn)血如時(shí)代的潮流正在全國(guó)各地興起,越來(lái)越多的人參與到這一航列當(dāng)中來(lái),獻(xiàn)出自己的獻(xiàn)血去幫助更多需要幫助的人成了每一個(gè)參加獻(xiàn)血活動(dòng)人員的初衷。
20xx年5月6日寧海機(jī)電學(xué)院攜手寧海獻(xiàn)血辦在機(jī)電學(xué)院組織獻(xiàn)血活動(dòng)。在這次1天的獻(xiàn)血服務(wù)中共有50多名同學(xué)參加了此次的獻(xiàn)血活動(dòng),這次獻(xiàn)血活動(dòng)人數(shù)比上次有所增加,得到了全體血辦工作人員的好評(píng)。眾多的獻(xiàn)血人員在獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)有序的遵守現(xiàn)場(chǎng)的次序。在工作人員的帶領(lǐng)下,填寫表格,體檢驗(yàn)血,獻(xiàn)血一切都正常的進(jìn)行著。
溫暖的天氣,柔和的陽(yáng)光帶給我們快樂的心情,一天的獻(xiàn)血活動(dòng)在輕松的環(huán)境下有序的開展。感謝寧海獻(xiàn)血辦百忙中來(lái)我校開展獻(xiàn)血工作,感謝獻(xiàn)血工作志愿者辛勤的服務(wù),更要感謝50多名熱心的同學(xué)來(lái)參加此次獻(xiàn)血活動(dòng),用他們的獻(xiàn)血來(lái)幫助更多需要幫助的人。
按照《x市x區(qū)人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展xxxx年全區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件要求,落實(shí)好園區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作,經(jīng)管委會(huì)決定從xxxx年x月x日至x月xx日在園區(qū)內(nèi)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視、周密部署
管委會(huì)于x月xx日召開園區(qū)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)半年工作會(huì),在會(huì)議上對(duì)園區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行專題安排部署。同時(shí)管委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中組織對(duì)國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人在安全生產(chǎn)工作上的批示和指示精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、開展園區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況
(一)針對(duì)園區(qū)粉塵涉爆企業(yè)進(jìn)行安全專題培訓(xùn)一次,涉及企業(yè)xx家。
(二)園區(qū)管委會(huì)通過(guò)微信公眾號(hào)、QQ群等向園區(qū)企業(yè)下發(fā)一周事故回顧警示信息x期、家庭火災(zāi)防范重點(diǎn)部位、有限空間作業(yè)事故警示、個(gè)人防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)佩戴、發(fā)放安全生產(chǎn)管理實(shí)操手冊(cè)xxxx余份。
(三)會(huì)同區(qū)行政審批局、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局一起召開食品安全培訓(xùn)一次,涉及企業(yè)xx家,正在督促企業(yè)辦理食品經(jīng)營(yíng)許可證。
(四)督促園區(qū)企業(yè)自發(fā)組織開展職業(yè)健康體檢一次,涉及企業(yè)xx家。
總之,工業(yè)港將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,繼續(xù)抓好園區(qū)安全生產(chǎn)宣傳工作,確保園區(qū)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的有序開展。
轉(zhuǎn)眼間,20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期就結(jié)束了。回顧這個(gè)學(xué)期的棋藝活動(dòng)課教學(xué)工作,我校少年宮活動(dòng),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。在工作中我有收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計(jì)劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期我校開設(shè)的技能興趣班很多,每個(gè)小組配備了專業(yè)的.指導(dǎo)老師。每次活動(dòng)時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們都能夠獨(dú)立下棋,從中陶冶情操,開發(fā)智力。
三、開展好活動(dòng),讓學(xué)生積極參與,塑造學(xué)生高尚的人格。
下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,改掉一些不良的下棋習(xí)慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生自我約束,為后來(lái)的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。
為了讓本項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查。
總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰?,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)、開發(fā)智力的地方。讓少年宮是孩子們向往的場(chǎng)所。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
為了增強(qiáng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力,10月11日,大學(xué)生自愿者協(xié)會(huì)組織學(xué)生到高新區(qū)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),借此對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老”教育,讓學(xué)生懂得感恩、懂得為社會(huì)、為他人服務(wù),并以此來(lái)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
活動(dòng)初期,為了順利開展此次活動(dòng),協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人積極與高新區(qū)敬老院溝通,并與其取得聯(lián)系。在與院長(zhǎng)商議和策劃后,最終確定了敬老院的具體位臵、活動(dòng)的時(shí)間、主要事項(xiàng)及注意事項(xiàng)。
本次活動(dòng)主要內(nèi)容:打掃老年人房間、擦玻璃及為老人表演節(jié)目。
我協(xié)會(huì)就上述活動(dòng)進(jìn)行了針對(duì)性的準(zhǔn)備:
一是在社團(tuán)內(nèi)組織文娛積極分子準(zhǔn)備節(jié)目,
二是討論此次慰問(wèn)活動(dòng)的具體內(nèi)容,
三是對(duì)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行安排,分工合作,將各方面的準(zhǔn)備工作做到細(xì)節(jié)化,細(xì)致化,防止活動(dòng)期間出現(xiàn)大的疏漏。
與此同時(shí)我們還做出了幾套安全應(yīng)急方案,保證活動(dòng)順利開展,確保大家的交通等安全。
我社團(tuán)在超市購(gòu)買敬老院老人常用的生活日用品,包括香皂、洗發(fā)露等,同時(shí)自帶一批掃除工具,為掃除工作做好充分的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄
上午九點(diǎn)同學(xué)們?cè)跇窍录?,清點(diǎn)人數(shù)完畢后,大家步行去高新區(qū)敬老院。由于下雪路滑,全體人員于九點(diǎn)四十分到達(dá)目的地。根據(jù)預(yù)先計(jì)劃好的活動(dòng)流程分組,開始展開公益活動(dòng)。
首先,薛院長(zhǎng)為同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了敬老院的基本情況,讓大家對(duì)敬老院有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),之后一部分同學(xué)們?yōu)榫蠢显捍驋咝l(wèi)生,另一部分同學(xué)進(jìn)行除雪。打掃完畢后,大家開始各自與老年人進(jìn)行聊天,聽老人們講述他們的生活經(jīng)歷,有的同學(xué)為臥床的老人獻(xiàn)歌一曲,同時(shí)部分男同學(xué)在敬老院院子里劈柴,為敬老院準(zhǔn)備好做飯用的燃料木柴。當(dāng)大家把慰問(wèn)品分發(fā)到老人手中時(shí),老人們?cè)谕瑢W(xué)們熱情的噓寒問(wèn)暖聲中露出了慈祥的笑臉。他們的笑容使我們感到很欣慰,似乎看到勞動(dòng)的成果。一些社團(tuán)成員還陪老人讀報(bào),為他們洗腳,在特定的場(chǎng)合中和老人們一起放松,帶給老人們無(wú)限的快樂。
在與老人的交流過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),各房間配備了電視和收音機(jī),但是老人們平時(shí)的生活很是需要我們的幫助,工作人員少,需要照顧的老人多,而且日常的娛樂活動(dòng)比較少,老人們的精神生活還是需要進(jìn)一步提高的。
中午老人們開飯了,我們社團(tuán)的同學(xué)們,非常積極的幫助老人端飯倒水,看到老人們滿意的笑容,我們都有一點(diǎn)小小的成就感。中午一點(diǎn),活動(dòng)進(jìn)入尾聲,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問(wèn)活動(dòng)。
三、活動(dòng)整理工作
活動(dòng)之后,很多同學(xué)都談了關(guān)于此次慰問(wèn)活動(dòng)的看法,同學(xué)們都覺得幫助老人們很有意義,讓我們感受到老人們的生活艱辛。敬老院中大多是孤寡老人,從老人眼中讀到了一種對(duì)子女關(guān)懷的渴望。敬老院的老人們物質(zhì)上和精神上都需要我們的幫助,我們也相信如果我們都付出一份愛心,那么老人們會(huì)過(guò)的更幸福。
通過(guò)此次去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng),我們真切感受到孤寡老人在物質(zhì)及精神生活方面所需要的幫助。同時(shí),我協(xié)會(huì)也與高新區(qū)敬老院結(jié)成了幫扶對(duì)子,這為我們今后的志愿活動(dòng)創(chuàng)造了便利條件。在今后的活動(dòng)中,我們也將會(huì)有針對(duì)性的對(duì)老人開展幫扶活動(dòng),為老人晚年的幸福生活貢獻(xiàn)我們一份綿薄之力。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)
本次活動(dòng)取得了比較令人滿意的效果,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如表演的一些節(jié)目不太適合老年人,像流行歌曲之類的等,沒有細(xì)致考慮到老人的喜好而準(zhǔn)備戲曲節(jié)目,至少我們也應(yīng)該準(zhǔn)備一些節(jié)奏舒緩的歌曲。另外,有一小部分同學(xué)沒能更快的融入活動(dòng)當(dāng)中,所以我們今后在開展諸如此次公益活動(dòng)時(shí)還應(yīng)該做到更細(xì)致化,更專業(yè)化,計(jì)劃更加充實(shí)化。
人生第一次露營(yíng)就在這一次,已經(jīng)向往好久了,這次露營(yíng)由于天氣原因一拖再拖,不過(guò)最后還是落實(shí)了行動(dòng),我們?cè)缇陀?jì)劃好了行程安排,活動(dòng)安排等。
一、露營(yíng)的好處
露營(yíng)分為好多種,我們進(jìn)行的是常規(guī)露營(yíng),也是最平常的露營(yíng)活動(dòng),我們僅搭車到達(dá)露營(yíng)地點(diǎn),在那里可以生篝火,可以燒烤、野炊或者唱歌,最主要的是可以搭帳篷過(guò)夜的活動(dòng)。我深刻體會(huì)到野外露營(yíng)三大好處:首先是最貼近自然,沒有什么方式比睡帳篷更加貼近大自然了,想想你身下就是大地而不是什么席夢(mèng)思、鋼絲床及水泥地,打開帳門就是自然界的一切,沒有任何混凝土建筑遮擋你的視線,這才是真正的回歸自然;其二它是隨遇而安的家,只要腳下有三平方米的平地,就可以扎下一頂足夠二人而居的“家”,而一頂最輕的帳篷僅1公斤左右,只要有它在身旁,就有了遮陽(yáng)、避風(fēng)避雨的屋了,還可以幫躲避風(fēng)雪、寒流等,它是我們野外旅行的親密伴侶,有了它我們就可以安心的旅行;其三是經(jīng)濟(jì)的宿營(yíng)方式,在外旅行,最節(jié)省住宿費(fèi)用的就是住宿帳篷,可以算一下:一頂好的帳篷應(yīng)當(dāng)在450元左右一頂(可住3人),愛惜的使用至少可用50次(晚)以上,那么一次的人均成本僅為3元左右,3元一晚的房費(fèi)了不是很便宜嗎,因而住宿帳篷既劃算又衛(wèi)生。當(dāng)然,這些好處的代價(jià)就是要預(yù)先投資和花力氣背帶。
二、露營(yíng)地選擇
在露營(yíng)地的選擇上,我們征求大部分人的意見,地點(diǎn)選擇在了月亮島,島如一彎修長(zhǎng)的新月吮吸湘水,兩頭銀白的沙灘吻著湘水碧波。月亮島位于城區(qū)以北10公里,地處湘江主航道西側(cè),東望鵝羊山,西臨谷山。游人將隱身于綠樹叢中,享受悠閑的度假生活,盡情欣賞田園風(fēng)光。島邊的柳林隨風(fēng)起舞,群鶯紛飛;島上長(zhǎng)滿又厚又密匍匐的青草,象一張綠油油的無(wú)邊的席夢(mèng)思;南向?yàn)╊^是一片青翠欲滴的蘆葦林,清風(fēng)吹來(lái),擺弄著葦葉,習(xí)習(xí)有聲,如簫聲悠揚(yáng),偶然驚起鷗鷺盤旋而飛,引發(fā)人們?cè)娗楫嬕鉄o(wú)窮。月亮島在整個(gè)湘江的島嶼中,算是最美的啦,而且離長(zhǎng)沙不遠(yuǎn),當(dāng)我們遠(yuǎn)離都市,來(lái)到這個(gè)如室外桃源般的美麗島嶼時(shí),所有的煩擾都一下子消失,感受的是自然的美好。
三、建設(shè)露營(yíng)地
營(yíng)地選擇好后即要建設(shè)營(yíng)地。尤其是有一定規(guī)模的野外露營(yíng)地,整個(gè)營(yíng)地的建設(shè)就尤為重要,分以下一些步驟:平整場(chǎng)地:將已經(jīng)選擇好的帳篷區(qū)打掃干凈,清除石塊,矮灌木等各種不平整、帶刺、帶尖物的任何東西,不平的地方可用土或草等物填平。場(chǎng)地分區(qū):一個(gè)齊備的營(yíng)地應(yīng)分帳篷宿營(yíng)區(qū),用火區(qū),就餐區(qū),娛樂區(qū),用水區(qū),衛(wèi)生區(qū)等區(qū)域。第一個(gè)先落實(shí)宿營(yíng)地。就餐區(qū)應(yīng)就近用火區(qū),以便燒飯做菜及就餐?;顒?dòng)及娛樂區(qū)應(yīng)就餐區(qū)的下風(fēng)處,以防活動(dòng)的灰塵污染餐具等物,并距離帳篷區(qū)應(yīng)在15~20米,以減少對(duì)早睡同伴的影響。衛(wèi)生區(qū)應(yīng)在宿營(yíng)區(qū)的下風(fēng)處,與就餐區(qū)、活動(dòng)區(qū)保持一定的距離。用水區(qū)應(yīng)在溪流及其河流上分別上下兩段,上段為食用飲水區(qū),下段為生活用水區(qū)。在布置帳篷時(shí),應(yīng)注意:第一,所有帳篷應(yīng)是一個(gè)朝向,即帳篷門都向一個(gè)方向開、并排布置。二,帳篷之間應(yīng)保持不少于1米的間距,在沒有必要的情況下盡量不系帳篷的抗風(fēng)繩,以免絆倒人。
四、露營(yíng)活動(dòng)
我們準(zhǔn)備的活動(dòng)可謂豐富多彩,第一項(xiàng)是燒烤,這個(gè)燒烤我們班已經(jīng)舉行過(guò)好多次了,和往常一樣派幾個(gè)會(huì)砍價(jià)的高手去買原料,在燒烤的`地方,從同學(xué)們相互洗著燒烤的菜,洗著燒烤工具,烤著雞腿分享時(shí),明白同學(xué)之情似親情的真正含義,在燒烤進(jìn)行中,同學(xué)們各自都忙得不亦樂乎,不僅忙著了手腳,還累著了嘴巴。更讓大家難忘的是那一串串經(jīng)典動(dòng)作“一只手在忙于烤東西,嘴里卻咬著牛排,肉...,而另一只手還在忙著接同學(xué)送來(lái)的烤好的魚丸”。雖然這一幕幕的情形是多么的平凡,但它觸動(dòng)了我們大家的童年時(shí)代的那種感覺,原來(lái)同學(xué)之情是那么的真切。
燒烤過(guò)后,我們休息了下便開始了我們的活動(dòng),玩游戲,而有的同學(xué)就在拿著自己的手機(jī)使勁的拍照,讓它停留在我們心里,不同的鼓勵(lì)話語(yǔ)在山谷中回響!生活在這知識(shí)爆發(fā)的年代,只有具備了勇氣和信心才不會(huì)被現(xiàn)實(shí)所嚇倒,才能戰(zhàn)勝困難!進(jìn)行著,不知不覺中,時(shí)間過(guò)得很快,大家玩的興致勃勃,也不覺得累。一天就這樣被我們愉快的玩過(guò)去了,一天中又說(shuō)又笑,可惜時(shí)間不等人,我們也只好無(wú)奈的停下娛樂活動(dòng),爬進(jìn)帳篷,多么希望留住時(shí)間,讓它停在這一天,永遠(yuǎn)留在我們的腦海里,只要我們大家像今天一樣互助互愛,團(tuán)結(jié)一心,我想念我們相聚娛樂的機(jī)會(huì)是很多的,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是我們自己創(chuàng)造的,命運(yùn)是由自己主宰的!
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