作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“我的家話題作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
踏著興奮的芬芳,迎著開學(xué)的陽光,心已在思緒中飛揚(yáng)。原來,陌生的學(xué)校,陌生的花草,陌生的老師、同學(xué)……一切都被陌生、寂寞,孤獨(dú)所籠罩著??涩F(xiàn)在,雄偉的教學(xué)樓,敬愛的老師,親密的同學(xué)……一切的一切又都被快樂、幸福、美好的陽光所照耀。校園,已成為我第二個家,一個更加溫馨更加美好更加和諧的家!
朋友,你知道嗎?我們校園的環(huán)境優(yōu)美如畫。
走進(jìn)大門,一座座雄偉的教學(xué)樓,碧綠的小草坪,幾排粗壯挺拔的樹木,盡情歡唱的鳥……組成了一幅美如夢境的畫,掛在我們每個人的心中。踏著急促的腳步,我們走到了學(xué)校的中央位置。左右兩旁,有著寬闊的“地下車庫”,我們上學(xué)到門口就必須推著車子井然有序的到相應(yīng)的車庫里,把車子放在那里。瞧!地上,那害羞的紙屑悄無聲息地躲到了垃圾桶里,風(fēng)吹動著得是那清爽舒心的涼意???!樓道里那一盆盆的花木,正對著暖暖的陽光燦爛的微笑著,茁壯的成長著。墻壁上,幾位同學(xué)正擦著窗戶,一切都如被水沖刷過。教室里,是那么寬敞,老師正領(lǐng)著同學(xué)們朗讀課文。室外,操場那么大,同學(xué)們正快樂的玩耍。?。⌒@,潔凈的地面是你那光滑的皮膚,美麗的盆花是你那華麗的首飾,清脆的笑聲是你那優(yōu)美的歌聲……
朋友,你知道嗎?我們校園紀(jì)律規(guī)章人人銘記心上。
我們的校園紀(jì)律是嚴(yán)明的,如一盞盞明燈,指引著我們走向正確的方向,走向文明美好的道路上。我們的校規(guī)不計其數(shù),看!
1.上學(xué)放學(xué)必須佩戴學(xué)生證,沒帶學(xué)生證者不能進(jìn)學(xué)校或扣分也。
2。男生不能留長發(fā),不能抽煙,喝酒,女生不能染發(fā),涂指甲。
2.不能隨地吐痰,亂丟垃圾,如發(fā)現(xiàn),必給班級扣分。
3.放學(xué)必排隊,不得打鬧,無秩序。
4.發(fā)現(xiàn)斗毆者,必嚴(yán)罰也。
還有……還有……這一條條規(guī)則一個個字眼都刻入我們每一個人的心上,無時不刻的提醒著我們?!靶R?guī)條條記心上,遵守規(guī)章我最棒。”
朋友,你知道嗎?一個溫暖、和諧、幸福、優(yōu)秀的班級須我們共同攜手創(chuàng)造。
同學(xué)之間要互幫互助,師生之間要多加溝通。我們要在每一個細(xì)節(jié)上都要做得最好。見其他同學(xué)的題不會做,自己要主動的去幫助他,讓你我之間建立起友誼的橋梁?!八自捳f“眾人拾柴火焰高”。我們要團(tuán)結(jié)友愛,一起面對艱難險阻,共度難關(guān)。我們要上課時主動舉手,積極回答問題,積極參加各種活動,要懷著一顆積極向上的心,這不僅提高班級的學(xué)習(xí)成績還展示本班的如枝繁葉茂的大樹般活力四射?;突ブ年P(guān)愛,積極向上的樂心,齊心合力的精神,有了這些,一個美好的班集體怎不能如春風(fēng)般撲面而來呢?
美麗校園我的家,共同成長陽光下。朋友,讓我們以最優(yōu)美的環(huán)境,最嚴(yán)明的紀(jì)律,最優(yōu)異的成績來報答我們那美麗,幸福,陽光的校園!
我有一個快樂又“悲傷”的家,快樂是因為我全家六口人,每天快快樂樂在一起生活;“悲傷”是因為自從我小侄女出生,讓我每天睡不好,因為我和她隔壁,她夜里哭鬧經(jīng)常把我吵醒,而我也無能為力。
我爸爸對我很嚴(yán)厲,也很愛我。他常年工作在外地,壓力山大,一年也就回家二十來次,假期也不長。每次回來都是對我說“要好好學(xué)習(xí),自己學(xué)會照顧自己”,然后說好好學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和好處,給我說學(xué)習(xí)的方法,問我學(xué)習(xí)中的困難,還給我出題讓我做,做錯了還耐心講解。我爸說起來能一直講,直到我會了才罷休,接著就是說我已經(jīng)長大了,要學(xué)會自己洗衣服,督促我每天講衛(wèi)生。這就是啰嗦而又有耐心的爸爸,我知道這都是為了我好。
我有一位勤勤儉持家又任勞任怨的媽媽,媽媽從幼兒園到現(xiàn)在每天接送我上學(xué),在家就是家務(wù)活一切由她做,為了我們,她很早就沒去上班工作,為了我們她從無怨言,就希望我們能健康成長。這就是我的好媽媽。
我的哥哥嫂嫂也剛組成組成家庭,他們也努力去工作,我哥哥在我心中性格是那么的慢,那么的聰明,也很暴力,這我可是吃了虧的;嫂嫂照顧小侄女很好,所有好東西都給了她了,好羨慕。
我呢,就不說了,不過我以后一定會好好努力的。
這就是我的家,努力快活的生活著。
輔導(dǎo)老師:林日良
“我愛我的家,爸爸媽媽和弟弟,愛是不吵架,常常陪我玩耍;我愛我的家,女兒兒子我的他,愛就是忍耐……”一曲《我愛我家》唱出了我心中的快樂情懷,抒發(fā)了我溫馨的感受。
我的家在鄉(xiāng)下,并不算富有,但我們家有愛,充滿和諧與溫馨。雖然父母為生活生計而成年累月奔波效勞,顧不及用直接的方式來親吻我,但我知道他們很疼我,因此,我從小被包裹在濃濃的愛里,被關(guān)愛所感染。即使我穿的不是時裝名牌,吃的不是佳肴美味,但家人同樣讓我感到自己像個小天使。每當(dāng)玩?;貋?,爺爺奶奶總是寵愛地把我攏在懷里;每當(dāng)放學(xué)回家,爸爸媽媽總是伸出粗糙而溫暖的手把我摟進(jìn)懷抱。那種平淡的溫馨,從容的溫馨,只有我的靈感才悟出來,這就是真正的和諧與關(guān)愛。
隨著我一天天長大了,也一天天感受到我家的美好和溫馨。每當(dāng)下午放學(xué)回家,夕陽的余輝斜照在我家庭院里,看上去一切都那么恬靜。雪白的墻壁上映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真的很美很美??晌矣X得庭院里還有更美的東西。
那一天,爺爺病重兩個多星期沒有下床了,但他天天都惦念著我,常在嘴邊喃喃地說:“小苗這個星期回不回家?”那個星期天到了,我一回到家,熟悉腳步聲的爺爺早就聽出來了。他連忙從床上坐起來:“阿苗哎……?!苯又麓怖?。我趕緊跑到爺爺床前扶著他,叫他不要下床,我靠在他的身邊,給他搓搓筋骨,還端來一盤熱水,給爺爺燙燙足。在給爺爺燙腳時,我還學(xué)著小時候媽媽給我洗小腳丫時的情景。一邊洗腳,一邊抓住爺爺?shù)哪_說:“大腳丫,游呀游呀游呀上岸?!边@一來,爺爺?shù)睦夏樕下冻鲂θ?,一手捋著我的頭發(fā)說:“小乖乖,在學(xué)校里要吃飽飯,好好讀書學(xué)做人……”我也在爺爺耳邊輕聲說:“爺爺,請您放心?!边@時,他臉上露出潤色,病好像也好多了。爸爸回來了,看到這個情景,心也樂了。這不是很美嗎?
又有一次,奶奶的風(fēng)濕又犯了,關(guān)節(jié)疼痛,全身發(fā)麻,除了服藥治療,還要按摩舒松。當(dāng)時正值農(nóng)忙,爸媽又要忙于趕農(nóng)活。這時爸媽每天上下午干活回到家里就分工合作了:媽媽照顧爺爺奶奶,給奶奶按摩筋骨。爸爸劈柴做飯搞家務(wù)。這一邊,媽媽輕搓細(xì)揉,按得奶奶直叫舒服;那一邊爸爸腳輕手快,把家務(wù)做得妥妥貼貼。在一邊給爺爺奶奶洗衣服的我看到此情景,禁不住笑著說:“媽要當(dāng)個按摩師,爸要做個巧媳婦羅……”說得全家都樂開了懷,爺爺奶奶的病魔仿佛也被那笑聲趕跑了。難道此情此景不美嗎?
這時,微微的晚風(fēng)中又傳來《我愛我家》那優(yōu)美迷人的歌聲,為我溫馨和諧的家更添美色。
評 語:
一個溫馨和諧的農(nóng)家以什么來表現(xiàn)?以富路的物質(zhì)生活?以優(yōu)越的人居?作者在這里都選寫了一家三代人的孝老惜幼的濃濃親情。我們從那一摟一揉、一洗一分工的細(xì)膩描寫中看得出一個充滿溫馨和諧的幸福農(nóng)家生活。同時,作者以一曲充滿溫馨情懷的《我愛我家》為開篇,把我們拉進(jìn)了一個和諧的生活氛圍。最后又以此歌曲作結(jié),使人感到此一農(nóng)家的溫馨情韻裊裊不盡,又使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,渾然一體。
我家有我的爸爸,媽媽和我三個人,是個品德高尚的家庭。
我的媽媽是名語文教師,她對學(xué)生關(guān)心負(fù)責(zé)。在一個寒冷的冬天的晚上,我家的電話鈴響了,原來,是我媽媽的一個學(xué)生李昂還沒回家。于是,媽媽叫我先睡,她出去幫助李昂的家長找李昂,我說:“這么晚了,還找得到嗎?”媽媽認(rèn)真地說:“一定找到!”聽媽媽的語氣,十分堅定。于是,我就不阻止她了。到了晚上十一點(diǎn)多,媽媽才回家,第二天早上,我問媽媽:“媽媽,李昂找到了嗎?在哪里?”媽媽回答說:“找到了,他在一個體育館里打乒乓球?!蔽蚁矏畚谊P(guān)心學(xué)生的媽媽。
我我的爸爸是一名火車司機(jī),他熱心助人。在一個夏天的早上,我家的電話鈴響了,原來,我我的爸爸的同事生病了不能去上班了,叫我的爸爸代一下,下次補(bǔ)回來。我說:“這么早就上班不累嗎?”我的爸爸說:“只要別人有困難,我就會去幫助他?!蔽覠o話可說了。過了幾天,我接到了我的爸爸的電話,他說:“他已經(jīng)被評上了優(yōu)秀司機(jī)的稱號?!蔽乙宦犝f:“果然不出我的所料,我的爸爸被評上了優(yōu)秀司機(jī)的稱號,我為有一個優(yōu)秀司機(jī)的我的爸爸而驕傲”。
我的爸爸和媽媽的品德高尚令我敬佩,我在這品德高尚的家庭中茁壯成長,我愛我的家。
校園是學(xué)習(xí)的天地,每天都能聽到朗朗書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時的“沙沙”寫字聲讓人陶醉,在操場上盡情展現(xiàn)我們的英姿,精神抖擻的面貌,以強(qiáng)壯的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
一進(jìn)校園大門,左手邊便是一個小池塘。里面有一些小水植物,還有穿著五顏六色的花衣小魚在水里游來游去。時時探出小腦袋,好像在說:“要好好學(xué)習(xí)哦!” 一直往前走,有一個噴水池,每當(dāng)噴水時都會有一些同學(xué)圍在噴池邊嬉戲、玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮,像下淅淅瀝瀝的小雨。
右邊就是一棟棟教學(xué)樓了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去大樓又氣派又漂亮。教學(xué)樓里一間間教室、雪白的墻壁、整齊的桌椅、干凈的地板,多么寬敞。我想:我能在這樣明亮的教室里讀書是件多么美好的事,我一定會好好學(xué)習(xí)的。
教師樓旁邊是操場。前面是講臺,右邊是紅色的跑道,一根筆直的鋼管頂端掛著鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天的映襯下顯得更加美麗、威嚴(yán)了。每當(dāng)下課時操場上也很熱鬧,有的跳繩、有的踢毽子、還有的在玩游戲,成了校園一道美麗的風(fēng)景線。我就介紹這些,如果你想了解更多,那就來看看吧……
這就是我的新校園,這里有新同學(xué)、新老師、新班級,在這里有開心有快樂,我要在新的環(huán)境學(xué)習(xí)新的知識!
家從我們一出生就一直陪伴在我們身邊。給我們歡笑,教我們說話,教我們走路。無時無刻不陪伴著我們。
記得小學(xué)時,那年冬天,天實在是冷。天空總是灰蒙蒙的,像一幅暗淡的山水畫。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒號著,如咆哮的獅子。那北風(fēng)迎面撲來,似一根根尖針戳向人們光禿禿的臉上,無比的疼。人們把手縮在衣袖里,生怕被凜冽的寒風(fēng)侵害。就連路旁的小草都縮緊了身子。這時天空又下起大雪。這使我原本冰冷的心又雪上加霜。天一下陰沉下來了。因為這是我第一次考試,我只考了20多分,當(dāng)時一道題不會,就一直在那想啊想,想到最后都哭了!
一到家,一股暖風(fēng)撲面而來,把外面的風(fēng)霜雨雪阻擋在外,就像一個港灣為我遮風(fēng)避雨?!盎貋砹?,快來快來,飯菜都涼了,快來吃飯。”我一進(jìn)門,媽媽就在招呼,讓我去吃飯??粗蛔赖娘埐?,那撲鼻的香味,勾引著我的味覺,肚子馬上就“咕嚕?!钡亟辛似饋?。
正當(dāng)我吃得嗨的時候,媽媽突然問我:“今天考得怎么樣啊?”我心一下就慌了。我突突地說了成績。我當(dāng)時已經(jīng)閉上眼睛準(zhǔn)備挨打了。可媽媽卻并沒有說什么,反而摸著我的頭,語重心長地問我為什么考這么低。我如實把事情說了一遍。媽媽抱著我,對我說:“以后考試遇到不會的題目先空著,把后面會寫的寫完,再考慮那道題,沒事的,加油!下次一定可以更好?!眿寢尩脑捑拖褚皇鴾嘏年柟?,融化掉心上的冰雪寒霜。
這就是家,家不需要很大,但也可以給你溫暖,給你快樂,為你遮風(fēng)擋雨。家是一座充滿愛的房子,即便豪華也不失溫情,即使樸素,也有美麗的憧憬。
我的校園是個美麗的大花園,它在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央,墻上寫著名言,畫著名人:孔子。走進(jìn)大門,上面豎著威風(fēng)凜凜的五個大字:東風(fēng)路小學(xué)。
走進(jìn)大門,一排排香樟樹映在眼前,香樟樹像一把掙開的巨傘,下面有一個圓形的椅子,夏天可以乘涼。
再往前走,是一座寧靜的廣場,廣場兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風(fēng)慢慢游過,映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動起來,像是在跳舞的小姑娘。
再往里走,迎來的是一片小操場,小操場上有一幢高高的樓,叫:東風(fēng)樓,里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。
到了小操場,來了個90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺階走下來,下面就是大操場,大操場里面休息用的是綠色,跑道上是紅色的,是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢?操場上有一排籃球欄,很多學(xué)生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺,舞臺中央有一面五星紅旗,每到星期一,全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹,櫻花樹開放的時候是淡粉色的,春風(fēng)一吹,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場的上方有幢文苑樓和新華樓,文苑樓上有六年級等微機(jī)室。新華樓上有四五年級的學(xué)生們在讀書,我也就是其中一個。
我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識的海洋!我愛我的校園!
我有一個幸福的四口之家,有調(diào)皮搗蛋的弟弟,有性格溫柔但脾氣暴躁的媽媽,有性格和脾氣很好的爸爸,還有一個活潑可愛的我。
我的爸爸每天早出晚歸,就是因為在外工作非常忙。但是,我爸爸這樣辛苦也得到了好處,他是單位的特職員工,而且我和弟弟拜托他的事總是百依百順,從不推辭。
有時媽媽罵我和弟弟時聲音非常大,爸爸就會說:“你聲音小點(diǎn),只要讓孩子聽懂就可以了。”爸爸從不打我們,我們什么事都向著爸爸從不反對,因為媽媽嚴(yán)格要求,所以大多數(shù)事情都不能順利完成。爸爸時常和我們玩耍,玩耍時爸爸爬在床上,讓我和弟弟騎馬,玩狼吃羊的游戲,逗的我和弟弟笑的喘不過氣來。我太愛我的爸爸了,多盼望爸爸每天都呆在家里。
當(dāng)然還有一個溫柔又善良的媽媽在家里思念著爸爸,爸爸的衣、食、起、居都是媽媽幫他,當(dāng)爸爸起床時,媽媽已經(jīng)幫爸爸準(zhǔn)備好了洗臉?biāo)退⒀浪?dāng)爸爸洗刷時,媽媽則準(zhǔn)備為爸爸擦鞋子,讓爸爸出門上班,別人的媽媽會這樣做嗎?媽媽雖說沒有工作,但媽媽在家里做免費(fèi)保姆,白天在家照顧弟弟,晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè),所以也非常辛苦,媽媽的文化程度很底,我的有些問題媽媽也不懂,但是白天媽媽在家里也學(xué)習(xí)、看書,才使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
爸爸這么辛苦是為了我們家,我雖說在學(xué)校也玩,但是,我該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí),該玩耍時就玩,卻從不貪玩,媽媽給我講題時認(rèn)真聽,當(dāng)然回家寫作業(yè)時也有一個調(diào)皮搗蛋的弟弟來打擾我學(xué)習(xí),當(dāng)然弟弟不是光搗蛋,每當(dāng)我放學(xué)回家時,為我送拖鞋、有好吃的給我也留一份,而且有時誰欺負(fù)我時弟弟也會反過去打別人,這說明弟弟也有保護(hù)我的心思。
瞧!這就是我心目中的家庭,一個充滿溫馨、快樂的家庭。
每當(dāng)說到家這個字,人們心中就會不由地升起一絲溫暖。家,是人的精神支柱,家,是人的心靈港灣。
到了冬天,身處異國他鄉(xiāng)的游子們都會回想起家中溫暖的灶爐,回想起家人那美好的笑容。每逢佳節(jié)也是如此,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親中蘊(yùn)含的是王維對家鄉(xiāng)的思念與依戀。每當(dāng)人們處于困境之中,只要想到家,心中就會出現(xiàn)堅持下去的動力,這正是家的力量。
家是渺小的,但這世界也正是由這一個個渺小的家庭所組成的。在小學(xué)時,我體會到了家的意義。那一次,老師給我們留了一個別致的作業(yè)體味親情。我開始并不怎么在意這樣的作業(yè),但當(dāng)我回到家中,卻看到了這樣的場景:母親在客廳掃著地,滿頭汗水顧不上擦,卻高興地招呼我快快坐下;父親則是端著一盤盤香氣四溢的飯菜,臉上露出了滿足的笑容于是我的眼眶濕潤了。是啊,家是親人臉上喜悅的微笑,是我們精神的樂園。有家多么美好!
天地是龐大的,我們在地上行走,抬頭便能仰望藍(lán)天,我們生活在大自然中,難道天地不是我們的家園么?廣闊的大海,茂密的叢林,蔚露的天空它們無不讓我們體會到天地萬物的美好。我們要愛護(hù)自然環(huán)境,珍惜我們這巨大的家園。
家小天地大。我們擁有著一個渺小的家庭,那里充滿溫情,令人喜悅。我們還擁有一個龐大的家園,那里萬物充滿生機(jī),繽麗多彩,令人心曠神怡。珍惜我們這兩個家吧,失去它們,我們將后悔終生。
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