在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的開題報(bào)告演講稿,歡迎大家分享。
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)xx建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞xx建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“xx建工”———為“xx建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)xx建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造最大化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為xx建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長(zhǎng),為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。
(七)xx建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。
(九)長(zhǎng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力xx建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。
(二)演講內(nèi)容要圍繞xx建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評(píng)分方法
評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的'最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內(nèi)容(30分)
觀點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動(dòng)形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分):姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為12—15分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動(dòng)有序進(jìn)行,成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì),由書記擔(dān)任主任,成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室,設(shè)在xxx內(nèi),具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng),落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項(xiàng)有:
(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由xx辦擔(dān)任;
(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員:xxx;
(六)選手名單、講稿上報(bào)xxx;
(七)獎(jiǎng)狀制作:xxx。
(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道:xxx;
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)獎(jiǎng)金分配:
一等獎(jiǎng):1000元
二等獎(jiǎng):800x2=1600元
三等獎(jiǎng):600x3=1500元
鼓勵(lì)獎(jiǎng):300x28=2800元
一、演講主題:
緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的`慰藉,人格的豐滿,專業(yè)的成長(zhǎng)。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年5月5日。
地點(diǎn):高段運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
三、比賽進(jìn)程:
1、主持人致開場(chǎng)白。
2、主持人介紹參賽選手、評(píng)委。
3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果。
5、頒獎(jiǎng)。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
四、比賽要求:
1、參賽選手要求脫稿演講,時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。
2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場(chǎng)。
3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,xx老師負(fù)責(zé)填寫好演講節(jié)目單并打印。
五、記分:
現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):二名
二等獎(jiǎng):四名
三等獎(jiǎng):七名
七、后勤工作安排:
1、活動(dòng)場(chǎng)景布置。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
2、活動(dòng)音響,話筒的準(zhǔn)備。(xx負(fù)責(zé))
3、活動(dòng)記分,收分。(xx負(fù)責(zé))
4、負(fù)責(zé)接待工作,茶水。(xx負(fù)責(zé))
5、活動(dòng)攝影工作。(xx負(fù)責(zé))
6、活動(dòng)主持人:xx
一、活動(dòng)背景:
1.社會(huì)的呼喚,教育的呼喚。九屆全國(guó)人大五次會(huì)議政府工作報(bào)告中指出:“切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè),逐步在全社會(huì)形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚?!?/p>
2.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布、實(shí)施。
3.“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日來臨前夕。
二、活動(dòng)目的:
通過本次“誠(chéng)信教育”活動(dòng),弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1.深入學(xué)習(xí)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出的“呼喚誠(chéng)信,共筑誠(chéng)信”的倡儀書。
2.制定誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。
3.在全班學(xué)生中宣傳“誠(chéng)信”,動(dòng)員每位隊(duì)員參與誠(chéng)信活動(dòng):
(1)收集有關(guān)“誠(chéng)信”的.征文、故事、名人名言及消費(fèi)者維權(quán)心得若干;
(2)結(jié)合三年級(jí)數(shù)學(xué)教材《小小采購(gòu)員》設(shè)計(jì)方案的評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。
(3)針對(duì)本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場(chǎng)”這一現(xiàn)實(shí),調(diào)查與統(tǒng)計(jì)本班有多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)曾被評(píng)為“講信用”模范、多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的攤位曾被評(píng)為“信得過”攤位。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。
利用各學(xué)科教學(xué)及少先隊(duì)宣傳陣地——思品課、班隊(duì)課、板報(bào)、手抄報(bào)等,融入文明誠(chéng)信教育的內(nèi)容,讓學(xué)生明確誠(chéng)信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等,讓學(xué)生了解學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀,找出自己在誠(chéng)信方面表現(xiàn)出來的不良傾向,讓學(xué)生懂得講哥們義氣,不講原則,包庇同學(xué)等行為都是對(duì)誠(chéng)信的背叛,引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知中的誤區(qū),并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠(chéng)信的行為,如何在學(xué)校在班級(jí)營(yíng)造文明誠(chéng)信的良好氛圍。
2.開展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng)。
(1)成立“誠(chéng)信小分隊(duì)”,組織“小分隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行調(diào)查,收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),最后以“小分隊(duì)”為單位,寫出心得體會(huì)等資料。
(2)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,開展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng):
A 、舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
B、出版一期以誠(chéng)信為主題的墻報(bào)。
C、舉辦一次以誠(chéng)信為主題的書畫創(chuàng)作活動(dòng)。
D、設(shè)計(jì)一張以誠(chéng)信為主題的明信片。
E、開展一次以誠(chéng)信為主題的故事會(huì)。
F、抄錄一句自己喜歡的的誠(chéng)信格言。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段。(成果展示)
1.各中隊(duì)長(zhǎng)寫出本中隊(duì)誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的小結(jié),并上交部分資料。
2.全校開展對(duì)墻報(bào)、書畫創(chuàng)作、誠(chéng)信口號(hào)的評(píng)比工作。
3、評(píng)選誠(chéng)信標(biāo)兵,采用自評(píng)互評(píng)等手段,樹立誠(chéng)信典型。
尊敬的答辯組老師、各位同學(xué):
(打開PPT)大家好,我是XX級(jí)XX班的學(xué)生XX,下面由我來作開題報(bào)告的匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《相山水泥廠供應(yīng)物流管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究》。
(翻到PPT第2頁)我所匯報(bào)的內(nèi)容分為5個(gè)部分,包括,研究?jī)?nèi)容概述及創(chuàng)新點(diǎn),研究背景介紹,研究意義、文獻(xiàn)綜述、發(fā)展趨勢(shì),論文框架結(jié)構(gòu)以及研究工作的進(jìn)度安排及研究方法介紹。(翻到PPT第3頁)首先,我想對(duì)這篇文章做一個(gè)簡(jiǎn)單的概述,本文根據(jù)供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論,以相山水泥公司為例,分析影響我國(guó)水泥行業(yè)供應(yīng)物流管理的因素。從物流管理的流程和體系等方面分析了相山水泥廠供應(yīng)物流管理的現(xiàn)狀,并剖析了其供應(yīng)物流管理中存在的主要問題,在分析影響相山水泥廠供應(yīng)物流管理的相關(guān)因素基礎(chǔ)上,提出了加強(qiáng)企業(yè)供應(yīng)物流管理的對(duì)策措施。
(翻到PPT第4頁)本文的創(chuàng)新之處在于通過對(duì)企業(yè)物流管理現(xiàn)狀的分析,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,根據(jù)供應(yīng)鏈管理思想的.理論指導(dǎo),將采購(gòu)與供應(yīng)管理、物流運(yùn)作管理、供應(yīng)商管理、庫存模式等理論與施工實(shí)際相結(jié)合分析,提出可行的企業(yè)改進(jìn)工作效率的方法途徑,幫助建企業(yè)解決現(xiàn)實(shí)問題。
(翻到PPT第5頁)關(guān)于研究的背景,我想從三個(gè)方面談?wù)劊紫仁俏覈?guó)水泥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,圖中所顯示的是我國(guó)水泥行業(yè)產(chǎn)量及增長(zhǎng)率,可以看出,我國(guó)的水泥行業(yè)一直處于較快的發(fā)展之中,水泥總產(chǎn)量直線上升。
(翻到PPT第6頁)其次是水泥行業(yè)的物流過程,由圖可以看出,水泥行業(yè)的物流主要包括供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流和銷售物流三個(gè)過程,各物流過程的詳細(xì)內(nèi)容在途中均有所展示。
(翻到PPT第7頁)最后是水泥行業(yè)的物流管理內(nèi)容,主要包括7個(gè)方面,供應(yīng)計(jì)劃編制作業(yè)、采購(gòu)作業(yè)、貨物到達(dá)入庫作業(yè)、倉(cāng)庫管理作業(yè)、發(fā)貨作業(yè)處理、成本統(tǒng)計(jì)作業(yè)和營(yíng)運(yùn)管理及績(jī)效評(píng)估作業(yè)。
(翻到PPT第8頁)通過以上的背景介紹,我們對(duì)水泥行業(yè)的物流管理有了一些認(rèn)識(shí),下面我想談?wù)勥@篇文章的研究意義。水泥行業(yè)在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中扮演著重要的角色,在今后較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),我國(guó)的水泥消費(fèi)仍將保持在較高的水平。近年來,我國(guó)的水泥行業(yè)取得了較大的發(fā)展,但仍然存在比較嚴(yán)重的問題。本研究以相山水泥廠為例,根據(jù)企業(yè)物流的內(nèi)容框架,分析該企業(yè)物流管理的現(xiàn)狀,找出該企業(yè)所面臨的物流管理方面的問題,并運(yùn)用物流管理、供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)管理等理論,為改進(jìn)相山水泥廠物流管理水平提出相關(guān)建議。
(翻到PPT第9頁)現(xiàn)階段國(guó)外關(guān)于物流供應(yīng)鏈管理的研究主要集中在逆向物流、供應(yīng)鏈的集成和整合以及將博弈論、運(yùn)籌學(xué)、仿真學(xué)等與供應(yīng)鏈管理相結(jié)合。國(guó)內(nèi)物流與供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的研究還處于物流管理和供應(yīng)鏈管理乃至交通運(yùn)輸管理多領(lǐng)域或多種觀念并存的階段【Hc179.COM 一起合同網(wǎng)】
(翻到PPT第10頁)未來關(guān)于物流管理的趨勢(shì)主要集中在彌合流通渠道中企業(yè)間的矛盾,探索出新的聯(lián)盟型或合作式的物流管理新體系,實(shí)現(xiàn)原來不可能達(dá)到的物流效率,并且創(chuàng)新的成果由企業(yè)共享。
(翻到第11頁)下面是文章結(jié)構(gòu)的介紹,文章包括六個(gè)部分,如圖(將文章結(jié)構(gòu)讀一遍),本文按照提出問題、分析問題、研究對(duì)策、建議與結(jié)論的步驟確定文章結(jié)構(gòu)。
(翻到第12頁)研究工作的進(jìn)度分為四個(gè)階段,文獻(xiàn)調(diào)研、理論分析、論文撰寫和修改補(bǔ)充(然后將每一部分的內(nèi)容和時(shí)間讀一遍)。
(翻到第13頁)最后我介紹一下本文將用到的研究方法,主要有調(diào)查法和PEST分析法,運(yùn)用調(diào)查法對(duì)相山水泥廠進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,獲取所需要的資料,而在對(duì)相山水泥公司的供應(yīng)物流管理現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行分析時(shí)使用PEST分析法。
(翻到第14頁)我的匯報(bào)結(jié)束了,謝謝大家!請(qǐng)答辯老師點(diǎn)評(píng)!
如果答辯老師問到本文所用到的研究方法,這樣回答:在對(duì)相山水泥廠供應(yīng)物流管理影響因素進(jìn)行分析時(shí),將使用PEST分析法進(jìn)行分析,從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等方面對(duì)宏觀環(huán)境進(jìn)行分析。
尊敬的各位老師:
大家好
下面由我闡述一下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的題目為《濟(jì)萊高速公路伙路隧道某標(biāo)段設(shè)計(jì)》 。
首先我先說一下我此次畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的目的和意義,從隧道工程本身這方面來講,隧道是一種修建在地下,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線等通過的工程建筑物,它可使線路順直,避免許多無謂的展線,縮短線路,又可以減小坡度,使運(yùn)營(yíng)條件得以改善,從而提高牽引定數(shù),多拉快跑,由此可見隧道對(duì)于交通具有重要的作用。從濟(jì)萊高速公路伙路隧道自身來說,連接濟(jì)南和萊蕪的山東南濟(jì)青高速公路是一條重要的高速公路,但此高速公路被位于南市歷城區(qū)港溝鎮(zhèn)境內(nèi)的伙城山所阻斷,若不修建隧道,需要通過展線來克服高程,這樣既不利于高速公路的線型設(shè)計(jì),又加長(zhǎng)了路線的距離,所以要修建一條橫貫伙城山的隧道。從畢業(yè)設(shè)計(jì)自身方面來講,本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)和提高我們的綜合能力,讓我們能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),正確地解決工程設(shè)計(jì)中的各種實(shí)際問題,了解工程設(shè)計(jì)人員實(shí)際設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容、初步掌握工程設(shè)計(jì)的基本方法,并能在設(shè)計(jì)中正確地考慮影響設(shè)計(jì)的各項(xiàng)因素。熟悉工程設(shè)計(jì)中較為常用的設(shè)計(jì)規(guī)范及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),能正確地應(yīng)用各種設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)圖集以及相關(guān)的設(shè)計(jì)資料。掌握公路隧道結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)、方法和基本步驟,并了解公路隧道的一般特點(diǎn)和各種新的設(shè)計(jì)要求。
接下來我要談一下國(guó)內(nèi)外隧道工程的發(fā)展?fàn)顩r,。國(guó)外現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在火藥的發(fā)明和19世紀(jì)的工業(yè)革命后出現(xiàn)的,主要的開挖方法為傳統(tǒng)礦山法,隨著新型混凝土材料的研制成功、巖石力學(xué)理論和支護(hù)理論的發(fā)展,在傳統(tǒng)礦山法的基礎(chǔ)上形成了新奧法的施工方法。我國(guó)公路隧道的建設(shè)發(fā)展相對(duì)遲緩。近幾年由于高速公路建設(shè)的加快,高速公路隧道的數(shù)量已開始成倍的增長(zhǎng),隧道工程已有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。今后隧道技術(shù)的研究方向?yàn)榉潜频臋C(jī)械化施工、合理規(guī)劃與環(huán)境保護(hù)、設(shè)計(jì)可靠合理、使用安全等方面。
然后我說一下我畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和時(shí)間安排:
1、結(jié)合《公路隧道設(shè)計(jì)規(guī)范(JTGD70—20xx)》、《公路隧道施工細(xì)則》和設(shè)計(jì)任務(wù)書所提供的資料,主要包括如下內(nèi)容:
①工程概況;
②施工總體安排(施工組織機(jī)構(gòu)、施工準(zhǔn)備、進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃、施工進(jìn)度計(jì)劃及確保工期措施);
③施工方案及施工方法(施工方案、開挖方法、各類圍巖段的施工方法和步驟、);
④施工輔助工作(通風(fēng)與防塵、施工防治水與排水、壓風(fēng)與供水);⑤高速公路隧道附屬建筑(緊急停車帶、行人、行車橫洞和預(yù)留洞室、運(yùn)營(yíng)通風(fēng)建筑物、運(yùn)營(yíng)照明設(shè)施、隧道防排水設(shè)施);
⑥專業(yè)外文翻譯。
而我所設(shè)計(jì)的重點(diǎn)為隧道工程的施工及開挖方法,隧道的施工及開挖方法對(duì)于保證快速、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)地完成隧道工程,特別是保證隧道的施工安全具有重要的意義,正確的選擇隧道的施工及開挖方法,不僅節(jié)省隧道工程的造價(jià),也可加快隧道施工的速度,更重要的是能有效的避免隧道災(zāi)害的發(fā)生,減少不良地質(zhì)地段隧道突發(fā)狀況的發(fā)生,提高施工過程中的安全性,確保施工人員生命財(cái)產(chǎn)的安全,因此,對(duì)于隧道施工及開挖方法的研究,將有重要的作用。因此我將這塊內(nèi)容作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。
2、時(shí)間安排:4月1日到4月23日開題報(bào)告;4月23日到5月15日為中期檢查。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天,我校舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究”課題開題報(bào)告會(huì)。作為一名成長(zhǎng)中的年輕教師,我為自己能成為課題組的成員,并代表課題組老師在此發(fā)言,而感到無比榮幸。
在中國(guó)上下幾千年的文明史中,炎黃子孫留下了許多璀璨的文化瑰寶,這些文化瑰寶凝結(jié)成了中華民族基本文化精神:剛健有為,自強(qiáng)不息;和諧持中,崇德尚仁以及愛國(guó)主義情操等。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承人,我們理應(yīng)且必須為我們的后代們傳授這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在此,我僅代表我校課題組全體成員作如下表態(tài):
1、不斷加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。通過讀書、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等途徑,努力夯實(shí)自身參加課題研究的理論基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)、借鑒中不斷完善自我;
2、積極投身課堂時(shí)間。理論研究是否正確合理,一定要在實(shí)踐中檢驗(yàn),如何將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂有效結(jié)合?如何讓一二年級(jí)的孩子們認(rèn)識(shí)、體會(huì)傳統(tǒng)文化的美麗??等等都是我們將面臨的課題。因此,我們必須積極尋求課堂教學(xué)的新突破,運(yùn)用“十二五”課題“少教多學(xué)”的成果,在實(shí)踐中不斷研究課題,提升師生文化素養(yǎng);
3、重視教學(xué)反思。及時(shí)分析、改進(jìn)、總結(jié)自身在課堂實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷調(diào)整、完善研究;
4、弘揚(yáng)協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)精神。在共同的課題研究中,各取所長(zhǎng),共同探討、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng);
5、拓展研究視野,廣泛交流借鑒。我們將根據(jù)課題研究和實(shí)踐的需要,開展過形式的研討會(huì)、交流會(huì)、總結(jié)會(huì)等;去其他學(xué)校學(xué)習(xí)或請(qǐng)其他學(xué)校老師到我校交流學(xué)習(xí)的方式為課題研究提供理論和實(shí)踐支撐。
我們的課題才剛剛起步,一個(gè)個(gè)堡壘需要的們?nèi)ネ黄?,一個(gè)個(gè)難關(guān)需要我們?nèi)タ朔?,但眾人拾柴火焰高,相信在上?jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,在課題組全體老師的共同努力下,我校的課題研究工作一定能取得圓滿成功。
謝謝大家!
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