大學(xué)生感恩節(jié)活動目的(經(jīng)典12篇)

為了確?；顒禹樌M(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生感恩主題活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇1

一、活動主題

感恩他人，快樂自我

二、活動目的

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。

三、活動地點

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)教室

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)活動室

四、活動用具

氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，

五、活動時間

20xx年xx月xx日

六、活動負(fù)責(zé)人

班長：xxx xx

團(tuán)支書：xx

七、參加人員

xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

八、活動形式

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內(nèi)容及流程

（一）、前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。

（二）、活動階段

1、開展班會

班會正式開始，由團(tuán)支書李慧主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預(yù)期效果

通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。

十一、經(jīng)費預(yù)測

氣球x元，音箱話筒x元，小禮品xx元，

總計xx元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇2

一、活動主辦單位：

江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動參與對象：

江西交通學(xué)院全院師生

三、活動地點：

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

五、活動目標(biāo)：

提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

六、活動時間：

20xx年xx月xx日

七、活動開展：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月xx日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動前期準(zhǔn)備：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負(fù)責(zé)人2人;（廖聲陽張敏）

活動場地負(fù)責(zé)人員（張京）;

橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）;

海報宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）;

材料準(zhǔn)備4人（組織部）;

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）;

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）;

簽到人員（呂宗鋒）;

應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）;

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）;

后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）;

攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料：

3、活動經(jīng)費預(yù)算：

九、活動中存在問題：

天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動結(jié)束：

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

十二、活動總結(jié)：

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇3

一、活動背景

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

二、活動目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。

三、活動主題

生命因為有了恩情，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

四、活動時間

xx

五、活動地點

xx女生寢室樓下，活動后期在x號樓報告廳

六、活動對象

全校師生

七、活動組織

院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社

八、活動流程

1、活動前期宣傳

2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單

3、邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳

4、活動的開展

項目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。

項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。

項目五：一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

5、活動后期安排

在活動舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動的策劃，照片，放在愛心社的.博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。

九、活動經(jīng)費

經(jīng)費預(yù)算：xxx元

十、注意事項

1、注意人身安全

2、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動需要的物品，分工合作。

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇4

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間：2019年11月×日

四：活動地點

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

五：活動單位

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學(xué)生。

六：活動準(zhǔn)備

1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

七：活動內(nèi)容

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

八：活動經(jīng)費

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇5

一、標(biāo)題：

一份感恩，一份回報，一分收獲

二、活動宗旨：

以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動。

三、活動目的：

喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

四、活動背景：

在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？

五、主辦單位：

xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會

六、媒體支持：

校廣播臺（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。

七、活動地點：

xx門前

八、活動時間：

十一月上午9：00~下午6：00

九、活動器具：

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排

1、前期活動準(zhǔn)備

物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)

條幅打?。河蓪嵺`部負(fù)責(zé)

桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印

網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)

活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

2、活動期間：

1）早上有實踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排

2）現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛

3、活動內(nèi)容：

1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。

2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。

3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺?，由現(xiàn)場人員送至那人手中。

4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。

5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》

6）在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）

7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。

4、活動后期：

1）由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上

3）由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生

十一、活動總結(jié)：

通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇6

一、活動背景

感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的`人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

二、活動規(guī)模

宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒印１敬位顒蝇F(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。

本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。

三、現(xiàn)場布置

活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現(xiàn)場布置：上午十點鐘，同學(xué)們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。

四、活動流程

（一）討論活動細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。

（二）購買活動所需物品，裝飾展板。

（三）11月21日上午10：30在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午1：00。

（四）活動結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。

（五）由電臺人員搜集同學(xué)們點歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。

五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行

部長：分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序

副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動

干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動計劃

六、存在問題及建議

（一）問題：

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動還不了解。

（二）建議

1、人員分工更加細(xì)化、量化。

2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。

七、預(yù)算的應(yīng)用

雙面膠：2元×4=8元

膠棒：1元×2=2元

寬膠帶：5元×2=10元

便利貼：2.5元×7=17.5元

總計：37.5元。

本次經(jīng)費得到合理運(yùn)用。

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇7

一，活動背景

感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

二，活動目的

1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)

2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

3.在活動中了解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

三，活動時間

20xx年11月22日

四，活動地點

紅星小學(xué)

五，活動前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”

3.打印宣傳質(zhì)料

4.青協(xié)干事開會分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確?；顒拥挠绊懥屯暾?/p>

5.請新媒部幫忙拍照

6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版

六，活動過程

有三個“一”的活動形式

1.看一段視頻“天堂的.午餐”

2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

3.聽一首歌——感恩的心

七，活動意義

在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風(fēng)景…

八，經(jīng)費預(yù)算

購買黃絲帶，50元

飲用水，50元

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇8

一、活動主辦單位：

江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動參與對象：

江西交通學(xué)院全院師生

三、活動地點：

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

五、活動目標(biāo)：

提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

六、活動時間：

20xx年11月25日中午

七、活動開展：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動前期準(zhǔn)備：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負(fù)責(zé)人2人;（廖聲陽張敏）

活動場地負(fù)責(zé)人員（張京）;

橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）;

海報宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）;

材料準(zhǔn)備4人（組織部）;

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）;

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）;

簽到人員（呂宗鋒）;

應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）;

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）;

后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）;

攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

活動正式實施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

活動內(nèi)容：

1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的`感恩。

3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：

天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動結(jié)束：

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

十二、活動總結(jié)：

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇9

一、活動主題：

同懷感恩心，攜手創(chuàng)未來

二、活動背景：

還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于xx的孩子們來說，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。

三、活動目的.及意義：

為了幫助xx的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂；同時，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點：

20xx年xx月xx日 xx

五、活動參加人員：

營銷xx、青年志愿者協(xié)會部分成員

六、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：聯(lián)系好青志和營銷xx班同學(xué)，與他們合作；

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物；

確定好集合時間和地點。

2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；

讓小朋友送花給老師；

和小朋友一起畫畫；

與小朋友一起跳兔子舞；

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

七、經(jīng)費預(yù)算：（略）

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇10

主辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系學(xué)生自治委員會

承辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊

活動主題：心存感恩，快樂成長

活動目的：通過為期15天的活動，讓全院師生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩情，特別是作為學(xué)生的我們學(xué)會換位思考，理解父母和老師，同學(xué)間更多互相體諒，明白無論是對待父母或是老師，朋友或是對手，快樂或是悲傷，都以一顆感恩的心去面對，迎接生活賜予的快樂陽光，快樂成長。

活動對象：全院師生

活動時間：20xx年11月10日—25日

活動地點：

1）校園主干道

2）老食堂門口

3）教學(xué)樓3102

活動前期

一、宣傳相關(guān)：

1）前期宣傳：

A.在學(xué)院大門主干道拉以活動主題及承辦單位為內(nèi)容的橫幅；

B.聯(lián)合理事部以海報形式在校內(nèi)主干道以及人流量大的地區(qū)宣傳；

C.通知各個年級各個專業(yè)的年級長、團(tuán)支書，并與其銜接好活動的相關(guān)事宜，并得到他們的支持與配合。

2）中期宣傳：

A.聯(lián)合理事部以海報形式在校內(nèi)主干道以及一教、二教、三教、四教對活動具體內(nèi)容宣傳；

B.利用廣播站在課余時間進(jìn)行宣傳；

C.在校內(nèi)主干道設(shè)立2-3處宣傳點。

3）后期宣傳：

在活動結(jié)束后，用一周時間以海報的形式在校內(nèi)主干道展出活動成果，并且公布征文活動獲獎名單。

二、前期準(zhǔn)備相關(guān)

1.完善活動計劃，詳盡分工，確保活動有條開展。

2.做好相關(guān)物品的采購，如白紙、膠帶、獎品等等。

3.打印制作宣傳資料并做好校園環(huán)境布置，如橫幅的拉掛，海報的張貼等等。

4.收集有關(guān)活動資料，如感恩節(jié)的背景知識、相關(guān)故事、歌曲等等。

5.做好活動前期的宣傳工作，深入到各個系等，保證活動的影響力與完整性。

6.做好有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備。

活動中期

一、具體活動安排：

1、以“感恩”為主題的征文比賽

活動目的：讓同學(xué)們學(xué)會感動，感悟，感恩；學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，提升自己；學(xué)會用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命。同時也增強(qiáng)同學(xué)們的信心，為自己的理想而奮斗。

征文主題：感恩

征文時間：20xx.11.10——20xx.11.22

征文對象：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院全校學(xué)生

活動宗旨：公平，公正，共同參與

征文要求：1、題目自擬，文體不限，圍繞主題，結(jié)合切身實際。

2、主旨鮮明，語言流暢，層次清晰。

3、內(nèi)容積極向上，情感真摯，為原創(chuàng)文章，嚴(yán)禁抄襲。

4、在文章末尾注明姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式。

投稿方式：

電子稿件：以Word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@163.com

書面形式：請于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點

活動內(nèi)容：通過張貼海報的形式向同學(xué)們宣傳此次征文活動的意義，并鼓勵同學(xué)們積極投稿，然后進(jìn)行稿件的評選，審核，評出一、二、三等獎，最后作出總結(jié)。

作品評選：此次征文活動收集的稿件將由組織相關(guān)人員本著公平公正的'原則進(jìn)行評選。

活動總結(jié)：對于獲獎同學(xué)我們將頒發(fā)獎狀并給予獎勵。優(yōu)秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發(fā)表。并通過征文活動的方式來使同學(xué)們重新確立好自己的目標(biāo)。

獎項設(shè)置：

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

注：每個獎項分別設(shè)置證書和獎品

2、感恩學(xué)院---文明標(biāo)語布置

目的：營造良好課堂教學(xué)氛圍，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以實際行動表達(dá)對學(xué)院的感恩。

時間：20xx.11.10--11.25

活動程序：

1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標(biāo)語；

2.20xx.11.13--11.15 書寫課堂文明標(biāo)語,并做好相關(guān)粘貼準(zhǔn)備；

3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規(guī)范標(biāo)語。

3、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激，話語傳真情

在大學(xué)里，同學(xué)們與老師的的接觸相對較少，通過活動拉近與老師的距離，增進(jìn)彼此間的感情，感激老師對我們默默無聞的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)心。

①以感恩冊的形式在電子信息工程系各專業(yè)有序傳遞，文字或是圖畫以表達(dá)對老師的感恩和祝福，“聆聽心聲，訴說感恩”。最后將承載著同學(xué)們滿滿祝福的感恩冊送到老師手里。

時間:20xx.11.15--11.25

活動程序:

1.20xx.11.15--16 購買足夠數(shù)量小冊子,并組織各專業(yè)年級長開會,講活動目的及開展流程,布置工作；

2.20xx.11.16--24 各年級長組織各班級學(xué)生寫感恩祝福語，并做好小冊子的傳遞工作；

3.20xx.11.24--25 收回整理小冊子，送到相關(guān)老師處。

②在感恩節(jié)當(dāng)日電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊隊員為老師們打掃辦公室，做清潔大掃除，用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感激。

時間：20xx.11.25

4、敞開心扉話感恩---感恩墻留言

時間：20xx.11.24--11.25

地點：校園主干道、老食堂門口

活動方案：聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩，不棄不離”為主題的展板，并設(shè)有現(xiàn)場宣傳服務(wù)臺，在便利貼上把對父母、對老師、對同學(xué)和對社會的感恩之言真誠地留在了感恩墻上，或者是把便利貼疊成風(fēng)車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時開展感恩之音，通過播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波，讓感恩之情在整個校園里傳遞。

5、“心存感恩，快樂成長”主題橫幅簽名

目的：喚醒了同學(xué)們的感恩之心，學(xué)會感恩，學(xué)會感謝給予自己幫助的人們，把心動化為行動報答滴水之恩。

時間：20xx.11.25 11：00--13：30

地點：老食堂門口

活動方案：布置展桌，在活動前期用于宣傳的橫幅上簽名，活動之后橫幅留存。

6、心存感恩，快樂成長主題會”暨活動總結(jié)會

1）活動時間地點：

20xx年11月25日晚上19點，3102教室

2）前期準(zhǔn)備：

A 理事組負(fù)責(zé)邀請系領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)輔導(dǎo)員及年級長，班 長、團(tuán)支書參加主題會；

B 申請三教教室，并檢查會場設(shè)備和PPt效果；

C 組織組負(fù)責(zé)布置會場（黑板布置，嘉賓牌，工作證發(fā)放，水，會場清潔）；

D 聯(lián)系選定主持人（1名），并準(zhǔn)備好活動的相關(guān)內(nèi)容。

3）活動初步流程：

1.各年級負(fù)責(zé)人以及班長、團(tuán)支書在儀式開始前15分鐘到場，并在指定的簽到紙上簽到，然后等待嘉賓到場。

2.主持人致開場辭；

3.在一段輕音樂與幽弱的燈光下青隊成員手持蠟燭，手語表演唱《感恩的心》；

4.通過幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動歷程；

5.為征文比賽獲獎?wù)哳C獎；

6.講述一段文字（可以是征文的精彩片段或許留言強(qiáng)的經(jīng)典話語等等），讓全體參與者進(jìn)入到狀態(tài)，內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的感恩之心，向父母、老師、朋友等送上感恩祝福，用心去感謝那些曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在擁有的，即未來即將擁有的一切，為我們心中所愛的人祈禱，也感恩那些愛我們的人；

7.領(lǐng)導(dǎo)講話；

8.結(jié)束曲（如《讓世界充滿愛》）。

二、具體工作安排

總負(fù)責(zé)人：沈棋儷、吳童、劉新苗

時間：20xx年11月10日-----25日

1）、準(zhǔn)備工作

前期準(zhǔn)備工作小組劃分：

1、組織組：組長：吳童

職責(zé)：對活動進(jìn)行總體安排

2、宣傳組：組長：鐘文廷

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的各期宣傳和策劃

3、理事組：組長：劉新苗

職責(zé)：活動圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障

4、機(jī)動工作小組：組長：李豪

職責(zé)：

１）、維持現(xiàn)場秩序。

２）、對突發(fā)事件聯(lián)系總負(fù)責(zé)人并及時控制現(xiàn)場事態(tài)，得留對其處理權(quán)力。

3）小組組員在活動范圍內(nèi)進(jìn)行巡場。

4）主要針對各種突發(fā)事件進(jìn)行處理。

5）協(xié)助其他小組進(jìn)行工作和會場管理。

6）小組成員原從組長工作分配，保證工作到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2）、責(zé)任分配

1、要求各小組各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，分配到自己的問題要求高度重視且有責(zé)任心。

2、本次感恩節(jié)活動中實行“責(zé)任到小組，責(zé)任到人，責(zé)任到事”的原則，并進(jìn)行相關(guān)處理。

3、出現(xiàn)問題后，相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助協(xié)助。

3）、安全措施預(yù)案準(zhǔn)則

（1）設(shè)立安全員，一切活動以安全為最重，嚴(yán)防人員混亂以及物品丟失；

（2）隊伍全體成員要求團(tuán)結(jié)并遵守紀(jì)律規(guī)定，聽從指揮；

（3）活動開展前做好多套活動預(yù)案，靈活操作，以防萬一；

(4) 由于活動的特殊性，需要安全用火以及做好現(xiàn)場防火措施；

（5）發(fā)生安全事故，如火災(zāi)、打架斗毆等及時制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等匯報，協(xié)助事情處理。

4）、物資清單(物資統(tǒng)籌：附件詳盡，先注明概數(shù))

物力數(shù)目單價總價

蠟燭1袋22

便簽紙10疊1．515

紙杯

1袋33

黃絲帶2卷24

氣球100個0.088

簽字筆5支15

禮品10樣339

證書6本212

感恩冊10本220

橫幅1條3030

透明膠1卷66

彩色紙5張15

共計140元整

活動后期

1、各工作小組對本次活動進(jìn)行科學(xué)性的總結(jié)、分析。

2.評選本次活動的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個人。

3.電子信息工程系自治委員會青年志愿者服務(wù)隊負(fù)責(zé)對本次活動資料、總結(jié)與分析進(jìn)行專項保存。

電子信息工程系自治委員會

青年志愿者服務(wù)隊

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇11

一、活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

二、活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三、活動時間：20xx年11月×日

四、活動地點

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

五、活動單位

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學(xué)生。

六、活動準(zhǔn)備

1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

七、活動內(nèi)容

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

大學(xué)生感恩節(jié)活動目的 篇12

一、活動時間：

11月24日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。

二、活動目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三、活動內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

四、經(jīng)費預(yù)算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解，同時為了豐富同學(xué)們的.課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識，激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神.

五、活動地點：

成都航院四教206

六、活動對象：

全體學(xué)生

七、活動流程

(一)前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動前，由310344班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二)主持人進(jìn)場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(2)游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

十、經(jīng)費預(yù)算：

20元

十一、注意事項:

1.前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待，

2.中，會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤，

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)，

4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。

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