和你在一起觀后感

通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，到底該如何寫好有關作品名的觀后感呢？我們聽了一場關于“和你在一起觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

和你在一起觀后感 篇1

電影開始，小鎮(zhèn)上第一富豪的媳婦生孩子，找劉小春拉段“帶勁的”催產(chǎn)，小春來了段《吉普賽之歌》華彩部分，為小春的琴藝、水平定了位，也使電影有了一個獨特而充滿生活氣息的開端。

在少年宮比賽時演奏的樂曲，以及后來被老師招呼臨時在室外客串演奏的一段巴赫《勃蘭登堡協(xié)奏曲》(選的部分很短，我不是100%肯定就是勃蘭登堡)應當是比較隨意選擇的，沒有什么特殊性。

小春在車站遇到莉莉，后來又在胡同里重逢，在心中產(chǎn)生暗戀，先后配上馬斯奈《瞑想曲》一類比較柔美的小提琴獨奏，表現(xiàn)少年心中萌發(fā)的初戀。陳凱歌在電影的另一個場景中，通過余教授之口，對這樣的音樂有意無意的作了注解。在那個場景里，莉莉混進音樂學院余教授的課堂，想找機會為小春賣琴作解釋。余教授正在講解維瓦爾蒂的《四季》，他講到他十三、四歲時，在大雨中偷偷聽《四季》，“心中有一個秘密，要和音樂傾訴”。電影結構處理的非常細膩。

一段比較長的音樂《蒙太奇》，出現(xiàn)在劉成到飯店打工，一隊人馬騎著自行車準備出發(fā)送外賣，鏡頭在劉成辛苦奔波和小春按姜老師的要求“不要動琴，要用心去體會音樂”讀譜之間切換。了了數(shù)語，卻點明了歲月如梭，父親奔波忙碌，兒子琴藝突進。后來劉成到音樂廳送飯，無意中聽了一場音樂會，在這里選一首比較炫技的樂曲可能是想鋪墊余教授的水平吧。莉莉精心準備給男朋友過生日卻發(fā)現(xiàn)是自作多情時，還有小春和姜老師的最后一課上兩人合奏，都是音樂來安撫需要慰藉的心靈。

另一個細節(jié)，莉莉的男朋友用小春賣琴買下的白大衣騙莉莉說是自己買的，莉莉不知實情，高興地在鏡子前試衣，音樂是帶有諷刺意味的小提琴曲，用以陪襯“男朋友”的丑陋。

我認為電影中最動人的音樂不是小提琴音樂，而是精心選擇的一段女高音歌唱。（也許因為我更喜歡唱歌吧）莉莉為了男朋友的生日，讓小春幫他挑選一件衣服，小春選擇了一件樸實無華但卻是莉莉“最不喜歡的”上衣，莉莉穿上后無限可愛。還有姜老師回憶大學時代的初戀情人時滿臉的幸福與憧憬。這段歌，是《最后四首歌》最美的篇章，纏綿曼妙的天使之聲翻轉(zhuǎn)升華、揮之不去，恰到好處地表現(xiàn)了小春和姜老師藏在內(nèi)心深處的摯愛。

《和你在一起》把音樂和親情，這兩個超越年代、超越地域、不分種族、不分語言的人類精神結合在一起。 在一個多小時中，隨音樂感悟，看親情落淚。

故事很老套，也很煽情。單單從電影欣賞的角度講，這的確是個出色的片子。

攝影。因為有古典樂作為故事的主要元素，通篇的小提琴背景，有舒緩，有緊湊。當少年宮的姜老師給劉小春上最后一課的時候，鋼琴和小提琴完美的結合在一起，柔和輝煌的光打在一直邋遢的江老師的臉上， 呈現(xiàn)出美好、圣潔的圖像，配合音樂，令人覺得人生美好的東西不過如此。劉小春琴人合一，即使不辜負姜老師的教誨，也是表達自己對姜老師的留戀。

小提琴的演奏和電影，都是極富表現(xiàn)力的藝術形式。在影片結尾，劉小春在喧鬧的火車站，余教授的另一個學生林雨在富麗堂皇的演奏大廳，同時演奏同一首曲子。鏡頭不停的切換，一會兒是火車站淌滿淚的臉，一會兒是演奏大廳樂隊的奏鳴，并且還穿插著黑白色調(diào)的回憶：十幾年前，劉成抱著撿來的劉小春，背著小提琴在火車站焦急的尋找。電影語言和音樂語言完美地結合在一起，令人情不自禁的感動。

總之，這部電影拍得非常棒！

和你在一起觀后感 篇2

部音樂與親情的.融合，音樂的優(yōu)美激情與父親對兒子的用情至深奏出了這部經(jīng)典之作《和你在一起》。

音樂在這部影片中起了至關重要的作用，不同場景時音樂充分的烘托了影片的情節(jié)與氣氛。影片剛開始時小春跑去催產(chǎn)時所配的音樂給人一種輕快的感覺，催產(chǎn)時小春拉小提琴給產(chǎn)婦催產(chǎn)，音樂激情帶勁，也體現(xiàn)了小春的琴藝之高，為影片的發(fā)展奠定了基礎。

在少年宮的比賽上小春拉的小提琴引起了姜老師的注意，小春得了第五名，這也為以后小春與姜老師之間的師生情做了前提。

在小春與父親剛搬進胡同里時，小春因音樂再次重遇莉莉，一曲月亮代表我的心不僅滿足了莉莉的要求同時也傾訴了小男生初懂的情愫。

小春開始求學于姜老師，姜老師讓小春擦譜子，是小春懂得了手中無琴卻心中有琴，擦譜子時所配的小提琴曲以及小春翻譜子的手讓小春與音樂融為一體人樂合一，也使得小春與姜老師之間的關系有了很大的轉(zhuǎn)變

小春求學于姜老師的過程中，小春的父親為了能讓小春有個好的前提能獲得成功，就要給小春換老師，在姜老師給小春上最后一節(jié)課時，一下邋遢的姜老師有了很大的轉(zhuǎn)變，干凈的衣服整齊的屋子，姜老師的鋼琴與小春的小提琴之間的和鳴，柔和的光射進室內(nèi)照在姜老師和小春的臉上，柔美的音樂，柔美的場景，用音樂說出了小春與姜老師之間的師生情與不舍。

后來小春求學于于教授，為了讓小春參加比賽讓小春的音樂充滿感恩，于教授說出了小春的身世，也解釋了小春與小提琴之間的淵源，小春參加比賽前的一次試演與指揮家和樂團之間的合作以及演奏后眾人的掌聲說明了小春的成功為小春的參賽奠定了基礎。

最后由于林雨拿出了小春的小提琴，以及林雨說出的她對音樂的感覺她需要成功，使得小春放棄了比賽去車站尋找自己的父親，在車站，小春演奏了自己將要參加比賽的曲目，激情的歌曲以及穿插的畫面用音樂演奏出一個父親對小春的愛對小春的付出，使得影片達到高潮。

音樂在影片中處于靈魂地位，沒有了音樂這部影片就是去了它應有的色彩，本片的開頭與結尾都是小春拉小提琴的場景，只是兩次拉琴的心情決然不同，片尾小春的用琴聲說出了自己對父親的感激，也用這首激昂的音樂給本片的情感做了一個終結。

一部好的電影不僅僅有好的情節(jié)還要有好的音樂，真情與藝術的結合，這部電影能成為一部好的電影是實至名歸的。

和你在一起觀后感 篇3

我的書架里又增加了一套徐玲的“我的愛”系列小說，最吸引我的是那本封面有個女孩子抱著媽媽——《我想和你在一起》這本書，女孩子雙眼含著淚水緊緊地抱著媽媽，難道她媽媽要離開她嗎，難道她第一次見到媽媽，難道她沒有媽媽……帶著種種疑問，我來到了秦小菲的世界。

書中的小女孩秦小菲住在一個帶有花園的'大房子里，有一個高富帥老爸，有一個住在法國美麗而聰慧的畫家媽媽，但她并不開心，因為她從來沒見過她的媽媽，媽媽在她幾個月大時去法國留學了。她想要媽媽的擁抱，想向媽媽傾述快樂與煩惱，和媽媽在一起成了她童年唯一的心愿。

小說講述了秦小菲想媽媽、找媽媽的過程，她在家里找、在網(wǎng)上找，用盡各種方法尋找媽媽的蛛絲馬跡，一個又一個的謎底被揭開，終于媽媽出現(xiàn)了，可媽媽并非親媽媽，就連朝夕相處的爸爸也不是親爸爸，真相是小菲在剛出生不久的時候被“爸爸”從孤兒院抱回來的，“媽媽”是爸爸的未婚妻，因為怕當不好媽媽，才去法國留學深造。小菲的世界就要塌下來了。最后“媽媽”被小菲執(zhí)著地找媽媽行為所感動，“爸爸媽媽”的真愛超越了血緣溫暖了她，她終于有媽媽了，終于有了一個完整的家。

書看完了，秦小菲對媽媽說的那句“我想和你在一起”讓我感動。童年對一個小孩子來說要的不是大房子、成堆的零食、時尚的玩具，童年需要的是一個幸福的家，有爸爸、有媽媽。“我想和你在一起”簡單的一句話，描寫出了一個孩子對媽媽的愛，對完整家庭的渴望。

我有媽媽、有爸爸，雖然爸爸經(jīng)常不在家，但每當一家人在一起看電視、吃飯、散步、逛街時，就連爸媽罵我、訓我時，都會是我的幸福時刻，我想說和爸爸、媽媽在一起真好！

和你在一起觀后感 篇4

學院：計算學院班級：13職業(yè)編號：***姓名：王小金

今晚我們科大數(shù)計學院組織我們13計職班看了一場叫《和你在一起》的電影，看完之后感觸挺深的。

這部電影主要介紹一個叫劉小春的孩子。他的父親是劉成。他母親兩歲就去世了。他母親只留下一把小提琴。劉小春天天練，年年獲獎。為了讓他走向成功之路，爸爸帶著他去北京先后向江老師、余老師學琴。

一次，當劉成介紹劉小春時，他說出了一個驚人的秘密：劉成不是劉小春的生父，劉小春時他從車站接走的棄嬰，從一歲到十三歲！影片結尾，劉小春在父愛的驅(qū)使下，放棄了國際比賽，到火車站為父親打球。

多么偉大的父愛啊！從車站接走的孩子可以像對待自己的兒子一樣對待！看到這里，我的眼睛濕潤了，心里麻麻的。

也有人說母愛是無盡的、流動的，但看完這部電影，我覺得父愛和母愛一樣偉大。

劇中傳達的信息十分明了,劉成被視為社會低層的人物,是一個鄉(xiāng)下人,作為養(yǎng)大劉小春的父親,劉成只能給劉小春平凡人的力量,如果單憑這位農(nóng)民父親的力量,劉小春最終走向成功、步入精英階層幾乎是不可能的事情.江老師是一位普通知識分子,是個心比天高、孤芳自賞的憂傷者,是個普通教師,他只能讓劉小春技藝更加嫻熟,而讓其成功的成為精英也是力不從心的.劉成為劉小春的再拜高師,以及江老師的最終放棄學生——劉小春,都傳遞出他們對精英群體的屈服和認可.

于是，第三位“父親”出現(xiàn)了。精英代表江教授親自主演的陳凱歌，將“救人者”雕成三塊。從這一系列電影的表現(xiàn)可以看出，劉小春想要成功，只有精英才能做到

還好,《和》片的結尾并沒有過分迷戀"精英精神"到底,最終還是讓劉小春回到了劉成的身邊,可其中讓我們感覺到的卻是劉小春與成功的擦肩而過,與精英群體的擦肩而過,這些都讓遺憾大于快樂.另外,陳凱歌扮演的江教授身處精英群體表現(xiàn)出來的"高處不勝寒"還是"采菊東籬下"為好的心態(tài),也在片尾表露出來.

在《和》片中,劉小春與漂亮女人莉莉間的不可言喻的情感,讓人聯(lián)想到影片《西西里島的美麗傳說》中男孩愛慕美麗女人時的細膩表達,《教師別戀》中師生狂戀如火的內(nèi)心點點剝露.相比之下,《西》和《教》片中的情感處理,讓人看了嘖嘖稱贊;而《和》片中這段關系的用筆蒼白,讓人嘆息.

這部電影也讓我們學會感恩。今天是感恩節(jié)。讓我們一起感恩吧！感恩父母、長輩、老師、同學、朋友……

和你在一起觀后感 篇5

【篇一：我想和你在一起讀后感】

“為什么我們都有兩只手？一個小女孩鄭重地回答：一只手拉媽媽，一只手拉爸爸。”多么美妙的回答，剛翻開徐玲寫的《我想和你在一起》，我就被深深地吸引了。

主人公秦小琲13歲了，她從小沒有媽媽，爸爸說在她未滿周歲時，媽媽就離家去了法國。于是，小姚開始通過微博尋找有關母親的所有線索。終于有一天，媽媽回來了，她的名字叫舒亦楠，美麗而溫柔。

正當她開心地享受著母親的愛時，卻意外發(fā)現(xiàn)母親不是她的母親，她再也不想見舒亦南了。后來，小雨無意中知道自己是父親收養(yǎng)的孤兒。她很傷心，但她也找到了真正的母愛。最后她在機場找到了傷心并準備離開的媽媽，她哭著撲過去，媽媽緊緊地摟著她，眼中淚光閃閃，小琲終于留下了媽媽。

帶著感動的淚水，我真的為小姚感到高興，她終于有了她最愛的爸爸媽媽。比起小琲幸福的來之不易，我是個蜜糖罐里泡大的女孩。從小我就是爸爸媽媽的掌上明珠，他們牽我雙手，暖我心靈，護我成長，予我在這個紛繁世界拔節(jié)成長的勇氣和信心，而我一直心安理得地享受著這一切。

當我抬頭看到父母頭上的白發(fā)時，我突然覺得自己太自私了。愛應該是相互的。爸爸媽媽有太多的困難。我應該更加珍惜他們，努力學習，分擔家務，讓爸爸媽媽放心，為我驕傲。

一手緊握爸爸的愛，一手緊握媽媽的愛，我也要給予爸爸媽媽我的愛，我們會相親相愛，永遠在一起。

【篇二：我想和你在一起讀后感】

《我想和你在一起》里說了這樣一句話：“為什么我們都有兩只手？”小女孩說：“一只手要牽著媽媽，另一只手牽著爸爸。”多么動聽的回答。

書中的主角秦小琲沒有媽媽。她無數(shù)次向爸爸索要媽媽。爸爸告訴她，在她還未滿周歲的時候，媽媽就離開家去了法國。

于是，小姚開始找媽媽，終于媽媽回來了。她叫舒亦南。后來，小萱無意中得知自己不是親生母親，于是開始疏遠她。最后，當媽媽要走時，她才發(fā)現(xiàn)了真正的母愛，終于，在機場，小琲才留住了“與眾不同”的舒媽媽。

讀完這本書，我深深地體會到，沒有母愛的孩子，是一個靈魂殘缺的孩子。就如同清晨的露珠，沒有太陽的照耀怎么會反射出光輝；也如同在黑夜里行駛的一列火車，如果沒有明燈的指引，火車也只能漫無目的地在軌道上前行；還如同沒有泥土的滋潤，怎么能開出嬌艷的花朵一樣。

希望，失望，絕望，感動，在書中，像月亮和滿月。多少次夢魂牽繞，多少年翹首企盼，小琲多么希望媽媽能回到自己的身邊，只為成全自己不全的靈魂和一顆因為日思夜想而疼痛的心。

小琲多么可憐，或許還有更多可憐的孩子，他們沒有媽媽，感受不到令人陶醉的母愛，不知道媽媽的懷抱有多么甜蜜，也不知道被媽媽吻過的面頰也會泛起紅暈。雖然最終小姚找到了母愛的故事，但現(xiàn)實生活中仍有一些人在苦苦尋找。因此，我們這些有著健全愛情的人，應該珍惜這份縈繞在我們身邊的感情。

一只手握著母愛，另一只手握著父愛。這兩份愛和一起才是完整的愛，如果缺失任何一份愛，那在成長的路上就會異常艱辛。

這兩份愛要和我們永遠在一起。

【篇三：我想和你在一起讀后感作文】

暑假里，我看了一本非常感人的**，它的名字叫《我想和你在一起》。

這本書是兒童文學新人徐玲創(chuàng)作的“我的愛”系列之一。書中描寫了一個叫秦小瑤的女孩，從小和單親父親生活在一起，從未見過母親，所以她比任何人都更渴望得到母親的愛。然而，當她美麗優(yōu)雅的媽媽真的出現(xiàn)在她的面前時，幸福到來的同時，也是為了揭示更大的不幸——原來，這個漂亮媽媽是假的，不僅如此，就連從小一起生活的爸爸也是假的，秦小琲其實是一個被親生父母遺棄的孩子！

是個被從福利院里領養(yǎng)的“棄兒”！這個事實讓她徹底地感到了絕望。盡管她的養(yǎng)父母視她為自己的孩子，但為了她的健康成長，他們甚至犧牲了婚姻，被迫將兩地分開。

但對“親生”的本能渴望一度讓這個女孩忽略了養(yǎng)父母對她的真愛，直到養(yǎng)母即將再次離開，她最終才真正體會到了養(yǎng)父母對她“不是親生，勝似親生”的關愛與付出，也勇敢地抓住了將要離開的養(yǎng)母。

這是一個超越鮮血的故事，具有戲劇性，感人至深。整個故事其實都是圍繞著一個“愛”字，孩子內(nèi)心對母親愛的渴望，養(yǎng)父母對孩子偉大的愛與責任。

記得書中有一句話：“為什么我們都有兩只手？”小女孩說：

“一只手要拉媽媽，一只手要拉爸爸?！倍嗝磩勇牭幕卮?。在我眼里，一只手牽著媽媽，一只手牽著爸爸，等于一只手牽著爸爸的愛，一只手牽著媽媽的愛，那是最幸福、最完整的愛。

是的，只有這兩種愛在一起才是完全的愛。我希望世界上所有的父母都能牽著寶寶的手，溫暖他們的心，愛他們的成長，把支持寶寶幸福生活的愛的能量永遠傳遞下去。

【篇四：我想和你在一起讀后感】

我的書架里又增加了一套徐玲的“我的愛”系列**，最吸引我的是那本封面有個女孩子抱著媽媽——《我想和你在一起》這本書，女孩子雙眼含著淚水緊緊地抱著媽媽，難道她媽媽要離開她嗎，難道她第一次見到媽媽，難道她沒有媽媽……帶著種種疑問，我來到了秦小菲的世界。

書中的小女孩秦小菲住在一個帶有花園的大房子里，有一個高富帥老爸，有一個住在法國美麗而聰慧的畫家媽媽，但她并不開心，因為她從來沒見過她的媽媽，媽媽在她幾個月大時去法國留學了。她想要媽媽的擁抱，想告訴媽媽快樂和煩惱，和媽媽在一起已經(jīng)成為她童年唯一的愿望。

**講述了秦小菲想媽媽、找媽媽的過程，她在家里找、在網(wǎng)上找，用盡各種方法尋找媽媽的蛛絲馬跡，一個又一個的謎底被揭開，終于媽媽出現(xiàn)了，可媽媽并非親媽媽，就連朝夕相處的爸爸也不是親爸爸，真相是小菲在剛出生不久的時候被“爸爸”從孤兒院抱回來的，“媽媽”是爸爸的未婚妻，因為怕當不好媽媽，才去法國留學深造。小菲的世界就要塌下來了。最后“媽媽”被小菲執(zhí)著地找媽媽行為所感動，“爸爸媽媽”的真愛超越了血緣溫暖了她，她終于有媽媽了，終于有了一個完整的家。

書看完了，秦小菲對媽媽說的那句“我想和你在一起”讓我感動。童年不是一個大房子，成堆的零食和時髦的玩具對一個孩子來說。童年需要的是一個有父親和母親的幸福家庭?！拔蚁牒湍阍谝黄稹焙唵蔚囊痪湓?，描寫出了一個孩子對媽媽的愛，對完整家庭的渴望。

我有媽媽、有爸爸，雖然爸爸經(jīng)常不在家，但每當一家人在一起看電視、吃飯、散步、逛街時，就連爸媽罵我、訓我時，都會是我的幸福時刻，我想說和爸爸、媽媽在一起真好！

【篇五：我想和你在一起讀后感】

讀了《我想和你在一起》這本書我懂得了要珍惜身邊的每一個人。故事的主人公是秦小瑤。她發(fā)生了一件奇妙的事

秦小堯從小就沒見過母親，甚至**。她無數(shù)交向父親索要**，可爸爸告訴她，在她剛剛出生才十個月的時候，就離開家去了法國。yJS21.COm

現(xiàn)在，秦小琲就快升為一名中學生了。但還是沒有感受到母愛，她覺得自己太傻了，我真的希望有一個母親能給她帶來智慧和幸福。所以她決定去找她媽媽。她發(fā)微博到處打聽。

終于有一天，媽媽回來了，她叫舒亦楠，那么美麗那么溫柔。秦小琲頓時覺得自己是全世界最幸福的?？珊髞?，她得知自己是福利院的孤兒時，心里明白了一切，于是就與網(wǎng)上的網(wǎng)友“黑皮狗”聊天，沒想到那個網(wǎng)上的“黑皮狗”竟然是媽媽，這使她無法接受。

過幾天，她媽媽要去北京了，她終于想通了，把媽媽留下來了。

這是多么奇特的遭遇啊！讓我覺得她非常可憐，終于得到了母愛，卻得知自己不是媽媽親生的。唉，要是我是她的話，心里肯定特別崩潰。

我們從小就有兩人個人疼愛，一個是爸爸，一個是媽媽，都很幸福，都沒有感受到失去母親的感受。

【篇六：我想和你在一起讀后感】

在暑假期間，我閱讀了很多書，其中有一本叫《我想和你在一起》的書讓我感觸很深，那本書的文字雖然簡樸，但包含了一個個愛的故事。

《我想和你在一起》講的是一個女孩，沒有媽媽，女孩去尋找媽媽，經(jīng)歷了種種磨難，最終找到了媽媽。在尋找媽媽的過程中，女孩發(fā)微博希望能得到一些媽媽的信息。讀到這里我感到女孩多么渴望得到媽媽，是多么的想要得到一個媽媽。

在苦苦尋找媽媽后，媽媽終于回來了。女孩在學校一次考試成績不理想，是媽媽給她如此多的鼓勵，讓她重拾了信心。而我卻衣來伸手，飯來張口，雞毛蒜皮的事情都要媽媽操心，我真是太無知了。

回想到每次考試不理想的時候，媽媽一題一題的耐心講解，我明白了母愛是多么強大。

我讀了這本書后，我覺得我有媽媽，我很幸福，我要珍惜這份幸福，媽媽是多么的愛我，母愛是多么的強大呀！從現(xiàn)在開始，我要以實際行動回報媽媽的愛，主動幫忙收疊衣服，做自己力所能及的事，幫媽媽分擔家務。

媽媽，和你在一起真的很好！媽媽，我愛你！

【篇七：我想和你在一起讀后感】

今天，我讀了一本書，名叫《我想和你在一起》。為什么我們都有兩只手呢？一個幼兒園的小朋友說：

”一只手牽著媽媽，另一只手牽著爸爸?！岸嗝磩勇牭幕卮?。是的，我們都說沒有母親的孩子是靈魂不完整的孩子。

這本書的主角秦小琲就沒有媽媽。她現(xiàn)在13歲了，一直在向爸爸秦帥尋問媽媽的住所。爸爸說在她1歲時，媽媽就離開了她去法國了。

于是秦小琲開始努力的尋找媽媽。她發(fā)微博，寫尋人啟事……可是一直沒有媽媽的消息，但秦小琲不放棄信心，一直尋找著，尋找著……終于有一天，媽媽回來了，她叫舒亦楠，正當她陶醉在母愛的懷抱時，有一天，突然發(fā)現(xiàn)她不是自己的親媽媽，于是秦小琲再也不見她了，最后，媽媽要走了，她才發(fā)現(xiàn)了真正的母愛，終于在機場找到了傷心的媽媽，她哭著撲過去，媽媽緊緊的摟著她，眼中淚光閃閃，終于留下了媽媽。

我在看這本書時，鼻子酸酸的，眼圈紅紅的，沒錯，沒有母愛的孩子是靈魂不全的孩子。失望和希望，像月缺和月圓，頻頻輪回。多少次魂牽夢縈，多少年翹首企盼。

小琲多么希望媽媽回到自己的身邊，成全自己稚弱的靈魂，和一顆因為想念而夜夜疼痛的心。小琲多么可憐，或許還有更多可憐的孩子沒有媽媽，沒有母愛，就像一列火車在一條軌道上，漫無目地的前行。

媽媽的愛，爸爸的愛，合起來才是一份健全的愛。所以，珍惜現(xiàn)在的時光吧，不要等到失去時，再追悔莫及。在爸爸媽媽疼愛我們時，我們也要加倍的疼愛他們……

【篇八：我想和你在一起讀后感】

《我想和你在一起》主要講的是：秦小琲從沒見過媽媽，甚至連媽媽的**都沒看過。她無數(shù)次向爸爸索要媽媽，爸爸告訴她，在她還沒滿周歲的時候，媽媽離開家去了法國。

現(xiàn)在，小琲就快成為一個中學生了。在過去的日子里，沒有媽媽的陪伴與呵護，她覺得自己比別的女孩笨好多，她盼望媽媽出現(xiàn)，帶給她智慧和幸福，于是她開始依靠自己的力量尋找媽媽。她發(fā)微博，到處打聽，還請求同學做警察的爸爸幫忙……終于一天媽媽回來了，她叫舒亦楠，那么美麗那么溫柔，小琲頓時覺得自己是世界上最幸福的女孩。

然而就在她快樂的享受愛時，意外像潮水一樣一波又一波襲來……

這自然是一個超越了血緣的、非常富有戲劇性的感人故事，作為養(yǎng)父母的秦帥和舒亦楠對秦小琲視如己出，甚至不惜為了她的健康成長犧牲自己的婚姻。但若僅僅如此，雖然感人至深，作為**畢竟老套了一點。徐玲獨特的地方，這部作品最讓我動容的地方，在于它沒有停留在**對孩子的愛，反而將主要的筆墨留給了秦小琲對媽媽的渴望，以細致而體貼的筆觸寫出了一個孩子對母親全身心的、天真赤誠的、毫無保留的愛，所謂“赤子之愛”便是這般吧。

我想和你在一起”，多么簡單的渴望，卻又是多么艱難?？v使徐玲給出了很好的結局，但我心里總不能釋然，因為不是所有的悲劇都能以美好結局。這時候，我既感佩文學的安撫的力量，又感到文學的無能為力。

【篇九：我想和你在一起讀后感】

書中的主人公——秦小琲是一個沒有媽媽的女孩。她看見別的媽媽牽著小孩的手，會鼻子酸；她看見別的孩子對媽媽撒嬌，會鼻酸；她看見別的孩子纏著媽媽要棒棒糖時，會鼻酸……

雖然小琲沒有媽媽，但他有一個很帥的爸爸，事業(yè)有成，有奔馳，有別墅。同學都很羨慕她。但是，她的爸爸很忙，總是讓小琲自己在家玩。所以，小琲格外想念自己的媽媽。

有一次，婦女節(jié)到了，老師教大家唱“世上有個好媽媽”，要求回家唱給媽媽聽。小琲把歌詞改成了“世上只有爸爸好”，唱給看了爸爸聽。爸爸問：

“你是不是很想念媽媽？”小琲立刻哭了。爸爸告訴小琲，媽媽在地球儀標雪花的地方——法國。

小琲知道了，發(fā)博客告訴大家?guī)兔φ艺覌寢尅?/p>

后來，一位漂亮的阿姨找到了小琲，她叫舒亦楠。他們一家三口幸福的生活了一段時間。

有一天，小琲去爸爸房間的時候發(fā)件了一張單子，知道了自己是領養(yǎng)來的，十分傷心。原來爸爸是騙她的，她也沒有媽媽，一氣之下，她把舒亦楠趕走了。

最后，小琲認識到了自己的錯誤，便極力挽回。她在機場里找到了快要走的“媽媽”，把她留了下來。

這本書很感人，令我感慨小琲命運的坎坷。既然幸福已經(jīng)在你身邊，就不要再去扔開幸福，等遲了再后悔！

【篇十：我想和你在一起讀后感】

上個星期，我想同學借了一本書，名叫《我想和你在一起》。這本書讓我感觸很深，雖然文字簡樸，卻包含了一個愛的故事。

故事說的是，主人公秦小琲從小就跟著又帥又富有的爸爸——秦帥一起生活了十三年，漸漸地小琲長大了，她多次向爸爸索要日日夜夜想、夢寐以求的媽媽，但爸爸卻說：“媽媽在法國留學，學繪畫?！睕]辦法，小琲就在電腦上發(fā)微博，求助同學。

后來，小琲的爸爸見女兒天天都在思念自己的媽媽，她的爸爸很心疼，于是便告訴秦小琲，她心中的女神媽媽就要回來啦！盼星星，盼月亮。終于，媽媽回來了，小琲可高興了，無時無刻都要和媽媽在一起。

擋在學?？荚嚦煽儾焕硐霑r，媽媽鼓勵她，讓她重拾自信……但幸福的到來似乎是揭曉拎一個更大的不幸：媽媽是假的，爸爸也是假的，秦小琲是一個孤兒。秦小琲徹底崩潰了，她很恨父母丟棄了自己，忽略了養(yǎng)父母對自己的真愛。

當舒阿姨（“媽媽”）要走時，小琲勇敢地抓住了“媽媽”的手，讓“媽媽”留了下來。

讀完了這本書，我覺得我比秦小琲要幸福得多——身邊有爸爸、媽媽和弟弟的陪伴。并且當在我有困難時，媽媽會幫助我；當在我犯錯時，媽媽會教育我；當在我傷心時，媽媽會安慰我……看來，母愛是偉大的，母愛是無私的。我一定以優(yōu)秀的成績來回報父母的！

和你在一起觀后感 篇6

接著，看完了。最后幾十分鐘又哭了幾次。心情很激動!讓我感動情節(jié)，小春的父親，在出租房，微弱的燈光下織著毛衣，坐在對面的莉莉說“真看不出來你一大老爺們還會干著活，”“沒辦法，小春媽媽走的早……”。

現(xiàn)在想想令我感動的應該是小春對音樂的愛很單純，只是因為愛!不是為了什么利益!還有就是里面的感情，人與人之間很單純的感情!最后在要比賽之前，小春拿起了那把賣掉的小提琴(原來小提琴被教授買了回來)一路跑向火車站，跑到回車站喊著爸爸，找著爸爸，而在偌大的火車站，在喧鬧的火車站，爸爸聽到了兒子的呼喊，都在相互尋找著對方。中間穿插著，爸爸如何收養(yǎng)小春的經(jīng)過。最后兩個面對面對面站著，小春拿起小提琴，在火車站拉了起來，他放棄了站在大舞臺上演奏的機會，站在了火車站，站在了爸爸的對面為爸爸拉著，他把所有的感情投入到了這次的演奏中，拉的淚流滿面。我又哭了，不知道是第幾次哭了。是被他的感情所打動!演出很成功，所有的人都被這充滿感情的演奏所打動。

曾經(jīng)看過一篇報道說，王力宏和黑人一起去電影院看這部電影，出來之后，王力宏突然蹲在那里抱頭痛哭，“我除了音樂什么都沒有!”是的，他為了音樂丟棄了太多，丟棄了可能擁有的`自己的小家庭，離開了父母，遠離他鄉(xiāng)!但是慶幸的是他熱愛他的音樂!他還有他自己的音樂!他有那么多的粉絲，但是他也放棄了很多!太多太多!

得到的同時也意味著失去!我慶幸，我什么都沒有，但是我有最愛我的父母，哥哥!我有我的家人!

和你在一起觀后感 篇7

難得的假日，哪兒也沒有去。于是干脆宅在家里練琴、看書、看電影。翻出曾經(jīng)的碟片，找出《和你在一起》這部電影。它不是卿卿我我的愛情片，更不是什么絢麗營造的商業(yè)大片，而是一個很平凡的故事。也是根據(jù)真人真事所改編的勵志故事。講述的是一個天才小提琴手與養(yǎng)父的艱辛歷程。是一部非常勵志的電影。好多年前就非常喜歡。今天，再次重溫這部電影，從頭到尾看過之后，心里的感動也愈發(fā)強烈。想把觀后感寫出來，以激勵自己。

劉曉春（唐韻飾演）是個棄嬰，在那個南方小城最寒冷的冬天，他被遺棄火車站里。當時在孩子的身邊，還有一把造價昂貴的小提琴。他被在火車站里撿破爛兒的劉成（劉佩琦飾演）收養(yǎng)。并取名劉曉春。曉春從小和養(yǎng)父相依為命，三歲開始練琴。劉成為了兒子能好好練琴，為了曉春親生父母的愿望，為了兒子能在音樂方面取得成功，劉成歷經(jīng)艱辛，打短工，住澡堂，送外賣。歷盡生活辛酸。曉春不負眾望，也非常懂事，他學琴刻苦，很有音樂天賦，在區(qū)域性的比賽中多次獲獎。在北京，他們遇到了一個性情孤傲怪異，經(jīng)常與鄰居發(fā)生矛盾的江老師（王志文飾演），他不容于世俗，但音樂才華橫溢。

曉春的樸實和敏感打動了江老師，他成為了曉春的老師和朋友。曉春思母心切，卻不知自己的生身父母身在何方。所以他努力練琴，這是他發(fā)自內(nèi)心的動力。因為只有這樣，才能報答養(yǎng)父對自己的養(yǎng)育之恩還有對生身父母的思念之情?？墒?，要想真正的理解音樂，就必須感受更多的情感，去除心中更多的雜念、經(jīng)歷更多的內(nèi)心感受。

大學音樂余教授（陳凱歌飾演）的學生湯融（李傳韻飾演），是一名很優(yōu)秀的天才提琴手。他在一年中開了很多場精彩的小提琴個人演奏會，但是余教授在湯融成功的背后意識到，過多的商業(yè)演出會毀掉音樂天賦。他發(fā)現(xiàn)曉春是個可造之才，同意做曉春的老師。他讓曉春站在舞臺上并告訴曉春：“舞臺上有點兒黑，可你得習慣甚至得喜歡它，舞臺太燦爛了，你演奏的時候看不見觀眾，可你的心里是光明的；其實天堂也是黑的，但天使是光明的，你就是那個天使，因為你有音樂，你的琴就是武器，你的情感就是彈藥，你的工作就是征服，用音樂去征服”。對于許許多多喜歡音樂或者為音樂夢想而苦苦追求的人來說，電影中教授的這一番話實實在在是非常的鼓舞人心。是在教導曉春，若想有好的前程，首先得學會要好好做人。

終于有一天，余教授把曉春的身世告訴了曉春，以此來充實曉春的感恩之心，讓曉春用內(nèi)心真實的的感情來拉琴，從而演奏出最真摯動人的音樂。因為無論演奏任何音樂都必需先能感動自己然后才能感動觀眾。

為劉曉春準備的參賽曲目是《柴可夫斯基D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》。本首曲子創(chuàng)作于1878年。是俄羅斯著名作曲家柴科夫斯基最著名的作品之一，與貝多芬的D大調(diào)、門德爾松的e小調(diào)、勃拉姆斯的D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲并稱為世界四大小提琴協(xié)奏曲。D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲重于創(chuàng)作者和演奏者內(nèi)心情緒的流露，表達細膩，旋律動人，音樂語言純真樸實，那種濃郁的憂傷感恩的俄羅斯民族色彩。與這部電影的基調(diào)非常契合，人物的內(nèi)心世界的獨白恰到好處，相得益彰。很喜歡唱歌，喜歡音樂，在聽到這么優(yōu)美的音樂時，仿佛自己就是那個寂靜的天使。

當曉春知道自己的身世后，在比賽當晚，他深刻的感悟到真情的可貴，父愛的偉大，他選擇了放棄比賽，拿著琴趕到火車站去送為了回家給他賺錢學琴的父親，在北京火車站，曉春將這份感恩之情融入到琴聲中，用感激之心演奏了這首樂曲，音樂被賦予了感情的生命，整個車站都被他的溫暖激昂的音樂所包圍，曉春哭了，還有淚流滿面的江老師與曉春爸爸，所有人都哭了，看到這里時，我也流出了感動的淚水。在優(yōu)美的音樂烘托下，所有人都被這種血濃于水的親情與溫暖的瞬間所感動。曉春把這顆感恩的心奉獻給了父親。劉成的付出獲得了最真摯的回報。

看完這部電影之后，濕潤了眼角，也更加溫暖了內(nèi)心。一直以來，都有最真摯的情懷，漸漸懂得感恩與珍惜的最寶貴的地方。所以，當江老師和余教授說給曉春的那幾句話時，也仿佛是說給自己聽。句句鏗鏘有力，點滴記在心中。人生就是一個大舞臺，有時真的就像電影里那樣的時而平淡如水，時而驚濤駭浪。而我們就是那個寂靜的光明天使，即使生活再艱難，我們也會堅持不懈的順著光明大道一直走下去。

這部電影沒有華麗的辭藻，也沒有絢麗的布景。只在最平凡與樸實的意境中，深深地表達了對家庭還有親情與友情之間的無限希望與熱愛。在追求夢想的同時，也不要忘了感恩一切，珍惜身邊的每一個人。家的溫暖是永恒。

喜歡這樣的電影，正如同自己的人生。樸實與平凡亦是一種福氣。為了愛與夢想而努力奮斗的時候也深深感悟著每一個感動的瞬間。

在這個最美麗的季節(jié)里，選擇和你在一起。安暖相倍，彼此珍惜。

和你在一起觀后感 篇8

本文是關于小學作文的讀《和你在一起》有感，感謝您的閱讀！

昨天晚上，我看了一本書，書的名字是《和你在一起》。小時候被遺棄的小男孩劉小春，在養(yǎng)父劉成的照顧下，三歲時的鋼琴課多次獲獎。

為了讓劉小春前程似錦，養(yǎng)父帶他來北京學鋼琴。在旅途的坎坷中，小春終于明白了養(yǎng)父和老師對他的愛和希望。

也讓他明白**和家人是分不開的，沒有感情**是死水。隨著書中的內(nèi)容越來越跌宕起伏，曲折曲折，我的眼睛里已經(jīng)多次充滿了淚水。這本書使我看到了一位偉大的父親。他既沒有**厚祿，也沒有很多錢，但他有一顆善良而執(zhí)著的心。

為了小春的未來，他不惜一切代價為小春找了一位老師。不幸的是，錢又被偷了，他去當苦力為兒子掙學費。當兒子即將成功時，他選擇回家，因為他害怕影響兒子的競爭。

他是個多么偉大無私的父親啊?？吹竭@些，我不禁想起了我的父母。他們每天努力工作，為我創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。

有好吃的或好喝的都先讓我，有好用的東西都讓我先用。只要是我，他們都想讓我滿意。

我常常讓他們生氣，當他們不滿意時對他們生氣，我真的很后悔！把我當“小公主”一樣對待。人們常說“可憐天下父母心。

”我時常不能理解，覺得他們根本不關心我，只知道要成績。但現(xiàn)在我明白了，父母的愛不是掛在嘴邊，而是在每一個細微的動作、每一句隨意的話語中。想到這里，我覺得我很幸福，比劉小春還幸運。

因為我有爸爸媽媽雙重照顧。

生活在這樣的環(huán)境中，我沒有理由不努力學習，用好成績報答他們的好意。劉小春是因為有了父親的愛才使他的**得到成功。因為父母的雙重愛，我對未來充滿信心。