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重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右(集合13篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編幫大家整理的九九重陽節(jié)慶祝大會(huì)的講話稿范文(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇1

重陽節(jié)又稱老人節(jié),是我國一個(gè)古老的`街日到了重陽節(jié)我該為我的爺爺奶奶做些什么呢?我想我既然從媽媽那兒知道了農(nóng)歷9月初九是重陽節(jié)的來歷,以及媽媽講的要在那天陪爺爺奶奶登高爬山,吃重陽糕來年長(zhǎng)命百壽,我有功夫一定做到陪他們玩,我還要去敬老院去慰問敬老院的'爺爺奶奶祝福他們晚年安慷!福如東海!

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)專家、各位同仁:

很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能跟大家一起探討學(xué)校生存與發(fā)展的課題。也很遺憾,在學(xué)校品牌和特色的創(chuàng)建上,無論是認(rèn)識(shí)思考還是探索實(shí)踐我們都處于剛起步階段,因此,今天我將向大家匯報(bào)一下我們海洋島學(xué)校關(guān)于體育特色學(xué)校建設(shè)的一點(diǎn)點(diǎn)思考和探索,拋磚引玉,以求共進(jìn),不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)不吝賜教。

我匯報(bào)交流的題目是:依托陽光體育品牌打造體育特色學(xué)校。

一所學(xué)校要在穩(wěn)定中發(fā)展,往往需要以局部突破帶動(dòng)整體提高,聚集優(yōu)勢(shì)才能發(fā)展為學(xué)校的個(gè)性特點(diǎn),成為學(xué)校特色。最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的局部?jī)?yōu)質(zhì)向全面優(yōu)質(zhì)的推進(jìn),這是學(xué)校發(fā)展的必由之路,也是學(xué)校的價(jià)值追求。

海洋島學(xué)校是剛成立不久的一所九年一貫制學(xué)校。因?yàn)榈靥庍呞锖u,所以師生隊(duì)伍一直不夠穩(wěn)定。這從客觀上為我們的特色建設(shè)帶來了困難。但近幾年來,我校藝體學(xué)科教師相對(duì)穩(wěn)定,尤其體育學(xué)科,年齡結(jié)構(gòu)比較均衡,專業(yè)各有所長(zhǎng):足球、籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都可以順利開展。這就為發(fā)展學(xué)校的個(gè)性和特性,提供了基點(diǎn)和可能。基于以上原因,我們把體育教育確立為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)特色項(xiàng)目。就這樣,我們的探索開始起步。

一、選擇思考:

1 、體育和教育從來就有緊密聯(lián)系。體育作為培養(yǎng)人和教育人的必要手段,歷來都是教育的重要組成部分。

2 、學(xué)校體育不僅能夠使學(xué)生的體質(zhì)得到增強(qiáng),而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展??茖W(xué)實(shí)踐證明,堅(jiān)持經(jīng)常的鍛煉,可以提高大腦皮層細(xì)胞活動(dòng)的強(qiáng)度、均衡性和靈活性。通過體育運(yùn)動(dòng),還可以培養(yǎng)敏銳的感知能力,靈活的思維和想像能力,良好的注意力和記憶力。這一切都有利于學(xué)生的智力開發(fā),從而有利于他們學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)文化知識(shí)。

3 、學(xué)校體育有助于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。嚴(yán)格的體育教學(xué)和訓(xùn)練,可以加強(qiáng)學(xué)生的組織性紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。體育教學(xué)和訓(xùn)練的對(duì)抗性,可以促進(jìn)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)的形成,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。同時(shí),學(xué)校體育還為學(xué)生的道德行為的表現(xiàn)提供了有利的條件,有助于學(xué)生形成良好的道德行為。在體育運(yùn)動(dòng)這樣一種特殊環(huán)境中,學(xué)生努力控制和約束自己的不良行為,努力表現(xiàn)出良好的道德風(fēng)貌,從而為形成良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

4 、我校雖然地處邊陲海島,但近幾年,由于各級(jí)政府和教育局對(duì)我校教育的重視和大力支持,現(xiàn)在學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施齊全,體育師資力量較強(qiáng),多年來也受當(dāng)?shù)睾?、陸、空駐軍的影響,學(xué)校一直具有體育傳統(tǒng),乒乓球、籃球、排球、以及田徑項(xiàng)目都分別在縣級(jí)以上的活動(dòng)中取得過個(gè)人和團(tuán)體榮譽(yù)。自陽光體育運(yùn)動(dòng)開展以來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)開展的過程中表現(xiàn)出極其濃郁的興趣,并呈現(xiàn)出極大的參與熱情。

貫徹課改理念、結(jié)合當(dāng)今教育改革發(fā)展的新形式,學(xué)校思考:以全面實(shí)施體育教育為抓手,大力宣傳體育文化,使學(xué)生通過參與體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣、愛好,促使學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的技巧、讓每個(gè)學(xué)生都形成自己的體育特長(zhǎng),在體育活動(dòng)的開展中增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),從而達(dá)到人文素養(yǎng)的全面整體提高。

二、目標(biāo)定位:

基于以上認(rèn)識(shí),我們確立了“二維目標(biāo)”,即在全員參與和傳授體育技能的同時(shí),進(jìn)行學(xué)風(fēng)和意志品質(zhì)等教育。具體表述那就是:

1 、人人參與體育活動(dòng),個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)技巧培養(yǎng)專長(zhǎng)?;疽笫羌w參與、普遍提高、培養(yǎng)特長(zhǎng)。重點(diǎn)由體育專業(yè)教師分類培養(yǎng),從小學(xué)高年級(jí)抓起,夯實(shí)基礎(chǔ),形成中小學(xué)部梯隊(duì)發(fā)展,逐漸形成特色。

2 、在體育教育中培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)生的組織性紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,奠定有利于學(xué)生終身受益的身心全面發(fā)展基礎(chǔ)。

三、具體實(shí)踐:

朝著這樣的一個(gè)目標(biāo),我們開展了“狠抓四個(gè)化”的具體實(shí)踐:

1 、抓隊(duì)伍的專業(yè)化:所謂專業(yè)化,其實(shí)對(duì)教師的要求并不高,對(duì)于隊(duì)伍的定位是:掌握基礎(chǔ),能夠準(zhǔn)確講解,能夠示范基本的技能技巧,起到全員普及的作用,起到激發(fā)興趣的作用。

2 、抓特色的課程化:特色的落實(shí)必須有載體、有陣地。與兩操兩課相整合,以校本課程的研究為切入口,拓展體育教育內(nèi)容:根據(jù)年齡段和學(xué)校體育教學(xué)的要求可以分別實(shí)施游戲體育、達(dá)標(biāo)體育和特長(zhǎng)體育的教學(xué)。

3 、抓活動(dòng)的普及化:目前,我們逐步推出“天天練”、“周周講”、“月月評(píng)”等活動(dòng),使校園營造起一定的體育教育氛圍;在舉辦全校師生參與的各項(xiàng)體育基礎(chǔ)上,我們分別組建以籃球、足球、毽球、花樣跳繩等興趣特長(zhǎng)小組,再通過設(shè)計(jì)一系列競(jìng)賽活動(dòng)分別讓有興趣有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步提升。

4 、抓硬件的更優(yōu)化:經(jīng)過我們的內(nèi)部挖潛和外部爭(zhēng)取,學(xué)校在推進(jìn)體育教育中不惜人力物力精力的大量投入,學(xué)校體育教育硬件設(shè)施得到了極大改善,校園更加充滿活力,更加富有體育活動(dòng)的氣息。目前,我們已經(jīng)擁有設(shè)備完善的塑膠籃球場(chǎng)、人造草坪足球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練室……特色教育硬件設(shè)施越來越優(yōu)化。同時(shí),內(nèi)外籌措爭(zhēng)取資金購置學(xué)生訓(xùn)練用具,爭(zhēng)取一至兩年內(nèi)人手配齊訓(xùn)練器材。

四、體驗(yàn)與收獲

特色打造的過程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,它必須遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律。我們打造學(xué)校體育特色的過程雖然僅僅是一個(gè)開始,但我們同樣體驗(yàn)了創(chuàng)建過程的快樂,也在付出的過程中取得了一些收獲。

1 、校長(zhǎng)的積極參與必不可少?!盎疖嚺艿每?,全靠車頭帶”,校長(zhǎng)作為學(xué)校各項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,必須勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,帶領(lǐng)全體師生致力于學(xué)校特色的打造工作。實(shí)踐證明,校長(zhǎng)能積極參與其中,必將帶動(dòng)工作的順利開展。就我自身的體驗(yàn):我們?cè)谶M(jìn)行班級(jí)、年級(jí)足球比賽的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)、老師組隊(duì)與學(xué)生聯(lián)隊(duì)進(jìn)行了師生足球賽之后,第二天操場(chǎng)上踢足球的學(xué)生馬上多了起來;校長(zhǎng)與教師組成的毽球隊(duì)在縣教工比賽中獲獎(jiǎng)之后,更多的老師開始參與到踢毽球的運(yùn)動(dòng)中,這都促進(jìn)了學(xué)校品牌建設(shè)工作的`開展。

2 、教師主導(dǎo)作用極其重要。學(xué)校特色的打造任務(wù)最終落實(shí)在教師的身上。因此,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用就顯得極其重要。目前,我校的大間操等活動(dòng)在體育老師的統(tǒng)一指揮下,完成集體項(xiàng)目后,分別由班主任和科任老師帶領(lǐng)學(xué)生分別進(jìn)行長(zhǎng)跑、跨欄、跳躍、跳繩、毽球等活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行,學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高。上學(xué)期末,我校初中部體育測(cè)驗(yàn)三個(gè)年級(jí)成績(jī)都位列全縣第一,這是與全體教師充分發(fā)揮主體作用進(jìn)行分工合作是分不開的。

3 、建章立制是保障、循序漸進(jìn)要遵循。我縣“一校一品”活動(dòng)的開展強(qiáng)調(diào)“先入軌、后完善”的工作機(jī)制。我們各學(xué)校的品牌打造也是在學(xué)習(xí)中摸索著進(jìn)行。我們每位校長(zhǎng)都明白:建立品牌需要一個(gè)漫長(zhǎng)的實(shí)踐過程。因此,為了這項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、長(zhǎng)久地開展下去,制度的保障尤為重要。建立了科學(xué)有效的制度,才能確保學(xué)校的特色打造工作規(guī)范有序、穩(wěn)定健康地發(fā)展。與此同時(shí),因?yàn)榻⑵放菩枰L(zhǎng)的過程,我們應(yīng)遵循由點(diǎn)到面、循序漸進(jìn)的原則,先對(duì)特色項(xiàng)目進(jìn)行試點(diǎn)嘗試,然后逐漸全面鋪開,從而使學(xué)校特色的發(fā)展水到渠成。

總之,通過全體師生長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地探索與實(shí)踐,打造有自己特色的辦學(xué)模式,是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,也是扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,更是努力辦好人民滿意教育的前提。在各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心通過自己的努力,把海洋島學(xué)校打造成“學(xué)校有特色、教師有專長(zhǎng)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的真正的品牌學(xué)校。

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇3

明天是九月初九重陽節(jié),是老人們的節(jié)日。

我的故鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古,爺爺奶奶都在老家,所以我不能給爺爺奶奶捶背、盛飯。爸爸對(duì)我說:“你就給爺爺奶奶打個(gè)電話吧!”我聽了覺得這是一個(gè)很好的`主意,于是我決定給爺爺奶奶打個(gè)電話。傍晚,我給遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的爺爺奶奶打電話,爺爺奶奶接到我的電話很開心, 在電話中我給爺爺奶奶唱了首歌,還祝福他們重陽節(jié)快樂。爺爺奶奶聽了非常高興夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇4

尊敬的各位老教師、老前輩:

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

今天非常高興能在重陽節(jié)前把大家請(qǐng)回來,和大家一道共度佳節(jié),我首先代表斑竹中小學(xué)全體師生對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)也祝愿前輩們節(jié)日快樂!重陽節(jié)是老年節(jié),值此節(jié)日前夕,我想和尊敬的老前輩們說說心里話。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老前輩簡(jiǎn)要匯報(bào)一下學(xué)校過去一年的工作。在過去的一年里,我校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,教育教學(xué)秩序井然,師生隊(duì)伍穩(wěn)定,教育教學(xué)成績(jī)突出,特別是今年中考的重點(diǎn)上線人數(shù)上再保持片區(qū)同類學(xué)校第一,在社會(huì)上贏得了良好的口碑。

今后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)圍繞“以辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”的辦學(xué)目標(biāo)而努力,堅(jiān)持科研興校的理念,用“三高”理念精心打造課堂,堅(jiān)持在德育工作中要“以活動(dòng)為載體,注重實(shí)效、創(chuàng)新形式”,用“三個(gè)規(guī)范”抓好德育,讓學(xué)校的每一個(gè)規(guī)范的學(xué)生,都成為學(xué)校一張流動(dòng)的優(yōu)質(zhì)名片。總之,學(xué)校的全體教職工要把主要精力投入到教育教學(xué)工作,積極推動(dòng)和諧校園建設(shè),營造書香校園,打造和諧校園,彰顯校園文化魅力。

老前輩們,今天我們能有如此豐厚的回報(bào),正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觥T谶^去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上,把希望和夢(mèng)想延續(xù)在斑竹這塊熱土上。老教師默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。在全面推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展中,我們要帶著責(zé)任、帶著感情、帶著智慧,與時(shí)俱進(jìn)地做好離退休工作,要全心全意為老同志服務(wù),做到在生活上更多地照顧老同志,大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛老、養(yǎng)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),努力為老同志辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)做到老有所養(yǎng)、老有所樂。

各位老師,今天你們的到來,是學(xué)校的榮光,也是在我們的榮幸。我們一定不辜負(fù)大家的殷切期望,為把青斑竹中小學(xué)辦成人民群眾滿意的學(xué)校不懈努力!

最后,再一次祝各位老前輩身體健康,愿你們?nèi)缜嗨刹焕?,晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!愿各位退休老前輩身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇5

今天是重陽節(jié),又叫老人節(jié)。十月秋高氣爽,應(yīng)該是登山的好日子??墒?,今年的重陽,一直飄著毛毛細(xì)雨,太陽公公很小氣,也不露個(gè)臉笑一下。

唐代大詩人王維寫過一首詩——《九月九日憶山東兄弟》,寫他獨(dú)自一人重陽登高、思念遠(yuǎn)方家人的`情感。聽老師講解這首詩的時(shí)候,我卻暗暗想:我比他要幸運(yùn)多了!爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都圍在我身邊,每個(gè)人都愛著我。

今天,家里來了很多客人。爺爺奶奶在廚房里忙忙碌碌,老爸在陪著客人聊天說笑,媽媽在菜園子里摘菜,我和小客人屋前屋后的玩捉迷藏……家里真是熱鬧極了!

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇6

今天是老人節(jié),我就想到了在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶。每次回鄉(xiāng)下,爺爺總是坐在門口等我們。見到我們,就露出了開心的笑容。奶奶在廚房里忙這忙那,燒好吃的飯菜,我們吃的津津有味。爺爺奶奶可疼我了,所以,我真心喜歡我爺爺奶奶。也祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!身體健康!

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇7

尊敬的各位老人,各位父老鄉(xiāng)親:

你們好!

即將迎來“九九”重陽敬老日。在這辭舊節(jié),迎新日的時(shí)候,我向全院的老人們表示節(jié)日的祝賀!

為喚起全社會(huì)關(guān)注老齡問題,建立一個(gè)不分年齡,人人共享的社會(huì)。節(jié)日期間,各級(jí)部門和老年組織將認(rèn)真開展形式多樣的敬老活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,使廣大老人能歡度自己的節(jié)日,歡度自己的晚年。

為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,加強(qiáng)敬老院的精神文明建設(shè)。

老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。這說明年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,更不等于老朽無為。年老更意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧,大度和超脫,更意味著人情練達(dá)和世事洞明。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!我們也相信:有黨和政府的關(guān)懷,全社會(huì)的共同努力,我們的老齡工作一定會(huì)得到進(jìn)一步的落實(shí),老人們的生活水平也一定會(huì)得到進(jìn)一步提高。

最后,由衷地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海水長(zhǎng)流,壽比南山松不老!謝謝!

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇8

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這秋高氣爽,菊花怒放的季節(jié)迎來了今年的九九重陽節(jié),也是中國傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

晚上,奶奶請(qǐng)全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯,也順帶著過重陽節(jié)。18:00左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開始了課件下載[*]一跳,但緊接著美妙的生日歌音樂響起來了,家人個(gè)個(gè)笑逐顏開的隨著音樂唱了起來,奶奶露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手將大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人啊!最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(zhǎng)壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的那么滿足,那么慈祥,那么快樂。

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!今天我發(fā)言的題目是《務(wù)實(shí)求真,獨(dú)樹一幟》。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。在這樣莊嚴(yán)的場(chǎng)合討論教育改革和發(fā)展問題,我心中有一種遏制不住的沖動(dòng),不想多說客套話,只想和大家探討教育的真諦,樹起學(xué)校教育改革的旗幟。我想圍繞著我們武城滕莊中學(xué)的辦學(xué)特色跟各位匯報(bào)五個(gè)方面的問題,概括為五個(gè)字“德、才、勤、愛、質(zhì)”,即以德立身、以才立業(yè)、以勤安命、以愛為摯、以質(zhì)為本。

在展開論述之前,先向大家匯報(bào)一下我們學(xué)校的基本情況。滕莊中學(xué)地處魯西北,與河北省一河之隔。是一所寄宿制農(nóng)村中學(xué),包括兩個(gè)學(xué)部,五個(gè)年級(jí)(5-9),師生1123人。建校50年,具有一定的文化積淀,近20來,學(xué)校致力于教育改革,取得了一定的成績(jī),今年全縣綜合考評(píng),滕莊中學(xué)奪取全縣第一名。新學(xué)年學(xué)校提出了“獨(dú)樹一幟、創(chuàng)一流名校”的奮斗目標(biāo),既然后六中學(xué)、杜郎口中學(xué)等農(nóng)村中學(xué)能雄霸一方,有著悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的滕莊中學(xué)也一定會(huì)嶄露頭角與眾不同的。我們的規(guī)劃是,一年成為全縣名校,兩年成為全市名校,三年成為全省名校,五年成為全國名校。宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)靠的是腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、不走彎路。要樹起課改旗幟,就要?jiǎng)?wù)實(shí)、求真,艱苦創(chuàng)業(yè)。我們具體做法如下:

一是以德立身,實(shí)施品德教育。

二是以才立業(yè),實(shí)施自導(dǎo)聯(lián)助教育。

三是以勤安命,實(shí)施陽光體育活動(dòng)。

四是以愛為摯,創(chuàng)建“留守兒童示范基地”。

五是以質(zhì)為本,創(chuàng)建品牌學(xué)校。

一是以德立身,以德立身,實(shí)施品德教育。

德州——有德之州,德州市是全國首個(gè),也是唯一一個(gè)“師德建設(shè)示范基地”,為全國師德建設(shè)提供了樣本,做了表率。所謂厚德載物,德行天下,德行是教育的起點(diǎn),是學(xué)校發(fā)展的基石。在德育這一塊,我們學(xué)校是這樣做的:

首先是一把手率先垂范。從做校長(zhǎng)第一天起我努力做到三個(gè)一:

第一個(gè)站在學(xué)校門口迎接每一個(gè)師生,向師生們問好;

所任班級(jí)課堂教學(xué)做到效率最高,教學(xué)成績(jī)做到第一;

一定不和下屬爭(zhēng)名奪利。所有評(píng)優(yōu)樹模,我都棄權(quán),即使是職稱評(píng)聘,也不參評(píng),雖然我是中級(jí)職稱,但也絕對(duì)不和老師們爭(zhēng)名額。并不是我的業(yè)務(wù)不好,做班主任時(shí),就是德州市教學(xué)能手,山東省優(yōu)秀教師,代表德州市去山東省講課。我想,如果校長(zhǎng)能在利益面前讓一步,教職工們就會(huì)在工作上前進(jìn)一大步。古語說的好:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。

第二方面是開發(fā)品德教育校本課程,保證每天一節(jié)德育課,做好師生的品德教育。武城滕莊中學(xué)格外注重學(xué)生內(nèi)心的體驗(yàn)、感悟和內(nèi)化,從細(xì)節(jié)著手,把思想品德教育落實(shí)到實(shí)處,在目標(biāo)上切合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律;內(nèi)容上貼近學(xué)生生活,使學(xué)生更有興趣,幫助廣大學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校充分利用百家講壇的視頻資料對(duì)師生進(jìn)行品德教育。包括感恩祖國,感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩自己,學(xué)生看得聲淚俱下,效果極佳。同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育,文明禮儀教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,學(xué)習(xí)方法教育,心理健康教育,應(yīng)試技巧教育,公共安全教育,人際交往教育,公民道德教育,法制教育,挫折教育等。(展示視頻資料大綱)這些視頻資料通過每天一節(jié)的德育電教課,由副班主任組織落實(shí)。

二是以才立業(yè),實(shí)施自導(dǎo)聯(lián)助教育。實(shí)施自導(dǎo)聯(lián)助教育是我校最根本的辦學(xué)特色。首當(dāng)其沖的就是教育學(xué)生盡快學(xué)會(huì)自我導(dǎo)航、自主做真人;在學(xué)會(huì)自主巧學(xué)的同時(shí),提倡盡能擇好,人人學(xué)會(huì)全面而有個(gè)性地、持續(xù)不斷地輕快發(fā)展;愛心同鑄齊向前,深切懂得感恩,真誠孝敬父母和回報(bào)自己的祖國,將來成為竭誠為社會(huì)服務(wù)的主人。

自導(dǎo)聯(lián)助教育是由舒德初教授創(chuàng)制的一套完整的教育教學(xué)理論和實(shí)踐方法。用這套理論及方法,舒老師用三年的時(shí)間,就使年僅12歲的女兒考入重點(diǎn)大學(xué)。用這套理論及方法,舒老師接二連三的為重點(diǎn)大學(xué)培養(yǎng)了高素質(zhì)的學(xué)生,其中有10多人考上北大、清華、人大等名校。而這些學(xué)生大多是被學(xué)校忽視甚至遺棄的“差生”。近年來,舒老師無償?shù)陌炎约旱睦碚摲椒ǚ瞰I(xiàn)出來,到全國各地支教,所到之處捷報(bào)頻傳,影響最大的是福建溪東中學(xué)和湖北南縣四中,舒老師用幾個(gè)月的時(shí)間就把這兩所全縣最差的學(xué)校轉(zhuǎn)變成同級(jí)同類學(xué)校的榜首。

我是三年前一次偶然的培訓(xùn)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)舒老師的,舒老師推動(dòng)教育改革的決心深深的震撼了我,我義無反顧的成立舒老師的學(xué)生之一。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我用這套理論方法,用一年的時(shí)間通過中國第一考,司法考試,取得了法律職業(yè)資格(為依法治校打好了基礎(chǔ))。這么好的理論方法,作為一名校長(zhǎng),我有義務(wù)把自導(dǎo)聯(lián)助教育發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人受益。那么自導(dǎo)聯(lián)助教育的奧秘是什么呢?

所謂自導(dǎo)聯(lián)助,包括自導(dǎo)法則和聯(lián)助法則?!白詫?dǎo)法則”或稱“自導(dǎo)教學(xué)法則”,是“自導(dǎo)聯(lián)助”教育思想中首要的、最根本的、或最核心的法則?!白詫?dǎo)”是“自我主導(dǎo)”的簡(jiǎn)稱,就是:

一是指在教學(xué)生盡早完全學(xué)會(huì)自主做人的同時(shí),能夠自信、自強(qiáng)、自制、自立和樹立適合自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而全面自我導(dǎo)航。

二是教學(xué)生學(xué)會(huì)按照輕松高效的方法自主自覺地巧學(xué),善于自我考評(píng),讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主人,主動(dòng)、全面而有個(gè)性地輕快發(fā)展。

三是教學(xué)生學(xué)會(huì)終生自覺地持續(xù)不斷地發(fā)展,學(xué)會(huì)關(guān)心,養(yǎng)成善于創(chuàng)造、樂于創(chuàng)造,自愿終生為社會(huì)努力奉獻(xiàn)的高尚美德。

所謂“聯(lián)助法則”是指“聯(lián)合互助”,即一切學(xué)習(xí)相關(guān)者(師生、生生和親子等)之間揚(yáng)長(zhǎng)避短、聯(lián)合促進(jìn);

人的各種素質(zhì)(德、智、體、美、能力和情商等)在發(fā)展中多項(xiàng)互助、尋序巧進(jìn);

學(xué)習(xí)的'時(shí)間、方法、設(shè)施、情境、各項(xiàng)活動(dòng)和人體所有官能等有機(jī)協(xié)調(diào)運(yùn)作、融會(huì)相幫,注重在玩樂中潛移默化地發(fā)展,從而收到1+1+1>3的教學(xué)合力。

自導(dǎo)聯(lián)助教育的根本目的是:多快好省的培養(yǎng)高素質(zhì)人才;

自導(dǎo)聯(lián)助教育的根本方法是:教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),聯(lián)助一切因素提高學(xué)習(xí)效率;

根本手段是;分秒自考、堂堂互考,日日抽考。

通過一個(gè)月的培訓(xùn)與實(shí)踐,武城滕莊中學(xué)的師生素質(zhì)進(jìn)步很快。(展示教師指導(dǎo)性課件和學(xué)生考記本,如果條件成熟的話,遠(yuǎn)程看五年級(jí)學(xué)室)

一個(gè)月就能有這樣的成效,我對(duì)滕莊中學(xué)的課改充滿了信心。也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁一起見證!

以勤安命,實(shí)施陽光體育活動(dòng)。有一個(gè)命題,人生什么最珍貴,有人說是財(cái)富,有人說是名望地位,也有人說是德行、自由、愛情、友情。其實(shí)最珍貴的是我們的身體,從數(shù)字的角度來比喻,身體是1,名、色、才、食、愛,都是0,有1才有一切,沒1,一切都是0。但是我們和發(fā)達(dá)國家的教育正好相反,在應(yīng)試教育的指揮棒下,我們?cè)谥行W(xué)強(qiáng)調(diào)的是智育,在大學(xué)才有精力去發(fā)展體育和其他非智力因素。而發(fā)達(dá)國家,中小學(xué)階段特別重視體育和其他非智力因素的發(fā)展,這個(gè)基礎(chǔ)做好了,才會(huì)去強(qiáng)調(diào)智力,開發(fā)智慧,所以國外的大學(xué)科研氛圍是我們可望不可及的。

我個(gè)人是這樣理解的,體育好了,身體經(jīng)絡(luò)就暢通,頭腦就發(fā)達(dá)、靈光,成績(jī)自然就不在話下。學(xué)生有健康的心理,正確的價(jià)值取向,良好的交往能力,那我們培養(yǎng)的人才就會(huì)是國家的棟梁。所以在抓智育的同時(shí),我們學(xué)校更強(qiáng)調(diào)體育。我們積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,全力開展陽光體育活動(dòng),初中生每天跑2400米,五六年級(jí)小學(xué)生每天跑1600米。56年級(jí)每天兩遍第套廣播體操,七年級(jí)兩遍健美操,八年級(jí)兩遍長(zhǎng)拳一路,九年級(jí)迎接體育測(cè)試進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練(展示視頻)。

四是以愛為摯,創(chuàng)建“留守兒童示范基地”。

有這樣一群孩子,他們還在嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的城市謀生糊口;有這樣一群孩子,在其他孩子都嬌嗔在父母的懷抱中時(shí),他們只能握著父母的照片望眼欲穿;……很多時(shí)候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。他們是這個(gè)社會(huì)繁榮所不應(yīng)該付出的代價(jià)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字----留守兒童。今天,我們鎮(zhèn)有成千上萬外出打工的農(nóng)民工在祖國建設(shè)的各條戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè),刻苦工作,為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而他們留守在家的孩子的教育問題卻日漸突出,這將直接影響著祖國的未來和希望。我校留守兒童多達(dá)四百多人,是一所“留守大?!?。滕莊中學(xué)從未停止對(duì)留守兒童的關(guān)愛并一直探索留守兒童教育模式。當(dāng)前更致力于將德州市留守兒童活動(dòng)站進(jìn)一步建設(shè)成為留守兒童活動(dòng)基地,共建滕莊中學(xué)留守兒童溫馨家園,打造“空調(diào)通風(fēng)配件城”留守兒童教育的亮點(diǎn)和標(biāo)桿,探索留守兒童教育的新模式。

我們以班級(jí)為單位,由老師充當(dāng)代理家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活上的照顧,心理上的疏通,并且定期給學(xué)生提供電話讓學(xué)生跟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母通話以慰藉孩子的心靈。在每次家長(zhǎng)學(xué)校開課之際,總是提醒家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人,外出務(wù)工不要忘記對(duì)自己孩子的關(guān)心和教育。每周要給孩子打一個(gè)親情電話,每月給孩子寫一封家信,每月與班主任聯(lián)系一次,每年至少回家探親一次。建立飛信群,加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系,密切與孩子溝通,特別要利用春節(jié)回鄉(xiāng)過年之機(jī),多陪陪孩子,多與孩子交流。讓孩子感受到父母的親情。

在學(xué)生和學(xué)生之間,孩子們的互相幫扶和友愛也毫不遜色。他們共同分享知識(shí),分享快樂,分享屬于他們自己的小秘密,他們上課學(xué)在一起,下課玩在一起,假期也會(huì)去同學(xué)家做客,早已組建成了牢不可破的團(tuán)結(jié)友愛大家庭。

當(dāng)然,社會(huì)各界更是給了我校留守兒童最大的關(guān)愛與幫助。關(guān)工委、行政審批中心、國稅局等社會(huì)各界都爭(zhēng)相送來嶄新的書包和文具;婦聯(lián)組織學(xué)生們?nèi)タ从H情電影,用精神大餐填補(bǔ)了學(xué)生心靈上的空缺;愛心聯(lián)盟還來我校為留守學(xué)生舉辦慶生會(huì),讓他們的生日不再孤單……

真心的希望這些愛心人士再多一些,投入再大一些,讓滕莊中學(xué)發(fā)展的更快一些。其身我們的學(xué)校辦成一流名校,就是對(duì)留守兒童和千里之外的家長(zhǎng)最好的關(guān)愛。

以質(zhì)為本,創(chuàng)建品牌學(xué)校。

近年來,我?;ù罅?,把絕大部分資金用到了改善辦學(xué)條件上,即使負(fù)債累累也要響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,把美麗校園工程進(jìn)行到底,努力成為武城縣美麗校園樣板學(xué)校之一(展示學(xué)校的規(guī)劃圖)。另外,學(xué)校更是給每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體設(shè)備并連接互聯(lián)網(wǎng),成為武城縣唯一一個(gè)實(shí)現(xiàn)班班通的農(nóng)村學(xué)校;更令人欣喜的是,從本學(xué)期起,孩子們的飲用水得到了最完備的保障。我校引進(jìn)了北京天天一泉國際企業(yè)集團(tuán)的飲用水設(shè)備(展示取水設(shè)備),從此孩子們將飲用經(jīng)過嚴(yán)格過濾的純凈水;水質(zhì)有了保障,健康體質(zhì)也就不會(huì)再遙遠(yuǎn)。

我們所做的這一切都是緊緊圍繞著提升辦學(xué)質(zhì)量這一主題展開的,即使剛才所講的德、才、勤、愛,最終也會(huì)體現(xiàn)在教育質(zhì)量這個(gè)根本上。我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有滕中人的務(wù)實(shí)求真精神,武城滕莊中學(xué)的教育質(zhì)量一定會(huì)向全市一流學(xué)??繑n!一定會(huì)樹起務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的武城滕莊中學(xué)教育品牌。

以上跟各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)了五個(gè)方面的內(nèi)容:

一是以德立身,實(shí)施品德教育。

二是以才立業(yè),實(shí)施自導(dǎo)聯(lián)助教育。

三是以勤安命,實(shí)施陽光體育活動(dòng)。

四是以愛為摯,創(chuàng)建“留守兒童示范基地”。

五是以質(zhì)為本,創(chuàng)建品牌學(xué)校。

開學(xué)第一天,我就把這五句話作為校長(zhǎng)寄語寫在了畢業(yè)年級(jí)辦公室室的墻報(bào)上了(展示墻報(bào)),今天把這五句話概括成了“務(wù)實(shí)求真,獨(dú)樹一幟”這個(gè)題目。假如下一屆論壇,我還能在這里跟大家匯報(bào)的話,我也想好了題目:“特色創(chuàng)新,百舸爭(zhēng)競(jìng)”。如果把這兩句看成對(duì)聯(lián)的話,那么橫批就是----“攜手奮進(jìn)”,借此機(jī)會(huì)用這副對(duì)聯(lián)表達(dá)我的心境,盼望著德州市的教育事業(yè)蒸蒸日上,并預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。

謝謝大家!

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇10

今天是弟弟吉祥的生日,他今年五周歲了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽還讓我吃了一塊糕,說今天也是重陽節(jié),就是老人過的節(jié)日,要吃糕的。弟弟在重陽節(jié)出生的,所以今天我還吃了炒面,蛋糕,吃得我的肚子都圓滾滾的了。

星期天我在小數(shù)報(bào)上做的一道題目做錯(cuò)了,就是問哥哥六歲,弟弟四歲,2年后他們差幾歲?我回答成四歲了。后來爸爸拿我和弟弟做例子,讓我明白了,原來相差的歲數(shù)再過多少年也是不變的,兩個(gè)人是同時(shí)長(zhǎng)大的。

那么今天弟弟生日長(zhǎng)大一歲,那我也長(zhǎng)大一歲,變成七周歲了。不然的話我和弟弟就變成有時(shí)候差一歲,有時(shí)候差兩歲了。

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇11

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節(jié)迎來了今年的九九重陽節(jié),也是中國傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

晚上,奶奶請(qǐng)全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯,也順帶著過重陽節(jié)。18:00左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開始了,但緊接著美妙的生日歌音樂響起來了,家人個(gè)個(gè)笑逐顏開的隨著音樂唱了起來,奶奶露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人??!最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(zhǎng)壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的那么滿足,那么慈祥,那么快樂。

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇12

每逢過節(jié)都是外婆親手給我準(zhǔn)備一桌好吃的,今天是重陽節(jié),是外婆的節(jié)日,所以早上我和媽媽商量好,要請(qǐng)外婆吃烤魚去,讓外婆也休息一天。下午上完課后咱們就直奔五角場(chǎng)的烤魚店。先上一張飯店門口的小鯊魚照,這條小鯊魚很漂亮好多人都在給它照像呢。

媽媽點(diǎn)完菜后,在等菜上桌前,我想外婆每天都要給一家人做飯很辛苦的,所以我就給外婆捶捶背。

咱們的烤魚終于上桌了,好大一盤啊,我對(duì)外婆說:“外婆,你要多吃點(diǎn)啊!”外婆很高興,摟著我直說謝謝。

媽媽告訴我重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”,是從古時(shí)候就傳承下來的,我們要尊敬和關(guān)心老人,今天我和外婆過的非常開心。

重陽節(jié)發(fā)言稿100字左右 篇13

今天是重陽節(jié),剛好是假期,我來到外公家看望外公。

外公為我燒了一桌可口的.飯菜,還教我下象棋,我讓外公坐在沙發(fā)上,我站在他的背后,用兩只小手輕輕地在外公后背上敲了起來,外公說:“真舒服,我家小奕懂事了!”

外公常說:“我老了,不中用了。”每當(dāng)聽到這句話,我就很難過,看到外公為我那么辛苦,我暗暗下決心,一定要做個(gè)孝順的好孩子!

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