作文本質上就是一種傳遞思想感情的文章,堅持寫作文可以提高我們的文字水平,優(yōu)秀的文章需要花費大量的時間,怎么樣才能寫出來好文章呢?小編為大家呈上收集和整理的清華園日記精選七篇,希望你能從中找到有用的內容!
讀完了季羨林的《清華園日記》對季羨林的大學生活有了基本了解。1928年的時候,北大的錄取率是清華的兩倍,他還是選擇了清華大學。在這里,他接觸了英語、法語、德語,他在大學比較勤奮,每日預習、背單詞、準備考試,和我們的大學生活并沒有大的差別。
每天早晨起來,他都會先讀法語,跟一般的外語系學生沒區(qū)別,就是要背單詞,學語法,還要背動詞不規(guī)則變化變,而且他也要為生活中的錢擔憂。季羨林的閱讀積淀也是從大學開始的,他也是從一本本書讀過來的,看到他曾經訂了一些名著,也會翻譯小說,還會投稿,看到稿子沒上,還會在日記里爆粗口。他每天都會讀一些德語,也要不停地讀書考試,壓力很大,他每天的日記還挺簡單,就是今天讀了什么書,上了什么課,這個老師講的好不好,買了一本夢寐以求的書,投稿,翻譯,一起和同學游玩,順便吐槽一下老師,或者表達對某個老師的贊美。
想想季羨林還是一個刻苦的閱讀者,每天讀書也是一項很重要的任務,他每天都會給自己布置一些閱讀任務,比如今天讀100頁某本書,讀莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》100頁,或者準備考試,他一般都在買書、看書、聽課、寫文章、翻譯文章中度過。
后來因為抗日戰(zhàn)爭,還有家人生病,讓他的思緒很沉重,害怕北平打仗,那個時候他覺得自己應該去打仗,而不是在讀書,他瞧不起自己的不勇敢,在動蕩的年代,他很難靜下心學習。曾經他覺得很無聊的看書學習的日子,在戰(zhàn)亂時成為他最想過的日子。戰(zhàn)爭讓他思想很緊張和失落,戰(zhàn)爭影響了他的學習生活,那個時候時局很緊張,他也不免感到迷茫。
他立志大四要選德語作為自己的研究方向,一直立志去德國讀書。也許讀書的日子真的很單調,卻不無聊,每次能夠在睡覺前看書,他會倍感幸福。他有睡前讀書的習慣。每次買到他想要的書,他會如獲至寶,他也算一個書迷。喜歡買書。雖然經濟并不是特別富裕,但是買書是讓他幸福的一件事就是買到很難買的版本,他會特別開心。
他每天的讀書的書目,以英國文學和德國文學為主,他也自己寫書評,投稿,后來他立志在寫作方面有所建樹,這樣他就能在文壇積累名氣,以便找機會去德國留學??赡芩募彝l件并不是很寬裕,加上生老病死,他對家庭憂愁很多。
我想他之所以成為一名學識淵博的學者,是因為他的對學習這件事持之以恒的堅持,他每天都有很多時間都在預習、復習、備考,善心學習,不過那個時候他也說自己眼高于頂,看不起的人比較多,對老師的喜好也比較明顯,也許讀下來,會覺得他的生活單調乏味,每個人的追求不一樣,踏踏實實學些東西總是有用的,其實年輕的季羨林也是和我們年輕時一樣,有迷茫,有自尊心受挫的時候,也有為學習憂愁的時候,為前途的迷茫,為家庭的憂愁,還有為自己未來職業(yè)發(fā)展的憂愁。只不過他每天用來做學問的時間真的很長,不覺枯燥,埋頭苦讀。
季羨林出生在山東,山東有一陣被日本占了去,導致他高中輟學一年。后來才到北平考取的清華大學。季羨林在清華學習,同時學習法語、德語,也會英語。其中英語是在高中就學習了的。這在我是不可想象的,因為我也是到初中才開始接觸的英語。從他的日記中,不會感覺此人有多么天才,他寫日常生活中的煩惱和我在念書的時候幾乎一致。說的更多的無非是錢不夠用、考試太難、壓力太大,諸如此類。當然這其實只是一種錯覺。我從初中開始學習英語,高中三年,大學四年,研究生又三年,但是我的英文水平并沒有好到可以去翻譯皇皇巨著,并且讀下來整本英文名著的程度。當然是可以讀,但絕沒有那么快的速度。他常常在日記中簡單寫到工作了一早上之類的,但我們常常無法專心做一件事情。以前我總是以為只要努力就好了呀,為什么不能靜下心來學習呢?原來努力本身也是一種天賦呀。當然,這更像是一句寬慰人心的話語。
季羨林喜歡看書,也熱愛買書。他曾經在日記中寫道,走到哪里都希望美好的地方都有書架。在網上也看到這樣一則小故事,說是季羨林的孫女想要季羨林書架上的安徒生童話,但是季羨林寧愿重新買一冊,也不愿意將自己收藏的書給小孫女。愛書可見一斑。在日記中,經常可以看到他買書的情形。比如買書的錢不夠了,如何艱難地籌措?;蛘呤窃跁鴶傊刑缘胶脮耍纳鷼g喜。再或者是委托書商買到了孤本,簡直開心到要上房去。如果季承更早地看到了他爸爸的清華園日記,會不會能更好地理解他父親愛書的狂熱。
季羨林在撰寫他的《清華園日記》時,可謂真性情,編輯怕影響他的形象,在出版前提議刪掉一些有損大師形象邊角料。他拒絕了:我七十年前不是圣人,今天不是圣人,將來也不會成為圣人。
季老說,“堅持寫日記可以培養(yǎng)一個人的真誠感?!笨赡苷且驗榧鞠壬钠渌髌泛瓦@本《清華園日記》相比,風格大不同,日記中很直白,卻能見真性情,讓我們感覺到很大的反差萌。所以特別喜歡這本書。
除了關于書里面關于季先生比較真性情的記錄逛街,看戲,打牌,看美女,但是我更能從季先生身上學到的是日復一日的學習,學習中國古文,英語,法語,德語。雖然他每天都在抱怨,這種語言看不懂,那種語言翻譯不出來,但是仍然讓自己每天看個幾十頁。真的很厲害!
每天都讀書,除了課本的書,他還會去舊書店,市場,買各種類型的書籍來讀,豐富自己的知識庫。
工作之后,才發(fā)現,平時上下班后,真的沒有太多的時間可以用來讀書。大學里面的時光,他就已經知識儲備積累了。所以剛進入大學的朋友們,強烈推薦看這本書,因為看了他之后,你會發(fā)現,成功的人,當年在大學的時候是多么的努力,多么的主動閱讀不同的書。
無論怎樣,多讀點書,總是好的。
民國那個時候,季羨林身處文學風暴的中央,所以在他的日記中,所有聞名的民國才子漸次登場,從他的日記中穿過。我們也可以看到他對這些文學大師的褒貶不一,但總是真性情。比如他評價魯迅就是“此老倔強如故,不妥協(xié)如故,所謂左傾者,實皆他人造謠?!庇袝r候他也會寫,在經過深入交流后,某某人其實還值得交往云云。他看不起一些人,也崇敬一些人,這種并不奉誰為神的視角特別值得我們一看。不要神化一些人,而是凝視他們。
輝哥在某一篇文章里答讀者問題:實在沒什么寫、不知道寫什么怎么辦?答曰:那就把此時不知道寫什么的心情寫出來,可以看下季羨林先生的《清華園日記》。大意如此。
因為我經常有無事可寫的癥結,我真的不知道該寫什么,所以我關注了這個問題和答案,把這本書加到了微信閱讀的書架上。今天看到,果斷拿出來讀。
下午,我讀了五分之一的內容,我覺得它不僅澀而且眼熟。生澀是因為里面寫的內容,很多關于文學,因為先生修的是西洋文學史,會時不時蹦出很多外文來,英文、法文、德文、俄文、希臘文,皆有所涉及。所列之數目,沒有一個是聽說過的,不得不慨嘆當時大學生的博識,是當今大學生所完全不能可比的。
熟悉是因為人的情感是想通的,里面描述的很多情緒,好像我也曾經歷過,就像是說的我自己一樣,仿佛一下子將我的記憶帶回到我的大學,充滿苦澀、迷茫又富有激情的大學時代??吹侥承┚渥?,仿佛就是我腦子當時之所想,就像當初我記日記寫下的句子。
就像我們這些不知道寫什么的人一樣,季老偶爾也會有這種情況。他這樣描述:
現在一天大部分時間,都在無聊地上班。倘若不記,這一天也實在沒有什么可記,記起來又覺得很單調,真沒辦法。無已,還是記罷——
也許這就是輝格讓我們找到的答案。如果我們真的不知道該寫什么,那就寫下我們現在不知道該寫什么的感覺。總之,寫下來就行了。
書中還有一點讓我印象特別深刻。是關于書的。季老愛書,愛買書,愛看書。曾把一月生活費的三分之二拿來買書,然而就算是這樣,這在他們同學里也不能算是多的!
他們瘋狂地尋找書籍,閱讀書籍,饑渴地獲得所有好的文學營養(yǎng)。所謂**出大家,有這樣一種環(huán)境,有這樣一種精神,也就可以解釋一二了。
可能是那個時代的游玩事情實在太少,在獨處時光中,看書能算得上是最好的消遣了。除此以外就是和朋友談心。我覺得我們這個時代,作文就是自己和自己玩就很開心了,就不大能體會到和朋友清談的快樂了,尤其是志同道合的朋友。季羨林幾乎每天都要找朋友去交談,或者是朋友來找他。大家都是彼此愛好文學,又有自己的見識,在言談中多能啟發(fā)彼此。
總結來看,日記這種體裁當然不能做關于文學性的太高的要求,但僅僅是感同身受就已經很讓人感動了。如果能誠實地記錄自己地所思所想,所聞所見,那無外乎是對歷史的真實的寫照了。也是值得一讀的。
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