在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道14篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感恩作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人間真愛(ài)無(wú)處不在。父母的愛(ài),叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí),鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí),噓寒問(wèn)暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿(mǎn)信心,一句“糟糕透了”使你避開(kāi)驕傲的陷井。
教師的愛(ài),叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是教師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為你細(xì)心講解的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使你萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使你感受到第二種親情。
朋友的愛(ài),叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不細(xì)心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí),伸出一雙充滿(mǎn)力量的手的是朋友;當(dāng)你買(mǎi)東西卻忘記帶錢(qián),正處于尷尬時(shí),為你付錢(qián)解圍的是朋友。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)鼓愀械接亚榈膶捜?一個(gè)小小的幫忙,使你體會(huì)到朋友的`可貴。
山僅有感恩地,方成其高峻;海僅有感恩溪,方成其博大;天僅有感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。一個(gè)人僅有明白感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)珍惜,才會(huì)前進(jìn)。
擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得完美,變得溫馨。
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。僅僅是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,也讓我學(xué)會(huì)了如何感恩。
暑假的一天下午,我和朋友們約好在花園里比賽放風(fēng)箏。我的“戰(zhàn)斗機(jī)”已準(zhǔn)備就序,就等裁判員文娟說(shuō)開(kāi)始了。一聲令下,大家手一前一后地牽著風(fēng)箏線(xiàn)向不同的方向奔跑、放線(xiàn),想要奪得這次的冠軍的稱(chēng)號(hào),因?yàn)檫@樣就可以贏得20元的人民幣。我也不甘示弱,我拼命地向前奔跑。瞧,子涵用她的紅蝴蝶在快樂(lè)旋轉(zhuǎn)著,多么令人陶醉呀!
不好!光顧著看美景,一不小心讓“毛毛蟲(chóng)”追上來(lái)了。我拼命追趕,沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭,“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,我仔細(xì)一看,自己的手已經(jīng)擦破了頭,我坐在地上,“哇哇”地哭起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣。珍珍聽(tīng)到我的哭聲,趕緊從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),她用兩只小手把我慢慢地扶起來(lái),并拿了紙巾把我手上的灰塵擦干凈,問(wèn)這問(wèn)那的,這時(shí)我的心涌起一陣溫暖。想著想著,朋友已經(jīng)把我慢慢地扶回家了……
此時(shí)此刻,我要對(duì)我的朋友們唱“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
感謝
十二年以來(lái),發(fā)生的事如沙子一般多,但又像星星一樣美麗,許多事隨著時(shí)間的流逝,許多事我已淡忘,但有一件事,我卻怎么也忘不了。
那是一個(gè)周六的早晨,寒風(fēng)凜冽。我站在車(chē)站等車(chē)去補(bǔ)習(xí)班。風(fēng)“嗚嗚”地吹著,使得人們一個(gè)勁兒地把頭向衣服里縮,車(chē)終于來(lái)了!我擠了進(jìn)去。
車(chē)啟動(dòng)了,我忽然想起單詞還沒(méi)背,只好趁現(xiàn)在補(bǔ)一補(bǔ)了。當(dāng)我取下書(shū)包時(shí),怔住了:書(shū)包拉鏈竟然沒(méi)有拉!“我的`書(shū)有沒(méi)有丟?”“試卷有沒(méi)有少?”一個(gè)個(gè)可怕的念頭在我心里萌生。一檢查,果然,我的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)了。
沒(méi)辦法,我只好沿途去找。
細(xì)雨蒙蒙,我去哪里找我的書(shū)?正當(dāng)我沮喪時(shí),我隱約見(jiàn)著一個(gè)人,我三步并兩步地走過(guò)去,才看清:那是一位年過(guò)一旬的老奶奶,手上拿著我的書(shū),老奶奶開(kāi)了口:“孩子,書(shū)是你的吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶笑了:“快拿去,別耽擱了學(xué)習(xí)?!蔽医舆^(guò)書(shū),還沒(méi)和她說(shuō)聲“謝謝”,她就消失在了我的視線(xiàn)里。
事隔多年,我還想找那位老奶奶,衷心地對(duì)她說(shuō)一句:“謝謝您!”
大雪紛揚(yáng),雪花一層一層的蓋住了大地,一切都淹沒(méi)在雪的懷抱中。一個(gè)女孩走在大街上,深一腳淺一腳地踩在雪堆里。她拎著一個(gè)很重的袋子吃力的走。突然,樹(shù)上的雪像被驚嚇到了,紛紛掉落。原來(lái),雪很厚,女孩被深埋在雪中的石塊絆倒了。
袋子破了,東西散落一地,她手忙腳亂的將散落的東西聚在一起??纱悠屏?,東西即便收拾在一起也沒(méi)有用。
她蹲在那時(shí)在,急的兩眼通紅,眼里噙滿(mǎn)了淚水。她多希望有人能幫幫她??墒沁^(guò)往的行人對(duì)她熟視無(wú)睹,每個(gè)人都像在雪天中早點(diǎn)回家。她不知所措地蹲在那里,兩眼直直的盯著眼前的東西。
這時(shí),一個(gè)女學(xué)生走了過(guò)來(lái),看起來(lái)也就十五六歲,梳著馬尾,擒著一個(gè)裝書(shū)的`袋子。她蹲下來(lái)看著女孩的眼睛問(wèn):“小姑娘,你沒(méi)事吧?”她又望瞭望地上的東西和旁邊破了的袋子。若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手把自己手中袋子里的東西拿了出來(lái),把袋子遞給女孩,起身走了,馬尾辮在身后一甩甩的。女孩看著手中的袋子,愣了一會(huì)兒,抬頭時(shí)才發(fā)現(xiàn),女學(xué)生的身影已經(jīng)淹沒(méi)在雪花紛揚(yáng)的白茫茫的天地中。
那個(gè)女孩就是我,那年我僅9歲。
一句問(wèn)候,一個(gè)袋子,看起來(lái)微不足道,卻溫暖了我整個(gè)冬天。感謝你,那個(gè)溫暖我的人。
前幾天,我在家里認(rèn)真地讀完了一本《感恩老師——令中國(guó)孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇,我就十分感動(dòng)。
感恩是我們學(xué)會(huì)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),是一種為人處世的哲學(xué),也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種:感恩無(wú)私的父母,感恩有好的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人······我們擁有了感恩之心,就會(huì)對(duì)他人充滿(mǎn)愛(ài)心,也就擁有了一個(gè)高尚的人的思想基礎(chǔ)。 在這一本《感恩老師》中,最令感動(dòng)的是“我的老師”這篇,這篇主要講了面對(duì)失去視力,脾氣乖巧的小海倫,安妮·麗莎文小姐用愛(ài)心激起了她的求知欲望,讓她獲得了新生。
讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個(gè)學(xué)期期末考試前,傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績(jī),但我十分不領(lǐng)情,上課還是講話(huà),玩小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,但兩位老師還是在十分努力的'教導(dǎo)我,沒(méi)有泄氣。在最后幾節(jié)課我終于看見(jiàn)了老師們的心意,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)。但在這次考試中我沒(méi)能考出好成績(jī),我一定要在下個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。我還要讀兩位老師說(shuō)一聲:“謝謝!” 老師的愛(ài)是一道光,照亮了這黑漆漆的世界:老師的愛(ài)是一縷亮色,為無(wú)色的生活添加了光彩。
人間處處都存在感恩,只要留心身邊的小事,你就能懂得感恩。電視上有這樣的一個(gè)新聞,一天夜晚,一個(gè)初中生放學(xué)回家,天太黑了,看不清路,一位司機(jī)看見(jiàn)了,就以為孩子放學(xué)回家不安全,他就把車(chē)燈射在初中生前面引路,可以清晰的看見(jiàn),初中生到了家門(mén)口,就走下車(chē)來(lái),向司機(jī)鞠了一躬?,F(xiàn)實(shí)生活中,是不是有很多類(lèi)例這樣的事情?你是怎么做的?是否像這個(gè)男孩一樣?你在遇到困難、挫折和失敗時(shí),有人是否肯幫助你,你應(yīng)該不會(huì)去感激他吧?在別人遇到困難、挫折知失敗時(shí),你是否肯幫助他?如果是我,我就會(huì)去感恩,感謝幫助過(guò)我的人,這是世間最美好的事情,如果你學(xué)會(huì)感恩,就可以交到更多朋友,就可以不再孤獨(dú)無(wú)助,為了回報(bào)幫助過(guò)你的人,他們感恩吧。
我記得我小時(shí)候有一次得了重期喉嚨炎,我家沒(méi)錢(qián)了,沒(méi)有人幫助我,只有一個(gè)高個(gè)子叔叔幫助了我,使我轉(zhuǎn)危為安。后來(lái)我問(wèn)他怎樣報(bào)答他,他告訴我,和他一樣去幫助別人,這就是報(bào)答,他說(shuō)完,就走了。他走之后,我也決定向他一樣幫助所有需要幫助的`人。
是的,人心存感恩,才讓世間充滿(mǎn)色彩。
那一夜,我感受了父母的辛勞。
父母是什么?是那生病時(shí)一次次地喂藥;是那每天晚上,一頓頓的晚飯;父愛(ài)是什么?是那任性時(shí)一回回的退讓?zhuān)悄峭聿秃螅淮未蔚挠螒?/p>
父母的愛(ài)如此偉大,我們?yōu)槭裁床唤o予他們應(yīng)有的回報(bào)呢?
那天晚上,父母因工作要十點(diǎn)左右才能回來(lái),于是,我便想:我為什么不能幫父母做點(diǎn)什么呢?我呢也不會(huì)做飯,只懂得泡方便面。首先,我開(kāi)始燒熱水,我把水接到了鍋里,放到電磁爐上,打開(kāi)電磁爐,等著水燒開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,水燒開(kāi)了。我把方便面放到盆里,把熱水倒了進(jìn)去。啊!好燙,我被水燙了一下。我用毛巾擦了擦,又趕緊蓋上蓋子。
在泡方便面的這段時(shí)間,我便收拾起了家,我把家里全部打掃了一遍,又拖了一遍,干得我滿(mǎn)頭大汗,已經(jīng)體力不支了。我看到方便面泡好了,吃了我的一份,便坐在沙發(fā)上等父母回家。
事后得知,我竟在沙發(fā)上睡著了。
我只干了這么一點(diǎn)事,就累成了這樣,而父母要工作,做家務(wù),還要照顧我,要做我平時(shí)的多少倍。今后,我一定會(huì)多為父母做一些事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
清明小長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去大興野生動(dòng)物園。
當(dāng)我們來(lái)到獅虎館,看到一只威武的獅子和兩只霸氣的老虎,它們炯炯有神的眼睛射出威猛的光芒,仿佛在向人類(lèi)宣告:我們是森林之王。更讓我蹊蹺的是,在它們的旁邊有一只灰色的小狗,它們竟然能夠和平共處,我心想這只小狗怎么和獅子老虎關(guān)在一起,多危險(xiǎn)呀!難道不怕小狗被吃掉嗎?正在我疑惑不解的時(shí)候,看到籠子旁的一塊牌子上寫(xiě)著一個(gè)感人的故事,原來(lái)老虎和獅子一生下來(lái)就被媽媽拋棄了,它們是吃狗媽媽的'奶長(zhǎng)大的,所以才能和平共處。
通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了人要有一顆感恩的心,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我要感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o我生命,養(yǎng)育我成長(zhǎng);我要感謝我的老師,因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí),給我關(guān)愛(ài);我要感謝我的同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛叶昧擞亚榈恼滟F,陪伴的快樂(lè);我要感謝大自然,因?yàn)樗o我們雨露與空氣,讓我們感受到生命的美好;我要感謝太陽(yáng),因?yàn)樗照沾蟮?,給予我們光明與溫暖。
只要我們心懷感恩,就會(huì)得到快樂(lè),得到幸福!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”你知道剛才這首詩(shī)是在寫(xiě)什么節(jié)日嗎?它是寫(xiě)清明的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是一個(gè)已故家人的節(jié)目,更有深度來(lái)講,是紀(jì)念祖先的節(jié)日。
我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一群人都在購(gòu)買(mǎi)一些祭奠祖先的禮品,那里的人人山人海,等我回家了,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著我太姥姥和太姥爺年輕時(shí)候的事。媽媽說(shuō):“你太姥爺當(dāng)初是相當(dāng)嚴(yán)格了,可以說(shuō)是“父愛(ài)如山“。他為了這個(gè)家,不得不離開(kāi)了家人,在外地開(kāi)了一家水泥廠,每天都在為家里掙錢(qián),使家庭變得富裕起來(lái)?!眿寢層终f(shuō):“你太姥姥當(dāng)初是個(gè)心地善良的人。可以形容是“母愛(ài)如?!?。她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)懷著每一個(gè)家人。從來(lái)不管自己,她把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給這個(gè)家。她只希望自己的兒女能平平安安的`。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我內(nèi)心受到了觸動(dòng)。我想:我不能讓太姥姥的行動(dòng)白付出。我一定要讓他們知道,他們有一個(gè)好后代,而且是一個(gè)使他們感到驕傲而自豪的后代!
古語(yǔ)說(shuō):”小孝養(yǎng)其身,中孝養(yǎng)其心,大孝養(yǎng)其志?!蔽译m然現(xiàn)在小,沒(méi)有能力去養(yǎng)育父母,但我會(huì)讓他們省心、開(kāi)心、放心。我長(zhǎng)大后,我要讓父母為我感到驕傲,我要讓全中國(guó)人民為有我而感到自豪,我要讓全世界人民為中國(guó)這個(gè)響亮的名字而感到敬佩!
清明祭祖,我學(xué)會(huì)了感恩。
媽媽的愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的,媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻,除了在生活上對(duì)我的關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上,媽媽也一向關(guān)愛(ài)我,我很感恩我有這樣的好媽媽。
我就有個(gè)粗心的毛病,那也是我考試的致命點(diǎn)。上學(xué)了,媽媽說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),此刻你是六年級(jí)學(xué)生了,必須要改正這粗心的`毛病?!蔽野菏淄π氐卣f(shuō):“放心,考試我必須會(huì)考好的。”“刷”地一聲背上書(shū)包就去上學(xué)了。開(kāi)始考試了,我看著這簡(jiǎn)單的卷子,都會(huì)做的題目,心想:我這次必須會(huì)考好!過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看78分。我懷著沮喪的心境回到了家里,心想:我考得不好又不聽(tīng)媽媽的勸告……媽媽回來(lái)了,我連忙把卷子收在身后,臉色蒼白。媽媽又向前走了一步,我更緊張了,心想:這下慘了,媽媽必須會(huì)打我的。沒(méi)想到,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),是不是這次考試考差了!”我無(wú)奈地把卷子給了她,我本以為她會(huì)打我。沒(méi)想到,媽媽卻拉著我的手分析起錯(cuò)題來(lái)了。這時(shí),諒解是一縷陽(yáng)光融化了我心中的積雪,溫暖著我的心。分析完錯(cuò)題后,媽媽跟我講了一大堆道理。
從此,我做題再也不粗心,再也不馬虎了。我不禁說(shuō):“媽媽?zhuān)嘀x您了!”
今天是感恩節(jié)。我決定給媽媽洗一次腳。
晚上,我做完作業(yè),對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋?!”媽媽莫名其妙地?wèn):“什么事,為什么要上廁所?”我指著凳子說(shuō):“請(qǐng)坐!”母親一臉困惑地坐了下來(lái)。我在洗腳盆里倒了些熱水,然后蹲下來(lái)說(shuō):“請(qǐng)?zhí)_!”我給媽媽脫了鞋襪,然后她才知道我葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
“孩子,今天是什么日子?為什么會(huì)想到給我洗腳?”媽媽開(kāi)心地?fù)崦业念^說(shuō)?!敖裉焓歉卸鞴?jié)。為了感謝你的好意,我從今天開(kāi)始每天給你洗腳!”母親保持沉默。我抬起頭,看到媽媽眼角掛著一顆星星一樣的`東西。我知道那是幸福和快樂(lè)的淚水?!拔业暮脙鹤樱覌寱?huì)自己洗。你孝順的媽媽知道!去讀一會(huì)書(shū)吧!”媽媽彎下腰,輕輕拍著我的肩膀說(shuō)。但就像一塊“硬石頭”,我蹲在腳盆旁邊,不得不給她洗腳。媽媽打不過(guò)我,只好“尊重勝于服從”。
父親回來(lái),母親抑制不住自己的幸福,對(duì)父親說(shuō):“老劉,兒子長(zhǎng)大了!我知道我傷害了我的父母!”然后她把今天的一切都告訴了他。父親拉著我的手說(shuō):“孩子,今天是感恩節(jié)。我忘了我沒(méi)有你好。我沒(méi)有去看你的爺爺奶奶。我要向你學(xué)習(xí)!”我羞澀的笑了笑,爸爸媽媽也是。
有人感謝老師,感謝爸爸媽媽?zhuān)腋兄x的人是“他”——小明。
那天,陽(yáng)光明媚。第四節(jié)課,美術(shù)。老師讓我們拿出八開(kāi)紙,我開(kāi)始掏書(shū)包,左掏掏,右掏掏。啊?沒(méi)帶?第一時(shí)間我想的就是,借!
我問(wèn)了四周的同學(xué),他們當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)我似的。突然,一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái):“劉乃赫,我借你?!?/p>
我一回頭,是小明,他把八開(kāi)紙給了我,我朝他笑了笑。
又一天,早上,我起了床,穿上衣服,拉開(kāi)窗簾,往窗外看去,陰天了。今天天氣這個(gè)樣,一定沒(méi)好事發(fā)生。
到了下午的體育課,雨已經(jīng)停了,但操場(chǎng)上還有許多水。
“一、一、一二一……”體育老師用口哨吹著節(jié)奏。跑到一半,我不小心滑倒了,膝蓋擦破了,已經(jīng)疼得不能走了。
一個(gè)溫暖的手把我扶了起來(lái),是小明,又是他!他把我背到醫(yī)藥室,校醫(yī)給我上了藥,又背我回班。我在他的背上,聽(tīng)到他喘著粗氣,心里一陣感激。
真的`很感謝他。感謝他,在我困難時(shí),幫助我;在我危難時(shí),伸出援手。感謝你,我的朋友!
可憐天下父母心這句深刻的的話(huà)語(yǔ)我是這么理解的:天下所有的父母都為了自己兒女的成長(zhǎng)和發(fā)展操盡了心思,白頭發(fā)早早長(zhǎng)出,身體越來(lái)越憔悴。
同學(xué)們,父母為我們這些兒女做了哪些事你們了解多少呢他們看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)成績(jī)正在下降,就四處奔波,給我們找輔導(dǎo)老師、報(bào)特長(zhǎng)班,這樣他們浪費(fèi)了很多的時(shí)間和金錢(qián)。他們放棄了休息,舍不得吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,舍不得穿一件時(shí)尚的衣服,爸爸甚至舍不得去飯店和朋友們喝一場(chǎng)酒 我們這些做兒女的應(yīng)該體會(huì)到父母的良苦用心,不要浪費(fèi)時(shí)間,努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母為我們所付出的愛(ài)。
我記得在上幼兒園的時(shí)候,常常趴在父母溫暖的懷抱里撒嬌,一些無(wú)理的要求,爸爸媽媽總是滿(mǎn)足我,父母的懷抱就像一把大傘,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨總是保護(hù)著我們;讀小學(xué)一年級(jí)了,開(kāi)始寫(xiě)字,算題了,爸爸媽媽一個(gè)做我的老師,一個(gè)做我的同學(xué),直到把字寫(xiě)完,把題算對(duì),他們才能休息。
父母像登天的梯子,讓我們?nèi)ヌ角笾R(shí);父母像一艘輪船,載我們到知識(shí)的海洋里游一游、父母像一把鑰匙,把我們的心靈打開(kāi)了我覺(jué)得每個(gè)人的父母都是一本精美的書(shū),需要我們仔細(xì)地品讀,我深信沒(méi)有最好,只有更好。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母的恩情,我們?cè)趺茨芡覀兌紩?huì)感謝父母的愛(ài),在生活中給他們遞上一杯水,擦一下鞋上的塵土讓他們歡笑,讓他們快樂(lè)。
一提起“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但有些人只是“葉公好龍”,我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。
一天陽(yáng)光明媚,我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著,我有種不視這個(gè)老奶奶的想法,心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員,這難道不是我應(yīng)該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說(shuō):“老奶奶好,我送你回家吧!”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng),說(shuō):“新時(shí)代少年,就是不一樣”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。在送老奶奶的'途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐,但是被我婉的拒絕。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽?zhuān)冶阕哌^(guò)去,,問(wèn)媽媽說(shuō):“今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):"吃米飯,過(guò)來(lái)幫我擇菜吧,”我便答應(yīng)了,不一會(huì)我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了,媽媽看見(jiàn)我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中,我不由得得意起來(lái)
也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過(guò)是舉手之勞,而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧!感恩父母!感恩社會(huì)!
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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字,歡迎大家分享。優(yōu)秀作文400字可抄 篇1當(dāng)我回首以前的腥風(fēng)血雨,真是感到,作為一個(gè)中國(guó)人,我是多么的驕傲...
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)14篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四年級(jí)400篇優(yōu)秀作文可抄 篇1杭州西湖景色優(yōu)美,非常富饒。不信你...
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)13篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的母親節(jié)的作文400字,希望能夠幫助到大家。母親節(jié)作文400字可抄 篇1上午第二節(jié)課下課后,廣播里傳來(lái)一陣聲音,叫...
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于中秋節(jié)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。中秋節(jié)作文400字可抄 篇1終于迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)晚上,我們?nèi)以趫A桌上...
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