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小學手抄報內容簡單又好畫(優(yōu)質三篇)

發(fā)布時間:2024-10-21

小學手抄報內容簡單又好畫 篇1

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方法要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

五、其他學校安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全認識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。

上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的'眼中,那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知教室領導或任課教師,與父母取得聯(lián)系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓教室領導與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救: “119”——火警 “110”——報警“120”——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關信息、顯著特征。

小學手抄報內容簡單又好畫 篇2

今天是一個令人興奮的日子,因為今天是開學第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經著急了。我不斷著催促著,想早點看到我親愛的老師和同學,媽媽卻總是說:“去那么早干嘛?晚點走?!苯K于,在我的不斷催促下,我們踏上了上學的路。

雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學們的樣子,心里有股說不出來的喜悅。

到了我那熟悉的校園,我一下子就認出了同學們,我想人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開心。

到了教室,老師對我們說了一些三年級應怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時她還夸我們不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學習,老師留的作業(yè)要認真完成,不僅給一二年級做個榜樣,而且還讓老師和同學們的`眼中看到一個嶄新的我!

九月一號這天,秋風習習,天氣特別涼爽,我穿上兩個月沒穿的校服,背上了書包,上學去。我的心情特別激動,因為今天是開學第一天,我又可以看到分別了兩個月的同學和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學校,同學們參加升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說:“張蝶衣,暑假過得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點了點頭,其實我們班的小朋友很喜歡陳老師,因為她象媽媽一樣可親?!皬埖??!迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來,我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶,調皮鬼蔣幸,還有很多同學,他們一個一個都長高了,教室里充滿了歡樂和溫馨。

第一節(jié)課是英語,進來的是一個年輕的女老師,她說:“先讓我們來做一個介紹,我叫xx?!毙∨笥岩粋€一個介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個新同學。哈,我又可以多交三個小伙伴了。

開學這一天,我還認識了許多新老師、新同學,我過得又充實又開心。

今天,終于迎來了一個讓我激動不已的日子——六年級開學第一天上課啦!

小學手抄報內容簡單又好畫 篇3

從今天起,課堂里有會傳出朗朗的讀書聲。

啊!開學的第一天的早晨,是我們校園的新起點。

今天,是開學第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來了,到處都是同學們歡歌笑語。我換了新同桌,接著上了課,上完了課,李老師布置了今天的家庭作業(yè):預習第一課[燕子]。

回到媽媽的店里,我先把一類字打圓圈,標上拼音,打上自然段,便叫爸爸簽字。爸爸簽完字,對我說:“奕明,爸爸來考考你吧!”我心想:這不是小菜一碟嘛!于是大聲說:“沒問題!”爸爸問:“這篇文章寫了什么?”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問:“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道!”寫了燕子的生活習慣嘛,你看這里寫著:小燕子從南方趕來,不就是嗎?怎么預習的.?我一向很信任你的,以為你打點圈圈點點就預習好了呢,再看一遍,把內容搞清楚點!”我紅著臉把課文又仔仔細細地看了一遍??赐炅耍艺虢o爸爸檢查、檢查,沒想到他已經先回家去了。我心里有些慚愧:這是開學的第一天,為什么我不能好好預習呢?預習就是為了能好好的分析一篇文章,更深的理解它的含義......

想到這里,我心里暗暗下決心:這個學期一定要認真的對待學習!

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