書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“豹子和小老鼠讀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
近一段時(shí)間特別喜歡看童書或者是繪本,一是做了母親以后想多給孩子找一些好聽好看的故事,二是讀了這些童趣故事之后覺得浮躁的內(nèi)心都被治愈了。童書最奇妙的地方就是萬(wàn)物皆可能,打破一切常規(guī)的客觀事實(shí)。很多固有的思維里不可能發(fā)生的事情,在童話世界里卻可以奇跡般地發(fā)生。
今天讀的這本是由德國(guó)作家勞倫茲·保利編著、插畫師卡琳·謝爾勒繪著,浪花朵朵出版的兒童橋梁書《豹子和小老鼠》。這本書講述的是動(dòng)物園里的豹子里格和小老鼠羅莎的友誼故事。小老鼠羅莎因?yàn)楹ε聝礆埖膭?dòng)物而請(qǐng)求豹子里格保護(hù)她,在不斷地接觸和交流過程中,兩只動(dòng)物從僅僅認(rèn)識(shí)到逐漸熟悉到完全信任和喜歡彼此。他們?cè)谝黄鹚X、交換生活習(xí)慣、暢聊其他動(dòng)物的軼事、天馬行空地想象與思考,彼此陪伴、相互溫暖。因?yàn)橛泻门笥训呐惆椋恳惶於际侵档脩c祝的盛大節(jié)日;因?yàn)橛泻门笥言谏磉叄詨奶鞖庖膊辉匐y以忍受;因?yàn)楹门笥咽亲顬樽杂傻囊吧±鲜?,所以即使失去自由,豹子里格也感到幸福……一大一小,一老一少,這段跨越物種的深厚友誼著實(shí)讓人羨慕不已,不禁感嘆:擁有一個(gè)朋友,真是一件美好的事??!
這是一本講述朋友的童書。朋友,是人這一生中非常重要的存在,它是抵抗孤獨(dú)的最佳良藥。朋友,是這一生中最懂你、陪伴你最久的那個(gè)人。有時(shí)候,擁有一個(gè)朋友就仿佛擁有了全世界的美好??梢哉f,人生若是有一知己,此生無(wú)憾吶!然而,友誼這種情感隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越少。成年人之間因著錯(cuò)綜復(fù)雜的各種利益關(guān)系,作文朋友這種關(guān)系十分脆弱,像豹子里格和小老鼠羅莎這種純真深厚的友誼著實(shí)難得。但小孩子不一樣,小孩子的世界就和童話世界一樣,總是純真美好溫暖的。孩子之間的友誼就如同豹子和小老鼠一樣,簡(jiǎn)單迅速毫無(wú)試探,并且深厚到讓人訝異。而這本書最大的特點(diǎn)就是,它不僅適合小孩子閱讀,也適合成年人。讀完這些小故事,會(huì)讓成年人重新感受到友情和生活的溫暖與美妙。
《豹子和小老鼠》的文風(fēng)溫暖自由、簡(jiǎn)單純真,勞倫茲·保利用小孩子最容易接受的語(yǔ)言風(fēng)格和敘事模式把豹子里格和小老鼠羅莎之間的友誼故事娓娓道來(lái)。雖然看起來(lái)這些故事看起來(lái)沒有什么邏輯性,但是這些仿佛只是日常生活的對(duì)話里卻蘊(yùn)含著很多生命的小道理,也諷刺了一些人類自私自利的行為。而這本書的畫風(fēng)可愛有趣,小老鼠羅莎的靈動(dòng)和自由躍然紙上,豹子里格沉穩(wěn)的外表和幼稚的內(nèi)心在卡琳·謝爾勒的筆下栩栩如生。每一幅插畫都非常形象地詮釋了相應(yīng)的故事內(nèi)容,讓讀者更加貼切、身臨其境地進(jìn)入到故事的場(chǎng)景之中。另外,譯本通常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)句不通,或者繁瑣枯燥的問題,這本書讀起來(lái)幾乎不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題,優(yōu)美流暢的語(yǔ)言且充滿著童趣,小孩子翻閱起來(lái)不會(huì)存在讀不懂的問題。
總之,這是一本非常好的繪本,希望每個(gè)閱讀到它的人都能從中感受到溫暖和美好。
許多偏弱的人之所以不敢和強(qiáng)大的交朋友,也是喜歡自我否定,害怕被他們發(fā)現(xiàn)自己的缺陷。
可是羅莎主動(dòng)說自己喜歡一當(dāng)只小老鼠的時(shí)候,里格大吃一驚,問羅莎:“選擇當(dāng)一只小老鼠?這是為什么啊?”
羅莎就用自己的尾巴擦了擦耳朵回答:“因?yàn)槲矣X得自己適合做老鼠
話說,你可是一頭頂頂好的豹子。不過有時(shí)候我會(huì)為你沒有成為一只老鼠感到遺憾?!?羅莎先夸里格是一只頂頂好的豹子,他得意地低頭看看自己美麗的皮毛,舒展了一下龐大的身軀。那么自己是否也可以夸夸羅莎,學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)為鼠之道呢?也借機(jī)讓朋友也強(qiáng)大一下,體驗(yàn)一下當(dāng)豹子的滋味?于是他們開始互換角色。羅莎睡了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺,而里格啃了些山毛櫸果實(shí),以鼠速奔過領(lǐng)地,只有用自己的尾巴跳繩這項(xiàng),里格不怎么敢嘗試。
看看,不管是弱者還是強(qiáng)者,他們都有自己的長(zhǎng)處和缺陷,當(dāng)他們真正在一起相處的時(shí)候,是能夠提高共情能力的。只有真正的站在對(duì)方的角度,作文對(duì)方的心境下,跟他感受同樣的情緒,這才是真正的換位思考,這才是真正的共情。弱者和強(qiáng)者交朋友,可以更好地站在對(duì)方的角度上來(lái)感受對(duì)方的心理狀態(tài),互相寬容、理解,進(jìn)而和對(duì)方共情,更加拉近彼此的關(guān)系。
于是羅莎理解了擁有強(qiáng)大身軀和牢固領(lǐng)地還孤獨(dú)的里格,體會(huì)到他在動(dòng)物園被人盡情觀賞的寂寞和無(wú)助;而里格明白一只野性、自由自在羅莎的不安全感,總是主動(dòng)伸出手來(lái)保護(hù)它。一路走來(lái),他們有太多的共情,這些共情帶給彼此快樂和美好的回憶,就像從高高的樹上,瞭望廣闊的風(fēng)光,美麗而安寧。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,是個(gè)性格內(nèi)向,懦弱的小女孩,渴望朋友的相陪相伴。班上的最強(qiáng)大最有智慧的李云是吸引著我靠近的磁力和力量,而她也沒有嫌棄我的弱小和怯懦,每次和小伙伴游戲總是主動(dòng)和我一組。李云聰明伶俐、自信陽(yáng)光,因此我們這對(duì)搭檔不管是踢毽子,還是跳皮筋,都能所向披靡,取得勝利,引得眾伙伴羨慕不已,這大概就是我童年最快樂的記憶了。
和強(qiáng)者做朋友是一件幸福的事情,但是很多弱者卻不敢或者不愿意和強(qiáng)者做朋友,擔(dān)心自己會(huì)被歧視,擔(dān)心會(huì)少一份平等和溫和,擔(dān)憂和不安總是讓他們望而卻步,徘徊不前。
那么我就給大家推薦《豹子和小老鼠》這本書,書中小老鼠羅莎與豹子里格同行,天馬行空地想象與思考,而他們的友誼,原來(lái)不是那么想象的那么自卑、那么不公平,而是那么溫暖與深厚呀!
當(dāng)我們害怕自尊心受到傷害,害怕自己內(nèi)心的自卑與恐懼,變得不敢和優(yōu)秀的人接觸的時(shí)候,習(xí)慣待在一個(gè)舒服區(qū)里面,不敢展示自己的優(yōu)點(diǎn),不愿意由衷是贊美別人,不愿意為別人排憂解難,那么就是給自己加了一個(gè)套子,很難再脫了下來(lái)。
下雨天很冷,里格一直抱怨可惡、可惡、可惡的天氣,弄濕了我的領(lǐng)地,凍僵了我的鼻子,吹亂了我的皮毛。而羅莎呢,不斷地前爪碰后爪,鼻尖碰尾尖,屁股向左抖,屁股向右抖,在做體操取暖。
羅莎告訴里格,這是極好極好的天氣,很清涼,新鮮的空氣,令人精神氣爽,雨滴在樹枝上,像鉆石般閃爍,地上和空中的樹葉在跳舞,來(lái)吧,我們也一起跳!真是棒極了!于是里格也被小小的羅莎感染,感覺不到這種糟糕的壞天氣了,有這樣一個(gè)朋友,自己不用再獨(dú)自忍受這可惡的天氣,讓自己的心情也變得快樂起來(lái)。他們?cè)谝黄鹜妗傲钊祟惿鷼狻钡挠螒?、或者“?duì)視不許笑”的游戲,或者“豹皮里的小老鼠”、或者“假設(shè)”的游戲
感覺到生活多么美好,每個(gè)日子都特別的充滿陽(yáng)光,變得心意相通,互相幫助,互相支持,互相依賴,更好地成長(zhǎng)。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情
.”人們都希望擁有朋友,人生路漫漫,有朋友的歲月,不再孤單、寂寞、無(wú)助、失意。而弱者和強(qiáng)者做朋友,更能感受到不一樣的新世界,更能把一切重新設(shè)定,更能遇見更好的自己。Yjs21.Com更多教育筆記擴(kuò)展閱讀
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“狐貍和豹讀后感”的演講讓我們思考了很多,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美,只要你內(nèi)心黑得像炭一樣,你還是一個(gè)丑陋的人,因?yàn)槟愕耐獗碚诓蛔∧愕某舐?。一個(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表,更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì),要想具有這樣的內(nèi)在美,就能經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。
今天,我讀了《狐貍和豹》這個(gè)故事。有一天,狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧地說:我要比你漂亮得多,我的漂亮不在外表上在腦子里。聰明的人才會(huì)更美麗。
人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。
今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個(gè)又為吹噓各自的美貌而爭(zhēng)吵起來(lái)。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說:我要比你美得多我覺得狐貍說的很對(duì),因?yàn)橹腔塾啦凰ァ?nèi)在的美含蓄,持久而深刻。這相比,外表美顯得淺薄多了。想一想,有一次,我看見了臉上全是麻子的人,他們都說她長(zhǎng)得丑,我去看她,原來(lái)那個(gè)人是我們認(rèn)識(shí)的,他們的頭腦很聰明。我覺得這篇故事里的狐貍說得對(duì)。
今天,我讀了一篇使我感觸很深的文章,名叫《狐貍和豹》。
在這篇故事中,我知道了:內(nèi)在的美才是真正的美,看一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心靈,心靈美才是真正美的人,人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美,一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美,必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)并經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難。
今天,我讀了《狐貍和豹》,這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美麗,而狐貍說:你的美是身上的斑紋,而我美麗的斑紋是在心靈。這則寓言告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗。
我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí)認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不應(yīng)該追求名牌服裝 ,高檔的文具,因?yàn)檫@些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個(gè)到校,主動(dòng)打掃衛(wèi)生做值日。有時(shí)她的衣服臟了,鞋子上沾滿了土,臉上變成了小花臉??晌覀冞€覺得她很美麗。因?yàn)樗男撵`是美的。我也常讓爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校做值日。當(dāng)我們做完值日后彼此看到燦爛的笑容,心里都非常高興!
我要做那只小狐貍。貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。
[狐貍和豹讀后感]狐貍和豹讀后感今天,我讀了一篇使我感觸很深的文章,名叫《狐貍和豹》,狐貍和豹讀后感。
在這篇故事中,我知道了:內(nèi)在的美才是真正的美,看一個(gè)人的價(jià)值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心靈,心靈美才是真正美的人,人格的美,心靈的美,這才是真正的永恒的無(wú)價(jià)的美,一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美,必須得經(jīng)過艱苦的學(xué)***歷無(wú)數(shù)次困難。
今天,我讀了《狐貍和豹》,這則寓言講了一件豹和狐貍比美的故事.豹總是夸耀自己身
上的花紋美麗,而狐貍說:"你的美是身上的斑紋,而我美麗的斑紋是在心靈.''這則寓言
告訴我們心靈智慧的美勝過外表的美麗.
我作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí),天天向上.同時(shí)認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),提高
我們不應(yīng)該追求名牌服裝和高檔文具,因?yàn)檫@些東西不能展示出來(lái)
這表明你的道德是多么高尚。梁爽是我們班每天來(lái)學(xué)校的第一個(gè),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,盡職盡責(zé)。有時(shí)她的衣服很臟,
鞋上沾滿了污垢,臉上變成了一張小小的花臉。但我們?nèi)匀徽J(rèn)為她很漂亮。因?yàn)樗男暮苊?。我也?/p>
經(jīng)常讓爸爸送我盡快去學(xué)校做功課。當(dāng)我們下班后看到對(duì)方燦爛的笑容,心里很高興!
我要做那只小狐貍.
貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)更漂亮。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。
感言:內(nèi)在的美才是真正的美。無(wú)論你的外表多么美麗,只要你的心像炭一樣黑,你仍然是一個(gè)丑陋的人,因?yàn)槟愕耐獗硌谏w不了你的丑陋。
一個(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表,更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì),要想具有這樣的內(nèi)在美,就能經(jīng)過艱苦的學(xué)***我身心的磨礪。
今天,我讀了狐貍和豹這個(gè)故事。有一天,狐貍和豹爭(zhēng)辯誰(shuí)美麗。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美麗的花紋和斑點(diǎn)。
“我比你漂亮得多,”狐貍不屑地說,“我的美貌從外表上看不在我的腦海里。聰明的人才會(huì)更美麗。
人格之美,心靈之美,這才是真正永恒的無(wú)價(jià)之寶。要想具有這種內(nèi)在的美,就要經(jīng)過艱苦的學(xué)***我身心的磨礪。
今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是狐貍和豹子又吵起來(lái)夸耀自己的美貌。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。
狐貍不假思索地說:“我想比你漂亮得多。。。我認(rèn)為狐貍說的很對(duì),因?yàn)橹腔塾啦皇 ?/p>
內(nèi)在的美含蓄,持久而深刻。這相比,外表美顯得淺薄多了。想想看。有一次,我看到人們臉上有麻子。他們都說她很丑。我去看她了。結(jié)果我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)人很聰明。
我覺得這篇故事里的狐貍說得對(duì)?!緮U(kuò)展閱讀篇】
所謂"感"
可以是從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。閱讀后情感的表達(dá)方式靈活多樣,基本上屬于議**的范疇,但寫作方法不同于一般的議**,因?yàn)樗仨氁蚤喿x后情感為基礎(chǔ)。要寫一篇有經(jīng)驗(yàn)、有觀點(diǎn)、有感覺、有新意的好的讀后感,必須注意以下幾點(diǎn):
首先,要讀好原文
"讀后感[1]"的"感"是因"讀"而引起的。"讀"是"感"的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有"感"?
讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議**,要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張),或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn),想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。
如果它是一個(gè)敘事,就必須找出它的主要情節(jié),幾個(gè)人物,他們的關(guān)系是什么,故事發(fā)生的年份和月份。作品涉及的社會(huì)背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象,表達(dá)了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng),為什么這樣感動(dòng)等等。
其次,排好感點(diǎn)
只要我們仔細(xì)閱讀原著,一篇文章可以寫在許多方面。例如,對(duì)原文中心得深可感受可以寫成讀后感受,對(duì)原文其他內(nèi)容得深可感受也可以寫成讀后感受,對(duì)個(gè)別句子的感受也可以寫成讀后感受。一言以蔽之,只要是原著的內(nèi)容,只要你對(duì)它有感覺,就可能寫成讀后感。你需要把你所知道的表達(dá)出來(lái),這樣才能寫出一篇好的都后感。
第三、選準(zhǔn)感點(diǎn)
一篇文章,可以排出許多感點(diǎn),但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫來(lái)又覺得順暢的一個(gè)感點(diǎn),作為讀后感的中心,然后加以論證成文。
第四、敘述要簡(jiǎn)
既然閱讀后的感覺是由閱讀產(chǎn)生的,那么在文章中我們應(yīng)該敘述引起這種感覺的事實(shí),有時(shí)我們應(yīng)該敘述一些我們聯(lián)想到的例子。一句話,讀后感中少不了"敘"。但是它不同于記敘文中"敘"的要求。
記敘文中的"敘"講究具體、形象、生動(dòng),而讀后感中的"敘"卻講究簡(jiǎn)單扼要,它不要求"感人",只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要,實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡卟荒馨盐毡灰貌糠值木窈鸵c(diǎn),所以不能簡(jiǎn)明扼要。
簡(jiǎn)明,不是文字越少越好,簡(jiǎn)還要明。
第五,聯(lián)想要注意形式
聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。
編輯本段如何寫讀后感
格式一、格式和寫法
閱讀后的寫作通常有三種方式:一種是對(duì)內(nèi)容大綱進(jìn)行縮寫,一種是寫出閱讀后的感受,一種是提取好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目,下一行是--《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題,讀后感《狐貍和豹讀后感》。
2、 選擇你覺得寫得最深的東西,這是閱讀后寫得好的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
4、 要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,把討論性、敘述性和抒情性結(jié)合起來(lái)。
5、 不要過分?jǐn)⑹鲈?,而要反映出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。
六、要審清題目。
在寫作中,要分清主次,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會(huì)。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。
8、 閱讀后的感受應(yīng)該從閱讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開始,然后寫**會(huì)。
原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在"感"字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。
九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。
寫讀后感的注意事項(xiàng)
①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫"體會(huì)"為主。
②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非"檢討書"或"保證書"。
③ 寫出獨(dú)特的新鮮感,力求有新的思想來(lái)吸引或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!
編輯本段要寫關(guān)于學(xué)***后感應(yīng)該讀什么有感
(1)引--圍繞感點(diǎn)引述材料。簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。
(2)概--概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫出來(lái)。
(3)議--分析材料,提練感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn)。在引出"讀"的內(nèi)容后,要對(duì)"讀"進(jìn)行一番評(píng)析。
既可就事論事對(duì)所"引"的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地"亮"出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱為"觀點(diǎn)句"。
這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)。"觀點(diǎn)句"在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。
(4) 聯(lián)--聯(lián)系實(shí)際,縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。
就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對(duì)性,不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實(shí)際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問題。
既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí),還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)"引"部,使"聯(lián)"與"引""藕"斷而"絲"連這部分就是議**的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出,更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí),所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
(5)結(jié)--總結(jié)全文,升華感點(diǎn)。"讀"的內(nèi)容不放松。
以上五點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,"簡(jiǎn)述原文"一般在"亮明觀點(diǎn)"前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫第四個(gè)部分了。
一、先要重視感
感要多讀要少,要善于靈活掌握。比如,"簡(jiǎn)述原文"一般在"亮明觀點(diǎn)"前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫第四個(gè)部分了。
二、要重視"讀"
在"讀"與"感"的關(guān)系中,"讀"是"感"的前提,基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說結(jié)果。必須先"讀"而后"感",不"讀"則無(wú)"感"。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義,深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。
三、讀完一本書或一篇文章
會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的"濫竽充數(shù)"成語(yǔ)故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要"露餡",認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性,若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評(píng)機(jī)制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來(lái),打破"鐵飯碗",廢除大鍋飯的必要性。
四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文
一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來(lái)寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。
從哪些方面寫讀后感?閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。此時(shí)寫一篇讀后感,能更好的領(lǐng)會(huì)作者想表達(dá)的理念,根據(jù)您的要求欄目小編幫您找到了以下相關(guān)信息:“球球老老鼠讀后感”,請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)向以便調(diào)整策略!
《球球老老鼠》是《笑貓日記》系列中的一本非常有意思的書,作者是楊紅櫻。
在這篇文章中,為了拯救黑色旋風(fēng)而伸出尾巴的老老鼠被烏龜吹了一萬(wàn)年,變成了一只球形的老老鼠。
人們都說世事無(wú)常。果然,連修煉成精的老老鼠也沒料到,好不容易變成球球的他,竟然在一夜之間現(xiàn)回原形。老老鼠進(jìn)了他最深的洞,閉洞思過,其中還對(duì)三寶無(wú)盡的思念。
于是,他走出山洞,尋找好的事情做。他希望這樣,他可以把自己變成一個(gè)球,再陪三寶,但結(jié)果總是一團(tuán)糟。不久,一個(gè)神秘的傳說,在翠湖公園里悄悄流傳,老老鼠不由得再次走出山洞,召集他的子子孫孫到極樂園,舉行了一次秘密的鼠類大會(huì)。
最后,做了好事的老老鼠又成了一個(gè)球,但當(dāng)他在救泰迪熊和小狗時(shí),卻被壞蛋踢破了肚子,放出了空氣。老老鼠接下來(lái)的命運(yùn)會(huì)怎么樣?
在這本書中,重點(diǎn)突出了球球老老鼠對(duì)三寶的愛,這種朋友之間的愛至真至深,所以哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他也要變成球球回到三寶身邊,和他天天在一起,即使一次又一次的變回老鼠,但始終不放棄和三寶天天在一起的的夢(mèng)想,他這種知難而進(jìn)、永不退縮的精神值得我學(xué)習(xí)!
有句俗話叫好心辦壞事,這樣的行為多半是因?yàn)檗k好事的起初點(diǎn)是功利心。什么叫功利心呢?功利心就是在自己利益上做的好事,但這種好事多半不會(huì)成功。文中的老老鼠便是一個(gè)具體的例子:老老鼠在橋上看見了有人在賣金魚,那些金魚紅中透著一點(diǎn)黃,黃中透著一點(diǎn)綠,夾雜在一起會(huì)讓人決的眼前出現(xiàn)了一片片彩虹很美麗!但是它們都被裝在一個(gè)小玻璃盆子里,老老鼠便下定決心要去救這些金魚。老老鼠首先要讓金魚逃離玻璃盆子盡管周圍都是人老老鼠還是英勇的沖了上去打破了魚缸,但金魚離開了水便不能生存所以金魚全死了。
老老鼠其實(shí)只要沒有功利心便可以很快積滿功德,書中也舉了一個(gè)例子:老老鼠在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在梅園救了泰迪熊貴賓犬一家,在后來(lái)還“舍己為狗”用自己的身軀和壞人拼搏最后擊退,但肚子卻破了一個(gè)口。
凡是做好事出于功利心,那便永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
周三,我在看《球球老老鼠》這本書,是楊紅櫻阿姨寫的,是笑貓日記里的一本。我太喜歡了,連走路時(shí)也看。這本書寫的很有趣,但也讓**淚。
這本書的主人公是笑貓和老老鼠。老老鼠因?yàn)榫群谛L(fēng)失去尾巴,有功勞,萬(wàn)年龜大師吹了一口仙氣就能把他變成一個(gè)球。這樣,喜歡三寶的老鼠會(huì)和三寶一起玩。
但日子不長(zhǎng)。老老鼠偷走了盲貓的食物,盲貓餓死了。做了壞事的老老鼠一夜之間變了形。老老鼠想再變成球球,就到處找好事做。他撞到魚缸里,讓魚自由了。結(jié)果,魚離開了水,死了。
經(jīng)過笑貓的點(diǎn)撥,他閉洞思過,修身養(yǎng)性。他沒有刻意找好事做,反而做了好幾件好事,這讓他覺得自己終于可以和日夜思念的三寶在一起了。但令人難過的是,在搶救泰迪熊獅子狗時(shí),老老鼠受了重傷,肚子也在漏水
這本書教會(huì)了我一個(gè)道理:我們不能做壞事,我們應(yīng)該出于愛心和善良去做,我們不能抱著功利的心態(tài)去想立即得到回報(bào),我們應(yīng)該忽略回報(bào)。
老老鼠在救黑旋風(fēng)的時(shí)候自己不惜失去了一條尾巴。萬(wàn)年龜看它這樣用于救人,于是,萬(wàn)年龜對(duì)它吹了一口仙氣。萬(wàn)年龜把老老鼠變成了一個(gè)球??墒窃谶@本書中老老鼠又出現(xiàn)了原現(xiàn),因?yàn)樗隽颂澬氖隆?/p>
老老鼠的虧心事的起因是:一只瞎了眼的流浪貓,誰(shuí)也不知道它是從哪里矮腳貓還從家里面銜了一塊五香牛肉給他吃。后來(lái),住在這里的好心人每天都給他送吃的,還有好心人給它買了一座漂亮的小房子。瞎眼貓從此結(jié)束了風(fēng)吹雨打的流浪生活,在花園里定了下來(lái)。可是,瞎眼貓的幸福日子并不長(zhǎng),一個(gè)月后,它被餓死了。雖然是老老鼠天天去偷吃瞎眼的'食物,但是老老鼠說:“我壓根兒就沒想到他會(huì)因此而餓確切地說,我是過失犯罪。
后來(lái),老老鼠努力做好事積善積德,然后又召集了它子子孫孫,告訴他們不能老啃桃樹,也讓它子子孫孫做積善積德的好事。老老鼠鼓勵(lì)它的子子孫孫每天夜里幫工人們撿廢舊的電池。
接著,萬(wàn)年龜說:”老老鼠的功德也算圓滿了,這才對(duì)它又吹了一口仙氣。把它變成了一個(gè)圓滾滾的球。
這本書讓我知道了只要積德行善。自己的心愿就可以實(shí)現(xiàn)。
最近我看了一本書,名字叫《笑貓日記》之《球球老老鼠》。這本書的主要人物是笑貓,球老老鼠和萬(wàn)年龜。
書中講到了這樣的一個(gè)故事:老老鼠為了救出黑旋風(fēng),失去了一條尾巴,因此它功德圓滿了,被萬(wàn)年龜向老老鼠吹了一口仙氣,變成了球球老老鼠(就是像皮球一樣的老鼠),不過它居然在一夜之間現(xiàn)出了原形,它十分傷心,因?yàn)樗乐挥凶兂闪饲蚯蚶侠鲜蟛拍芎托ω埖膬鹤尤龑氃谝黄?,它十分喜歡三寶,于是它走出老鼠洞到處找好事做,但總是一團(tuán)糟。
在這本快結(jié)尾的時(shí)候,老老鼠做出了讓我感動(dòng)的舉動(dòng):老老鼠再次變成了球球,走進(jìn)了笑貓的生活,但在他和泰迪狗們玩時(shí)碰到了壞人,老老鼠英勇的撲過去,結(jié)果受了重傷,他再次現(xiàn)了原形,他對(duì)笑貓說:“笑貓老弟……你幫幫我……我想成為一個(gè)球球……天天到秘密山洞里去……和三寶在一起……不想再做你的地下朋友……”
看完這本書,我了解到,圓球老老鼠不是上街打壞老鼠的老鼠,而是一個(gè)心地善良的好老鼠。但是球老老鼠為了三寶寧愿放棄自己的生命。多么崇高的境界?。∥蚁脒@是老老鼠長(zhǎng)生不老的原因之一!
我覺得我們都應(yīng)該向老球鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的幫助,學(xué)習(xí)它對(duì)生與死的奉獻(xiàn)精神。我們每幫助一個(gè)人,就多增添了一點(diǎn)快樂,那我們每天就可以活在快樂的世界中。這樣,世界上每個(gè)人都可以得到幸福。
我還是希望萬(wàn)年龜能再老老鼠身上吹出一股不朽的氣息,讓老老鼠重新變成一個(gè)球!
周三,我在看《球球老老鼠》這本書,是楊紅櫻阿姨寫的,是笑貓日記里的一本。我太喜歡了,連走路時(shí)也看。這本書寫的很有趣,但也讓人流淚。
這本書的主人公是笑貓和老老鼠。老老鼠因?yàn)榫群谛L(fēng)失去尾巴,有功勞,萬(wàn)年龜大師吹了一口仙氣就能把他變成一個(gè)球。這樣,喜歡三寶的老老鼠就可以跟三寶一起玩啦。但日子不長(zhǎng),老老鼠偷了瞎眼貓的食物,害瞎眼貓餓死了,做了虧心事的老老鼠一夜之間變回了原形。老老鼠想再變成球球,就到處找好事做。他撞到了魚缸讓魚兒獲得了自由,結(jié)果好心辦壞事,魚兒離開水就死了。經(jīng)過笑貓的點(diǎn)撥,他閉洞思過,修身養(yǎng)性。他不再刻意地去找好事做,而是實(shí)實(shí)在在地做了幾件好事,使他心想事成,終于可以和日夜思念的三寶在一起了。但讓人傷心的是,在一次拯救泰迪熊貴賓犬中,老老鼠摔成了重傷,肚皮也漏氣了。
這本書,讓我懂得了一個(gè)道理:我們不能做虧心事,做好事要出于愛心、善心,不能抱著想立竿見影得到回報(bào)的功利心,應(yīng)該不計(jì)回報(bào)。
讀了楊紅櫻阿姨寫的《球球老老鼠》我想:原來(lái)知錯(cuò)就改也是很珍貴的品質(zhì)。
球球老老鼠又現(xiàn)了原形,很是納悶,于是又讓笑貓請(qǐng)來(lái)萬(wàn)年龜,請(qǐng)他再吹一口仙氣(第一次就是這樣變成球球的),讓老老鼠變成球球,可以光明正大的在笑貓身邊。不過萬(wàn)年龜幫不了他,因?yàn)槔侠鲜笞隽颂澬氖?,所以現(xiàn)了原形。之后,老老鼠不斷做好事,以彌補(bǔ)自己的過失,最后功德圓滿,又變成了球球。
是啊,我們一定不要做見不得人的虧心事,哪怕它再小再小,有句話說:”莫以惡小而為之,莫以善小而不為?!耙馑际?,再小的虧心事也做不得,再小的好事也要認(rèn)真去做。老老鼠就是如此,當(dāng)他刻意去找好事做的時(shí)候,反而會(huì)好心辦壞事,真正做好事的機(jī)會(huì)到了,就沒心思想這些了。當(dāng)然,知錯(cuò)就改,也是很珍貴的品質(zhì)。當(dāng)老老鼠知道了他無(wú)意中做了虧心事,他就趕緊找好事去做,雖然這是出于功利心,而不是出于善心、良心,但是,起碼他這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我建議大家也去讀一讀這本書。
小朋友你們讀過《笑貓日記》之《球球老老鼠》嗎?最近我讀了這本精彩的書,下面我就給你講一講吧。
人們都說世事無(wú)常,果然,就連修煉成精的老老鼠也沒料到,好不容易才變成了一個(gè)球球的它,竟然在一夜之間現(xiàn)了原形。老老鼠萬(wàn)分絕望,它躲進(jìn)翠湖公園那個(gè)最深的老鼠洞里思過。對(duì)三寶無(wú)盡的思念,日夜折磨著老老鼠,它多么想再次變成一個(gè)球球陪伴在三寶的身旁!于是,它走出了洞口,召集它的子子孫孫到極樂園,舉行了一次秘密的鼠類大會(huì)。它讓子子孫孫去找廢電池,一天天過去了,老老鼠和它的子子孫孫找的廢電池堆成了一個(gè)小山包,萬(wàn)年龜知道了這件事,來(lái)到了老老鼠的身邊,向它吹了一口仙氣,老老鼠又變成了一個(gè)球球。
球球老老鼠去馬小跳家拿風(fēng)油精,因?yàn)轱L(fēng)油精能蓋過它身上的老鼠味,這樣就可以和三寶玩了。老老鼠在馬小跳家遇上一個(gè)賊 ,老老鼠猛地撞了一下那個(gè)賊的頭,那個(gè)賊拿起木棒,像打高爾夫秋一樣把老老鼠打到了草坪上, 笑貓到了那里,看見老老鼠流著血,它的氣已經(jīng)漏完了,笑貓?jiān)谛睦锇l(fā)誓:老老鼠,我一定讓你重新變成一個(gè)球球。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做人要多做好事,要路見不平拔刀相助。
《笑貓日記》是我很喜歡看的一套小說。今天,我就看了其中一本《球球老老鼠》。
在上一冊(cè)書中,老老鼠為救一頭名叫黑旋風(fēng)的豬舍生忘死,失去了尾巴。同時(shí)老老鼠又積下了功德,變成了一個(gè)圓圓的球球陪在了他最愛的小貓三寶身邊??墒呛貌蝗菀鬃兂闪艘粋€(gè)球球的他竟然在一夜之間現(xiàn)出了原形,絕望的他躲進(jìn)翠湖公園最深的老鼠洞閉洞思過,終于想起了曾經(jīng)做過的壞事:原來(lái)他曾經(jīng)在一個(gè)高檔小區(qū)偷吃一只瞎眼貓的食物,結(jié)果讓瞎眼貓餓死了。只有重新積滿功德,老老鼠才能重新變成一個(gè)球球。于是,老老鼠走出洞穴,迫不及待地想找好事去做,結(jié)果總是沒做成,還幫了倒忙,弄得一團(tuán)糟。后來(lái)的日子里,老老鼠雖然沒有找好事做,卻在自己的不知不覺中實(shí)實(shí)在在做了幾件好事,因而心想事成又變回了一個(gè)球球,還認(rèn)識(shí)了一只生了三個(gè)寶寶的泰迪熊貴賓犬。
好事,不是一個(gè)人急功近利的找到的??赐炅诉@本書,我知道了老老鼠找好事做卻總做不好的原因:他到處急著找好事去做,是他只有急功近利的功利心,不是積德行善,老老鼠只想著快點(diǎn)變成球球想方設(shè)法和三寶在一起,脫離“老鼠過街人人喊打”的生活;但真真正正做好事是一定要出于愛心與善心的。所以,當(dāng)老老鼠實(shí)實(shí)在在做了好事后,才算是真正積了德。這樣,他才會(huì)重新變回球球。
看完了《球球老老鼠》,我突然想起了一句古話,這也是我們每個(gè)人都該做到的:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
可是,有一天,老老鼠又變回來(lái)了。這是因?yàn)樗隽颂澬氖拢侠鲜笞龅奶澬氖率牵和狄恢幌寡圬埖氖澄?,好心人送瞎眼貓食物,老老鼠偷吃,?dǎo)致瞎眼貓死亡。就因?yàn)檫@樣,老老鼠恢復(fù)了原形。它和笑貓去找萬(wàn)年龜,找到以后,詢問怎樣才能再變成球球老老鼠,萬(wàn)年龜說:“只要做好事,積德,就可以恢復(fù)原狀?!?/p>
笑貓總是會(huì)留下一些食物來(lái)給老老鼠,因?yàn)槔侠鲜笠矌瓦^笑貓很多次,所以笑貓有好吃的,它就給老老鼠送點(diǎn)去,老老鼠就這樣每天都過得很開心!
但他有個(gè)愿望,他非常的想變成一只小球球,他變過一次小球球,是因?yàn)樗隽松剖?,烏龜大仙給他吹了一口仙氣,所以他變成了小球球.記系
《球球老老鼠》的書楊紅英已經(jīng)寫過許許多多的書了,我非常喜歡楊紅櫻寫的書,其次就是那些搞笑又好玩的童話故事了,楊紅櫻姐姐寫書,都是接近我們學(xué)生的實(shí)際生活,所以我們看了,會(huì)有一種自己置身在書里面的感覺,感覺非常親近
故事的主角,是一只會(huì)笑的小貓咪,認(rèn)識(shí)它的人都叫他笑貓,小模樣一只非常獨(dú)特的貓它不像普通貓那樣,那么乖那么聽話,除了這些,它還可以聽懂人在說什么話,他最厲害的不同之處,就是它會(huì)笑了
笑貓帶著自己心愛的虎皮貓和自己的幾個(gè)孩子,一起又來(lái)到了它們?cè)瓉?lái)住的地方翠湖公園,那里的景色非常的迷人,笑貓他們一家也非常喜歡那里笑貓還有一個(gè)不可思議的朋友,那就是老老鼠,老鼠和貓成了朋友,可能你是第一次見過吧!而且這個(gè)朋友還不是一般的好朋友,而是一個(gè)形影不離的好朋友可是除了笑貓和老老鼠以外,誰(shuí)都不知道它倆的關(guān)系,自從笑貓來(lái)了以后,笑貓?jiān)瓉?lái)的主人杜真子,還又馬小跳他們都來(lái)看笑貓,給他們送好吃的可他最近辦了一件錯(cuò)事,所以它又變成了原型,老老鼠現(xiàn)在一心想著變成球球,所以多做了很多善事,烏龜大仙才讓他又變成了球球笑貓?jiān)谏蕉蠢镄菹ⅲ膸讉€(gè)動(dòng)物朋友也來(lái)到了山洞,為他祝賀,還有一只它們沒有見過的小狗狗,他的名字叫泰迪熊貴婦狗誰(shuí)也沒料到的事發(fā)生了,笑貓的朋友們剛走,外面就下起了其噴大雨,到了早上,他們看見了濕漉漉的泰迪熊貴婦狗在地上趴著,身邊還多了3只小不點(diǎn),笑貓趕緊把寶寶帶回了山洞,讓虎皮貓給小狗狗暖暖,最后笑貓把小狗媽媽也帶回來(lái)了可在幫狗狗回來(lái)的路上,
它們遇見了賣狗的人,他們看見泰迪狗眼睛,馬上亮了起來(lái)因?yàn)橐恢惶┑瞎肪湍苜u一個(gè)好價(jià)錢,所以他抓了上去,這時(shí)老老鼠縱身一跳一下子咬住了壞人的手,壞人疼的像兔子一樣逃跑了然后在山洞里,笑貓的幾個(gè)孩子看著小泰迪狗,而且還分別給他們起了名字在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,笑貓和小狗們出來(lái)散步,結(jié)果又被壞人盯上了,還是老老鼠出來(lái)了,他一下子跳到了壞人的手上,把那個(gè)壞人給嚇暈了,小狗狗們趕緊跑回洞里得救了可是還要一個(gè)人看到老老鼠,那個(gè)人一下子把它踢了一腳,老老鼠身上被踢出了一個(gè)大口子,笑貓它們都非常的傷心,壞人找不到它們了,也走了我們都擔(dān)心老老鼠,希望老老鼠沒事
這本書我看了以后,又有了一種感覺,不管是人還是動(dòng)物他們都有感情,都有自己的.生命,請(qǐng)大家珍惜生命,也要珍惜別人的生命
--------------------
書里是這樣寫的:有一只貓,叫笑貓。它會(huì)笑。如:冷笑,微笑,狂笑等。
它一直住在一個(gè)秘密山洞里。秘密山洞是一個(gè)老老鼠送給它的。這老老鼠是世界上最老的老鼠了。它的子子孫孫多得是。如今,笑貓已經(jīng)有了小貓。其中有一只叫三寶。老老鼠十分喜歡它。
笑貓是和它是好朋友(鐵哥們),于是,它說:“你以前(三寶出生后)變成過球球,不是嗎?”
“是?。∧菚r(shí),我還和三寶玩得很高興呢!”
“那你再變球球啊!”
笑貓問了它很多問題,最后,知道了,它:老老鼠做了虧心事,做過的好事又沒了,所以心虛,現(xiàn)原形了。當(dāng)它:老老鼠知道后,一心想做好事。可忙中添亂,想救金魚,魚缸打破。
這時(shí),我知道了,做事不要匆忙,忙了就會(huì)忙中添亂了。
后來(lái),老老鼠終于變成了球球。光明正大的和笑貓它們住在一起了。
最后,它們認(rèn)識(shí)了一種罕見的貴賓犬(4只)。人們都想捕捉它們,老老鼠為了救它們,自己不惜一切代價(jià),最后,自己的肚子上被劃了一尺多的傷痕,還希望和三寶在一起。
讀完后,我知道了:老鼠也是有鼠(人)性的,人類不能憎恨老鼠?。?/p>
人們都說世事無(wú)常,就連球球老老鼠也沒想到,自己在一個(gè)夜晚變回了原形,萬(wàn)年龜告訴它:”只要功德圓滿,就可以變回球球,你肯定做了壞事!“萬(wàn)年龜說得還真沒錯(cuò)!老老鼠想了一個(gè)晚上,原來(lái),老老鼠天天去偷一個(gè)兩只眼睛都瞎了的貓的食物。所以變回了原形!老老鼠天天去找好事做,可老是好心辦壞事!有一天,它又找到了萬(wàn)年龜,萬(wàn)年龜說:”你這叫功德心,不叫積德!“老鼠們——老老鼠的子子孫孫都去啃桃樹的樹根,說可以長(zhǎng)生不老!老老鼠開了一次老鼠大會(huì),地點(diǎn):極樂園——超級(jí)大的垃圾場(chǎng),讓它們把廢電池挑出來(lái),一舉兩得!因此老老鼠又變成了一個(gè)球!可是,一次事故,讓老老鼠又現(xiàn)原形!笑貓決定請(qǐng)萬(wàn)年龜幫忙……
通過讀這本書的,我覺得老鼠也是分好和壞的!比如老老鼠就是好老鼠,因?yàn)樗鼤?huì)無(wú)私的奉獻(xiàn),熱心地幫助,舍身忘己的好品質(zhì)值得學(xué)習(xí)!萬(wàn)年龜平時(shí)不說話,一說起話來(lái)就非常深?yuàn)W的話!笑貓喜歡幫助他人,做朋友老實(shí)、憨厚、赤膽忠心。
通過這本書我認(rèn)為能改變我一生的看法!
《笑貓日記之球球老老鼠》這本書太有趣了。
這本書的內(nèi)容是:從前有一只老鼠,它的名字叫球球老老鼠,一聽這名字就很有趣。它原本長(zhǎng)得像小球球,可在一夜之間現(xiàn)了原形,故事就從這里開始了。
老老鼠為什么會(huì)變成一個(gè)小球球呢?因?yàn)樗鼮榱司群谛L(fēng)舍生忘死,失去了一條尾巴,積下了功德。正因?yàn)楣Φ聢A滿,所以它的身體自然就變成了一個(gè)圓圓的球。可現(xiàn)在,老老鼠又現(xiàn)了原形,這又是為什么呢?因?yàn)槔侠鲜笞隽颂澬氖?。這些都是萬(wàn)年龜告訴笑貓的,然后笑貓又把這件事告訴了老老鼠。老老鼠聽完,就開始做好事,它只要功德圓滿,萬(wàn)年龜就輕輕吹一口氣,它就會(huì)變成小球球了。可不幸的是,它總把事情搞得一塌糊涂。
現(xiàn)在,老老鼠的子子孫孫都開始啃翠湖公園里的樹根,老老鼠把它們都叫來(lái)開會(huì),問他們?yōu)槭裁匆袠涓??他們說是因?yàn)槁犝f老老鼠長(zhǎng)生不老的原因是它啃樹根啃出來(lái)的,所以他們就開始啃樹根。老老鼠聽它們一說,氣得上氣不接下氣,馬上對(duì)他們說:以后不能再啃了。一天,笑貓和老老鼠一起來(lái)到了一個(gè)大大的垃圾場(chǎng),里面的環(huán)衛(wèi)工人們負(fù)責(zé)把一些舊電池挑出來(lái),堆得像小山一樣。老老鼠在晚上,等環(huán)衛(wèi)工人們都睡了,就把它的子子孫孫都叫過來(lái),對(duì)它們說:以后都不要啃樹根了,都來(lái)這里挑電池。然后謊稱它是因?yàn)樘綦姵夭砰L(zhǎng)生不老的。于是,老老鼠的子子孫孫每天晚上都來(lái)挑電池,早上天不亮就走了,那些環(huán)衛(wèi)工人醒來(lái)后大吃一驚,不知道是誰(shuí)干的。而老老鼠卻在不知不覺中做了一件好事。于是萬(wàn)年龜輕輕吹了一口氣,它又變成一個(gè)球球了。
到了故事的結(jié)尾,球球老老鼠為了救出3只小狗,卻又現(xiàn)出了原形。老老鼠沒有做壞事,可它為什么現(xiàn)了原形呢?這一點(diǎn)我至今還沒有搞清楚。
總的來(lái)說,這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻蚯蚶侠鲜蟛蛔鎏澬氖戮筒粫?huì)現(xiàn)原形。同時(shí)也是在告訴我們:生活中要懷著一顆善良的心,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。
不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí),我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上雪域豹影讀后感,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
假期里,我無(wú)意間閱讀到了《雪域豹影》這本書。還沒有讀幾頁(yè),我就深深地被文中的故事吸引住了。這本書描寫動(dòng)物世界中發(fā)生的弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝略汰真實(shí)故事。有些故事情節(jié)至今讓我難以忘記,每次想起來(lái),都有一種莫名的感動(dòng)。
《雪域豹影》寫的是生活在滇北高原梅里雪山一帶的雪豹的家庭生活。雪豹奉行一夫一妻制家庭結(jié)構(gòu)。雪豹的家庭理論是:雄雪豹只撫養(yǎng)與自己有血緣關(guān)系的幼豹,而拒絕撫養(yǎng)與自己沒有血緣關(guān)系的幼豹。可偏偏有這樣一只雌豹名叫阿燦霞,它剛剛在產(chǎn)下四只幼崽不久,它的丈夫就死于雪崩。阿燦霞和它的孩子們只能過著四面楚歌的生活??砂N霞偏偏不甘心這樣的生活,它仗著自己的年輕貌美,一心想打破雪豹社會(huì)的這種陋習(xí)。第一次,它招贅了一只自私和丑陋的雄豹:花月亮?;ㄔ铝烈?yàn)椴幌矚g這四只幼豹,所以它趁阿燦霞出去捕獵的時(shí)候,悄悄地跑進(jìn)家里,活生生地咬死了幼豹老四,這一切正好被捕獵回家的阿燦霞看見了,它非常的憤怒,拼命趕走了這只冷酷無(wú)情的花月亮。接下來(lái),阿燦霞與剩下的三只幼崽相依為命,過著九死一生的生活。直到遇到幼崽的第二任繼父---泥雪滾。新來(lái)的這位繼父,它與花月亮有著天壤之別,它出乎意料地喜歡這三只幼豹。在書中描述了這一家雪豹發(fā)生許許多多的有趣故事,讓我記憶深刻的故事是:有一次,它們一家出門捕獵,幼豹老二被隱藏在背后的兩只兇惡的狼獾偷襲,咬傷了腿,幼豹老二無(wú)法站立起來(lái),更不能行走回家。此時(shí),泥雪滾不僅沒有放棄老二,還時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)在老二身邊。它們?cè)陔[蔽的草叢中整整度過了半個(gè)月。讓我感動(dòng)的是,在一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí),泥雪滾為了保護(hù)與它毫無(wú)血緣關(guān)系的幼豹老二,它用自己瘦削的身體將老二始終護(hù)在腹下,使老二順利地度過了難關(guān)。泥雪滾是一只真正疼愛自己孩子的好繼父。
看完這本書,我思考了許久。我覺得這只雪豹繼父衰老而丑陋,卻又一顆金子般的心;它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了自然界的奇跡。在血腥、暴力的動(dòng)物世界里,依然存在著溫情和關(guān)愛。而在我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)中,大家應(yīng)該祛除野蠻和暴力,更應(yīng)該積極改善我們的生活,互相關(guān)愛、互相幫助,讓我們的生活永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛!
早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),外面的鳥兒正在悠揚(yáng)的歌唱,我手捧一本書,正專心致志地看著,在里邊自在的奔馳,忽然,我看見了一家子雪豹的日子。
本書的女主角阿燦霞,在一次打獵中失去了愛人,它膝下有四只幼豹:白老邁,銀老二,花老三,麻老四,二雄二雌,阿燦霞成了獨(dú)身媽媽。直到它遇到了豹群中的佼佼者——花月亮,為了讓阿燦霞繁殖它花月亮的子孫,它殘暴的咬殺了麻老四,阿燦霞決斷拋棄了花月亮這個(gè)惡魔。它又遇到了豹群中的窩囊廢——泥雪滾,泥雪滾身體嬴弱,這只從未感受過家庭溫暖的雪豹,挑選成為三只幼豹的繼父??耧L(fēng)驟雨中,它用它瘦骨嶙峋的身子將銀老二護(hù)在腹下,自己卻淋著滂沱大雨;陰險(xiǎn)沼地里,它決然跳進(jìn)泥潭將白老邁托出水面,全然不顧自己的安危;花老三餓得授權(quán)時(shí),它逼上梁山到豺群捕獵幼豺,九死一生。它變老又丑惡,普通又?jǐn)喽?,卻具有一顆金子般的心,本認(rèn)為經(jīng)歷過很多困難,就可以脫節(jié)繼父豹的命運(yùn),但是等候它的,卻是命運(yùn)的另一次玩弄——阿燦霞雖與它在一同,但阿彩霞肚子里活動(dòng)的小生命,卻是身強(qiáng)力壯的花月亮的子孫,不幸的泥雪滾只能做永久的繼父豹。
讀了這本書,我的眼淚像斷線的珠子相同落下來(lái):泥雪滾為三只幼豹支付了無(wú)限的愛,它不遺余力的幫阿燦霞撫養(yǎng)了三只幼豹,泥雪滾盡管沒有什么才調(diào),可它卻具有人世間最巨大的力氣——愛!它用愛發(fā)明了奇觀!咱們?cè)谌兆又卸嘀Ц兑稽c(diǎn)愛,關(guān)懷關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,我信任,充溢愛的國(guó)際會(huì)愈加夸姣!
我的感悟父愛如山
---《雪域豹影》讀后感
這是一首雪域高原生死傳奇,一首父愛的贊歌。英雄是一只雄性雪豹。它的名字叫滾泥球。這是一只相當(dāng)不幸的雪豹。在同胞的五個(gè)兄弟姐妹中,它是最晚出生的,最小的。
由于長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,它的毛缺乏光澤,像在泥雪中打過滾一樣,就叫泥球滾。
另一個(gè)主人公叫阿燦霞,是一只雌雪豹,它十分美麗,可它的丈夫日食生在一場(chǎng)捕獵中死了,只剩下它和四只小雪豹。燦霞想給小雪豹找個(gè)繼父,于是找到了花月。她沒有接受,反而把麻老四咬死了。雄性雪豹不愿意做小雪豹的繼父,只有泥球滾才愿意做。
月亮和泥球滾滾前后兩種完全不同的態(tài)度讓我感嘆?;ㄔ铝岭m然有英俊鮮亮的體貌和出類拔萃的覓食能力,但它卻無(wú)比自私,想把小雪豹全部咬死,把阿燦霞占為己有。雖然泥球滾沒有這些,但它和一個(gè)燦霞人一起撫養(yǎng)孩子,這說明泥球滾是無(wú)私的。
與泥球滾動(dòng)相比,花月亮是如此自私又丑陋。
銀老二被狼獾叼走時(shí),泥球滾一馬當(dāng)先,把狼獾咬跑了,可是銀老二傷的很重,這里離家又很遠(yuǎn),泥球滾自告奮勇留下來(lái)陪銀老二,這一陪就有半個(gè)月。有一天,下起了雷電雨,泥球滾用瘦削的身體將銀老二護(hù)在腹下,它自己卻感冒了。
像這樣的事情有很多??傊?,滾泥球真是個(gè)好繼父!
閱讀箴言
父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。
已躺在床上五六個(gè)小時(shí),眼睛直直的盯著沈石溪寫的《雪域豹影》,好像魂被它死死的勾住了。為什么我的魂會(huì)被它死死的勾住呢你一定很疑惑,那就聽我一一道來(lái)。
你死我活的大自然里,似乎充滿了冷酷和血腥,生死較量天天在上演,好像大自然的代名詞就是殘暴。但大自然不是絕對(duì)無(wú)情,某些母巖羊會(huì)為了自己剛出生的幼崽與狼群拼個(gè)你死我活,某些雄豹會(huì)為不是自己親生的幼豹而嘔心瀝血,《雪域豹影》中的泥雪滾就是一個(gè)的例子。
泥雪滾本是和阿燦霞無(wú)生死之緣,但經(jīng)不住阿燦霞苦苦哀求,被迫成了三只幼豹的繼父。雖然當(dāng)雪豹難,當(dāng)雄雪豹更難,當(dāng)義父豹是難上加難,但泥雪滾毫不畏懼。雖然泥雪滾它本身狩獵本領(lǐng)并不高強(qiáng),每次狩獵的成功只有10%左右,絕大食物靠來(lái)自撿食腐尸,除非碰上了衰老的已無(wú)法飛奔的巖羊,殘疾又只剩下一口氣的老雪兔,剛剛出生還不會(huì)走路的小馬鹿,但它依然頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
雖說它是被迫成了三只幼豹的義父豹,但慢慢的,它完全把著三只跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的幼豹當(dāng)做自己的親生崽了。在風(fēng)雨交加的夜晚,它把銀老二罩在自己的腹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把保護(hù)傘;在兇險(xiǎn)的沼澤地里,白老大即將被沼澤吞沒,它完全沒有考慮,一個(gè)箭步就竄入沼澤地里,用頭把還在掙扎的白老大抬出死亡之澤;在阿燦霞被人類捉去的一個(gè)月里,它每天早出晚歸,期望給三只幼豹帶回新鮮的肉食,但對(duì)于這只生存本領(lǐng)并不高超的雄豹來(lái)說,難于登天,它冒死從豺窩里叼出幼豺,挽救了還在死亡線上掙扎的花老三的性命……
雖然當(dāng)初阿燦霞承諾養(yǎng)大這三只幼豹后就成為它最忠誠(chéng)的妻子??墒?,阿燦霞不但不欺騙了它濃烈的'感情,還另尋新歡,懷了花月亮的種,可它不但不知道,還付出了更多寶貴的情感。
泥雪滾是世界上最后的后爸,也許,它這輩子也只能做個(gè)好后爸。
今天,我把《雪域豹影》這本書讀完了,我的心久久不能平靜,更讓我知道父愛是多么偉大,無(wú)私,無(wú)處不在。
這本書寫的是生活在滇北高梅里雪山一帶的雪豹的家庭生活。雪豹奉行一夫一妻制家庭結(jié)構(gòu)。雪豹的家庭倫理是,雄雪豹只撫養(yǎng)與自己有血緣關(guān)系的幼豹,可偏偏有一只雌豹叫阿爛霞,剛產(chǎn)下一窩幼崽配偶便死于非命。阿爛霞仗著自己的年輕貌美,一心想打破雪豹社會(huì)這種陋習(xí),招贅一只雄雪豹來(lái)幫助自己養(yǎng)育幼崽。她一次又一次嘗試甚至以一只幼崽為代價(jià),但都被無(wú)情的拒絕,更讓她知道了雄性雪豹的自私和丑陋。但是她在絕望中找到了三只小雪豹的繼父,他叫泥雪滾。他是一只體弱多病,從沒感受到溫暖的雪豹。
后來(lái)阿爛霞發(fā)現(xiàn),這是自己最明智的選擇。因?yàn)槟嘌L曾在狂風(fēng)驟雨中,用自己瘦削的身體將銀老二護(hù)于服下;兇險(xiǎn)的沼澤里,他毅然跳進(jìn)泥潭,將白老大拖出水面;花老三被餓的奄奄一息時(shí),他鋌而走險(xiǎn)深入豹群捕獵,九死一生。
在生活中,我也經(jīng)常感受到父愛的溫暖。有一次,我放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,我和爸爸回到家時(shí)全身已經(jīng)濕透了。爸爸擔(dān)心我生病就“命令”我趕快去洗澡。等我洗完出來(lái)時(shí),爸爸已經(jīng)把軟綿綿的被窩鋪好,我鉆進(jìn)了暖和的被窩,躲開了病魔,可爸爸卻感冒了。
梁鳳儀曾經(jīng)說過。恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳石;黑暗是,父愛是一盞照明燈;枯竭時(shí),父愛是生命之水;努力時(shí),父愛是精神支柱。父愛是多么偉大,無(wú)私,無(wú)處不在??!
在以強(qiáng)凌弱的動(dòng)物國(guó)際里,力氣便是全部,弱者只要被殘酷無(wú)情的篩選。
阿燦霞是一個(gè)獨(dú)身媽媽,僅靠一只雌雪豹的力氣是無(wú)法把三只小雪豹養(yǎng)大的。動(dòng)物界里沒有“繼父”,而他泥雪滾——一只變老丑惡,普通衰弱,從未遭到雌性的喜愛,從未感受過家的溫暖的雄雪豹,卻有著一顆金子般的心。他沒有由于四只小雪豹不是自己的親骨肉而對(duì)他們冷酷,相反,他卻體現(xiàn)出比親生父親對(duì)待小雪豹更慈祥的一面,面臨妻子阿燦霞更是體現(xiàn)出了百分之一百的忠誠(chéng),發(fā)明了天然的奇觀:狂風(fēng)驟雨中,他不怕傷風(fēng)和冰冷,用瘦弱的身體將銀老二護(hù)在胸下,自己卻被淋成了落湯雞;陰險(xiǎn)沼地中,他決然淘金泥潭將白老邁托出水面,毫不猶豫地把生的期望留給了孩子,自己卻差點(diǎn)喪身;在阿燦霞被獵人抓走的那段日子里,他一個(gè)人撐起這個(gè)家,艱難地養(yǎng)家糊口,并沒有由于日子的艱苦和沒有血緣關(guān)系而一走了之;當(dāng)花老三餓得岌岌可危時(shí),倏死關(guān)頭,他冒著九死一生的風(fēng)險(xiǎn),逼上梁山深化豺群捕獵,差一點(diǎn)就被掏腸……
在動(dòng)物巨大的忘我面前,咱們?nèi)祟悈s顯得藐小而自私,不是繼父殺死了孩子便是繼母打傷了孩子。而泥滾雪卻忠誠(chéng)慈祥,做出了比親生父親更親的行為。盡管小雪豹的身體里流動(dòng)的不是自己的血液,可是他仍是把自己的愛忘我地奉獻(xiàn)給了小雪豹,把小雪豹的生命看得比自己的生命還要重要一萬(wàn)倍。父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在冰冷的冬季也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上年月的風(fēng)塵仍然純真潔白。父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種愛情,哪怕孩子不是自己的親骨肉,也相同能傾瀉無(wú)限的愛。
而咱們高檔動(dòng)物——人類,也必定要向動(dòng)物巨大忘我的愛學(xué)習(xí)。每一個(gè)孩子都是一個(gè)生命,怎么能那么自私呢?
《雪域豹影》這本書是動(dòng)物小說大王沈石溪的經(jīng)典力作,聽這本書的名字就勾起了我的興趣,沒多想,立刻買下跑回家去細(xì)細(xì)品味。
當(dāng)我一字不落的看完了整本書后,翻到封面,有兩句導(dǎo)讀印證了整個(gè)故事。"一部雪域高原上的生死傳奇,一曲悲歡離合的父愛贊歌。"這兩句話一直縈繞在我腦海中。整本書主要寫了一對(duì)夫妻豹在合作捕殺獵物時(shí)公豹不幸遇難,為了養(yǎng)活三只小幼豹,母豹又找了一只繼父豹做夫妻,然后展開了一場(chǎng)生死離別、動(dòng)魄人心的愛的故事。
女主角阿燦霞是一名盡職盡責(zé)的好母豹,他愿意為自己的親人們赴湯蹈火,對(duì)自己的孩子是那么關(guān)心,是那么溫柔。對(duì)自己的老公體貼。她還是一只善解人意的母豹,也是一只對(duì)子女嚴(yán)厲的好母親,為了自己的孩子能夠自覺獨(dú)立,他愿意給給孩子嚴(yán)厲的教訓(xùn)。
整本書的男主角泥雪滾雖然是一只繼父豹,但他對(duì)兒女的關(guān)心勝似親人,他在這個(gè)家庭中任勞任怨,什么苦都愿意吃,而且為了幾只不是自己親生的孩子甚至可以付出生命的代價(jià),記得一次冬天,食物欠缺,孩子們都快餓死了,泥雪滾好不容易擺脫了豺群得到了一丁點(diǎn)食物,讓孩子們從生命的邊緣拉了回來(lái),而自己卻餓的頭昏眼花,奄奄一息。
看完整本書,讓我感悟到了許多,讓我感悟到了父母對(duì)子女們深深的愛,感悟到了命運(yùn)是那么的曲折、悲慘,感悟到了什么才是生命真正的奇跡!
在暑假里我讀了一本十分感動(dòng)的動(dòng)物小說《雪域豹影》。這本小說講了一曲崇高的父愛精神,就讓我來(lái)一起與你分享一下吧。
阿燦霞丈夫的生命被雪崩奪走了,擁有四只雪豹崽的她孤身一人是很難養(yǎng)大四只小雪豹的,她決定為四只小雪豹找一只繼父豹??捎胁簧傺┍莸乖谒氖袢瓜拢瑓s無(wú)一愿意幫她撫養(yǎng)四只雪豹。更有甚者,趁她出去覓食,為了得到阿燦霞的芳心,殘害四只小雪豹。卻被發(fā)現(xiàn),但依然咬死了阿燦霞的愛女麻老四。直到一只生活能力偏低的雪豹泥雪滾的出現(xiàn),他從未有過家庭的溫暖,選擇成為三只小雪豹的父親。他用身體將銀老二護(hù)在身下,抵擋狂風(fēng)暴雨,他跳進(jìn)沼澤將白老大托出,他為了救花老三冒著生命危險(xiǎn)到豺群撲殺幼豺……
泥雪滾雖然生活能力偏低,雖然衰老而平凡,但是他有一顆比金子還高貴的心,在生活之中,我們也應(yīng)該有一顆崇高的心。
這兩天,我們讀了一本動(dòng)物**大王沈石溪的書——《雪域豹影》,看過這本書之后,我不禁感嘆父愛的偉大。
這本書大概講述的是:“后爸”雪豹泥雪滾全力以赴守護(hù)三個(gè)雪豹子女的故事。母雪豹阿燦霞意外喪夫,還被昔日的追求者殺死一子,為了養(yǎng)育嗷嗷待哺的豹崽,它不得已招贅雪豹泥雪滾做孩子的“后爸”。
泥雪滾衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心??耧L(fēng)驟雨中,它用瘦削的身體將銀老二護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,它毅然跳進(jìn)泥塘將白老大托出水面;花老三奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……
讀完這個(gè)故事,我非常佩服尼克蘇岡。雖然他不是這三個(gè)雪豹孩子的親生父親,但他做了一些連親生父親都做不到的事情。這種愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父愛,父愛是一種高尚的愛的力量。書中寫到有好幾次泥雪滾都可以放棄這三個(gè)雪豹子女,但是他沒有這么做,他不但沒有放棄撫養(yǎng)三個(gè)雪豹子女,他還將他們撫養(yǎng)**,兩年的時(shí)間對(duì)于雪豹來(lái)說可能太漫長(zhǎng)了,但泥雪滾不在乎,他用愛來(lái)打動(dòng)了阿燦霞……
正像達(dá)芬奇說的那樣“父愛可以犧牲自己的一切,包括自己的的生命”。我覺得這本書正是向我們頌揚(yáng)了這樣一種“父愛”,它不僅僅是在歌頌?zāi)嵫L,也是歌頌天下成百上千的擁有這樣精神的偉大的父親們!
“在一個(gè)漆黑的冬夜,大雪紛飛,小河結(jié)上了厚厚的堅(jiān)冰,花草樹木全都經(jīng)不住嚴(yán)寒的考驗(yàn)、冰霜的折磨,在呼嘯的寒風(fēng)中枯萎,被大雪掩埋。大地變得死氣沉沉,一切都在這冰天雪地中悄然逝去??忽然,一個(gè)黑影冒了出來(lái),它抖了抖身上的積雪,迎著刺骨的寒風(fēng)和冰雪,艱難地在半尺厚的雪地中爬行??”
當(dāng)我翻完這本書的最后一頁(yè)時(shí),感到十分的感動(dòng)和溫馨。書里頭的內(nèi)容可以用這樣一句話來(lái)形容:一部雪域高原上的生死傳奇,一曲悲歡離合的父愛贊歌。這本書就是《雪域豹影》。文章講述了一只名叫“阿燦霞”的母雪豹,由于意外喪夫,為了養(yǎng)育嗷嗷待哺的豹崽,它不得已選擇了一只從未感受過家庭溫暖的雪豹――“泥雪滾”作為孩子的繼父豹。“泥雪滾”衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心,它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了自然的奇跡:狂風(fēng)驟雨中,它用自己瘦
弱的身體將“銀老二”護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,它毅然跳進(jìn)深不可測(cè)的泥潭將“白老大”托出水面;在“花老三”奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生??“泥雪滾”歷盡千辛萬(wàn)苦,本以為可以獲得幸福,然而等待他的,卻是命運(yùn)的又一次捉弄??
讀完這本書,我不禁留下了淚水,不僅是文章中的情節(jié)引人入勝,更是我對(duì)“泥雪滾”的欽佩之情:“泥雪滾”固然外表丑陋、身材矮小,但卻有著濃郁的父愛;它技藝平凡,一生從未感受到溫暖,但卻有著一顆金子般的心;它衰老而瘦弱,卻創(chuàng)造了生命的奇跡?;蛟S,豹群社會(huì)中,它簡(jiǎn)直是丑陋無(wú)比。但在我心中,它的心靈很美。它的虔誠(chéng)、英勇、聰明、堅(jiān)持不懈、不被艱辛與厄運(yùn)擊倒的形象值得每個(gè)人敬仰。它的外表美我們固然看不出來(lái),但它的內(nèi)在美我們卻必須學(xué)習(xí),如果它在人類社會(huì)中,就是一位道德高尚的人。
讀了這本書,我不僅懂得了要想使自己的人生精彩一些,有一個(gè)金子般的心靈固然可貴,可是金子般
的心并不是掛在體外的,無(wú)法使人一見就生愛慕之心的,也懂得了光有金子般的心靈和偉岸的身軀,沒有過人的本領(lǐng)也注定只能是平庸一生。最理想的人生狀態(tài)莫過于美麗善良與智慧并存吧!
這本書是由動(dòng)物王沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的。它描述了雪域高原上的一個(gè)生死攸關(guān)的傳說。這是一首贊美父愛的歌,人們讀了它會(huì)哭。
這本書主要講述了一只美麗的年輕雌性雪豹生下四只可愛的幼崽的故事,但無(wú)情的大自然卻把她的丈夫埋在雪崩中。她是第一次體驗(yàn)單身母親的辛苦,于是她決定打破雪豹生存的常規(guī),用自己的美貌招募一只繼父豹。然而,不管她怎么炫耀,最后還是一無(wú)所獲。突然,一只從未感受過家庭溫暖的雪豹,固然選擇成為三只幼豹的繼父,在狂風(fēng)驟雨中,它用消瘦的身體將銀老二護(hù)在腹下,在洶涌的沼澤里,它毅然跳進(jìn)泥潭里,將白老大托出水面,花老三奄奄一息時(shí),它鋌而走險(xiǎn),深入豺群捕獵,九死一生……它衰老而丑陋但卻有一顆金子般的心,她在母豹被捉走時(shí),頑強(qiáng)的與三只幼豹相依為命,它平凡而瘦弱,卻創(chuàng)造了史無(wú)前例的偉大奇跡……
讀完后,我默默地流下了一滴動(dòng)人的眼淚,這是多么感人,書中的英雄——雄性雪豹是多么值得我們欽佩和贊美!據(jù)我所知,如果母豹不幸死亡,即使是丈夫豹也會(huì)拋棄幼豹,不辭而別,更不用說繼父了,但它沒有這樣做,它沒有!它濃烈的父愛,占據(jù)了整個(gè)心窩,它寧愿自己變成一具雪地浮尸,也不愿讓三只幼豹餓肚子,這讓我真正的懂得了什么叫父愛,偉大的父愛可以讓一個(gè)人打破常規(guī),更可以讓他創(chuàng)造奇跡,父愛是無(wú)私的,它可以改變一個(gè)人,它擁有無(wú)窮無(wú)盡的魅力……
讀了《雪豹》這本書,我懂得了:每一個(gè)幼小的生命,都要依賴雙親、群體、社會(huì)的悉心照顧才能健康成長(zhǎng),當(dāng)幼小的生命逐漸長(zhǎng)大,這種“依賴”就會(huì)顯現(xiàn)負(fù)面效應(yīng),變成生命難以掙脫的精神鎖鏈,阻礙生命走向獨(dú)立、成熟和強(qiáng)大,它告誡人們:我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。
這本書講的是:一只雪豹在半歲的時(shí)候,被獵人抱養(yǎng)回家,取名叫雪妖,被無(wú)微不至的照顧。一年后雪妖要被野化后放歸山林。
雪妖的野化過程,可謂一波三折。由于從小在人類身邊長(zhǎng)大,雪妖錯(cuò)過了學(xué)***技術(shù)的最佳階段,所以在野化的路上,頗多艱辛:人們千方百計(jì)地對(duì)雪妖進(jìn)行野化訓(xùn)練,用實(shí)戰(zhàn)捕殺的方法教它捕捉獵物,但是雪妖沒有任何經(jīng)驗(yàn),總是一次次失敗。
它不會(huì)捕食獵物,無(wú)法獨(dú)立生存。當(dāng)我們不知所措的時(shí)候,北斗女豹出現(xiàn)了,這改變了雪妖的命運(yùn)。北斗母豹找到失散的孩子很久了。她欣喜若狂,給了雪妖細(xì)心的照料和指導(dǎo)。在母親耐心的指導(dǎo)下,雪妖終于學(xué)會(huì)了如何獵食。
當(dāng)他們以為雪妖可以獨(dú)立生活,成為一只真正的雪豹時(shí),一場(chǎng)意外發(fā)生了,因?yàn)楸倍纺副坏貌徽疹櫫硪桓C正在吃奶的雪豹,雪妖非常嫉妒。它渴望更多的母愛,嫉妒使雪妖變得瘋狂,因此雪妖在媽媽不知道的時(shí)候,殺害了他的幾個(gè)“弟弟妹妹”——三只幼小的雪豹。北斗母豹得知真相后,心碎了。她永遠(yuǎn)心碎地離開了雪妖,雪妖終于成了豺狼的食物。
眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來(lái),而教育筆記可以促進(jìn)老師的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢?經(jīng)過小編精心整理,推出羊奶媽和豹孤兒讀后感(推薦8篇),在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
羊是一種十分常見的動(dòng)物。
普通的羊十分柔弱,毫無(wú)攻擊力整天只會(huì)在圈里咩咩叫。吃好的喝好的,身體肥嘟嘟胖乎乎。
對(duì)于豹子來(lái)說,羊最吸引他們的便是鮮嫩的肉。怎么會(huì)不吸引呢?羊的肉有一股膻腥的味道。一口咬下去直冒油星。肉絲飽滿,那叫個(gè)香。
所以人們才把羊圈起來(lái),在羊圈附近放上一只兇惡的看門狗。免得豹子之類的猛獸來(lái)把肥羊叼走。就算給豹子幾個(gè)膽,也不會(huì)為了幾只羊就賭命對(duì)上人類可怕的獵槍。
也就只能對(duì)著圈里無(wú)所事事悠悠閑閑的肥羊們流口水解饞。
文中的我一天去幽綠的森林里面砍竹子,因?yàn)樵鹤永锏膰鷫Σ畈欢喽急话紫伣o蛀倒了一大片??持褡訒r(shí)看到了一只原雞在抱窩,當(dāng)知離斷便把雞砍死了。正好累了,我把雞清理干凈,用一根竹棍子穿起,掛在火上面烤。不愧是當(dāng)殺當(dāng)燒的雞,色彩金黃滴著油汁,烤雞的香味飄滿整個(gè)森林.
突然,一條修長(zhǎng)的豹子在草叢后面盯著烤雞。
我嚇壞了,急急忙忙把烤雞扔向豹子,豹子慢慢的出來(lái)了。我才發(fā)現(xiàn)那不過是一條殘豹。
殘豹已經(jīng)啃起了烤雞,我也不可能把烤雞從豹子口中拿出來(lái)繼續(xù)吃。只能扛著斧頭回了家。
第三天早晨,我剛出門便發(fā)現(xiàn)樹蔭下坐著一條豹子。越看那豹子越感覺熟悉,啊呀,那不是搶走自己烤雞的殘豹嗎?他來(lái)這里干什么?就它那樣子還想抓羊不成?但保險(xiǎn)起見,我還是拿起獵槍跑了過去。
我走到離豹子僅一米遠(yuǎn)左右的地方,拿起槍,頂著豹子的腦袋,準(zhǔn)備射擊。
那豹子應(yīng)該是傷到了,身子不住的顫。它的眼中滿滿的都是痛苦。它祈求地看了我一眼,慢慢把一只小豹崽推了出來(lái)。小豹崽像個(gè)球,被推得滾來(lái)滾去。
我看那殘豹快要不行了,他來(lái)找自己八成是想把孩子托付給他養(yǎng)。
再三猶豫后,我還是出于同情憐憫,把豹崽抱起來(lái)帶回家,那殘豹像是完成了什么任務(wù)似的,當(dāng)我抱起豹崽往回走時(shí),滿足的攤在地上便永遠(yuǎn)都不會(huì)起來(lái)了。
由于是個(gè)孤兒,便給豹子崽起了個(gè)名字叫豹孤兒。
莊園里沒有母豹,所以豹孤兒不能有一個(gè)豹子?jì)寢?。再三決定后,我有了一個(gè)荒唐的決定:那就讓灰額頭當(dāng)豹孤兒的媽媽吧。
灰額頭是一只母羊。雖然知道讓豹子當(dāng)母羊的兒子這件事情確實(shí)有點(diǎn)靠不住,但是這是唯一的辦法。不做不行。
剛開始把毛嘟嘟的豹孤兒推向灰額頭,灰額頭驚嚇的連連叫起來(lái)。她可能是聞到了作為豹天生便帶來(lái)的一股野獸的味道吧。像羊這種弱小的動(dòng)物,聞到野獸的味道一定會(huì)抗拒的。
我見不行,便把不久前一只溺死的小羊羔的皮割下來(lái)裹到豹孤兒的身體上。讓羊的味道替代野獸的味道。
果然效果好了些?;翌~頭打量著外貌怪異的小家伙,便接受了。
后來(lái),灰額頭已經(jīng)把豹孤兒當(dāng)做了自己的孩子來(lái)看待了。羊群里的羊們也沒有產(chǎn)生任何懷疑,對(duì)小家伙就當(dāng)做是自己家人一樣。
可是有一天,意外發(fā)生了。
就當(dāng)豹孤兒和羊群里面的一只名叫一團(tuán)雪的羊玩耍時(shí),發(fā)生了意外。
兩個(gè)動(dòng)物明明玩地很開心??墒囚[了點(diǎn)小矛盾,所以互相打了起來(lái)。豹孤兒被摔了很多次,生氣萬(wàn)分。一下子跳到樹上俯視著一團(tuán)雪。呼地跳了下去,抓住了羊的脖子??蓱z的一團(tuán)雪脖子已經(jīng)斷了。
豹孤兒本是想教訓(xùn)一下一團(tuán)雪。沒想到竟然葬送了一條年輕的性命。有些不知所措。但是當(dāng)他聞到一團(tuán)雪脖子里冒出的腥甜興奮了。他用力吮吸一團(tuán)雪滾燙的血,眼睛冒著金光。
羊群嚇到了,咩咩叫了起來(lái)。我立刻把豹孤兒趕走了。
從此,羊群疏遠(yuǎn)豹孤兒。更準(zhǔn)確來(lái)說,是把豹孤兒當(dāng)怪物了。
同時(shí),羊群疏遠(yuǎn)了一直陪伴在豹孤兒身邊的灰額頭。豹孤兒雖然那時(shí)候起了野獸的心,但是現(xiàn)在依然是灰額頭的乖寶寶。
羊群的交配期到了?;翌~頭算是一只美麗的羊,往年都會(huì)有雄羊互相爭(zhēng)灰額頭??墒墙衲隂]有。
一天,在懸崖。一切都很平靜??墒牵蝗坏?,灰額頭狠狠地將豹孤兒踢下了懸崖。
踢完之后,所有羊都熱情的圍在灰額頭身邊,祝賀他終于下定了決心。
灰額頭愣了,他沒有想到當(dāng)自己將豹孤兒踢下懸崖后自己會(huì)是那么傷心。
半晌,灰額頭凄涼的咩了一聲,赫然跳下了懸崖。
作者最后是這么說的:我想,灰額頭作為一只羊,與生俱來(lái)就有一種對(duì)豹子的仇恨情結(jié),可作為媽媽,在哺乳過程中又產(chǎn)生了無(wú)法割舍戀子情節(jié)。這兩種情節(jié)互相對(duì)立,水火不相容,所以它才會(huì)將豹孤兒撞下懸崖,然后自己再墜崖身亡的。
一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了沈石溪的動(dòng)物**《和烏鴉做鄰居》,從此我邊對(duì)他的動(dòng)物**產(chǎn)生的濃厚的興趣。
《羊媽媽和豹孤兒》講的是作者一次偶然的機(jī)會(huì)遇到一只受傷嚴(yán)重的,瘦骨嶙峋的母豹,把剛烤熟的雞扔給了她,這只母豹認(rèn)為作者是個(gè)好人,在臨死前把一只幼崽托付給了作者。作者把豹幼崽養(yǎng)成了一只死羔羊。
但隨著豹幼崽的長(zhǎng)大,捕食者的本能逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。玩完后殺死同伴并吸血。從此后,羊媽媽便被羊群孤立。
羊媽媽一邊深愛著養(yǎng)育的豹崽,一邊過著孤獨(dú)痛苦的生活。孤豹與頭羊作戰(zhàn),報(bào)仇母親并傷害了頭羊。 從那以后,她們的生活變得更加悲慘。
為了整個(gè)羊群的安全,母羊在最后一次愛撫之后將豹孤兒推下懸崖。而母羊也縱身一躍,也跳下了深淵。
母親很棒,也許是出于動(dòng)物本能。作者用死去的母羊孩子的**做了一條圍巾,戴在豹子身上。母羊誤以為這個(gè)孩子是自己的孩子。她用自己的牛奶喂他,愛撫他,保護(hù)他。
在無(wú)意中殺死了小伙伴后發(fā)生后,他們娘倆便被整個(gè)羊群孤立了,甚至幾頭公羊排隊(duì)擋在羊舍門口,不讓她們回家。小豹子為了維護(hù)母親的尊嚴(yán),挺身而出,與頭羊搏斗。
整個(gè)故事充滿了無(wú)私和母愛的偉大。而豹仔也知恩圖報(bào),當(dāng)母親被羊群排斥,不讓他們歸圈時(shí),豹在,挺身而出,為母親的的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。當(dāng)這位母親意識(shí)到自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒子對(duì)整個(gè)羊群的構(gòu)成威脅時(shí),這位母親在給兒子最后一次愛撫后,忍痛將小豹子推下山崖。
看得出這個(gè)母親是多么愛她的孩子,出于無(wú)奈她不得不舍小家而顧大家。她在做出這一決定時(shí),心里是多么的痛苦,她深深地愛著這個(gè)兒子,她無(wú)法忍受失去兒子的打擊,自己也縱身一躍,追隨兒子而去。
愛是偉大的,即使在動(dòng)物身上。頻死的老豹子為了兒子,即使作者把槍口對(duì)準(zhǔn)它,也不退縮,因?yàn)樗嘈?,作者是個(gè)好人,在幾天未吃到東西時(shí),是作者把一只烤雞扔給了它,它要把最后的這一點(diǎn)希望寄托在作者身上,只有這樣,它的孩子才可能活下去。
母羊的孩子落水死了,當(dāng)作者開始把小豹子送到她喂奶時(shí),她怕的瑟瑟發(fā)抖,而當(dāng)作者把她死的小羊羔的皮做了個(gè)小坎肩給小豹子穿上后,她接受了這個(gè)怪物,她把這個(gè)怪物當(dāng)成了自己的孩子,含辛茹苦的養(yǎng)育他,即使小豹子在第一次闖禍后,羊群的其他羊認(rèn)為她們娘倆是“災(zāi)星”,躲著他們。母羊別無(wú)選擇,只好無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣,把小豹子四腳朝天。然而她還是割舍不了她對(duì)小豹子的愛,“卻又親昵地舔吻著豹孤兒的額頭,‘咩——咩——’細(xì)聲細(xì)氣地叫喚,心肝寶貝似的呵護(hù)。
”愛同樣也反應(yīng)在小豹子身上,他深愛著這個(gè)母親,當(dāng)灰額頭(媽媽)被孤零零的排斥到一角是,小豹子則“忠心耿耿地陪伴在灰額頭身邊”,即使是母親發(fā)脾氣,“舉起小鐵錘似的羊蹄,狠狠一蹄,把豹孤兒踩得哇哇亂叫”,小豹子也從不反抗。為了維護(hù)母親的尊嚴(yán),“當(dāng)媽媽被頭羊二肉髯突然率領(lǐng)四只大公羊,在柵欄門口一字兒排開,把門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓灰額頭進(jìn)去?!彼芭鹨宦暎瑩溥^去”,“力氣增大了許多,……一下就把二肉髯掃倒在地”。
母子之間的愛還表現(xiàn)在最后的那刻生死離別上。殺死母羊灰色額頭上的豹是無(wú)奈的?!盎翌~頭轉(zhuǎn)到懸崖里側(cè),腦袋頂在豹孤兒的背上,好像要親昵地給豹孤兒梳理皮毛”,豹孤兒對(duì)母親充滿了信任,絲毫沒有意識(shí)到死亡。
這個(gè)故事充滿了母子之間不可替代的愛。雖然它發(fā)生在動(dòng)物身上,但也值得學(xué)習(xí)。這種愛正是我們中華民族所提倡和提倡的。
這個(gè)寒假
我看了許多書,其中令我最印象深刻的要數(shù)《羊奶媽和豹孤兒》了。
這本書主要寫了一只哺乳期的母豹不幸在捕獵中后肢受了重傷,分泌不出芬芳的乳汁,小豹子一只接一只的餓死了,她知道自己活不長(zhǎng)了,就把她那最后一只小豹子托付給了作者,作者的羊群中正好有一只小羊羔溺水死了,作者就讓那只小羊羔的
媽媽作為小豹子的奶媽,經(jīng)過半個(gè)多月后,小豹子溶入了羊群里生活,可是有一次小豹子在與一只小白羊一起玩耍時(shí),他本能的從樹上撲下來(lái)落在了小白羊的羊頭上,小白羊哀嚎不斷,脖子不幸被擰斷了。羊都目睹了這件事。從那時(shí)起,小豹子和媽媽就被羊隔立了。最后,嬤媽先把小豹子推下懸崖,然后跳入深淵,結(jié)束了她的悲慘生活。
這個(gè)故事告訴我們,水火不相容,仇恨也是一把刀。不管你怎么偽裝,你都無(wú)法真正得到解脫。最后,你們只能是去彼此。
在現(xiàn)代社會(huì),人們已經(jīng)習(xí)慣了購(gòu)買各種各樣的奶,而且,很多家庭都更傾向于購(gòu)買牛奶而非羊奶。然而,在《羊奶媽和豹孤兒》這本書中,作者Stefanie Powers卻能夠讓讀者深刻了解到羊奶的珍貴與能量。她的書中生動(dòng)地描繪了一個(gè)在非洲長(zhǎng)大的孤兒,在得到了羊奶媽的照顧之后,所發(fā)生的一系列有趣的故事和人生變化。這本書深刻地告訴了我們,即使在現(xiàn)代社會(huì),羊奶依然是非常珍貴且具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的。
讀完這本書之后,我更加深刻地理解了羊奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在書中,豹孤兒的故事讓我們真實(shí)感受到,羊奶不僅能夠滋養(yǎng)人,還能夠?yàn)閯?dòng)物提供重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此,羊奶不應(yīng)當(dāng)被輕視甚至遺忘,它具有獨(dú)特的能力,能夠讓生命更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。這本書提醒我們,應(yīng)該更加珍惜羊奶的品質(zhì)和價(jià)值,在生活中多喝羊奶,養(yǎng)護(hù)身體。
此外,這本書在講述豹孤兒的故事時(shí),也反映了非洲的自然環(huán)境與生動(dòng)描述使得讀者能夠更真實(shí)地感受到非洲的美麗。我們可以感受到非洲大草原的美麗和恐怖,也能從這本書中理解非洲大陸上的動(dòng)物和人類的相處之道。那些看似人性化的動(dòng)物,如羊奶媽和那只有俏皮的大藍(lán)鷹,都給讀者留下了深刻印象。在這本書中,Stefanie Powers成功地刻畫了非洲大草原上的世界,它引人入勝,讓人不留遺憾地進(jìn)入這個(gè)美麗而快樂的世界中。
這本書深刻告訴讀者,即使是在命運(yùn)多舛的情況下,每個(gè)人都還會(huì)有希望。盡管豹孤兒的生活開始是非常困難的,他總有一條路能夠找到他的真正家。作為人類,我們也應(yīng)該有勇氣去迎接難題,并相信在尋求正確的解決方案之后,我們的人生將變得更加美好,并且我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
這本書的很多章節(jié)都非常引人入勝,讓我們想象一下它們?cè)谖覀冏约旱纳钪腥绾芜\(yùn)用。在《羊奶媽和豹孤兒》中,我們看到從非洲文化和生活中學(xué)到的許多事情,包括人際關(guān)系、自我價(jià)值、環(huán)境保護(hù)方面的觀點(diǎn)等。
在總體而言,《羊奶媽和豹孤兒》是一本非常出色的書籍。作者生動(dòng)具體地描繪了非洲開闊的草原,讓讀者們感受到非洲人和動(dòng)物的生存狀態(tài),并展示了羊奶在人類和動(dòng)物身體營(yíng)養(yǎng)方面的重要性。這本書不僅極具啟發(fā)性和啟迪性,而且還帶來(lái)了非??蓯鄣墓适潞颓楣?jié),深刻影響著讀者們對(duì)世界的看法。
《羊奶媽和豹孤兒》讀后感范文
媽媽愛孩子,孩子愛媽媽。這感人的情節(jié)讓我想起了一首歌:世上只有媽媽好…媽媽和孩子誰(shuí)也舍不得誰(shuí),所以我們不能惹媽媽生氣。
自從我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的古時(shí)候,心里非常難過。豹孤兒剛生下來(lái),媽媽就死了,羊奶媽“灰額頭”收養(yǎng)了它,并用自己的奶水喂養(yǎng)豹孤兒,讓他茁成長(zhǎng)。豹孤兒與羊奶媽還有羊奶媽的孩子們快樂的'生活在一起,是畢竟豹和羊是天敵。有一次,豹孤兒不小心壓死了一直小山羊,還咬傷了另一只小羊。羊奶媽“灰額頭”為了保護(hù)自己的孩子和朋友,就把豹孤兒推下了高聳入云的懸崖,但它分的舍不得自己一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦喂養(yǎng)長(zhǎng)大的豹孤兒,它感到非常心痛,于是羊奶媽“灰額頭”也跟著跳下了懸崖。媽媽愛孩子,孩子愛媽媽。
這感人的情節(jié)讓我想起了一首歌:世上只有媽媽好…媽媽和孩子誰(shuí)也舍不得誰(shuí),所以我們不能惹媽媽生氣。
一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了沈石溪的動(dòng)物小說《和烏鴉做鄰居》,從此我邊對(duì)他的動(dòng)物小說產(chǎn)生的濃厚的興趣。
《羊媽媽和豹孤兒》講的是作者一次偶然的機(jī)會(huì)遇到一只受傷嚴(yán)重的,瘦骨嶙峋的母豹,把剛烤熟的雞扔給了她,這只母豹認(rèn)為作者是個(gè)好人,在臨死前把一只幼崽托付給了作者。作者把這只豹崽寄養(yǎng)給一頭死去了羊羔的母羊。
可隨著豹崽的一天天長(zhǎng)大,獵食者的本能漸漸的顯現(xiàn)出來(lái)。在玩耍了殺死了同伴,并吸吮的血。從此后,羊媽媽便被羊群孤立。羊媽媽一邊深愛著養(yǎng)育的豹崽,一邊過著孤獨(dú)痛苦的生活。豹孤兒為給媽媽報(bào)仇,與頭羊搏斗,打傷了頭羊,從此后她們娘倆的生活更加悲慘。
母羊?yàn)榱苏麄€(gè)羊群的安全,在對(duì)豹孤兒作了最后一次愛撫后,把豹孤兒推下山崖。而母羊也縱身一躍,也跳下了深淵。
母親是偉大的,也許這是出自動(dòng)物的本能。作者用母羊死去的孩子的皮做了個(gè)坎肩穿在小豹子的身上。母羊誤認(rèn)為這個(gè)孩子就是自己的孩子,用自己的乳汁哺育他,愛撫他,保護(hù)他。在無(wú)意中殺死了小伙伴后發(fā)生后,他們娘倆便被整個(gè)羊群孤立了,甚至幾頭公羊排隊(duì)擋在羊舍門口,不讓她們回家。小豹子為了維護(hù)母親的尊嚴(yán),挺身而出,與頭羊搏斗。
整個(gè)故事洋溢著母愛的無(wú)私與偉大。而豹仔也知恩圖報(bào),當(dāng)母親被羊群排斥,不讓他們歸圈時(shí),豹在,挺身而出,為母親的的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。當(dāng)這位母親意識(shí)到自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒子對(duì)整個(gè)羊群的構(gòu)成威脅時(shí),這位母親在給兒子最后一次愛撫后,忍痛將小豹子推下山崖??吹贸鲞@個(gè)母親是多么愛她的孩子,出于無(wú)奈她不得不舍小家而顧大家。她在做出這一決定時(shí),心里是多么的痛苦,她深深地愛著這個(gè)兒子,她無(wú)法忍受失去兒子的打擊,自己也縱身一躍,追隨兒子而去。
愛是偉大的,即使在動(dòng)物身上。頻死的老豹子為了兒子,即使作者把槍口對(duì)準(zhǔn)它,也不退縮,因?yàn)樗嘈?,作者是個(gè)好人,在幾天未吃到東西時(shí),是作者把一只烤雞扔給了它,它要把最后的這一點(diǎn)希望寄托在作者身上,只有這樣,它的孩子才可能活下去。
母羊的孩子落水死了,當(dāng)作者開始把小豹子送到她喂奶時(shí),她怕的瑟瑟發(fā)抖,而當(dāng)作者把她死的小羊羔的皮做了個(gè)小坎肩給小豹子穿上后,她接受了這個(gè)怪物,她把這個(gè)怪物當(dāng)成了自己的孩子,含辛茹苦的養(yǎng)育他,即使小豹子在第一次闖禍后,羊群的其他羊認(rèn)為她們娘倆是災(zāi)星,躲著他們。母羊無(wú)可奈何,無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣,把小豹子頂個(gè)四腳朝天。然而她還是割舍不了她對(duì)小豹子的愛,卻又親昵地舔吻著豹孤兒的額頭,咩咩細(xì)聲細(xì)氣地叫喚,心肝寶貝似的呵護(hù)。
愛同樣也反應(yīng)在小豹子身上,他深愛著這個(gè)母親,當(dāng)灰額頭(媽媽)被孤零零的排斥到一角是,小豹子則忠心耿耿地陪伴在灰額頭身邊,即使是母親發(fā)脾氣,舉起小鐵錘似的羊蹄,狠狠一蹄,把豹孤兒踩得哇哇亂叫,小豹子也從不反抗。為了維護(hù)母親的尊嚴(yán),當(dāng)媽媽被頭羊二肉髯突然率領(lǐng)四只大公羊,在柵欄門口一字兒排開,把門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓灰額頭進(jìn)去。他怒吼一聲,撲過去,力氣增大了許多,一下就把二肉髯掃倒在地。
母子之間的愛還表現(xiàn)在最后的那刻生死離別上。母羊灰額頭殺死小豹子是無(wú)奈之舉?;翌~頭轉(zhuǎn)到懸崖里側(cè),腦袋頂在豹孤兒的背上,好像要親昵地給豹孤兒梳理皮毛,豹孤兒對(duì)母親充滿了信任,絲毫沒有意識(shí)到死亡。當(dāng)灰額頭把豹孤兒頂下懸崖,許多公羊和母羊也都熱情地圍上去,咩咩的柔聲叫著,表示歡迎灰額頭回到羊群一溫一暖的大家庭里來(lái)。而灰額頭長(zhǎng)咩了一聲,突然,縱身一躍,朝懸崖外跳去
故事情節(jié)催人淚下,充滿了母子之間無(wú)法替代的愛。雖發(fā)生在動(dòng)物身上,也值得我們學(xué)習(xí)。這種愛正是我中華民族所提倡和所弘揚(yáng)的。
媽媽愛孩子,孩子愛媽媽。這感人的情節(jié)讓我想起了一首歌:世上只有媽媽好…媽媽和孩子誰(shuí)也舍不得誰(shuí),所以我們不能惹媽媽生氣。
自從我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的古時(shí)候,心里非常難過。豹孤兒剛生下來(lái),媽媽就死了,羊奶媽“灰額頭”收養(yǎng)了它,并用自己的奶水喂養(yǎng)豹孤兒,讓他茁成長(zhǎng)。豹孤兒與羊奶媽還有羊奶媽的孩子們快樂的生活在一起,是畢竟豹和羊是天敵。有一次,豹孤兒不小心壓死了一直小山羊,還咬傷了另一只小羊。羊奶媽“灰額頭”為了保護(hù)自己的孩子和朋友,就把豹孤兒推下了高聳入云的懸崖,但它分的舍不得自己一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦喂養(yǎng)長(zhǎng)大的豹孤兒,它感到非常心痛,于是羊奶媽“灰額頭”也跟著跳下了懸崖。媽媽愛孩子,孩子愛媽媽。
這感人的情節(jié)讓我想起了一首歌:世上只有媽媽好…媽媽和孩子誰(shuí)也舍不得誰(shuí),所以我們不能惹媽媽生氣。
這個(gè)寒假我看了許多書,其中令我最印象深刻的要數(shù)《羊奶媽和豹孤兒》了。
這本書主要寫了一只哺乳期的母豹不幸在捕獵中后肢受了重傷,分泌不出芬芳的乳汁,小豹子一只接一只的餓死了,她知道自己活不長(zhǎng)了,就把她那最后一只小豹子托付給了作者,作者的羊群中正好有一只小羊羔溺水死了,作者就讓那只小羊羔的媽媽作為小豹子的奶媽,經(jīng)過半個(gè)多月后,小豹子溶入了羊群里生活,可是有一次小豹子在與一只小白羊一起玩耍時(shí),他本能的從樹上撲下來(lái)落在了小白羊的羊頭上,小白羊哀嚎不斷,脖子不幸被擰斷了。羊群都目睹了事情的經(jīng)過,從此,小豹子和羊奶媽被羊群孤立了,最后羊奶媽先把小豹子推下了懸崖,然后自己也跳入了深淵,結(jié)束了悲慘的一生。
這個(gè)故事告訴我們,水火不能相容,仇恨也是一把刀,就算再怎么偽裝,也無(wú)法真正釋然,最終也只能是兩敗俱傷罷了。
眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流,而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力,提高教育水平。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“漂亮老師和壞小子讀后感”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。
現(xiàn)在全國(guó)上下都在改革,老師也要改革了。讀了楊紅櫻的《漂亮老師和壞小子》一書后,你就能深刻體會(huì)到這一點(diǎn),
書中寫道:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),剛畢業(yè)不久的大學(xué)生米蘭受聘于白果林小學(xué),成為年級(jí)最差班六·三班的班主任。自從她來(lái)了以后,六·三班發(fā)生了天翻地覆的變化,故率便從這里開始了。
其中有兩個(gè)故事,很值得一看。
第一個(gè)故事讓人看了不覺有些驚訝。說起來(lái)哪個(gè)班沒有一兩名特別老實(shí)的男生呢(說難聽點(diǎn)就是假妮兒)?對(duì)干這些同學(xué),我想有的老師是不會(huì)重視的,最多也就在學(xué)期末的素質(zhì)報(bào)告單上提一下。但當(dāng)米蘭的班上出現(xiàn)了這樣一位同學(xué)時(shí),她沒有熟視無(wú)睹,而是關(guān)心他,井義不容辭地教了他“兩招’。米蘭的教導(dǎo)使他懂得:遇到事情不能只會(huì)找老師,找家長(zhǎng),要用自己的力最保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。當(dāng)班上四個(gè)壞小子再嘲笑他時(shí),他勇敢地?fù)]起拳頭打了其中的兩個(gè)壞小子,一個(gè)打倒在地,一個(gè)打出鼻血。當(dāng)時(shí)來(lái)蘭也在場(chǎng),但她卻沒有阻止。事發(fā)后,來(lái)蘭老師帶著兩個(gè)壞小子去了校醫(yī)務(wù)室,并讓他們牢記今天為什么挨打。從那以后,他終干成為了一名真正的男子漢,不僅沒有再被同學(xué)嘲笑,還交了許多好朋友。
讀后,或許很多人認(rèn)為米蘭教學(xué)生打架是不對(duì)的,但我認(rèn)為這故事告訴了我們?cè)S多:換一種方式來(lái)教育學(xué)生或許會(huì)得到更大的收獲。就像不可以死讀書,讀死書一樣,要懂得變通。大教育家孔子,人人效仿的老子、孟子等,他們說的話做的事在古代或許十分有用,但在今天,有一些也是不可取的。所以不管是學(xué)生還是老師,都要懂得變通。
第二個(gè)故事讓人回味無(wú)窮。它講的是米蘭上課前,在辦公室里化妝被其他老師看見而遭到非議,說她一點(diǎn)也沒有老師的鳳范。只會(huì)注重外表,怎么能成為同學(xué)們的榜樣?但事實(shí)是米蘭感冒了,不想讓學(xué)生看到一副病態(tài)的自己而影響學(xué)習(xí)。下課后,一感冒就必須打吊針的米蘭請(qǐng)了三天假。當(dāng)時(shí)與米蘭同一個(gè)辦公室的老師也有生病的,卻認(rèn)為帶病上課同學(xué)們看到會(huì)特別心疼,因此學(xué)習(xí)熱情會(huì)大漲,所以一直帶病上課,病情越加嚴(yán)重。結(jié)果,學(xué)生們一點(diǎn)也沒被感動(dòng),相反,卻羨慕六·三班有一個(gè)充滿活力的老師。
細(xì)讀之下,我發(fā)現(xiàn)本書隱藏拚一個(gè)重大而且極好的建議:老師也要改革,別再以為老師帶病上課是負(fù)責(zé),別再以為遇到任何事就馬上找老師是聽話,別再以為老師自以為比學(xué)生高一等就能讓學(xué)生心服口服……其實(shí)這都是不可取的,若一直沿用下去只會(huì)越來(lái)越糟。老師應(yīng)從學(xué)生的根本需要出發(fā),切實(shí)考慮到學(xué)生的想法,勇于改變自己。
請(qǐng)記?。豪蠋熃陶n不是用嘴,而是用心。班主任的任務(wù)不只是盯著學(xué)生在學(xué)校的一舉一動(dòng),更重要的是融入學(xué)生的生活中去,了解他們。理解他們,支持他們,鼓勵(lì)他們。
這幾天,我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書。這本書的主人公是米蘭老師和h4,h4是外號(hào)肥貓的魯云飛、外號(hào)米老鼠的米奇、外號(hào)豆芽?jī)旱狞S豆豆、外號(hào)兔巴哥的張小歐,他們可是出了名的壞小子,米蘭老師是個(gè)與眾不同的老師,她不但漂亮,而且是所有學(xué)生心目中的好老師。
米蘭有機(jī)會(huì)成為6(3)班的班主任。六(3)班的嚴(yán)老師已經(jīng)退休了,但是沒有一個(gè)老師愿意教他們的課,因?yàn)閔4讓老師頭疼。一天,h4去肯德基買菜,少了5分錢。米蘭正好在那里,所以他們幫著付了5美分。肥貓邀請(qǐng)她做他們班的班主任。沒想到,米蘭老師同意了。
我沒想到的是,米蘭的亮相是在肯德基店。
米蘭開學(xué)第一天,兩節(jié)課后,全校師生在操場(chǎng)上做練習(xí)。原來(lái),六(3)班是整個(gè)年級(jí)最差的,今天已經(jīng)成為最好的了。你看,米蘭的老師一聽到**就跳了起來(lái),她的芭芭拉舞非常奔放,很有藝術(shù)性,成了一名領(lǐng)袖。六(3)班所有的學(xué)生都模仿了米蘭舞,全校同學(xué)都驚呆了。
我的新發(fā)現(xiàn)是一位老師帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭芭拉舞和他們一起玩。
米蘭不僅關(guān)心她的學(xué)生,也關(guān)心她們的貓。米老鼠的父母都在出差。他的貓很難生。手術(shù)費(fèi)是300元,但他只有7元。所以他打**給米蘭的老師。米蘭馬上來(lái)了,付了300元,幫了米老鼠很多忙。我很感動(dòng)米蘭的老師們竟然關(guān)心小動(dòng)物。
考試成績(jī)還沒出來(lái),肥貓應(yīng)已經(jīng)嚇得半死了,自己又準(zhǔn)是倒數(shù)第一,結(jié)果讓人大大出乎意料,六(3)班全班都考了雙100分。米蘭的那句話:“他們喜歡我就會(huì)喜歡我的課,就自然學(xué)得好了!
”這也許就是考100分的原因吧!
就這樣,米蘭教師讓六(3)班的全體學(xué)生深深地喜歡上了,也讓我深深地喜歡上了。
米蘭正在過生日。h4邀請(qǐng)米蘭在兔巴哥的家里比賽。米蘭爬了七層樓。他剛到兔子家門口,門就開了,一頂帽子從門上掉了下來(lái)。這是孩子們送的禮物!米蘭又走到燈下,問兔巴哥桌上的盤子是干什么用的,她話音未落,上面就掉下來(lái)一個(gè)大蛋糕,一會(huì)兒燈泡又掉了下來(lái),她仔細(xì)一看,原來(lái)全是水晶果凍。
哈哈,米蘭好開心喔!
我很希望有一個(gè)像米蘭一樣的老師!
今年的暑假,老師推薦我們楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》這本書。她是我最喜歡的女作家,于是,我興致勃勃的看起了這本書!
《漂亮老師和壞小子》這本書中主要講述了一位師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在肯德基里遇見了H4。第二天,被校長(zhǎng)聘為六三班的班主任,隨后發(fā)生了一系列既溫暖又風(fēng)趣的故事:在畢業(yè)考試前她帶著全班同學(xué)去郊外踏青,下面我就簡(jiǎn)單的給大家介紹李小俊。
米蘭看著李小俊大聲地說:“李小俊,你想過沒有,從以前到現(xiàn)在,為什么總有人欺負(fù)你?”李小俊細(xì)聲細(xì)氣地說:“他們說我像女的?!薄斑€有呢?”李小俊搖了搖頭?!澳阆脒^用自己的力量保護(hù)自己沒有?”米蘭舉起李小俊的一只手,說:“這就是你的力量?!崩钚】缀跫饨衅饋?lái),“你叫我打架?媽媽說我不可以打架的!”“所以你總受欺負(fù)。”米蘭把李小俊帶到教室里。米蘭站在前面,雙百下,能做到嗎?“李小俊點(diǎn)了點(diǎn)頭。”今后再有手握拳,放在腰間?!拔医棠阒比?!”李小俊也學(xué)米蘭,打出了一個(gè)漂亮的直拳?!澳阋院缶瓦@樣打欺負(fù)你的同學(xué),我希望你不要來(lái)找我,也不要告訴媽媽。自己的事自己解決。”米蘭說完,頭也不回的走了?!?/p>
我覺得這一段先把李小俊的那種弱小的形象描寫的十分清楚,我從他愛”翹蘭花指“看出了李小俊雖然是一位男生,但他很像女生斯文的樣子。她讓李小俊不要找老師,不要告訴家長(zhǎng),自己解決自己的事,是想培養(yǎng)李小俊的能力——可想而之,在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)話中融入了老師對(duì)學(xué)生的用心??!米老師對(duì)李小俊的用心良苦是多么深厚!
在這本書中,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友:美麗,大方的米蘭老師;貪吃的肥貓(魯云飛),頂呱呱的米老鼠(米奇),樂觀的豆芽?jī)海S豆豆),飛毛腿的兔八哥(戰(zhàn)小歐),善良的校長(zhǎng)——從中我獲得了許多樂趣。
漂亮老師和壞小子這本書使我了許多的感觸,但更多的是羨慕。文章主要講述了一個(gè)師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會(huì),被聘為白果林小學(xué)生六《3》班的班主任。因此,與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)?、兔八哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。羨慕六《3》班有這樣一個(gè)另類的老師。她做出的許多事是別的老師覺得不可思議的,其實(shí)正是這些不可思議,才是學(xué)生們真正喜歡的。因此,無(wú)論男生女生都特別喜歡這位老師。如:快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候,她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊游。就是平時(shí),老師都不會(huì)帶全班同學(xué)去踏青,何況是在快要畢業(yè)考試這個(gè)節(jié)骨眼上呢?類型的老師為什么會(huì)受到這么多學(xué)生的喜愛和擁護(hù)呢?我覺得因?yàn)樗幸活w童心,就像一個(gè)大姐姐一樣。因此她了解現(xiàn)在這個(gè)階段的孩子的心理。所以說現(xiàn)在真正讓學(xué)生喜歡的老師,實(shí)在是太少。有童心的老師才是一個(gè)好老師。老師評(píng):優(yōu)
暑假,我讀了一本名為《漂亮老師和壞小子》的書,書中的米蘭老師深深地吸引著我,她就是我心中的老師。
也許你會(huì)問我為什么我喜歡米蘭老師?我會(huì)在書中給你講一些故事,你會(huì)理解的。
有一次,米老師帶的六(3)班與六(2)班發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,結(jié)果兩個(gè)班的男生打了起來(lái)。當(dāng)米先生知道打架的原因時(shí),他立刻明白了。壞孩子們不想告訴米先生打架的真正原因,因?yàn)檫@是他們的秘密,米先生也不再追究了。但六(2)班的男生就沒這么幸運(yùn)了!
他們的班主任顏老師知道以后,先是把他們教訓(xùn)了一頓,然后再請(qǐng)家長(zhǎng),結(jié)果一直折騰到晚上十點(diǎn)多鐘。家長(zhǎng)把孩子帶回家后,還不算完,溫柔的,一頓好罵;火爆的,一頓好打,還有爹媽混合雙打的,真是沒完沒了!
唉,如果六(2)班的顏老師也像米老師那樣尊重學(xué)生的隱私,自己能處理的問題就自己解決,不請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)助威,那該多好啊!
告訴你,米老師不僅善解人意,而且還很有愛心呢!有一天,米奇上午第一節(jié)課上好了都還沒來(lái),米老師剛想打**問怎么回事,就接到米奇打來(lái)的**,**里頭充滿了米奇悲傷的聲音:”米老師,我家的貓難產(chǎn)了,它快要死了,得馬上做手術(shù),可醫(yī)生說要先付費(fèi)再做手術(shù),輸液費(fèi)加手術(shù)費(fèi)一共三百元,可我只有七元錢,米老師,幫幫我吧!
你等著,我馬上來(lái)!“……結(jié)果可想而知,那只貓得救了,并成功地生下了三只可愛的小貓。
我真的希望能遇到一位像米蘭老師一樣尊重學(xué)生、有愛心的老師。
【篇一:漂亮老師和壞小子讀后感】
我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書之后,讓我印象最深刻的一個(gè)故事是《營(yíng)救金絲猴》,讀了這個(gè)故事,我知道了金絲猴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,要愛護(hù)金絲猴,不能去抓捕它,可那兩個(gè)山民卻捉它,米蘭為了救金絲猴把她身上的錢和手機(jī)給了山民才救了金絲猴。我們也應(yīng)該向米蘭學(xué)習(xí),而不是向這兩個(gè)壞蛋學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們不僅要保護(hù)金絲猴,還要保護(hù)自然界的其它小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。
【篇二:漂亮老師和壞小子讀后感】
在這個(gè)暑假我看了《漂亮老師和壞小子》這本書,我有許多感受,我很喜歡這本書。
我讀了這本書,我認(rèn)為書中的四個(gè)壞男孩是我的老熟人。我看過了《五三班的壞小子》這本書,我最喜歡《漂亮老師和壞小子》中的第十九章。里面有:
一、語(yǔ)文課上睡大覺;
二、周末去踏青;
三、排雷行動(dòng);
四、營(yíng)救金絲猴;
五、埋在山上的地雷會(huì)**嗎。
從這本書中,我知道米蘭老師是一個(gè)對(duì)同學(xué)好的負(fù)責(zé)任的老師。在辦公室里,其他老師討厭她。
我很喜歡著本書。
【篇三:漂亮老師和壞小子讀后感作文】
讀了《漂亮老師和壞小子》,我有許多感觸。
本文主要介紹白果林小學(xué)6(3)班一名女大學(xué)生擔(dān)任班主任的情況。在那之后,一系列幽默有趣的故事發(fā)生在壞男孩肥貓,米老鼠,豆芽?jī)海⊥米拥鹊取?/p>
在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候。她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。
這位年輕的老師有一顆童心,就像一個(gè)大姐,和孩子們一起玩,一起玩。
她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念,就是她為什么會(huì)贏得這么多同學(xué)的喜愛的重要元素。
【篇四:漂亮老師和壞小子讀后感】
這個(gè)禮拜我認(rèn)真的閱讀了《漂亮老師和壞小子》這本書一直到第五章。這里面寫的是h4和漂亮老師米蘭之間發(fā)生的故事。我喜歡米蘭老師的這些觀點(diǎn):第一,寬容和慷慨;第二,漂亮。
這本書讓我明白了做事一定要以德服人,還要寬容大方。
【篇五:漂亮老師和壞小子讀后感】
讀了這本《漂亮老師和壞小子》,我感受到了老師的體貼、愛護(hù)。
我主要是從師范大學(xué)中文系談米蘭。我偶然遇見了h4。有肥貓魯云飛,米老鼠,豆芽,豆豆,兔子和小歐。產(chǎn)生了有趣的故事。
我非常喜歡看這本《漂亮老師和壞小子》,其中我最喜歡米蘭老師,因?yàn)樗幌駝e的老師那樣兇,很溫柔!
你們一定要看《漂亮老師和壞小子》這本書哦!
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“黑豹讀后感”的演講讓我們思考了很多,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
成功需要持之以恒的耐心;需要滴水穿石的決心;需要不畏艱辛的韌勁;更需要一個(gè)個(gè)由小到大的目標(biāo)……而在我看來(lái),成功的第一步非學(xué)會(huì)勇敢莫屬了。這個(gè)道理在我閱讀了《小矮人與黑豹》之后就更深刻了。
這本書是著名地質(zhì)科學(xué)家劉興詩(shī)所著,作為一名權(quán)威的地質(zhì)考察員,劉興詩(shī)自己就是一位勇敢者。在他筆下的非洲小矮人恩戈也是一個(gè)勇敢的人。他在還是一個(gè)孩子時(shí)就失去了親愛的爸爸。他不得不擔(dān)起照顧妹妹的重任。從依靠“大樹爸爸”的保護(hù),到獨(dú)立闖蕩森林,再到殺死黑豹為爸爸報(bào)仇,恩戈漸漸學(xué)會(huì)了勇敢,從小矮人變成了真正的“巨人”。
是呀!學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,不就是邁出了成功的第一步嗎?通向成功的道路上,會(huì)遇到數(shù)不清的“攔路虎”,如果你連面對(duì)困難的勇氣都沒有,又談何成功呢?只有學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,才能離成功再近一步,讓生活更加繽紛,更加多彩。
正是因?yàn)槊靼琢诉@個(gè)道理,我才能在夏令營(yíng)里體驗(yàn)到更多全新的感受。那一次,我們?cè)谏虾!皷|方綠舟”園區(qū)內(nèi)的“趣橋世界”自由活動(dòng)。開始,我看著一座座奇形怪狀的“晃板橋”“五環(huán)橋”“梅花橋”“象棋橋”,心里不禁有些害怕:萬(wàn)一掉下去,豈不是要成“落湯雞”了?我猶豫了半天,終于鼓起勇氣,走上了“鐵索橋”。剛上橋,我心里還有些沒底兒。但接著走,我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象中那么困難。只要扶著兩邊的欄桿,沿著幾乎貼到水面的鐵索走“貓步”,就能快速地通過橋了。
這次切身體驗(yàn)更讓我體會(huì)到了勇敢的重要。學(xué)會(huì)勇敢,你的生活才會(huì)更加精彩,學(xué)習(xí)書中的恩戈,成為精神上的巨人吧!讓我們勇敢地克服成長(zhǎng)路上遇到的每一個(gè)困難!加油!
歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”這句話果然不錯(cuò),前幾天,我看了一本名叫《小矮人與黑豹》的書,使我感觸至深。
這本書以非洲叢林的一個(gè)鮮為人知的俾格米矮人部落為背景,以恩戈和他的妹妹找他們的爸爸為線索,描述了一個(gè)兄妹倆在危機(jī)四伏的叢林中探險(xiǎn)的故事。這本書主要講了:在非洲的伊圖里叢林中,有一個(gè)叫俾格米的矮人部落,。在部落中,住著一對(duì)兄妹,他們就是恩戈和他的妹妹。他們的媽媽不幸早逝,只得與爸爸相依為命。他們一家三口的寧?kù)o日子終有一天被打破了,有一天打獵的隊(duì)伍歸來(lái)了,可唯獨(dú)少了他們的爸爸,獵隊(duì)的人們不忍心讓這對(duì)可憐的兄妹在遭到晴天霹靂般的打擊,只是委婉地告訴恩戈和他的妹妹他們的爸爸被邦巴大神召喚去了。于是恩戈和他的妹妹便踏上了尋找爸爸的旅途。最后,恩戈勇敢地戰(zhàn)勝了黑豹,親手殺死了奪去他爸爸生命的罪魁禍?zhǔn)祝姘职謭?bào)了仇。這本書就向我展開了一幅充滿勇氣的歷險(xiǎn)畫卷。
書中,令我印象最深的,就是小矮人恩戈與黑豹激烈打斗的場(chǎng)景:他拿起斷矛刺向黑豹身上,黑豹一跳,閃過了鋒利的矛尖,發(fā)起二次進(jìn)攻,恩戈抓住機(jī)會(huì),靠在一塊大山石,黑豹發(fā)出兇猛的進(jìn)攻,恩戈一閃,黑豹重重地撞在山石上。后來(lái),黑豹仍不死心,再次向恩戈發(fā)出進(jìn)攻,這次它的爪子抓到恩戈,鮮血立刻流了出來(lái),恩戈咬著牙,用力把斷矛插進(jìn)黑豹的肚皮。讀到這里,也許你會(huì)認(rèn)為恩戈一定是一位武功高強(qiáng)的能人異士,錯(cuò)!這也就是令我震驚之處,恩戈只是一個(gè)矮人孩子。恩戈在面對(duì)兇殘的黑豹,并沒有落荒而逃,而是勇敢地戰(zhàn)勝了黑豹,他的勇敢和面對(duì)強(qiáng)大勢(shì)力時(shí)的勇氣頓時(shí)令我有所領(lǐng)悟。
今年讀六年級(jí)的我晚上仍然怕黑,夏天仍然怕蟲子,從小到大,別說是戰(zhàn)勝它們了,我一見它們就會(huì)向大人求救,我的勇氣和勇敢何在?我才14歲,以后的人生之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),連這點(diǎn)克服困難的勇氣都沒有,何談將來(lái)的成功?這本書就像一劑很好的良藥,它告訴我:面對(duì)困難,面對(duì)自己害怕的事物,絕不能畏懼退縮,而是要勇敢的去面對(duì),鼓起勇氣把困難驅(qū)走。
現(xiàn)在的孩子包括我,都是“小皇帝”“小公主”,面對(duì)困難就退縮,所以,我覺得這本書是小學(xué)生必讀的書,因?yàn)槎鞲陼?huì)告訴我們:面對(duì)任何事物都要勇敢;這本書是小學(xué)生必讀的書,因?yàn)樗茏屛覀冋嬲爻砷L(zhǎng),長(zhǎng)成像跟恩戈一樣勇敢的“小巨人”!
看之前也看了好多網(wǎng)上的評(píng)論,很多人覺得一般般,黑色的色調(diào),不合格的特效,少之又少的打斗和笑點(diǎn),看完之后覺得這些問題卻的確存在,但絲毫不影響這是一部8分之上的漫威電影,而且是最有深度的。里面有很多人文的東西,非洲人民的風(fēng)土人情,各種愛情親情友情的串聯(lián)看得我很感動(dòng),反正我是眼都不眨一下的全看完了,相比那些只知道從頭打到結(jié)尾,看得非漫威影迷觀眾一頭霧水的漫威電影, 這片子對(duì)非洲的刻板印象集大成之設(shè)定。 相當(dāng)于拍一個(gè)中國(guó)文化的虛構(gòu)國(guó)家, 就在2018年這個(gè)時(shí)間段,雖然科技無(wú)敵。里面人都穿著唐宋元明清混搭服裝還有功夫裝之類,有的留著大辮子,有的留著發(fā)髻,每個(gè)人都會(huì)功夫。養(yǎng)一堆震金盔甲的老虎,有黑科技飛行器之類,但還是用各種震金龍泉寶劍,八斬刀,混鐵槍,乾坤圈,各大門派舉辦比武大會(huì)。誰(shuí)打贏了誰(shuí)當(dāng)盟主。 主演是出生在加利福尼亞的日本人,出生在布魯克林的韓國(guó)人,身邊是一堆美國(guó)華裔配角,移民的二代abc扮演盟主的保鏢,然后這些人每個(gè)人竭力刻意模仿出正宗中國(guó)各地方言。然后中國(guó)人觀感就像看武當(dāng)派說唱那個(gè)黑人拍的功夫片鐵拳一樣。
自從學(xué)習(xí)了課文《一本男孩子必讀的書》,我就開始迷戀探險(xiǎn)類書籍:《魯濱遜漂流記》、《唐·吉訶德》、《小矮人與黑豹》……其中,令我印象最深刻的就是《小矮人與黑豹》。在被精彩故事吸引的同時(shí),我也從中學(xué)到了很多。
這本書主要講了在神秘的伊圖里叢林里,生活著一群俾格米矮人。在一座不起眼的小屋里,哥哥恩戈、妹妹和爸爸在一起相依為命。一天,爸爸外出打獵后再也沒有回家。為了尋找爸爸,兄妹倆開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。一路上,他們結(jié)識(shí)了許多“朋友”,最后得知是兇殘的黑豹?dú)埲痰貧⒑α怂麄兊陌职趾椭安柯涫й櫟娜?。恩戈為了?bào)仇,勇敢地沖上去,戰(zhàn)勝了黑豹,保護(hù)了叢林動(dòng)物的安全。
看完書后,我被深深地震撼了,我既為伊圖里叢林的危險(xiǎn)感到擔(dān)憂,又被恩戈的勇敢和智慧所折服。在探險(xiǎn)中,恩戈體現(xiàn)出的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他對(duì)妹妹的關(guān)心和愛護(hù)令我感動(dòng)。而在與敵人的戰(zhàn)斗中,他幼小的身軀所展現(xiàn)出的罕見毅力,令我折服,又令我驚嘆。
在這本書中,令我印象最深的就是主人公恩戈。恩戈只是一名年幼的小矮人,但他的懂事和勇敢卻又超過了同齡人。在與兇狠的黑豹的決斗中,恩戈戰(zhàn)了又?jǐn)?、敗了又?zhàn),表現(xiàn)出令人震驚的不拋棄、不放棄的精神。黑豹被制服了,恩戈幼嫩的皮膚上也布滿了傷痕,我不禁感嘆:連大人都懼怕的黑豹,如今卻被年幼的恩戈制服,這是何等的不可思議!恩戈靠的絕不僅僅是體內(nèi)所爆發(fā)出的力量,更有他永不畏懼,堅(jiān)持到底的精神。
恩戈在探險(xiǎn)中戰(zhàn)勝了黑豹,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)在我們身邊,這樣的例子有很多。還記得那次跳長(zhǎng)繩,面對(duì)蟒蛇般的長(zhǎng)繩,我們的內(nèi)心是忐忑的,是害怕的。在一次次的練習(xí)過程中,我們不斷地對(duì)自己說:“結(jié)果不重要,重要的是過程?!庇谑?,我們咬牙堅(jiān)持著,被繩打疼了揉一揉,跌倒了再爬起來(lái)。我們明白,只有在一次又一次的磨練中,我們才能真正地成長(zhǎng)。
勇敢,是黑暗中的明燈,是饑渴時(shí)的食糧,是大雨后的晴空……學(xué)會(huì)勇敢吧,它是你成功路上的一塊鋪路石。
寒假已悄悄降臨,非常愛讀書的我,自然不會(huì)放過“寒假”這個(gè)可以潛心看書的時(shí)光。今天,我看完了中國(guó)著名作家劉興詩(shī)寫的《小矮人與黑豹》。書中小矮人的表現(xiàn)以及故事情節(jié)扣動(dòng)了我的心弦。
這本書講述了在伊圖里森林中,一個(gè)小矮人恩戈的爸爸“失蹤”了,部落里的人都說他是被森林中的邦巴大神留下了。為了尋找爸爸,恩戈兄妹倆離開部落,進(jìn)入森林。恩戈與野獸斗智斗勇,最終將殺害爸爸的黑豹?dú)⒘?,他成為了一個(gè)“巨人”,一個(gè)真正的男子漢。
看完這本書,我完全被小恩戈的勇氣和智慧所感動(dòng)。在我看來(lái),恩戈關(guān)愛他的妹妹是悌,敢于與黑豹斗爭(zhēng)是勇?;叵胛迥陙?lái)我的學(xué)習(xí)生涯,不也像恩戈一樣遇到了許多難題嗎?每當(dāng)學(xué)習(xí)上的困難與難題困擾我時(shí),我總是告誡自己:世界上沒有天才,只要有勇氣、有智慧,能勇敢地面對(duì)挫折去克服它,就一定會(huì)成功。我總是要求自己做得更好。
正如孟子所言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”人間的任何事物,耐磨者就會(huì)耐用;任何人,能吃苦才能成功;有勇氣、智慧的人才能稱得上是“巨人”。萬(wàn)里長(zhǎng)征我才邁出第一步,后面還有無(wú)數(shù)的困難和挫折在等著我。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了成為一個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的“巨人”,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
今天,我一口氣看完了老師的推薦書目——《小矮人與黑豹》,其中那驚險(xiǎn)緊張的劇情仍讓我記憶猶新。
其實(shí),當(dāng)我初看到《小矮人與黑豹》這本書時(shí),誤以為它是一個(gè)童話故事。當(dāng)我翻開細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一本充滿危險(xiǎn)的探險(xiǎn)小說。主人公恩戈和他的妹妹的父親被黑豹?dú)埡α?,一開始被蒙在鼓里的他們堅(jiān)持要尋找父親,在等待和尋找的過程中,他們?cè)馐芰撕诒?、鱷魚、水鳥等動(dòng)物的襲擊和許多自然災(zāi)害,但也得到了“大樹爸爸”的保護(hù)和黑猩猩們的幫助,兩個(gè)孩子也漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),得知了事情的真相。最后,恩戈從一個(gè)需要依靠別人的小矮人,最終殺死了黑豹,成為了一個(gè)真正的,可以獨(dú)擋一面的巨人。
整本書中,我印象最深的就是主人公恩戈,故事剛開始,恩戈就會(huì)安慰傷心的妹妹,讓妹妹相信“大樹爸爸的”存在,去尋找被河流卷走的妹妹,他的這份對(duì)妹妹的愛讓人十分感動(dòng)。隨著故事的發(fā)展,恩戈有了很大的變化,他從一開始和普通小孩一樣的需要依靠別人,漸漸變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、獨(dú)立。他靠著自己的力量戰(zhàn)勝了兀鷹,靠著自己的力量戰(zhàn)勝了黑豹這個(gè)惡魔,保護(hù)了妹妹和其他孩子,他已經(jīng)不需要?jiǎng)e人的保護(hù),不需要“大樹爸爸”和黑猩猩們一次又一次地幫助了,因?yàn)樗呀?jīng)會(huì)保護(hù)別人了。恩戈成了一個(gè)了不起的獵手,成了一個(gè)會(huì)用自己的力量在叢林里生活下去的巨人,當(dāng)再有黑豹來(lái)襲擊他們的話,恩戈也肯定會(huì)舉起長(zhǎng)矛,有勇氣趕走黑豹,保護(hù)妹妹了。
和恩戈相比,我的情況真好相反,爸爸一直說我長(zhǎng)這么大都不能自立,什么事情都要?jiǎng)e人幫著去做。我也確實(shí)是這樣,別說做家務(wù)了,就算是自己的房間也是外婆整理,連洗頭都不肯自己洗,要喝水時(shí)也只是喊一聲:“外公,倒水!”根本沒辦法獨(dú)立生活,看完這本書,想一想主人公恩戈,我也要改變一下自己的作風(fēng)了。
讀到最后,我又從“資料箱”里發(fā)現(xiàn),原來(lái)俾格米人和伊圖里叢林都是存在的,我還以為這只是作者隨便說出來(lái)的名稱,沒想到還真有根據(jù)呢??磥?lái)這還是一本蘊(yùn)含了科學(xué)的小說。
《小矮人與黑豹》這本書里充滿著科學(xué)、勇氣和成長(zhǎng),真是一本難得一見的好書。
大家都知道《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事吧!在我還很小的時(shí)候,就曾經(jīng)希望過現(xiàn)實(shí)生活中也有小矮人。后來(lái),我在一本科普雜志上看見,原來(lái)在世界上真的有“小矮人”,它們就是生活在非洲剛果河流域附近的叢林深處的俾格米人。
俾格米人中的成年男子只有1米4左右,婦女只有1米2到1米3左右,孩子就更不用說了。這樣看似弱小的群體是依靠什么在危機(jī)四伏,有許多毒蛇猛獸的熱帶雨林里生存下來(lái)的呢?看了這本《小矮人與黑豹》,我才真正明白了這個(gè)道理。在神秘莫測(cè)的伊圖里叢林里,生活著俾格米人。恩戈的爸爸便是俾格米部落中最優(yōu)秀的獵手。在一次狩獵時(shí),他突然失蹤了。恩戈和妹妹為了尋找爸爸,進(jìn)入了森林,開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。在途中,他們與黑豹斗智斗勇;面對(duì)各種各樣突如其來(lái)的災(zāi)難,他們臨危不懼,在神秘人的幫助下一次次化險(xiǎn)為夷。最后,恩戈終于明白,自己的爸爸是被黑豹?dú)⑺懒?。為了給爸爸報(bào)仇,也為了保護(hù)其他的小伙伴,恩戈挺身而出,機(jī)智地與黑豹周旋,最終憑著自己的努力殺死了黑豹。
最耐人尋味的是最后老巫師的那句話:“你和你爸爸一樣,成為真正的巨人了。”剛讀到這句話,我既好奇又疑惑,恩戈既沒有長(zhǎng)高也沒有干什么,怎們能說是“成為了巨人”呢?經(jīng)過思考,我終于明白了這里“巨人”的真正含義。恩戈在尋找爸爸的途中,不畏艱險(xiǎn),保護(hù)妹妹;在與黑豹的搏斗中,英勇無(wú)畏,單槍匹馬殺死了黑豹。要想成為“巨人”,就必須擁有愛心、勇氣和智慧。所以,其實(shí)這里的“成為巨人”不是指?jìng)€(gè)子長(zhǎng)得像巨人,而是指恩戈的內(nèi)心成長(zhǎng)了。因此,我猜測(cè)恩戈的爸爸就是因?yàn)閹椭槎缓诒o殺死的,而恩戈也盡全力幫助了同伴,所以說他像他爸爸一樣,是一個(gè)“真正的巨人”。
恩戈的勇氣令人佩服,他面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的叢林毫不畏懼,他遇到兇猛殘忍的黑豹勇敢拼搏;恩戈的智慧令人敬佩,他與老鷹斗智斗勇,與黑豹機(jī)智周旋,真是一位了不起的“巨人”!
當(dāng)然,恩戈的成功少不了他人的幫助。在他與妹妹無(wú)家可歸時(shí),“大叔爸爸”收留了他們并盡心盡力保護(hù)他們;當(dāng)他和妹妹身處險(xiǎn)境時(shí),猩猩幫助他們脫離險(xiǎn)境;在恩戈不知如何是好時(shí),老巫師悉心教導(dǎo)他并暗中保護(hù)他。
讀了這本書,我明白了要勇敢地面對(duì)困難與挑戰(zhàn),應(yīng)該像恩戈一樣,讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)真正的“巨人”!
一直都想從一本書中尋找人生的勇氣和智慧,終于功夫不負(fù)有心人,我在《小矮人與黑豹》這本書中發(fā)現(xiàn)了,我有種如愿以償?shù)母杏X。
《小矮人與黑豹》是一個(gè)少年科學(xué)探險(xiǎn)小說故事,講述了一對(duì)叢林孤兒恩戈和他的妹妹,他們自幼就失去了母親,就依靠爸爸生活。爸爸是部落里最厲害的獵手,但是卻在一次意外中被黑豹吃掉了。在失去了爸爸之后,恩戈和他的妹妹經(jīng)歷了一些匪夷所思的奇遇故事。本書的作者劉興詩(shī)是一個(gè)被譽(yù)為“中國(guó)科幻小說鼻祖之一”地質(zhì)工作者,科考足跡遍布全世界,書中涉及的所有科學(xué)知識(shí)、歷史背景都是經(jīng)過嚴(yán)格考證的,在他的書中,人文、地理、歷史、自然等知識(shí)與故事的完美結(jié)合,讓讀者從各個(gè)方面吸取知識(shí),所以我很喜歡看這本書。
讀了這本書,我想恩戈和他的妹妹首先展現(xiàn)給我們的是“勇氣”。當(dāng)他們失去了與爸爸的聯(lián)系后,雖然有過短暫的迷茫,但在逆境中,身為哥哥的恩戈卻迅速的成長(zhǎng)起來(lái),勇敢地踏上了去尋找爸爸的冒險(xiǎn)之旅。在這一路上,他們遇到了黑豹、毒蜘蛛、鱷魚等各種敵人的攻擊,但都被恩戈和妹妹勇敢頑強(qiáng)地抵御住了。而當(dāng)恩戈終于在野草叢中找到爸爸不離手的武器一根被折斷的矛時(shí),爸爸被黑豹?dú)埡Φ氖聦?shí)也浮出了水面。雖然年紀(jì)很小,但恩戈執(zhí)意要去找到爸爸,還是去了爸爸失蹤的那個(gè)火山口搜尋黑豹,最后找到了黑豹,在黑豹襲擊妹妹和她的小伙伴的千鈞一發(fā)的時(shí)刻,恩戈勇敢地殺死了黑豹,保護(hù)了妹妹和她的小伙伴,也為爸爸報(bào)仇,成了一個(gè)勇敢的獵手,就像他的爸爸一樣。我喜歡恩戈的勇氣,勇氣是他的特性,勇氣是他的所有,勇氣也是他的目標(biāo),面對(duì)黑豹、毒蜘蛛、鱷魚等各種敵人的攻擊,他從來(lái)就是抱著“勇者不懼”的態(tài)度。他一次又一次的冒險(xiǎn),一次又一次從險(xiǎn)境中掙脫。我想,他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標(biāo)。
除了“勇氣”外,我想作者還要向我們展示“智慧”。作者是用“小矮人”來(lái)形容恩戈和妹妹的,這樣形容他們只是因?yàn)樗麄兪切『⒆訂?不是的,他們的確是真正的小矮人,他們是主要分布在非洲中部的剛果河流域的叢林深處等地方的俾格米人(又叫尼格利羅人),在西班牙語(yǔ)中,“俾格米”和“尼格利羅”都是“小黑人”的意思,他們的個(gè)子不高,成年男子也只有1.4米左右,所以身為小孩子的恩戈更加矮小了。書中連部落里最優(yōu)秀的獵手他們的爸爸,都敗在黑豹手里,那么小小年紀(jì)的恩戈一個(gè)未成年的孩子,要怎樣完成這樣艱巨的復(fù)仇任務(wù)呢?從一個(gè)在爸爸溫暖羽翼下幸福生活的孩子,在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為一名為父報(bào)仇的頂尖獵手,這中間要經(jīng)過多少嚴(yán)峻的考驗(yàn)才能成功呢?......而這一切,恩戈總會(huì)用自己的智慧來(lái)解決一切困難。
勇氣和智慧是并存的,“小矮人”恩戈就是一個(gè)最好的例子。我想,只要與勇氣和智慧同行,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
獨(dú)自面對(duì)困境,是勇敢迎接還是逃避退縮?相信讀完《小矮人與黑豹》這本書后,你一定會(huì)毫不猶豫地選擇勇敢迎接。
這個(gè)寒假,我有幸閱讀了《小矮人與黑豹》這本書。它主要描述了這樣一件事:神秘的伊圖里森林里生活著俾格米矮人。恩戈的爸爸是俾格米矮人中最棒的獵手,再一次狩獵中,他突然失蹤了,部落的人說他被邦巴大神留下了。為了尋找爸爸,恩戈和妹妹離開部落,進(jìn)入森林。他們?cè)谏种幸淮斡忠淮味氵^黑豹的襲擊;在水里從鱷魚群中成功逃脫;在神山上,用箭射死了“空中霸王”兀鷹……他們用勇氣克服了森林中的困難,卻也知道了爸爸死在了黑豹的利爪下。決心報(bào)仇的恩戈憑借驚人的勇氣戰(zhàn)勝了黑豹,成為了真正的巨人。
書中的恩戈有著非凡的勇氣,勇氣的背后是找到爸爸和為爸爸報(bào)仇的決心支撐著他,而生活中這種勇氣比比皆是。小草能從地里破土而出,因?yàn)榇禾斓恼賳臼顾辛松娴挠職?;小鳥能在空中飛翔,因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的向往使它有了奮力拍打翅膀的勇氣。我們?nèi)祟愔幸灿杏赂业牡浞?,海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,可她有戰(zhàn)勝困難的勇氣,因?yàn)樗释饷鳎辉缸约旱纳龅瓱o(wú)光,她的勇氣帶著她克服了一切困難,成為了一個(gè)令世人感動(dòng)、尊敬的女作家??梢姡晒φ卟灰欢〒碛羞^人的智慧和才華,打他們一定擁有堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣。唯有勇氣,才能使生命之血具有鮮紅的色彩。
在人生的道路上,當(dāng)遇到叢叢荊棘時(shí),繼續(xù)勇敢地前進(jìn),你一定會(huì)看到屬于自己的那道彩虹。
《地下室里的黑豹》讀后感600字!
《地下室里的黑豹》小說背景設(shè)置于1947年夏天英國(guó)托管巴勒斯坦的最后階段。主人公是一個(gè)十二歲的孩子,故事以“成年的我”口吻開始講述,他與本應(yīng)是“仇敵”的英國(guó)警員陰差陽(yáng)錯(cuò)從“逮捕和被逮捕”的關(guān)系到“互相教授”各自擅長(zhǎng)語(yǔ)言的關(guān)系的轉(zhuǎn)變。也因?yàn)檫@場(chǎng)身份特殊的“交往”,讓他遭到了朋友的質(zhì)疑,認(rèn)定他是一個(gè)“叛徒”并發(fā)生了一些“決裂”的事件。
特別喜歡主人公小男孩的人設(shè)——熱愛觀察詞語(yǔ),喜歡把東西放回原味整潔干凈,面對(duì)父親的質(zhì)問也總是能勇敢又有理有據(jù)地反駁回去,太可愛了。從簡(jiǎn)單的對(duì)話里,可以看出父親與母親,與孩子都缺少有效的溝通。父親是那樣自說自話的模樣,而母親給我的感覺是溫柔而寬厚的,因?yàn)樗f“一個(gè)會(huì)愛的人不是叛徒”。但總體來(lái)說,父母給孩子的思想影響應(yīng)該是深刻的,我想這也是故事中這個(gè)孩子對(duì)事物總帶著各種與年紀(jì)不符的思考眼光的解釋原因吧,畢竟耳濡目染。小說中的“政治思想”在孩子成長(zhǎng)時(shí)期就已經(jīng)成了內(nèi)在生活的一部分。結(jié)合奧茲的真實(shí)經(jīng)歷,這也是另一種相似命運(yùn)的呈現(xiàn)。
那是個(gè)特殊敏感的時(shí)期,用作家本人的話來(lái)說“故事本身來(lái)自黑暗,稍作徘徊,又歸于黑暗。在記憶里融進(jìn)了痛苦`歡笑、悔恨和驚奇”。這是一本關(guān)于記憶的小說,展現(xiàn)了奧茲對(duì)于理智與情感,理想與現(xiàn)實(shí),信任與背叛等各種主題問題的思考。最溫暖的是,奧茲無(wú)論在描述什么的時(shí)候,都不會(huì)忘記把愛的元素注入到故事中去,使人讀來(lái)心里隱隱微動(dòng),念念不忘。
最后想補(bǔ)充的是,這本薄薄的小說給我的驚喜——正文故事結(jié)束之后還附了兩篇我很喜歡的內(nèi)容——1.奧茲在2007年度阿斯圖里亞斯親王頒獎(jiǎng)儀式上的答謝詞2.本書譯者對(duì)奧茲的采訪內(nèi)容節(jié)選——比書更精彩的是作者這個(gè)人啊,他的思想魅力無(wú)窮無(wú)盡。
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“《小老鼠和打老虎》反思”!
一個(gè)是微不足道的小老鼠,一個(gè)是強(qiáng)悍威武的大老虎,作者讓這二位成為好朋友,真是用心良苦啊!因了這個(gè)絕妙的設(shè)計(jì),矛盾沖突波瀾迭起,喜劇氣氛也被渣染到了極致,一種頑董的幽默跳躍在字里畫間,讓人自始至終忍俊不禁,而同時(shí),又情不自禁地要去琢磨那些隱藏在如此有趣的故事背后的東西。
這節(jié)課中,我不僅在引導(dǎo)反復(fù)觀察插圖的過程中,挖掘并培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)心觀察和思考的能力,同時(shí)教會(huì)了學(xué)生如何閱讀繪本圖書的方法,最后還引導(dǎo)孩子自己續(xù)遍故事。
課上,我領(lǐng)著孩子們從頭看起,一頁(yè)一頁(yè)地讀,從觀察畫面開始引導(dǎo)學(xué)生即興說感受,教師再加以觀察的提示和兒童式的教師語(yǔ)言對(duì)配文加以補(bǔ)充。
在老師的引導(dǎo)下,孩子的感性得到滋養(yǎng),得到抒發(fā)。
這個(gè)感情的線索就是對(duì)朋友的感情。
有了感情,就有了愛的生長(zhǎng),故事的生長(zhǎng),教學(xué)的成長(zhǎng),教育本身的成長(zhǎng)。
當(dāng)情感在老師精心的鋪墊下越來(lái)越激烈時(shí),孩子表達(dá)的欲望被瞬間點(diǎn)燃了,于是表達(dá)就成了一種真正的“情動(dòng)辭發(fā)”,“言為心聲”。
有時(shí)候在我們的教學(xué)過程中還是很難免有些空洞的說教,沒有一把真正能打開孩子心靈的鑰匙,讓他們經(jīng)常無(wú)話可說。
其實(shí)像繪本這樣的書呈現(xiàn)在孩子們面前,這時(shí)孩子們就會(huì)充分張開想象的翅膀,文字精靈就會(huì)跳躍在他們的腦海中了。
這樣,我們不防就給孩子一個(gè)空間,讓他充分發(fā)揮,孩子不會(huì)發(fā)現(xiàn),不會(huì)思考,我們就給他們一個(gè)具體的、自己感興趣的話題或事物,孩子們?yōu)榱俗屇懔私?,一定?huì)暢所欲言。
唯一的遺憾就是在幼兒續(xù)編故事的過程中沒及時(shí)對(duì)孩子們的創(chuàng)作進(jìn)行更好的引導(dǎo)。
關(guān)于“《小老鼠和打老虎》反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說,我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗(yàn),提高主觀能動(dòng)性。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?以下是小編為大家收集的“老鼠記者之智取瘋鼠谷讀后感(集合四篇)”僅供參考,歡迎閱讀。
今天,我坐在書桌前,一口氣讀完了《老鼠記者之智取瘋鼠谷》這本書。
《老鼠記者》一書以幽默的語(yǔ)句向我們描述了這樣一個(gè)驚險(xiǎn)的故事:妙鼠城出現(xiàn)假奶酪,鼠民們紛紛中毒,所有奶酪加工廠面臨倒閉。杰羅尼摩、史奎克和超級(jí)十鼠對(duì)此展開調(diào)查,秘密潛入假奶酪加工廠。兩次被追捕,危險(xiǎn)重重,險(xiǎn)些丟掉性命。最后,它們憑借著勇氣粉碎了制假者的陰謀。
我想,如果它們?nèi)狈τ職?,又怎敢冒險(xiǎn)潛入工廠呢?如果它們沒有勇氣,又怎能與敵鼠智斗呢?如果它們沒有勇氣,又怎能粉碎制假者的陰謀呢?如果它們沒有勇氣,一切都將變成不可能。所以,勇氣是多么重要呀!沒有勇氣,可能連整個(gè)老鼠島都要成為“垃圾鼠”的天下了,是勇氣拯救了老鼠島!
我覺得,我應(yīng)該向杰羅尼摩、史奎克以及超級(jí)十鼠學(xué)習(xí)!還記得不久前,我在宜春廣場(chǎng)上玩充氣塔攀巖,前兩關(guān)都被我輕松拿下,就差最后一關(guān)了。我鼓足了勁兒,手腳并用往上爬,可是,塔突然搖晃了起來(lái),嚇得我“哇哇”大叫,我向下望去,不覺打了一個(gè)寒戰(zhàn),眼看只差一格就要爬到頂了,就在這時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),充氣塔更傾斜了,我的勇氣也頓時(shí)煙消云散,隨即便一點(diǎn)一點(diǎn)地退了回來(lái)。當(dāng)我站在下方望著并不算太高的充氣塔,看著別人一個(gè)個(gè)登頂,我突然意識(shí)到遇到困難時(shí)不退縮、不放棄、勇往直前對(duì)于成功是多么的重要。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們放開顧慮,勇敢地朝著人生的塔頂攀登吧!
我讀過不計(jì)其數(shù)的書,有《格林童話》、《宇宙未解之謎》、《世界歷史全知道》、《老鼠記者》系列、《超級(jí)笑笑鼠》系列……它們各有不同的用處,但最令我喜歡的,還是老鼠記者系列。
智取瘋鼠谷主要講了妙鼠城出現(xiàn)了大量的假奶酪。導(dǎo)致許多鼠民發(fā)生了食物中毒。杰羅尼摩、史奎克和超級(jí)十鼠對(duì)此展開了調(diào)查。
現(xiàn)在在瘋鼠谷有一家工廠叫巨型奶酪加工廠。于是杰羅尼摩和斯奎克進(jìn)去調(diào)查。在調(diào)查過程中,他們被工廠老板克倫莎發(fā)現(xiàn),放進(jìn)了冷藏室。然后,超級(jí)十只老鼠用吱吱的喇叭把他們救了出來(lái)。
在廟市,銷毀假奶酪并給老鼠人提供解毒劑的故事。
我也有這樣的經(jīng)歷。有一次,媽媽讓我把一個(gè)5公斤重的南瓜搬到家里。我不敢違抗我母親的命令,我就回酒店去拿南瓜。我最多只能搬起3。
45㎏的東西。但是這個(gè)南瓜超出了我的負(fù)荷范圍。怎么辦啊?
我望著那南瓜發(fā)呆,眼看就要到中午了,老媽馬上就要炒菜了。我心一急,就硬搬。沒想到把自己得手搞傷了。
我靈機(jī)一動(dòng),用滾!說干就干,我把南瓜滾在地上走。很快我把南瓜移到樓梯的底部。可是上樓怎么辦?
滾上去,怕樓梯割壞南瓜。搬上去,我的手又受不了。我努力思考,終于有了辦法。我口袋里有一塊布,用來(lái)蓋住南瓜和樓梯之間的接觸部分。
這樣不就行了?過了一會(huì)兒,我把南瓜搬到了我家。老媽聽了我搬運(yùn)的過程,直夸我聰明。
老鼠記者系列的書既驚險(xiǎn),又爆笑,還有豐富的知識(shí),是我最喜歡的書之一,它不僅讓我學(xué)到了遇到問題要智取,不能蠻干,還能在不能出門時(shí)做你的解悶物品。真是一舉多得??!
四年級(jí):劉承志
在這個(gè)假期,我讀了許多書,同樣我也和書里的許多人物交了朋友。一本叫:《老鼠記者之智取瘋鼠谷》的書引起了我的好奇心。于是,我就開始閱讀。剛開始的`時(shí)候,我覺得用詞還行,就是沒趣??墒?,后來(lái)漸漸的,漸漸的,越來(lái)越有趣。于是我就看完了整本書,書的主人公是:一只經(jīng)營(yíng)《鼠民公報(bào)》的老鼠,名叫∶“杰羅尼摩·斯蒂頓”。同時(shí),也是他寫的這本書。
這本書富有創(chuàng)意,同時(shí),也是本知識(shí)百科。這本書以探險(xiǎn)為主題寫了斯蒂頓、史奎克和超級(jí)十鼠調(diào)查做假奶酪的鼠和解藥配方的故事?!澳翘?,史奎克讓斯蒂頓品嘗真假奶酪的區(qū)別,可是,沒有一絲不一樣。但是,第二天,吃了假奶酪的鼠臉上都長(zhǎng)了藍(lán)癤子或綠痘痘。斯蒂頓和史奎克都感到不舒服,決定明天再調(diào)查。第三天,超級(jí)十鼠給了斯蒂頓和史奎克資料,并和他們一起調(diào)查。超級(jí)十鼠策劃計(jì)謀,讓他們混進(jìn)工廠。可是,斯蒂頓和史奎克知道解藥配方后,不幸被抓。超級(jí)十鼠用喇叭又嚇跑了敵人,救出了斯蒂頓和史奎克。第四天,斯蒂頓和史奎克再次發(fā)現(xiàn)了,那只制造假奶酪的鼠??墒牵质且粓?chǎng)誤會(huì)。她是那只制造假奶酪鼠的姐姐,她經(jīng)營(yíng)一家健康的食品店。于是,斯蒂頓就和史奎克來(lái)到那里吃午餐。吃完,斯蒂頓又想起菲的話。就和史奎克去參加飛行比賽,最終,史奎克贏了?!边@真是一個(gè)驚險(xiǎn)的故事,我真佩服超級(jí)十鼠,因?yàn)椤盟麄兟斆?、機(jī)靈,是我的榜樣。
這本書使我懂得了∶“哪怕一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)百萬(wàn)大軍,只要靈機(jī)應(yīng)變,就能勝利?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!蔽乙院笠欢ㄒx更多的書。
《老鼠記者之智取瘋鼠谷》讀后感:勇氣,戰(zhàn)勝困難的法寶今天,我坐在書桌前,一口氣讀完了《老鼠記者之智取瘋鼠谷》這本書。
《老鼠記者》一書以幽默的語(yǔ)句向我們描述了這樣一個(gè)驚險(xiǎn)的故事:妙鼠城出現(xiàn)假奶酪,鼠民們紛紛中毒,所有奶酪加工廠面臨倒閉。geronimo、squick和超級(jí)十老鼠展開調(diào)查,秘密潛入假奶酪加工廠。
兩次被追捕,危險(xiǎn)重重,險(xiǎn)些丟掉性命。最后,它們鼓足勇氣,粉碎了造假者的陰謀。
我想,如果它們?nèi)狈τ職猓鼈冊(cè)趺锤覞撊牍S?如果它們沒有勇氣,它們?cè)趺茨芘c敵人的老鼠搏斗呢?如果它們沒有勇氣,怎么能粉碎造假者的陰謀?
如果它們沒有勇氣,一切都將是不可能的。所以,勇氣是多么重要呀!沒有勇氣,可能連整個(gè)老鼠島都要成為“垃圾鼠”的天下了,是勇氣拯救了老鼠島!
我覺得,我應(yīng)該向杰羅尼摩、史奎克以及超級(jí)十鼠學(xué)習(xí)!還記得不久前,我在宜春廣場(chǎng)上玩充氣塔攀巖,前兩關(guān)都被我輕松拿下,就差最后一關(guān)了。我鼓足了勁兒,手腳并用往上爬,可是,塔突然搖晃了起來(lái),嚇得我“哇哇”大叫,我向下望去,不覺打了一個(gè)寒戰(zhàn),眼看只差一格就要爬到頂了,就在這時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),充氣塔更傾斜了,我的勇氣也頓時(shí)煙消云散,隨即便一點(diǎn)一點(diǎn)地退了回來(lái)。
當(dāng)我站在下方望著并不算太高的充氣塔,看著別人一個(gè)個(gè)登頂,我突然意識(shí)到遇到困難時(shí)不退縮、不放棄、勇往直前對(duì)于成功是多么的重要。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們放下煩惱,勇敢地向生命之塔的頂端攀登!
相信《豹子和小老鼠讀后感》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了豹子和小老鼠讀后感專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
毋庸置疑,當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí),我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。如何動(dòng)筆寫一篇教育筆記呢?或許你正在查找類似"大羊駝和美洲豹讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!最近迷上了沈石溪的動(dòng)物**,這些**既有豐富的動(dòng)物知識(shí),又有起伏跌宕的故事情...
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“狐貍和豹讀后感”的演講讓我們思考了很多,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!...
最新更新