科技展覽觀后感

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“科技展覽觀后感”的演講讓我們思考了很多。好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿(mǎn)感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)常寫(xiě)觀后感，可以讓自己的思維更加豐富。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

科技展覽觀后感 篇1

東關(guān)小學(xué)王麗景

今天是晴朗的一天，藍(lán)天上有零星的白云。全班同學(xué)興奮地來(lái)到青年活動(dòng)中心**科技展。

走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是兩行大字：知識(shí)是生命成長(zhǎng)的燭光，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂；愛(ài)是情感的顏色，美是靈魂的旋律。讀完這兩句話(huà)，我感到一股力量涌上心頭。

繼續(xù)走進(jìn)去，看到很多新奇的裝備，我忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，想馬上看到它們，玩一次。

第一個(gè)設(shè)備是“自己拉自己”，它給我留下了很深的印象?！白约豪约骸敝饕怯蓛山M滑輪組成：定滑輪和動(dòng)滑輪，定滑輪是不動(dòng)的，而動(dòng)滑輪是可以動(dòng)的。

在這里，你移動(dòng)的滑輪越多，拉起來(lái)就越容易。相反，如果動(dòng)滑輪越少，拉起來(lái)也就越費(fèi)勁。

還有一個(gè)設(shè)備是“錐體上滾”。一看這名字，我就納悶了。咦，錐體怎么上滾了？才不呢，其實(shí)它是向下滾動(dòng)的，只不過(guò)是軌道起點(diǎn)與終點(diǎn)的高差產(chǎn)生了視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)，所以才誤以為錐是向上滾動(dòng)的。

看一個(gè)，看下一個(gè)。我們就像忙碌的蜜蜂或螞蟻。我和同學(xué)正看得入神，卻聽(tīng)到老師喊“四一班集合，四一班集合，我們要返校了?！蔽覀儤O不情愿地走了出來(lái)，跟上隊(duì)伍返回學(xué)校。

雖然我們?cè)L問(wèn)的時(shí)間很短，但我們收獲了很多。我想我學(xué)到的就像一滴水掉進(jìn)海里。有些設(shè)備我還沒(méi)讀過(guò)，有些我聽(tīng)不懂。因此，今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，探索更多的科學(xué)奧秘。

科技展覽觀后感 篇2

我參觀了在青島國(guó)際會(huì)展中心的“飛向天空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展(青島站)大型愛(ài)國(guó)主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力，并且學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí)，總之在參觀航天展的過(guò)程中我們受益匪淺。

當(dāng)我們進(jìn)入會(huì)展中心時(shí)幾個(gè)火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的說(shuō)明下，我們了解到了這是我國(guó)的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭。它們是我國(guó)的功臣，我國(guó)絕大多數(shù)的衛(wèi)星以及飛船都是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭運(yùn)載上天的。東方紅第科學(xué)探測(cè)和技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星、科學(xué)探測(cè)和技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星、第第空間物理探測(cè)衛(wèi)星、第第試驗(yàn)衛(wèi)星、東方紅風(fēng)云銥星(雙星)、中衛(wèi)--北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星、神舟五號(hào)試驗(yàn)飛船等等都是由它們運(yùn)載上天的。

當(dāng)我們繼續(xù)走進(jìn)展廳時(shí)，一個(gè)個(gè)模型吸引了我，一個(gè)個(gè)的知識(shí)牌吸引了我，使我沉浸在引人入勝的知識(shí)的世界里。在這里我了解了許許多多的知識(shí)從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導(dǎo)彈的區(qū)別，一直延伸到近幾年來(lái)的航天科技成就，豐富極了。

在這次的航天展覽當(dāng)中，我看到了中國(guó)短卻輝煌的航天史。在1949年中國(guó)成立以后，這個(gè)剛剛崛起的國(guó)家在沒(méi)有任何的科技設(shè)備的情況下開(kāi)始在1956年在錢(qián)學(xué)森的帶領(lǐng)下開(kāi)始了漫漫航天路，俗話(huà)說(shuō)的好巧婦難為無(wú)米之炊，偏偏在這種情況下在我們中國(guó)的科學(xué)家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領(lǐng)下，用算盤(pán)打出數(shù)據(jù)，用雙手制作工具，最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)衛(wèi)星。短短的幾年就出現(xiàn)了如此大的成就，真是令我們民族所自豪。但是航天的發(fā)展并沒(méi)有停止而是繼續(xù)向前，如今我們的中國(guó)已經(jīng)在航天科技領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)的突破并且已經(jīng)躋身于世界航天領(lǐng)域的前列。在觀看我國(guó)航天發(fā)展的同時(shí)我也感受到了發(fā)展航天科技的重要性。因?yàn)樗俏覈?guó)國(guó)防力量的堅(jiān)強(qiáng)后盾，它也可以提高我國(guó)的國(guó)際地位增加我國(guó)科技技術(shù)收入，并且增強(qiáng)我國(guó)公民的民族自豪感與成就感，讓我國(guó)能夠自豪的走出國(guó)門(mén)。大力發(fā)展航天技術(shù)也是多多益善呀!

科技展覽觀后感 篇3

今天，老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板，我**的是“神通廣大機(jī)器人”展板。我看了以后，覺(jué)得我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，這甚至激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的真摯熱愛(ài)。

快看！一只導(dǎo)盲犬和它的主人來(lái)到我們這里。導(dǎo)盲犬不是普通的狗。它是一個(gè)神奇的機(jī)器人。它可以為盲人引路。有了這種機(jī)器人，盲人就不用擔(dān)心路上會(huì)發(fā)生什么！

快瞧！一種能護(hù)理病人的機(jī)器人，它可以幫病人刷牙、洗臉、開(kāi)關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有時(shí)，病人病得很重。如果他們自己動(dòng)手，情況可能會(huì)更糟。如果這些工作被機(jī)器人取代，就能減輕病人的負(fù)擔(dān)，讓他們活得更輕松、更長(zhǎng)久。

機(jī)器人不僅在陸地上大顯身手，在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機(jī)器人可以下水撈氫彈。如果機(jī)器人釣到氫彈，即使阿哥死了也不會(huì)受傷，因?yàn)樗纳眢w是由特殊材料制成的。

如果人們?nèi)メ烎~(yú)，一個(gè)人肯定不夠。很多人必須一起去。萬(wàn)一發(fā)生意外，許多人一起離開(kāi)是多么悲慘??！所以用機(jī)器人來(lái)節(jié)省人力，達(dá)到很高的成功率是很好的！

看著這個(gè)科技展板上先進(jìn)科技成果的飛速發(fā)展，我真的為祖國(guó)感到驕傲。我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是無(wú)限的。我長(zhǎng)大后一定要成為一名杰出的科學(xué)家，為祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出更大的供獻(xiàn)！

科技展覽觀后感 篇4

今天，真是快樂(lè)的一天!知道我為什么快樂(lè)嗎?因?yàn)闊o(wú)錫市少年宮“科技大篷車(chē)”進(jìn)入我們校園了。我聽(tīng)到了這個(gè)消息高興得一蹦三尺高，真想馬上看到“科技大篷車(chē)”的廬山真面目。

中午12：30分，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)的指定位置。一切準(zhǔn)備就緒后，航模表演開(kāi)始了。

我們首先看到一位叔叔站在操場(chǎng)中間，一手拿著一根接著滑翔機(jī)的軟鋼絲，一手操縱著遙控器。滑翔機(jī)起飛了，緊接著在空中快速地飛著，螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲響?；铏C(jī)在空中忽快忽慢，忽高忽低好像在向我們展示著它迷人的豐采。第二項(xiàng)表演是直升飛機(jī)，只見(jiàn)另一位叔叔用遙控器讓直升幾飛機(jī)飛了起來(lái)，直升飛機(jī)真厲害，直沖云霄，還不時(shí)在空中翻著筋斗。忽然，耳邊傳來(lái)一陣“轟轟轟”的聲音，原來(lái)是一架橘黃色的雙翼機(jī)在空中翱翔。雙翼機(jī)一會(huì)兒飛到同學(xué)們的面前顯示一下威風(fēng)，一會(huì)兒飛到空中緊接著又一個(gè)俯沖，一會(huì)兒垂直上升直沖云霄，一會(huì)兒來(lái)個(gè)360度的翻轉(zhuǎn)，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)尖叫聲、歡呼聲。雙翼機(jī)在空中自由飛行，從東飛到西，從南飛到北，最后安全著陸。

最后出場(chǎng)的是大腳越野車(chē)和小腳越野車(chē)，大腳越野車(chē)的飄移讓我們大開(kāi)眼界，還跟我們作了近距離的接觸，讓我們一個(gè)個(gè)心驚肉跳;小腳越野車(chē)也不遜色，雖然偶爾也會(huì)“摔倒”，正當(dāng)我們擔(dān)心它的“生死”的時(shí)候，它卻一個(gè)鯉魚(yú)打挺，勇敢地向前沖去……看完表演，我們依依不舍地回到教室。

無(wú)錫市少年宮“快樂(lè)大篷車(chē)”進(jìn)入我們校園，不僅讓我們觀看了一場(chǎng)精彩的航模表演，更讓每一個(gè)同學(xué)體驗(yàn)到了科技知識(shí)的無(wú)窮魅力。（www.799918.coM 好句摘抄網(wǎng)）

科技展覽觀后感 篇5

參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探尋科技奧秘

科技發(fā)展，無(wú)處不在。奶奶說(shuō)，小時(shí)候家里沒(méi)有電視，而現(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來(lái)了。媽媽說(shuō)，小時(shí)候家里只有固定電話(huà)，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機(jī)，手機(jī)不只能打電視，還能聊天、付款買(mǎi)東西?？萍冀o我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。

上周末，媽媽帶我來(lái)到科技館，參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班，來(lái)探尋科技的奧秘。我們?cè)谝粯谴髲d集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來(lái)到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒，這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的，老師問(wèn)我們，你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì)滾動(dòng)嗎？我們紛紛搶答，有的說(shuō)會(huì)動(dòng)，有的說(shuō)不會(huì)動(dòng)，老師倒數(shù)“三、二、一！”把手松開(kāi)，蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來(lái)。老師讓我們觀察，原來(lái)，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶，放水瓶的那個(gè)方向是重的，所以蛋糕盒就會(huì)朝著重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著老師把一個(gè)木板斜著放，這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！

這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我感覺(jué)像是重力的原理，就像蘋(píng)果掉在地上，也是因?yàn)榈厍蛞?，也就是重力的原因。在我們生活中，重力的?yīng)用無(wú)處不在。比如我們騎的自行車(chē)，遇到下坡的時(shí)候，即使不用蹬，自行車(chē)也能繼續(xù)前進(jìn)，這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因?yàn)椴坏刮痰闹亓υ谙旅?，所以才不?huì)倒。

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣，然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒(méi)有掉下來(lái)，火柴也沒(méi)有斷，這簡(jiǎn)直太神奇了！這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。

我們?cè)陔娨暽峡吹阶咪摻z的人，是不是也很驚訝呢？那么細(xì)的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因?yàn)樗獣r(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。

科學(xué)家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤、自行車(chē)腳踏板，手機(jī)重力感應(yīng)器，大到航天飛機(jī)、衛(wèi)星等等。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣，真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗(yàn)一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘！

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