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幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

為了確?;顒?dòng)取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的臘八節(jié)開展活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 篇1

活動(dòng)名稱:

耆樂融融、共度臘八

活動(dòng)背景:

又是一年臘八時(shí),時(shí)間過的很快,在這個(gè)特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對(duì)社區(qū)長(zhǎng)者常規(guī)活動(dòng)的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動(dòng),來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動(dòng)開始做準(zhǔn)備。

活動(dòng)理念:

體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進(jìn)社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。

具體目標(biāo):

展示長(zhǎng)者活力,宣揚(yáng)長(zhǎng)者“老有所樂,老有所為”的精神,增強(qiáng)長(zhǎng)者的自信,給大家一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái),增強(qiáng)他們的.自信心,讓更多的人關(guān)愛長(zhǎng)者,幫助殘疾人,促進(jìn)社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、煮臘八粥。

2、破冰游戲(過火車)。

3、中心工作人員節(jié)目表演

4、中心長(zhǎng)者交誼舞,唱歌,獨(dú)唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。

5、游戲互動(dòng)(信任背靠背)。

6、品嘗臘八粥。

幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 篇2

一、活動(dòng)背景

親子閱讀又稱親子共讀,是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用,是讓孩子愛上閱讀的的方式之一。

當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書時(shí),很容易會(huì)讓孩子覺得讀書是一件非??鞓返氖虑椋M(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)孩子讀書的興趣,培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,提高孩子欣賞繪本文學(xué)作品的能力。

2、親子閱讀引領(lǐng)孩子愛上閱讀,培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力、拓展思維,給父母創(chuàng)造與孩子溝通以及分享讀書樂趣的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月中旬—20xx年1月

四、參與人員

全體幼兒和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、家長(zhǎng)每天按時(shí)打卡。

2、幼兒繪本推薦每月一次(公眾號(hào))。

3、做好繪本流動(dòng)站工作。

4、每月每班選出1—2名“閱讀之星”,在家長(zhǎng)園地上以照片的形式展出,并加入家長(zhǎng)和孩子的對(duì)話或家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。

5、每學(xué)期每班選出2個(gè)“書香家庭”,并在大廳以照片的形式展出,照片可以是孩子和家長(zhǎng)的合照以及家庭書架書桌的內(nèi)容,可加入家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。

6、每班組建“媽媽團(tuán)”,團(tuán)成員不少于5名,每月一名或兩名媽媽進(jìn)班級(jí)給孩子們講故事。

幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 篇3

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點(diǎn)

三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象:

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著非常悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的`關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個(gè)臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

四、主辦單位:

xxx

五、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

莞城敬老院:95份

東城敬老院:110份

萬江敬老院:65份

救助站:85份

流浪點(diǎn):45份

a、招募志愿者:x月xx日-x月xx日。

b、人員安排:x月xx日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人?;顒?dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c、每組派送由4名志愿者組成,組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

d、人員集中方式:方案一車輛足夠時(shí),集中出發(fā);方案二,汽車不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方;

e、小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動(dòng)攝影1人,

f、物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),把活動(dòng)的記錄下來。如有dv,更加理想。

小結(jié):尊老敬老是中華的傳統(tǒng)美德,在傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是非常理想的,但是,在給老人發(fā)放粥品的時(shí)候千萬要注意有非常多老人是不能喝粥的,因?yàn)樘欠葸^高,因此要多和敬老院的工作人員溝通。

幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 篇4

活動(dòng)目的

如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。

臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

【認(rèn)識(shí)臘八和臘八粥】

老師和孩子們一起觀看相關(guān)的視頻和圖片等,讓他們了解“臘八節(jié)”的由來。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;

3、教學(xué)課件PPT準(zhǔn)備。

2、談話導(dǎo)入

師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要準(zhǔn)備哪些事情呀?

3、和孩子們探究臘八粥的制作過程,繪制臘八粥制作順序表

①介紹食材

師:今天我們班請(qǐng)來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請(qǐng)兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來了許多東西,一起來看看吧。

孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。

②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法

師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會(huì)怎么做嗎?

師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

4、延伸活動(dòng)

臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽的故事和兒歌,我們一起來聽一聽吧~

兒歌《過了臘八就是年》

【制作臘八粥】

在對(duì)臘八節(jié)有了一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上,就可以和孩子們一起熬制臘八粥啦!在食材的清晰和制作的過程中,孩子們可以盡情感受制作美食的樂趣。(臘八節(jié)有著豐富的食俗,比如臘八飯、臘八粥、臘八蒜、臘八冰等,各班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)選擇不同的.食育教學(xué)內(nèi)容。)

01準(zhǔn)備食材

讓孩子接觸了解各種粗糧的名稱和對(duì)人體的作用,感知他們的外形特征,并清楚、正確的用語言進(jìn)行表達(dá)交流。

制作臘八粥的雜糧干果象征人們辛勤之后得來的豐收,桂圓象征富貴團(tuán)圓,這些美好的寓意,也可以在制作過程中告訴孩子們哦。

02材料加工

帶領(lǐng)孩子一起清洗部分食材,剝豆子。

03送入廚房

將準(zhǔn)備好的食材送入后廚,由廚師師傅來為我們制作美味大餐吧!

04臘八粥出鍋YJS21.COM

香噴噴的臘八粥出鍋咯,和孩子們一起品嘗這道自己親手參與制作的美味吧~

【腌制臘八蒜】

臘八蒜是臘八節(jié)的傳統(tǒng)美食,酸甜可口,有蒜香又不辣,制作簡(jiǎn)單,深得孩子喜愛,其神奇的制作過程對(duì)孩子們來說也是一次不可多得的科學(xué)探究體驗(yàn)哦~01清洗器皿

帶領(lǐng)孩子們一起清洗制作臘八蒜的器皿,這里要注意安全操作。

02剝蒜倒醋

準(zhǔn)備數(shù)量若干的大蒜和孩子們一起剝好,然后放置器皿中倒入一定量的醋。

03打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”

臘八蒜制作過程簡(jiǎn)單,做完后記得清掃垃圾收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”哦~

04認(rèn)真記錄,靜待美味開啟

制作臘八蒜觀察記錄表格,讓孩子們定期觀察蒜的變化情況并做下記錄。

幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點(diǎn)

三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象:

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

然而,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個(gè)臘八節(jié),xx棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城,送上我們的微不足道的問候,希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

四、主辦單位:

xx時(shí)x報(bào)、x市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、xx棧

贊助商:花園粥城

五、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

xx敬老院:95份

xx敬老院:110份

xx敬老院:65份

救助站:85份

流浪點(diǎn):45份

A招募志愿者:xx月7日xxx月9日。

B人員安排:xx月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人。活動(dòng)指揮以及后勤人員2x5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

C每組派送由4名志愿者組成,組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

D人員集中方式:方案一車輛足夠時(shí),集中出發(fā);方案二,汽車不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方;

E小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動(dòng)攝影1人,

F物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),把活動(dòng)的記錄下來。如有DV,更加理想。

2、活動(dòng)進(jìn)行:

A指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員,司機(jī),時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。

B穿好隊(duì)服,戴志愿者工作牌,在指定時(shí)間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機(jī)、DV等。

C派送人員到位后,布置場(chǎng)地,或者組織一些活動(dòng),并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。

D車輛司機(jī)到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。

E派發(fā)時(shí),注意粥品的特點(diǎn)和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。

F派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的`垃圾,處理好場(chǎng)地物資。

G小組合照,組員談體會(huì),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié),以文檔形式交給活動(dòng)指揮,并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。

H活動(dòng)指揮和后勤人員,隨時(shí)候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時(shí)調(diào)動(dòng)安排,盡量把活動(dòng)做到完善。

3.活動(dòng)總結(jié):

A各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽(yáng)光網(wǎng)xx棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站、xx行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。

B組長(zhǎng)做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。

C活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料,做全部活動(dòng)的總結(jié),及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。

六、活動(dòng)應(yīng)急:

1.如果參加人員不足時(shí),不再統(tǒng)一進(jìn)行。可以集中力量,分時(shí)段進(jìn)行。

2.如遇到車輛不足時(shí),根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離,確立合理的送粥路線。

幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 篇6

一、活動(dòng)背景

親子閱讀又稱親子共讀,是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用,是讓孩子愛上閱讀的的方式之一。

當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書時(shí),很容易會(huì)讓孩子覺得讀書是一件非??鞓返氖虑椋M(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)孩子讀書的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高孩子欣賞繪本文學(xué)作品的能力。

2、親子閱讀引領(lǐng)孩子愛上閱讀,培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力、拓展思維,給父母創(chuàng)造與孩子溝通以及分享讀書樂趣的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月中旬—20xx年1月

四、參與人員

全體幼兒和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、家長(zhǎng)每天按時(shí)打卡。

2、幼兒繪本推薦每月一次(公眾號(hào))。

3、做好繪本流動(dòng)站工作。

4、每月每班選出1—2名“閱讀之星”,在家長(zhǎng)園地上以照片的形式展出,并加入家長(zhǎng)和孩子的對(duì)話或家長(zhǎng)的'經(jīng)驗(yàn)分享。

5、每學(xué)期每班選出2個(gè)“書香家庭”,并在大廳以照片的形式展出,照片可以是孩子和家長(zhǎng)的合照以及家庭書架書桌的內(nèi)容,可加入家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。

6、每班組建“媽媽故事團(tuán)”,團(tuán)成員不少于5名,每月一名或兩名媽媽進(jìn)班級(jí)給孩子們講故事。

幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 篇7

活動(dòng)主題:

綠業(yè)春與您共度溫馨臘八節(jié)。

活動(dòng)目的:

借臘八節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日搞買一增一活動(dòng),吸引顧客,招攬生意,推廣“綠業(yè)春”新產(chǎn)品。從而提高品牌知名度與美譽(yù)度。

活動(dòng)意義:

借臘八節(jié)濃郁的中國(guó)風(fēng)情,拉近“綠業(yè)春”品牌產(chǎn)品與消費(fèi)者的距離,快樂大家的同時(shí)推廣產(chǎn)品,打響品牌知名度。

活動(dòng)日期:

20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):

55號(hào)、159號(hào)專賣店與市區(qū)流通點(diǎn)50-100個(gè)

活動(dòng)內(nèi)容:在臘八節(jié)當(dāng)天進(jìn)行促銷活動(dòng),買一增一;購(gòu)買產(chǎn)品并掃描

二維碼關(guān)注“綠業(yè)春”公眾號(hào)增圍裙。促銷人員需要向客戶介紹產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn):未添加(味精、色素、甜味劑、防腐劑、增鮮劑),原汁、原味、原色,綠色食品認(rèn)證等等。向每位顧客發(fā)放宣傳單頁(yè)?;顒?dòng)產(chǎn)品:500mlx2參鮑醬汁;500mlx2陳醋;500mlx2原汁醬油;500mlx2米醋;1L原味醬油;1L原味米醋;

人員安排:時(shí)間地點(diǎn)人員

20xx.1.17 55號(hào)專賣店

高玉靜、王彩霞

159號(hào)專賣店

陳艷、隋香荷

其他流通點(diǎn)各店主

活動(dòng)用品:條幅N條(內(nèi)容:綠業(yè)春與您共度溫情臘八節(jié));產(chǎn)品展示架N套;易拉寶10套;紅色手提袋500個(gè);宣傳單頁(yè)5000份;圍裙400個(gè)(送完為止);

預(yù)期效果:活動(dòng)過后,通過宣傳綠葉春未添加,傳統(tǒng)工藝,純糧釀造的'產(chǎn)品特點(diǎn),及購(gòu)買者的親自品嘗,未來可吸引更多長(zhǎng)期客戶。同時(shí)“綠業(yè)春”各產(chǎn)品得到了很好的推廣,并且能夠增加營(yíng)業(yè)額。

幼兒園臘八節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 篇8

活動(dòng)時(shí)間:

1月13日-1月20日

活動(dòng)主題:

臘八送福、全場(chǎng)特惠!

促銷目的:

通過臘八節(jié)的促銷活動(dòng)帶動(dòng)年貨、冬季產(chǎn)品的銷售

促銷品類:

1、食品:45種商品(其中驚爆商品4個(gè),含:兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等)

2、百貨:30種商品(其中驚爆商品3個(gè))

3、洗化:25種商品(其中驚爆商品3個(gè))

4、生鮮︰30種商品(其中驚爆商品4個(gè),各類蔬菜、水果、肉制品、水產(chǎn)、南北干貨等)

5、會(huì)員專享專欄:15種商品。(選擇單價(jià)高的禮品類商品)

6、特價(jià)專欄:14種商品。(選擇日常必需品,每日各限1-2個(gè)驚爆價(jià)商品)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)期間,凡在本店購(gòu)物滿68元,憑購(gòu)物小票即可免費(fèi)領(lǐng)取對(duì)聯(lián)一副或者福字一張,數(shù)量有限先到先得。(門店可替換成其他小禮品)

2、臘八節(jié)當(dāng)天,凡在本店購(gòu)物滿98元,憑購(gòu)物小票即可免費(fèi)領(lǐng)取“八寶粥”1份,數(shù)量有限先到先得。

3、比賽:臘八節(jié)當(dāng)天可舉辦剝大蒜比賽,規(guī)定1分鐘之內(nèi)剝大蒜最多的前5位,可獲得禮品一份。

4、換購(gòu):消費(fèi)滿58加1元,即可換購(gòu)食鹽1包,或濕紙巾1包;

消費(fèi)滿88加5元,即可換購(gòu)大寶SOD密一瓶,或醬油1瓶;

消費(fèi)滿108加8元,即可換購(gòu)指定卷紙1提。

5、活動(dòng)期間,每天推出1-2款特價(jià)生鮮商品,部分食品及非食品進(jìn)行買贈(zèng)或打折銷售。

注意事項(xiàng)

在臘八節(jié)前3-5天,可根據(jù)門店客群的'喜好,配置八寶米、臘八粥等適合臘八節(jié)操作的組合商品,陳列在顯眼的位置。

同時(shí),需要關(guān)注當(dāng)下顧客喜好,如近期顧客多會(huì)在粥中加入水果干,增加粥的口感。門店可酌情考慮是否增加商品品項(xiàng)。

此外與臘八節(jié)飲食習(xí)俗對(duì)應(yīng)的商品,一定要在集中、分類展示的商品。

門店在臘八節(jié)前,可將調(diào)配好的八寶米、臘八粥米等分好小包裝,每份控制在300g~500g,方便顧客購(gòu)買。

最后,臘八節(jié)重點(diǎn)品項(xiàng)從臘月初一開始陳列展示出來,臘八節(jié)需要提前加強(qiáng)銷售氛圍的營(yíng)造,做好臘八節(jié)相關(guān)商品的介紹。臘八節(jié)閉店前雜糧商品全面壓縮,為春節(jié)營(yíng)銷做準(zhǔn)備。

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